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友情如雨作文（精選31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的友情如雨作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友情如雨作文 1
友情如雨，深深的的滋潤(rùn)了我們的心田。
在一個(gè)傾盆大雨的一天里，小亮因?yàn)楸挥炅艹芍兄馗忻傲�，所以去住院了，小亮的床頭有許多禮品，可小亮還是很難過，誰(shuí)問他為什么，他也不肯回答，一直到他的媽媽來(lái)問為什么，他才說(shuō)：“媽媽，我一個(gè)人在這里太孤單了，我想同學(xué)了!”可是，小亮需要媽媽照顧，小亮的'媽媽就不能去叫小亮的同學(xué)來(lái)看望小亮，只能在那兒陪著小亮唉聲嘆氣。下午，小亮的媽媽因?yàn)橛惺露荒芘阈×亮耍×溜@得更加孤獨(dú)了。過了一會(huì)兒，小亮發(fā)現(xiàn)了道路上的三個(gè)人，小亮眼里閃著亮光，他知道那三個(gè)穿著雨衣，撐著雨傘的人是他朝思暮想的同學(xué)啊。
只見那三個(gè)人朝著他住的這棟住院樓走來(lái)，看不見他們的身影后，小亮興奮了起來(lái)，過了一會(huì)兒，聽到了一陣敲門聲，有人問道：“請(qǐng)問小亮同學(xué)在嗎?”“在�！毙×僚d奮地答道。進(jìn)來(lái)后，小亮說(shuō)道：“歡歡，小燕，南南，原來(lái)是你們來(lái)了啊，可你們也不能在這種天氣來(lái)看我啊!”他們?nèi)齻�(gè)把雨傘和雨衣放下后，小燕說(shuō)道：“我們是來(lái)陪你的!”南南說(shuō)：“聽說(shuō)蘋果很有營(yíng)養(yǎng)，于是買了幾個(gè)來(lái)給你補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。”歡歡說(shuō)：“你也不用擔(dān)心你的功課，以后每天我們都來(lái)幫你補(bǔ)!”小亮感激地說(shuō)：“謝謝你們!”
友誼真好!
友情如雨作文 2
“嚶其鳴矣，求其友聲，相彼鳥矣，尤求友聲”詩(shī)經(jīng)中的小雅·伐木繼續(xù)了朋友之間真摯的感情。我認(rèn)為，朋友就應(yīng)該是“有福同享，有難同當(dāng)”，也是肝膽相照的。
初一的第一次軍訓(xùn)，我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。夏天悶熱無(wú)風(fēng)，柳條無(wú)精打采地垂著，紋絲不動(dòng)，水泥路上被曬得泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光，仿佛一切都要融化了。
作為新生的我們馬上就要軍訓(xùn)了。我們筆直地站在那被曬得發(fā)燙的地上�！白阏羰钔翚猓匙蒲滋旃狻泵娉纠崩钡奶�(yáng)，留下了豆大般的汗珠。此時(shí)焦躁的我在隊(duì)伍里懂了一下于是立刻就被教官罰去做俯臥撐。
我雙手撐在地上，連著做了五六十個(gè)俯臥撐便已氣喘吁吁，我直接撲到在地上。你站在我的'旁邊實(shí)在是看不下去了，正準(zhǔn)備拉起我，站在前面的教官卻大喊著“爬起來(lái)，繼續(xù)做”。你燉了下來(lái)，把我扶起來(lái)坐在地上，我看著你，你望著我，你問我：“沒事吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼框里的淚水馬上要涌出。你卻不知道，你的這一個(gè)小小的舉動(dòng)就想沙漠中的一場(chǎng)及時(shí)雨，打動(dòng)了我內(nèi)心深處的靈魂。我搭著你的肩，你輕輕地把我拉起來(lái)。于是，教官便罰你去做俯臥撐。我看著你饅頭大汗，手掌間不是有小水珠滑過。我徑直蹲下身子，雙手撐在地上與你一起做，你和我相視一笑。
突然，天空陰沉沉的，灰色的云朵大片大片的掠過，天空被壓得很低，幾乎觸手可及，雨滴清脆的撞擊聲隨之濺起，隨后便是玉珠般破碎的聲音。
之后，我們便成了好朋友，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
朋友就像一把拐杖，在你難以前行時(shí)鼓舞你前進(jìn)。有時(shí)又像一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨，同舟共濟(jì)。這就是朋友。
友情如雨作文 3
昨天下雨了，當(dāng)時(shí)，我還和好朋友呂佳玩耍。雨，你這個(gè)東西真是奇怪啊，說(shuō)下就下，每一點(diǎn)征兆。我和呂佳逃到旁邊的一棟居民樓避雨。
我和呂佳都是一個(gè)愛幻想的女孩，而且在下雨天時(shí)最能發(fā)揮“才能”�！澳憧�，這些雨都是迫不及待地往下落，他們落在地上，都滲到地下去了。你猜，他們要干嗎呢？”我“噗哧”一下笑了，我沒想到呂佳怎么往害處想？我說(shuō)：“我覺得，他們其實(shí)并不是想滲到地下，我覺得，他們也有各自的友情�！薄班拧孟袷怯悬c(diǎn)哦～”呂佳也進(jìn)入了這個(gè)想象世界，其實(shí)，這一次有一些奇怪，我也不知怎么，我怎么會(huì)想到雨也有友情？但我覺得是對(duì)的�！澳憧础蔽抑钢巴狻坝挈c(diǎn)都依偎在一起，他們其實(shí)在躲避，你知道是在躲避什么嗎？”呂佳搖頭，“反正呢，他們不是在避雨，不像我們這樣�！薄八麄�?cè)诙惚芄陋?dú)。他們?cè)谔斓刂g來(lái)回地轉(zhuǎn)，能不孤獨(dú)嗎？唯一能解除他們孤獨(dú)的東西，就是友情�！蔽也煌５卣f(shuō)，我似乎有一肚子的話要說(shuō)“他們的友情，就像是一根線連著的，嗯—‘友情天線’？他們的友情是剪不斷的，不管他們天各一方，在天涯海角，都不會(huì)忘記友情，世界上美好的感情；也不會(huì)忘記朋友，世界上美好的人�！薄澳悄阏f(shuō)說(shuō)，‘友情天線’是什么呢？”嘿，這小丫頭，你也會(huì)“反問”了？我順手一接，一個(gè)雨點(diǎn)正好落在我手上“這就是，‘友情天線’就是朋友�！蔽夷軘喽�，我永遠(yuǎn)說(shuō)不完我的感想�！八麄儾皇堑教幭聠幔磕怯挈c(diǎn)的`友情就會(huì)通過他們來(lái)到處傳播。在花花草草中發(fā)芽，發(fā)的是友情芽。”我總是滔滔不絕，總算能用幾句話概括起來(lái)了。
是呀，雨，對(duì)我來(lái)說(shuō)，同樣是生物，同樣是一個(gè)小生命。雨呀，你下吧，下吧，快把你可貴的友情傳播，傳播到遠(yuǎn)方，那里也有你的好朋友，你的友情芽會(huì)發(fā)得更茂盛！
友情如雨作文 4
成長(zhǎng)的道路上，痛苦，快樂，讓我對(duì)世界既厭惡，又留戀。
小鳥因愛著這片藍(lán)天，而依賴這日子；風(fēng)兒因愛著花兒的芳香，而依賴這日子；馬因愛著草地，而依賴這日子；我因珍惜這份友情，而依賴這日子。
