有關一次游戲作文匯總9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的一次游戲作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一次游戲作文 篇1
今天，我，輝杰，斯宇和杰斌玩了一個好玩的游戲——三字經。
游戲規則是這樣的：一個人來抓，其他人跑。只要任意說出三個字，你就不會被別人抓了，但當你說完三個字后，你就不能動了，動了的話就會被淘汰。不過當你堅持不住時，可以說一聲“解”，就可以自由活動了，但中間間隔時間超過十秒，你就直接被淘汰。如果被別人抓到，只能等自己的“戰友們”來拍一下自己的肩膀，你就能“起死回生”了。
我們很快就決定好了各自的身份：輝杰來抓，我、杰斌、斯宇跑。我先躲在一棟樓的四樓樓梯口的一個大椅子之后，用手表和他們進行通訊。“嘀——”我的手表響了。斯宇發來了一張圖片，圖片中有斯宇，他拿著一片葉子，葉子上寫了幾個大字：千萬別去一號樓一單元！，我發了一個OK的表情，便匆忙跑下樓。結果剛下樓，一個熟悉的身影就站在了我面前——是輝杰。只見輝杰像餓狼見到羊似的撲了過來。這時垃圾桶后飛出了一粒石子，讓輝杰偏離了攻擊的“軌道”——原來是杰斌在為我助攻，我趁機和杰斌逃走了。一路上，我們還不忘救了斯宇那個早就片甲不留的小家伙。我們三人一起躲在了杰斌家里。
轉眼間，90分鐘過去了，我們三人等得不耐煩了，便到樓下找起了輝杰。“嘀——”杰斌手表收到了一條消息，點開一看，原來是輝杰寫的“投降書”啊。我們三人都哈哈大笑起來。
快樂的時光總是如此的短暫，這次游戲在我們的歡笑聲中結束了。
一次游戲作文 篇2
一天下午，陽光明媚，我、媽媽和鄰居斯可相約去小區的花園玩游戲“丟沙包”。
媽媽首先自告奮勇站在中間。我右手拿起沙包，左臂伸直，眼睛緊盯著媽媽，叫了一聲“嘿！”把沙包扔出去了。媽媽往左一跳，沒有砸中。斯可撿起沙包，扔向媽媽，可惜扔偏了，還是沒有砸中。就這樣，媽媽靈巧地東躲西藏，我們總是砸不中她。這時，我靈機一動，手貼地面，把沙包朝媽媽的鞋子扔去，她一個不留神，被砸中了。
媽媽和斯可換了一個位置，輪到斯可站中間了。不過，她還沒站穩，沙包就飛了過來。她趕緊往右一跳，沙包從她身旁擦過，她長吐了一口氣。輪到我扔了，一個想法從我的腦海里冒了出來：趁斯可不留神時，我就趕緊扔！于是，我耐心地等待著機會。這時，斯可頭一轉，我馬上扔出了手中的沙包。yes！扔中了！斯可顯得有些難過。我安慰她說：“沒關系，多玩一玩就好了。”
最后輪到我了。我走到中間，心像只小兔子似的砰砰直跳。我忐忑不安地想：要是我被砸中了怎么辦？我可不想讓我自己丟臉呀！于是，我左顧右盼，生怕有什么沙包在我不注意的時候向我飛來。這時，斯可拿著沙包一丟，我趕緊往旁邊一閃，長吁一口氣，還好沒砸中！突然，媽媽學著我扔她的樣子，對準我的鞋子，把沙包扔了過來。我向上一跳，沙包滾到了我的后面。斯可撿起沙包，朝我的頭扔過來。我連忙蹲下身子，沙包從我的頭上飛過。媽媽又朝我的肚子扔來……我躲躲藏藏，一直沒有被打中。這時，我有些飄飄然，心想：我這么靈活，她們肯定永遠也打不中我！這在我洋洋得意之時，沙包突然從我背后飛來，打中了我！看來，玩游戲也不能驕傲呀！我灰溜溜地下場了。
游戲繼續進行著，小區的花園里充滿了歡樂……
一次游戲作文 篇3
今天早上語文課，李老師帶我們去操場上玩了“老鷹捉小雞”的這個游戲，我們首先排成整齊的一條隊伍，有韓雨軒當雞媽媽，付馨冉當老鷹，而我和剩下的人呢，當然就是小雞了。
游戲開始了，我們排成一排在“老鷹”媽媽的身后，個個惶恐不安，一副驚恐萬狀的樣子，“老鷹”付馨冉左突右沖，而我們的“母雞媽媽”一會兒左擋，一會兒右擋，生怕我們被老鷹抓了去。我們緊緊的跟在“母雞媽媽”的后面，像一條舞動的蛇。
