記事作文：畫鼻子游戲
篇一：畫鼻子
今天，語文課上，老師讓我們做了一個(gè)非常有趣的游戲——畫鼻子。
我十分幸運(yùn)，第一個(gè)就被顧老師請(qǐng)上去做游戲。顧老師先把絲巾折疊得整整齊齊，平平實(shí)實(shí)地蒙住了我的眼睛，還問我：“看得見嗎?”生怕我偷看呢!隨后，顧老師叫我在原地轉(zhuǎn)動(dòng)三圈，我眼前一片漆黑，失去了方向。我就像一只沒頭蒼蠅似的，分不清東南西北了。我一步步摸索著，朝黑板走去，但因?yàn)榭床灰姡?ldquo;砰”地一下撞到了黑板上，同學(xué)們哄堂大笑，我摸了摸黑板，不管三七二十一，憑自己的直覺畫了一個(gè)鼻子。頓時(shí)全班同學(xué)有的笑得前俯后仰，有的笑得合不攏嘴，還有的笑得都滾到地上去了，我把絲巾拿掉，一看，哎呀，鼻子竟然畫到嘴角上去了!我羞得滿臉通紅，但還是很開心。
雖然我沒能成功地畫好鼻子，但是同學(xué)們的興致更濃了。他們爭(zhēng)先恐后地舉起手來，也想來畫鼻子。
這一次，顧老師請(qǐng)了周蘇晨。顧老師也同樣用絲巾把周蘇晨的眼睛蒙上，讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。周蘇晨真聰明!他事先早已觀察到了黑板擦就在娃娃臉下方，只見他摸著黑板擦，給娃娃臉添上了一個(gè)挺拔的小鼻子。一瞬間，大家都向他投去贊賞的目光，教室里發(fā)出雷鳴般的掌聲。
之后，顧老師又請(qǐng)了一些小朋友陸陸續(xù)續(xù)地上去畫鼻子，游戲一直進(jìn)行到這堂課結(jié)束。我和小朋友們都非常高興，也有一小部分同學(xué)在抱怨沒請(qǐng)到自己。真是一堂別開生面的語文課。
篇二：畫鼻子游戲
今天我們剛舉行完達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，回到教室，所有人都沒精打采的。為了讓大家提升精神，王老師說要玩一個(gè)游戲。一說到游戲，我們馬上就有了精神，熱火朝天地議論著：“要玩什么游戲呢?”“哈哈，玩游戲嘍!”你看，你看，王老師在黑板上畫了一個(gè)頭，給上面添加了一張嘴，兩只耳朵和一雙眼。這小人長(zhǎng)得怪好看，但是少了一個(gè)鼻子，讓我們把鼻子畫上去。但規(guī)則是：用紅領(lǐng)巾把雙眼蒙住，在原地轉(zhuǎn)三圈，然后開始畫。
我們每個(gè)人都躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后興起手來，我的眼前出現(xiàn)一片手的森林。
老師第一個(gè)叫侯藝林來畫。只見侯藝林大步流星地走上講臺(tái)，讓王老師把她的雙眼捂住，轉(zhuǎn)了三圈，然后開始畫。她的表情好像沒有剛才那么輕松，臉也繃得直直的，胡亂摸索，最終畫上了一個(gè)鼻子。她還沒有畫完，我們已經(jīng)樂得快流眼淚了，原來她把鼻子畫到了眼睛中間了。小人好像長(zhǎng)了三只眼睛一樣，特別搞笑。
畫的最幽默的非任啟瑞莫屬了。他三步并作兩步跑上來，蒙上眼睛，開始畫了。我們有的給他提示“向左”，有的給他提示“向右”，恐怕他自己也被搞糊涂了，所以就隨便畫了一個(gè)。“哈哈哈”，笑聲震天如雷，原來他把鼻子畫到了耳朵上，像戴了耳環(huán)一樣。任啟瑞捂著羞紅的臉下去了。
老師沒有叫我。我垂頭喪氣，悶悶不樂，但我以后會(huì)爭(zhēng)取的。
玩游戲真有趣呀!
