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有趣的游戲作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的有趣的游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣的游戲作文1
今天,我來到點(diǎn)滴作文,發(fā)現(xiàn)教室里熱鬧非凡,大家歡呼雀躍。我很好奇為什么教室里像一片歡樂的海洋呢?原來,今天我們要玩擊鼓游戲。我恍然大悟,心里時(shí)不時(shí)有些小開心。
“叮鈴鈴……”伴隨著上課的鈴聲,我們的游戲也很快的映入眼簾,擊鼓傳花。
隨后,老師找了位同學(xué)上去打鼓,就這樣游戲開始,我們按照“s”形的座位,一位同學(xué)接著一位同學(xué)傳遞玩具。眼看著玩具離我們?cè)絹碓浇,我的心里就像一只小兔子在蹦跳。突然,就這千鈞一發(fā)之際,我迅速地把玩具傳給我的同桌,隨即鼓聲悄無聲息地停止了,我暗自慶幸,幸好不是我,我逃過了一劫?墒俏业耐谰偷姑沽,他抽中了大獎(jiǎng)。楊桃老師讓他挑選一樣懲罰,他選擇了一號(hào),令我意想不到的是,背后的懲罰居然是挑選《小燕子》或《小草》進(jìn)行演唱,他猶豫不決,究竟要不要上去呢?他遲疑了一會(huì)兒,最終選擇了上去,但是這時(shí)候楊桃老師播放了一首《下山》。他唱的`時(shí)候,全班同學(xué)大聲地合唱起來,熱血沸騰,氣勢(shì)磅礴,我的同桌也唱在其中,楊桃老師表揚(yáng)了我們舍身相救的意氣,我們興高采烈,歡天喜地。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲的響起,可是同學(xué)們依舊沉浸在一片開心的海洋,我覺得我們還沒有玩過癮。
有趣的游戲作文2
今天,我們補(bǔ)習(xí)班做了一個(gè)游戲,叫啞劇表演對(duì)對(duì)碰。老師對(duì)我們說游戲規(guī)則:一個(gè)同學(xué)從老師手中抽一張簽。根據(jù)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演,表演時(shí)不能說話,只能用你的動(dòng)作讓同學(xué)們猜猜表演的是什么,如果猜對(duì)了,就給予表演者和猜對(duì)者掌聲鼓勵(lì)。
游戲一開始,彥昊就舉起手來,說:“我,我……”老師說:“那就彥昊來吧!睆╆蛔叩街v臺(tái)上,抽了一張簽,看了看紙條,然后,他皺了皺眉頭,用手指了指腦袋。同學(xué)們齊聲回答:“思考問題!睆╆粨u了搖頭,然后,蹲在地上,用另一只手在地板上寫著,接著又皺了一下眉頭。浩鵬舉手回答:“是‘我遇到了難題’!薄按饘(duì)了,掌聲鼓勵(lì)!”老師說。一陣熱烈的掌聲在教室響起來。
最有趣的'是“貓捉老鼠”。裕楷被老師選中了,他看了一下紙條,然后在地上爬,忽然,他猛撲上去,接下來他連跑帶跳地?fù)淞藥状巍M瑢W(xué)們都摸不著頭腦,我舉起手說:“我知道,是‘捉老鼠’……老師說:“基本正確,標(biāo)準(zhǔn)答案是貓捉老鼠”。
這個(gè)游戲太有趣了,我喜歡這個(gè)游戲了。
有趣的游戲作文3
大家看了這個(gè)題目,腦子里一定會(huì)閃出許許多多的問號(hào)吧!如:猜領(lǐng)袖是干嘛的?為什么叫猜領(lǐng)袖?領(lǐng)袖又是什么?
