【實用】三年級游戲作文集合10篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的三年級游戲作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級游戲作文 篇1
前些天,我和弟弟去姥姥家,姥姥家有一個比我小一歲的表弟……我們每天吃完晚飯去大隊廣場玩,因為每天廣場上都有許多人跳舞健身。今晚正好趕上海馬汽車在那做宣傳活動,猜猜車的活動。
今晚的人特別多比往常要多,有小朋友,有中年人,有老人特別熱鬧!有許多大人們也是車的愛好者,我也是受爸爸影響也特別喜歡車,算是個小車迷吧!這活動已經開始了,我心里在想看看有認識的車嗎?看看我能有這么好的運氣可以搶到回答的機會嗎?果真有一位阿姨說:“你們誰知道中間那輛車是什么型號的海馬汽車嗎?”我一看正好我認識我就舉手了,阿姨還真的叫我回答了,阿姨說:“請這位小朋友回答吧!我說是”海馬S7“,阿姨說:”小朋友你真棒!恭喜你答對了!送你一份小禮品!“我接過禮品說:”謝謝阿姨“。我拿著禮品高高興興的跑回姥姥家了。
三年級游戲作文 篇2
我的童年是多姿多彩的,生活是無憂無慮的,學習是輕松快樂的。在快樂的成長中,讓我經常懷念的是與小伙伴們玩游戲!
我們女生喜歡玩丟手帕。我和伙伴們在操場上圍成一個圈,坐了下來,其中一同學手拿手帕順著我們圍著的圈跑。我們則坐在那兒一邊拍手一邊唱著動聽的歌,丟手帕者趁我不注意,飛快地把手帕丟在了我背后,我只顧著拍手唱歌,一下子沒反應過來,等有感覺時我就追不上她了,這一局,她贏了。下一局,我來丟手帕。我故意慢慢悠悠地跑,不想引起她們的注意,然后我又快速地把手帕丟在一位同學的背后,就飛快地跑回我的位子上。我都坐下了,可她還沒反應過來,還傻乎乎地唱著歌,看到她那樣子,我們都哈哈大笑起來。
玩游戲使我們的童年更快樂,更純真,更友愛。我珍愛我的童年生活,我懷念我的童年游戲!
三年級游戲作文 篇3
今天,我們在快樂作文玩了個十分有趣的游戲套圈。
當老師拿出套圈的時候,我不禁激動萬分,這是我最喜歡的游戲了,恨不得馬上就開始。再看看周圍的同學,有兩個女生竟然抱在了一起,也許她們是太激動了吧,那熊帥高興地幾乎趴在了地上。
游戲開始了。輪到趙思曈的時候,她竟然害怕得不敢抬頭,直往人后躲。經過老師再三鼓勵,她才拿起了套圈。她身子往前彎,右手拿著藍色的套圈瞄準。我心想:可一定要進啊!可是套圈旋著眼看就要進桿子了,卻碰到了前面,唉,還是沒有進。
終于輪到我了!我拿著紅色的套圈,身子往下彎了彎,手往前一伸,緊張得嘴唇閉得緊緊的。圈啊,你可一定要進啊!不管了,我用力一扔。哇!進了!快快隊同學驚訝得張大了嘴巴,而我們隊同學們高興得都跳了起來,熊帥笑得又趴在了地上,哈哈。我一鼓作氣,套中了五個圈,大家抱在一起,高興得跳著,叫著。快快隊的同學嘴巴張得更大了,如果往嘴里扔一個雞蛋的話,估計能直接滑到肚子里。我們才不管,大家不停歡呼,仿佛屋頂都快被掀翻了。
游戲結束了,我們高興地相互擊掌,就像獲得世界冠軍似的`高興。這個游戲真是快樂啊!
三年級游戲作文 篇4
從小到大,我玩過的很多有趣的游戲,比如:腳不落地、三個字、拍撲克……在這些游戲里,我最喜歡玩的,當然還是“腳不落地”啦!
“腳不落地”的游戲規則是:選出一個人來抓,其余的人一定要踩到或爬到一個物體之上,要不然你就會被抓,被抓到的人就自然變成了抓人的人。
游戲開始了,我和曾昱涵、董子奧、曾子杰還有叢林一起玩,負責抓人的是曾子杰。曾子杰一開始就先追曾昱涵,但是曾昱涵跑得像賊一樣快。他沒追到曾昱涵,就來追我。我可不是好欺負的,他自然也沒追到我。曾子杰大發雷霆,直沖董子奧。董子奧雖然是我們班的鋼琴王子,但跑步不如我,很快就被曾子杰抓到了。
現在輪到董子奧來抓人了。他的第一個目標就是我,我一看他向我沖過來,只好趕快跑,一邊跑一邊自言自語地說:“三十六計走為上計!”董子奧追著我跑完了整個小區,我都快要被累倒下了,他還是不放,最后我還是被他抓到了,我實在跑不動了呀!
