永恒的瞬間作文(經(jīng)典)
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的永恒的瞬間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
永恒的瞬間作文1
春天是一個美妙的季節(jié)，它包括了太多的美麗，讓人目不暇接。然而我的心中最美的是落花之際。
都說春天是多雨的季節(jié)，春雨灑向大地，滋潤著人生，沖洗著心靈，讓人感到美好的開始，總而言之，春雨的力量是強大的，“夜來風雨聲，花落知多少？”，它便在不經(jīng)意間摧毀了一朵花，然而花并未抱怨，一方面花自身太柔弱，二來它也享受這飄落的瞬間。
從早上開始，這牛毛般，細針般的雨便一直下個不停，卻不像夏雨那樣急躁，屋后有棵桃樹，花兒開滿了枝頭，殷紅一片，美妙無比。
閑來無事，便走到那樹旁，觀賞這美景。因為下雨的.緣故，每一片花瓣上都沾有一顆顆小小的水珠，晶瑩剔透，使得那滿樹的花顯得更加閃耀動人，我在心中驚嘆，這真是雨中奇景呀！
然而，正當我感嘆之際，一片花瓣便從我眼前飄過，緩緩落下，在空中畫過一道優(yōu)美的弧線。落花很美，卻刺痛了我的心，我不禁怨起這春雨來了。
也許這雨是出奇的不懂人意，也許這花也是出奇的不盡人意，雨越下越大，樹上的花不忍看水潭中的同伴獨自在水中漂蕩，竟全都往下落，如第一片一樣，在空中劃過一道道曲線，轉瞬間，便形成了一場花瓣雨。
在這一刻，世界似乎都靜止了，望著炫人眼球的花瓣雨，我再次感嘆，這花瓣雨比滿樹的花更美麗，雖然只有這么一瞬間，卻在我心中鏤下了永恒的記憶。
花瓣雨是美艷動人，哪怕只存在于一瞬間！
點評：小作者由眼前的花瓣雨有感而發(fā)，瞬間頓悟：心中有它便會永恒。文筆優(yōu)美，清新自然，觸景生情，結尾意味深長。
永恒的瞬間作文2
十歲那年，我一個很鐵的朋友，叫肖宇。他一頭烏黑的長發(fā)，留著斜斜的劉海，水潤潤的嘴唇，看上去還有一點迷人。一雙纖細的手，抓人很痛。我嘗試過。他每次叫我出去玩或者叫我去上學，只要我在他身邊，他就會死死的抓著我的手不放，直到我叫痛為止。我常常懷疑是我上輩子欠他一只手，還是怎么的，要老抓我的手。因為他那雙手，常叫我胡思亂想。
一天，他又在窗口叫我：“嘿！朋友，走！出去走走，別老窩在家里，能憋死你的，信不？”說完他做了個鬼臉，又笑了笑。我說：“不信！”
他走了，我也就放松了。
可是，一眨眼他就站到我面前來了，拽我的手腕。這次，他掐得我好痛，我差點咬他了。還好他能瞄我一眼說：“對不起，弄疼了！”我崩潰！我搖搖頭說：“有事沒事就說吧！”
“我要回老家了，你不送我東西嗎？”
聽完，我有點高興，還有點舍不得，
“你不就是要嘛，好吧！”我轉身對他揮了揮手，他就走了。
那天，我左思右想就是不知道送他什么？想來想去，我就去買了本筆記本，我在上面寫一些他欺負我的話，畫了一些他欺負我的情景……
忙完了，我去他家按了門鈴，他出來的時候，帶著微笑。
“喏！你要的東西，不嫌棄吧！”
“不，不會，你送什么我都會珍藏。”
“其實我是騙你的，我只是想知道你會……送什么東西給我而已。……”
聽完他的解釋，我沒有表情地對他伸手要十塊。因為這個本子十塊。可我沒想到他擁抱了我一下，然后掏出十塊。