現(xiàn)在就讓我來給你們一一解答吧!領(lǐng)袖就是帶領(lǐng)大家,就跟現(xiàn)在的'班長(zhǎng)一樣。猜領(lǐng)袖當(dāng)然就是一個(gè)人猜,一個(gè)人當(dāng)領(lǐng)袖:第一局開始,老師讓王志剛猜。首先請(qǐng)他先回避一下,然后告訴我們?cè)鯓颖Wo(hù)領(lǐng)袖,最后老師讓趙晶晶當(dāng)領(lǐng)袖。老師又把王志剛叫了進(jìn)來,游戲開始了。我們一邊東張西望一邊喊:“嘿,嘿!我的領(lǐng)袖在這里!嘿嘿!我的領(lǐng)袖在這里!”好給猜者一個(gè)錯(cuò)覺,王志剛開始像掃描儀一樣盯著每一個(gè)人的動(dòng)作,好像連一只蚊子都逃不過他的眼睛?删驮谶@時(shí),領(lǐng)袖犯了個(gè)致命的錯(cuò)誤。結(jié)果被“掃描儀”給掃了出來。這次失誤就是在“掃描儀”掃她的那一瞬間,她換了一個(gè)動(dòng)作。第二局:是王亮猜,我當(dāng)領(lǐng)袖,老師告訴我該如何保護(hù)自己。要說還是我機(jī)靈,王亮竟沒找出來,當(dāng)然這里還有同學(xué)們的功勞,要不是他們的團(tuán)結(jié)和掩護(hù),我早就被發(fā)現(xiàn)了。第三局是時(shí)好宇猜,趙明明是領(lǐng)袖……嘻嘻!經(jīng)歷了無數(shù)次“風(fēng)吹雨打”的時(shí)好宇,在倒計(jì)時(shí)時(shí)猜出了領(lǐng)袖,原來是領(lǐng)袖防守過度,被猜了出來。
就這樣我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了游戲。
有趣的游戲作文4
我們多彩的課間有許多好玩的游戲,但我最喜歡的還是既快樂有好玩的老鷹捉小雞了。
一個(gè)晴朗的上午,我們班的.同學(xué)在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。南亞彤當(dāng)“老鷹,”張碩妍當(dāng)“母雞,”我和一些同學(xué)當(dāng)“小雞仔!
游戲開始了,“母雞”張開手臂左一擋,右一擋,我們“小雞”也跟著“雞媽媽”左躲右閃,躲避著“老鷹”地捕捉。連續(xù)饒了好幾個(gè)來回!袄销棥北焕@得氣喘吁吁,忽然,“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,只見她聲東擊西,她先是往東跑,“雞媽媽”也趕快往東擋,突然,“老鷹”猛的一掉頭,抓住了隊(duì)尾地王銘燦。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,操場(chǎng)上馬上安靜下來。雖然游戲結(jié)束了,但那段快樂美好的時(shí)光印刻在我們的腦海當(dāng)中。
這真是一次有趣的游戲呀!
有趣的游戲作文5
下了好久的雨,今天終于沒下雨了,春雨收起大雨簾,讓太陽公公出來散步。
章老師對(duì)大家說:“今天,我們到操場(chǎng)玩游戲!”突然,安靜的教室里熱鬧起來。老師把我們分組了,我們趕緊跑到了走廊,走廊上擠滿了人,大家一邊走一邊跳,其他班級(jí)的`同學(xué)的目光一齊投向我們,好像很羨慕我們。
到了大操場(chǎng)上,我們一起玩編花籃的游戲,我們手挽手,腳勾腳,編成了一個(gè)花籃,選一個(gè)小朋友當(dāng)小孩,小孩站在中間。你看,他們玩得多開心呀!有的瞇著眼睛,大大的門牙露了出來,真開心!我們一起編花籃,可是只編到一半就塌了,但是我們是不會(huì)灰心的,我們又編了一次,但有些男生們不會(huì),我們已經(jīng)跟他們說了好幾次了,腳不要架上去,只能勾上去,但是一定要勾緊,如果勾不緊,也許就會(huì)像之前一樣塌了下來,那可不行,所以我們一定要勾緊,我們又試了一次,這次我們可是勾得很緊,看,我們成功了!呵呵,真好玩!
