永恒的瞬間作文【熱門】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的永恒的瞬間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
永恒的瞬間作文1
時光荏苒，白駒過隙。似水流年中的瑣碎細節往往被我們遺落在記憶的角落。但是，給瞬間注入真善美，瞬間也能化作永恒，化作永不褪色的照片，定格于時間的長河，發出淡雅的清香和耀眼的光芒。
所有對真善美的選擇，都是因為我們知道讓美好站立，那是我們一生的雕琢。
因此便產生了這許多感人肺腑、亙古長存的瞬間。
纜車墜地的一瞬，年輕的父母一同托起年幼的孩子，像托著自己的希望一般，他們用自己的雙肩托起了孩子重生的起點;
愛人墜崖的一瞬，深情的伴侶毅然松開繩索，用自己柔弱的雙肩抱住愛人的.肩頭，他們相擁而墜，他們用兩顆彼此摯愛的心筑就了堅不可摧的愛情長城;
登山繩索將斷的一瞬，他毅然把手伸給朋友，兩人手握著手一起落進了萬丈深淵，他們用這生命之手，友誼之手澆開了不敗的友情之花;
小鳥落地的一瞬，網球運動員扔下球拍，俯身跪地，雙手合攏，又在胸前畫了一個十字，以示懺悔，他用自己人性的閃光照亮了大自然昏暗的天空。
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人生苦短，生命的俯仰之間，面對那瞬間的劇變，怎樣的選擇才讓自己無怨無悔?跳出心靈的黑暗與漩渦，去選擇每一次觸動，去選擇每一聲歡笑，每一聲放歌，那么，短短的瞬間，就將化作美麗的永恒。
所以，厄運降臨的一瞬，亞里士多德選擇冷靜的對待，為全人類的利益奮斗到最后一刻;
死神降臨的一瞬，布魯諾選擇無言的抗爭，為真理放棄生的渴望;
機遇降臨的一瞬，貝多芬選擇了放棄，為了尊嚴他慨然陳詞“公爵很多，貝多芬只有一個!”
財富降臨的一瞬，子罕選擇拒絕：“我以不貪為寶，爾以玉為寶------不若人有其寶!”
身為塵世之人，我亦向往那融融的親情、綿綿的愛情、真摯的友情，我也向往為人類而奮斗，為真理而獻身，為尊嚴而放棄，為高貴的心靈而拒絕面前的財富------所以，面對決定命運的一瞬，我將會選擇與親人共命運，與愛人同生存，與朋友共呼吸，我將會選擇與真理為伍，與尊嚴共存，與高貴的心靈同生。
只要我們心懷真善美，面對那需要我們決定的瞬間，我們所做出的選擇必將如高山之水，洗盡鉛華，洗盡躁動，還生命一股清流，一眼甘泉，用晶瑩的浪花奏出生活浩然大氣的樂章，必將把每一個瞬間化為永恒，定格于歷史的長河。
永恒的瞬間作文2
“加油！加油”運動場上吶喊聲響成一片！校第四屆活力運動會正如火如荼地進行著。
我參加的是集體項目——袋鼠跳。比賽馬上就要開始了，我最后一個出場，我們4個人互相加油打氣著。我不禁念起了“阿彌陀佛，佛祖、菩薩、上帝、真主，都來保佑我們吧！”
比賽開始了，陳彬第一個出場，只見他兩手緊緊抓著麻袋的兩邊，弓著背，彎著腰，一蹦一跳地前進著，真像一只袋鼠啊！我們都不禁為他捏著一把汗，千萬別摔倒啊！可是怕什么來什么，突然，陳彬由于太心急，腳步沒落穩，摔倒了！“哎！”我們開始唉聲嘆氣了。但比賽還在繼續著，不知不覺間，前面三個同學都結束了比賽。
