有關(guān)瞬間的永恒作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的瞬間的永恒作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
瞬間的永恒作文 篇1
我一直以來(lái)都相信，你要留下的絕不僅僅是個(gè)短促的記憶而已。因?yàn)樵谀愫托纳砩�，我看見了瞬間與永恒。
金色的長(zhǎng)發(fā)。冰藍(lán)的眼睛。
當(dāng)你以飛翔的姿態(tài)出現(xiàn)的時(shí)候，我甚至想你是不是一只失群的鳥。因?yàn)槟愕臉幼�，看起�?lái)太過放縱，太過自由，仿佛只是暫時(shí)收起了翅膀的鳥，不安分的鳥。
輕松的語(yǔ)氣。自信的笑容。
如果你不是身穿象征罪惡的紅云，恐怕沒有人能把你和死亡聯(lián)系在一起了吧。因?yàn)槟闵砩蠜]有絲毫邪惡的特質(zhì)。沒有晦暗，沒有陰謀，也沒有拒人于千里之外的冷漠。身為叛忍的你怎么可能沒有血腥而殘忍的過去呢，可是你從來(lái)不像受過創(chuàng)傷的樣子，幾乎讓我們以為你的身份只是你的幻術(shù)而已。
但是我想我已經(jīng)足夠明白你刻意掩飾的感情。
你的不屑于大蛇丸，怨恨于佐助，依戀于蝎，仇恨卻又依賴于曉，還有同情以及嘲諷于我愛羅，和那些顧影自憐的可笑忍者。
假如你不是以這樣的身份出現(xiàn)，也許今天的你也就不會(huì)落得這樣一個(gè)戲劇而悲慘的結(jié)局。
你太過于自信。
你總是一刻不停地說著你所謂的藝術(shù)。蝎在的時(shí)候你們會(huì)爭(zhēng)執(zhí)，蝎走了以后每當(dāng)不由自主地提起你的藝術(shù)，你和新同伴之間只剩下尷尬的沉默。你喜歡用陶醉的目光欣賞爆炸過后成為廢墟的世界。你說只有一瞬間的美才稱得上是藝術(shù)。只有爆炸一瞬間明亮而膨脹的世界才是你的藝術(shù)。而即使是你生命的最后一刻，你也沒有放棄過這份執(zhí)念，你死在你的藝術(shù)中，只剩下摧殘過后巨大的空洞。你用盡全力爆發(fā)出的燦爛光芒，也不過是短短一瞬間的事，你最終還是輸給了佐助。這就是事實(shí)，你所珍惜的不一定不會(huì)失去，就像那枚刻著玉的戒指。而有的人即使再怎么揮霍也不會(huì)用光他所受的恩惠，就像鼬最后伸向佐助眼睛的手。
但是你讓人相信，你為此可以放棄生命。短促而輝煌的生命。
我相信這不是年少氣盛，也不是放肆的自我炫耀。
只因?yàn)槟阆胍嬖V我們，你沒有忘記自己的信仰。你即使是死，也不愿意承認(rèn)自己會(huì)輸在一個(gè)自己所不屑、所鄙夷的人手上。
我知道你不會(huì)忘記那個(gè)天才傀儡師和你們之間的藝術(shù)。你不會(huì)忘記他說“迪達(dá)拉，我不喜歡等人”，將自己擁有絕世容貌的本體悶在巨大而丑陋的緋琉琥里，經(jīng)過傀儡處理的聲音干燥沙啞得像沙漠上吹來(lái)的風(fēng)。你們之間有過的爭(zhēng)執(zhí)，你們之間有過的信任。在這個(gè)陌生的世界里，他所謂的永恒，和你所謂的瞬間，即是唯一可以相互依賴的存在。
他最終也逃不脫這樣那樣的束縛，他死在自己的手里。
可是你呢，在沒有了一個(gè)可以相互信任的同伴以后，你所剩下的也只有常人看不到的孤獨(dú)和無(wú)奈罷了。
你喜歡鳥。因?yàn)樗鼈兛雌饋?lái)那么自由，可是當(dāng)你飛翔的時(shí)候笨重的翅膀卻顯得像個(gè)累贅。因?yàn)槟钱吘怪皇侨斯さ臅簳r(shí)的自由，而你想擁有的，不只是那一瞬間。而現(xiàn)在你終于可以把整個(gè)世界都拋開，你終于可以脫離這些繁瑣的束縛。
