有趣的貼鼻子游戲作文（通用25篇）
在我的童年生活中發生過許多事，有的讓我傷心難過，有的讓我開懷大笑，但貼鼻子比賽使我記憶猶新。小編收集了有趣的貼鼻子游戲作文，歡迎閱讀。
有趣的貼鼻子游戲作文 1
今天是圣誕節，上作文課的時候，老師說要帶我們玩游戲，還發獎品呢!我們大家一聽，就樂開了花，都在猜測到底會做什么游戲呢?會有什么獎品呢?
老師從課桌上拿出一張紙貼在黑板上，紙上畫了一個漂亮的胖娃娃，他長著黑黑的頭發、濃濃的眉毛、大大的眼睛、紅紅的嘴巴。天哪，這個娃娃怎么沒有鼻子呢?我自己問自己，正在我琢磨的時候，老師像變戲法一樣，從身后拿出一個紙鼻子，噢，原來今天玩的是貼鼻子的游戲。老師講了游戲規則，就是每次找一個同學站在黑板前面約三米的`地方，蒙上眼睛，原地轉三圈之后，讓這個同學憑著自己的感覺把紙鼻子貼在畫中娃娃的臉上。太有意思了，我更加期待這個游戲了!
游戲開始了，老師問誰先來，我們爭先恐后地舉起手來，老師先叫一個女同學上去，給她蒙上了眼睛，轉了三圈，只見她穩穩地走到黑板前面，用手在畫的四周摸了幾下，然后就準確地把鼻子貼在了畫的正中央，我們大家都鼓起了掌。我想：太容易了，我一定會做得更好。終于輪到我了，老師給我蒙上了眼睛，頓時，我眼前漆黑一片。轉了三圈以后，我便分不清東西南北了。我想：什么都看不見，我怎么走啊?我像盲人那樣東摸西摸，忽然，咚的一下，我撞到了課桌，我一腳高一腳低地向前走，活像一只螃蟹一樣。耳邊不時傳來同學們的笑聲，我也越來越緊張了。終于摸到黑板上的畫了，我不管三七二十一啪的一下，就把鼻子貼了上去。哈哈哈哈同學們哄堂大笑。老師笑著把布從我眼睛上拿開，我一看我貼的鼻子，我也忍不住笑彎了腰，原來我把鼻子貼在了衣服上。
這個游戲不僅好玩，還讓我懂得了做事的時候要善于觀察，做到心中有數，要開動腦筋想辦法才能把事情辦好。
有趣的貼鼻子游戲作文 2
星期天下午，媽媽帶我去“崔老師作文課堂”上課。
上課了，崔老師微笑著走進教室對我們說：“今天，我們不寫作文，做一個‘貼鼻子’的游戲。”我高興極了。 游戲規則是這樣的：參加者在戴上眼罩后，向左向右各轉一圈，再走向白板貼鼻子。 老師讓我們用抽簽的方法來決定誰先貼。我抽到的是2號，我希望自己到時能貼的好一點兒。 首先上場的是成俊杰。他慢慢地走到白板前，摸來摸去，等把老師畫的無鼻小豬都弄模糊了，才把鼻子貼上去。
“哈哈哈哈”，底下的.同學見了，大笑起來，有的還笑得從椅子上滑了下去。你知道笑什么嗎?原來，他把小豬的鼻子貼到耳朵邊上去了，能不笑嗎? 輪到我了，我好緊張呀!生怕貼錯。我戴上眼罩后快步走到白板前，心想：貼哪里呢?不管了，反正看不見。我“啪”一貼，“哈哈哈哈”，同學們笑得比剛才還厲害。
我忙摘下眼罩，一看，小豬鼻子竟然長到嘴巴上了，O(∩_∩)O哈哈…… 游戲還在進行著…… 多有趣的游戲啊!下課后，我們一起再玩這個游戲吧!