一次期末考試過后，語(yǔ)文老師因我們班有很多人沒把作文寫到規(guī)定的字?jǐn)?shù)而生氣，數(shù)學(xué)老師因我們班一些人沒帶練習(xí)紙而生氣。當(dāng)班主任讓這兩件事都做錯(cuò)的人留下來(lái)時(shí)，我愣住了，我也在其中，老師的批評(píng)聲，讓我的淚水涌出眼眶。我走出了教室，聽到耳邊響起同學(xué)對(duì)別人的安慰聲時(shí)，我的心閉攏了，寂寞守在我的心房前，我不想讓任何人聆聽我的心聲。那安慰聲像是天籟之音，但我并不指望自己能得到它，只希望能趕快逃離這個(gè)世界。我的身邊好像只有風(fēng)這個(gè)朋友，只有他能永遠(yuǎn)陪伴著我。
仿佛過了很久，我的眼前出現(xiàn)了一塊白色紙巾，那紙巾為我擦掉了淚水，那紙巾為我擦掉了煩惱，讓寂寞不知所蹤。我身邊多了一個(gè)人，她靜靜地待在我的身邊，她的手已經(jīng)悄然握住了我的手，我的.心已經(jīng)不再寒冷。
之后的日子，我的身邊多了一個(gè)人，那個(gè)人聆聽著我的心聲。
小鳥雖然要提防獵人的槍口，但因?yàn)樗{(lán)天，它依賴這日子；馬雖然要提防狼的利齒，但因?yàn)椴莸兀蕾囘@日子；我雖然要考試，但因?yàn)橛亚�，我依賴這日子。
我不會(huì)忘記那個(gè)日子，那日子，是友情的日子。
友情如雨作文 5
轉(zhuǎn)學(xué)到市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的那一天，我的心情很不平靜。離開曾經(jīng)就讀了四年的'學(xué)校和班級(jí)，還有那么多同學(xué)和老師，難舍和回憶在那一刻集中爆發(fā)，特別是那份友情，幾乎又一次讓我淚眼模糊。
時(shí)間回到近一年前。那是一個(gè)大雪紛飛的午后，我是值日生，最后走出教室。那天爸爸沒在家，媽媽由于身體不適也沒來(lái)接我。由于天色已晚，還下著雪，我有些慌神，騎著自行車準(zhǔn)備往回走時(shí)，突然腳下一滑，竟然從臺(tái)階上跌了下來(lái)，我頓時(shí)感到腿有些刺痛，一時(shí)間都沒能馬上站起來(lái)。正恍惚時(shí)，梓軒朝我走過來(lái)，他一邊問我怎么了，一邊把我的自行車推過來(lái)，扶我坐到車座上，推著我一步步往我家走。我有些驚訝，我家和他家在相反的方向，且相距很遠(yuǎn)，他送我回家后，什么時(shí)候才能到自己家呢？途中幾次我都讓他趕緊回去，自己試著推車慢慢走，但他就是不肯。當(dāng)把我送到家時(shí)，天快要黑了。媽媽看到這一幕后眼睛濕潤(rùn)了，正準(zhǔn)備拿糖果點(diǎn)心招待他時(shí)，他卻已遠(yuǎn)去。記得當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)，“梓軒個(gè)子并不比你高多少，這么遠(yuǎn)推你回來(lái)，他一定累壞了。”我只記得當(dāng)時(shí)我只顧點(diǎn)頭了，感動(dòng)的淚水啪嗒啪嗒地就掉下來(lái)了。
差不多的校園，我仿佛又看到了那個(gè)停車的角落。梓軒，我的好伙伴，你的樣子就在我眼前，我好想擁抱你……。當(dāng)我從回憶中驚醒過來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)往事已遠(yuǎn)去，但我永遠(yuǎn)忘不了那份友情。
友情如雨作文 6
雨無(wú)情的下著，風(fēng)兇猛的刮著，漸漸的變成雪花，撒的地上花白，打在臉上生疼，像針扎一般，如天的'眼淚，難到，它——也看不下去了嗎。
就在這天中午，一位同學(xué)無(wú)緣無(wú)故就指責(zé)另一位同學(xué)，另一位同學(xué)也不甘示弱，接著他們便都憤怒到了極點(diǎn)，動(dòng)起了手……
怎么著也都是同學(xué)，我也不想看到他們其中一方受傷，但我望著他們，無(wú)能為力……那兩個(gè)人中，第一個(gè)同學(xué)因忍受不了對(duì)方反過來(lái)指責(zé)他而生氣，另一個(gè)同學(xué)則因第一位同學(xué)動(dòng)手打人而生氣，于是都用盡全力，扭打在了一起，我不敢靠近，慘案發(fā)生了……
故事講到這里就算完了，但我們的思維不應(yīng)該停滯，我們或許應(yīng)該想想，什么是友情？什么又是合作?
它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái)，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。它就像一種你無(wú)法說(shuō)出，又可以感到快樂無(wú)比的東西。
友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。和親情一樣，是一抽象的、令人捉摸不透的東西，但卻要比它們更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
什么是合作呢？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。正所謂“人心齊，泰山移”，合作在人的每一個(gè)階段都是必要的。
所以，我們不能只靠自己，要與同學(xué)們合作共贏，戰(zhàn)勝挫折，擊敗困難，一個(gè)人的成功不算成功，只有大家共同的成功才有意義，有價(jià)值。
友情如雨作文 7
友誼是遇到困難時(shí)伸出的援手，友誼是學(xué)習(xí)生活中共同前進(jìn)的動(dòng)力，友誼是溫暖彼此心靈的潤(rùn)滑劑。我和我的好朋友就有一份真摯的友誼。
記得那是在上四年級(jí)的時(shí)候，我的跳繩水平十分差，成績(jī)總是不及格，這令我感到非常苦惱。我用盡了各種辦法，也沒有提高。正當(dāng)我一愁莫展的時(shí)候，我的同班同學(xué)李佳霖走過來(lái)跟我說(shuō)：“是不是因?yàn)樘K在煩惱��？”我皺著眉頭點(diǎn)點(diǎn)頭。他說(shuō)：“沒關(guān)系，誰(shuí)不是從生疏到熟練呢？我來(lái)教你跳繩吧。”我一聽，立刻喜笑顏開。自從佳霖收了我這個(gè)徒弟，只要一下課，他就拉著我到操場(chǎng)練習(xí)，耐心地教我，不厭其煩地一遍遍示范給我看，我照著認(rèn)真地跳，他就在一旁給我找問題，幫我糾正。沒想到，在期末體育測(cè)試時(shí)，我的跳繩成績(jī)終于及格了。我從心底里感謝佳霖。沒有他的熱心幫助，我是不會(huì)取得成功的，這是我們友誼的開始。
還有一次，學(xué)校舉辦足球聯(lián)賽，對(duì)于喜愛足球的.我，聽到這個(gè)消息振奮不已。老師精心挑選參賽隊(duì)員，我卻落選了，情緒十分低落。突然有一天，老師對(duì)我說(shuō)：“家麟同學(xué)，你愿意參加學(xué)校足球聯(lián)賽嗎？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里樂開了花。老師看我一臉疑惑的樣子，對(duì)我說(shuō)，“是佳霖推薦的你，說(shuō)你體能出眾�！北荣惸翘�，我們隊(duì)勢(shì)如破竹，頻頻射門，連進(jìn)數(shù)球，我和佳霖配合得特別默契。最終我們隊(duì)贏得了比賽。賽后，我倆激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑两趧倮南矏傊小?/p>
沒有比佳霖更了解我的人了，和他在一起我開心快樂每一天！
友情如雨作文 8
