【精華】勇氣作文600字集錦五篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的勇氣作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
勇氣作文600字 篇1
俄國(guó)大作家屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):只有經(jīng)過(guò)地獄般磨煉的人,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間絕唱。
所 以當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),不能畏縮,心中時(shí)刻牢記陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,做個(gè)強(qiáng)者。當(dāng)然走出困境不光需要我們的勇氣,還需要我們的智慧。就像那兩個(gè)生意人,在陷入 經(jīng)濟(jì)上的困境時(shí),他們不只是有勇氣,而且還有智慧。他們用一元的成本起家變成了百萬(wàn)富翁,實(shí)質(zhì)是他們勇氣加智慧的結(jié)果。走出困境還需要我們有一顆不平凡的 心。記得,勃朗特當(dāng)初學(xué)寫(xiě)作時(shí),發(fā)表的文章常受到大文學(xué)家們的批判,她曾幾度想放棄寫(xiě)作。但后來(lái)她并未放棄,她用一顆寬容的心去對(duì)待大文學(xué)家們的批判,把 他們的批判當(dāng)做自己前進(jìn)的動(dòng)力,于是就有了極具轟動(dòng)效應(yīng)的書(shū)——《簡(jiǎn)·愛(ài)》。而相反,丹麥著名小說(shuō)家安徒生就不是這樣了,他在遭到批判時(shí),精神崩潰,情緒 低落,以致后半生再無(wú)好的作品問(wèn)世。這就是因?yàn)樗诶Ь持校徽{(diào)整自己的心態(tài),以致以別人批判自己的話為伴,始終不能釋放自己,釋放心靈。當(dāng)然也就不能走 出困境。走出困境還需要我們不怕失敗。英國(guó)大將軍威靈頓因?yàn)槠邤《邞?zhàn),所以才有了流芳百世的英勇;我們的老祖宗歸有光因?yàn)橛辛税舜温涞,所以才有了《?xiàng) 脊軒志》這么優(yōu)秀的文章;越王勾踐正因?yàn)椴槐皇〈虻,臥薪嘗膽,所以才有了三千越甲可吞吳的豪邁。困境是懦弱者無(wú)底的深淵;是勇者登上頂峰的階梯;是教 徒洗禮之水!
朋友們,勇敢地面對(duì)困境吧,做個(gè)勇者!困境中的人們總愛(ài)呼天叫地、埋怨世道不公,結(jié)果不但走不出困境,而且陷入了更痛苦的深淵,絲毫不見(jiàn)“柳暗花明“的轉(zhuǎn)機(jī)。
辦法,我們總會(huì)得到!我們不愿囿于困境之中,我們渴求解脫!
“根源何在?“一個(gè)聲音響徹腦際。對(duì)呀,“唯物主義論“主張透過(guò)事物的現(xiàn)象看本質(zhì)從“根本“上解決問(wèn)題。
3勇氣讓我走出了困境
勇氣作文600字 篇2
孩子,有的是越大越膽大,而有的是越大越膽小……,我不屬于前者。
百科、童話……,使我懂得越來(lái)越多,我的勇氣卻開(kāi)始悄悄的向那些鬼魅的傳說(shuō)低頭,不知了去向……
9月份,開(kāi)學(xué)了,大家滿心歡喜的坐在座位上,等待老師的到來(lái),但我卻無(wú)精打采,臉色煞白,小狼看見(jiàn)以為我不開(kāi)心,便告訴我一件好事:“知道嗎?今天的體育課是自由活動(dòng)哦!我們?nèi)ネ鏄O限挑戰(zhàn)怎樣?”我一聽(tīng),心想:極限挑戰(zhàn)?我缺乏的正是勇氣呀!不如……去玩玩!“好呀”我開(kāi)心的答到,這個(gè)機(jī)會(huì)太突然了!