有趣的貼鼻子游戲作文 3
在我的童年生活中發生過許多事，有的讓我傷心難過，有的讓我開懷大笑，但貼鼻子比賽使我記憶猶新。
那是三年級時一個下午，連著上了兩節語文課，同學們都累了。在這時孟老師笑著說：“同學們，我們來場游戲好不好?”同學異口同聲地說：“好!”首先孟老師在黑板上畫了一個微笑的人頭。我仔細觀察有頭發、耳朵、眼睛，可就是沒鼻子。隨后孟老師又剪了一個鼻子，接著孟老師說：“誰先上臺來貼鼻子?”同學們你看看我我看看你，誰都不愿上臺唯恐出丑。在這時我把手舉起來。孟老師讓我走上講臺，孟老師用紅領巾蒙住我的雙眼頓時我眼前一片漆黑，我的心好像卡在嗓子眼里非常緊張。這時孟老師讓我原地轉了三圈后，孟老師給了我“鼻子”讓我去貼。我左摸摸左摸摸，然后我貼在了我自認為是鼻子的部位。結果我發現我把人頭的`圖案都要給抹完了，更好笑的是我把鼻子貼在下巴上。同學們都捧腹大笑，而我也忍不住笑了。我又開始仔細觀察我發現“鼻子”那里有一個小洞，這時我后悔極了心想：早早地仔細觀察，摸到那個小洞，一定會成功。我想來想去我的心情又好了起來因為我想到了一句話那是：玩游戲重在參與。孟老師一會兒又叫來了個同學去貼“鼻子”，雖然這個同學很快找到了位置但角度沒調整好，又使我們哄堂大笑。老師又叫劉子陽去貼只見劉子陽很快摸到了那個洞，然后調整了一下手中的“鼻子”，最后她貼得又正又好。同學們對她說：“劉子陽你真棒!”然后笑聲在教室里回蕩。
通過貼鼻子比賽我知道只要動腦子什么事都能做成，這個游戲使我終生難忘。
有趣的貼鼻子游戲作文 4
星期五下午第二節課，吳老師滿面笑容地走進教室，對我們說：“我們來玩‘貼鼻子’游戲!”我們聽了，馬上歡呼起來。這時，老師指著貝莎事先在黑板上畫的兩個小丑對同學們說：“你們分成兩隊，誰來為它們貼上鼻子?”“我!”“我!”同學們都嚷了起來。“依婷來吧!”吳老師遞給依婷一團橡皮泥，用紅領巾把她的眼睛蒙上，領她來到黑板上。只見依婷兩手亂摸，一會兒，她認為選好了位置，把“鼻子”用力一按。啊!小丑的'鼻子到了嘴邊。同學們都哈哈大笑起來。依婷摘下紅領巾，看了看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。
過了一會兒，輪到我上去貼了。我十分緊張，渾身血管像要爆炸似的。我提心吊膽地把橡皮泥按下去。只聽見一陣說話聲。我貼錯了嗎?我心里頭簡直就是米老鼠踩轉輪，一直安定不下來。接著又聽見一陣掌聲，我連忙把紅領巾摘下來。我貼對了。我頓時心花怒放，就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上時，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜哩! 就這樣，我們度過了快樂的40分鐘。
有趣的貼鼻子游戲作文 5
每當回憶起那次帖鼻子游戲，我都覺得特別有趣。
那天的美術課，美術老師請假沒來，班主任任老師就說咱們玩一個游戲吧，任老師的話音剛落，同學們就高興地拍手叫好。
老師首先用黃色的粉筆在黑板上畫了一個圓，然后用綠色粉筆在圓中畫了一對彎彎的眉毛，眉毛下面是一雙大大的眼睛，接著又用紅色粉筆畫了一張大嘴巴，就放下了粉筆。“老師，你沒畫鼻子呢？”老師笑瞇瞇地看著同學們，我們做的游戲就是給這位朋友貼鼻子。同學們一聽更來了興致，都躍躍欲試。
任老師首先叫楊鴻超來貼鼻子，中隊長王雪蒙用紅領巾把楊鴻超的`眼睛蒙住，然后讓他原地正轉三圈再反轉三圈，這還不得把人轉暈了！果然，楊鴻超身體歪了一下，差點摔倒，等他穩了穩把鼻子貼上，就聽見同學們哄堂大笑，他想一定是貼錯了，趕緊揭掉又貼到另一個地方，這一下，同學們笑得更厲害了。任老師問：“你貼好了嗎？”他點點頭，任老師說：“那你自己看看吧。”他扯下紅領巾，自己也情不自禁地笑了，原來他把鼻子貼到小朋友嘴上了。同學們紛紛感慨：楊鴻超你真笨呀！這都貼不好。
可是，后來驗證，那些喊楊鴻超笨的同學，自己上黑板來貼差不多也是一樣的結果，不是貼眼睛上了，就是貼額頭上了，逗得同學們哄堂大笑。
最后是我上臺帖鼻子。我總結其他同學之所以貼錯，是因為他們過于急躁，沒有弄清楚準確位置就下手了，我才沒那么傻呢，我首先小心地找到黑板左邊，然后向右走我算出來的步數，確定老師畫的頭像位置，接著想象我的身高和頭像的高度對比，心中有數之后，我毫不猶豫的將鼻子貼了上去。還沒等我摘下蒙在眼睛上的紅領巾，就聽到同學們的熱烈掌聲。