當(dāng)你身處困境，有人不離不棄地陪伴，這個(gè)人一定是難得的真心朋友。因困境而結(jié)交的友情，一定彌足珍貴。我就有這樣一位好朋友，這樣一份友情。
那天天很冷，下過雪后，路面因結(jié)冰而變得特別濕滑。我獨(dú)自上學(xué)，快到校園時(shí)，不小心崴腳了。我強(qiáng)忍著疼痛走進(jìn)教室，同學(xué)們都在早自習(xí)，幾乎沒人注意到我。由于我行動(dòng)不方便，原本很簡(jiǎn)單的事情，現(xiàn)在做起來(lái)都變得非常艱難。在家時(shí)，媽媽可以幫我打理好一切，可現(xiàn)在，我突然覺得自己多么孤立無(wú)助。
中午時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)去打飯了，唯獨(dú)我依然坐在座位上，正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的好朋友司涵來(lái)了，她微笑著說(shuō)：“你腳崴了，我?guī)湍闳ゴ蝻埌�。這段時(shí)間，你生活不能自理，我來(lái)照顧你吧�！彼駛�(gè)小大人似的，居然說(shuō)我生活不能自理，我好氣又好笑，但更多的是感動(dòng)和溫暖。吃完飯，她還幫我收拾餐盤，擦拭桌子�？粗β刀`巧的身影，我除了感激，也不知道說(shuō)什么好。課間休息時(shí)，司涵又扶我走出教室，攙扶著我一起在操場(chǎng)上散步。她顯得格外小心翼翼，生怕別的同學(xué)撞到我。
我的'腳傷持續(xù)了兩個(gè)多星期，在這十多天里，司涵每天雷打不動(dòng)給我打飯，陪我走路，直到我行動(dòng)自如�，F(xiàn)在我好懷念那段日子，我在心里反復(fù)默念：司涵，有你真好！謝謝你！眼看就要上中學(xué)了，也許我們不能在一起同班學(xué)習(xí)了，但我一定不會(huì)忘記，在我困難的時(shí)候，是你伸出援助之手，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
友情如雨作文 9
從小到大，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，但是我卻不知道什么是真正的友情。現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，開始慢慢明白友情的含義。
在記憶的長(zhǎng)河中，二年級(jí)下學(xué)期發(fā)生過一件讓我印象深刻的.事，當(dāng)時(shí)我同桌是班里一個(gè)很調(diào)皮搗蛋的男生，因?yàn)槲业膫�(gè)子不高，他就認(rèn)為我很弱，老是欺負(fù)我，一天他趁我不注意用筆在我新買的衣服上畫了好幾道，好難看，當(dāng)時(shí)我都?xì)饪蘖�，他在一邊卻幸災(zāi)樂禍地笑，還假惺惺地問怎么回事，這時(shí)我的好朋友們李嫣然、周安木和史文濤來(lái)了，他們知道了事情的經(jīng)過就開始批評(píng)這個(gè)男生，一開始還不服氣的他見大家都幫我，只好乖乖地向我道歉，表示再也不敢欺負(fù)我了。這就是友情的力量。
還有一次，剛放學(xué)，我突然肚子痛，就飛奔到廁所，這時(shí)我想起我的餐費(fèi)還沒交哪？怎么辦？餐桌老師都催我兩次了，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，好朋友郝佳寧來(lái)了，見我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子，忙我問原因，我告訴她以后，她二話沒說(shuō)，一溜煙就跑走了，一會(huì)兒，她氣喘吁吁地回來(lái)告訴我，餐費(fèi)她替我交上了，我當(dāng)時(shí)可感動(dòng)了。我感覺有朋友真是太好了。
這樣的事還很多很多，通過這些，我知道了什么是友情。我感覺友情就像一股清泉，清新而涼爽的感覺永遠(yuǎn)在我的心里流淌著；友情還像一朵潔白的云彩，溫暖的感覺永遠(yuǎn)在我心頭蕩漾。
友情如雨作文 10
父愛，如支撐我的高山；母愛，如撫慰我的清泉；友情，如伴隨我的清風(fēng)……
兩年前的一次分別，讓我深深感受到了那份難舍的友情，就像那伴隨我的清風(fēng)忽隱忽現(xiàn)，最后消失。三年的友情，又讓我如何舍下；三年的友情，無(wú)數(shù)美好的回憶；三年的友情，永留在我的心房。
坐著車，離開了那充滿回憶的鄉(xiāng)村，告別了朝夕相處的朋友；含著淚，走向了城市的`繁榮，走向了更好的教育。初到陌生的地方，看著多張陌生的面孔，心里早已充滿了恐懼與對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
三年的友情，給了我太多太多美好的回憶，課余時(shí)間，我們一起讀書、說(shuō)笑、玩耍……時(shí)間如溪水般流逝，每當(dāng)我捧起一張張承載著快樂記憶的照片，就不禁潸然淚下。而今，這些場(chǎng)景就像影片一樣在我的腦海反復(fù)回放。
日子一天又一天地過去，兩年了，我眼前曾經(jīng)陌生的面孔早已變得無(wú)比熟悉。但，兩年前那個(gè)小鄉(xiāng)村里，帶給我無(wú)限快樂的五十張面孔，仍記憶猶新。我曾在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚都會(huì)看著天上的明月，想起蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，也只有這個(gè)時(shí)候，我的心里才能變得暢快一點(diǎn)。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我相信，也許在某一天的某個(gè)地方，我會(huì)與你們?cè)俅蜗嘁�。那份難舍的友情，更不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變淡……
友情如雨作文 11
作為初中學(xué)生，我們擁有很多，青春、健康、親情，還有最難得的純潔無(wú)瑕的友情。
白的花勝似綠的葉
我的友情就是這樣的，雖然沒有斑斕色彩，但卻散發(fā)出了淡淡的清香。
記得我剛上初中時(shí)，陌生感如同煙塵一樣彌漫在我心中，這樣過了一周。接著開始了新生軍訓(xùn)，軍訓(xùn)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了我初中第一位好朋友——黃丹。我們很快成為了對(duì)方的知己，黃丹對(duì)我的友情是一朵白色的花，雖然沒有綠的葉那么惹人注意，但卻勝似了綠色的葉兒，宛如花兒一樣散發(fā)出悠悠的清香。
濃的酒不如淡的茶
我與黃丹的'友情開始了，我們總是互相幫助。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，便給她打電話，黃丹十分耐心地給我講解，花了她近二十分鐘的時(shí)間，直到我聽懂為止。后來(lái)聽她說(shuō)，她講完這道后舌頭都要僵了，為的只是讓我理解明白這道題。
有幾天，黃丹有些發(fā)燒，我每天都打電話詢問她的病情并告訴她作業(yè)。她也十分感謝我，說(shuō)我對(duì)她的友情是最純真的。