“開玩笑的�！�
“沒事，明天來找我�！�
我點了點頭，沒要那十塊錢。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)他的一樣東西在我這。這是塊動漫表，有著五顏六色的`花邊，還有可愛的小貓……我非常喜歡，但對他來說很重要，這是他媽媽在他九歲生日那天送給他的，而他媽媽去年走了，所以不能弄丟！
我急忙穿好衣服去他家�？墒牵@一瞬間讓我永遠記住了昨天……
這塊手表成了我永恒的記憶。
永恒的瞬間作文3
永恒之于我是整個生命，而瞬間之于我是每一剎那的哀傷和翻然悔悟。正是有無數(shù)個難忘或是不經(jīng)意的瞬間，才完整了我的生命。
驟冷的降雪讓我有些意外，有些驚喜。但是望著窗外愈加緊湊的雪片，我裹了裹身上單薄的外套繼續(xù)躲在教室里。
忽然有同學告訴我，說我父母給我送被子來了，正往寢室里去。我高興地沖了出去，不是因為怕沒有厚被子蓋被凍，而是父母來了，這種高興讓我忘了凜冽的寒風撲面。跑出教學區(qū)時，我看到雪真的很厚，有些已經(jīng)融成了冰水。我沒有減速，隱約覺得腳底傳來一陣陣冰涼�？僧斘遗d沖沖地跑到寢室樓時，只發(fā)現(xiàn)鐵門被鎖得緊緊的，難道他們這么快就走了？
我猜想他們可能因為進不去寢室，把東西放在門衛(wèi)處了吧，我安慰自己。他們沒見到我，怎么會走呢？
我又繼續(xù)跑，真怕跑慢了，他們就離開了。我在雪里安靜地奔走，操場上玩雪的同學發(fā)出一陣陣忘情的笑聲。雪花卻漸漸地模糊了我的鏡片，眼前的路變得愈發(fā)難行。只有輕微的雪片在我的鞋底緊壓下發(fā)出聲響。
沒想到，當我頂著一頭雪花闖進傳達室時，仍撲了個空。哦！他們真走了。
我失落地往教室走出去，雪花仍然張揚地飛舞，卻讓我的心情更加煩亂。當一切結束，我才發(fā)現(xiàn)我身上的`每一處都在向我哭泣。我不自覺地抖了抖，身上還未融化的雪片輕輕地掉落。
當我走進底樓大廳時，忽然聽到有人喚我的小名。我驚訝地抬頭發(fā)現(xiàn)父母就在我的眼前。
那一瞬間，我像失去了控制，也想失去了思索，只是猛地沖上前去緊緊地抱住了他們。
那一瞬間我沒有想到感動，沒有想到真情，沒有想到愛┅┅我只是抱住他們，或許這個擁抱已經(jīng)包含了一切。
這只是我生命中某一瞬間，但它將永遠保留在我永恒的生命中，直到它結束，而在更多的瞬間里，我學到了永恒。
永恒的瞬間作文4
摩托在馳，朝著與華麗霓虹燈背道而馳的方向。我和他，就那樣，在飛，向著嫦娥的，曾經(jīng)美麗的過失，向著養(yǎng)育我十三年的故土。他面朝著月，高歌著，一曲，與周圍的萬籟俱寂極為不和諧的調子。他喝了酒，兩瓶二鍋頭，我開始懼怕。路旁是一條溝渠，流著水，嘩啦啦的，很大的水。而我不能夠聽得懂他在高歌著些什么，似乎…是對世俗的無奈。
——難道我一生注定了在漂泊不定中孤獨終老嗎？
——兒子，情愛都是童話，早戀，沒有結果的。
——你tmd接受的是三代人的教育，老子堅強，而你，卻是你們兄弟四個中最懦弱的一個。
剛剛我一直在替他盯著路，不得不提醒著他。因為，酒精將他麻醉，他在摩托上埋頭酣睡著。老爸的`技術，很好。當然，我的眼睛，也不差。他說了好久…我亦是郁悶的聽了很久。之后，我和他都沉默著。只有摩托車的響聲，還有，水在飛速流動著的聲響。似乎我真的會意了。
