有趣的游戲作文

有趣的游戲作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文，希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲作文1

　　今天老師一進(jìn)門就故弄玄虛地說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲吧，同學(xué)們喜不喜歡玩游戲呢？”我們異口同聲地說：“喜歡。”

　　我們老師先發(fā)給我們每人一張白紙，第一組寫人物，第二組寫在什么地方，第三組寫什么心情，第四組寫在干什么，然后寫的東西連在一起就成了一個句子，最后將連成的句子，找個同學(xué)把句子讀出來。同學(xué)們聽后便奮筆疾書地寫了起來，在短短的'幾分鐘后，同學(xué)們都寫完了。這時老師點(diǎn)名了，有好多好笑的詞語從同學(xué)們嘴里出來了，比如：“皮卡丘在麥當(dāng)勞盡情地殺人”，“二哈在家里開心地吃炸雞腿”，“哈哈……”有人笑得人仰馬翻，有人捧腹大笑，有人把桌子都給錘壞了，還有呢，比如：“玉皇大帝在地球開心地喝著血”……太有趣了！

　　所以小朋友們，如果你不小心寫錯了一個字，詞語搭配不當(dāng)，就會鬧出大笑話。

有趣的游戲作文2

　　今天，我們玩了一個游戲叫對著干。有人可能會問：“對著干是什么？”對著干就是一個人說“站”你就“坐”說“坐”就要站。

　　熱身賽開始了，老師先叫三個男生，兩個女生。來上面示范，老師說“坐”，他們就“站”著；說“抬腳”，他們就“舉手”，但有人舉了兩只手。

　　熱身賽結(jié)束了，正式賽開始了。進(jìn)入了緊張激烈的一個場景。首先，老師連著說了兩個“站“，我們就一個個的坐下。老師又說”左手抓右耳朵“這句話說的像繞左耳“。

　　接著老師又說抬“右腳”我以為是抬左腳的沒想到是抬左手心里想：沒看見我，沒看見我。還真的沒看見我，因為做錯，犯規(guī)的都要上去表演。

　　比賽結(jié)束了退出了緊張激烈的場景；又進(jìn)入喜笑顏開的場景，像進(jìn)入了一個人天天都會笑的'地方。

　　現(xiàn)在開始表演第一位同學(xué)說笑話時，他自己也笑了。笑第二位同學(xué)在表演時走著突然倒在地上老師走過去拍了拍他突然起來嚇老師一跳。

　　這次玩了真開心，讓我印象深刻不會忘記的！

有趣的游戲作文3

　　今天上作文課，陳老師要帶我們玩一個有趣的游戲，名字叫猴子撈月。聽到要玩這個游戲，全班都興奮起來。

　　游戲開始前，老師告訴我們游戲規(guī)則，大家先手拉手圍成一圈，隨機(jī)選一名同學(xué)當(dāng)“小月亮”，站在圈里，再選兩名同學(xué)當(dāng)“小猴子”。游戲開始后，大家轉(zhuǎn)圈唱：“小月亮快快跑，小猴子捉住不得了”。此時，小猴子就可以快速跑進(jìn)圈里抓小月亮，被抓的話就要表演節(jié)目。

　　玩的`時間終于到了，穆德鴻和李嘉益被選做小猴子，劉軒臣是小月亮。同學(xué)們開心地唱著：“小月亮快快跑”。話音未落，兩只小猴子迫不及待地跑進(jìn)圈內(nèi)，小月亮反應(yīng)也很快，上躥下跳地要逃跑。不一會兒，小月亮跑得就上氣不接下氣了，小猴子趁機(jī)跑進(jìn)圈里抓住小月亮。同學(xué)們興奮地大聲尖叫，“快點(diǎn)表演節(jié)目”，劉軒臣不好意思地跳了一個搞笑的舞蹈。逗得全班同學(xué)都笑了起來。

　　時間過得真快啊!游戲很快就結(jié)束了，我還戀戀不舍呢!不過，通過這次游戲我明白了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)合作。

有趣的游戲作文4

　　今天，又到上作文課的時候了，不知道今天會有什么有趣的事呢！上課了，同學(xué)們都說困了，但看到電視上“搶橡皮”這幾個字，就在一秒鐘的沉默后，同學(xué)們都?xì)g呼起來，睡意全無。

　　游戲規(guī)則是，兩個同學(xué)面對面，裁判發(fā)出口令“３、２、１，左手（右手）�！边x手伸出手爭奪橡皮，誰先搶到誰就獲勝，三局兩勝制。

　　比賽開始了，我的對手那冷漠的'表情讓我害怕，劉老師說：“手放下，半蹲著。”我完成了老師的要求后，“咚咚咚”心跳越來越快，像打鼓似的�！�3、2……”快點(diǎn)吧，老師。就在我分神之際，“左手！”對手迅速伸出左手拿走了橡皮。嗚嗚嗚……我第一個下馬威失敗了。

　　第二局開始了，“3、2——1，右手�！卑�，還是慢了一步，我只能無可奈何地看著對方大笑。

　　第三局，老師竟然耍我們，“3、2、1.5……”幸好我沒抓橡皮，真是死里逃生，因為我伸出手的那一刻覺得不對勁又把手收了回來。

　　搶橡皮真好玩！我永遠(yuǎn)也忘不了今天。

有趣的游戲作文5

　　今天，我和同學(xué)一起玩丟手絹的游戲。

　　它的游戲規(guī)則是:先拿一條紅領(lǐng)巾當(dāng)成“手絹”，在配一個丟手絹，剩下的人圍成一個圈，唱丟手絹的歌曲，如果抓住他了，那么那個人就要表演節(jié)目。