我們的友情好似一杯淡茶，不如酒的濃烈，卻平添了一份清新與淡雅，還有一份回味無(wú)窮的悠長(zhǎng)。
一支高山流水，奏出了俞伯牙與鐘子期的悠悠心典。人生難逢一知已，千古知音難覓，友情需要我們?nèi)フ湎�、去愛護(hù)，珍惜我們所擁有的友情，讓我們的青春不再有遺憾！
友情如雨作文 12
常常聽說(shuō)一句話“在家靠父母，出門靠朋友�！币�?yàn)橛信笥眩晕覀儾辉陋?dú)；因?yàn)橛信笥�，所以我們挺起胸膛；因�(yàn)橛信笥眩晕覀冇峦鼻�，是朋友給了我們自信，給了我們力量。我有一位朋友，她會(huì)在我勝利時(shí)給予我掌聲，失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)，悲傷時(shí)給予我安慰，開心時(shí)陪我一起歡笑，她就是我的好友潤(rùn)涵。
記得一年夏天，學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的200米、400米、800米、跳高跳遠(yuǎn)都有人報(bào)名參加了，唯獨(dú)一個(gè)項(xiàng)目——壘球比賽始終沒有人報(bào)名，眼看大賽就要來(lái)臨了，老師就把這個(gè)任務(wù)交給了我。
既然老師這么相信我，那我當(dāng)然要努力訓(xùn)練了。然而獨(dú)自一個(gè)人訓(xùn)練是很枯燥乏味的，我和潤(rùn)涵的家在一個(gè)小區(qū)，每天晚上，無(wú)論她有多忙，都會(huì)來(lái)陪我練習(xí)，有一個(gè)人陪我訓(xùn)練，我的心里踏實(shí)多了。每天當(dāng)我訓(xùn)練的滿頭大汗有點(diǎn)氣餒時(shí)，她都會(huì)適時(shí)的'給我講個(gè)笑話，逗我開心，讓我忘掉訓(xùn)練的累。比賽終于到了，由于學(xué)校的操場(chǎng)小，整個(gè)操場(chǎng)除了參賽人員，幾乎就沒有什么人了。終于輪到我上場(chǎng)了，一名熟悉的喊聲“加油！”我回頭一看，果然是那個(gè)每天都陪著我的人——潤(rùn)涵，她說(shuō)：“沒關(guān)系，正常發(fā)揮就行了，就像平常那樣”……
比賽很成功，我奪得的不僅僅是冠軍，更是一份不可分開的友情。
友情如雨作文 13
童年時(shí)候的許多事都已隨風(fēng)而逝，但有一件事是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
那是一個(gè)下雨天，我和我的'好朋友吵架了。放學(xué)了，我撐著一把小傘剛走出校門，就發(fā)現(xiàn)他正站在校門口，焦急地等待著什么。看見我，他眼睛一亮，但又欲言又止。我沒理他，繼續(xù)往前走，剛走出幾步，他追過來(lái)了，紅著臉對(duì)我說(shuō)：“能不能，能不能和你共一把傘？”哼，簡(jiǎn)直異想天開！我望都不望他一眼，徑直走了。
晚上，我在床上翻來(lái)覆去的睡不著。腦子里隱隱約約浮現(xiàn)他的影子，我想：是不是做得太過分了？對(duì)！明天就跟他道歉。
第二天早上，我忐忑不安地走進(jìn)教室，只見他已經(jīng)坐在座位上了。認(rèn)不認(rèn)錯(cuò)呢？我猶豫著，認(rèn)錯(cuò)吧，如果他不原諒我，那自己豈不是很沒面子？不說(shuō)吧，有件事擱在心里又不舒服。終于，我下定決心，慢慢地向他走去，就要走到他身邊了，我心里像揣了只小鹿一樣怦怦直跳。走到他面前，我剛想說(shuō)話，沒想到他先開口了：“對(duì)不起，昨天我不該在你寫字的時(shí)候撞你，請(qǐng)你原諒�！蔽夷樇t了，連忙說(shuō)：“我也有錯(cuò)，不應(yīng)該在下雨時(shí)扔下你一個(gè)人走，你昨天沒淋濕吧？”……就這樣，經(jīng)過互相道歉，我們又成為好朋友了。
歲月如梭，這件事雖然過去了很久了，但我一直記憶猶新。是啊，友情是珍貴的，我們一定要學(xué)會(huì)珍惜。
友情如雨作文 14
上特長(zhǎng)班的同學(xué)，放學(xué)后總喜歡結(jié)伴而行。兩三個(gè)一群，三五個(gè)一堆，嘰嘰喳喳，談天說(shuō)地，不亦樂乎。
我和程雪是很好的朋友，但我們同行的時(shí)間卻很少。我常早走或晚走，久而久之，她也就不等我了，我成了獨(dú)來(lái)獨(dú)往的“獨(dú)行俠”。文靜的程雪漸漸和其他同學(xué)要好了起來(lái)，跟我說(shuō)話的次數(shù)也漸漸少了，這使我很生氣，心想：既然你不愿和我交朋友，我也不用侯著你！
此后，每當(dāng)她向我投來(lái)淡淡的微笑時(shí)，我不屑一顧。漸漸的，她變了，不再跟我說(shuō)話也不向我微笑了。這時(shí)，我才體會(huì)到那淡淡的微笑和短短幾句話的.重要性。
有一天，我變了，因我知道了那簡(jiǎn)短的話語(yǔ)和微笑中蘊(yùn)含了一切。
那是一節(jié)自由活動(dòng)的游戲課，老師讓我們盡情的玩，程雪玩游戲失敗后，按規(guī)則表演一個(gè)節(jié)目，她說(shuō)：“我不會(huì)唱歌，也不會(huì)跳舞，小品笑話我也不拿手，我告訴大家我的博客地址吧，你們到我博客上讀讀文章�！蔽液芎闷妫萄┚鼓苓@么大膽的把博客地址給我們，所以當(dāng)天晚上我便上了她的博客。
其中有一篇文章很吸引我，“她是我最好的朋友。每天放學(xué)回家，她從不等我，也不讓我等她，而每每我投去微笑時(shí)，她又不屑一顧。其實(shí)生活有很多路，我明白，這一段她可以和我并肩走過，可她終歸還有自己的路�！蔽艺鸷沉耍萄┯幸环N渴求，更有一種寬容。
朋友，是人生最好的依靠和港灣，朋友之間需要真誠(chéng)，需要話語(yǔ)，需要微笑，而更多的，是需要寬容和等待。
友情如雨作文 15
今天我讀了《讀者》中的這篇“純真友情超越生死”的文章，這篇文章講述了兩個(gè)伙伴之間的友誼。兩個(gè)女孩一個(gè)叫;帕西。一個(gè)叫林潔。11歲的帕西得了一種怪病;怕見陽(yáng)光，不停地掉頭發(fā)，牙齒開始松動(dòng)。醫(yī)生說(shuō)這種病暫時(shí)無(wú)從對(duì)癥下藥，危險(xiǎn)的是，這種病可能會(huì)傳染給別人。
帕西離開了學(xué)校，因此她很孤獨(dú)沒有人陪她玩。只有一個(gè)人例外。林潔為了跟朋友在一起，不顧自身的安危，不怕被傳染病所感染，依舊每天背著爸爸媽媽找女孩玩兒。因?yàn)榘职謰寢屌滤齻魅旧线@種病。
在一天下午，林潔把自己的頭發(fā)剪得和帕西一樣短，想讓別人認(rèn)為自己和帕西是好姐妹。那天晚上，兩人在野外玩耍，過了好久，被一位巡警發(fā)現(xiàn)，說(shuō)要被帶去接受調(diào)查。帕西怕父母知道兩人交往的事，就哭了，只好把兩人不讓父母發(fā)現(xiàn)，偷偷出來(lái)玩的秘密告訴給了巡警。巡警只好說(shuō)，他可以不把兩人帶到警察局，但必須要把兩人送回家。于是，林潔和帕西手拉著手，在前面走著，巡警在后面，開著車，但不打車燈，護(hù)送她倆回家。后來(lái)帕西的病情加重了，結(jié)果，因搶救無(wú)效，而死亡。在帕西的葬禮舉行期間，全鎮(zhèn)實(shí)施交通管制。林潔由帕西的父母陪伴著，抱著帕西的骨灰走在前面。在她們的'身后，有無(wú)數(shù)輛車默默的跟著，但都沒有開大燈。
