搶板凳游戲作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的搶板凳游戲作文，希望對(duì)大家有所幫助。
搶板凳游戲作文1
“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”又在玩什么游戲呢？就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗�！他們是在玩搶板凳的游戲呢！游戲開(kāi)始了，同學(xué)們有的大叫加油，加油，有的唉聲嘆氣，還有的高興地叫“我贏了！”
有的同學(xué)邁著小碎步慢慢地移動(dòng)，準(zhǔn)備隨時(shí)坐下來(lái)，有的同學(xué)用一只手護(hù)著凳子，生怕被別人搶走了。 只見(jiàn)小穎像兇猛的老虎盯著獵人一般，她突然一坐，卻不知為何感到屁股下面軟綿綿的。低頭一看，原來(lái)是坐到徐蔚琦的腿上了。大家都捧腹大笑起來(lái)了。
我剛轉(zhuǎn)起來(lái)不一會(huì)兒，三兩圈下來(lái)我就轉(zhuǎn)得東倒西歪，“停！”老師說(shuō)。我慌了，連忙坐下來(lái)。還好我搶到了，正當(dāng)我放松下來(lái)，準(zhǔn)備喘口氣，強(qiáng)大的氣流正在向我沖來(lái)，一下手就把我擠得從凳子上摔了下來(lái)，我坐在地上看著我的對(duì)手正哈哈大笑呢！ 這真是一個(gè)斗智斗勇的游戲。
搶板凳游戲作文2
星期天，天氣晴朗，我們?cè)谛疫\(yùn)星作文班玩了一個(gè)小游戲，你們猜我們玩的是什么游戲？我們玩的是最激烈的“搶板凳”。
我們玩“搶板凳”的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是以四人為一組，場(chǎng)上有三個(gè)板凳擺成一圈，老師喊“開(kāi)始”并播放音樂(lè)，參賽隊(duì)員就繞著凳子走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，誰(shuí)坐不到凳子就淘汰出局，撤下一個(gè)凳子，剩下的人繼續(xù)搶?zhuān)?dāng)最后只剩下一個(gè)板凳時(shí)，誰(shuí)能搶到，誰(shuí)就是冠軍。
最開(kāi)始出戰(zhàn)的是第一組，比賽非常激烈。第一輪是李閔萱搶到了板凳。第二輪李閔萱竟然又搶到了板凳，真是不可思議！到第三輪了，很明顯李閔萱開(kāi)始緊張，我發(fā)現(xiàn)她的手都在發(fā)抖，再看看他們的樣子，都玩得很投入了。第一組最終的勝利者是李閔萱。
我們第二組也準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)！第一輪被淘汰的是徐少康，很可惜第二輪淘汰的是我，我有點(diǎn)傷心，但我想：這次沒(méi)有成功，那下次再努力吧！我們這組最終的勝利者是王子彥。張老師獎(jiǎng)勵(lì)勝利者一包薯片，我祝賀了他們！
這次我們玩得很開(kāi)心，我心里默默想：“下次我和同學(xué)再玩一次，一定要更努力！”我暗暗下定決心。
今天玩這個(gè)游戲，讓我明白了社會(huì)是有競(jìng)爭(zhēng)性的，如果你不強(qiáng)大，那就無(wú)法生存在這個(gè)世界上！
搶板凳游戲作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們班傳出了一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
我們?cè)谕妗皳尩首印钡挠螒蚰亍＠蠋熜加螒蛞?guī)則：請(qǐng)六個(gè)人上來(lái)，擺五張凳子，音樂(lè)一起就開(kāi)始圍著著凳子跑，當(dāng)音樂(lè)一停馬上搶凳子坐，誰(shuí)沒(méi)搶到就要罰唱歌。游戲開(kāi)始了，六個(gè)同學(xué)聽(tīng)到音樂(lè)，就馬上轉(zhuǎn)起來(lái)，一邊跑一邊盯著凳子，緊張得要命，生怕自己沒(méi)搶到凳子。