過了一會(huì)兒,我們又玩丟手絹。我們用紅領(lǐng)巾當(dāng)手絹,先是張怡丟,大家一起唱著個(gè)。看著紅領(lǐng)巾落到了一位同學(xué)身后,那位同學(xué)飛快地抓住了張怡,張怡就只好被抓了。
雖然,游戲停止了,可是我們的笑聲還在回蕩。
有趣的游戲作文6
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我邀請(qǐng)了幾個(gè)好朋友一齊玩捉迷藏的游戲。
首先,我們進(jìn)行猜拳,結(jié)果我輸了。我飛快地跑到一堵墻邊數(shù)起數(shù)來,“1、2、3……98、99、100”,剛數(shù)完我就像離弦之箭沖了出去,并大聲說:“我開始找嘍!”他們都想:千萬不要抓到我,千萬不要抓到我。小明最小,他想:我個(gè)子小,當(dāng)然有優(yōu)勢(shì),我隨便藏個(gè)地方,他們誰都找不到。王小剛他個(gè)子最高,他想:我個(gè)子高,當(dāng)然比個(gè)子矮有優(yōu)勢(shì),我爬上茂密的大樹誰還找得到我。賴葆華他個(gè)子不高不矮,心想:雖然我個(gè)子不高,可是我跑得快,就算被發(fā)現(xiàn)了,你們也抓不到我。我在黑暗中摸索,四周找了一遍,可一個(gè)人影也沒有。我想:小明個(gè)子矮,必須會(huì)藏在附近的強(qiáng)側(cè)面。我仔細(xì)地找著每一個(gè)角落,最終在自家的圍墻里發(fā)現(xiàn)了小明。小明只好默默無語,乖乖的認(rèn)輸。在小明數(shù)數(shù)的同時(shí),我趁機(jī)爬上一棵茂密的`大樹,小明見自我夠不上這棵大樹,只好向一個(gè)死胡同跑去,他邊跑邊想,說不定在那還能夠撈到什么好處。可小明眼睛尖,不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了躲在樹上的王小剛。王小剛見自我被發(fā)現(xiàn)了,只好爬下樹來,向小明認(rèn)輸。
這場(chǎng)游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,我們每個(gè)人都期望每一天都有這樣的完美時(shí)光。
有趣的游戲作文7
今天下午,我和小伙伴們完成作業(yè)后,覺得很無聊,不知誰說了聲:要不玩抽字條吧!我們都連聲說好。
說干就干,我找來幾張紙,把它們剪成一條一條,然后小伙伴們分工合作,分別寫上人物、地點(diǎn)和做什么事。我被分配寫地點(diǎn),寫什么好呢?一定要寫得有特色,神游間,我瞟了眼天空,對(duì)了,可以寫在白云上,然后我又寫了在樹上、在抽屜里、在牛背上全部完成后,我們把字條揉成一個(gè)個(gè)紙團(tuán),分為三堆。
游戲正式開始了,先有徐婷婷來抽,她在寫人物的紙團(tuán)堆里抽到了嫦娥,我心想:不知等一下這嫦娥姐姐會(huì)給我們帶來什么樣的驚喜?果然,她抽到:嫦娥在書房偷吃零食。哈哈哈,太好笑了,我們一個(gè)個(gè)都笑得人仰馬翻。接著輪到我了,沒想到竟抽到了意想不到的任務(wù):俞可欣在鳥籠里跳拉丁舞。哦天吶,這鳥籠得多大!后面還出現(xiàn)了許多奇葩的.句子,歡樂的笑聲根本停不下來。
不知道你們有沒有玩過這游戲,反正我是覺得非常有趣,想玩的話來我家哦!
