難忘的一次游戲作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的難忘的一次游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的一次游戲作文1
在二零一四年寒假的一天,小姑、二姑還有大姑一起來到了我家玩,小姑帶來了一種新奇的游戲——“抽紅包”。
“抽紅包”這個游戲也有規則:每個紅包里都有小紙條,小紙條上寫著不同的句子,它的意思大概分為兩種,直接領取一角、五角、一元、五元、十元、二十元、五十元或者一百元的現金,另一種則是做完指定的動作或者回答完問題才可以領取一元至十元的現金。“抽紅包”這個游戲現在只有四個人玩:我、小表哥、大表哥還有表姐。按從小到大的順序抽。
“抽紅包”這個游戲開始了。我最先抽,我先慢慢地把手伸進了裝紅包的鐵匣子里,東摸摸、西摸摸,就將一個我滿意的紅包拿了出來,打開紅包將小紙條拿了出來,小紙條上寫著“請領取一百元的現金”這九個字,我看到這九個字之后,高興地呼喚了起來,一旁的觀眾驚呆了,有一些人都不相信這是真的。
輪到小表哥抽了,他以迅雷不及掩耳之勢將手伸入裝紅包的鐵匣子,拿了一個紅包,打開紅包將小紙條拿了出來,小紙條上寫著“做五個動物的動作,獎十元”,小表哥就趕緊將自己要做的動作從頭到尾的做了一遍,感覺若無其事一樣,可下面的觀眾卻哈哈大笑了起來。輪到大表哥抽了,他也以很快的速度伸進鐵匣子里,拿出一個紅包,打開紅包將小紙條拿了出來,小紙條上寫著“請領取一角的現金”,下面的觀眾都快笑得喘不過氣了……
這個就是我難忘的一次游戲了。
難忘的一次游戲作文2
在我的腦海里,經歷過許多難以忘懷的事,但有一件事,至今還記憶猶新。
記得有一年六月一日,老師和我們舉行了“畫鼻子”活動。游戲開始了,老師第一個就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到講臺前,用紅領巾蒙住了雙眼,頓時,眼前一片漆黑,我正想往前走,突然,有一個聲音跟我說:“你還沒有轉三圈呢!”“天啊,還要轉圈?”幸好周圍的同學指導了我,我才成功地轉了圈。我伸出雙手,慢慢地摸索著前方,準備開始我的“行走之旅”。一步,兩步......突然,我碰到了一塊硬硬的、滑滑的東西。“肯定是它了!”就在這時,臺下響起了同學們七嘴八舌的叫喊聲,“往左,往右......”“這可怎么辦呢?應該聽誰的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口氣,“唉,只能靠自己了。”我調整好位置,往右移了移,把手往上移了移。“對,就是那里!”我輕輕地用粉筆畫了一個三角形。突然,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我連忙摘下紅領巾一看,“哇,我竟然畫對了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!頓時,我的心比吃了蜜還甜。
畫鼻子的游戲真好玩!同時,也讓我知道了擁有一雙明亮的眼睛多么美好!