不能說你沒有夢(mèng)想，只不過你的夢(mèng)想和他們有所不同而已。你要的最完美的結(jié)局，恐怕也不過如此：在自己瞬間的藝術(shù)中，給自己的靈魂真正的自由。
從此以后你才是真正的迪達(dá)拉——自由的迪達(dá)拉，而不是向往自由的迪達(dá)拉。
瞬間的永恒作文 篇2
春天是一個(gè)美妙的季節(jié)，它包括了太多的美麗，讓人目不暇接。然而我的心中最美的是落花之際。
都說春天是多雨的季節(jié)，春雨灑向大地，滋潤(rùn)著人生，沖洗著心靈，讓人感到美好的開始，總而言之，春雨的力量是強(qiáng)大的，“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”，它便在不經(jīng)意間摧毀了一朵花，然而花并未抱怨，一方面花自身太柔弱，二來(lái)它也享受這飄落的瞬間。
從早上開始，這牛毛般，細(xì)針般的雨便一直下個(gè)不停，卻不像夏雨那樣急躁，屋后有棵桃樹，花兒開滿了枝頭，殷紅一片，美妙無(wú)比。
閑來(lái)無(wú)事，便走到那樹旁，觀賞這美景。因?yàn)橄掠甑木壒剩恳黄ò晟隙颊从幸活w顆小小的水珠，晶瑩剔透，使得那滿樹的花顯得更加閃耀動(dòng)人，我在心中驚嘆，這真是雨中奇景呀！
然而，正當(dāng)我感嘆之際，一片花瓣便從我眼前飄過，緩緩落下，在空中畫過一道優(yōu)美的弧線。落花很美，卻刺痛了我的心，我不禁怨起這春雨來(lái)了。
也許這雨是出奇的不懂人意，也許這花也是出奇的不盡人意，雨越下越大，樹上的花不忍看水潭中的同伴獨(dú)自在水中漂蕩，竟全都往下落，如第一片一樣，在空中劃過一道道曲線，轉(zhuǎn)瞬間，便形成了一場(chǎng)花瓣雨。
在這一刻，世界似乎都靜止了，望著炫人眼球的花瓣雨，我再次感嘆，這花瓣雨比滿樹的花更美麗，雖然只有這么一瞬間，卻在我心中鏤下了永恒的記憶。
花瓣雨是美艷動(dòng)人，哪怕只存在于一瞬間！
點(diǎn)評(píng)：小作者由眼前的花瓣雨有感而發(fā)，瞬間頓悟：心中有它便會(huì)永恒。文筆優(yōu)美，清新自然，觸景生情，結(jié)尾意味深長(zhǎng)。
瞬間的永恒作文 篇3
在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村里，住著一個(gè)活潑，善良的女孩，她的名字叫做小夢(mèng)。由于家里比較貧窮，所以小夢(mèng)比任何孩子都聽話、都懂事，雖然只有7歲，但是卻經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，不讓媽媽操一點(diǎn)心，因?yàn)樗�，爸爸在外地打工，媽媽一個(gè)人照顧家很辛苦，所以她不能讓媽媽為她操勞。
就是這樣一個(gè)可愛的女孩子，但卻很不幸。不知從哪一天開始，媽媽發(fā)現(xiàn)小夢(mèng)身體越來(lái)越不好，但究竟是因?yàn)槭裁矗l(shuí)都不知道。于是，就在這天，媽媽帶著小夢(mèng)到鄉(xiāng)下的門診檢查，可是檢查是：沒有什么事，只是上火了而已。媽媽終于放心了。但是，一個(gè)月過去了，小夢(mèng)的病還是沒有好，反而越來(lái)越嚴(yán)重。媽媽不太放心，就跟親戚借了些錢，帶著小夢(mèng)到城市里的大醫(yī)院檢查，結(jié)果卻是；小夢(mèng)得了白血��！而且由于發(fā)現(xiàn)的比較晚，已經(jīng)沒有太大希望，唯一的辦法就是進(jìn)行骨髓移植手術(shù)。