靠著他，很近，用臉貼著他的脊背，很緊地。
“怎么，老子的背有那么讓你欣慰嗎？”
臉紅了，紅到了耳根，有一種被人洞察了心理，卻又不愿意承認的囧。事實上，似乎也是這樣，我想要…面子。
“切，誰稀罕？騎好你的車�！�
又是良久的沉默。村里，商店。他仍要喝，而我去買了飲料，用他的，裝在我身上的rmb.他罵了我，聲很大，我笑笑：“我的錢�！避嚱K于在家門口停了下來，沒錯，自己的家！
進門，洗洗，睡覺，用燦爛的笑容迎接明早初升的太陽，生活，仍得繼續(xù)，不是么？
相信明天，他不會記得什么的！
——難道我一生注定在漂泊不定中孤獨終老嗎？
——兒子，情愛都是童話，早戀，沒有結果的。
——你tmd接受的是三代人的教育，老子堅強，可你，卻是你們兄弟四個中最懦弱的一個。
永恒的瞬間作文5
永恒和瞬間恐怕是最具有哲學味的兩種境界：一個是閃電流星的腳步，一個是�？菔癄�的永久，于是，瞬間和永恒仿佛是兩個永遠挨不著邊的境界……
可是，真的是這樣嗎？瞬間和永恒真的就是八竿子打不著嗎？回答是否定的。美，不一定在于它的長久，有時可能在于它一瞬間所閃耀的光彩……
牛頓可謂是世界的大名人了，很多人卻做起了事后諸葛亮：只要我也坐在果樹下，我也能發(fā)現(xiàn)“萬有引力”。當人們付諸于行動時，不是在果樹下睡著了，就是被果子砸得鼻青臉腫。可憐的人�。“l(fā)現(xiàn)一項定律有你們想的那么簡單嗎？如果這么簡單，人人都豈不是都是偉人了？在蘋果掉下的'瞬間，牛頓思考了一個問題，為什么蘋果往下落，而不往上飛？看似很幼稚，但這個問題改變了世界，開創(chuàng)了經(jīng)典力學的新篇章，使之成為永恒。由此可見，瞬間可以改變世界，瞬間可以創(chuàng)造美好，瞬間可以變成永恒。
猶太人物理學家愛因斯坦青年時，學習成績不好，在一個郵政局當小職員，但愛因斯坦對于機械，力學特別感興趣。對于經(jīng)典力學的條條框框，他表示質疑。終于分別在1905年的一個瞬間和1915年的瞬間，他提出了狹義相對論和廣義相對論，完成了相對論理論的創(chuàng)建。對后世有著巨大影響，相對論在時空中推翻了經(jīng)典力學的一些論述，有人稱其為“新力學”。他把握住了這個瞬間，讓其成為永恒。
瞬間和永恒在哲學中永遠是對立的兩面，但在這個世界中，瞬間和永恒是可以相互轉換的，瞬間可以進化成永恒，永恒也可以蛻變成瞬間，把握住身邊的瞬間，讓它們成為永恒。
永恒的瞬間作文6
在經(jīng)過了六個晝夜的急救之后，奇跡并沒有像人們所渴望的那樣，降臨到殷雪梅老師的身上。一個偉大的靈魂悄然逝去，離開了她至愛的親人，離開了她傾注畢生心血的教育事業(yè)，離開了她牽腸掛肚的學生。
三月三十一日上午，金壇市城南小學組織數(shù)百名學生前去觀看革命傳統(tǒng)教育影片。隊伍剛出校門，一輛失控的小轎車迎著學生飛馳而來，眼看就要撞上了。說時遲，那時快，在這危急關頭，只見五十二歲的殷雪梅老師張開雙臂，奮不顧身地將走在馬路中的六名學生推開。六名學生的性命保住了，殷老師卻被小轎車撞出了二十五米之遙，頓時鮮血直流，昏迷不醒，被送往醫(yī)院搶救。盡管人們竭盡全力，但是仍沒能挽留住殷老師的生命。