終于輪到我了，我飛快地接過同學手中的麻袋，一下跳了進去，趕緊出發！“一、二；一、二……”我心里默默數著腳步，生怕自己一個不穩也摔倒了。“陳濛帆，加油！陳濛帆，加油！”同學們扯著嗓子使勁喊著。可是我已經顧不上聽大家的吶喊聲了，我的眼前只有終點線，汗水已經布滿了我的臉，平時短短的20米路，現在似乎變得特別遙遠，怎么還沒到啊！
“喔~~~~~”一陣歡呼，我終于到終點了，班主任張老師用相機幫我們定格了這歡騰的`一瞬間，不管結果如何，我們盡力了！我們為自己的堅持歡呼，也為我們這個團結的集體而歡呼！
永恒的瞬間作文3
那天，陽光明媚，微風吹動著浮云慢慢飄動。我們的心怦怦直跳，也難怪呢，一年一度的撥河比賽即將開始了！
首先進行比賽的是我們班與69班，我有幸被選上男生隊。我們按照老師說的順序站好位置，拿好繩子。
“預備—開始！”老師吹響了哨子，大家一下子便使出了吃奶的力氣，可是，69班隊員好像是吃了大力丸，中間的紅領巾慢慢地向他們移動。我的臉紅得像紅蘋果，有的同學的臉色已經發白。我們不甘心，我們不能輸！大家突然竭盡全力地往死里撥，紅領巾又回到了中間。69班隊員好像知道我們已竭盡全力了，也跟著我們使出了九牛二虎之力。比賽在慢慢進行，紅領巾竟然慢慢向他們移！“加油，加油！”大家聽著啦啦隊的聲音，心想著一定要贏！大家的手開始發紅，我咬緊牙，吐出了五個字：“撥，一定要贏！”比賽進入白熱化了，可是突然一個猛子，我們被他們拉過去了——輸了！
我們垂頭喪氣，看見他們欣喜若狂，滿是憤怒、傷心、悔恨……
女生隊又開始了，我們班可謂是“力男真太少，猛女一大群”。沒過一分鐘，繩子上的紅領巾已經移過來了，又是三下五除二——贏了！對手也不得不甘拜下風！
撥河比賽就這樣結束了，可是我仍然對比賽時充滿回憶，那個決定輸贏的瞬間，已經在我的'腦海里形成了永恒的記憶，那永恒的瞬間……
永恒的瞬間作文4
不摔倒怎能嘗到站起的興奮，不失敗怎能嘗到成功的喜悅？我永遠記住了那驚心得一瞬，使它成為了永恒的回憶……
那是一年暑假，我偶然看見一些上補習班的大哥哥姐姐，騎著自行車回家，三五成群，有說有笑，他們像一群群起飛的小鳥，靈活地躲開一輛輛汽車，一位位行人，時而并排前行，時而成一字排開，偶爾一個手離車把的滑翔動作也讓我羨慕不已。那時我就暗暗下決心，今年暑假，一定要學會騎車！媽媽知道后，一如既往地也鼓勵我，于是訓練就在那天拉開帷幕，我也自信滿滿地拉著車走在了小區里。
媽媽還沒有出來，我試著跨上了車座，沒有兩個輔助輪胎真不習慣，車怎么也站不住，東倒西歪，腳也不敢離地，就僵持著，很是難受。終于媽媽出來了，她扶住后面，讓我試著騎，但我怎么也不敢，看著前面高高的下坡，猶豫著，但勇氣戰勝了恐懼，我扶好車把，猛地縮回了腳，車搖動了兩下，被媽媽扶好了，我這才膽大起來，扭著身子騎，車緩緩地向前移，“撲通！”，我摔向了旁邊的草地，捂著摔紅的膝蓋，我夸張地尖叫著。媽媽看著我的樣子，笑笑說：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我好象悟出了什么，乖乖地上了車。
當我做到在媽媽扶著我的情況下來回自由騎車時，已是幾天后了，那天媽媽看著我：今天一定要學會，我們試試自己騎。我怕了，哭著鬧著死活不敢，媽媽沒在管我，又像平常一樣，抓住自行車的后座，示意我騎，我以為她改變了主意，于是騎上了車，經歷下坡時，車子明顯快了，我享受風呼呼從我耳邊刮去的樂，忘記了一切。突然，車猛烈的搖晃了一下，我猛然睜開眼，本能地回過頭，天哪！媽媽竟然松手了！車跑的'越來越快，眼看就又要跌進草叢了，我突然下了什么決心，拿穩扶手，車竟又搖搖晃晃地繼續下坡，我試著騎快了，路過媽媽時，我興奮地朝媽媽喊了一聲：媽媽，我會騎了！媽媽也高興地笑了起來。天哪！我飛起來了！
