有趣的游戲貼鼻子作文
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的有趣的游戲貼鼻子作文,歡迎大家分享。
有趣的游戲貼鼻子作文1
今天的語文課上,葉老師竟然讓我們玩《貼鼻子》的游戲,真是太開心了!游戲的玩法是要老師先蒙住同學的眼睛,在原地轉三圈,再把鼻子貼到小丑的臉上,如果誰貼的準就是贏家。游戲馬上開始了,教室里一下子沸騰起來了,大家爭恐先后舉手,大聲叫著“選我,選我”。
第一位幸運選手是倪恩杰,只見他興高采烈地走上講臺,老師把他左右各轉5圈,轉的他暈頭轉向,之后倪恩杰一番摸索后,只見他輕輕一放,竟然貼在了小丑臉上正確的位置,大家的下巴都快驚掉,還以為倪恩杰有透視眼呢!
第二位選手是周家逸,他大步流星地走向講臺,戴上眼罩又轉了不知幾圈,接著他左摸摸右摸摸。好不容易摸到小丑的臉,一貼結果貼在了帽子上,臺下的人笑得不可開交。
第三位幸運選手那就是我啦…我胸有成竹地走上臺來,來到黑板前,老師把我的眼睛蒙上,我在原地快速地轉了三圈,這時腦袋暈乎乎的,東南西北都分不清楚了。我摸了摸小丑的畫像,仔細想小丑的鼻子應該是在這的位置上,然后信心十足把鼻子向上一貼,頓時同學們哄堂大笑,我趕緊取下眼罩一看,我竟然把鼻子貼在了眉毛上,臺下有的同學笑得前仰后合,有的笑得捧著肚子,笑得我臉上一陣熱。
最終的獲勝者是倪恩杰,老師還給倪恩杰發獎勵卡。快樂的時間總是很短暫的,游戲在歡聲笑語中消失了。
有趣的游戲貼鼻子作文2
今天,老師領我們玩了一個有趣的游戲——貼鼻子。
老師給我們出示了一張大熊貓的圖片,接下來,我們就開始貼鼻子了。
第一個出場的是一個女生。老師給她戴上眼罩,原地轉了三圈就開始貼了。她伸著手,慢慢地一小步一小步走上前。當我們倒數到“五”的時候,她趕緊把鼻子貼在了熊貓臉的右下角。熊貓的鼻子沒了,可臉上卻多了一顆痣,同學們哈哈大笑。
第二個出場的同學是一位男生,他戴上眼罩,原地轉了三圈信心滿滿地大步往前走。這一轉,他一下子轉暈了頭,在他走的時候不小心把頭撞到了屏幕上。這時,教室里十分安靜,他拿著鼻子,用力把它貼在了白板上。他摘下眼罩一看,原來熊貓還在旁邊的屏幕上呢?哈哈哈……教室里傳來了歡快的笑聲。這時,熊貓想:嗚——我再沒有鼻子了。同學們有的捂著肚子,有的笑地眼淚都要出來了,還有的笑地趴在桌子上。連那個貼鼻子的男生也笑了。
看完了這兩個同學貼鼻子,我心想:我一定要愛護自己的雙眼,要不太不方便了。
有趣的游戲貼鼻子作文3
星期天,老師讓我們玩一個游戲,就是貼鼻子游戲,同學們高興地叫起來。
游戲規則是:用布蒙上眼睛,然后原地轉三圈,最后貼鼻子。
剛開始大家都激動不已,都把手舉起來,老師選中了宋陽帆。宋陽帆小心翼翼地轉了三圈,轉了圈后的宋陽帆暈頭轉向,像喝醉酒一樣,一貼貼在了嘴右邊,惹得同學們捧腹大笑。
第二個上去的是張奧宸,張奧宸信心滿滿,老師蒙住張奧宸的眼睛轉了三圈。開始貼鼻子了,他剛好貼到鼻子上,大家都驚嘆不已。
第三個上去的是我,我有點心虛,老師給我系上了布,我摸著兩邊的桌子轉,生怕轉歪了。我摸著黑板的兩邊,因為我知道老師畫的小人臉在中間,在其他同學貼的時候,我把小人臉的大概位置用身高比了一下,差不多在我下巴下。就在我得意洋洋地貼上去時,聽到宋陽帆小聲說:"往左。"我本來以為他給的是假答案,就按自己的想法貼了上去。去掉布一看,鼻子的正確位置在左邊。我后悔不已,早知道應該聽宋陽帆的。
有趣的貼鼻子游戲,不僅有趣,還讓我們增加了知識,真是一舉兩得啊!
