穿氣球游戲作文
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的穿氣球游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
穿氣球游戲作文1
一天下午，老師組織我們玩了一個有趣的游戲—穿氣球。
老師先給我們發了一個氣球，一根鐵絲。拿到鐵絲時，我的心比跑了五千米還跳的快，因為那鐵絲比頭發絲還細，老師似乎看出了我們的心思，說：“不能把氣球吹得太大了，氣球才不容易破。”
我先吹好了氣球，把它的尾巴拉長系上一個疙瘩，屏住呼吸，右手拿住鐵絲、左手握緊氣球，目不轉睛地注視著氣球，用顫抖的手對準氣球的一個點，輕輕一戳，慢慢地捻了幾下鐵絲順利地穿進了氣球的一端。
我的心情有些激動，鐵絲在氣球里慢慢挪動，到達另一端時，我用力一戳，“嘭”的一聲氣球爆了，我有些內疚。但老師還是在一旁鼓勵：“沒關系，氣球爆了可以再拿一個。”于是，我又拿了一個氣球，吸取了剛才的經驗教訓，慢慢地將鐵絲插入氣球，到另一端時，我不像剛才那么用力，輕輕地一戳對面出現了一個小山丘后，再稍使一點勁一頂鐵絲穿過去了，氣球還在鐵絲上擋著秋千呢！我開心極了！面對老師的表揚，我更是有些得意洋洋。
這個有趣的游戲讓我深受啟發，我從中學會了面對困難時要耐心和自信。
穿氣球游戲作文2
今天下午，老師帶領我們做一個有趣的小游戲——穿氣球。老師就發給我們一個氣球和一根只有頭發那么細的鋼絲，教我們把氣球吹脹扎緊，還叮囑我們小心不要扎到別人的眼睛。我們興高采烈地做起了小游戲。
我先把氣球吹脹，捏緊球口，轉了幾圈，結了一個疙瘩，又拿起鋼絲，才剛拿起，鋼絲就掉在地上了，我彎下腰撿起了鋼絲，我低下頭，用鋼絲輕輕的扎了一下氣球，沒破。看來要用力一點，我認真的把鋼絲對準氣球，慢慢地輕輕地一點點往里插，“呯”的一聲，“呀！氣球破了”。我叫了一聲，把同桌也嚇了愣住。我又跑上講臺，拿了一個氣球，吹好后，我拿起鋼絲慢慢地，小心翼翼地，對準氣球扎，還是沒扎進去，我加大力度一扎。“呀，鋼絲扎進去了”！我叫道。
這下我又有了信心，加油，我為自己打氣。突然，苗老師雙手提著一個穿過的氣球在我們面前夸獎她身邊的那位男孩。我才不管，繼續用指頭一邊捻著鋼絲，一邊使勁往里插，我看見氣球的另一邊凸出了一個小包，我用手捏住小包，用力把鋼絲一頂。“喲，我成功了，我成功了”。
我提著自己的作品，走到那些氣球爆了的同學面前炫耀，我好驕傲呀，我走到苗老師面前，苗老師照了一張照片，我高興的走下講臺。我真是開心呀”！作者：五年級賀桉琪
穿氣球游戲作文3
今天老師帶我們玩了一個有趣的游戲——穿氣球。
老師發給我們每人一個氣球和一根細的像頭發絲一樣的鐵絲，我看著氣球和鐵絲，心想：用這么細的鐵絲像穿冰糖葫蘆那樣穿氣球？這能成功嗎？
游戲剛剛開始，只聽“嘭”“嘭”幾聲，好幾個氣球就“陣亡”了。我吹起一個小小的氣球。捏住氣孔，結了一個疙瘩，輕輕拿起了鐵絲，在氣球表面戳了幾下，但又被“嘭”“嘭”的爆炸聲嚇得鐵絲都掉了。我抿了抿嘴，用顫抖的手再一次拿起了氣球和鐵絲，我一手握住氣球，一手捻著鐵絲，緊張地將鐵絲輕輕往氣球內插，果然。鋼絲穿過氣球表面了，我這才松了一口氣，信心滿滿的進入了另一半的“戰斗”。我看見一個同學已經穿好了兩面，心中羨慕極了，暗暗為自己打氣：“加油！”我用手將露在外面的一半鐵絲往里推，就看見氣球另一面鼓起了一個“小山丘”，我轉動鐵絲，調好位置，用手輕輕按住“小山丘”周圍的部分，另一只手繼續用力把鐵絲往外轉。但幾次都沒有成功，我嘆了口氣。繼續拿起氣球，既小心又用力的穿著，我口中碎念著：“一定要成功，一定要成功，千萬不能失敗！”我努力著，終于成功地將鐵絲穿過了氣球！我比出了“耶”的手勢。我用手將鐵絲往外拉了出來，一個“氣球冰糖葫蘆”就完成了。