老師讓我說說成功的心得，我想了想說，“做這個游戲不能只圖有趣，而要沉著、仔細地分析和判斷，才能想出辦法取得成功。”老師點了點頭，認真地說：“這就是我們玩這個游戲的目的。”
有趣的貼鼻子游戲作文 6
今天的語文課上，葉老師竟然讓我們玩《貼鼻子》的游戲，真是太開心了！游戲的玩法是要老師先蒙住同學的眼睛，在原地轉三圈，再把鼻子貼到小丑的臉上，如果誰貼的準就是贏家。游戲馬上開始了，教室里一下子沸騰起來了，大家爭恐先后舉手，大聲叫著“選我，選我”。
第一位幸運選手是倪恩杰，只見他興高采烈地走上講臺，老師把他左右各轉5圈，轉的他暈頭轉向，之后倪恩杰一番摸索后，只見他輕輕一放，竟然貼在了小丑臉上正確的位置，大家的下巴都快驚掉，還以為倪恩杰有透視眼呢！
第二位選手是周家逸，他大步流星地走向講臺，戴上眼罩又轉了不知幾圈，接著他左摸摸右摸摸。好不容易摸到小丑的臉，一貼結果貼在了帽子上，臺下的.人笑得不可開交。
第三位幸運選手那就是我啦…我胸有成竹地走上臺來，來到黑板前，老師把我的眼睛蒙上，我在原地快速地轉了三圈，這時腦袋暈乎乎的，東南西北都分不清楚了。我摸了摸小丑的畫像，仔細想小丑的鼻子應該是在這的位置上，然后信心十足把鼻子向上一貼，頓時同學們哄堂大笑，我趕緊取下眼罩一看，我竟然把鼻子貼在了眉毛上，臺下有的同學笑得前仰后合，有的笑得捧著肚子，笑得我臉上一陣熱。
最終的獲勝者是倪恩杰，老師還給倪恩杰發獎勵卡。快樂的時間總是很短暫的，游戲在歡聲笑語中消失了。
有趣的貼鼻子游戲作文 7
今天，給大家介紹一個好玩的游戲，這個游戲名叫“貼鼻子”。準備工作是這樣的`：準備一張沒有鼻子的笑臉，將笑臉貼在墻上。還要準備幾張不同顏色的小鼻子。規則如下：首先拿上“小鼻子”，在距離“沒鼻子笑臉”大約5米處，蒙上眼睛轉3圈，然后將手中“小鼻子”貼到笑臉上，看誰貼得最好看，算誰贏。
本次比賽一共有2人，媽媽和我，爸爸作為裁判。蒙上眼睛后，我開始轉圈，一圈、二圈……呀！太緊張了，忘了轉幾圈了。心里一緊張，不禁叫出了聲：“媽呀！”因為，轉少了是要要扣分的。想了想，心一橫：不管他了，再轉一圈。
轉完了，我開始慢慢地往前走。走了幾步怎么還沒有摸到墻啊？心里暗想，壞了，壞了，不會走斜了吧？我又往右走了幾步，一下激動了起來：摸到了，摸到了！我慢慢地小心地把小鼻子貼到自認為應該是對的笑臉上。拿下眼罩，我的天啊，居然貼反了，丟死人啦。我在心里不停地念叨著。
輪到媽媽了。媽媽不愧是心靈手巧、動作嫻熟，貼得剛剛好，五官端正。
最后，裁判宣布：盧大寶一等獎，媽媽特等獎。
有趣的貼鼻子游戲作文 8
“上面，上面！”“別聽他瞎說，左邊左邊！”“哈哈哈！”是什么讓同學那么開心？是什么引得同學們那么歡笑？原來是教室里在玩貼鼻子的游戲。
“嚓―”鏡頭回放到了半小時前。老師拿出一個小豬頭和一個四不像頭像，把它貼在了黑板上。這兩個頭最特別的就是沒有鼻子。老師又拿出了各式各樣、五顏六色的小鼻子，有的圓圓的有的像個包子似的，有的像一根根胡子般……老師說：“同學們今天我們來玩貼鼻子的游戲，大家先來我這兒領鼻子。”先下手為強，同學們一個個涌上講臺搶鼻子，拿到鼻子都在頭像上擺弄起來。“好，請同學們回到座位上。現在請貼小豬的人到我這邊，貼四不像的`人站到我這邊。”教室里立刻沸騰起來，那聲音如火山爆發般噴涌而出。“哈哈！游戲一定會很好玩的！小豬隊，你們輸定了……”
老師又拿出兩個眼罩給兩組的選手蒙上眼睛。“比賽開始！”老師一聲令下。兩位選手就摸索著來到黑板前，喧鬧聲此起彼伏“上面上面！”“錯了！下面下面！”……教室里又沸騰起來，同學們笑得前俯后仰，如潮水般淹沒了老師的話語。怎么了？原來小豬的鼻子被小豬隊的同學貼到了眼睛上了，參賽選手看到了這一幕，也喃喃的笑了。
……
輪到我了，我的心便怦怦地跳起來。老師給我戴上了眼罩，頓時我感覺眼前一片灰暗。老師又轉了我幾圈，我一時像一只無頭蒼蠅一樣在教室里亂轉，摸著墻面來到黑板前，耳邊傳來了同學們的喊聲：“上面，上面！”“左邊，左邊”我向上挪了挪，又向左挪了挪，堅定地“啪―”的一下，把鼻子貼了上去。“哈哈哈！”笑聲此起彼伏，我好奇地摘下眼罩，也不禁笑了，原來我把鼻子貼到了小豬的嘴巴上了。
……
“叮鈴鈴”一陣清脆的下課鈴喚醒了在游戲中的我們，我們不禁“啊”的一聲叫起來。我也感到有點兒留戀，下次想再玩一次。
有趣的貼鼻子游戲作文 9
今天，老師領我們玩了一個有趣的游戲——貼鼻子。
老師給我們出示了一張大熊貓的圖片，接下來，我們就開始貼鼻子了。
