【精品】有趣的游戲作文300字合集7篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲作文300字 篇1
在晴朗的一天,我和夏天、慧慧、墨妍、子涵、琪琪到我家的小院玩“捉迷藏”。我們約好了“捉迷藏”的規則,就開始玩了。
這一次是我來捉,她們來躲。琪琪用紗布蒙上我的眼睛,讓我數40下就可以捉了。
49秒我很快數完了,拿掉紗布就開始尋找小伙伴們了。
我首先去看了一下小院里大榕樹下的大坑,我剛伸了一下頭,就嚇了一跳。我發現慧慧、夏天和墨妍都在那個大坑里躲著呢!我哈哈大笑:“我找到你們了,快告訴我,琪琪和子涵呢?”慧慧說:“我們什么也不知道,我們只知道她們倆是躲在一起的,好像在你的臥室里。”
我趕緊跑到臥室里,看見了子涵在門后,可是琪琪不在。我左翻右找,還是沒找到。我想了想,她應該在柜子里。我就大聲說:“先換一件衣服,再去找琪琪。”琪琪的聲音從柜子里傳出:“別換,我在這。”她果然藏在柜子里,我打開柜子和琪琪相視笑了起來……
這次玩得可真開心!
有趣的游戲作文300字 篇2
我在學校學會了丟手絹、扔沙包、捉迷藏、貼燒餅、老鷹捉小雞等各種各樣的游戲。其中,我最喜歡玩的游戲就是——老狼老狼幾點啦。在這個游戲中,我想當小朋友這個主角,因為我跑步不快,如果當“老狼”肯定捉不到小朋友。
今日早上,我和同學們一齊痛痛快快地玩起了“老狼老狼幾點啦”這個游戲。第一次是周笑涵當老狼,我們小朋友圍成一圈,周笑涵在中間。我們一邊轉圈一邊問:“老狼老狼幾點啦?”老狼說:“1點啦。”當老狼回答到十二點的時候,我還沒來得及跑呢,就被老狼抓住了。我想下次可不能被抓住了,必須要快點跑。
第二次是周啟晗當老狼。然后和第一次一樣,我們一齊問:“老狼老狼幾點啦?”當老狼說到十一點的時候,他就迫不及待地抓住了劉一鼎。那時,我想這次千萬不能再被抓了,誰知我又被抓住了,我可真倒霉啊!
第三次劉一鼎抓人,結果和前兩次一樣,我又成了“老狼的美餐”,我當時就難過地哭了。唉,這個游戲真是讓我又愛又恨啊!
有趣的游戲作文300字 篇3
今天,我在“海石花”上課,小伙伴們在課堂玩“拼音字母游戲。”游戲規則是用身體做出字母,讓小朋友猜,猜對了就得到一顆智慧星。如果哪一組獲得智慧星最多就勝利了。我在第二組,楊昌運在第一組。
游戲開始了,第一個上去的是楊昌運。他用手做了個字母,同學們說:“b、b。”唉,誰知他做的字母都反了。吳老師說明是“d。”可他怎么也做不成功。接著同學們大笑起來。
同學們一個接著一個上來,誰做的字母都會鬧出一個個笑話來。輪到我了,我上去做了一個字母造型的動作,結果我的字母造型和楊昌運的一樣出反了,我不好意思地走下臺來,因為我為我們組丟了一顆智慧星。
最后我們組獲勝了,我心里卻說不出高興來,如果我的字母造型不反的話,我們組就可以看到四顆智慧星了。事全都怪在我身上。真倒霉!
有趣的.游戲作文300字 篇4
今天下午第一節,狄老師一進門就神秘地對我們說:“今天我們來做個游戲。”同學們立刻興高采烈,議論紛紛,都在想:要做什么游戲呢?此時狄老師故裝嚴肅地說:“觸覺游戲,大家喜不喜歡?”