看到了殷老師舍己救學生英雄事跡的報道，我忍不住留下了眼淚，我的內心受到了極大的震撼。殷老師那感天動地的壯舉讓我刻骨銘心。
殷老師只是一位普普通通的小學老師，她為什么會在這生死悠關的瞬間，做出如此驚天動地的壯舉？我深信，這絕不是殷老師一時的沖動，這是她對事業(yè)的無限忠誠，對學生的無限愛心的表現(xiàn)。當小轎車飛馳而來的.時候，她完全可以做出另外一種選擇——自己躲開。但是她沒有！因為身邊有她所熱愛的學生。當危險出現(xiàn)時，是愛的力量促使她沒有絲毫的猶豫，飛身上前，用自己的血肉之軀保護了孩子們。她把生的希望留給了學生，把死的結果留給了自己。就在她奮力一推的那一刻，她用自己的生命鑄就了一個永恒的瞬間，用她的精神為我們樹起了一座豐碑，她用無私的愛心感動了整個中國！
殷老師留給我們的不僅僅是她救下的六位學生，她為我們留下了受益不盡的精神財富，她真正無愧于老師的稱號，在殷老師的追悼大會上，有這樣一幅挽聯(lián)道出了人們的心聲：慈師真愛感動天地，圣母情懷流芳千古！
讓我們永遠記住這樣一位平凡而又偉大的老師，她的名字叫——殷雪梅！
永恒的瞬間作文7
一張相片，出現(xiàn)在了我雨夢中，雖然泛黃，但又耀眼，我抓住了它，坐上了開往過去的列車。當我醒來，列車到了第一站初中的開始。
我進入這個站臺，就進入了初中校園的門口，我看見了另一個“我”，也進入了校園，“我”在20班教室里面張望著，想收到那張熟悉的臉，卻一臉失望，周圍是一張又一張陌生的面孔，老師走到講臺上，一一核對著人名，這本該是一個激動的早晨，“我”卻低看，暗自感嘆著：為什么他又不在？我看到了這一幕，回到了列車上，躺在床上，手里拿著一張我低著頭的照片這里一個悲傷的瞬間，我仿佛陷入了人生低潮期，低落著。
列車又動了，我閉上了眼睛，想著剛剛那一瞬間，雖說是瞬間，彷佛有一個世紀那么長。這時，夢里出現(xiàn)第二張照片，上面有點灰，我拍干凈，用手抓住了它，我再次醒來，列車停在第三站小學。
我走入站臺，碰到了大年級穿著運動服的“我”，拿看籃球，打著比賽，忽然，一個熟悉的笑臉出現(xiàn)在隊伍中，我明白了，那是ML我最好的朋友兼同學，“我”和他互相配合著，一傳一扔，進行著小學最后一場籃球賽，“我”很累，但又有一種不能用言語形容的愉悅，給這個站臺，增添了一個彩虹，一端是“我”，一端是ML。
我離開站臺，上了列車，又一次閉上了眼睛。我還沉浸在剛才的.籃球賽中，然而這次，我卻怎么也看不到第三張照片，我醒了，心里有絲焦慮，忽然發(fā)現(xiàn)，第三張照片就在床底下，已經(jīng)蒙上了厚厚的一層灰，這時，列車進入了終點站。
我進了站臺，就進入了幼兒園，很幼小的“我”在(4)班教室里坐下，而旁邊就是ML，“我”和他相互對視著，雙手握緊，而這一握，是緣分的開始，是一切的開始。
我拿有三張照片，這是三個小小的瞬間，卻成為我最懷念，最讓人深刻的瞬間，成為了永恒。
我似乎永遠，都坐在了開往過去的列車。
永恒的瞬間作文8
流星的瞬間鑄就永恒的希望。
曇花的瞬間鑄就永恒的美麗。
我們追求轉瞬即逝的流星，因為我們要對它許下永恒的心愿。
我們追求一現(xiàn)即逝的曇花，因為我們要體驗那永恒的美麗。