在接下來(lái)的日子里，面對(duì)可怕的化療，小夢(mèng)一次都沒有哭過�？墒侨兆右惶焯爝^去，小夢(mèng)也漸漸消瘦下去。忽然有一天，醫(yī)生笑著對(duì)媽媽說：“恭喜你們，合適的骨髓找到了！只是。。。。。還有一位患者也需要它，你們看究竟是給誰(shuí)呢？”這下，媽媽可發(fā)愁了。媽媽又告訴小夢(mèng)兩個(gè)人只能有一個(gè)獲得骨髓，得到骨髓的無(wú)疑就是得到了再生的機(jī)會(huì)。。。。。誰(shuí)也沒想到，小夢(mèng)毫不猶豫的說；“給那個(gè)妹妹吧！”媽媽哭著問；“為什么？”小夢(mèng)說：“因?yàn)槲乙呀?jīng)7歲了，是姐姐，而那個(gè)妹妹只有5歲，姐姐應(yīng)該讓著妹妹！”
于是，這次骨髓移植的機(jī)會(huì)給了那個(gè)5歲的孩子。而小夢(mèng)似乎也毫不畏懼死亡。這天，小夢(mèng)對(duì)媽媽說：“媽媽，我想要一盆曇花，好嗎？"面對(duì)孩子可能是最后的要求，媽媽當(dāng)然同意了。曇花買回來(lái)了，小夢(mèng)整天陪在曇花的身邊，給花兒澆水施肥。這天，護(hù)士無(wú)意中問小夢(mèng)：“小夢(mèng)，你為什么這樣喜歡曇花呢？”“因?yàn)闀一m然開得時(shí)間很短，但是每一個(gè)看到她的人都忘不掉她的美麗。我希望我也能像曇花一樣，即使離開了，也能讓大家不忘記我。。。。。”孩子的話讓所有的人都感動(dòng)了，沉默了。。。。。。
一個(gè)清晨，一陣清風(fēng)把小夢(mèng)吹向了另一個(gè)世界。陪伴在她身邊的是數(shù)不盡的曇花。沒有人挽留，因?yàn)榇蠹抑罆一ǖ幕ㄕZ(yǔ)是：剎那的美麗，一瞬間永恒。。。。。。。
【后記：今天從電視上看到一個(gè)女孩把治病的機(jī)會(huì)留給其他人的故事，十分感動(dòng)，于是就寫這篇文章，他們就像曇花一樣，永遠(yuǎn)是最美麗的！}
瞬間的永恒作文 篇4
在經(jīng)過了六個(gè)晝夜的急救之后，奇跡并沒有像人們所渴望的那樣，降臨到殷雪梅老師的身上。一個(gè)偉大的靈魂悄然逝去，離開了她至愛的親人，離開了她傾注畢生心血的教育事業(yè)，離開了她牽腸掛肚的學(xué)生。
三月三十一日上午，金壇市城南小學(xué)組織數(shù)百名學(xué)生前去觀看革命傳統(tǒng)教育影片。隊(duì)伍剛出校門，一輛失控的小轎車迎著學(xué)生飛馳而來(lái)，眼看就要撞上了。說時(shí)遲，那時(shí)快，在這危急關(guān)頭，只見五十二歲的殷雪梅老師張開雙臂，奮不顧身地將走在馬路中的六名學(xué)生推開。六名學(xué)生的性命保住了，殷老師卻被小轎車撞出了二十五米之遙，頓時(shí)鮮血直流，昏迷不醒，被送往醫(yī)院搶救。盡管人們竭盡全力，但是仍沒能挽留住殷老師的生命。
看到了殷老師舍己救學(xué)生英雄事跡的報(bào)道，我忍不住留下了眼淚，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。殷老師那感天動(dòng)地的壯舉讓我刻骨銘心。