第一個出場的是一個女生。老師給她戴上眼罩，原地轉了三圈就開始貼了。她伸著手，慢慢地一小步一小步走上前。當我們倒數到“五”的時候，她趕緊把鼻子貼在了熊貓臉的.右下角。熊貓的鼻子沒了，可臉上卻多了一顆痣，同學們哈哈大笑。
第二個出場的同學是一位男生，他戴上眼罩，原地轉了三圈信心滿滿地大步往前走。這一轉，他一下子轉暈了頭，在他走的時候不小心把頭撞到了屏幕上。這時，教室里十分安靜，他拿著鼻子，用力把它貼在了白板上。他摘下眼罩一看，原來熊貓還在旁邊的屏幕上呢？哈哈哈……教室里傳來了歡快的笑聲。這時，熊貓想：嗚——我再沒有鼻子了。同學們有的捂著肚子，有的笑地眼淚都要出來了，還有的笑地趴在桌子上。連那個貼鼻子的男生也笑了。
看完了這兩個同學貼鼻子，我心想：我一定要愛護自己的雙眼，要不太不方便了。
有趣的貼鼻子游戲作文 10
今天的班會課上，孫老師讓我們玩了貼鼻子的游戲，我們玩得可開心了。
游戲開始了，首先是高源杰上場，當孫老師把紅領巾蒙住他眼睛的時侯，他仿佛成了一個盲人，到了臺階上，他差一點摔倒了，我們忍不住笑出聲來，同學們都呆呆地望著。剛一貼，同學們不約而同的哈哈大笑起來。當孫老師幫他把紅領巾取下來的'時侯，他自已也笑了，因為他貼到眼睛上了。
第二個出場的是自告奮勇的毛時捷。同樣，他剛一貼，同學們都笑得眼淚流出來了，因為他貼到頭外去了，比賽還在熱鬧地進行中……
在游戲中，我深深地體會到，貼鼻子游戲也和其他事情一樣，不是很容易的，也要動腦筋，找竅門。
有趣的貼鼻子游戲作文 11
咦，奇怪，黑板上貼了一幅小女孩的頭像！這個小女孩真可愛！她梳著一對羊角辮，辮子上還扎著大大的紅蝴蝶結。她的眼睛，水靈靈的，仿佛會說話。一張薄薄的紅嘴唇咧開著，正對著我們笑呢！咦，怎么？小女孩沒鼻子？丁鈴鈴，丁鈴鈴，上課了，老師微笑著對我們說：“小朋友們，這節課我們一起玩貼鼻子游戲，高興嗎？”“耶，玩貼鼻子游戲！”一些同學情不自禁地歡呼起來。
游戲開始了，第一個上場的竟是我，我興奮極了。老師用絲巾蒙住我的眼睛，蒙得嚴嚴實實。頓時，眼前一片黑暗，我簡直成了“盲人”。盡管我與小女孩頭像近得只有兩、三米，可我要摸到頭像是那么的難。我伸出兩只手摸呀，摸呀，跌跌撞撞地挪動著腳步，好不容易才摸到黑板。接著在黑板上摸來摸去，終于摸到頭像了。我使勁地回憶小女孩鼻子的部位，用手量量、比比，拿著鼻子時而往左移移，時而往右挪挪……“應該就是這兒吧！好了，就這兒！不改了！”我毫不猶豫地把鼻子一按。頓時，教室里熱鬧起來，同學們七嘴八舌：“哇，真準……” “哈哈哈，神了，像是睜開眼睛貼上去的！”接著，教室里響起一陣熱烈的掌聲。我拉下絲巾一看，“耶，中了！鼻子貼得真合適！沒想到竟貼這么準。太棒了！”我高興得又蹦又跳。上場貼鼻子最有趣的要算戴鵬程同學了。他被老師用絲巾蒙上眼睛后，走得晃晃悠悠、東倒西歪的，似乎隨時都會跌倒。他摸呀，摸呀，怎么也摸不到黑板，竟摸到教室門外去了，逗得同學們哈哈大笑。在老師的'提示下，他才摸到了黑板。開始在黑板上摸頭像了，可不知怎么，他摸來摸去，就是摸不到頭像。他簡直在擦黑板，把老師寫的粉筆字都給擦了。同學們又一次哈哈大笑。老師只得再次提示，他終于摸到小女孩頭像了。然而他幾乎不假思索，把鼻子一按，竟貼在小女孩的太陽穴上，而且把鼻子貼反過來了。這次同學們笑得更厲害了，有的笑得前俯后仰，有的笑得雙手直拍課桌，有個同學竟笑得滑到地板上去了……
游戲雖然結束了，但我們每個同學仍然沉浸在歡聲笑語之中！貼鼻子游戲不僅給了我們樂趣多多，而且讓我們明白：玩游戲也離不開動腦呀！
有趣的貼鼻子游戲作文 12
今天上午課前，陳老師在黑板上畫了個小丑，但是這個小丑沒有鼻子。我猜陳老師可能要讓我們做游戲吧。
“丁零零、丁零零”，上課鈴聲響了。同學們吵鬧著坐在自己的座位上。只見陳老師神秘的說：“同學們，猜猜我們今天要做什么？”我們不約而同地回答：“做游戲。”我們又開始鬧了。“謝宛玲，你們這組全部站起來。”陳老師選了謝宛玲來做游戲。陳老師先借了個同學的'紅領巾，然后把紅領巾遮住謝宛玲的眼睛，再把謝宛玲轉了三圈。結果謝宛玲把鼻子貼在了小丑的臉邊，我們全班哄堂大笑。接著是丁旭坤來貼鼻子。別看他胸有成竹，可他還是把鼻子貼在了小丑的眼睛邊。
最有趣的是劉一琳，陳老師故意把劉一琳轉了幾圈，然后劉一琳走到黃莉雯身邊，黃莉雯笑了一聲。劉一琳聽到笑聲就轉到宋坤霖身邊，宋坤霖也笑了一下。劉一琳終于轉對了方向，結果把小丑的鼻子貼在離小丑很遠很遠的地方。我們大家捧腹大笑，拍桌子，跺腳，東倒西歪，有的差點都喘不過氣來！