我穿過一排排柳樹，碧綠柔軟地樹枝撫摸著我，風不再熱的煩人，就連知了的叫聲也成了動聽地音符……
我知道，我享受的這一切，都是因為那一瞬的放手，那一瞬的決心，那一瞬的勇氣。珍惜這一瞬，將它們變成永恒的，藏在心里柔軟的地方，直到永遠永遠……
永恒的瞬間作文5
人之最美唯選愛，愛之最美唯選親情。
親情是一枝古老的藤，親情是一片深情的海，親情是一條金絲帶。在親情博大的胸懷里，貯藏著憧憬丶思念丶眷戀，充滿著歡樂丶希冀丶關愛。讓心相擁，讓愛匯集，歷史分不開，歲月剪不斷。親情到底有多深多厚，誰也說不清。
而在那場災難中，親情得到了永恒的詮釋！
一個普通男人，生前，他跟妻子，或許從不曾說過地老天荒。然而在巨石飛滾而下之際，他用身體護住妻子，獨自赴難。當救援人員搬開壓在他身上的巨石時，看到的是著這樣一個場景：他呈弓趴姿勢護著身下的妻。他的妻，則雙臂緊緊摟著他，再怎么分，也不能把兩人分開。他還會攜了她的手，唱一曲“來生還要一起走”。
在房屋垮塌下來的瞬間，她毅然地用身體護住她那只有3、4個月大的孩子，如雕塑一般的。在她的庇護下，孩子毫發未傷，安靜的熟睡著。一旁的'手機里，有她在危難中掙扎著儲存下來的信息：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”我不知道她叫什么，只知道她有一個名字，叫母親。
請記住這些瞬間，短暫的幾秒，卻鑄造出永恒的偉大。無論山崩地裂，無論飛沙走石，親情的光輝，永遠是這個世上不滅的燈盞。
永恒的瞬間作文6
那是晴朗但伴有雨的一天，就是這一天，有個永恒的瞬間。
一早起來，懶洋洋的到了媽媽的門市，這就是我第二個家。旁邊是一家飯店，生意很好，每天都有很多人去，往西有一家超市。我站在門口，享受著夏光，而就在這時，忽然下起了雨，但下了一會，又停了。我的心中莫名的涌出了一種負罪感。
我太無聊了，拿起10元錢準備去買東西，剛剛走到飯店門口，但前面有太多人了，我實在擠不過去了，回頭準備走，看見了一個撿破爛的老太太，我仔細的打量了一下他：已經有80多歲高齡了，一頭銀絲浮動著他那布漫歲月滄桑的臉，穿著一件破舊不堪的上衣，手中拿著一個破饅頭。但他還是微笑著。此時，又下起了雨然而又停了。他慢慢的向我走來，我攥了攥手中的錢，我走了，可心中那種負罪感更重了。可我還是忍不住回頭，我看見一個蹣跚學步剛會牙牙學語的`小孩向那位老人慢慢走去，斷斷續續的說：“奶奶，給——你——錢。”那位老人眼中似乎泛出了淚花，握住了那小孩的手，然而又松開了，沒有拿錢，慢慢的朝遠方走去了，天上下起了雨，仿佛在送老人遠行，一直看他的背影消失在了雨中，我站在雨中，驚愕了。
那是晴朗但伴有雨的一天，就是這一天，有個永恒的瞬間。
永恒的瞬間作文7
當危難來臨時，你是畏懼退縮，還是臨危不懼？當遇到險情時，你是忙于躲避，還是積極救人？當面臨生死選擇的時候，你是將生的希望讓給他人，還是留給自己？面對這樣的抉擇，她卻毅然選擇了后者，她雖然失去了雙腿，卻感動了整個中國，成為全國最美的女教師。她就是——佳木斯市的張麗莉老師。