難忘的一次游戲作文3
星期日,在美術班里,老師準備帶著我們做一個游戲——擊鼓傳花。當同學們聽到這個消息的時候,興奮得歡呼起來,還有的同學索性站了起來。接著,老師開始宣布游戲規則:老師擊鼓,同學們傳花,當鼓聲停下來的時候,花落在誰的手里,那個同學就要表演一個節目。游戲開始了,我拿著花,緊張的心跳迅速快了起來。同學們也是又緊張又害怕,既激動又期待。咚、咚、咚……鼓聲響起了,只見,同學們正在迅速傳的時候,此時,他們的手里傳的不是花了,仿佛是一顆定時炸彈。突然,聲音停住了,花落在了張瑞杰的手里,她是一位膽小、害羞的姑娘,同學們給了他多次掌聲她還是不敢上臺表演,怎么辦呢?老師只能陪她一塊兒上臺背誦一首古詩《詠柳》。盡管他的聲音非常小,但同學們還是給了他響亮的掌聲。游戲繼續,這次花落在了我的手上,同學們說我的歌聲非常悅耳動聽,所以我唱了一首《祖國,祖國,我們愛你》同學們都在為我歡呼喝彩,笑聲蕩漾在整個教室里。花又傳起來了,傳給了許多人,他們分別表演了猜迷語、唱歌、跳舞。我們正高興著,忽然,下課了,同學們依依不舍的走出了教室!這次游戲雖然玩兒的時間短,但是得到了快樂,我非常期待我們再一次的玩耍。
難忘的一次游戲作文4
快樂的游戲像—顆顆小星星,在童年的天空中閃爍,令人難忘。今天,我們在老師的帶領下進行一場激動人心的游戲--傳扇子。
老師首先介紹了游戲規則:音樂響起,開始傳扇子,但不能在一個人手上超過兩秒,音樂一停,停止傳扇子。扇子落在誰手里誰就要表演節目。
“游戲開始!”伴隨著美妙的音樂,扇子便從第一個同學開始往下傳,每個人都很緊張,心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的,跳得飛快。傳著傳看,這時候,音樂停了。扇子落在了嫚瑤手里。“哈哈哈~”同學們幸災樂禍地等著看好戲。就在我們笑得人仰馬翻,等著她高歌一曲的時候,老師不緊不慢地說:“來抽獎吧!”“什么?這不公平!”此時,教室里就像煮開了水一樣沸騰起來。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥,快樂地抽了一張紙條,里面寫著:“獎本子一個!””居然還有獎品?”同學們都希望幸運的餡餅落在自己的手中。
后面幾局,有同學得了獎,有的同學罰了錢,有同學做了各種表情……同學們玩得不亦樂乎!
我早就聽說!歡樂的時光總是讓烏龜帶來,再由兔子帶走。這節課,既給學習帶來了樂趣,又增強了同學間的友誼!
難忘的一次游戲作文5
星期三上午語文課,語文老師給我們玩了一次游戲,語文老師走進教室,“哇!”同學看見老師手里的薯片,大叫著,老師面帶微笑地說:“今天我們來玩一個“擠眉弄眼”的游戲。”同學們都很好奇,大家紛紛議論著說:“‘擠眉弄眼’是什么游戲呀!”老師說:“這個游戲就是把薯片放到額頭上,用你的五官把薯片吃到嘴里,不能用手,誰先吃到,誰就贏。”大家都說:“哦!知道了。”大家都跳了起來。
比賽開始了,老師先叫了四位同學上臺,讓大家觀看,比賽開始,老師首先把四個薯片發到了他們的額頭上,臺下一片沸騰,有的在加油,臺上的同學有的一直在皺眉頭,好像很生氣一樣,有的直眨眼,像得了眨眼病,有的不停的翹鼻子,像一頭要打噴嚏的小豬,有的直撇臉,像被人用石頭砸了臉似的……他們臉上的樣子多了去,看著就很好玩。
這下子,老師說:“現在看了上面幾位同學表演,你們會了嗎?現在我給你們每個人一個薯片,自己開始玩,記住心急吃不了熱豆腐!”大家拿到了自己的薯片,大家開心的恨不得一下子就把薯片吃了,我先小心翼翼地把薯片放到了額頭上,然后我不擠眉毛,想讓它快點下來,吃了它,終于,它掉在了我的臉上,馬上就能吃到薯片啦,我一直憋臉,它就是不動,我真是拿它沒辦法,我搖了一下頭,正好薯片掉在嘴角,我用舌頭一舔,把它舔在了嘴里,哇!真香!