“丁零零、丁零零”，下課鈴聲響了，這節與眾不同的課結束了，大家都還回味著剛才有趣的游戲。從這個游戲中我明白了做任何事情只要多動腦筋，多仔細觀察，就不會失誤的道理。
有趣的貼鼻子游戲作文 13
今天的課上，老師笑容滿面地說：“我們來玩一個游戲。”同學們興奮不已。只見黑板上貼著一個小丑，小丑的頭頂上戴著一頂綠色的帽子，兩只大大的耳朵，兩只又大又圓的.眼睛，直盯著我們，好像在說：“幫我貼鼻子吧！”
游戲開始了，老師請了明明，他三步并作兩步地走上講臺。當老師幫他蒙上眼睛，讓他自轉兩圈后，他開始暈頭轉向，走起路來歪歪斜斜，像個醉漢似的。他好不容易摸到黑板前，手里拿著鼻子，一會兒偏向左，一會兒偏向右，開始猶豫不決。這時，同學們七嘴八舌地喊：“向左！”“向右！”“向上！”“向下！”他被弄得稀里糊涂，急得滿頭大汗。最后他不管三七二十一貼上鼻子，結果貼在小嘴巴上。頓時，同學們哄堂大笑，同學們有的笑得身子直打顫，有的笑得直跺腳，還有的笑得手舞足蹈起來。游戲在我們笑聲與喝彩聲中進行著……
貼鼻子游戲既好玩又能豐富我們的寫作生活，我太喜歡了。
有趣的貼鼻子游戲作文 14
今天語文課上，勵老師笑容滿面地走進教室，對大家說：“今天我們玩一個貼鼻子游戲，比一比，看誰的鼻子貼得最準確。”一聽到這個消息，教室里一下子就熱鬧起來：同學們有的手舞足蹈，有的議論紛紛，有的還鼓起了掌。老師先在黑板上畫了一個小男孩的頭，腦袋上有三根頭發，圓圓的臉上有兩只水靈的眼睛和一張笑瞇瞇的大嘴巴，還有兩只小耳朵，可美中不足的就是沒有鼻子。老師講了游戲規則后，游戲便開始了。
第一個上場的是蔡笑延。老師拿出一條手帕，蒙住了她的眼睛。只見她在原地轉了三圈后小心翼翼地向前走了兩步，我們在一旁使勁地為她加油，給她鼓勵。她像一個盲人似的用雙手向前面探路。看，她的手摸到了黑板的邊緣，又向左慢慢移動，然后停住，把鼻子貼了上去。位置剛好，這么準確，真厲害啊！但是，她把鼻子貼倒了，逗得我們哈哈大笑。
終于輪到我了，我的.心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老師為我蒙上了眼睛。此時，我眼前一片漆黑，轉了三圈后就暈頭轉向，連東南西北都認不清了。我慢慢地挪動著腳步，終于摸到了黑板。我手拿著鼻子，不知如何是好。下面的同學都紛紛為我指揮，“向右。”“下面一點點！”“不對，往上！”……同學們的聲音一浪高過一浪，我不知聽誰的好。此刻，我暗暗對自己說：“別慌，要鎮定，慢慢來。”我靜靜地站了一會兒，伸出雙臂，比劃著黑板，估算著鼻子的位置。然后，果斷地拿起鼻子“叭”地貼了上去。頓時，全班同學笑了。老師為我解開手帕，一看，我也笑了。原來，我把鼻子貼到了眼睛上去了。
歡樂的時光總是那么短暫，不知不覺，下課的鈴聲響了，可我們還沉浸在快樂的游戲之中。
有趣的貼鼻子游戲作文 15
“丁零零！丁零零！”上課了，教室里就像一鍋翻滾的開水，鬧得聾子都要被吵暈了。原來，是我們在玩一個好玩的游戲——貼鼻子。
林老師先給我們講了游戲規則：先把眼睛蒙上，再轉三圈，然后把紙鼻子貼到指定位置，看誰貼得最準。
我們摩拳擦掌，各個都躍躍欲試，準備大干一場。
首先上場的是彤彤，由方方來輔助。
彤彤先把眼睛蒙上，方方將她推了過去。彤彤三圈轉完，左手朝著黑板，直直朝著門口走去。幸好，半路被林老師“攔截”了，不然就不是鼻子出逃，而是彤彤跑路了。她又在黑板上摸索一會兒，“啪”的一下，鼻子貼歪了，班上頓時哄堂大笑，彤彤摘掉眼罩看了看，自己也笑了起來。
下一個輪到方方了，他帶著眼罩轉圈后，也是在黑板上一頓摸索，然后胡亂一貼，紙鼻子直接飛走了，飛到了另一塊黑板上，班級里頓時炸鍋了。
過了一會兒，該輪到我了。我戴上眼罩，被推了上去。眼前一片漆黑，什么都看不到，我小心地轉完三圈，慢慢地走向黑板。我用手指摸索著黑板，找到一個合適的`位子，自信地往上一貼。我摘掉眼罩一看，頓時傻眼了，兔子臉上多了一顆美人痣，“哈哈哈”，教室里回蕩著歡樂的笑聲。
游戲繼續著，有的把紙鼻子貼在眼睛上，有的貼在了腦袋上，還有的貼在了身體上，像是給小兔子頒了個獎章。
時間一分一秒過去了，游戲結束了，冠軍也出來了，她就是小施，在我們的聲音指導下，她精準地將鼻子貼在了正確的位子上。
最后，林老師給我們頒發了獎品，至此，有趣的貼鼻子游戲也落下了尾聲。
有趣的貼鼻子游戲作文 16