有趣的游戲貼鼻子作文4
今天上午課前,陳老師在黑板上畫了個小丑,但是這個小丑沒有鼻子。我猜陳老師可能要讓我們做游戲吧。
“丁零零、丁零零”,上課鈴聲響了。同學們吵鬧著坐在自己的座位上。只見陳老師神秘的說:“同學們,猜猜我們今天要做什么?”我們不約而同地回答:“做游戲。”我們又開始鬧了。“謝宛玲,你們這組全部站起來。”陳老師選了謝宛玲來做游戲。陳老師先借了個同學的紅領巾,然后把紅領巾遮住謝宛玲的眼睛,再把謝宛玲轉了三圈。結果謝宛玲把鼻子貼在了小丑的臉邊,我們全班哄堂大笑。接著是丁旭坤來貼鼻子。別看他胸有成竹,可他還是把鼻子貼在了小丑的眼睛邊。
最有趣的是劉一琳,陳老師故意把劉一琳轉了幾圈,然后劉一琳走到黃莉雯身邊,黃莉雯笑了一聲。劉一琳聽到笑聲就轉到宋坤霖身邊,宋坤霖也笑了一下。劉一琳終于轉對了方向,結果把小丑的鼻子貼在離小丑很遠很遠的地方。我們大家捧腹大笑,拍桌子,跺腳,東倒西歪,有的差點都喘不過氣來!
“丁零零、丁零零”,下課鈴聲響了,這節與眾不同的課結束了,大家都還回味著剛才有趣的游戲。從這個游戲中我明白了做任何事情只要多動腦筋,多仔細觀察,就不會失誤的道理。
有趣的游戲貼鼻子作文5
今天,在學校語文課上,我們玩了一個游戲叫:“貼鼻子”。
貼鼻子這個游戲的規則是:1.貼鼻子的人要先把眼睛蒙上。2.有一個人給貼鼻子的人出一首古詩,那個人還必須一邊轉圈一邊背古詩。3.一個人把喜羊羊的那張畫貼在黑板的一角,讓玩游戲的人給喜羊羊貼鼻子。
游戲開始了!老師叫李么貼鼻子,王楷運指揮方向,牛鶴然在黑板上貼喜羊羊的紙,牛鶴然一跳,跳的可高了,高的我們感覺李么連碰都碰不到,王楷運開始指揮啦!他說:左,左,右,往左再往左一點,好跳!沒想到李么和王楷運心有靈犀,李么一跳,正好貼中了喜羊羊鼻子的位置,同學們異口同聲的說:太精彩了!
第二輪到了,第二輪選人的時候,我高高的舉起了手,但是老師沒有選我。我有點兒失落,心想:“這一輪沒選到我,說不定下一輪就能選到我了呢!”
這局被選到的人有:趙楨航、彭嘉樂、韓樂陽,游戲開始啦,趙楨航貼到了一個比較顯眼的地方,那就是中間那塊黑板,彭嘉樂來指揮。彭嘉樂說到:“右,左,右,在往左一點,就這里別動了,跳!”可惜沒跳中。
這兩局游戲太精彩了!我也好想玩一局呀,我高高舉起了手,可是老師還是沒有選我,因為這個游戲已經結束啦!
雖然我只看了沒有玩,但我覺得好精彩啊!希望下次老師還會帶我們在玩這個游戲。
有趣的游戲貼鼻子作文6
“悶在家里真難受,干什么好呢?”媽媽無精打采地說道。“嗯,有了,不如我們來玩‘貼鼻子’游戲?”我提議。
我向爸爸、媽媽簡單地介紹了一下游戲規則,經過評選,爸爸為裁判,我和媽媽為選手。游戲開始前,爸爸畫了兩張娃娃臉,貼在墻上,又畫了兩個鼻子,讓我們人手一個,再分別為我和媽媽拿布蒙上眼睛。“一切準備就緒,現在,我數1,你們就轉1圈……知道了吧?”爸爸擲地有聲地說道。“知道了。”我和媽媽齊聲答道。
“一切OK,轉圈,1-2-3——現在開始貼鼻子!”我們便各自去尋找目標。此時,我已暈頭轉向:墻在哪里?我又站在什么地方?一切盡是問號。我只好雙手在空中不停地向前摸索著,好一會兒,我才摸到墻面,不管三七二十一,隨手往上一貼。爸爸緊接著說:“請揭開布。”我趕忙把“黑罩子”揭開,望著自己的“作品”,情不自禁地笑了起來。原來我把“鼻子”貼到了耳朵上了,像給娃娃配了一個耳環。媽媽也沒有將鼻子貼到正確的位置,我們各個笑得肚子疼。
通過這個游戲,我也明白了,看似簡單的事情如果沒有正確的方向,也會做不好的。
有趣的游戲貼鼻子作文7
“哈哈”一陣一陣笑聲從教室里傳來,原來是我們班正在玩貼鼻子游戲呢!