這時(shí)，音樂(lè)停止，只見(jiàn)四個(gè)同學(xué)反應(yīng)快，馬上搶坐上了凳子，現(xiàn)在只剩下一個(gè)凳子，黃梓鈞和張華林拼命地?fù)�。�?dāng)張華林正想坐下去時(shí)，只見(jiàn)黃梓鈞屁股一扭，坐下去，撞著張華林摔個(gè)四腳朝天，引起了全班同學(xué)哄堂大笑。張華林輸了，要表演節(jié)目，張華林唱起了動(dòng)人的歌曲，我們都陶醉了。第二輪比賽開(kāi)始了，我和四個(gè)同學(xué)都精心準(zhǔn)備著，搶個(gè)天昏地暗，凳子都被他們同學(xué)搶走了，我只好認(rèn)輸了。
第三輪比賽時(shí)，王藍(lán)童被同學(xué)一推，摔在地上，又輸了。同學(xué)們哈哈大笑，有的同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了，有的同學(xué)笑得眼睛都瞇成一條縫，還有的同學(xué)笑得在地上打滾……
這次游戲，我玩得快樂(lè)極了。
搶板凳游戲作文4
今天，在作文興趣班上，老師讓我們玩一個(gè)簡(jiǎn)單而又刺激的游戲——搶板凳。
老師一提出要玩這個(gè)游戲，大家都躍躍欲試，老師最后選了六名同學(xué)，我也有幸被選上。
激烈的角逐開(kāi)始了，音樂(lè)響了起來(lái)。大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著板凳，猶如餓虎正盯著自己的獵物。此時(shí)，我的心里像揣了一只小兔子——砰砰直跳，生怕那幾個(gè)力氣大的同學(xué)會(huì)把我擠出去。音樂(lè)的節(jié)奏越來(lái)越快，我們加快了速度，轉(zhuǎn)起了圈。“
停!"老師叫了一聲。我正好走在兩個(gè)椅子的中間，我立馬坐了下去，可林鑫源卻先下手為強(qiáng)，我坐了個(gè)空。同學(xué)們都大笑起來(lái)。我被淘汰了，我沮喪極了：都怪我自己，眼睛只盯著一塊板凳，看來(lái)做什么事都應(yīng)該瞻前顧后，通盤(pán)考慮，就像下棋一樣，才仍穩(wěn)操勝券。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著。音樂(lè)開(kāi)始了，看看林鑫源，他目不轉(zhuǎn)睛的盯著每一塊板凳，不快不慢地走著�！巴�!"許穎竟然慷慨地把位置讓給了別人。她被淘汰了，我望著許穎，思索著：游戲雖小，但如果形成這種退讓的性格，就無(wú)法適應(yīng)。以后的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，如果經(jīng)不起斗爭(zhēng)，就做不成大事，將來(lái)還怎么在社會(huì)中立足呢?
通過(guò)這次游戲，我明白了，無(wú)論做什么事都應(yīng)該專(zhuān)心致志，顧全大局，想要在社會(huì)中立足，就必須具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。即便是游戲，也能從中悟出許多道理。
搶板凳游戲作文5
“加油！加油……”加油聲此起彼伏，是從哪兒傳來(lái)的呢？是從我們?nèi)?）班傳來(lái)的，因?yàn)槲覀冋谕鎿尠宓实挠螒蚰兀?/p>
陸老師首先宣布了游戲規(guī)則：幾個(gè)同學(xué)圍一個(gè)圈，在中間放四張板凳，聽(tīng)到敲擊聲，同學(xué)們就要擺好兔子造型，圍著凳子順時(shí)針轉(zhuǎn)，敲擊聲一停，就要迅速搶到一張板凳坐下，如果誰(shuí)沒(méi)搶到就要被淘汰，當(dāng)然，誰(shuí)搶到最后一張就取得勝利。
老師先選了五位同學(xué)來(lái)參加第一局比賽，其中包括我、徐灝喆、張閔喻、黃昊和聞穎星。比賽開(kāi)始了，我們各自擺好兔子造型，一個(gè)個(gè)集中精力、神情緊張。敲擊聲響了，我們便一個(gè)接著一個(gè)地轉(zhuǎn)了起來(lái)。沒(méi)多久，我就有些暈頭轉(zhuǎn)向了，心里不住地說(shuō)：“快停下！快停下吧！”“當(dāng)”的一聲，敲擊聲戛然而止，我立刻就近找到一張凳子并坐了下來(lái)，誰(shuí)知，“機(jī)靈鬼”黃昊跑過(guò)來(lái)把屁股一撅，兩手一推，凳子就被他霸占了，沒(méi)辦法，我只能垂頭喪氣、一臉無(wú)奈地下了臺(tái)，真沒(méi)想到自己會(huì)是第一個(gè)就被淘汰的。