事情的經過是這樣的。20xx年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側第四中學門前的馬路上，車輛川流不息，上完晚課的學生們三三兩兩地往外走。忙碌了一天的張麗莉老師，并沒有急著趕往家里照看孩子家人，而是在學校門口認真地疏導學生過馬路。她不時地提醒孩子們要注意過往的車輛，要求他們等車輛稀少時再穿越馬路。她那么認真，那么一絲不茍，如同過往的是自己的孩子。
在學校的門口，停放了4輛車，它們是在等待接送放學的師生的。突然，最后面的大客車如同瘋了的野馬一般，先撞到了前面的一輛大客車，又朝著學校門口的張莉麗老師沖來，客車正對著張老師，她看的一清二楚，只要她稍微后退幾步，或者往前趕幾步，就足以避開這輛車，從而保證自己的安全。可是，她發現，有幾個學生正在過馬路，且那輛失控的車輛如同巨獸一般，兇猛地向學生們撲去。“快閃開，快閃開！”張老師來不及多想，一邊喊一邊一個箭步沖向前，她迅速地拉過來一個學生，又將另一個學生推了出去，可她自己卻正好處在大客車前面，發瘋的`客車毫不留情地從她的雙腿上碾壓過去。在場的人們都驚呆了，有的急忙向校領導打電話，有的趕緊向她圍攏過來。張老師面色蒼白，滿頭虛汗，劇烈的疼痛幾乎使她暈厥，可是她還用虛弱的聲音說著：“快叫救護車，先救孩子們。”……
沒有什么比自己的生命更珍貴，沒有什么比健康更重要，沒有什么能抵上自己的雙腿。可是當學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，張老師挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死和失去健康的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。
她踐行了中華民族見義勇為的傳統美德，彰顯了人民教師的良好形象，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她的事跡感動了無數人，是當之無愧的“最美教師”。
永恒的瞬間作文8
“九月秋深兮四野飛霜，天高水涸兮寒雁悲傷。最苦戍邊兮日夜彷徨，披甲持戟兮孤立沙崗。``````”
瀟瀟烏江邊上，他眼神絕望、不屈而又無奈，眼前仿佛是虞姬的笑臉，耳中是烏騅撕心裂肺的長嘯。啊，霸王!霸王!他立在那里，那樣威武，那樣高大。風，撩動他的戰袍，上面滲透的血跡，是他生命的絕唱。在風中，他聽到了，聽到了只有在家鄉才有的楚歌!那如泣如訴的哀鳴，使他潸潸淚下。他望著家鄉的方向，可是，能回去嗎?他已不能阻止劉邦一同一統天下，茍且保命豈是他的選擇!最終，他還是未能聽船夫的話。
身后蠢蠢欲欲動的漢軍，他不屑，即使是戰敗，也要轟轟烈烈的倒下。
“生當為人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東”
他握起長劍，在頸上畫出完美的血痕。血，化作倚天長劍，刺破云霄!
我看到霸王倒下了，倒在了那片血腥的土地上，帶著他一生的悔恨和遺憾。但他永遠高大的活在了楚人的心中!阿房宮的熊熊烈火燒起了世人對他的震驚，也用赤紅的火焰托起了他的生命，他的.地位，他的尊嚴。“霸王”!多么響亮的名號!
然而，他的生命卻定格在了他倒下的瞬間，就注定了他的失敗，注定了歷史的方向。卻又是這一瞬間，使它擁有了永恒的生命。他勝不了劉邦，而劉邦卻不足以與他相比。劉邦是君主，而他是霸王，是英雄!