我吃到了薯片,很開心,真是老師說:心急吃不了熱豆腐,只要有耐心,才能干成你想干的事。
難忘的一次游戲作文6
星期天,我來到了時代班。老師神秘的告訴我們今天玩一個游戲,老師在黑板上快速地畫了眼睛、嘴巴、頭發、耳朵,就是沒有鼻子。老師告訴我們“一個人用紅領巾蒙上眼睛,然后轉三圈,聽隊友的指揮,給頭像畫上鼻子,就算成功。”
老師先叫了王璽涵,快速的給他綁上了紅領巾,轉了三圈后,他像盲人一樣小心翼翼的走了上去,來到黑板前。當他的隊友給他說位置的時候,我心中出現了一個小惡魔,我搗蛋的給他說:“往左,往左。”只見他不慌不忙的在黑板上畫上了一個鼻子。等他畫完的時候,全場人都笑的直不起腰了,原來他把鼻子畫在了臉上,等他摘下紅領巾時,他也哈哈大笑了。
接著,老師熱情地叫我上來,我心驚膽戰的走了上去,老師給我綁上了紅領巾,我轉完三圈后,暈頭轉向的摸索著,心想一定不要畫錯,耳朵豎起來認真聽隊友的提示。就在這時,我聽到我的隊友給我說:“往下,往下,對!就是這兒!”然后我胸有成竹的畫了鼻子,等我摘下紅領巾時,我看到我畫了一個精致的鼻子,頓時臺下響起雷鳴般的掌聲。
時間過的真快啊,在歡聲笑語中這個游戲就結束了。
難忘的一次游戲作文7
今天天氣晴朗,陽光明媚,我早早地就起了床,飛跑著來到金牛廣場,參加“奔跑吧,兄弟體驗館”的活動。
第一個環節——指壓板,踩在指壓板上,腳像觸電了一般疼痛,為了不讓其他隊員擔心,我沒有表現出來,心里卻在暗暗叫苦。一會兒就輪到我了,我暗中運足力氣,像箭一樣沖了出去。上場完我就在旁邊聚精會神地觀看比賽,我心里在暗暗地為隊友加油:一定要得第一名啊!果不其然,我們獲得了第一名。
第二個環節——撕名牌。我拿到了黃衣,碰巧我的好朋友也拿到了黃衣,我跟他真是心有靈犀啊!最神奇的是我跟他根本不需要大喊大叫,只要使一個眼神就能明白對方的用意。我彎著腰躡手躡腳地尋找目標,在一個角落找了一個落網之魚,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫呀!我二話不說沖上去就和他扭打在一起,終于把他撕掉了。有三人發現了我們,朝我們走來,我們飛快地溜走了,我心里在暗暗地說:“留得青山在,不怕沒柴燒,打不贏就跑唄!”躲過了這三個人的追擊,我們又瞄準機會撕了好幾人,通過努力我和好朋友得了第一名。
游戲結束了,我們還戀戀不舍,不愿離開,這真是一次最難忘的游戲體驗。
難忘的一次游戲作文8
“叮叮叮”,伴隨著一陣清脆的上課鈴聲,同學們紛紛沖出教室,來到操場準備上體育課。
體育老師說:“今天我們不上課,來玩‘割稻草’的游戲!”同學們齊聲回答:“好耶!”
接下來體育老師宣布游戲規則:兩名同學一起牽著一根跳繩,緩緩走向對面,其他同學當稻草來躲避“鐮刀”的收割,并且不可以碰到跳繩;當稻草的同學不可以走出跳繩的范圍外,否則視為作弊。
體育老師一講完游戲規則,大家就開始手忙腳亂地準備跳繩來割“稻草”了。
我們一共分為四個組,我是第四組,當鐮刀的是鄭思羽和高瑞琳,其他的同學都是稻草。
游戲開始了,氣氛立馬變得緊張起來,就連空氣也好像凝固了一樣。體育老師一聲令下,“鐮刀”便開始收割起了“稻草”。由于跳繩放得比較矮,我們輕輕松松就跨了過去。我有點得意忘形,覺得割稻草也不過如此嘛。第二次的鐮刀雖然比較高,但彎下腰也能輕輕松松地躲過。可俗話又說:“躲得過初一,躲不過十五”。第三次的時候,鐮刀不高也不矮。彎下腰躲不過,跳起來也躲不過。我嘆了口氣:“唉,靜觀其變吧。”當鐮刀快要割到我時,旁邊的同學不小心踢了我一腳,我身子沒穩住,摔了一跤,很疼,但也因此幸運地躲過了這次的鐮刀,真是“塞翁失馬焉知非福啊!”