最搞笑的要數(shù)第三局，這時(shí)只剩下兩張凳子由三個(gè)人去爭(zhēng)奪。因?yàn)榈孛嫣�，三人中的張閔喻一不小心就摔了個(gè)四腳朝天，教室里頓時(shí)就像炸開(kāi)了鍋似的，最后，狼狽不堪的他只好灰溜溜地回到了座位上。
終于，激動(dòng)人心的最后時(shí)刻開(kāi)始了，場(chǎng)上只剩下了徐灝喆與聞穎星兩人了。當(dāng)他們兩人轉(zhuǎn)得正起勁，我們看得入神時(shí)，敲擊聲停止了，因?yàn)槁劮f星慢了一拍，最后的冠軍就是徐灝喆！
游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了，但我仍然沉浸在這熱鬧的氣氛當(dāng)中……
搶板凳游戲作文6
上星期，老師給我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫做“搶板凳”。老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則，是：先把六張凳子圍成一圈，然后請(qǐng)7個(gè)同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)圈，下面的同學(xué)拍手，老師喊停的時(shí)候，這七個(gè)同學(xué)搶凳子坐，誰(shuí)最慢誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目�？赡芎芏嗳硕纪孢^(guò)這個(gè)游戲，覺(jué)得不太好玩，我也是這樣想的，但是我玩的時(shí)候卻覺(jué)得很開(kāi)心，很快樂(lè)……
游戲開(kāi)始了，很少人舉手想上去玩游戲，當(dāng)然，我也是其中之一啦。一次一次的游戲結(jié)束了，到了最后一次，老師說(shuō)這次想上去的人就上。很多人都上去了，不過(guò)老師還要點(diǎn)幾個(gè)同學(xué)上去�！澳銇�(lái)吧！”老師望著我說(shuō)。我聽(tīng)到了就不太情愿的走了上去�！耙�、二、三，開(kāi)始！”大家一起喊。下面的同學(xué)們拍著響亮的掌聲，上面的同學(xué)們緊張的走著�！巴�！”老師突然喊。我一聽(tīng)到就坐下了。是誰(shuí)輸了呢？我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我旁邊那位姐姐輸了，然后，姐姐為大家唱了一首歌。在只剩下四個(gè)人，五張凳子時(shí)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我輸了。我慢悠悠的向前走，而且注意力不集中，就在這時(shí)，老師突然說(shuō)：“停！”我過(guò)了一秒才坐，由于一位哥哥比我快，所以這次我輸了。我心想：唉，我怎么能這樣輸了呢？要是我注意力集中一些就好了。接著，我就為大家背了一首古今賢文。
雖然我只玩了一次，但我覺(jué)得已經(jīng)夠了，因?yàn)檫@一次是最快樂(lè)，最好玩的一次。而且我還知道了：做什么事情注意力要集中，否則這件事情就不成功。
搶板凳游戲作文7
今天上午第三節(jié)課，老師為了讓我們輕松一下，組織我們玩了一個(gè)有趣的游戲——搶板凳。
游戲的規(guī)則是這樣的：教室中間放一個(gè)板凳，圍繞板凳畫(huà)一個(gè)圈兒，幾個(gè)同學(xué)沿著圈兒走，當(dāng)聽(tīng)到指令后迅速搶板凳，最終坐在板凳上的同學(xué)為勝利者。
老師開(kāi)始選人了，大家都把手舉得高高的，但我旁邊的戚佳琪同學(xué)卻紋絲不動(dòng)。老師先選了兩個(gè)女生，又說(shuō)：“男生、女生一起上吧�！眱蓚�(gè)女生看起來(lái)很不愿意，都又坐到了板凳上，但老師的命令不敢不從，她們帶著一臉不情愿的表情上去了。
不一會(huì)兒，王老師選好了參加游戲的同學(xué)。開(kāi)始前，王老師要求作為觀(guān)眾的我們要為參加游戲的同學(xué)轉(zhuǎn)圈打節(jié)拍，他自己則負(fù)責(zé)發(fā)出指令�！伴_(kāi)始——”隨著老師的指令，我們開(kāi)始拍手打節(jié)拍，參加游戲的同學(xué)也圍著板凳轉(zhuǎn)起圈來(lái)。不久，老師喊“�！�！我們馬上停止打拍，參加游戲的同學(xué)立即開(kāi)始搶板凳，狀況十分激烈。板凳倒了，誰(shuí)也沒(méi)有坐到板凳上，有的同學(xué)坐到了地上，大家捧腹大笑。第一局誰(shuí)也沒(méi)有贏。