永恒的瞬間作文9
隨著那一聲“中華人民共和國正式成立了！”人們在心中壓抑了許久的激動、屈辱終于得以釋放和爆發。為了這一天，有多少仁人志士拋頭顱、撒熱血；又有多少人歷盡艱辛與苦難！然而這一天，終于來了，它的到來標志著新中國的誕生！1994年10月1日，無論光陰流逝多久，那一刻都成為我們中華民族歷史長河中的永恒！
當香港降下了升起多年的大英國旗，取而代之的是中國五星紅旗的冉冉升起。那一刻，香港終于回到了祖國的懷抱，它不在飽受英國的殖民統治。那一刻，飄揚在香港晴空上的五星紅旗在國人的眼中是那樣的美麗，耳邊響起的中國國歌是那樣的悅耳悠揚。啊！我們看到了那不再是屈辱的簽訂不平等條約的中國，而是那個日臻強大的中國！那一刻，標志著中國人從此擺脫了屈辱的歷史，正以全新的面貌奮發前進的中國！她在向全世界宣告中國正崛起！
當2001年北京申奧成功之時，多少國人為之歡呼雀躍，奔走相告，他向世界證明著，世界的舞臺上也有中國！
2008年北京奧運會上，當無數中華奧運健兒奮力拼搏勇奪取金牌，當中國首次擊敗美國問鼎金牌榜首，賽場內外，那無數雙注視并滿含淚光的雙眸，看著中國的國旗一次次升旗，那無數只緊撫前胸的右手，感受著心臟狂野的跳動，多少激動的人兒在聽著中國國歌的一次次唱響，那振臂揮舞、吶喊的人們……這一刻，世界人民記住了強大的中國！
這樣的瞬間還有許多，2010年上海世博會的成功召開……
我們不曾忘記國家的屈辱，也不可忘掉那血淚的恥辱。牢記歷史，警示我輩，為了讓我們的國家更加的強大，作為祖國未來脊梁的我們更應奮發拼搏，創造出更多、更美的瞬間，成為永恒！少年智，則國智，少年強，則國強。作為新一代的.我們，要用自己的努力、汗水、智慧成就國家的繁榮、富強！前進中的祖國，需要我們用更多的瞬間來證明中國的日益進步，用更多的瞬間來凝聚中國強大的永恒！
那些瞬間，凝結成漫長的永恒，成為中華民族的驕傲，值得永遠銘記于心。
永恒的瞬間作文10
常常有人提到永遠，
到底永遠是多遠？
也許那只可是是一個短暫的瞬間。
———題記
一、幸福的瞬間
短暫的瞬間，漫長的永遠。什么是永遠？依然行走，只是與時間反了方向。遺忘的瞬間，在那一刻，也許已凝成了永恒。
歲月流逝。回首那一道記憶斑斑的過去，以往的失意，以往的`徘徊，有她們陪我一齊走過，我很知足。當友誼之花盛開時，我學會了分享，學會了成長。可惜，當記憶吹翻這一切時，過去只可是是過眼云煙。如今，你我都有自我的夢想，我們努力地拼搏，只因為以往一個小小的約定。當歲月的車輪碾過，你我是否還記得以往完美的瞬間。翻開記憶的照片，才明白，原先你我的瞬間早已定格在那色彩斑斕的畫面。
以往的迷茫，我哭……因為我無助。
以往的歡樂，我笑……因為我幸福。
以往的以往……我無悔，因為那只可是是我生命中一個精彩的瞬間。
二、不會忘記的永恒
一個故事，感動千千萬萬的人。一個人，激勵我們奮勇向前。也許就因為那一個故事，讓我懂得了什么是愛，什么是最偉大的愛。
一天夜里，一場特大的泥石流吞沒了正在熟睡中的小村莊。天亮時分，救援人員趕到后，小村莊已被夷為平地。這時，大家突然發現小木屋下有聲音，于是大家立刻展開救援工作。經過一段時間的奮戰，最終在一間被埋在泥石流下的小木屋里發現了一名小女孩。可是，當大家正要抱她離開時，她卻死活不肯走，指著小木屋哭出了聲：“媽——”。順著她的手指看去，大家隱隱約約看到一雙手。于是大家又趕緊展開了救援工作。半個小時后，當泥土被刨開時，所有人都被眼前的一幕震驚了……
