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游戲的日記大全5則
時間過得真快，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，請好好地記錄下在日記里。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編精心整理的游戲的日記大全5則，希望對大家有所幫助。
游戲的日記大全5則1
今天下午我們玩了一個好玩的游戲，叫一二三木頭人，可棒了！
我們一聽到說要玩游戲，就立刻端端正正地在椅子上坐好了。我心里十分興奮，希望著游戲快點開始。
等啊，等啊，游戲終于開始了！王瀟哲和袁晨駿在前面逗我們大家。吳老師還沒喊“一二三木頭人”，所以我們在動來動去。有人在跳，有人在聊天，還有人在左右搖擺。突然，吳老師大喊一聲“一二三木頭人！”我們馬上不動了。有人之前在大聲說話的，現在只能保持著嘴巴張開的樣子。至于其他人，有些把頭埋在胳膊里，有些做出夸張的動作，還有的站著一動不動，看上去像一個個僵硬的木偶，動作非常滑稽。站著前面的人也不甘落后，他們一會蹦地老高，一會兒拿起中午的水果玩起了把戲，還裝出生氣的樣子——嘴巴撅起，眼珠瞪得老大，拼命想讓我們動起來。可我才不會上他們的.當呢，我依舊站著不動，可心里越來越忍不住了！不行！我告誡自己，決不能動！再堅持一會就好了！于是我繼續不動，但手也越來越酸。終于，吳老師大聲地喊道：“結——束！”“耶！”我放松地歡呼起來，松了口氣。
“一二三木頭人！”突如其來的聲音把我嚇了一大跳。我的動作十分夸張——兩只手耷在桌面上，一只腳懸空，另一只腳踩在地上，整個身體向前傾斜。黃子悠的動作就更夸張了，她活像一只準備攻擊獵物的猛獸。前面的兩個人笑的前仰后合，笑得我腦袋變得又熱又大，好像變成兩個了，讓我覺得好尷尬！好在，王鏡添的筆從桌子上滾了下來，他居然彎腰去撿！有人動啦！于是游戲結束了，我又放松了。
這場游戲可真是有趣啊！你說呢？
游戲的日記大全5則2
從最初的街機出現到現在各種各樣的電腦游戲的出現，對于游戲人們一直都是褒貶不一。一方面是不斷的有更新、更好的游戲出現，許多的電腦玩家對此樂不思疲；一方面許多人又在批評游戲害人，特別是許多家長和老師更是對此痛恨不已。那么我們到底應該怎樣看待游戲呢？我認為，游戲不是魔鬼，而是一把雙刃劍。我們應該取其精華。
不可否認的是，游戲能拉動經濟的發展。且不說世界上有多少人往游戲里充虛擬貨幣，有多少人玩花錢的游戲，單看各網上商城里那些“游戲專用”的物品的銷量，就可以知道游戲促進了多少經濟的流通。
其次，游戲可以放松人的性情，陶冶人的'情操。很多人工作、學習了整整一天，沒有適當的娛樂來做“潤滑劑”，他們肯定會不堪生活的重負。這時，電腦游戲就從眾多娛樂方式中脫穎而出。做得好的游戲往往集娛樂性、教育性和互動性為一體，可以使學生得到很好的放松，同時獲得新的知識。
再者，游戲也可以促進人們交流。在現實生活中可能素不相識的兩個人，在游戲中可能關系很好。它可以使處在不同地區的人們彼此相識，甚至可以讓你跟世界各地的人做交流。很多人就是依靠網絡游戲找到自己的眷屬的。就像美國開始打通中國靠的是乒乓球一樣，游戲的發展也造就了國家與國家之間的對話。
然而可怕的是，很多人僅僅看到了游戲有利的一面，而沒有看到它有害的一面。事實上，很多青少年因此沉迷其中，不能自拔。進入經營性網吧，可以看到很多青少年坐在電腦屏幕前，眼睛里充滿這血絲，哈欠直打，卻仍不離電腦屏幕，旁邊放著快餐面的廢紙桶。
盡管20xx年7月16日國家實行了網絡游戲防沉迷系統制度，但是似乎沒對游戲成謎做出任何影響，因為在網上隨便搜索一下就能發現很多身份證號用于注冊防沉迷，這樣就沒有辦法對孩子進行控制了。
然而，不管怎么說，我認為游戲的作用畢竟還是利大于弊的。
請老師把評語寫在這里，分數分別按50和70算。
游戲的日記大全5則3