到了第二局，老師又重新?lián)Q了幾個(gè)人，他們看上去都充滿(mǎn)自信。開(kāi)始了，我們使勁地拍，手都拍紅了。掌聲停了，他們反應(yīng)很迅速，都往板凳上坐。有的人坐到了，卻又被別人擠到了一邊。時(shí)間到了，一個(gè)同學(xué)坐到了那唯一的板凳上，這一局是他贏了。
游戲結(jié)束了，我們都非常開(kāi)心。
搶板凳游戲作文8
“咦，在干嗎呢?”教室里傳出一陣歡呼聲，原來(lái)在玩槍板凳。
游戲規(guī)則：先放五個(gè)板凳，圍成一個(gè)圈，選六位同學(xué)，板凳可多可少，只要人比板凳多一個(gè)就行。然后播放音樂(lè)，音樂(lè)停止時(shí)，大家就開(kāi)始搶板凳，沒(méi)搶到板凳的同學(xué)就表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們點(diǎn)了一首歌，名字叫《甩蔥歌》。音樂(lè)開(kāi)始了，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著板凳，生怕被別人搶走。首先上場(chǎng)的是男生隊(duì)。音樂(lè)響起，過(guò)了一會(huì)兒，他們就暈頭轉(zhuǎn)向。音樂(lè)快要停了，可是陳俊杰卻隨著音樂(lè)跳起了舞，他還沉迷在音樂(lè)中，音樂(lè)停止了，陳俊杰一不留神，沒(méi)有搶到，就被淘汰出局。
該女生上場(chǎng)了，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離開(kāi)，我越來(lái)越緊張，腿都發(fā)軟了，心里就像裝了只兔子似的，心怦怦直跳。音樂(lè)又開(kāi)始了，音樂(lè)一停，我就連忙坐了下去，可是我怎么感覺(jué)，下面好像沒(méi)有東西，原來(lái)我卡在兩個(gè)板凳中間了，同學(xué)們哈哈大笑。游戲就這樣進(jìn)行著，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)，最后冠軍是我們女生隊(duì)的李思超。
這次游戲我們玩得很開(kāi)心，我希望下次還能玩這樣的游戲。
搶板凳游戲作文9
今天的體育課上，老師帶我們玩搶板凳游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是，請(qǐng)五名同學(xué)上去參加游戲，在老師用東西停止敲桌子的一順間，沒(méi)有搶到板凳的一個(gè)同學(xué)淘汰，并且還要模仿一個(gè)動(dòng)物，或是唱首歌。第一局是五個(gè)同學(xué)搶四把椅子，以此類(lèi)推，減到同學(xué)剩二個(gè)，凳子剩一個(gè)為止。
開(kāi)始游戲了，全班立刻緊張了起來(lái)，同學(xué)們有的瞪大眼睛，有的伸長(zhǎng)脖子，還有的恨不得站到椅子子上看。這時(shí)，我也瞪大眼睛仔細(xì)看，臺(tái)上的同學(xué)看起來(lái)緊張極了，只見(jiàn)他們有的盯著椅子，有的做好準(zhǔn)備，還有的在緊張的發(fā)抖。只見(jiàn)老師開(kāi)始用筆在桌子上敲了起來(lái)，只見(jiàn)這五位同學(xué)眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的板凳，老師敲桌子的速度開(kāi)始加快，而他們必須要繞著板凳跑的速度加快，老師的速度慢他們也要慢，有的同學(xué)差點(diǎn)要坐到上面了。這時(shí)，聲音突然停止，他們用最快的速度坐了上去，有一個(gè)男同學(xué)沒(méi)搶到板凳，表演了節(jié)目后遺憾的，走下臺(tái)。
就這樣第二局，第三局，我們搶板凳游戲，基本上每個(gè)同學(xué)都能上去體驗(yàn)，搶的我們忘記的下課，忘記了放學(xué)，同學(xué)們個(gè)個(gè)還想著玩這種游戲，最后游戲在一片歡樂(lè)聲中結(jié)束了。
搶板凳游戲作文10