原先，這泥石流下頭埋著一對盲眼夫婦，而讓人無比震驚的是，這對夫婦為了救自我的孩子，男人讓女人站在自我的肩上，而女人卻雙手高高舉著小女孩……
有一種愛，明明是深愛，卻表達不完美。有一種愛，明明白要放棄，卻不甘心就此離開。有一種愛，明知是煎熬，卻又躲不掉，有一種愛，明知前無路，卻早已收不回來。而我，今日卻看到了世界上無法用言語表達的愛。這個畫面，是一個無與倫比的雕像。他們，創造了世界上最永恒的瞬間。
永恒的瞬間作文11
人生好似萬花筒般繽紛多彩，但最重要的不是整體的圖案，而是構成這圖案的每一小塊玻璃片。——題記
窗外雨后的空氣格外清新，太陽露出了笑臉，花草兒們正緩緩滴干身上的水珠，我伏在窗臺上翻看剛收集完的同學錄，不禁覺得很是愜意。厚厚一疊紙，慢慢一份愛，初中三年走過，最讓我珍惜的就是我收獲的友誼和我們相處的點點滴滴。奇跡開端我永遠也忘不了我們的第一次相遇。那是一輛擁擠的'公交車，我站在車上，耳機里播放著我最喜歡的歌曲。這時，你上來了，站在我對面，也塞著耳機聽音樂。
突然，車子來了急剎車，我們頭對頭撞到了一起，耳機也掉到了地下。慌亂之中，我們一邊互相道歉，一邊撿起耳機塞在耳朵里，可沒聽一會，我就感到不對勁，雖是同一首歌，卻是另一個歌手演唱的。我瞪大眼睛去看你，發現你也瞪大了眼睛在看我。我摘下耳機，開了第一聲：“請問你叫什么名字？做個朋友吧！”。美妙中途那一次的經歷，我估計你也長了個膽。我倆都挨動，喜歡冒險，約好著去后山探險。在我們村的后面，有一座很大的山，村里人不讓進，說是山里有狼。該死的是，行到半路上時你告訴我你是路癡。我大聲抱怨，因為我認為他清楚路怎么走，寄全部希望與他。最糟糕的是，天色已近昏暗，我們還找不到回去的路。我倆找了個山洞躲了進去，本來是害怕的哆嗦，可后來都相繼睡著了。醒來時兩嘴巴都被紅著眼眶的媽媽抽了一下。離別結尾中考要到了，你把我拉到了老地方。這老地方就是我們最愛待的學校操場前的一塊寬大的平臺。我們和以往一樣張開兩胳膊兩腿，閉著眼睛，接受陽光的沐浴。這次是你先打破沉默，唉，要走了。我別過了頭，沒答你，我不想一張嘴就嘗到自己咸咸的淚水，就這樣，我們躺了整整一下午，離開時，我們都擁抱著哭了。“啾啾”，小鳥的叫聲打破了我的思緒。空氣依然清新，太陽依然展露笑臉，花草兒們依然滴干身上的水珠，一切似乎還是那么的美好。
留不住的是這美麗的景色，留住的是我倆的友誼。人生的萬花筒始終在旋轉著，但友誼這塊玻璃片是嵌入我內心的。——后記
永恒的瞬間作文12
清晨，張開眼，厚實的窗簾早已被陽光盡染，暈黃的光線斜射進房間，越過窗臺，灑滿我的床被，柔柔地溫暖著我的心情。揉揉眼睛，我轉了視線。原本想要看時間的，卻被床頭擺放的照片吸引。當初一時的調皮，被相機捕捉下來，定格在那時那刻，永遠珍藏。我有些出神，透過照片上歡快的笑顏，仿佛可以看到父母滿足而欣慰的笑容網，以及在那背后所包藏的.無盡的關愛和呵護。
于是，許多點滴在瞬間便涌上心頭，縈繞不去。我開始認真想著，想這短短一瞬，短短的被定格的那一瞬。
我想起，被世人贊頌的蒙娜麗莎，那一抹似笑非笑的神情，被畫師在瞬間捕獲，永遠地定格在畫板上，供后人欣賞著，猜測著，探討著，贊美著。即使再高明的畫家臨摹揣測，都難以達到完全一致。只因，就在那短短一瞬，畫師抓住那一抹微笑，將其描繪而出，躍然于紙上，直至今日。