瞬間與永恒，相隔很遠卻又很近，愛因斯坦在相對論中說過：假如物體的速度達到光速，時間便會定格，一瞬間就會變?yōu)橛篮�。假設我們的思想以光速運轉，那么在一瞬間做出的決定就會影響我們的一生以至永恒。
屈原漫步在汨羅江邊，看著滾滾流淌的江水，屈原決定以死來警醒世人，在他跳入江中的一瞬間，他選擇了自己的信念，選擇了與腐朽王朝抵抗的勇氣，這一瞬間的決定使世人驚醒，使腐朽王朝隨波逐流，人云亦云的現(xiàn)象受到了抨擊，使人們得以反思，一石激起千層浪，直到今天我們仍崇尚他那種“安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎”的決心，我們仍然用自己的方式來祭奠他不畏權貴、堅守信念的品德。屈原投江為的是追求自己的信仰，而這種信仰被我們代代流傳，使它變成了永恒。
一位改變中國歷史的偉人，當他站在天安門城樓上，宣布“中華人民共和國成立”的時候，億萬國人為之驕傲，為之自豪。可是在這短短一瞬的`背后，卻是20多年艱苦的歷程。這一瞬是中國人民堅持不懈的奮斗換來的，是千百萬戰(zhàn)士用自己的血肉之軀筑成的，瞬間固然美麗，可是在每一個精彩的瞬間背后都是一段艱難的過程，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，只有用自己辛勤的汗水才能澆灌出永恒的美麗。
我們羨慕陶淵明的悠然，更要佩服他遠離世俗的決心，我們羨慕許振超的榮譽，更要看到他幾十年如一日的辛勤勞動。飛蛾的永恒源于用生命追求瞬間的光與熱，我們的永恒，源于用自己的努力堅持不變的信念，我們追求永恒，那就讓我們把握瞬間，讓每一個精彩的瞬間鑄就我們永恒的輝煌。
永恒的瞬間作文9
在過去一年的2008年里5月12日是一個值得紀念的日子。在5月12日14時28分一場突如其來的災難降臨到了汶川。突然間，一場特大級地震把美麗的汶川瞬間變成了一場廢墟。
你說：災難是什么？災難是上天給我們的一個過分考驗，這個過分的考驗使我們受災的人們的心冰冷破碎。那你說：愛心又是什么？愛心是一群天使將那些冰冷破碎了的心重新再使他們感受到溫暖，使破碎了的心再拼接成一顆火熱的紅心。那你再說：災難加上愛心又是什么？那就是人們團結一心，互相幫助，共渡難關。
去年的今天，汶川的人民遇難了，但是2009年的.今天，汶川的人民在愛心的鼓勵下站起來了。5。12雖說是簡單的三個數(shù)字，但它有著不凡的意義，它代表著我們的中國有著堅強不屈，不屈不撓，團結一心的精神。這種精神令世界震撼。
去年的今天，很多的人們遇難了，那些悲傷的數(shù)字，定格了那場無情的災難。而那悲傷的數(shù)字后面都有一個鮮活的生命；每一個數(shù)字背后，都是一朵曾經(jīng)絢爛的生命之花。天災面前有大愛，中國的人民無私奉獻，都獻出了自己的一份力量。
如今，在愛心人民的幫助下，汶川已恢復重建，四川這個美麗的地方又將會恢復到往日的光彩。讓我們祈禱，讓我們祝福，讓我們?yōu)樗拇佑停?/p>
有一種懷念，叫做記憶；有一種執(zhí)著，叫做承諾；有一種新生，叫做改變；有一種銘記，叫做永恒。在這地震一周年紀念的日子里，我們有理由相信：通過災區(qū)人民的努力，有國內國外的支援，災區(qū)的明天一定會更美好，生命之花會重新綻放出更絢麗奪目的光彩。
加油，中國！加油，汶川!