殷老師只是一位普普通通的小學(xué)老師，她為什么會(huì)在這生死悠關(guān)的瞬間，做出如此驚天動(dòng)地的壯舉？我深信，這絕不是殷老師一時(shí)的沖動(dòng)，這是她對(duì)事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)學(xué)生的無(wú)限愛心的表現(xiàn)。當(dāng)小轎車飛馳而來(lái)的時(shí)候，她完全可以做出另外一種選擇——自己躲開。但是她沒有！因?yàn)樯磉呌兴鶡釔鄣膶W(xué)生。當(dāng)危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，是愛的力量促使她沒有絲毫的猶豫，飛身上前，用自己的血肉之軀保護(hù)了孩子們。她把生的希望留給了學(xué)生，把死的結(jié)果留給了自己。就在她奮力一推的那一刻，她用自己的生命鑄就了一個(gè)永恒的瞬間，用她的精神為我們樹起了一座豐碑，她用無(wú)私的愛心感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)！
殷老師留給我們的不僅僅是她救下的六位學(xué)生，她為我們留下了受益不盡的精神財(cái)富，她真正無(wú)愧于老師的稱號(hào)，在殷老師的追悼大會(huì)上，有這樣一幅挽聯(lián)道出了人們的心聲：慈師真愛感動(dòng)天地，圣母情懷流芳千古！
讓我們永遠(yuǎn)記住這樣一位平凡而又偉大的老師，她的名字叫——殷雪梅！
瞬間的永恒作文 篇5
一顆流星從遙遠(yuǎn)的天際中劃落，仿佛她的離去，孤雁也悲鳴不已，似乎在感嘆“自古紅顏多薄命。”
昭君落雁之貌，竟敵不過無(wú)恥畫師一枝筆的褻瀆，那輕輕地幾筆勾勒出與她不符的容顏，她無(wú)奈，無(wú)奈是自己的一生將在宮中凄涼度過，16歲進(jìn)宮，5年未曾見元帝了，記得小時(shí)候的夢(mèng)中有一個(gè)像司馬相如那樣的君子，憑著沖破世俗的勇氣，用那白晳的手指在琴弦間撥動(dòng)著《鳳求凰》，可是她——一個(gè)宮女，終不會(huì)是卓文君。
當(dāng)她得知漢匈和親時(shí)，義無(wú)反顧選擇了離去，金鑾殿上她看著那個(gè)曾經(jīng)令她向往的男子如今已滿臉痛惜，她高興又有些失落，她真的見了元帝，卻是永別了。
當(dāng)她離開長(zhǎng)安城的一瞬便注定了她的不平凡，那一瞬是歷史的定格，民族的榮耀，注定了她名垂千古，流芳百世。大漠，一片荒涼，前方生死未卜，此刻的心就像瀚海藍(lán)天般茫無(wú)邊際，眼淚不覺地滴落，落在紅色的喜裙上，隨即消失，幾只孤雁在空中飛翔，不知是被這眼前的情景所感動(dòng)，還是其他。她搖了搖頭，無(wú)語(yǔ)，抱起那相伴多年的琵琶彈起來(lái)：夕陽(yáng)河邊走/舉目望天空/渺渺孤煙飄來(lái)的是鄉(xiāng)愁/多少回朝夕日暮思念著你喲/……她為歷史創(chuàng)造出永恒，為邊塞人民創(chuàng)作出永恒，為大漢創(chuàng)造出永恒。
風(fēng)中飛來(lái)幾中候鳥，它們將要飛向何方，那是家鄉(xiāng)的方向？還是埋葬愛情的地方？
兩千年的'愛，兩千年的情，兩千年的淚和愛，卻洗不盡兩千年的悲，望穿秋水不見伊人的倩影，羹殘樓盡孤雁兩三聲，往日的溫情換得眼前的慘景，夢(mèng)魂無(wú)所寄，惟有淚滿襟……
瞬間的永恒作文 篇6
于是，許多點(diǎn)滴在瞬間便涌上心頭，縈繞不去。我開始認(rèn)真想著，想這短短一瞬，短短的被定格的那一瞬。