游戲開始了,老師把班長請上了臺,用紅布蒙上了他的眼睛,讓他用手指觸摸放在手里的是什么物品。老師先往班長的手心里放一支筆,我們的班長輕而易舉地猜了出來;接著又在他手心里放了一塊橡皮,班長又猜出來了。老師問他是怎么猜出來的,班長說:“我是根據它的形狀和重量才出來的。”老師接著又說:“來,給它來一點難度,讓他用手背感覺。”接下來,老師在他的手臂上放了一把小刀。只見我們的班長皺了一下眉頭,沉思許久,還是沒猜出來。老師又讓我們同桌相互做了一下這個游戲。
最后,我們才明白,原來老師醉翁之意不在酒,她是讓我們明白手指的觸覺是最靈敏的,最準確的。
有趣的游戲作文300字 篇5
今天課堂上我們玩了一個有趣的游戲掰手腕比賽。
我們將課桌擺在教室中間,兩位男同學坐在課桌旁,做了做準備工作,甩了甩手腕,活躍了一下手指,拍了拍膀子。隨著裁判的一聲令下,比賽開始了。
只見一位男同學使出了渾身的力氣,他皺著眉頭咬緊了嘴巴,不一會兒頭上就冒出了豆大的汗珠,臉上也是面紅耳赤了。另一位男同學也使出了吃奶的力氣緊緊的咬住牙齒,不時的還發出咯咯的聲音,手臂上血管膨脹。就在這時搗亂者出現了,他自由自在地吹著口風琴,聽著他那不著調的曲子,看著他那搞怪的模樣,兩位選手被他逗得笑了起來。這時那兩位選手的胳膊肘都有些情不自禁的向上抬。我看到了,心想:他們僵持了這么久,到底誰會贏呢?也許兩位參賽選手心里也在想:我一定要超過他,千萬不能輸給他。就在這時,有一位男同學在給其中一位參賽選手助威,這位男同學聽到了這位朋友的吶喊聲,他使出的最后的力氣。一下子,將那位是對手掰倒在桌子上,他不敢相信自己,他心想:什么?我贏了?過了一秒鐘他反應了過來,露出了勝利的喜悅的笑容。
雖然那位同學贏了,因為同學輸了,但是他們之間的友誼還在。這也證明了一句話:友誼第一,比賽第二。
有趣的游戲作文300字 篇6
童年的游戲是五花八門的,童年的生活是多姿多彩,有的人喜歡拔河;有的人喜歡躲貓貓有的人喜歡寫大字,而我最喜歡雙人挾氣球接力賽。
雙人挾氣球接力賽的游戲規則是。1:把氣球吹好,在把結打好不能認它把里面的氣放出來;2:把要和自己一組的同學找到背對背挾好氣球;3:第一組同學走到終點之后,必須把氣球坐爆或是踩爆。
游戲開始了老師一聲令下,游戲就拉開了帷幕;因為我也是第一次參加這個游戲,所以我的心里也是忐忑不安的!第一組快速的跑了過去,到了終點大家爭先恐后的坐爆氣球,有個氣球沒被坐爆王同學說大家讓開飛的一腳踩爆了最后一個氣球;到了第二組他們配合緊密健步如飛的向終點跑去,不一會就到了終點,他們想用坐爆的方法,只用了不到三十秒的時間戰役結束了,終于到了我在的這一組,我和我的隊友手拉手挾好氣球快速的向終點跑去;
到了終點我和我的隊友踩氣球,因為前天晚上下過雨草地有水,我的隊友滑了一大跤沒踩爆,我喊了一聲讓開,我快速準確的飛起一腳把球踩爆了!
游戲雖然結束了,但是這個游戲一直在我的腦海里游蕩,玩團體游戲讓知道了一個道理,必須要有合作精神和默契。
有趣的游戲作文300字 篇7
今天,我們在玩搶糖果的游戲了。
老師開始宣布游戲規則了,她說:兩個人面對面,雙手交叉,當老師說左手,或者是右手的時候,就伸出老師指令的手來搶糖果。但是如果伸錯手就算輸。
說著老師拿出一大把穿著花衣裳的棒棒糖,我看到了以后,心想:今天我一定要贏。
游戲開始了,教室里安靜的連一根針掉下來都能聽見。我和我的同桌都目不轉睛地盯著那根棒棒糖。只聽老師說:預備---左手,開始。我和同桌都伸出左手來搶那根棒棒糖,結果我們倆手同時握住了棒棒糖,成了平局。第二局我用閃電般的速度搶到了糖。我贏了!所以我高興地又蹦又跳。同桌呢?她在那里像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣的坐著。
這個游戲不僅能鍛煉我們的反應能力,還能吃到美味的糖果,真好!
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