一節課,一游戲,一回憶。
難忘的一次游戲作文9
哦!玩去,走我們去玩,我們玩什么,貓捉老鼠怎么樣!ok!走去黑白配,”黑白倒霉看誰倒霉”不,唉!老鼠,每次都是。準備,開始—-,跑的真快呀!要被追上了,去那邊吧!去樹那邊。不好,腳下有沙,咚—,我的天吶,真是鉆心的痛雙膝跪在地上,仿佛膝蓋被針扎進去了,我疼得說不出話,也站不起來,仿佛身上有千斤壓著。我疼得呲牙咧嘴!大家跑過來,王可昕話不多說,上來就要背我,他們把我扶了起來。
到了洗手臺,周淳說“我給你洗一洗。”唉,我在想我為什么會摔倒,我就胡亂答應了一句:“好”。不洗還行,一洗好痛呀!,我大叫起來,停,我不沖了!太疼了。
王可昕去叫老師了,只有周淳陪著我,我的書包和作業都拿了下來,看來老師給我爸爸打了電話了,周淳就說:“你真活該。”我真生氣,哼,不理你了,想一想,周淳原來是在分散我的注意力,讓我忘記膝蓋很疼。
數學老師下來了,拿著藥下來的,她離我很近,我看見到她那一滴滴汗水往下淌,老師一定是跑下來的,我的心里萬分的感激,老師拿出藥和棉棒仔仔細細地給我擦,生怕把我弄疼了,抹完藥,老師溫柔地說:”郭老師在給你爸爸打電話,你爸爸一會就來。等一下!”
一會爸爸來了,讓我自己走走看,可不可以走,不過還是很疼,晚上郭老師又打來電話,問我怎么樣?還痛嗎?聽了老師的話我流下了淚,謝謝同學老師對我的關心!
這真是最難忘的游戲!
難忘的一次游戲作文10
大很多小朋友,應該都十分的喜歡益智游戲吧!我自然也不例外。要說我這人吧!最喜歡的就是益智游戲了,而且還是個“狂人”。
雖然每次的游戲中,都因為我比較笨,而輸了,但是我都不會沮喪,愁眉苦臉的。贏了也不會驕傲,因為這就是所謂的“勝不驕,敗不餒”嘛!
剛吃完晚飯,我向茅叔叔發出請求:“教我玩益智游戲吧!”“求求你了!”經過一番“死皮賴臉,”我終于死纏爛打地把他留了下來,嘴皮子都磨破了。
他眼珠子咕嚕一轉說,我們每人頂多說兩個數,看誰先說到30.我興高采烈的滿口答應。
“1!”“2、3!”我們一個接著一個喊,當他報到27時,傻乎乎的我才恍然大悟,他不是贏了嗎!唉!我真笨!我有氣無力的趴在桌子上,不過,好強的我不甘示弱,立馬給他下挑戰書。沒想到,我又輸了,我一頭霧水,這是為什么呢?
第三次,我出乎意料的把勝利帶回了家。原來,我也有了經驗。假設對方說一個,那你就說兩個。如果對方說兩個,你就說一個。茅桂根目瞪口呆的看著我,我眉飛色舞,心里別提有多開心了。
這就是我最難忘的一次游戲,它不僅為我帶來了趣味,而且還讓我明白了一個道理,那就是堅持就是勝利!