永恒的瞬間作文10
人生如獵，然收獲迥異，有人弓如滿月、箭無虛發(fā)；有人得之璣羽、失之鵬鯨；也有人箭走偏鋒、失之交臂。眾生平等，緣何造化不同、功業(yè)相反？抑本其成敗之跡，在于一瞬之差。
人生數(shù)十載光陰，瞬間之時有如太倉一粟、滄海一滴，可謂微乎其微。然而，千里之堤，潰于蟻穴；為山九仞，功虧一簣。成就大事就在于這一瞬間，當此之時，驕者敗，懦者退，唯有把握時機、鎮(zhèn)定堅毅之輩方可告以功成。瞬間之舉，便可折射出一個人的智慧、才能、氣節(jié)，甚至靈魂，人生的閃光點便在于這短暫的瞬間。
道遇深澗險峽的斑羚群中的老羚羊甘為幼羊的借力踏板，其飛躍、下墜的身影將瞬間定格為永恒，撞擊著生命的.壯美。
面臨赤色烈焰的飛蛾義無反顧地舍身向前，將有限變?yōu)闊o限，火中涅磐鑄就了永恒的瞬間。
把握瞬間之機，窮一己之力，拼一腔熱血，而并非謀一己之私，逞一時之勇。應該喚醒湮沒于世俗塵土之中、埋藏在累贅物欲之下的靈魂，在報國濟世救民的義舉中升華為永恒。它可以是扶大廈將傾的一身傲骨、震盜賊淫威的一聲斷喝，也可以是洪濤洶涌時的巋然砥柱、嚴寒肅殺時的穆然清風——無字碑頭攜字滿，何愁瞬間不永恒？
孔曰成仁，孟曰取義。古之圣賢尚崇此道，何況凡庶？縱觀古今，概莫能外。威逼利誘、刀斧加身之瞬，文天祥引頸受戮、高唱正氣歌，譚嗣同慷慨赴死、以血明變法。二者青史流芳，享盡千秋之祀。金人鐵蹄壓頂之瞬，岳飛勇抗金兵、精忠報國，青山有幸埋忠骨；秦澮賣主求榮、陷害忠良，白鐵無辜鑄佞臣。一瞬之差，便有天壤之別。是故暴雨烈風、群鳥戢翼恐懼之時，乘之而飛行絕跡者為蛟龍；驚濤駭浪、倏魚失所錯諤之刻，一徙千里者化鯤鵬。
瞬間之重，可見一斑。
把握瞬間，使我們不致在失落春天后，又荒蕪秋天。既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽，而欲鑄成鷹的力翅，那就一飛沖天，成就永恒吧！
永恒的瞬間作文11
有些瞬間，如流星一般劃過天際，轉瞬即逝，留下的震撼卻經(jīng)久不衰，痕跡不可磨滅。
去年夏天，我坐公交車從補習班往家走。由于運氣好，一上車就找到座位坐了下來，人陸陸續(xù)續(xù)都上了車，車門被關上了，司機師傅也打算啟動車子了，突然間，門又被打開了，我從窗戶向外看，看到了一把淡藍色的遮陽傘，稍快的步伐的向這邊走來，原來是在等人啊。
我被這把不太顯眼的遮陽傘吸引了，顏色不是很明艷，但卻是讓人看了感覺很舒服，在這人滿為患的公交車里，心里有稍許平靜。
我很好奇遮陽傘下是怎樣的.一位妙齡女子，焦急的等待著。等到傘下之人上車后，才看到是一位六十多歲的老奶奶。她皮膚黝黑，身上穿著花布襯衫，和坐在巷子口乘涼的普通的老奶奶沒什么不同，我的心里有點小小的失望。
老奶奶過來后，我正打算起身讓座，鄰座的一位女青年比我搶先一步，讓座給老奶奶。老奶奶坐在了我的旁邊，我聽到她一直緊握的手機里傳來了烏拉烏拉的聲音，我仔細的聽了一會，發(fā)現(xiàn)貌似是英文。
“奶奶，您手機里說的是英文嗎？”·······
“是啊，這是我們的亞運英語”
……
我仔細聽了很久，才聽出來一句“May I help you？”手機里念一句，老奶奶也跟著念一句，她一邊擦汗，一邊嘴里念念有詞……
這件小事讓我久久不能忘懷，每當我想要偷懶的時候耳邊就會響起老奶奶讀英語的聲音，腦海中就會浮現(xiàn)出公交車上的情景，它就像是一根長鞭，一直鞭策著我，讓我努力向前，永不停歇。
永恒的瞬間作文12