等了“很久很久……”,終于等來(lái)了體育宋老師,“同學(xué)們,這節(jié)課自由活動(dòng)”宋老師說(shuō),“太好了”!我和同桌小黃鴨一起開(kāi)心說(shuō)道。
到了操場(chǎng)上,小狼帶上我順帶拉上了膽小的小黃鴨,我們一起沖上了滑滑梯,“小狼,你給我說(shuō)的極限挑戰(zhàn)就是滑滑梯?”我沒(méi)好氣的說(shuō),“不,是從滑滑梯的防護(hù)欄上跳下去!”小狼說(shuō),“啥?”我一聽(tīng)這話,臉比早上還白……,順序是:小狼-小黃鴨-我。很快輪到我了,我一站上去,頓時(shí)緊張的滿臉通紅,像發(fā)了高燒,但我在小狼和小黃鴨的鼓勵(lì)聲中漸漸找回了勇氣,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。
極限挑戰(zhàn)的第二關(guān)開(kāi)始了,排隊(duì)順序不變,先爬上單杠,再翻過(guò)去,最后下來(lái),小狼翻的時(shí)候動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),小黃鴨翻的時(shí)候速度較慢,而我連要翻過(guò)去的基本格子都不敢踩,最后我的恐懼在小黃鴨“加油”的喊聲中和小狼的細(xì)心指導(dǎo)下翻了過(guò)來(lái),雖然我在下來(lái)的時(shí)候早已嚇的淚流滿面,但我克服了心中的恐懼。
極限挑戰(zhàn)第三關(guān):從U型臺(tái)上站著跑下去,順序不變。到我的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的恐懼竟然不見(jiàn)了,我如疾風(fēng)般沖了下去,這節(jié)體育課在我的歡笑中結(jié)束……
最后,我發(fā)現(xiàn)是朋友們幫我重新收獲了勇氣,勇氣將助我越來(lái)越棒!
勇氣作文600字 篇3
人的一生中,不可能沒(méi)有遇到過(guò)困難。遇到困難就要迎難而上,如果知難而退的話,永遠(yuǎn)也得不到勝利!有勇氣才能戰(zhàn)勝困難。
記得五年級(jí)下學(xué)期,我們班級(jí)組織同學(xué)們?nèi)⒓佑H子活動(dòng)。那里有一項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施——走斷橋。左右兩邊各有一個(gè)樓梯,連接著一段搖搖晃晃的橋,高度是八米,中間有一米的地方是空的,下面墊有厚厚的寬大的海綿墊。
我們首先派上去的是平時(shí)大家認(rèn)為高大、威猛、勇敢的盧永健,他準(zhǔn)備好后,就鼓起勇氣爬上了樓梯?墒堑搅藬嗔艘幻椎牡胤角懊妫ê(jiǎn)稱斷地)的時(shí)候,他猶豫了,就不敢邁開(kāi)腳跨過(guò)去了。經(jīng)過(guò)我們幾分鐘的鼓勵(lì)。他才害怕地跨過(guò)去。成功了!大家都為他的勝利而歡呼。畢竟他是第一個(gè)上去的。
時(shí)間像個(gè)賊,把排在我前面的人悄悄偷走。只聽(tīng)指揮人員大喊:“這個(gè)小女孩,該你了!卑?我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),然后劉老師走過(guò)來(lái)微笑這對(duì)我說(shuō):“黃鈺崢,該你上了。”我先是一愣,然后雙腿直發(fā)抖。我慢吞吞地準(zhǔn)備了一下,隨后也鼓起勇氣上去了。我展開(kāi)雙手,平衡地走到斷地前,深吸一口氣,剛想邁出左腳,我卻無(wú)意間瞄了一眼下面的空地,哇!這么高!起碼有七八米!我的嘴巴立馬形成了一個(gè)“o”形狀,大得能放下一個(gè)拳頭。我想要是我現(xiàn)在放棄,不就被別人看扁了嗎?如果嘗試了,不成功,那我這個(gè)全班最厲害的運(yùn)動(dòng)員不就很沒(méi)面子?我皺緊眉頭,思考著。這時(shí),我最好的朋友楊軍怡似乎看穿了我的心思,大聲地鼓勵(lì)我:“黃鈺崢!你還記得笛福的話嗎?害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!拿出你的勇氣來(lái),去戰(zhàn)勝困難吧!”聽(tīng)完好朋友的一句鼓勵(lì)后,有一股熱流沖上我的心頭!我咬緊牙關(guān),右腳邁出一大步奮力一沖,左腳順勢(shì)也邁了過(guò)去!成功了!耶!旁邊所有的人都?xì)g呼跳躍起來(lái),我也高興地叫喊著,沖著大家伸出了v型的勝利手勢(shì)。 是的,害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。凡事,只要拿出勇氣,沒(méi)有做不成的!這次親子活動(dòng)我深深地體會(huì)到了。
勇氣作文600字 篇4
人生大致分兩類,其中一類為無(wú)勇氣的人,他們遇事退縮,不敢面對(duì)困難,逃避它,更別說(shuō)挑戰(zhàn)了,連看都不敢看一眼;而一類為有勇氣的人,和沒(méi)有勇氣的人相比,他們有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,遇到失敗和挫折從不氣餒,反而越戰(zhàn)越勇,勝利早晚是屬于他們的。
秦王贏政,一個(gè)名耀千古的始皇帝,誰(shuí)敢與他抗衡?誰(shuí)敢否定他的功績(jī)?在他的指揮下,秦軍掃滅了六國(guó),統(tǒng)一了天下。是的,這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是,如果他沒(méi)有勇氣,沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的'敵人,不敢向他挑戰(zhàn),茍安于那一小塊地方,怎么會(huì)有歷史上那輝煌富強(qiáng)的秦王國(guó)?正是有了勇氣這股力量,秦軍才齊心協(xié)力、一鼓作氣剿滅了六國(guó),實(shí)現(xiàn)了“秦王掃六合,虎視何雄哉”的壯觀場(chǎng)面!
