永恒的瞬間_小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的永恒的瞬間_小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
依稀還記得小學入學時的情形,而轉眼間我已成為一名中學生,由無憂無慮的孩童蛻變成了整天頂著升學壓力的青少年,唉!
已記不清自己是何時變的如此情緒化,只是腦海中始終盤旋著一句話:我是一名中學生,我要升學!我要成長!
這些東西使我變得焦躁不安,使我不領情的常常對著關心,愛護我的父母又吼又叫。我喜歡雨天,因為雨能給我干枯的心靈帶來一絲絲的滋潤,隨著雨絲淅淅瀝瀝地滴落,仿佛也沖刷掉了我內心的煩躁與不安,使我的心也漸漸沉寂。
又是一個雨天,我撐著傘獨自在雨中漫步,讓與靜靜的`洗滌著我的心靈。
不知不覺中,我來到了外婆家房后的一個小菜園,朦朧雨幕中的菜園更加有生機,有活力,那么蒼翠欲滴,似乎能給人于力量。
綿綿雨幕中,幾枝嬌嫩的玫瑰搖搖欲墜。幾滴雨水在花瓣上滾動著,顯得那么誘人,連我都微微有些心動。
看著看著,雨漸漸停了,我收了傘,正準備離開。忽然間,一個幼小的生命映入我的眼簾。
那是一只受傷的蝶,在玫瑰的腳下掙扎。破損的翅膀已無力再支撐它飛向那朵嬌嫩的花朵,可它始終沒有放棄,依舊努力著向那朵美麗的挪動著,挪動著......
哦,原來它的處境和我是相同的,于是心中便不由升起了一絲絲憐憫。我走過去,想要幫助這個在絕望中掙扎的小生命?墒俏业氖诌沒觸到它,它就警惕地躲開了。我納悶:它為什么要拒絕我的幫助?我是真心想幫它,為它好呀!它為什么就不領情呢?想到這里,我忽然心里一驚,緊接著臉上一陣緋紅。
忽然,小生命凝結了全身力量,猛地一飛,最終落在了那幾朵嬌美的玫瑰上,震落了幾滴水珠。那幾滴水珠不僅是雨水,更包含了蝶的汗水與淚水。
我驚呆了,那只蝶實現(xiàn)理想的那一瞬間定格在我的腦海里,接著在我的腦海里反反復復地重播著,重播著......
一只小小的蝶都能為實現(xiàn)理想付出如此的努力,哪怕頭破血流,哪怕付出生命,也要堅持到成功的那一刻,那么我呢?
我豁然開朗!
我快步回到家中,制定了一個詳細的學習計劃。學習本來就是一個吃苦的過程,可其中就沒有樂嗎?獲得新知識時?取得好成績時?......就如同那只小蝶落到花瓣上的欣慰!
大腦里印著小蝶成功時那瞬間,我打開英語書,認真讀了起來......
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