“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”作文班又在玩什么游戲呢？就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑∷麄兪窃谕鎿尠宓实挠螒蚰兀?/p>
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們有的大叫加油，加油，有的唉聲嘆氣，還有的高興地叫“我贏了！”
有的同學(xué)邁著小碎步慢慢地移動(dòng)，準(zhǔn)備隨時(shí)坐下來(lái)，有的同學(xué)用一只手護(hù)著凳子，生怕被別人搶走了。
只見(jiàn)小穎像兇猛的老虎盯著獵人一般，她突然一坐，卻不知為何感到屁股下面軟綿綿的。低頭一看，原來(lái)是坐到徐蔚琦的`腿上了。大家都捧腹大笑起來(lái)了。
我剛轉(zhuǎn)起來(lái)不一會(huì)兒，三兩圈下來(lái)我就轉(zhuǎn)得東倒西歪，“停！”老師說(shuō)。我慌了，連忙坐下來(lái)。還好我搶到了，正當(dāng)我放松下來(lái)，準(zhǔn)備喘口氣，強(qiáng)大的氣流正在向我沖來(lái)，一下手就把我擠得從凳子上摔了下來(lái)，我坐在地上看著我的對(duì)手正哈哈大笑呢！
這真是一個(gè)斗智斗勇的游戲。
搶板凳游戲作文11
“哈哈哈！”教室里發(fā)出了陣陣笑聲，原來(lái)是我們正在玩有趣的搶板凳游戲。
游戲規(guī)則是以六人為一組，有五個(gè)板凳，老師播放音樂(lè)并喊開(kāi)始，隊(duì)員就繞凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)結(jié)束，誰(shuí)搶不到板凳誰(shuí)就淘汰出局，拿出一個(gè)板凳，剩下的人繼續(xù)搶?zhuān)皇Ｏ伦詈笠粋�(gè)凳子時(shí)，誰(shuí)搶到，誰(shuí)就是冠軍。
我們一組先上了。我很緊張，雙手緊抓著褲子，這時(shí)，下面有同學(xué)說(shuō)：“周皓宇加油，周皓宇加油！”我的心情慢慢輕松下來(lái)。音樂(lè)開(kāi)始了，我們背對(duì)著凳子開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，同學(xué)們都慢慢移動(dòng)著腳步，腿緊靠著后面的凳子，眼睛時(shí)不時(shí)地往后看，生怕它跑了似的。突然老師說(shuō)了聲“坐”，我眼前一亮，找到一個(gè)板凳，猛地坐下去，第一輪田昊軒輸了。
第二輪、三輪，肖博洋和王啟銘都淘汰出局了，沒(méi)想到我居然進(jìn)入了決賽，同學(xué)們?yōu)槲宜蛠?lái)熱烈的掌聲，我心里比喝了蜜還甜。
決賽到了，場(chǎng)上只有我和魏子奇。音樂(lè)開(kāi)始，我和他轉(zhuǎn)著圈，我半蹲著，隨時(shí)準(zhǔn)備坐下去，他卻一臉笑容，顯得胸有成竹。音樂(lè)停了，我趕快坐了下去，我贏了，我是冠軍，同學(xué)們?yōu)槲液炔�，我激�?dòng)得跳了起來(lái)。
這個(gè)游戲提高了我們的敏捷力，還讓我們?cè)谟螒蛑刑嵘藢?xiě)作能力，我愛(ài)這個(gè)游戲。
搶板凳游戲作文12
今天上午，我來(lái)到金筆作文學(xué)校上課，老師說(shuō)我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲——搶板凳。同學(xué)們聽(tīng)后，高興極了！一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了，老師讓我們把桌子往后拉，前面騰出一片空地，然后把我們的板凳擺成了一個(gè)圈。我們站在圈外面。這時(shí)，老師打著節(jié)拍，同學(xué)們跟著節(jié)奏轉(zhuǎn)，有的同學(xué)緊張的摸著板凳，有的同學(xué)調(diào)皮一臉壞笑，有的同學(xué)洋洋得意，勢(shì)在必得，還有的同學(xué)大喊：“加油！加油！”突然老師猛喊：“停！”同學(xué)們飛一般的扭動(dòng)屁股猛一坐，可是李姝旋把板凳往后一推，坐在了上面，而我坐了個(gè)空，摔在地上。逗的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，而我被淘汰了。接著一輪又一輪，到了最精彩的最后一輪，到了決戰(zhàn)的時(shí)刻。