魯老師在黑板上畫了一個小男孩,可美中不足的是他沒有鼻子,接下來我們的任務就是幫他把鼻子貼上去。
魯老師剛講完游戲規則,同學們就爭先恐后地舉起手來,大喊著:“我,我,我。”老師讓范同學先來,把紅領巾折好遮住了范同學的眼睛后,他大叫道:“我看不見路了。”老師讓他原地轉了三圈后,他搖搖擺擺地走向黑板,可一不留神撞到了一個物體上,他立即轉了一下路線,還用手不停地摸來摸去,終于明確了位置,毫不猶豫地一貼,他把紅領巾一拿,大家哄堂大笑,原來他把鼻子貼到眼睛下面去了。
緊接著,有的同學把鼻子貼到了嘴巴里,有的貼到頭發上,五花八門,各種各樣,終于輪到我了,我剛轉完三圈,就晃晃悠悠地上路了,忽然有一個人抓著我一轉,我頓時失去了方向,向相反方向前進,幸好老師幫我調整好方向,我才繼續向前走,等我歷經千辛萬苦后,我終于來到黑板面前,確定好位置后,啪的一聲,用力一貼,結果貼中了。
貼鼻子游戲真好玩,我希望多多舉行。
有趣的游戲貼鼻子作文8
今天,袁老師帶著我們玩了一個游戲,叫做“貼鼻子”。老師精心準備了一張印有“喜羊羊”的紙,還準備了幾個可以粘到黑板上的吸鐵石。這個游戲一次需要四位同學來完成,所以老師先選了一位同學來“貼鼻子”,另一位同學來指導,第三位同學來說古詩,然后,還有第四位同學來貼“喜羊羊”,這就是“貼鼻子”的游戲方法。
第一位玩的是康沐陽同學,他順利地幫“喜羊羊”貼上了鼻子......,最后一位玩的是羅晟凱同學,由于幫他貼“喜羊羊”的同學個子比較高,貼的也很高,他夠不著,所以不得不讓袁老師又重新貼了一遍。王凌菲同學是給他指導的人。游戲開始了,同學們熱火朝天的喊了起來:“往左走”、“往右走”、“再往上一點”,“向下一點”,“好好”......,根本聽不到王凌菲的聲音,幸虧羅晟凱聽力好,從雜亂的聲音中找到了王凌菲的聲音,按照她的指揮,也順利的將“鼻子”貼到了“喜羊羊”的臉上,你還別說,貼的還正正好,“鼻子”準確的歸了位。
從這個游戲中,我體會到了袁老師的用心良苦。老師為了讓我們寫出一篇有內容的文章,讓我們切實體驗了這個游戲,讓我們有內容有想法的完成這次的習作。我們要感謝老師,老師不僅傳授我們只是,還寓教于樂,學會合作!在這里真誠的給老師說一聲:謝謝您!我最親愛的老師!
有趣的游戲貼鼻子作文9
下課鈴響了,我走到黑板前,用粉筆在黑板上畫了個小女孩的臉,我和同學們一起玩有趣的'貼鼻子游戲。同學們很快聚攏過來,大家爭先恐后,都想第一個上去貼。我想,這個好主意是我想出來的,我當然要第一個玩了。好說歹說,他們總算同意我先玩了。我美滋滋地走到黑板面前,準備大顯身手。
可轉念一想,萬一貼錯了,那該多丟人呀!于是,我猶豫起來。同學們好像看出了我的想法,紛紛鼓勵我:“別怕,你一定行!”“貼錯了也沒關系,只是個游戲嘛!”沒辦法,我只好硬著頭皮上了。他們用一塊布蒙住我的眼,讓我原地轉了三圈,然后把我拉上講臺。天哪!我早就暈暈乎乎,不知東南西北了,還怎么去貼啊。我暗暗對自己說:“別慌,要鎮定,慢慢來。”我靜靜地站了一會兒,頭就不暈了,我伸出雙臂去量黑板,估算小女孩臉的位置,等到估計的差不多了,才拿起紙鼻子,小心翼翼地貼上去。同學們不約而同地鼓起掌來。我取下布一看,哈!我貼對了!同學們都說我真厲害,一貼就對。我聽了,心里比吃了蜜還甜。接下來,又有好幾位同學上去貼鼻子,可他們不是貼高了,就是貼低了,有的甚至貼到了臉外面,逗得大家哈哈大笑,肚子都笑痛了。
同學們都好奇地問我為什么那么厲害,一下子就貼準了呢?我把自己的秘訣告訴了他們,大家才恍然大悟,都說也要按照我說的試試。正熱鬧間,上課鈴響了,我們只好結束了這有趣的游戲。沒想到吧,小游戲里也有大學問!