我想起，被世人贊頌的蒙娜麗莎，那一抹似笑非笑的神情，被畫師在瞬間捕獲，永遠(yuǎn)地定格在畫板上，供后人欣賞著，猜測(cè)著，探討著，贊美著。即使再高明的畫家臨摹揣測(cè)，都難以達(dá)到完全一致。只因，就在那短短一瞬，畫師抓住那一抹微笑，將其描繪而出，躍然于紙上，直至今日。
我記起，巨大彈坑邊，一輛彈痕累累的坦克旁，幾個(gè)衣衫破舊、手拿課本的孩童睜大一雙雙驚恐而無(wú)助的眼睛，凝望著鏡頭，空洞卻渴望。當(dāng)這一畫面被無(wú)限放大及傳閱時(shí)，全世界的目光不由自主地都集中在兩河流域，集中在世界上戰(zhàn)火與沖突最頻繁的地方。硝煙彌漫，戰(zhàn)火蔓延，家園殘破，生活流離。就是這一幅真實(shí)的照片，將戰(zhàn)爭(zhēng)中孩童眼里的脆弱和對(duì)和平的希冀，在一瞬間被凝固，凝固在那幅黑白畫面中，無(wú)聲地警告著人們：停止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平。
太多的瞬間，被自然地或人為的記錄下來(lái)。一千九百年前，龐貝古城的那場(chǎng)毫無(wú)預(yù)警的火山爆發(fā)，瞬間將整座城市吞沒。等后人發(fā)現(xiàn)古城遺跡并挖掘出來(lái)之后，驚異地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)被火山灰吞沒的一切都保持著當(dāng)時(shí)的姿態(tài)，絲毫未變化。就在那殘酷而難以抵擋的一瞬間，人們以各種方式承受或忍受著瀕臨死亡的絕望。待到千百年后，當(dāng)后人讓古城重現(xiàn)時(shí)，龐貝的城民們?cè)缫殉闪诉z跡中的一部分，永遠(yuǎn)地佇立在當(dāng)初的位置，守侯。
想及此，我閉上了眼睛，慢慢整理著有些凌亂的思緒。時(shí)間及空間的跳躍，讓我原本閑散的心情開始凝聚。原來(lái)，短短的一瞬竟然可以記錄如此之多；原來(lái)，短短的一瞬竟然可以流傳如此之遠(yuǎn)；原來(lái)，短短的一瞬竟然可以保持如此之久。這一瞬，那一瞬，可以永恒。細(xì)數(shù)身邊，太多的瞬間滑過。喜悅的，悲傷的；驚訝的，詫異的；狂熱的，淡然的……或感動(dòng)，或震驚，或了悟，或沉默。總之，多少值得記錄的瞬間都在我們不經(jīng)意時(shí)悄然滑過，留給我們難以追尋的遺憾。
再次睜開眼，我又看到了床頭的照片。兒時(shí)的我，眼兒瞇瞇，唇兒翹翹，笑得甜蜜，笑得幸福。那樣純真的笑臉，那樣滿足的欣慰，早已被珍藏在時(shí)間的永恒里。既然如此，我何苦自尋煩惱？即使不被記錄，不被定格，那瞬間卻永遠(yuǎn)地被收藏在我們的記憶深處。隨著回憶，它會(huì)一一道來(lái)，細(xì)數(shù)我們的過往�；貞浽蕉�，印象也就越發(fā)深刻。一次次的重復(fù)，如同烙印般印刻在靈魂深處。如此說來(lái)，豈不依舊是另一種別樣的永恒？如此瞬間，記錄得更多，放大得更遠(yuǎn)，塵封得更深。怎么不是永恒？
想著想著，我又笑了。伸手將照片拿來(lái)，慢慢貼上胸口。窗外陽(yáng)光更柔更熾，照亮了一室的溫暖……
瞬間的永恒作文 篇7
你知道煙花為什么總是在夜晚綻放光彩嗎？因?yàn)樗烙幸环N瞬間叫永恒。你知道太陽(yáng)為什么總是在白天照亮世界嗎？因?yàn)樗烙幸环N瞬間叫美麗。它總孜孜不倦地為大地貢獻(xiàn)自己的一切，但是，沒有人愿意用永久的時(shí)間去欣賞那樣短暫而又昂貴的美麗。