作文課上，老師故弄玄虛地說：“今天我們來玩一個游戲。”我正猜著老師葫蘆里賣的什么藥，馬上就真相大白了，原來老師在黑板上畫了一個沒鼻子的“三毛”。“一定是玩貼鼻子。”我對同學說道。
第一位挑戰者是一位信心十足的男同學，真有“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的風范，只見他雙眼“嫉惡如仇”地盯著三毛，那神情，仿佛面前的三毛就是他最大的敵人。蒙好眼睛轉了五圈，他就有些眼冒金星了。只見他像醉了酒似的，踉踉蹌蹌地竟直走到了電視機旁。觀眾們都捧腹大笑，可他似乎還渾然不覺，竟然把鼻子貼到了電視機上。“哈哈哈！”教室里的同學樂開了花，有的笑得合不攏嘴，有的笑彎了腰，還有的笑痛了肚子。男同學沮喪地走了。
接下來輪到我來挑戰了。我信心十足地沖了上去。轉好圈后，我只覺天旋地轉，頭昏眼花，就胡亂貼了貼。這時突然傳來了嘈雜的'喊叫聲，我頓時心慌意亂。我還隱約聽見了些指點迷津之聲，我像抓住了救命稻草，狠命地移來移去，那知還是差了一點點，唉！
一位女同學自告奮勇地跑了上去，有“巾幗不讓須眉”之勢。她從容不迫地將鼻子一貼，不偏不倚，正好貼中。同學們立刻歡呼起來，喝彩聲、叫好聲交織成了歡樂的海洋，這位女同學還說：“在你碰到講臺時轉身就對了！”
我真喜歡貼鼻子游戲。
有趣的貼鼻子游戲作文 17
每次回憶起那次帖鼻子游戲，我都忍不住想笑。
那是節綜合課，可是綜合老師因事沒來上班，我們班主任黃老師就說，咱們玩一個游戲怎么樣？老師的話音未落，同學們就歡笑著拍起手來。
老師首先用藍色的粉筆在黑板上畫了一個圓圈，然后用黃色粉筆在圓中畫了兩條彎彎的眉毛，眉毛下面畫了一雙美麗的大眼睛，接著又用紅色粉筆畫了一張大嘴巴，就放下了粉筆。“老師，您還沒畫鼻子呢？”老師笑瞇瞇地看著同學們，請你們給這朋友貼鼻子，好不好？同學們一聽立刻來了興致，都躍躍欲試起來。
黃老師首先叫楊鴻博來貼鼻子，我負責用紅領巾把楊鴻博的眼睛蒙住，然后讓他原地正轉三圈再反轉三圈，這還不得把人轉暈了！果然，楊鴻超身體歪了一下，差點摔倒，等他穩了穩神，猶猶豫豫的把鼻子貼上，就聽見同學們哄堂大笑，他想一定是貼錯了，趕緊揭下來又貼到另一個地方，這一下，同學們笑得更厲害了。黃老師問：“你貼好了嗎？”他點點頭，黃老師說：“那你自己看看吧。”他扯下紅領巾，自己也情不自禁地笑了，原來他把鼻子貼到小朋友嘴上了。同學們紛紛惋惜：楊鴻博你真笨呀！這都貼不好。
可是，后來驗證，那些喊楊鴻博笨的同學，自己上黑板來貼，差不多也是一樣的結果，不是貼眼睛上了，就是貼額頭上了，逗得同學們哄堂大笑。
最后是我上臺帖鼻子。我可不像他們那么沒腦子，那些同學之所以貼錯，是因為他們過于急躁，沒有弄清楚準確位置就下手了，能不貼錯嗎！我首先小心地移動腳步，找到黑板左邊，然后向右走我算出來的步數，確定出老師畫的頭像的位置，接著想象我的身高和頭像的`高度對比，心中有數之后，我毫不猶豫的將鼻子貼了上去。還沒等我摘下蒙在眼睛上的紅領巾，就聽到同學們的熱烈掌聲。
老師讓我說說成功的心得，我想了想說，“做這個游戲不能只圖有趣，而要沉著、仔細地分析和判斷，才能得出正確的位置。”老師點了點頭，認真地說：“這就是我們玩這個游戲的目的。”
有趣的貼鼻子游戲作文 18
“悶在家里真難受，干什么好呢？”媽媽無精打采地說道。“嗯，有了，不如我們來玩‘貼鼻子’游戲？”我提議。
我向爸爸、媽媽簡單地介紹了一下游戲規則，經過評選，爸爸為裁判，我和媽媽為選手。游戲開始前，爸爸畫了兩張娃娃臉，貼在墻上，又畫了兩個鼻子，讓我們人手一個，再分別為我和媽媽拿布蒙上眼睛。“一切準備就緒，現在，我數1，你們就轉1圈……知道了吧？”爸爸擲地有聲地說道。“知道了。”我和媽媽齊聲答道。
“一切OK，轉圈，1-2-3——現在開始貼鼻子！”我們便各自去尋找目標。此時，我已暈頭轉向：墻在哪里？我又站在什么地方？一切盡是問號。我只好雙手在空中不停地向前摸索著，好一會兒，我才摸到墻面，不管三七二十一，隨手往上一貼。爸爸緊接著說：“請揭開布。”我趕忙把“黑罩子”揭開，望著自己的“作品”，情不自禁地笑了起來。原來我把“鼻子”貼到了耳朵上了，像給娃娃配了一個耳環。媽媽也沒有將鼻子貼到正確的位置，我們各個笑得肚子疼。
通過這個游戲，我也明白了，看似簡單的事情如果沒有正確的方向，也會做不好的.。
有趣的貼鼻子游戲作文 19
“哈哈”一陣一陣笑聲從教室里傳來，原來是我們班正在玩貼鼻子游戲呢!