這篇文章告訴我人與人之間的是無(wú)法斷開的。兩個(gè)人只要有了友誼，不管再大的困難，他們都一定會(huì)一起克服。
友情如雨作文 16
成長(zhǎng)是快樂的，發(fā)生的每一件小事和一個(gè)個(gè)小萌牙似的想法都給我們留下了美好的回憶，在成長(zhǎng)的經(jīng)歷過程中，讓我最感動(dòng)的就是同學(xué)之間深深的友情。
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我當(dāng)時(shí)最好的朋友是格格，我們倆是無(wú)話不說(shuō)的好朋友、好閨蜜。但是在平時(shí)的相處中，我們也經(jīng)歷過很多次戰(zhàn)爭(zhēng)，但是最終我們還是好朋友。
記得我們吵的最厲害的一次，當(dāng)時(shí)我因?yàn)橐患∈潞屯瑢W(xué)發(fā)生矛盾，她沒來(lái)幫我，我非常生氣，和她冷戰(zhàn)了一段時(shí)間。有一次，我們?cè)谧呃壤锵鄬?duì)走來(lái)時(shí)，我還故意撞了一下她的肩膀，就走了過去，她趕忙回頭拽住我跟我說(shuō)了一句：對(duì)不起。我的心一下子就軟了，但先沒有說(shuō)話，把她拉到一邊，才指著她的`鼻子對(duì)她喊道：當(dāng)我需要你的時(shí)候你不幫忙，你是個(gè)膽小鬼，我不需要像你這樣懦弱的朋友！說(shuō)完就要轉(zhuǎn)身走開。她拉了拉我的衣服對(duì)我說(shuō)：是我不好，對(duì)不起！說(shuō)完低下了頭，可我還是狠下心腸走開了。過了幾天，下午上音樂課，我沒帶音樂書，老師上課先問誰(shuí)沒帶音樂書，我剛要站起來(lái)，格格發(fā)現(xiàn)我沒帶，就摁住了我的肩膀，把她的音樂書給了我，自己站了起來(lái)。我當(dāng)場(chǎng)楞住了，呆呆地看著她，不如道說(shuō)什么好。當(dāng)時(shí)我真的太感動(dòng)了，根本沒想到她會(huì)那樣做。下課鈴聲一響后，我立刻緊緊地抱住她，淚水順著臉頰緩緩地流了下來(lái)。
友情就像陽(yáng)光，照耀著快樂的我們；友情就像露珠，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)；友情就像藍(lán)天，讓我們可以快樂地翱翔。就算有時(shí)烏云遮擋，也會(huì)迎來(lái)明媚燦爛的陽(yáng)光。
友情如雨作文 17
友誼是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜。
我和小趙是班上一對(duì)很好的朋友，七年級(jí)的時(shí)候，我們就認(rèn)識(shí)了，我們兩一見如故，十分投機(jī)，從而走到了一起。
現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了，我們依然走在一起，比一般上其他的同學(xué)就好多了。比如說(shuō)，剛開始A和B是好朋友，C和D走在一起，過不了多久，A和D就成了好朋友，B和C走到一起去了。到底發(fā)生了什么事，有何變故，我一點(diǎn)也不清楚。
和小趙在一起的時(shí)候，總是無(wú)比快樂的時(shí)光，邊說(shuō)邊笑，心滿意足。
要問我和他吵過架嗎？是有的。也就只有那么一次罷了，你不理我，我不理你，打冷戰(zhàn)，就如同兩個(gè)完全不相識(shí)的陌生人，彼此心里也一定不舒服，就這樣僵著，最后是怎樣和好的我也記不清了，總之是個(gè)完美的結(jié)局吧！
有朋友就是好，有什么事可以相互幫忙，多方便��！不僅學(xué)習(xí)上能共同進(jìn)步，生活上也能相互照顧。有句話說(shuō)得好，“在家靠父母，出門靠朋友”不就是講的這個(gè)嗎？
我跟小趙的成績(jī)總是不相上下，考好了，我們都高興，考差了，相互安慰。我一直以她為目標(biāo)，想超過她，也一直在學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，就像一臺(tái)挖掘機(jī)，挖出他身上的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)填補(bǔ)我身上的'“坑”
和她在一起，笑的時(shí)間一定比悲傷的時(shí)間多，我們走在一起，還真是很配，算是找對(duì)人了。我們發(fā)誓要一起考上一所好高中，繼續(xù)努力。
友情的色彩是多么鮮艷美麗，它需要我們每個(gè)人的渲染，它會(huì)環(huán)繞著我們直到永遠(yuǎn)。
友情如雨作文 18
完整的友誼，必將經(jīng)受挫折、磨難。世界上沒有一帆風(fēng)順的友情，就算有，也只是暫時(shí)的、脆弱的。相比于像瓜蔓般突然躥起來(lái)的友誼，我更加信賴于如樹木一樣一寸寸成長(zhǎng)起來(lái)的友情。只有經(jīng)受時(shí)間的洗禮和挫折的打磨，彼此之間的發(fā)誼才能更加地深厚，天長(zhǎng)地久。剛才我和好朋友“加深”友誼的過程仍歷歷在目。
當(dāng)時(shí)我正在收歷史作業(yè)，可這個(gè)時(shí)間可選錯(cuò)了。別人都在津津有味地吃著香蕉，而我為了我的使命必須要收完�？晌业南憬对陔x我很遠(yuǎn)的座位上，不愿過去拿。沒一會(huì)兒，我就堅(jiān)持不住了，挺御不了它對(duì)我的誘惑，十分想吃，那怕是一小口也能令我十分滿足。這時(shí)，一個(gè)獵物映入我的眼簾，我看見朋友把他的加餐暴露在了我的眼前。心想：“以前我總是分給他吃的，我只拿一小點(diǎn)兒，就我們這情比金堅(jiān)的'友情，他一定會(huì)同意的�！闭l(shuí)知，這一點(diǎn)看蕉可惹了大禍，我原本以為他會(huì)大氣地給我。但突然翻臉不認(rèn)人，不分青紅白地向我打來(lái)，我哪里受得了這氣。也向他攻去，我倆扭打在一團(tuán)，久久才得以平息。
經(jīng)過老師的處理，我們的關(guān)系變得重歸于好，氣氛也和諧了許多。剛才的仇人相見分外眼紅，也已改變了。這件事不是個(gè)人的原因，那場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”我們都有責(zé)任，每個(gè)人都不會(huì)想到知已有一天也會(huì)打架。生活中與朋友的這些矛盾是難所避免的，是這些事讓我們的友誼更值得回憶。彼此之間都多些寬容，矛盾在無(wú)形之間就會(huì)減少。
友誼總會(huì)起起伏伏，只有矛盾之后又能重歸于好的友情，才能地更加的堅(jiān)固。
友情如雨作文 19
今日，閑來(lái)無(wú)事，隨手取下書架上的一本書，輕輕翻開，意外地發(fā)現(xiàn)里面有一枚創(chuàng)可貼。我拿著創(chuàng)可貼走到窗邊，思緒被引到了遠(yuǎn)方……
時(shí)光擱淺在夏日的一個(gè)傍晚。那天我下了晚自習(xí)之后，準(zhǔn)備回寢室睡覺。誰(shuí)知?jiǎng)傞_始，就從樓梯上摔了下來(lái)，倒在了垃圾桶旁。一時(shí)間我的膝蓋疼得厲害，連走路都很困難。膝蓋上的皮膚也擦破了，血順著腿流了下來(lái)。我只能用手扒著垃圾桶邊沿，想自己試著慢慢站起來(lái)，可我嘗試了很多次都是徒勞無(wú)功。