其實(shí)勇氣,是人最強(qiáng)力的武器,當(dāng)別人向你挑釁時(shí),當(dāng)你尊嚴(yán)受到侵害時(shí),奮起反擊吧!維護(hù)自己的權(quán)威和尊嚴(yán)!
宋朝,一個(gè)屈辱的朝代,同樣面臨著強(qiáng)敵,可他們采取了與秦截然不同的方法,那就是議和。他們沒(méi)有勇氣對(duì)敵人發(fā)起進(jìn)攻,而是用一堆堆白銀和布帛換來(lái)暫時(shí)的“和平”,但他們哪知道,這樣只會(huì)助長(zhǎng)敵人的氣焰,讓他們更加囂張,更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個(gè)小小的困難。宋朝也望而卻步,遲遲不敢下決定。最后,只有導(dǎo)致國(guó)破家亡的惡果了。
這就是失去勇氣的懲罰!
關(guān)于在平常的工作、生活、學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)遇到很多困難,這時(shí),我們應(yīng)當(dāng)充滿自信,鼓起勇氣,積極地去解決它。而不是一味地逃避現(xiàn)實(shí),自甘墮落,這樣的后果是無(wú)法想象的。
人生是由很多困難組成,當(dāng)我們?cè)诳朔щy時(shí),也嘗到了勝利的喜悅,更激起了我們探索的欲望,讓我們體會(huì)了人生的哲理與趣味。反之,退縮不前的話,困難就成為了絆腳石,阻礙了我們前進(jìn)的腳步,只能“望難興嘆”。此時(shí)的人生就充滿了艱辛與苦楚。
朋友哇!請(qǐng)把自信當(dāng)旗,勇氣當(dāng)劍,披荊斬棘,向前邁進(jìn)吧!向著勝利出發(fā)吧!
勇氣作文600字 篇5
跨進(jìn)初中,這個(gè)新的道路上,有迷惘,卻也有將你引向光明的希望燈塔;有不安,卻也有撫慰你心靈,給予你無(wú)限勇氣的鼓勵(lì)話語(yǔ)。
剛剛步入初中的我,對(duì)于新的開(kāi)始,新的前方存于太多太多的遲疑與迷茫,但是您的出現(xiàn),于我而言,如脈脈春風(fēng),如涓涓細(xì)流,撫慰了我不安的心靈。
那一天夏風(fēng)還未散盡,隱約可感秋的清涼,你倚在門(mén)前,只一溫柔淺笑,向我揮手。
我忐忑拿起數(shù)學(xué)作業(yè)本,醒目的紅似在我腦海中扎了根,揮之不去。那一刻,心如針錐,如峰上崖石,懸于半空。
可你似水瞳眸將目光投向我,如三月春風(fēng)迎面吹來(lái),以一種不可思議的輕柔吹平了我心中忐忑的小山。
“其實(shí)這道題,你不是不懂……”
你明亮嗓音收去了平日的鋒芒,那如雪落下般的溫柔讓我在你的思路中蹣跚行著,一步一跌,卻因你無(wú)數(shù)次耐心的牽引,觸碰到了正確的解題方法。
“現(xiàn)在,我們?cè)賮?lái)試一試另一種解法……”
你用溫柔的話,遞給了我一把知識(shí)大門(mén)的鑰匙,那一刻,你似茫茫大海上光明的燈塔,讓我,一艘在陰霾籠蓋的迷途上,駛出深淵,駛出迷茫,迎接光明的美好。
大海與深淵,不需要我的沉湎。
“加油,我看好你!”
那一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),到底蘊(yùn)含了多少的力量,我不知道,到底是否能讓我的未來(lái)得到翻天覆地的影響,我不知道,但是,我至少知道:
現(xiàn)在的我,不應(yīng)迷茫,現(xiàn)在的我,應(yīng)該奮斗!將最美的豆蔻年華,譜寫(xiě)出一幅為青春,為未來(lái)而奮斗的詩(shī)篇!
跨進(jìn)初中以后,我擁有了鼓勵(lì)給我?guī)?lái)的無(wú)限勇氣。
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