一瞬間，淚水充盈了眼眶，酸了鼻子；一瞬間，愛會圍繞著你，充滿整個空間；一瞬間，僅僅是一瞬間，卻能使時間定格，在記憶中成為永恒�！}記
深藍的天幕已出現(xiàn)一道星空劃破天空似的月牙。我躺在潔白如雪的病床上，看著醫(yī)生提供的無聊透頂?shù)男≌f，時不時瞟瞟床頭開得異常艷麗的玫瑰。
因為手術的原因，我不得不每天呆在沉悶的病房中，動彈不得，亦如軟禁在牢籠中的困獸一般苦悶，這么幾天了，幾乎沒人來探望過我，我每天都在獨處。
有一晚我睡得很遲。躺在床上，抬頭望著天花板。隱約中，我聽到輕輕的，緩緩的腳步聲，離我愈來愈近。我只覺得有人進了病房，他們到了我的床前，小聲討論著什么。我一看是爸爸媽媽。我想：“他們白天不到這兒看我，連個消息也沒有，晚上這樣偷偷摸摸地跑來干嘛？”
我裝作熟睡了，靜靜聽他們談話的內容�！八@幾天是不是過得有點無聊。我們要留下來陪陪他嗎？”“可是廠里的事！”“廠里的事先不說，我們這幾天都忙工作的了，他一定難受極了！”“要不我們輪流來，從明天開始，咱們一個工作一個陪他，怎樣？”“好！”我正想起來與他們說我一個人也可以適應的，正當我要開口時，他們兩人的腳步聲漸漸遠去了。
淚水無聲地順著鼻梁滑下，我沒想到，平時對我“默默無聞”的他們竟是這樣關心我。他們簡短的話中包含著對我無限的愛，床頭的玫瑰似乎開得更鬧了，映在我濕潤的`眼中，時間也仿佛就此定格，房間中充滿著濃濃的愛，揮之不去。
從此，他們一天也沒有少陪過我，每天都與我快樂地分享著外面的事，病床的冰冷被濃濃的愛融化了，我的心也隨之融化，雖然這只是短短一瞬間，而這一瞬間中，包含著永恒的愛。
永恒的瞬間作文13
波濤滾滾，流去的是虛華的渾濁；悠悠薄霧，籠罩的是刺目的虛偽；縷縷星光，照耀的是你永恒的丹心。
落日熔金，暮云合璧，暗夜悄然的籠罩于陰森的囚室。身陷牢籠，你不曾去想，卻也是意料中的事吧。他們給予了你生的權利于死的抉擇。他們把人心看的太淺。
司馬遷曾說：“死有很多方式，或重于泰山，或輕于鴻毛。”
“有的人死了，卻永遠活著，有的人活著，卻早已死去。擇茍且生，那么，我的一生只不過是歷史上一個短暫的瞬間吧。選光榮死，將是一個永恒吧�！蹦愕淖旖青咧荒◤娜莸男�，緩緩舉起如血的毒酒。你清瘦的面龐被月光照得偉大而神圣，向最美的雕像。
死，并非你想要的。但當你請命北上時，奮勇殺敵時，聯(lián)兵抗元時，手持毒酒是，命運所有的結局都已布好，你便作出了選擇。
太多的'人說你傻，但是我明白：氣節(jié)你看來是漢族的尊嚴，更甚生命，縱使他的君主已棄他而去。你想要的，只不過是一個朗朗乾坤，而當你不能再去保護他是時，你只能用滿腔熱血去呼喚他。是的，全世界的黑暗并不能熄滅一支蠟燭的光芒。
遙想當年，金戈鐵馬，誓死中原地。不堪回首，零伶仃孤夢難繼……但愿丹心照，青史人寰聞。
原來，死是如此的短暫。
原來，瞬間也會成為永恒。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青？
今天的人，為了自己的“永恒”，用金錢買小行星用自己的名字命名，在石頭上鐫刻自己的大名……
難道永恒便是這些種種愚昧的做法嗎？我沉思著。用生命去描繪別人的美好人生，用鮮血去澆灌善良，用自己的血肉去阻擋一切傷害。這是永恒吧。
后記：站在世紀的邊緣，把握著生命的脈搏，以一顆虔誠的心回目往昔；記憶不在透明，歷史興亡：起伏、悲嘆、我逆流而上，尋找你堅定的身影。
永恒的瞬間作文14
我會永遠記住那段時間，那是我六年來最難忘的記憶。
那是我們小學里的最終一次春季田徑運動會中的接力比賽。