曇花，涼風(fēng)如水。讓人窒息的美！但為這美付出的代價(jià)，竟然是那么沒有埋怨、沒有落淚，沒有猶豫的凋謝。
在花的世界里，我唯獨(dú)喜歡曇花，雖然曇花沒有美麗的外表，也沒有嫵媚的舞姿，但是曇花一現(xiàn)，瞬間的美麗卻是無(wú)人能敵的。由此可見，大千世界中，在嬌艷的花也莫過于曇花一現(xiàn)的魅力，極短，卻定格在人們心中。
當(dāng)你駐足于花園時(shí)，你可否想過，再艷麗的花，也會(huì)一天天衰老下去，但是，他們可不會(huì)像曇花一樣，毫不猶豫地退出游戲。所以，不要再駐足于花園，因?yàn)闆]有不敗的花。
做一朵曇花吧！綻放瞬間的美麗，飄然而逝，只留一縷幽芳。做一朵曇花吧！綻放你極致的美。做一朵曇花吧！彌留香氣在人間。
瞬間的永恒，真好！生命如此短暫，曇花的美麗卻永遠(yuǎn)定格在我的心中！
瞬間的永恒作文 篇8
波濤的歷史長(zhǎng)河洗刷著堤岸，洶涌的河水在一遍遍的沖刷中鑄就了永恒。一個(gè)個(gè)短暫的瞬間，被一滴滴時(shí)光之水折射，折射出的是一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的畫面，終究，是匯入了那條波濤。拘起一捧水，依稀還辨得出那年、那人、那事、那永恒了的瞬間。
小小水珠折射著藍(lán)色的光，折射出了那個(gè)水邊的瞬間。那一年的天下，豪杰并起，群雄爭(zhēng)霸，那一年的烏江，風(fēng)生水起，波濤如怒，那一年的他，四面楚歌，英雄寥落。兩千年前江水邊上英雄悲涼的歌嘹亮千里，兩千年前江水邊上美人堅(jiān)貞的愛綿延至今，兩千年前江水邊上瞬間寂靜的戰(zhàn)士們祭奠蒼涼的歷史。他說，英雄不容失敗，于是他將生命停止劍拔出鞘的一瞬，連同他的光芒，都在那一瞬停止。對(duì)英雄的理解，就在一瞬間成為了永恒，世人提及項(xiàng)羽，敬佩的目光流傳至今。
小小水珠折射著黃色的光，折射出了那個(gè)泥土旁的瞬間。他的一生都給了草藥，沒有停歇，沒有止境……是誰(shuí)背著竹簍在深山老林中穿梭？是誰(shuí)臉上沾滿泥土對(duì)著草兒開心微笑？是誰(shuí)每天冒著死亡的威脅生無(wú)所息的嘗遍百草，讓匆匆時(shí)光在那一刻永恒？沒有人知道他為此付出了多少艱辛，多少汗水。而今卻有一部閃耀著鉆石光芒的曠世奇作《本草綱目》在那熠熠生輝的時(shí)刻成為了永恒，默默地向人們?cè)V說著他的勇敢，他的堅(jiān)持，他的無(wú)私，他的偉大，世人仰望的目光，至此沒有停息。
小小水珠折射著紅色的光，折射出了那個(gè)觀園中的瞬間。曾經(jīng)有首哀婉的歌，輕輕地唱，唯恐唱斷了這美麗的愛，曾經(jīng)有首凄涼的詞，低低的吟，只怕驚醒了這迷人的夢(mèng)。再是奇丹妙手，也無(wú)法畫出每個(gè)人心中的黛玉。她是仙草轉(zhuǎn)世，轉(zhuǎn)的是瀟湘夫人的模樣，轉(zhuǎn)的是冰雪聰明的伶俐，似乎只是一個(gè)偶然的輪回，卻轉(zhuǎn)動(dòng)了一個(gè)驚天地氣鬼神的故事，牽動(dòng)了每一個(gè)中國(guó)人的心、自古紅顏薄命，她是水中月鏡中花，想眼中多少淚珠，怎經(jīng)得秋流到冬春流到夏！愁出一身病來(lái)，淚盡而亡。咳血也好，沉湖也罷，她的生命停留在了那個(gè)瞬間，卻讓這驚天的愛與情流傳至今，留下一首歌，一闕詞，讓人們慢慢懷念。