輪到我抓人了,我直往董子奧沖去,追著他跑遍整個小區,誓要“報仇雪恨”!最后,董子奧還是被我抓到了,雖然累死我了,但心里卻很爽!我喘著粗氣送給董子奧一句話:“這叫以牙還牙!”
游戲在大汗淋漓中結束了,我們各自回到自己的家。
三年級游戲作文 篇5
今天,我們在教室里舉行了別開生面的“掰手腕”比賽!
老師把我們分成了兩隊,分別是黃隊和藍隊,坐在“臺下”的是啦啦隊,老師是裁判。比賽開始前,老師宣布了比賽規則,緊張有趣的比賽就要開始了!首先上場的是黃隊的選手和藍隊的選手,只聽老師說:“三、二、一,開始!”兩隊的隊員紛紛使出了吃奶的力氣,啦啦隊們也在拼命地喊:“加油!加油!”結果,藍隊的隊員力氣太大了,一下子就把黃隊隊員的手掰倒在桌面上!藍隊的同學立刻歡呼雀躍起來,大家高興地就像過年一樣。而黃隊則一個個垂頭喪氣地離開了擂臺。稍微休息了一會兒,第二輪緊張的比賽開始了,只見藍隊的小明眼睛瞪得圓溜溜的,嘴巴緊緊地閉著,好像在積攢力氣一樣,連他額頭的青筋都露了出來。啦啦隊員也緊緊地握住拳頭,有的甚至連呼吸都放慢了,嘴里不停地為隊員加油助威......最后,藍隊又一次大獲全勝,聽到這個消息,藍隊的隊員高興地一蹦三尺高。
比賽結束了,雖然我們隊暫時落后了,但“失敗是成功之母”嘛,我們一定會加強身體鍛煉,爭取下次取得勝利!
三年級游戲作文 篇6
作文課上,唐老師給我們設計了一個好玩的游戲環節——猜中指。她讓我們兩兩自由組合,我和好朋友姚存樾結對,開始了游戲。
第一輪由我來藏。我把手放在桌子底下,左手的中指和無名指一扭,換了個位子,再用右手把它們包了起來,只露出五個“小腦袋”。我快速地將雙手伸到姚存樾面前,信心十足地說:“我準備好了,你猜吧!”她左看看右看看,最后目標鎖定在了我的無名指上,我迅速打開手掌,只聽到她“啊呀!”一聲尖叫。她猜錯了,我興奮地歡呼道:“第一局,我贏了!”
第二輪輪到我來猜了。姚存樾背對著我很快就準備好了。她轉過身來,“哼哼!”壞笑了一下說道:“好了,猜吧!”我仔細地觀察了一下她的五個“小蘿卜頭”,排除了一個最大的和一個最小的,剩下的三個個頭都差不多,心里犯難了,該是哪個呢?我的視線落在了她的無名指上,又抬頭看見她臉上露出了得意的神情,我的心里又開始猶豫了起來。反正是游戲,輸了也沒關系,就這樣我隨便選一個。哎呀,點到她的食指了。“哈哈哈,第二局,我贏了,1:1打平!”她得意地大喊道。
最后一輪決勝負。由我來藏,她來猜。我心中暗想:剛才我將中指和無名指交換了位置,從而引她上了當,這次她可能會覺得我還來這一招。所以我決定這次不偽裝,順其自然,并且將無名指伸得高高的,擠得胖胖的。果然不出我所料,她又抽到了我的無名指。哈哈哈……歡樂的笑聲回蕩在整個教室。
猜手指游戲真好玩!我回家還要跟媽媽一起玩!
三年級游戲作文 篇7
早上一起床,我就驚奇地發現外面下雪了!此時,外面一片白茫茫,房檐上、小草上、樹枝上,到處都綴滿了白色的雪花。天空中,大片大片的雪花還在不停地下著,無數調皮的雪花在風中四處飛舞。
好美的景色啊!我很興奮,因為又可以打雪仗了。中午吃過午飯,我迫不及待地約張璐去打雪仗。我戴好雙層手套,戴好厚厚的帽子,除了眼睛,從上到下就看不到我的皮膚了。好了,“全副武裝”出 發!