魯老師在黑板上畫了一個小男孩，可美中不足的是他沒有鼻子，接下來我們的任務就是幫他把鼻子貼上去。
魯老師剛講完游戲規則，同學們就爭先恐后地舉起手來，大喊著：“我，我，我。”老師讓范同學先來，把紅領巾折好遮住了范同學的眼睛后，他大叫道：“我看不見路了。”老師讓他原地轉了三圈后，他搖搖擺擺地走向黑板，可一不留神撞到了一個物體上，他立即轉了一下路線，還用手不停地摸來摸去，終于明確了位置，毫不猶豫地一貼，他把紅領巾一拿，大家哄堂大笑，原來他把鼻子貼到眼睛下面去了。
緊接著，有的'同學把鼻子貼到了嘴巴里，有的貼到頭發上，五花八門，各種各樣，終于輪到我了，我剛轉完三圈，就晃晃悠悠地上路了，忽然有一個人抓著我一轉，我頓時失去了方向，向相反方向前進，幸好老師幫我調整好方向，我才繼續向前走，等我歷經千辛萬苦后，我終于來到黑板面前，確定好位置后，啪的一聲，用力一貼，結果貼中了。
貼鼻子游戲真好玩，我希望多多舉行。
有趣的貼鼻子游戲作文 20
“上上，左左…哈哈！”這震耳欲聾的聲音是從哪來的？原來是入門二班在玩貼鼻子的游戲。
他們正在講游戲規則呢，老師要選一名“幸運兒”上臺為一只可憐的沒有鼻子的小熊貼鼻子，其他同學可以在位置上指揮，但是不能離開座位。
老師要開始選幸運兒了，他就是包可樂，老師幫他把眼罩戴上，讓他原地轉上三圈，他轉完了三圈，都被轉糊涂了，不知道東是哪，西是哪。只見他張開雙手，好像在掏金子。接著他向教室的后面走去，同學們哈哈大笑，有同學看不過去，笑著幫忙把他轉個方向。
到了最關鍵的時刻了——貼鼻子！有的“淘氣包”來了勁亂指揮，還有一些不分左右的同學熱情地喊著，有一個“淘氣包”大聲的說了一聲“按”，包柯樂一下子就按下去了，全班同學都笑了起來，有的.笑的前仰后合，有的差點把桌子都給掀翻了，還有的在地板上打滾……“幸運兒”摘下眼罩一看，氣呼呼的回到了座位上，因為他把鼻子貼到了嘴角邊，像長了一顆痣。
今天雖然沒有選到我上臺，但是我還是很開心！
有趣的貼鼻子游戲作文 21
今天，老師說：“我們要在班上貼玩貼鼻子游戲”。一聽要玩游戲，我高興極了!
游戲規則是：拿上一個小磁鐵，走到離黑板大約三米的地方，戴上眼罩，轉上三圈，然后把磁鐵貼到小熊的鼻子上。
游戲開始了，老師拉著“幸運兒”走到離黑板三米遠的地方，然后戴上眼罩再轉，上三圈，轉好了后，“幸運兒”已經暈頭轉向，分不清東西南北了。
于是“幸運兒”張開雙手，摸索著，東倒西歪地往前走，同學們七嘴八舌的指揮著“幸運兒”：“走錯了!”“往右、往前。”“停，往左一點。”……整個班級熱鬧的像菜市場一樣，聲音大得簡直能把房頂掀翻!“幸運兒”糊里糊涂的走到了教室外，同學們可著急了，有的急著大叫，有的急著跳了起來，還有的急著跑過去拉著他。最后“幸運兒”就像一只搖擺的'小企鵝一樣，走上了前來，在黑板上摸來摸去，同學們七嘴八舌的指揮著，他不知道聽誰的好。最后也不聽指揮了，用力的在黑板上一貼。他聽見同學們哈哈大笑，覺得一定沒聽好，“幸運兒”摘下眼罩一看，鼻子直接就貼在了小熊臉的邊上，好像長了一顆痘。
“幸運兒”也忍不住笑了起來。他吐了吐舌頭回到位置上。
這個游戲真是太有趣了!