有趣的游戲作文8
今天老師把我們召集到另一個(gè)房間玩游戲,你聽!禾牧教育的課堂一片歡聲笑語。
原來,老師讓我們玩貼鼻子,小黑板上畫著個(gè)小懶羊羊,他笑嘻嘻的,渾然不知鼻子已經(jīng)被偷走,老師說:“有選手要參加的話,臺(tái)下的觀眾就要幫著選手指揮!庇行┩瑢W(xué)已經(jīng)迫不及待地舉起了手,老師左右為難,第一輪選了一個(gè)男生,把眼罩給他戴上,讓他轉(zhuǎn)了三圈,男生很自信地邁開步子大步流星向前走,結(jié)果差點(diǎn)向觀眾撲了過去……終于他回到了大路上,結(jié)果女生們“使了個(gè)壞”,硬說向右,于是男女生開始了激烈的舌戰(zhàn),但在兩方激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中,貼鼻子的人已經(jīng)“迷路”了,結(jié)果把鼻子貼在了眼睛下。
這一局,女生上了臺(tái),與男生不同,她小心翼翼地走過去,生怕一不小心撞到了墻。房間里凈是暴風(fēng)雨前的平靜,過了一會(huì)兒,房間里像炸開了鍋似得吵起來,因?yàn)槟猩匝肋牙,說向右轉(zhuǎn),最后女生貼的比男生還差。
觀眾呢,有的坐在座位上,伸長(zhǎng)脖子看著,有的`開啟咆哮舌戰(zhàn),有的伸手把鼻子推向"終點(diǎn)”,有的好心提醒著……
這個(gè)游戲要依靠團(tuán)隊(duì)合作,沒默契是不會(huì)成功的!
有趣的游戲作文9
今天在作文課上,老師拿出一張100元、50元、1元的紙幣,讓我們選。我覺得如果每個(gè)人都選100元或者50元,那老師的工資都不夠。所以我毫不猶豫的選擇了1元的紙幣。
這時(shí),老師神秘的說:“每個(gè)紙幣后面都有一個(gè)驚喜,我現(xiàn)在先揭曉一元紙幣的驚喜,就是——”老師把一元紙幣翻了過來,我連忙跑上前去看,哇!我差點(diǎn)喊出聲,因?yàn)樯厦鎸懙氖敲鈱懸淮巫鳂I(yè)。果然不貪心就是有好結(jié)果,我坐在位置上偷笑。
開始揭曉50元的驚喜了,老師剛翻過來,班上就立刻炸開了鍋!“天哪,居然是巧克力!”“我最愛吃巧克力了!甭牭酵瑢W(xué)們的.話,我絲毫不后悔,畢竟不寫作業(yè)比巧克力好多了。我把喧嘩聲當(dāng)作耳邊風(fēng),絲毫不理會(huì)。
接下來,揭曉100元的驚喜了。老師緩緩地將紙幣翻了過來——我的媽呀!居然是蘋果筆記本!我瞬間后悔了!心想:如果我選了100元的話,那我現(xiàn)在就有一臺(tái)筆記本電腦了。這時(shí),老師拿出獎(jiǎng)品,原來就是一個(gè)印著蘋果圖案的筆記本。老師又說:“拿到筆記本的同學(xué),要把整本書的課文都抄到上面!蔽衣犕旰,絲毫不后悔了,而選100元的同學(xué)連忙把筆記本到處送人。忽然,老師又說:“所有的驚喜都是假的,這只是一個(gè)游戲!甭犃诉@個(gè)消息同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的垂頭喪氣。
這個(gè)游戲可真有趣,讓我的心理得到了考驗(yàn)。
有趣的游戲作文10
今天,我們玩了一個(gè)游戲叫對(duì)著干。有人可能會(huì)問:“對(duì)著干是什么?”對(duì)著干就是一個(gè)人說“站”你就“坐”說“坐”就要站。
熱身賽開始了,老師先叫三個(gè)男生,兩個(gè)女生。來上面示范,老師說“坐”,他們就“站”著;說“抬腳”,他們就“舉手”,但有人舉了兩只手。
熱身賽結(jié)束了,正式賽開始了。進(jìn)入了緊張激烈的一個(gè)場(chǎng)景。首先,老師連著說了兩個(gè)“站“,我們就一個(gè)個(gè)的坐下。老師又說”左手抓右耳朵“這句話說的像繞左耳“。
接著老師又說抬“右腳”我以為是抬左腳的沒想到是抬左手心里想:沒看見我,沒看見我。還真的沒看見我,因?yàn)樽鲥e(cuò),犯規(guī)的都要上去表演。
比賽結(jié)束了退出了緊張激烈的場(chǎng)景;又進(jìn)入喜笑顏開的`場(chǎng)景,像進(jìn)入了一個(gè)人天天都會(huì)笑的地方。
現(xiàn)在開始表演第一位同學(xué)說笑話時(shí),他自己也笑了。笑第二位同學(xué)在表演時(shí)走著突然倒在地上老師走過去拍了拍他突然起來嚇老師一跳。
這次玩了真開心,讓我印象深刻不會(huì)忘記的!
