精選有趣游戲作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的有趣游戲作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣游戲作文 篇1
我玩過(guò)許多游戲，比如“老鷹捉小雞”“一二三木頭人”……這些游戲都十分有趣，但論最有趣的還是“加減乘除”。
周末的早上，我和伙伴在門口玩游戲。玩過(guò)許多游戲后的我們有些無(wú)聊，肖茜就提出了一個(gè)新游戲“加減乘除”。她向我們說(shuō)明了規(guī)則；一個(gè)抓人，其余人向外跳出兩次，并于抓人者進(jìn)于剪刀石頭布，若到達(dá)離終點(diǎn)差不多時(shí)，就走四步；但如果被抓到或步數(shù)不夠則淘汰。聽過(guò)規(guī)則的我們?cè)缫哑炔患按宦暳钕�，游戲開始了。
小浩為捉人者，其余人則向外跳了兩下，小彪一下跳得很遠(yuǎn)，而我和肖茜則在終點(diǎn)的不遠(yuǎn)處。小浩的第一目標(biāo)是離他最近的我，我與他糾纏了幾個(gè)回合后，我依然與他保持著距離，他并沒有放棄，又將目標(biāo)投向了肖茜，與肖茜不出幾下就大獲全勝，小浩像只饑餓的野狼瞄準(zhǔn)了肖茜，突然一跳，一下子又過(guò)了肖茜，像只青蛙似的趴在地上。我們見了，都哈哈大笑起來(lái)，可笑聲未停，小浩又重新調(diào)整了一下，再一次將目光投向我，幾經(jīng)周折我與小浩的距離就越來(lái)越近，一次小小的失誤，我變成了他的馕中之物。
淘汰的我站在旁觀看大家玩游戲。小浩因第一局捉到我變得得意洋洋，接下來(lái)第二局，肖茜和小彪有了明顯的計(jì)劃，他們分別都落在遠(yuǎn)處，可小浩也不擔(dān)心，信心滿滿地開始了。小浩的第一目標(biāo)竟是游戲王小彪，小浩小心翼翼地與小彪對(duì)戰(zhàn)著，可很明顯，小浩連連挫敗，勝利就在眼前，可誰(shuí)知小彪正在比數(shù)時(shí)卻少了一步，也被淘汰了。
兩局下來(lái)，現(xiàn)在的比分為2：1，小浩完勝，我們?yōu)樗恼�。這次的游戲真是刺激有趣，雖有些小遺憾，但我終生難忘。
有趣游戲作文 篇2
“左三圈、右三圈……”隨著音樂響起十多個(gè)小朋友正圍著幾個(gè)板凳在轉(zhuǎn)圈。歡快的嬉鬧聲將搶椅子的游戲推向高潮。
今天老師為了訓(xùn)練我們的專注度和我們做了一個(gè)游戲叫“搶椅子”我們有14位同學(xué)，可是老師只放了11把椅子，游戲要求我們圍著椅子隨著音樂快步走，樂聲停大家就得坐在椅子上，沒找到椅子的人被淘汰。
游戲開始了，老師用手機(jī)播放《健康歌》同學(xué)們精神緊張極了，誰(shuí)也不愿意被淘汰。有的緊繃著臉，有的口中念個(gè)不停，有得瞪著眼睛……我也一樣神經(jīng)緊繃既興奮，又害怕。大家都想搶到椅子，特別是李博煜跟在我后面邊走邊催促“快點(diǎn)、快點(diǎn)”！別看大家臉上都嘻嘻哈哈的，其實(shí)大家的眼睛一直都盯著椅子看。突然音樂嘎然而止，我心里咯噔一下，趕緊向身旁的椅子坐去。再看別的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)靈活，大家笑著搶著坐，在一陣激烈的角逐后何嘉燕、賀一釩、岳永言都被淘汰了。幸運(yùn)的是岳永言在石頭、剪刀、布的復(fù)活賽中，言成功復(fù)活。
淘汰的同學(xué)要進(jìn)行才藝展示了，何嘉燕流利地為大家背了一首古詩(shī)《鄉(xiāng)村四月》。賀一釩走上臺(tái)，她似乎有點(diǎn)害羞，整理了情緒后，為大家跳了一支桑巴，舞姿輕盈，神采飛揚(yáng)。歡快的舞蹈迎來(lái)了陣陣掌聲。
游戲接著進(jìn)行，椅子一把把被拿掉，淘汰的人越來(lái)越多，誰(shuí)也不相信，竟然是看起來(lái)胖乎乎的趙智博卻成為了搶椅子的王者。