有趣的游戲貼鼻子作文10
今天,老師把我們帶到樓上的教室,笑著對我們說:“你們想不想玩游戲呀?”大家異口同聲地喊道:“想!”于是,老師在黑板上畫了一張大臉,老師問:“這張臉上少不少什么?”我仔細一看:眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵……我急忙喊道:“少了鼻子!”老師說:“今天這個游戲就叫貼鼻子。還有蒙上眼睛。”老師說完話,幾個紙鼻子也剪好了,我們每人拿到一個鼻子,快嘴的孫五月不等老師叫,他就跑了上去,老師用毛巾蒙住他的眼睛,只見他東模模,西西摸摸,“啪!”鼻子被他貼在嘴旁邊,大家一見大笑起來。
老師點到我的名字,我站到前面,當眼睛被蒙上以后,什么也看不見,我摸到孫五月貼的鼻子了,我就在那個鼻子上面往右一點,很有把握地一貼,大家笑得更厲害了,我拿下毛巾一看,可惜呀,鼻子快被我貼到嘴巴里了,難怪大家笑得那么開心,我連肚子都笑疼了。
下面是一位大哥哥,他把鼻子貼到耳朵旁邊,大家哈哈大笑,老師開玩笑說:“耳朵和鼻子成了雙胞胎了。”有的人連眼淚都笑出來了。
貼鼻子這個游戲太好玩了。也讓我們知道眼睛是多么重要。
有趣的游戲貼鼻子作文11
今天的語文課和往常不一樣!王老師在黑板上畫了一個沒鼻子的三毛,說道:“同學們,今天我們來做一個游戲——貼鼻子。”
吳漪同學先上去貼。王老師給她蒙上眼睛,說:“先轉三圈,然后往黑板上貼鼻子,祝你能貼準哦!”
吳同學先是轉了三圈,直接走上講臺,一下子就帖準了,全班都為她喝彩。
我聽著掌聲,心想,吳漪貼得那么準,要是我也能貼那么準就好了。就在這時,王老師點了我的名:“現在湯馨玥來貼。”
聽到老師叫我的名字,我的心“怦怦”地跳著。我走上講臺,取下“鼻子”,比了比鼻子的位置,和我的身高差不多。王老師給我蒙上眼睛,我轉了三圈之后,就感覺頭暈腦脹。再往前走,我撞到了同學的桌子,心想,這下我變成了小“盲童”了!我這個“盲童”又走了一會兒,終于來到了黑板旁,把鼻子貼在了比我的頭高一點的位置。
“哈哈哈哈……”這時,我聽到同學們的哄笑聲,忍不住摘下蒙著的紅領巾,一看,我竟然把鼻子貼到了右眼下面,也不禁笑了起來!
之后,很多同學上去貼,有的貼到了頭發上,有的貼到了嘴巴上,最好玩的是汪煦,他居然把鼻子貼在了臉的外面,鼻子長在臉外面了啊!
貼鼻子游戲太好玩了!
有趣的游戲貼鼻子作文12
“哈哈……哈哈……”,“桃花林”教室里回蕩著同學的笑聲,這是怎么回事?讓我們一起看一看吧。
你瞧,凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉,她畫的栩栩如生,小姑娘扎著兩條小辮子,兩只水汪汪的大眼睛,美中不足的就是沒有鼻子,所以,我們今天的游戲就是貼鼻子。
凌老師先說了一下游戲規則:先把紅領巾折成長條,然后蒙上眼睛,接著原地大象鼻子轉三圈,再把一個鼻子貼在小姑娘的臉上。
游戲開始了,同學們爭先恐后地舉手,凌老師就叫了一位女同學,她原地大象鼻子轉三圈后,就像企鵝一樣一搖一擺的,她也看不見,只好摸摸鼻子,同學們七嘴八舌的說:“前進!”“不對,向右!”“向左!”有的同學提醒她,有的同學笑話她,還有的同學說反方向。她不知道聽誰的,不時撞到桌子,還摸到了一位同學。那位同學告訴了她方向,可她還是走歪了。
突然,凌老師為她調整方向,她在指揮下走到了黑板面前,她比劃了一下,找到了正確的位置,可有個同學說向左,讓她貼在了眼睛底下,同學們哄堂大笑,前仰后合,我笑的肚子都疼了,她害羞地回到了座位。
貼鼻子雖然是個游戲,但讓我感受到了殘疾人的痛苦,我以后一定尊重他們。
有趣的游戲貼鼻子作文13
伴著笑聲,帶著好奇游戲開始了。打頭陣的是搞笑大王王哲,上臺前他說:“希望不要貼到耳朵上。”老師用圍巾把王哲的眼睛蒙住,又讓王哲在原地轉了三圈。
看王哲一幅不知所措的樣子,兩手在空中起舞,像是在打醉拳,搖搖晃晃地站不穩,努力尋找鼻子的位置,倒計時了,他慌忙把鼻子貼了上去。一看,唉,這好好的鼻子讓王哲給貼到耳朵上,這不是故意讓鼻子和耳朵打架嗎?接著是我,心想:不就是貼鼻子嗎?我絕不會辜負女生的眾望。可當老師把我猛轉三圈后,我頓感天昏地暗,眼前一片迷茫。我便像沙漠中的小鳥竭力尋找水源的位置,我摸來摸去,摸了大半天,才摸到黑板,可小人的臉在哪呢?