過了一會兒，“老鷹”突然向我們沖來，嚇得我們都尖叫起來，“母雞媽媽”喊了一聲：“散開。”我們立即散開了。
就在“老鷹”束手無策的時候，“母雞媽媽”又說：“集合。”我們立刻排成整齊的隊伍，我們在歡樂的海洋里不停地笑著，瘋玩著……
直到最后，“老鷹”沒有抓著一只小雞，一個同學笑著說：“老鷹飛飛，不抓小雞，只好吃垃圾！”讓我們大家笑得前仰后合。
一次游戲作文 篇4
今天，我們來操場舉行了一個很特別的比賽。沒錯，那就是跳長繩比賽！
“哈哈，嘻嘻……”下樓的隊伍里都這樣笑著。我們來到操場上，老師選小羅和小陳來甩繩子。
話剛說完，小鵬打頭陣，結果你們猜怎么了？小鵬栽跟頭了。大家都張口大笑，足足笑了一分鐘。
輪到我了，我的心在不停地閃。當長繩甩到地上的時候，我找準機會，跳了進去。還好，沒有像小鵬那樣失敗。
剛剛是試跳，現在正式比賽。小鵬沒有像剛才那樣直接沖過去，他是在跳繩甩高的時候，迅速跑過去跳了兩個。到小逸跳了，他是在繩子甩到一半趁機跑過去的。每個人都有自己不同的特點。
又輪到我了，激動的心啊，顫抖的手啊，我直接跳了過去，心里頓時美滋滋。“21秒，六個人全部跳過去了！”小萬說。“哇！”大家齊聲尖叫。
過了一會兒，老師宣布我們組是第一名，并給我們五次機會錄視頻發群里。第四次失敗時，快全軍覆沒時，最后一次竟然破天荒成功了！
“啊！”我嘆了一口氣。終于得了第一名，我的心里別提有多美了！
一次游戲作文 篇5
這一天，到了體育課，老師讓自由活動。大家興致勃地說：“好呀！”自由活動開始了。我們玩便了一種靠力量的搏斗。
這個游戲的規則很簡單。一名搏斗者，可以向任何人挑戰，只要把對方壓在地上，然后裁判倒數1、2、3、4、5的時候，他還壓在地上就輸了。游戲開始了，我自言自語地說：“要選一個非常弱小。于是，我選馬浩然，是一個弱小很瘦的人。我向馬浩然沖過去，用手抱住他的腰，然后把他摔在地。正在我得意之時，馬浩然翻一下身子，把我壓在地上。“這次算你運氣好，下次可沒那好運。”我憤憤不平，想生他再來一局面。他不愿意便跑了。我窮追不舍：“你這個膽小鬼，有本事你別跑。”“有本事，你來追我。”馬浩然不停地對我說。我火冒三丈，像一頭牛似地沖過去：“你不理我，你死定了。“我用手抱住他的腰，用腳把他的腳甩翻，讓他摔到地。“5、4、3、2、1。”
我勝利了，但我不自豪，因為我對戰的是一名弱小的人。遇到強大的人，有可能會輸，但我一定會加油的！
一次游戲作文 篇6
從小時候起，我最愛玩的游戲便是“捉迷藏”了。
捉迷藏是一項有趣的游戲，需要五人及以上才能玩。其中一位同學當捉的人，剩下的同學當躲的人。游戲開始，一位同學站在原地數數，這時，我急忙邁開腳步，向前方跑去，尋找“藏身之處”，同學們也向四面八方奔去。十秒后，那位同學開始尋找我們，我緊張極了，生怕被找到，于是，格外小心翼翼地東張西望，四處尋找那位同學。呀！原來，他正在追趕另一位同學呢！我暗自竊喜。不妙！他向我這個方向沖過來了，我的心跳如千軍萬馬在奔騰，得快速尋找下一個“藏身處”。我急中生智，俯下身，弓起腰，一個箭步躲到樹的后面，悄悄地望著那位同學。
本以為自己可以暫時安全了，但事實卻和我想得截然不同，他不但沒有走開，反而繼續向我這邊奔來，只見他左顧右盼地去尋找著下一個“目標”。在這千鈞一發的關頭，我被發現了，他絲毫不留情面，快速地向我沖來，嚇得我腿腳發麻，拼命地跑，但怎么也甩不掉他，更何況找個“避難所”呢！然而，我的`運氣還是可以的，就在一個轉口處，他的速度漸漸慢了下來，我立馬借此機會跑走，正巧前面有個“避難所”，我急忙躲了進去。這回，我用東西把自己團團圍住，正好里面還躲了一位同學。我們商量著如何逃走，又不被發現。最終，我們憑借著相互配合，胸有成竹地逃了出去。