雖然游戲結(jié)束了，但是大家嘰嘰喳喳的談?wù)撝螒虻?種種樂趣，紛紛為王者的冷靜與敏銳而贊嘆不已。
有趣游戲作文 篇3
今天，我在學(xué)校里，在老師的帶領(lǐng)下，玩了一個(gè)有趣的游戲——搶水果。
游戲還沒開始，同學(xué)們就站得筆直，認(rèn)真地聽著老師講述規(guī)則，老師清晰地說(shuō)：“我要把你們分成兩組，你們兩組各選出一位同學(xué)，我在桌面上放一個(gè)芒果模型，在我說(shuō)了開始后，就可以搶了，誰(shuí)先搶到誰(shuí)就贏，三局兩勝�！蓖瑢W(xué)們聽了后，議論紛紛。我們組選了我，對(duì)面的同學(xué)也選出了代表。
游戲開始時(shí)，我們兩個(gè)人坐在椅子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)“芒果”，我的心臟好像有成千上萬(wàn)只兔子在踹一樣，十分緊張。突然，老師大喊：“開始！”我先是一愣，然后就用全身地力氣去搶那一個(gè)“芒果”。可是慢了半拍，還是被另一個(gè)組的同學(xué)搶去了。
第二局老師又大喊起來(lái)：“開始！”我這次沒有發(fā)愣，而是直接去拿那個(gè)“芒果”，好像和它有什么仇，要打它一樣。終于，我拿到了那個(gè)芒果，心里像吃了蜜一樣甜。
最后，我們來(lái)到了決勝局，我們都盯著那個(gè)芒果，生怕被搶走了。老師的聲音也急切了起來(lái)，急切地說(shuō)：“開始！”我們的手像一道閃電似的，沖向那一個(gè)黃澄澄的“芒果”。幸好，我先搶到了那個(gè)芒果，我們組的同學(xué)開心地叫了出來(lái)。
這次搶水果游戲，讓我感到了快樂，更讓我體會(huì)到了一個(gè)哲理：不到最后就不知道結(jié)果。我以后還要再玩這一個(gè)有趣的游戲。
有趣游戲作文 篇4
我的課間游戲豐富多彩，它就像一個(gè)七彩的萬(wàn)花筒，五彩繽紛。比如：看課外書、跳皮筋、捉迷藏，但我最喜歡的還是跳繩。
跳繩是我生活中必不可少的一部分。原來(lái)我是不會(huì)跳繩的，但在學(xué)校舉行的一次跳繩比賽中，我看見同學(xué)們跳的津津有味，就像試試。于是，這天放學(xué)回家后，我就馬上從自己的私房錢里面拿出五元錢跑到家旁邊的一家商店買了一根跳繩，叫姐姐教我跳繩。姐姐聽后卻說(shuō)：“你沒事呀，干嘛學(xué)跳繩，浪費(fèi)我的時(shí)間�！蔽胰鰦烧f(shuō)：“姐姐，教教我吧，學(xué)會(huì)跳繩也是學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能嘛。”開始，姐姐還是不答應(yīng)，但奈不住我的央求，只好答應(yīng)教我。姐姐教我一會(huì)跳繩后，我不耐煩了，不滿地抱怨道：“不跳了，不跳了，累死我了。”姐姐見狀便笑著說(shuō)：“呀，不是之前你拉著我要教你跳繩嗎？這么容易就放棄了？”我聽后不服氣，為了證明自己不勇于放棄，就說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我、我才不是那樣的人呢！”于是，我拿起跳繩又跳了起來(lái)。這以后，我只要有空就練習(xí)跳繩，有時(shí)還與同學(xué)比試。由于我刻苦練習(xí)的原因，現(xiàn)在我比姐姐還跳得好呢，我為自己感到驕傲。
這就是我最喜歡的課間游戲——跳繩。這一經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了一項(xiàng)新本領(lǐng)，還讓我明白了一句話的意思：“世上無(wú)難事，只要敢攀登”。它告訴我：在今后的生活和學(xué)習(xí)中，無(wú)論遇到什么事，都不能放棄，必須堅(jiān)持到底，這樣才能通往成功的道路。
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