我順著黑板走,這條路怎么這么長呀,怎么也走不完,感覺自己走過頭了,便又往回退,這時倒計時開始了,我不管三七二十一便胡亂一貼,結果睜眼一看,跟王哲的同病相憐。他貼在左耳朵上,我十分公平的貼在右耳朵上。
雖說這次貼鼻子游戲我們都給小人“整了容”,可卻讓我們深刻明白一個道理:有些事情看起來容易,做起來并不簡單,我們必須認真對待每一件小事。
有趣的游戲貼鼻子作文14
今天語文課,葉老師竟然讓我們玩兒“貼鼻子”游戲。真是太高興了。
只見葉老師在黑板上貼了一位小丑,他長著云朵似的頭發,戴著紳士帽,長著水汪汪的大眼睛,美中不足的是那里缺了一個紅紅的鼻子。
我們興奮高聲叫著,每個人都舉著手,大聲叫著“我!我!選我!”葉老師大聲地說:“慢著,我還沒說規則呢!游戲規則是:我請同學上來,幫他戴上眼罩在原地左邊轉三圈,右邊轉三圈,再把鼻子貼上去。”我們搶著舉手。
葉老師說:“第一個,倪恩杰。”倪恩杰高興地兩步并做一步,興奮地走向講臺,葉老師幫倪恩杰戴上眼罩后,說:“轉起來,左三圈,右三圈。好!去黑板上找小丑。”葉維治在一旁搗亂。明明要往左邊的,葉維治非要說往右,往右。只見恩杰左摸摸,右摸摸,他終于摸到小丑了,恩杰小心翼翼地貼了上去。“真厲害!好!棒!”一陣陣贊嘆的聲音從班級里傳來。原來倪恩杰準確地把鼻子貼到了正確的位置。葉老師也拍手叫好。
“第二個,潘子晨”葉老師說。子晨一蹦一跳地走到了講臺邊,葉維治又在一邊搗亂了。“哈哈哈!哈哈哈……”教室里一片笑聲,原來他把鼻子貼到了下巴上。葉老師說:“小丑長了一顆美人痣!”
“哈哈哈……”游戲在笑聲中結束了。
有趣的游戲貼鼻子作文15
今天上午第三節課是活動課,我們的班主任李老師和同學們一起做了一個有趣的游戲——貼鼻子。
李老師先給我們講清楚了游戲的規則,然后她笑瞇瞇地問大家:“誰愿意上來給這個丑娃娃貼鼻子?”同學們紛紛舉起小手,要求上臺去試試。最后,李老師讓王剛到講臺上來給丑娃娃貼鼻子。
李老師先用紅領巾把王剛的眼睛蒙上,王剛只好伸出兩手在黑暗中摸索著走向講臺。他拿著鼻子在丑娃娃這兒摸摸,那兒試試。臺下的同學們邊看邊哈哈大笑。有的同學給他鼓掌加油,有的同學給他提示,往上點,有的同學又說往下點。王剛不知道聽誰的好。過來好大一會兒,他終于下定決心,把鼻子給丑娃娃貼上去了。誰知道同學們笑的更厲害了。他們有的笑破了肚皮,有的笑彎了腰,有的笑的趴在了桌子上……就連我們的李老師也忍不住哈哈大笑起來,原來他把丑娃娃的鼻子貼到丑娃娃的頭上去了。丑娃娃咧著大嘴,頂著一個大鼻子,顯得更加滑稽可愛。
這個貼鼻子的游戲真是太有趣了!
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