我記起，巨大彈坑邊，一輛彈痕累累的坦克旁，幾個衣衫破舊、手拿課本的孩童睜大一雙雙驚恐而無助的眼睛，凝望著鏡頭，空洞卻渴望。當這一畫面被無限放大及傳閱時，全世界的目光不由自主地都集中在兩河流域，集中在世界上戰火與沖突最頻繁的地方。硝煙彌漫，戰火蔓延，家園殘破，生活流離。就是這一幅真實的照片，將戰爭中孩童眼里的脆弱和對和平的希冀，在一瞬間被凝固，凝固在那幅黑白畫面中，無聲地警告著人們：停止戰爭，維護和平。
永恒的瞬間作文13
合歡舒展羽翼般的葉片，廣玉蘭擎起小小的花苞，那幾株七里香悄悄綻放繁密的馥郁的花兒，原來人間四月天有這樣的景致！
雨后的空氣是清新的、清涼的、清爽的。空氣中還氤氳著清香，那是泡桐花的味道。“昨夜雨疏風驟”，不知花落多少。高大的泡桐樹下，滿地紫色的小喇叭。它們靜靜地躺著，卻似乎仍在吹出香氣。這樣的味道就像操場邊的秋千、榕樹上的知了，是容易讓人懷念的'。原來，四月是懷舊時節。
再有六十天就將迎來中考，也就意味著這些孩子各奔西東。為了避開炎炎烈日下的那份酷熱，學校決定在四月底——也就是這個周六下午照班級合影。
前天，我在班里安排中招體育考試及畢業照的事宜，叮囑各科課代表要誠摯地邀請老師參加。我的話音剛落，珂舉起了手，我示意她說，她站起來說：“余老師，請問以前教我們的老師能邀請嗎？”升入初三時，我班換了幾個老師。
“好啊！當然可以！”我滿口答應。說實話，這是我沒想到的一個細節呢！孩子們比我強。
我說：“你們是想到了梁老師.閔老師……”
我還沒說完，孩子們都歡快地拼命地點頭。這些孩子對現在的老師也有很深的感情，對原來的老師又念念不忘，多好啊！
“你們像我一樣都是愛懷舊的人啊！那這項艱巨的任務誰來完成呢？”我開玩笑地說。
“我！我！我！”那一刻，他們不像初三的學生，依舊小孩子一樣的單純可愛。
果然，昨天下午照相時，他們把能請到的老師都請到了。
轉學到鄭州的瑞陽和轉學到珠海的天打電話拜托多洗兩張合影，這些懷舊的孩子啊！
也許天不忍辜負了大家的這份心意，消散了所有的陰霾。昨天晴得特別好。午后的陽光，明亮而不耀眼，溫暖而不炙熱。總之，一切剛剛好。
昨天下午的大合影算是我班的大團圓了。坐在中間的我有點緊張，因為兩邊分別坐著肖校長和張校長。不過，隨著攝影師的提醒，大家的注意力集中到了鏡頭上。一聲“田七”，讓大家的牙齒都曬了曬太陽。
不知，那定格的一瞬間大家是否都笑靨如花，但我想：無論如何，會有一些美麗在記憶中留下，并將永恒。一定的！
永恒的瞬間作文14
有人說，人的一生都要經歷很多很多的瞬間，但大多隨著時間的流逝，而逐漸被淡忘。而我說，精彩的瞬間，不管它本身如何短暫，帶給人們的都是永恒的回憶，永久的留戀。12秒91不能不說它是歷史長河中短短的一瞬間，但它卻被劉翔定格在其中，成為永恒。因為在12秒91里，劉翔創造了一個奇跡，改寫了一個神話。
很久以前，中國人倍受欺侮，被稱之為“東亞病夫”，因為中國人經濟落后，國力不強，身單力薄，軟弱可欺。舉世矚目的奧運賽場難得見中國人的影子，更不用說進決賽、得名次了。然而，在第28屆雅典奧運會上，一個名不見經傳的小伙子取得了男子110米為欄的冠軍，它不是不可一世的白色人種，也不是桀驁不馴的黑色人種，它來自亞洲，來自中國，是中國的劉翔！
在很多人的`頭腦中，也許還都“儲存”著這樣的畫面：劉翔快速敏捷地跨越了一個又一個欄桿，以絕對的優勢沖過了終點線……那一刻，奧運場上沸騰了，中國沸騰了，世界沸騰了。劉翔以他精彩的表現向全世界證明了他的實力，證明了全中國的實力！