難忘的一次游戲作文11
我參加過很多運動項目,如:跳繩、跑步、跳高……但最讓我大開眼界的還是今天的“左手穿針”。
今天早上,老師走進教室,只見她手上拿著一個面膜盒,我想,老師葫蘆里賣的什么藥?不會讓我們學敷面膜吧?這時老師開口說話了:“今天我們要開展一次左手運動會。”說著從盒子里取出兩個線團和兩根針,“這節課我們要看誰先用左手把線穿進針孔里。”聽了老師的話,我暗暗高興,因為我一向是左撇子,對于我來說這簡直就是小菜一碟。
比賽開始了。最有趣的就是我和陳昕陽的對抗了。輪到我們倆上場的時候,我們迫不及待地走到講桌兩旁,拿起各自的針線做好準備。老師一聲令下,我把線捻了捻就往針孔里穿,可是怎么也穿不過去,我緊盯著針孔,嘗試了好幾次,最后線頭經不住我的折磨,分叉了,我又把它捻在一起,好不容易才穿進一點,可是我手一抖,又不小心將線頭帶了出來,同學們見狀哈哈哈大笑,我也不禁笑了起來。我小心翼翼地穿著,最后終于把線穿了進去。再看陳昕陽,她早已穿了過去。
游戲結束了,最后我們兩隊打成了平手。
小小的游戲給我們帶來了無窮的快樂,同時也讓我明白做什么事都要有耐心和恒心,還要多動腦筋。
難忘的一次游戲作文12
兒時點點滴滴仍讓人難忘。童年永遠是一個人生命中最美的花季。
殘暑未消,秋意未濃。秋何也?蛙鳴蟬聲仍不絕于耳,綿延不絕。高枕難眠,縱身而起,來漫步于鄉間小路。突起興致,乃臥身潛行,移步叢間,蟋蟀忽入眼間。起身高望遠,只見螞蚱猛躍起,沒入亂草,失而不見。
今喚弟來,兩人競走尋其。弟曰:“吾見其形,已停平地。機不可失!”吾聞之,飛奔而去,繞起身后,出其不意。乃撲去,其驚也,遠逃,入廳中,莫能覽之。
吾弟再入叢中,夜已深。奶喚吾曰:“月黑風高,速與吾弟歸也。”吾臉露怒色,心想:若今不能尋其蟲,吾夜不眠!落葉如毯,匆匆行之,吾弟三入樹叢,莫有成效,忐忑歸家。
入廳中,只見一只螞蚱橫臥。大喜過望,吾起身追之,雷厲風行,果斷抓其翼,押入瓶中。
身呈青綠、墨綠色,足為淡紅,遠望猶如綠葉。彈身而起,撞于杯壁,躍下。又欲爬墻而上,失足墜之。放入落葉,藏身葉中,又如新葉。觀其,其猶如怒目圓睜,吾笑望瓶中,甚歡也。
自然千奇百怪,童年每件事都深埋心中,難以忘懷。今思之,記憶仍清。腦海中定格了這難忘的瞬間!