只剩最后一個(gè)板凳了，李姝旋和吳春希緊緊地盯著板凳，連眼睛都不眨一下。老師又打起了節(jié)拍，只見(jiàn)李姝旋很壯實(shí)，轉(zhuǎn)起來(lái)很穩(wěn)，而吳春希瘦得像一陣風(fēng)就能把她刮跑似的，不用說(shuō)李姝旋肯定能贏。 “停！”老師一喊。李姝旋和吳春希猛一坐，李姝旋和吳春希同時(shí)坐在了板凳上。仔細(xì)一看，李姝旋坐了一多半，吳春希坐了一少半，一下子把吳春希擠了下去。吳春希失望極了，李姝旋得意洋洋地給老師要禮品，眉開(kāi)眼笑地回到了坐位上。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都依依不舍的走了。
搶板凳游戲作文13
今天，老師帶我們玩了幾種游戲，有：搶板凳、老鷹捉小雞和切西瓜�？墒俏易钕矚g的是搶板凳游戲。
搶板凳的規(guī)則是：搬三張板凳，四個(gè)人邊聽(tīng)音樂(lè)邊圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂(lè)一停時(shí)，就立即搶凳子坐下來(lái)。誰(shuí)沒(méi)有搶到誰(shuí)就被淘汰，并且搬走一張凳子。
游戲開(kāi)始了，老師選了我和其他三個(gè)同學(xué)。音樂(lè)開(kāi)始了，我緊緊貼著椅子，慢慢地走，害怕?lián)尣坏降首�。忽然，音�?lè)停了，我立即坐下，有一個(gè)人被淘汰了。音樂(lè)又開(kāi)始了，我又像剛才那樣緊緊地貼著椅子走，最后我又贏了。我心里很開(kāi)心，還有一局，一定要高度集中。最后一局，還剩下我和金喜雅，我心里其實(shí)很緊張。音樂(lè)響起，我們又走了起來(lái)，音樂(lè)停了，我和他同時(shí)坐下了，我身子往后一擠，她被擠出去了。最后我取得了最后的勝利，開(kāi)心得不得了！
搶板凳游戲真好玩！
搶板凳游戲作文14
今年的迎新年聯(lián)歡會(huì)是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校以來(lái)過(guò)得最快樂(lè)的一天。因?yàn)榈罄蠋熃o我們準(zhǔn)備了好幾個(gè)游戲項(xiàng)目，大家玩得可開(kāi)心啦！
首先是“擊鼓傳花”，接著是“青蛙跳水”，然后是“搶凳子”和“吹氣球過(guò)河”，最后是“摸鼻子”。我最喜歡玩的是“搶凳子”，簡(jiǎn)單易學(xué)，誰(shuí)都可以參與其中，給我留下了深刻的印象。
游戲開(kāi)始了，老師先選出來(lái)幾個(gè)同學(xué)，再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈，然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下，同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來(lái)。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時(shí)候，老師高喊一聲：“停！”跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒(méi)有搶到椅子，于是便被淘汰，退出游戲。隨后撤掉一把椅子，剩下的同學(xué)接著再玩，直到剩下最后一名同學(xué)，理所應(yīng)當(dāng)獲得冠軍。刁老師遞給他一塊糖作獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試。
下面，我就把這個(gè)游戲的規(guī)則向大家介紹一下：一．每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個(gè)。二．不可以?xún)蓚�(gè)人同坐一把椅子。三．不允許在口令下達(dá)前坐在椅子上。四．必須聽(tīng)從裁判的口令，否則，視為犯規(guī)，提前淘汰出局。
怎么樣，有興趣嗎？趁現(xiàn)在春暖花開(kāi)，讓我們一起到戶(hù)外去做游戲！
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