篇三：畫鼻子
今天下午，我和同學(xué)還有老師一起做了一個(gè)好玩的游戲，這個(gè)游戲的名字叫畫鼻子。游戲是在教室里舉行的。游戲規(guī)則是這樣的：先把一個(gè)小朋友的眼睛蒙住，再在黑板上畫三個(gè)小動(dòng)物。當(dāng)然，小動(dòng)物的鼻子是由這個(gè)小朋友畫的。畫在正中間有5個(gè)小金幣獎(jiǎng)勵(lì)，畫的偏一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)4個(gè)小金幣……
游戲開始了。首先上場(chǎng)的是Yuan同學(xué)，她一上場(chǎng)就把眼睛蒙住，拿起了筆，過了一會(huì)兒，Yuan同學(xué)動(dòng)起筆來。呀!太可惜了!就差一點(diǎn)點(diǎn)啦。當(dāng)然，也是我們班畫鼻子畫的最好的一個(gè)了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是徐同學(xué)，她和Yuan同學(xué)是好朋友。相信她的成績(jī)一定也很不錯(cuò)。徐同學(xué)上場(chǎng)了，她的心里很激動(dòng)，當(dāng)把她的眼睛蒙住了以后，眼前一片黑暗，她的心里非常緊張。當(dāng)她落筆的時(shí)候，我們?nèi)滩蛔∫Τ鰜�，最后還是哈哈大笑起來。因?yàn)樗嫷谋亲娱L(zhǎng)在臉外面了!徐同學(xué)解開紅領(lǐng)巾以后，老師說：“你看看，你畫鼻子，畫在哪里啦?”徐同學(xué)的臉一下子紅了。連自己也忍不住要笑出來了。
第三個(gè)，終于輪上我了。我非常非常高興，但是光高興有什么用啊!要表現(xiàn)好啊。于是，我找準(zhǔn)位置，把眼睛蒙住，想好了，我就下筆了。我畫完了，小朋友們都哈哈大笑起來。我心里想：是不是我花錯(cuò)了?還是怎么了呀?算了，算了，畫錯(cuò)了又能怎么樣?還是不去管它了吧!老師一邊把蒙在我眼睛上的紅領(lǐng)巾解下來，一邊說：“梓欣!你畫在哪啦?”等老師把紅領(lǐng)巾解掉后，我睜開眼睛一看!呀!我畫的鼻子怎么跑到嘴巴下面去了。連我也感到害羞了呢!
第四個(gè)上場(chǎng)的是……
這次游戲我雖然表現(xiàn)的不是很好，但是，我從這個(gè)游戲中獲得了一個(gè)啟示，這個(gè)啟示就是：善于思考，常動(dòng)腦筋!
篇四：畫鼻子
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從作文班里傳出來。你知道我們?cè)诟墒裁磫?讓我來告訴你吧!我們?cè)谕娈嫳亲印?/p>
游戲規(guī)則是這樣的：老師先在黑板上畫了一個(gè)大頭像，然后參賽選手被老師用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，誰在正確的位置上畫出鼻子就算勝利，獲勝者將獎(jiǎng)勵(lì)一張有意義的卡片。如果，轉(zhuǎn)三圈再畫對(duì)，將會(huì)得到兩張小卡片。
游戲開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的竟是我，我幸運(yùn)的蒙對(duì)了。第二個(gè)上場(chǎng)的是我的好朋友陸佳，她被蒙上眼睛，雙手摸來摸去，剛剛摸到黑板，就立刻畫上鼻子，結(jié)果畫錯(cuò)了。我們哈哈大笑，有的笑得肚子疼，有的笑得喘不過氣，還有的笑得直拍桌子。
當(dāng)老師剛提到這個(gè)游戲的時(shí)候，我們都覺得很簡(jiǎn)單，沒想到做起來這么難。接著，徐晨翔上場(chǎng)了，只見他用左手摸到黑板的最左邊，然后用右手量出一段距離后，同時(shí)再用右手從下往上量。但是，他量歪了一點(diǎn)。這是，我們心里都很緊張，不知道他能不能畫正確。在緊要關(guān)頭，他又把右手往左邊挪了一點(diǎn)，終于畫對(duì)了。教室里響起了歡呼聲�？磥�，這種測(cè)量方法爭(zhēng)取率很高。如果再輪到我，我也會(huì)使用這種方法。
“叮……”下課鈴響了，游戲結(jié)束了。雖然游戲簡(jiǎn)單但是玩起來太有趣了。你也來試試吧。
篇五：有趣的畫鼻子游戲
今天，在作文課上老師帶我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫“畫鼻子”。
老師先在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小丑，然后轉(zhuǎn)過身來問我們：“誰先來給小丑畫鼻子?”大家既興奮又緊張，你看看我，我看看你誰都沒敢回答。我猶豫了一下，說：“老師，我先來!”老師看著我笑著說：“好，那你先來吧!”
我興高采烈地跑上講臺(tái)，老師蒙上了我的眼睛，并讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈。我開始畫了，憑感覺，我試著在黑板上慢慢地畫出了一個(gè)鼻子頭，這時(shí)，教室里靜悄悄的，一點(diǎn)聲音都沒有。我心想，大家怎么這么安靜啊，我一定是畫對(duì)了。當(dāng)老師幫我把蒙眼睛的布條打開時(shí)，我一看，哇!我把鼻子正好畫在了小丑的臉中間。“耶!，我畫對(duì)了!”我大喊一聲。
輪到李蘇了，只見李蘇慢騰騰地走上講臺(tái)，蒙了眼，轉(zhuǎn)了圈，也開始畫了。李蘇先用手在黑板上摸著，就好像她能摸出小丑的臉在哪一樣，手不停地在黑板上摸過來，摸過去的。哦，停了，她猶豫著在小丑的臉上畫了一個(gè)鼻子。
呀!畫的位置比我的還要正啊!正在我緊張的為自己就要輸了比賽而擔(dān)心的時(shí)候，李蘇把剛才畫好的鼻子又擦了下去。接著，在小丑的臉旁畫了一個(gè)鼻子，我忍不住地哈哈大笑了起來。老師把蒙眼布解開，李蘇看著自己畫的小丑的鼻子，也笑了!
我愛玩畫鼻子這個(gè)游戲!
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