“同桌，你怎么了？”一陣聲音傳來(lái)，在我聽來(lái)卻是世界上最動(dòng)聽的'音樂。我回答道：“我從樓梯上摔下來(lái)了�！蓖缆犃耍R上跑到我身邊，攙扶著我起來(lái)。抱怨道：“你也不知道小心點(diǎn)，這次是遇到了我，那下次呢？”我調(diào)皮地一笑，說(shuō)道：“這不還有你呢！”同桌去樓下小賣部給我買了一個(gè)創(chuàng)可貼，讓我預(yù)防傷口感染，并攙扶著我下樓。這時(shí)，一股暖流劃過我心間。皎潔的月光照在我們身上，顯得很冷清。月光把我們的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。
同桌攙扶著我，一步一步地走向?qū)嬍�，走向充滿溫馨的家園。到了寢室，其他同學(xué)也對(duì)我問東問西，擔(dān)心我的安危。我笑了，笑得很真誠(chéng)，只因?yàn)槲耀@得了真正的友誼。
那一枚創(chuàng)可貼我至今還保存著，保存著我們之間的純真友誼，保存著那一段難以忘懷的經(jīng)歷。
我把創(chuàng)可貼重新放回了書中，放回了我記憶的寶箱。
友情如雨作文 20
天底下最北可以浪費(fèi)的是時(shí)間，最不可以錯(cuò)過的是機(jī)會(huì)，最不可以放棄的是生命，最不可以忘懷的是思情，最不可以擁有的是歹心，最不可以失去的是良心……人世間有許多最不可以的事物，所以很多等下都被人們珍惜。而讓人珍惜的有：幸福。成功。失敗。同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。父母的關(guān)愛等等，但最讓我珍惜的是朋友之間的友誼。
記得那是一個(gè)下午， 太陽(yáng)吐著舌頭，可是不一會(huì)兒陰云布滿，在太陽(yáng)公公的口哨聲下，一群群雨姑娘沖向了大地媽媽的懷抱，越來(lái)越多。放學(xué)時(shí)，已是傾盆大雨了，同學(xué)們都"各奔前程"，而我不僅家遠(yuǎn)，還忘帶傘，我如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，一把傘把我的頭蓋住了原來(lái)是我的好朋友小麗。她甜甜地說(shuō)：“讓我們一起回家吧！”我十分高興，跟她一起走了，可是到分岔路口了，我只能沖了，可小麗說(shuō)：“傘給你，我家只有幾步遠(yuǎn)�！薄鞍。课摇蔽以掃�沒說(shuō)完，小麗就獨(dú)自跑回家了。我站在那兒呆呆的看著她的`背影，至到賤不到她，才邁著回家的步伐，走著走著，一滴滴淚珠奪眶而出。一路上，我的惡心沉甸甸的，妝面了友誼。冰冷般的水也似乎暖了起來(lái)。
友誼如櫻桃般甜，友誼是使我快樂的天使，友誼是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件。讓我們身邊充滿友誼吧！
友情如雨作文 21
周日，我們組與杜甫組齊聚一堂，在這一個(gè)細(xì)雨連綿的下午，我筆尖一顫，流露出這樣一個(gè)道理——
真正的友情是經(jīng)過千錘百煉練出來(lái)的！
這一天，下著雨，和昨天的天氣迥然不同。我們一家六點(diǎn)五十急忙起床，去到粉館嗦粉，便到學(xué)校門口去集合。同學(xué)們便很快都來(lái)了，其中，文同學(xué)因?yàn)槭謾C(jī)沒有聯(lián)系的.方式，從而沒有跟我們一起去。不過還好，后面聯(lián)系上了，也算一個(gè)小小趣事吧！
首先到那老火車站那兒留了個(gè)影，然后向書城奔去。可能是天意如此，我們歪打正著，來(lái)到了方唯書店。這里的燈是暗黃色的，給人感覺十分溫馨，這里還有許多日常生活中的小物品，十分精致�？諝庵袏A雜著咖啡的清香，吸一口氣，真是沁人心脾��！我們接著還去了書城、新華書店。發(fā)現(xiàn)了它們的不同之處：方唯書店氛圍很好，書的種類大多是小說(shuō)、專業(yè)這種類型，適合高中、初中來(lái)看；新華書店相反，樣樣俱全，不過兒童、青年文學(xué)的書居多，很有親切感；書城嘛……教輔居多。
中午時(shí)，我們幾個(gè)男生一起去涮火鍋。中間有說(shuō)有笑，圍著一個(gè)大“火爐”，人手一個(gè)串。感覺想象中“鄉(xiāng)間味道”就這么呈現(xiàn)出來(lái)了，再來(lái)說(shuō)說(shuō)味道，真的是太棒了！那一刻，我們的友誼仿佛更加近了，這次的活動(dòng)還真是意義非凡呢！
最后，當(dāng)我們拍下最后一張合影時(shí)，心也就顫了……
友情如雨作文 22
望著窗外那些曾經(jīng)在秋風(fēng)中如蝴蝶般漸漸飄落的樹葉，現(xiàn)在又是綠葉郁郁蔥蔥，我不禁嘆息道：“時(shí)間過得真快呀！”轉(zhuǎn)眼間，我即將小學(xué)畢業(yè)，我的耳畔又響起同學(xué)們的笑聲和瑯瑯的讀書聲。往事樁樁件件，歷歷在目。
那是記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠��！我記得去年夏天那一張清秀的臉。那天早上，我吃完早飯后就要去上學(xué)，媽媽讓我拿把傘，天氣預(yù)報(bào)中說(shuō)今天有雨，我抬頭看看天空萬(wàn)里無(wú)云，哪會(huì)下雨！沒聽媽媽的話一溜煙跑出了家門。六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變，上午還烈日炎炎，下午卻下起傾盆大雨。“叮零零”一聲清脆的鈴聲響徹校園，同學(xué)們打著傘走了，沸騰的校園頓時(shí)冷清下來(lái)，偌大的.校園里只剩下我一個(gè)人，當(dāng)時(shí)我真想哭。忽然聽到一陣腳步聲，哦，原來(lái)是她——我的同桌，她神秘地對(duì)我笑了一下就走 了，我默默地取出課本讀書，心想：等雨小一些再走。可是，這雨好像在和我作對(duì)，愈下愈大。
忽然聽見有人在叫我，轉(zhuǎn)過頭一看，原來(lái)是我的同桌，我奇怪地問她：“你不是早走了嗎？”她說(shuō)：“我看你沒帶傘，就到你家?guī)湍闳∮陚�。”這是我才發(fā)現(xiàn)她手里拿者一把傘，那傘確實(shí)是我家的，再看她，發(fā)現(xiàn)她的褲腿都被雨水淋濕了，臉上的汗水不斷往下流，累得上氣不接下氣。此時(shí)此刻，我不再傷心，不再孤獨(dú)，我豁然開朗了，雖然我回家晚了，但我收獲了友情，我眼里充滿了淚水。難忘啊，珍貴的同學(xué)情！
友情如雨作文 23
友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦身而過，也會(huì)閃出明亮的光華;友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴，卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來(lái)的，像這樣大于大腳地送禮物，彷佛不是在傾吐友誼，而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助，互相關(guān)心，人生如戲，所謂真心付出，換來(lái)的是一份欣喜的收獲，一份付出，換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)!友誼萬(wàn)歲!