有趣的貼鼻子游戲作文 22
今天，公冶老師要給我們變魔術了，我們都覺得非常奇怪，本來公冶老師是教我們寫作文的呀，怎么變魔術給我們看了呢？原來公冶老師給我上的是“貼鼻子”游戲呀！
我們看到公冶老師從桌子上拿取了一張卡片，有人說它很像紅紅的太陽，我覺得它很像圓圓的月亮，我們都不知道公冶老師要干什么，都瞪著好奇的眼睛盯著看。
我們看見了老師在黑板上畫了一個大大的圓圓的東西，又把紅色的卡片貼到了黑板畫有圓圓的東西里面，我們就知道了老師要畫哆啦A夢了。老師畫完哆啦A夢，可惜沒有鼻子，哈哈，原來我們要為哆啦A夢貼鼻子呀！
首先，我很榮幸的.第一個上去玩了。一開始試貼，我覺得我應該能貼上去，我讓老師蒙上眼睛，眼前漆黑一片。我轉了三圈后，頭并不暈，我貼的時候，有很多同學在后面叫，有的說左邊、左邊，還有的喊前面、前面，我都不知道聽誰的好，我就往左邊走了幾步，伸手一按，最后扯下紅領巾一看，還是沒有貼到，我非常失望，非常生氣地回了座位。
后來，我看同學們都大笑起來，然后老師又請一位同學上場，他叫吳超澤，他蒙上眼睛，幾下子就摸到了黑板，我很佩服他。
老師又請了一個同學，他叫小杰，他很厲害，他都不聽別人說就自己下決定，我就在心里想，我為什么就不這樣呢？
雖然我不是最好的，可在課堂上我感到了快樂！
有趣的貼鼻子游戲作文 23
今天下午，第三節課，我們和吳老師一起玩有趣的貼鼻子游戲。吳老師先示范下游戲玩法。
吳老師第一個請林煜迪上去貼鼻子，吳老師用紅領巾把林煜迪的眼睛朦上，再轉三圈，林煜迪轉的暈頭轉向，林煜迪上去連黑板都找不到了。吳老師幫林煜迪找到黑板，林煜迪就把鼻子貼到黑板上去了。吳老師解開了林煜迪眼睛上的紅領巾，林煜迪看見自己貼的鼻子貼到了娃娃紅領巾的旁邊。他臉紅了，大家看到了，哈哈大笑。吳老師也笑了。
吳老師再請林志恒上去，也朦上了眼睛，轉了三圈。林志恒左摸摸，右找找，沒有信心隨便貼了上去，結果貼到了娃娃的'臉上，吳老師解開了林志恒的紅領巾，林志恒看見自己貼的鼻子在娃娃的臉上，忍不住笑了，大家看到林志恒貼的鼻子又哈哈大笑。吳老師說：“再給男孩子一次機會。”又請了朱邦銳上去做游戲。朱邦銳重復了游戲規則，他伸出雙手拼命往黑板上方去貼鼻子，結果他的手被吳老師按了一下，貼到了娃娃的耳朵上了。 吳老師請了第一位女生馬詩靜。她也被朦上眼睛，轉了三圈。馬詩靜站不穩了，被臺階絆了一下，她把鼻子貼在下巴上了。同學們又笑成一團 。最后一位女生上去，結果都失敗了。
同學們都有臉紅，但都沒有哭鼻子。他們都在有趣的貼鼻子游戲中接受了失敗的考驗。我也學會了堅強。
有趣的貼鼻子游戲作文 24
課上我們開始玩起了“樂樂貼鼻子”的游戲！
游戲開始了，我先來，老師用圍巾把我眼睛圍住，然后讓我到后面轉十圈，我轉得非常快，像龍卷風一樣的快。轉完后，我一下子往后退了好幾步。我糊里糊涂地往前走，只聽“咣當”一聲，我撞到了一張桌子，其他同學都哈哈大笑了。
開始貼鼻子了，有的人說：“對的，是這里。”有人又說：“不對，是那里。”我心里想：我應該聽誰的呢？這下只能開啟我的絕招——靠亮光。大屏幕是亮的，亮光越大越不對，亮光小的越接近目的'地。“啊哈”我找到了，這下可高興了，正準備貼。
我的手不停地在樂樂面前晃動著，樂樂可能在想：求求你了，還我鼻子吧！哎呦，有人絆我，搞得我“鼻子”都掉了。我急忙在地上找鼻子，后來我摸到了鼻子，原來是一個同學幫我找的。最后時間要到了，我飛快地貼了上去，同學們哈哈大笑。我一下子把圍巾摘了，原來鼻子在嘴巴上。對不起，樂樂，讓你的嘴巴和鼻子打架了。
再看看這群笑瘋了的同學們，有的笑得躺在地上起不來，有的笑得不停地敲打桌子，有的笑得肚子都要疼了。看著這歡樂的畫面，我也忍不住笑了。
今天，真是樂樂可憐，我開心啊！
有趣的貼鼻子游戲作文 25
“哈哈哈！哈哈哈！”咦，是哪兒傳來一陣陣此起彼伏的歡笑聲？原來是二年級的同學們正在玩有趣的貼鼻子游戲呢！
瞧！我第一個上場，低著小腦袋，緊緊地抓著自己的裙子，手心冒出一層層冷汗，心里好像有十幾只小鹿在活蹦亂跳，緊張到了極點。我自言自語著：“如果我貼錯了，同學們肯定會笑話我，面子可丟大了！”就在這時，老師在我頭上一連罩了三個袋子，好像在我身上涂了一層金黃的油漆，我頓時急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。
開始轉圈了！我一手捏著鼻子，另一只手穿過去搭在上面，仿佛是一只可愛的`大象正在喝水呢！緊接著，我彎下腰，低著頭轉起圈來，“一圈、二圈、三圈……”天哪，我的頭上仿佛有無數顆星星正在轉圈圈呢！我頭暈目眩，完全分不清東南西北，搖搖晃晃地往前走，如同喝醉酒的大酒鬼，一會兒撞到了凳子，一會兒碰到了桌子，“跋山涉水”，終于摸到黑板。只聽見“啪”的一聲，我不管三七二十一把鼻子貼到黑板上。同學們頓時哄堂大笑，我趕忙把袋子拿下來，目瞪口呆，“呀，鼻子飛到北極去了！”
不知不覺，有趣的貼鼻子游戲就到此結束了，我真想再玩一次！
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