開始打雪仗了!我喝張璐分好各自的領土,便開始奮力制造雪球。“戰爭”由我一炮打響。張璐躲在車后面,我突然趁他不備攻`擊,他措手不及,冷不丁被雪球砸中臉部,“啪”的一聲,雪灑落在張璐 的臉上,我們都哈哈大笑起來。
張璐終于反擊了。他舉著個特級TNT炸藥——一個巨大的雪球向我扔過來,我見狀連忙躲閃,“唰”,好險啊!雪球與我擦肩而過,打在我的腳上。頓時,我就覺得鞋里好像涼滋滋的。
“好你個張璐,嘗嘗我的厲害!”說著,我就向他扔去一個雪球,但他一閃,打在了護欄上。他順勢藏在與我相對的車門下。見他躲開,我便向空中扔下若干個雪球,想在落下時打中他。這招果然很靈 ,打得張璐抱頭鼠竄,進退兩難。
這時,張璐發起了更猛烈的攻`擊,“ 沖啊——”,并向我接二連三地投來雪球。我唄流彈擊中了!頃刻間我的衣服上留下一片片濕印。大風吹得越來越大了,雪花漫天飛舞,可我們依然不覺得寒冷。
雪中,只有我們跑動的身影和歡快的尖叫聲。
三年級游戲作文 篇8
一天,小象和小老虎正在玩捉迷藏的游戲,他們用石頭、剪子、布來決定輸贏,小象想;“小老虎肯定輸。”小老虎想:“小象輸定了。”結果小老虎輸了。小象高興地說:“小老虎,你趴在那邊的墻上,從一數到二十。”小老虎說:“好吧。”小老虎開始數啦,等小老虎數到二十之后,它回頭一看,小象早就沒有蹤影了。
小象想:“小老虎這回肯定找不到我。”小老虎在院子的周圍找遍了也沒有找到小象,正在小老虎失去信心的時候,它看見一扇大門旁有一條灰色的尾巴搖搖擺擺。
小老虎想:“小象一定就藏在那里。”小老虎悄悄地走過去,撲到大門的旁邊做了一個鬼臉,然后吼了一聲,可把小象嚇壞了。
就這樣小象輸了,你看,這是一次多么有趣的捉迷藏游戲啊!
三年級游戲作文 篇9
今天,我們做了一個有趣的游戲名字叫:人椅。
游戲規則是全體學員圍成個球形。前面的學生要搭在后面學生的肩膀上。前面的學生要坐在后面學生的腳上。聽隊長坐下才可以坐下。
開始游戲了,老師先讓我們自己玩一下這個游戲然后沒過多久就倒了。原來是因為學生們太激動了所有有想好方法和技巧就迫不及待地玩,導致經驗教訓,有的同學在想方法、有的同學議論 、還有的同學在練習半蹲,有一個同學在和我們分享經驗說;‘坐下時不要把腳分開。“
第2次我們帶著經驗再次挑戰,我由于腳分開太寬只讓別人坐了我的一只腳,所以這次又失敗了。與后面同學的距離拉得太遠了,所以跟著倒下,半蹲在那一秒鐘、兩秒鐘、三秒鐘……我的 腳像灌了鉛似的,重的不得了我實在支撐不住了,第一個倒了下去,我摔倒然后全部也都摔了下來,哎;都怪我沒有做好準備,所以連到大家。下次一定要記得哦,不然我都不好意思面對大家了。
謹記住剛才的經驗教訓,這一次玩的很好,并堅持了十秒鐘。經過這次游戲我知道一根筷子可折斷,一把筷子難折斷,團結才是力量。
三年級游戲作文 篇10
今天,我們玩了一個有趣的傳話游戲。
游戲的規則是:由老師小聲對第一個同學說一句話,然后由第一個同學做著動作傳給后面一個同學,這樣一直傳到第四個同學那里,再由第四個同學說出所明白的意思,說對了就算成功,說錯了就算失敗。
開始玩了,老師讓我們分成了四個小組。老師還讓我們給自己隊起一個名字,我們隊叫水果隊。
老師把話傳給了第一個同學,這樣一直傳到了第四個同學,老師說:“每組的最后一個同學留下,其他的同學回到自己的座位上。結果,每隊的最后一個同學都說對了大體的意思,我們打了個平局。
我心想:回家以后,我一定告訴別的小伙伴有這樣一個有趣的游戲。
【【實用】三年級游戲作文集合10篇】相關文章:
【實用】三年級游戲作文8篇12-20
【實用】三年級游戲作文三篇10-29
實用的三年級游戲作文300字集合5篇10-23
【實用】三年級的游戲作文300字集合五篇10-23
實用的三年級游戲作文300字集合九篇10-28
【實用】游戲作文300字集合9篇10-23
【實用】三年級的游戲作文10篇10-25
【實用】三年級的游戲作文4篇12-12
【實用】游戲作文3篇11-20
【實用】三年級游戲作文匯編九篇12-21