歲月長(zhǎng)，人世變遷，許多的燦爛斑駁。你走，我來(lái)，人物皆非。一種、習(xí)慣而已。然而，有那么多的'習(xí)慣，那么多的習(xí)慣讓我不知所措，到底如何是好?那么多的習(xí)慣，我究竟該習(xí)慣哪一種習(xí)慣呢?有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天：不要讓我去習(xí)慣任何一種習(xí)慣，那樣，就或者不會(huì)失去依賴自己雙腳行走的自由。
不會(huì)在失去一種習(xí)慣時(shí)責(zé)怪自己太容易習(xí)慣成自然……比如，離別…比如，重逢…更多的時(shí)候，大家是相聚的，就習(xí)慣去忘了還有離別這天;有時(shí)候，大家時(shí)分開的，就又忘了還有重逢這回事…人，是貪婪的…總是想要得到最多最好最美的東西，偏偏時(shí)間也是貪婪的強(qiáng)盜，把那些最多最好最美的東西都留給了自己，所以：生活的煩惱才會(huì)像眼角的魚尾紋，越想彈走卻越來(lái)越多…不過，一切、時(shí)間都會(huì)證明是一種習(xí)慣。習(xí)慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難…我想，我也會(huì)的。習(xí)慣生活的磨難。習(xí)慣成自然…
友情如雨作文 24
友情是什么？友情是散落四處的點(diǎn)點(diǎn)溫馨。但有時(shí)卻無(wú)法辨別這點(diǎn)點(diǎn)溫馨的真?zhèn)巍?/p>
有人說(shuō)，人世間最純凈的友情只存在于孩童時(shí)代。一句極其悲涼的話，居然會(huì)有那沒多人贊成，人生之孤獨(dú)和艱難可想而知。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，或許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)一度稱得上生死，莫逆，榮辱與共的朋友竟然會(huì)是虛假的。他只是看中你的'事業(yè)，身份。對(duì)于一個(gè)看中友情的人，友情的崩塌，重于事業(yè)的成敗，險(xiǎn)過的敵人的逼近�？捎械娜藚s把友情看作小事一樁，公然表明自己如何為了某個(gè)目的而不得不糟踐友情。
有人說(shuō)，友情來(lái)自共同的事業(yè)。是的，兩個(gè)擁有共同事業(yè)、共同目標(biāo)的人，會(huì)相互依靠、鼓勵(lì)。這樣的友情不能稱得上是友情，只能說(shuō)是合作伙伴。
真正的友情依靠什么？真正的友情什么也不依靠。不依靠事業(yè)，禍福和身份，不依靠經(jīng)歷，方位和處境。友情的本質(zhì)拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。它是獨(dú)立的，卻又是相呼應(yīng)的。它使人們獨(dú)而不孤，相互解讀自己存在的意義。因此，朋友只不過使互相使對(duì)方更加溫暖，更加自在的那些人。英國(guó)詩(shī)人赫巴德說(shuō)：“一個(gè)不是我們有所求的朋友，才是真正的朋友�！币坏┯兴�，友情就轉(zhuǎn)化為一種外在的裝點(diǎn)。
真正的友情因?yàn)椴黄笄笫裁�，不依靠什么，總是純凈而又脆弱的。因此我們要好好的保護(hù)它。
友情如雨作文 25
在孤獨(dú)中苦熬的威爾伯，終于找到了一個(gè)新朋友——夏洛。這是一只表面上看起來(lái)兇狠、殘忍、狡詐、嗜血的蜘蛛。威爾伯是在疑惑、恐懼卻又很喜悅的復(fù)雜的心情中和夏洛交上朋友的。其實(shí)，夏洛的出現(xiàn)，就象一縷陽(yáng)光驅(qū)散了威爾伯心中的黑暗；又象一股春風(fēng)給威爾伯陰冷的心窩，送來(lái)一股溫暖。面對(duì)死亡的威脅，只有夏洛挺身而出：“我救你！”、“……我不會(huì)讓你死”。這讓威爾伯漸漸地認(rèn)識(shí)到，在夏洛兇猛殘忍的外表下，有一顆善良的心。它由疑懼轉(zhuǎn)而佩服，并開始真正地信賴夏洛。
這段情節(jié)，作者在敘述威爾伯和夏洛結(jié)識(shí)的過程中，描述了不少饒有興趣的情節(jié)：夏洛的`捕食以及腿的關(guān)節(jié)、母鵝孵蛋、夏日農(nóng)場(chǎng)的景致等，不但寫得妙趣橫生，而且包含著不少生物方面的知識(shí)和農(nóng)村生活的情趣。特別是威爾伯學(xué)織網(wǎng)，更是讓人在捧腹之余，體味到兒童的天真、淘氣和純真的友情。
小說(shuō)如一出異國(guó)風(fēng)情的童話劇，展示了一個(gè)個(gè)豐富多彩而又跌宕起伏的生活場(chǎng)景。平靜的生活中隱藏著危機(jī)，危機(jī)之中又顯現(xiàn)著友情，使小豬威爾伯的形象更為可愛，而主人公蜘蛛夏洛的形象，漸漸地透露出光彩來(lái)。
怎么認(rèn)識(shí)真正的朋友？什么才是真正的友情？威爾伯已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，因?yàn)�，它至少明白了，看起�?lái)兇殘的夏洛卻有救人于危難的俠義心腸，而天天喂給它食物的朱克曼、勒維他們卻是盤算著要?dú)⑺膬词帧?/p>
小說(shuō)的積極意義，至此已逐步地顯現(xiàn)，我想，孩子們讀到此處，也一定會(huì)有所感悟的。
友情如雨作文 26
“小妹，來(lái)跳繩咯！”聽到大姐這宏亮的嗓門兒，我便一溜煙跑了去。她們?cè)缫褦[開陣勢(shì)，手握繩柄，微笑地看著我。
我被分配到與一個(gè)陌生女孩一組，她長(zhǎng)得俊俏，濃眉大眼，面帶微笑，穿得很樸素，顯得很潔凈。我向她木訥地點(diǎn)了一下頭，心想：一個(gè)形式罷了，反正玩完了也就各奔東西啦。哪知她竟向我行了一個(gè)禮，“你好，我叫素云……希望能和你做朋友！”我聽得一愣一愣的，著實(shí)被這“跳”出的友誼嚇了一跳，而后，我們就成了真正的朋友。
從那天開始，我們經(jīng)�；ゼs一起跳繩，我最佩服的是她那驚人的繩技：當(dāng)裁判員大叫“開始”時(shí)，繩子開始搖動(dòng)，素云隨著繩兒一上一下地蹦跳，那細(xì)長(zhǎng)的“馬尾兒”在身體的跳動(dòng)中也一起一落地舞動(dòng)起來(lái)。漸漸地，繩子越搖越快，她卻一點(diǎn)兒也不慌亂，還變著花樣兒跳，單腳跳、轉(zhuǎn)著跳、跨著跳，常常博得周圍圍觀者的大聲喝彩和熱情的`掌聲。許多幫她轉(zhuǎn)過繩的伙伴都埋怨：“這素云，一跳起來(lái)便沒完沒了，我只能干巴巴地看咧！”
漸漸長(zhǎng)大了，我們都忙于學(xué)業(yè)，相約也少了，我們都默默地把彼此的形象珍藏在心中。直到有一天，她來(lái)我家告訴我，她要和父母一起搬家去北京了，并把這條繩送給我。
啊，這繩是童年快樂的夢(mèng)，這繩是我們“跳”出友誼的最好的見證！
友情如雨作文 27
在人生中，我們會(huì)遇見很多人，有人讓你開心，有人讓你難過。但是有些人不管你是開心還是難過，總是會(huì)在你身邊陪伴著你，我知道這就是友情。
轉(zhuǎn)眼間，又度過了三個(gè)春夏秋冬�；厥淄�，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的.照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部�，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友情，總是那么純真；友情，總是能讓我們感動(dòng)；友情，總是能給我們力量。讓我們珍惜身邊的友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
友情如雨作文 28