有趣的游戲作文11
今天下午,我們的語文課被一個(gè)有趣的游戲取而代之。游戲名字叫作“你來做,我來猜”。
游戲開始了,首先上場(chǎng)的`李家傲與劉慶洋還真是“開門紅”:瞧,李家傲用手比劃出荊條狀,又指了指后背,往上一搭,然后垂下頭,沖著搭檔單膝跪地,雙手抱拳,一臉虔誠(chéng)的模樣,連劉慶洋都禁不住笑出了聲,然后脫口而出“負(fù)荊請(qǐng)罪”。正確!加十分!他們答對(duì)了3道題。
第三組的劉怡鑫表演得很棒。特別是那個(gè)“七上八下”特別生動(dòng),只見她先比劃了一個(gè)大大的“7”,用食指往上指了指,又比劃了一個(gè)“8”,再用食指往下指了指。比劃完,她焦急地盯著搭檔,李兆琦卻一臉的茫然。計(jì)時(shí)員就要宣布“時(shí)間到”了,李兆琦還是愁眉未展,急得臺(tái)下的觀眾恨不得跳上臺(tái)幫她說出答案……
每一小組的表演都贏得師生們的喝彩聲、歡呼聲。熱烈的氣氛充盈著教室的每一寸角落。
同學(xué)們都覺得,這個(gè)游戲不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,還激勵(lì)著我們平時(shí)要多積累成語,而且一定要形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、默契的整體,只有這樣無論做什么事情才能成功。
有趣的游戲作文12
今天我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲,叫“一氣呵成”。老師宣布:“今天男生對(duì)戰(zhàn)女生第一場(chǎng)!
我們男生隊(duì)派出了又高又壯的小金,女生隊(duì)也派出了實(shí)力不俗的廖老師。只見男生隊(duì)的小金眉頭緊皺,表情十分嚴(yán)肅,眼睛直勾勾地盯著乒乓球,他鼓起腮幫子,用力一吹,球一下子飛到了第二個(gè)杯子?僧(dāng)他在用力一吹時(shí),球像一個(gè)淘氣的小孩子一樣,從水上掉了下去。而小金的表情也好像枯萎的花朵一般,一旁女生們則幸災(zāi)樂禍,高興地拍起了手,很遺憾,我們輸了第一場(chǎng)。
第二場(chǎng),我們隊(duì)派出了我。我先做熱身動(dòng)作,伸了伸手,扭了扭腰,活動(dòng)了筋骨,旁邊的小黃看著正在做準(zhǔn)備工作的我,不禁為我擔(dān)憂起來,一直在旁邊給我加油打氣。我深呼吸了一口氣,便趴在杯子前,輕輕地吹了一口氣。可球好像跟我作對(duì)一樣,不但沒過去,反而濺了我一臉的'水?粗依仟N的模樣,那群女生又開始在嘲笑我了。我頂著壓力,重新調(diào)整心態(tài),再次開始了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,小心地一吹,球居然神奇地在空中跳起舞來,直接飛過了兩個(gè)杯子。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,看著球那么順利,好像在做夢(mèng)一樣。我平復(fù)了激動(dòng)的心情。輕輕地再吹了一次,球成功的到達(dá)了第五個(gè)杯子,我們?nèi)?duì)歡呼雀躍地吶喊著。
從這個(gè)游戲中,我總結(jié)出了一個(gè)道理:做任何事都不能受到別人的影響,要腳踏實(shí)地做好自己,才會(huì)有收獲。
有趣的游戲作文13
你們從來沒有上過這樣有趣的作文課吧?課堂上歡聲笑語,讓我們意猶未盡。
上課了,老師在黑板上指了一個(gè)地方,讓我們分別畫了臉蛋,眼睛,眉毛,耳朵,嘴巴,還有頭發(fā)。接下來就是重頭戲了,老師讓我們?nèi)ギ嫳亲,但是要用毛巾蒙住我們的眼睛?/p>