一滴滴水珠匯成了一條條長(zhǎng)河，一段段往事凝成了一串串華彩，一個(gè)個(gè)短暫的瞬間聚成了漫長(zhǎng)的永恒。瞬間拔劍的項(xiàng)羽，舉書雀躍的李時(shí)珍，閉目而去的林黛玉，都訴說了一個(gè)時(shí)代的故事，都敢讓自己的精神亙古不散，都讓自己的瞬間成為永恒，封存在一棵棵水珠中等待我們?nèi)ビ^賞，那永恒的瞬間。
瞬間的永恒作文 篇9
當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，你是畏懼退縮，還是臨危不懼？當(dāng)遇到險(xiǎn)情時(shí)，你是忙于躲避，還是積極救人？當(dāng)面臨生死選擇的時(shí)候，你是將生的希望讓給他人，還是留給自己？面對(duì)這樣的抉擇，她卻毅然選擇了后者，她雖然失去了雙腿，卻感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，成為全國(guó)最美的女教師。她就是——佳木斯市的張麗莉老師。
事情的經(jīng)過是這樣的。20xx年5月8日20時(shí)38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前的馬路上，車輛川流不息，上完晚課的學(xué)生們?nèi)齼蓛傻赝庾�。忙碌了一天的張麗莉老師，并沒有急著趕往家里照看孩子家人，而是在學(xué)校門口認(rèn)真地疏導(dǎo)學(xué)生過馬路。她不時(shí)地提醒孩子們要注意過往的車輛，要求他們等車輛稀少時(shí)再穿越馬路。她那么認(rèn)真，那么一絲不茍，如同過往的是自己的孩子。
在學(xué)校的門口，停放了4輛車，它們是在等待接送放學(xué)的師生的。突然，最后面的大客車如同瘋了的野馬一般，先撞到了前面的一輛大客車，又朝著學(xué)校門口的張莉麗老師沖來(lái)，客車正對(duì)著張老師，她看的一清二楚，只要她稍微后退幾步，或者往前趕幾步，就足以避開這輛車，從而保證自己的安全�？墒�，她發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)學(xué)生正在過馬路，且那輛失控的車輛如同巨獸一般，兇猛地向?qū)W生們撲去�！翱扉W開，快閃開！”張老師來(lái)不及多想，一邊喊一邊一個(gè)箭步?jīng)_向前，她迅速地拉過來(lái)一個(gè)學(xué)生，又將另一個(gè)學(xué)生推了出去，可她自己卻正好處在大客車前面，發(fā)瘋的客車毫不留情地從她的雙腿上碾壓過去。在場(chǎng)的人們都驚呆了，有的急忙向校領(lǐng)導(dǎo)打電話，有的趕緊向她圍攏過來(lái)。張老師面色蒼白，滿頭虛汗，劇烈的疼痛幾乎使她暈厥，可是她還用虛弱的聲音說著：“快叫救護(hù)車，先救孩子們。”……
沒有什么比自己的生命更珍貴，沒有什么比健康更重要，沒有什么能抵上自己的雙腿�？墒钱�(dāng)學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，張老師挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死和失去健康的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。
她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，是當(dāng)之無(wú)愧的“最美教師”。
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