還記得，接力檢錄時，我、耿俊、王璐瑤、王瑩瑩，我們四個人都緊張的不得了，看著別的班的諸多強手，我們紛紛開玩笑說：只要不拿最終就行了。很快，預賽就要開始了，我們在四道，另外三道分別為一班、三班和六班。作為第一棒，我自然有很大的壓力，緊握接力棒的右手出了許多汗，心臟跳得飛快。
“各就位——預備——啪”伴隨著一聲清脆的槍聲，我的腦子里立刻一片空白，心中僅有一個念頭：不能讓別人超過我，我要成為最棒的！前面就是早已做好準備的耿俊。目前我還是第一，為了把這個第一堅持下去，為了進入決賽，我拼命的向前沖！把接力棒傳給耿俊后，我順著慣性慢慢停了下來，覺得整個人都散了架，動彈不得，只能在原地邊喘氣邊為耿俊她們加油。忽然，我聽到了很響亮的歡呼聲，抬頭一看，原先第四棒王瑩瑩已經(jīng)率先沖向終點！我想為她加油，可是嗓子像被堵住了一樣，喊不出聲，只能在心里為她喝彩。
結果毋庸置疑，我們成為了小組第一，以外的.得到了進入決賽的資格，我們高興地不知該如何表達，喜悅之情洋溢在臉上。
決賽的場面更加嚴肅。
槍聲一響，我急忙沖了出去，在交接棒之前超過了位于四道的一班，暫時位列第一。可是天有不測風云，我不得不說，二班王琳的實力之強，她不僅僅將差距拉回，并且反超我們。很快，二班的最終一棒立刻就到重點了，看來勝負已成定局，我只能嘆口氣，同時也為得到的第二名而高興。雖然沒有得到冠軍，但我們突破了自我的極限，還是感到很欣慰。
這次接力賽是六年來我印象最深的事情，它始終讓我自我感動，甚至震撼，這是我記憶力永恒的瞬間。
永恒的瞬間作文15
窗外，星光燦爛，月華如水，透過窗欞，傾瀉半床光暉，影子似乎很孤寂，一如現(xiàn)在的我，思緒翻飛……
我們一起微笑
記得那年校運會，十一月份的天空一如既往的熱，卻不勝于咱們班的熱情。
我們高聲喊著屬于我們班的口號，自豪地舉著屬于我們的牌子，給所有人一個灑脫的背影。
我拉著同學的手來回奔跑著，高興地嚷著：“你看，小黃跳高拿了第一名耶，還有，他也得了第一……”所有人都在為了我們班努力地揮灑汗水，對于我并沒有為班上拿到分數(shù)確實挺內疚的，誰讓我四肢簡單呢？
“看這兒，茄子……”老師樂呵呵地逗著我們笑呢！我咧開嘴巴，笑了。“咔嚓”，那個瞬間，我們一起笑了，笑得多么燦爛，笑得那么美！
我們一起流淚
那時，我們并不懂事，也喜歡像平常的孩子一樣玩鬧，也會犯錯，但不可能總是“大錯不犯，小錯不斷”，但我們還是犯下了“滔天大罪”。
語文老師聲音都沙啞了，下課鈴響后，留給了我們一個蒼白的背影。第二節(jié)課，她沒來，可想而知的。班主任可生氣了，她紅腫著雙眼，抑制住眼淚的迸發(fā)，顫抖著嗓音說：“你們?yōu)槭裁纯傄稿e，就不能讓我輕松一些么？語文老師被你們氣了……”沉默了好一陣子，她哭了：“你們是不想讓我教了吧？那我明天申請辭職……”
我們很無辜，看著老師的淚，所有人都沉默了，淚水在眼眶里打晃晃。
在老師寫的那封信上，流滿了我們每個人的`淚，看到信那一瞬間，我們哭了，哭得淚流滿面。
我們一起回憶
得知分班的消息后，所有人都在q群感嘆，所有人都不愿分班，有人說：“再見，我親愛的同學們！”而我卻說：“我們班永遠留在了每個人心中！”那一次q群的消息記錄，好長好長，我知道，那些記錄，打開只用一瞬間，卻藏著永恒的回憶。
思緒又回來了，看著潔白的墻，我發(fā)現(xiàn)那影子并不孤獨，在我的記憶中，有著太多的永恒瞬間了。
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