第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,當(dāng)老師蒙上她的眼睛時(shí)。只見她三步并作兩步向黑板的方向走去,可是快走到了的時(shí)候,她又摸著桌角折回來了。我想,一定是被蒙上眼睛后,她迷失了方向。最后她將鼻子畫在了臉的邊緣。
第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,她可是最“厲害”的了,畫個(gè)鼻子被桌角撞了三四次,而且鼻子的位置距離臉的位置至少有30cm,把我們笑得前俯后仰,眼淚都要流出來了。后來上去的同學(xué),有的把鼻子畫出了臉外,有的`畫在右眼,有的畫在左臉,還有的畫在了嘴巴里。
輪到我了,當(dāng)我的眼睛被蒙上后,眼前一片漆黑。我搖搖晃晃地摸到了桌子,沿著桌角,摸到了黑板。然而黑板上的頭像在哪里?我心中一無所知,我在黑板上摸了很久才畫了下去,可最后還是以失敗告終。我摘下圍巾一看,鼻子被畫到了臉外面,真是太失望了。
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。我真是想再玩一次呀!
有趣的游戲作文14
這天,老師興致勃勃地快步走進(jìn)教室說:“今天,咱們來做個(gè)游戲!”哦?游戲?上課做游戲?就像平地驚雷一樣,同學(xué)們顯然嚇了一大跳。
“ 每個(gè)小組四個(gè)人,第一個(gè)人從我這里抽取一張卡片,卡片上有一個(gè)短語,然后,他不說話,用動(dòng)作形容給第二個(gè)人;第二個(gè)人有答案后以同樣的方式形容給第三個(gè)人;第三個(gè)人再形容給最后一個(gè)人,最后一個(gè)人再把他的答案告訴我。OK?”
“ 好!”
第一個(gè),我拉著孫玉潔、宋欣歌、劉善英就上去了。我抽到的卡片是“蘑菇長(zhǎng)大了”呃,這個(gè)怎么形容?我用手做成蘑菇的形狀,然后慢慢變大,孫玉潔立馬狂點(diǎn)頭,我又把手做成五的形狀,示意五個(gè)字,不知道她懂了沒有。
然后她形容給宋欣歌,她在手里不斷地寫這五個(gè)字,直到欣歌點(diǎn)頭。欣歌形容給劉善英,也是用的寫字的辦法。劉善英又報(bào)告老師:“報(bào)告老師,我的答案是野花開花了!
什么?開花?噢我的天,我趕緊告訴劉善英正確答案,同學(xué)們都被我們逗笑了。
下面是李霞、楊儲(chǔ)寧、王露、孫敏敏,她們抽到的.卡上是天女散花,可最終她們的答案是下雪了!太好玩了!
有趣的游戲作文15
說起游戲,大家也許都熟悉。給我們童年的生活帶來了很多樂趣。
我最喜歡的游戲是藏貓貓,我們輪流來捉,首先是蘭蘭,我們藏好了,她推開門,這時(shí)不懂事的花花就調(diào)皮的'蹦出來,逗得我們哄堂大笑。輪到我了,我推開門,并沒有輕舉妄動(dòng),只是叫了一聲:“藏好了嗎?”全體人異口同聲地回答:“藏好了!”我暗自笑著,順著聲音找去,把所有人都找到了。輪到明明了,他也是這樣喊到:“藏好了嗎?”這回房間里鴉雀無聲,有誰還會(huì)上當(dāng)呢?上當(dāng)了才是傻瓜呢!于是,他就絞盡腦汁地找,就在他大汗淋漓,灰心喪氣,準(zhǔn)備認(rèn)輸時(shí),花花弄出了一點(diǎn)響聲,明明就抓住這個(gè)機(jī)會(huì),把花花找到了,就這樣我們大家都玩的很開心。
我們捉迷藏是不是很有趣,你們喜歡什么游戲,和我說說吧!
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