現在回想起時，嘴角總會漾起濃濃的笑意。
一次游戲作文 篇7
這真是愉快的一天啊！我們玩了有趣的猜字謎游戲。我們每人先寫好一張紙條，那便是專門刁難別人的題目了。第一組先來打頭陣，竟不知天高地厚地選擇了我們組的“動物”類題目。
一分鐘計時開始。小宋先抓了張紙條，頓時眼前一亮。“不會抽到了個正常的吧？”我在心里小聲嘀咕。只見他胸有成竹地笑了笑，雙手握拳，腿呈馬步，手用力地擊在胸口，身體魔性地舞動著，嘴里發出怪叫聲。周圍的同學們像打了雞血似的，抓狂地喊著：“啊，啊，就是那個！那個！”個個恨不得馬上把答案說出來。小范的實力也分毫不差，脫口而出：“猩猩！”他答對了。“哼！第二個準沒那么正經了！”我心想。
果不出我所料。小宋一看題目，哭笑不得，之前的信心全失，一副“我太難了”的表情。我盯著他抽到的紙一愣：“那樣的紙，不正是同桌的嗎？所以說，他要演……哈哈！”小宋掙扎了一會兒，還是開始了表演。他先伸出五個指頭，再跪在地上，然后做了個爬的姿勢，接著便抬頭望著大家，無可奈何地笑了笑，就沒轍了。小范一臉茫然，一手托腮，緊鎖著眉頭，一副完全不知道他在干什么的樣子。大家集體懵圈，面面相窺，幾只“小麻雀兒”把腦袋湊到一起“嘰嘰喳喳”地討論著，卻探討不出任何有效信息。于是他們就七嘴八舌地猜起來，有的還違反規則直接喊了出來：“貓”！“熊！”“狗”！”……可是都不對。而我和同桌卻要笑岔氣了，他寫的是——“千年老王八”！哈哈哈……
一分鐘就這么過去了，他們最終只答對了一道題。哈！跟我們這群已經活了“千年”的狡猾的“老王八”斗，你們這幾只“猩猩”還嫩了點兒！我愛猜字謎！
一次游戲作文 篇8
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，同學們紛紛回到教室，準備上課。
“我們今天來玩個游戲吧！”吳老師走上講臺，大聲宣布道。“太好了！”同學們一聽，高興得差點跑上講臺和吳老師擁抱。“好，安靜，我來說一下玩法。”吳老師說，“你們分為四個小組，每個小組一個地方，輪流來黑板上畫一筆，直到畫好我的畫像。”老師說完，便給每一小組發了一支粉筆。
游戲開始了，我是第一個，可不能慢吞吞哦。我一把抓起粉筆，大步流星地走上前準備畫一個頭。走到黑板前，我突然意識到了一個問題，我夠不著。我只好奮力一跳，用粉筆飛快地一畫，結果畫歪了。吳老師擺擺手，讓我在夠得著的地方畫，我踮起腳，"唰——"終于畫了一個不太圓的頭。
同學們你一筆我一筆地接著畫，漸漸地，四個吳老師成型了。吳老師上前看了看，哭笑不得。
我覺得最搞笑的是第一組畫的。瞧！又肥又大的身材，長長的頭發，手里還拿著一個菠蘿，一本語文書，好像在說：“如果不好好學習，我就用菠蘿砸你！”
我想吳老師被我們同學惡搞成這樣，他肯定很傷心的。我們真是一幫調皮的孩子！
一次游戲作文 篇9
我們做過許多游戲，最有趣的、最讓人回味的是“擊桌傳紅領巾”的游戲。
在一次班會上，胡老師走進來說：“今天我們來做個有趣的游戲叫—‘擊桌傳紅領巾。’游戲規則是由范彤欣利用黑板刷擊打桌子，同學們傳紅領巾，當響聲停下，紅領巾落在誰手里，他就上臺表演節目。”老師說：“預備—起！”只見范彤欣擊著桌子，紅領巾就像長了翅膀一樣，飛到這個同學手里，飛到那個同學手里，眼看就要落在我手上，我馬上用力往后扔，剛扔完，響聲停了，我回頭一看，紅領巾正落在謝岸汀手里。同學們大聲地尖叫：“來一個！來一個！。”他不急不慢的走上臺，為我們背誦古詩《九月九日憶山東兄弟》。響聲再次停來的時候，紅領巾落在謝為東手上，他為我們表演街舞，惹得我們哄堂大笑……
放學了，我們依依不舍地回家了。
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