我開心地拿著“大作”上去給老師看，老師夸獎了我還給我拍了張照，我心中可得意了！
穿氣球游戲作文4
20xx年11月2日，我們玩穿氣球這個游戲，真是開心。
當苗老師發給我們氣球和鋼絲后，我左手拿起氣球塞進嘴巴，吸了一大口氣并往氣球里吹，氣球一口吃成了個大胖子，肚皮“嗞”的一下鼓了起來。我用右手捏捏氣球，不行，太硬了容易爆。我將左手放開一個小孔，“噗——”，氣從氣球中跑了出來，氣球頓時癟了一點，柔軟了許多。這時，那邊傳來“啪”的一聲，同學們不約而同地轉過頭去一看，是小張的氣球爆了。我小心翼翼地捏住氣球頂端轉圈，眼看快要成“麻花”了，我再用右手小指頭放在“麻花”前繞了一圈并從孔里塞進去，打了一個牢牢的結。
“啪啪”，又有好幾個同學的氣球爆了，我用右手拿起鋼絲時，手一直在發抖，但我慢慢地將鋼絲尖對準氣球壁慢慢戳進了氣球里，在那一剎那，我屏住呼吸，簡直不敢眨眼，死死地盯住氣球，都快要成斗雞眼了。鋼絲穿過去了，氣球沒有爆，真幸運。我喘了一口氣，用左手捏住穿過去的`地方，右手謹慎地捻住鋼絲，眼看鋼絲已經頂住了氣球的另一邊了，在使點勁就能穿過了，遺憾的是鋼絲并沒有穿過氣球壁，反而卷曲著在氣球壁上滾來滾去，使勁也沒有用，最后我把鋼絲拉出來了一小部分，不耐煩地再把鋼絲插入氣球，竟然穿過去了，并且沒有爆！
這次體驗讓我懂得了穿氣球也有許多學問：氣球要吹到幾分大，從哪兒開始戳，要用多大的力度穿。這些事看似簡單，做起來難，生活也一樣。
穿氣球游戲作文5
今天老師要帶我們玩一個穿氣球的小游戲。一聽到“穿氣球”這三個字我的心不禁慌了一下。
第三節課到了，兩個老師依次下來發氣球和鋼絲。我緊張地接過氣球和鋼絲后，我拿著氣球使勁一吹把氣球變大，我一只手捏著氣球口，另一只手抬著氣球，使勁轉動就打好了一個結。突然“嘭——嘭——嘭”氣球的爆炸聲傳到我的耳中，我更加緊張一直不敢穿，我怕氣球炸到我的手。我正在坐著發呆時只聽到前面傳來了“嘭”的一聲，我慌張地望了一眼我的氣球，以為是我的氣球爆了，原來不是，真的嚇壞我了。我到處張望才發現是我前面那個同學氣球爆了。我問他“氣球爆了炸到手疼嗎？”“不疼，還挺好玩的。”同學沖我一笑。我聽到這話頓時信心十足，拿起了旁邊的本子，把氣球壓在桌子上鼓起了我坐過山車的勇氣輕輕的把鋼絲靠近氣球面，慢慢地轉動鋼絲，咦，鋼絲竟然穿進去了一面。
我拿著氣球向旁邊那位同學炫耀起來。但是李明誠同學卻說：“你還沒有穿過另一面去。”這句話提醒了我，我更加小心地把鋼絲往里面插，“嘭”的一聲我的氣球爆了。我的心里不禁有些失落，我跑上去重新拿了一個氣球，又像剛才那樣重做了一遍，這次可比上次細心多了，才穿過一面時，我的同桌就穿過去了，不過他的氣球好小呀，但我還是很羨慕呀！我才準備穿第二面時老師就說時間到了。
哎，真想再穿一次氣球呀！
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