他飛起來了，就象他的名字一樣，在田徑跑道上飛起來，一直飛到了冠軍的領獎臺上，奏響了中華人民共和國國歌。當看著五星紅旗在奧運賽場上冉冉升起，13億中國人無不為之驕傲與自豪。
12秒91，這似乎是個很平常的數字，1個小時里有多少個12秒91，1天中有多少個12秒91，而這小小的數字卻在那一刻顯得格外偉大，它讓世界人民記住了劉翔，記住了中國，感受了中國正以奧運“更高、更快、更強”的精神在發展，在壯大！
12秒91，多么短暫的數字，為了這一天，無數的中國的人期待了幾十年，上百年，它是一個神話，因為產生在那片充滿神話的土地上，它也是一個歷史，因為記載了中國體育的輝煌，它更是一種精神，代表了中國人民自強不息，百折不撓。
誰說歷史總會被沖淡，誰說精彩的只是瞬間。中國的劉翔為中國光大了奧運的精神，振奮了中國人民士氣，這種精神和士氣必將激勵一代又一代的中國人，跨越一個又一個的“欄桿”，一次再一次地最先沖過終點線！
永恒的瞬間作文15
人生的旅程是由無數個瞬間組成，歷史的長河也是由無數個瞬間匯成。瞬間是短暫的，也是永恒的；瞬間里閃爍著美麗，精彩，幸福，也包含著丑惡，無奈和痛苦。也許，上帝給我的比別人多了那么一點點，注定我是個積極樂觀的人，是我的腦中鐫刻了無數幸福的瞬間……
回首，我走過的十六個步伐，似乎不都是渾然有力的，而是有虛有實。的確，有許多東西我已淡忘，也許，是因為那些東西沒有真正感動過我而已，是它們從未占據我心靈的一席之地吧？對我來說，那只不過是一些乏味的點綴，而我的生命之書中有一種情感，永遠也不會被時光所稀釋，它好像石墨一般穩若泰山，它是我生命之歌的主旋律——友誼。
友誼像一根紐帶，拉緊了你我的雙手；友誼像一座堅實的橋梁，搭建了你我的情感的橋梁；友誼像青晨的露水，滋潤了我的心田。
我原來是一個不會珍惜時間的人。我都高一了，也不好好學習，天天上課也不認真聽講。可是，自從那件事之后卻讓我明白了我該珍惜時間了。
“鈴鈴鈴……‘下課了！她走到了我的面前，拉起我的手就往外面走！我一直問她干什么去啊！可是，她卻不搭理我，只顧低著頭拉著我往前走！我卻象丈二和尚---摸不著頭腦！一看她不說話我就不說什么了！只能跟著她走了！到了樓下，他把我拉到了樓后面。”你現在怎么這樣了啊！上課不認真聽講，學習上也沒有剛開學時的那種努力的勁頭了啊！你現在在想什么啊！你現在已經高一了，怎么還這樣啊！照你現在這樣，你怎么考上你理想的'大學啊！“我卻傻傻的看著她，嘴里說了一句；”你管呢！又不是你替我考，你至于么？我不好好學習又怎么了啊！’
她看了看我，低頭沉思了一會兒說；“是不管我的事！可是，作為你的朋友看見你這樣……”她哽咽了一會兒接著說；“我不想看見你最后考不上你自己理想的大學啊！你懂么？”聽見她說完之后，我低下了頭，臉紅了下來！她看見了我的臉紅了！拍了拍我的肩膀，語重心長對我說：“該好好學習了！”就在那一瞬間，我看了看她。意識了自己的錯誤！
我抬起頭，慚愧的說：“對不起，剛才……是我的錯！你為了我好，我還這樣！現在高一了，我知道了該好好學習了。我以后會記住你的話，上課我回認真的聽講的。謝謝你！我的朋友！”
從那以后，在我每次想不認真聽講時，我都會想起那句話！在我每次想放棄的時候，我都會想起朋友的那句話和那個瞬間！
我永遠不會忘記那個瞬間！
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