那時(shí)候，我們一起坐在星空下天真的數(shù)著星星。那時(shí)候，我們會(huì)因團(tuán)體里多加了一個(gè)人而高興。那時(shí)候，我們會(huì)因朋友鬧矛盾而痛哭流涕。
可現(xiàn)在的日子，早已不像從前那么天真爛漫了。
記得曾經(jīng)，我們每天膩乎在一起，互相嘴上說(shuō)煩，卻不能半天不見，走過了多個(gè)春秋冬夏，我們都慢慢體會(huì)，臨近畢業(yè)，我們還傻傻的笑著。天空依然那么藍(lán)，繁星依然那么亮；落葉飄飄而下，溪水匆匆而過。我們，又何嘗不是呢？或許只有翻開被遺忘在墻角的日記，才能模糊地想起那些曾經(jīng)和我一起，肩并肩，手牽手，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨和重重困難的人。
或許只有打開舊時(shí)的畢業(yè)照，才會(huì)慢慢把記憶的輪廓拼接起來(lái)，猛然驚覺，你們的樣子早已不是從前。
回首過去，六年的小學(xué)時(shí)光，給我留下了許多美好的回憶，當(dāng)今天變?yōu)樽蛱�，自己都�?huì)驚然的發(fā)現(xiàn)，再也不是小孩子，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
在這六年里，我擁有了友誼，擁有了滿天的繁星，還擁有了一份獨(dú)特的`成長(zhǎng)經(jīng)歷……但是，現(xiàn)在比以前過的更有意義，因?yàn)槲覀冊(cè)跒樗瘔?mèng)中美好的未來(lái)而努力的打拼。沒關(guān)系，說(shuō)再見就是為了，在將來(lái)美美的那一刻，美美的再相遇，不是嗎？
有句話，是：500多萬(wàn)次的擦肩而過，才換來(lái)今生今世的一次回眸。
當(dāng)然，我也要至現(xiàn)在的同學(xué)、朋友、閨蜜、藍(lán)顏們，請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光，友好的相處吧！
且行且珍惜！
友情如雨作文 29
有一種情叫友情，它能讓沙漠變成綠洲；有一種情叫友情，它能讓冬天變的多姿多彩；有一種情叫友情；它能讓干涸的土地變得濕潤(rùn)。是呀！那種情叫友情。
有的人認(rèn)為金錢，地位，榮譽(yù)很重要。也有人認(rèn)為親情很重要，是，親情的確很重要。但在我的生命中還有一種情感對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，那就是真摯的友情。
我有一個(gè)好閨蜜。她叫梁雪，我通常叫她“殺姐姐”。她有著一頭及腰的秀美長(zhǎng)發(fā)，圓溜溜的.大眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇。喜歡穿著酷酷的服裝和高幫帆布鞋。是一個(gè)十足的“女漢子”。
她和我之間的友誼源于二年級(jí)的時(shí)候，她是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，我是一個(gè)留級(jí)生，這時(shí)，我們之間的友誼便開始了我們之間初識(shí)的橋梁是一支鉛筆那天考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的筆沒有墨水了，旁邊的她看見了，連忙把那支筆借給了我，還沒等我說(shuō)一聲謝謝，她就又認(rèn)真的埋頭做試卷。考試后，把筆還給了她，并說(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)：“不客氣，大家都是同學(xué)，同學(xué)之間應(yīng)該路見不平、拔刀相助嗎！”這時(shí)我便要下定決定和她做朋友。
漸漸地，我成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。在日益相處與交談中我們發(fā)現(xiàn)我們是那樣的相同，而且性格上也有許多互補(bǔ)的地方。我們的友誼更加深厚了，成為了無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜。直到現(xiàn)在，我們有一個(gè)屬于我們的約定直在一起。雖然不大可能，但依然期望者。
友情如雨作文 30
櫻珊，在我成長(zhǎng)過程中，你一直陪伴著我，是我最好的朋友。但作為你的朋友，我真誠(chéng)地提醒你：不要太過于斤斤計(jì)較哦！
記得那一次，你、我和櫻靜一起分一根棒冰吃。櫻靜把棒冰大概平均地切成了三份。我們捶拳決定順序，后來(lái)你第一個(gè)挑，你東挑挑、西挑挑，終于挑定了一塊。可到我們挑完時(shí)，你卻很惱火說(shuō)：“哼，你們的.比我大，我不跟你們玩了！”“明明是你先挑的呀，而且，也不見得我們的比你大。”我們齊聲反駁道。你嘟著嘴頓時(shí)語(yǔ)塞了。我和櫻靜氣憤極了，心想：切得當(dāng)然會(huì)不大均勻，既然是朋友，這又有什么關(guān)系呢？
櫻珊，我還想對(duì)你說(shuō)：“你的速度太慢了，像蝸牛爬似的。”
那是三年級(jí)的一天，我們邊吃飯邊等待圣誕晚會(huì)的開始。不久，我吃完了，但你卻只吃了小半碗飯。又過了一會(huì)兒，你還在慢吞吞地吃著。我像熱鍋上的螞蟻，焦急地催你，可你“屢教不改”害得我差點(diǎn)錯(cuò)過了圣誕晚會(huì)。
你放學(xué)整理東西，也常常是最后一個(gè)，我真希望你能快一點(diǎn)。
作為朋友的我，我更要告訴你：吹�？刹皇呛昧�(xí)慣。
記得那一天，你的數(shù)學(xué)成績(jī)明明考了80分，卻拼命狡辯說(shuō)自己考了86分……
親愛的朋友，我忠心希望你以后不要這樣了。不然，我們之間的友誼會(huì)褪色，你的好朋友，也會(huì)因此離你遠(yuǎn)去。
友情如雨作文 31
多少的面孔再回憶中一閃而過，唯有你的臉頰讓我印象深刻，多少的友誼經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，唯有你我的友情天荒地老
記得那年初夏，我與你相識(shí)。你的微笑如春風(fēng)，喚醒我心中沉睡的種子。你對(duì)我所說(shuō)的1、句話便是介紹你的名字——曉曉，我永遠(yuǎn)難忘的名字。
你從不喜歡哭，永遠(yuǎn)維持倔強(qiáng)的微笑，你說(shuō)過愛笑的人才會(huì)給人帶來(lái)好運(yùn)，你不愿把悲傷說(shuō)給朋友聽，一直一個(gè)人默默承受，我知曉你不想把其他人本來(lái)就愉快的心情也弄得悲傷起來(lái)。
你一直善解人意，不管我對(duì)你如何發(fā)脾氣，你從不生氣，依然微笑地聽我訴說(shuō)，煩惱與悲傷。
我問你為何那樣愛笑，你頓了頓，看著天空告訴了我一個(gè)故事：從前有個(gè)小姑娘，一直不被人省心，又愛哭又愛生氣，直到有一天，女生的爺爺快過世的時(shí)候，把女生叫到身旁，用蒼老的手握住女生的`手，囑咐她，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要亂發(fā)脾氣，要聽爸爸媽媽的話，假如想爺爺，就望望天空，要維持微笑，不要哭，不然爺爺會(huì)難受，爺爺愛看你笑，說(shuō)完，便閉上了眼，去了天堂，那蒼老的手也漸漸冰涼。女生在那一天哭著微笑，她記住爺爺?shù)脑�，此后不管如何，都盡可能維持微笑，由于女生想讓爺爺快樂。
故事講完后，你淚光閃閃，卻依然維持微笑，抬頭仰望天空，我的心非常酸，便抱著你也看著天空。白云深處好像也有一個(gè)微笑，你，再一次教給我了一個(gè)道理。
我最真摯的友情，愿大家一塊變老。
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