今天，我們在作文課上做了一個既有趣又高難度的游戲，那就是單手剝雞蛋。
今天來上課時我就帶著三個熟雞蛋，心想：我一定要得第一。上課了，老師就今天的游戲給我們定了三條游戲規則：第一，只能用一只手剝，另一只要放到背后；第二，不能把雞蛋弄碎，雞蛋殼也不能掉到地上；第三，能在短時間內剝完第一個雞蛋的同學有機會參加決賽。我心想，這個游戲非常難！
當老師說：“準備，開始！”同學們就爭先恐后地忙開了，我也忙忙亂亂地開始剝了。一只手真的很困難，怎么辦呢？想起以前早餐媽媽準備的雞蛋，于是就熟練地把雞蛋在桌子上磕一下，再按在桌子上滾來滾去，之后一只手不“利索”地剝著雞蛋殼，越著急越剝不掉，怎么辦呢？媽媽常說，遇事要冷靜，我努力使自己不慌亂，找規律，最后順利地剝完第一個雞蛋，再迅速地剝第二個雞蛋。
于是，我和其他五位同學進入了決賽。我們緊張的`坐在桌子前，老師說“開始”，便動手了，在各位高手面前，我落后了，雞蛋是借別人的，感覺殼很硬，是最后一個剝完的，決賽輸了，我非常傷心。
這次單手剝雞蛋我雖然沒有拿第一，但依然受益，鍛煉了動手能力，非常感謝老師組織的這次游戲活動。
游戲的日記大全5則4
“哈、哈、哈……”我還沒進教室，就聽到教室了傳來一陣歡笑聲，是怎么回事呢？哦，原來徐老師要帶我們玩一個游戲。
老師先給我們講解了游戲規則：1、說完“一二三，木頭人，不許說話不許動”后，“木頭人”要擺出不同的姿勢和表情。2、在規定的時間內不許說話，不許動，不許笑，只有眼珠可以動。3、如果在說完“一二三，木頭人，不許說話，不許笑”。誰要是規定的時間里說話或身體動了，誰就出局來監督其他的同學。
隨著老師一聲令下，教室里就炸開了鍋，同學們紛紛行動起來，有的張牙舞爪，有的大喊大叫，還有的上竄下跳。而我還在靜靜的思考該做什么動作才能逗大家笑呢？就在這時，老師大喊一聲：“一二三，木頭人，不許說話不許動”，教室里頓時安靜下來，連一根針掉在地上的聲音都能聽到。
同學們就像被武林高手點了穴道，一動不動。我做了一個優美的舞蹈動作，我偷瞄了旁邊的同學，有的同學在擁抱，有的同學端坐在椅子上，有的同學張開大嘴在喊，還有的.同學剛伸手拿東西就被定住了，還有還有……
“一二三，木頭人，不許說話不許動”！朗朗的童瑤還在我耳邊回蕩，歡快底笑聲已經走我的記憶深處。
游戲的日記大全5則5
1.有趣的游戲
今天，體育老師讓我們玩了一個有趣的游戲，叫丟沙包！
首先，老師把我們分成幾個小組，每一組有四個人，兩人是扔沙包的，另兩人是多沙包的。然后，老師給每組一個沙包，就開始游戲了！
扔沙包的同學個個都充滿了信心，一定可以打中對手！中間躲沙包的同學——也包括我被兩邊扔沙包同學兇猛的眼神給嚇壞了！眼睛盯著沙包飛來的地方，喊:“啊！啊！救命啊！”伙伴們越玩越興奮！這時一個扔沙包的把胳膊高高舉起，猛地一扔！我們在中間躲的全都鳥散般四散奔逃。咦？沙包呢？他哈哈大笑說:“你們上當了，我沒扔，哈哈哈哈！”原來他是假扔啊，我們都被他騙了！他又假裝扔了許多次，我們也不知哪次是真哪次是假，就像小貓一樣躲來躲去。后來他突然一扔，我們都沒反應過來呢，嚇了我們一大跳，果然有一人被他打中了！
這個游戲給我帶來了快樂，我愛丟沙包！
2.有趣的游戲
我喜歡玩扔沙包的游戲。還記得上一次體育課上，老師讓同學們分小組做這個游戲。我、張澤儒雅、劉學政、閆宇浩，我們四個人一小組，玩得高興極了。
首先，張澤儒雅和我是站在兩邊投沙包的，劉學政、閆宇浩是站在中間躲沙包的`，然后我們就開始玩游戲了。 看，張澤儒雅發了一個“快速球”，沙包嗖的一聲直奔劉學政，劉學政手疾眼快，一抬腿沙包就從他的褲邊飛了過去。 這回是我投沙包了，我裝作不認真的樣子，左看看、右看看，突然來了一個猛烈進攻。 閆宇浩也不甘示弱，他彎下腰，來了一個“海底撈月”，一把抓住了沙包。就這樣，我們的扔沙包游戲繼續進行。
我喜歡扔沙包的游戲，更喜歡和小伙伴一起玩扔沙包的游戲！
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