難忘的一次游戲作文13
“哈哈哈,哈哈哈。”咦,這是什么聲音,原來是我們呂老師班里在玩“夾乒乓球”的游戲。
老師從門外進來,手里拿著一個鐵盒子,里面有兩雙筷子和幾個乒乓球,那兩雙筷子長長的,就像守門的士兵一樣,保護著自己家,乒乓球圓圓的,黃黃的,就像蛋黃一樣,看著就想咬一口。老師邊走邊說:“同學們,我們今天玩個游戲——夾乒乓球。”同學們一聽到玩游戲就一蹦三尺高,有的高興的'直拍桌子,有的都要上桌子了,一個個都興奮不已。
我們還沒等老師宣布規則就去排隊玩了。等前面的同學玩完以后,快到我的時候,突然到班長了,他拿著筷子搖搖晃晃的夾起乒乓球,一不小心就掉了下去,就像一個調皮的小孩在說:“夾不到我,夾不到我。”班長很不服氣,于是又夾了一次,這次,他穩穩的把乒乓球夾到了盒蓋旁邊,就在這時,乒乓球又從他的魔爪中掉了下去,但是,他還是不服氣,又來了一次,這次,他穩穩的把乒乓球放進了蓋里。
輪到我了,我用筷子慢慢的夾起乒乓球,就像警察捉小偷,一下子就捉拿歸案。然后飛快的跑到了蓋邊。然后穩穩地放進了蓋中。
玩了這個游戲,我知道了這個游戲的竅門,就是先慢慢的夾穩球,然后就飛快的跑到終點,放進盒里。
難忘的一次游戲作文14
暑假里的生活就像鮮花一樣,多姿多彩,深深地吸引著我們。今天,我就和同學們玩了一個“誰是木頭人”的游戲。
游戲正在進行著,老師先講清楚了游戲規則。就開始了我們的快樂游戲。第一回合是盧夢瑤和丁哲軒當木頭人,陳書詮當逗笑者。瞧,丁哲軒用手蒙住耳朵,緊閉著雙眼。盧夢瑤呢?正在悠閑地眨著眼睛呢!陳書詮首先做了一個像天鵝一樣撲翅膀的動作。我心想:這么肥胖的陳書詮竟然能作出這么優雅的動作。真是出人意料。場下的我早就笑了起來。可是,丁哲軒緊閉眼睛什么也看不見。陳書詮跺著雙腳,指著丁哲軒說:“這明顯就是閉著眼睛嗎,我不干了。”說完,沒想到丁哲軒就開懷大笑起來。這時,盧夢瑤看到丁哲軒在笑,自己也情不自禁地大笑起來。漸漸的,就到了第三回合。老師選了我和陳書詮當木頭人,戴憧當逗笑者。“汪洋,這下你可完蛋了!”戴憧帶著一點瞧不起的樣子對我說。開始了,戴憧又懇求著對我說:“汪洋,你快點笑哩,快點笑咧!”話音剛落,我就想:不行,我一定不能就因為戴憧的一句話就笑。想到這兒,我就偷偷地看了看陳書詮在不在笑。沒想到,戴憧還沒逗他,他就笑了,這時,全場都哄堂大笑起來!
今天的游戲雖然已經結束了,但是快樂的氣氛還在漫延!
難忘的一次游戲作文15
在眾多的游戲中,“傳數字”是我最愛玩的游戲,因為它剌激又有趣。
在一個陽光明媚的下午,我們一起玩“傳數字”的游戲。首先果果老師說了比賽規則:“請同學們排成一行,最后的一個同學看老師給的數字,用各種方法傳遞數字,但不能說話,也不能往后看。”聽完游戲規則,1/4的同學因為太緊張去了wc,3/4的同學在討論“暗號”。
游戲開始了,我們像打了雞血一樣,身體充滿了力量。我們先輸了幾次,后來隊員們形成了默契,取得了經驗,終于贏了幾次。最有趣的還是第三次,這回我們又和老天許了個“贏”的愿望,就開始等待后面的消息。一開始,數字傳得非常順利。可到了我那里,我接到了“暗號”,于是在代表百位的左肩拍了五下,代表十位的頭拍了三下,代表個位的右肩拍了一下。可最前面的同學卻報了“135”,結果老師搖搖頭,說:“錯了。”原來是小佳把右肩和左肩代表的“暗號”搞反了。小佳知道后,臉上飛來了一朵緋紅的云,連忙說:“對不起,對不起!我太緊張了,一時記錯了。”大家都拍拍他的肩膀,表示沒關系。
游戲在歡笑聲中結束了,今天的游戲不但讓我們快樂一場,還讓我們知道了,團結合作很重要。
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