　　游戲開始了，我們唱起了歌，我正唱的陶醉的時候，旁邊的.王士杰輕輕地說:“看看你背后。”我回頭一看，原來他把手絹人扔在我背后了，我拿起紅領(lǐng)巾就沖他她跑去，哈哈抓到你了，這時，同學(xué)們一起喊:“表演表演!”沒辦法她只好唱了一首歌， 她唱得難聽死了，跑調(diào)都跑到西藏了，哈哈。

　　正在這時“叮鈴鈴”上課了，我和同學(xué)們手挽手一起唱著歌回到了教室。

有趣的游戲作文6

　　今天上課的時候，老師教我們玩了一個游戲，叫“心有靈犀”。

　　老師給我們講了游戲規(guī)則：她先請兩名同學(xué)上來，一名同學(xué)對著黑板，一名同學(xué)背對黑板，老師在黑板上寫一個詞，面對黑板的同學(xué)做動作，背對黑板的同學(xué)猜這個詞。

　　游戲開始了，老師在黑板上寫了“眉開眼笑”四個字，表演的同學(xué)指指他的.眉毛，他不由自主地說出了一個“眉”字。他又假裝做了一個開門的動作，可又不小心說了一個“開”字。然后他指了指自己的眼睛，最后，再笑一下，因為前面兩個字說了出來，所以猜的一下子就知道是“眉開眼笑”。

　　今天，我們玩得真開心呀！

有趣的游戲作文7

　　今天上午，我和我的好朋友:劉津，李瑩和王鑫輝在操場上玩警察抓小偷的游戲。游戲的規(guī)則是:警察必須在小偷跑出5秒后才開始追，把小偷都抓到了游戲就結(jié)束。

　　游戲開始了。李瑩和王鑫輝當(dāng)小偷，我和劉津當(dāng)警察。一聲“開始”令下，李瑩和王鑫輝飛快地跑出去。大約過了5秒鐘，我和劉津開始追。因為王鑫輝跑得比較快，我和劉津商量，先集中力量抓李瑩，再抓王鑫輝。我和劉津一左一右緊緊跟在李瑩后面。不到一分鐘就抓住了李瑩。緊接著我和劉津又轉(zhuǎn)身追向王鑫輝。一會兒我跑得快一些，劉津跑得慢一些稍微休息。一會兒劉津跑得快一些我跑得慢一些稍微休息。終于王鑫輝因為體力不支被抓住了。我們休息了一會兒，4人輪換，由我和劉津當(dāng)小偷，李瑩和王鑫輝當(dāng)警察，又開始新一輪游戲了。

有趣的.游戲作文8

　　星期四下午，黃老師帶我們在教室里進(jìn)行了一個有趣的游戲，叫做“彎腰過橋”。

　　我們平時彎腰都是往前彎的，可這次我們彎腰卻是往后彎的，還要保證膝蓋不能彎曲。“過橋”就是兩個小朋友當(dāng)“橋墩”，把跳繩拉倒一樣高，參加游戲的小朋友向后彎著腰繞過繩子，不能被繩子打到。

　　黃老師一聲令下，“過橋”開始。只見參加游戲的小朋友有的挺著肚子；有的鼓足勁兒，臉漲成了一只紅蘋果；還有的`眼睛睜得大大的，緊緊地盯著繩子。

　　小朋友們慢慢地靠近了那矮矮的繩子。有兩三個小朋友碰到繩子一下摔了下來，有的小朋友彎著腰沒堅持到過橋就摔倒在地上，摔了個四腳朝天，還有幾個小朋友小心翼翼地成功過橋了。

　　不知不覺，快樂的游戲時光就結(jié)束了。這個游戲真有趣��！

有趣的游戲作文9

　　今天我們和老師玩“猜猜這杯”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：老師準(zhǔn)備了四杯水，分別是白醋，鹽水，白開水和雪碧。四位同學(xué)輪流上講臺，各選一杯水，喝一口，說出自己的感受，讓大家猜一猜他喝到的是什么水。

　　游戲開始了。小力首先選了一杯水，喝了一口，馬上把舌頭吐了出來，用手對著舌頭扇來扇去，五官都皺在了一起。他還沒離開講臺，臺下的同學(xué)們就大聲說道：“是白醋！”小力笑著點(diǎn)頭。接著小紅上臺，猶豫了一下，選擇了中間的一杯。她喝下一口，表情很平靜。同學(xué)們立馬猜測：“是白開水吧？”小紅這時才露出笑容：“猜對啦�！边@時輪到我上臺了，我心里砰砰直跳，還有雪碧和鹽水，我可千萬別選到鹽水呀。我拿起一杯水，閉上眼睛小小地抿了一口。咦，甜滋滋的`，是雪碧呀！我的臉上露出了滿意的笑容，同學(xué)們一看就知道我喝的是什么，他們大聲說出了答案。哎呀，我應(yīng)該假裝喝到鹽水騙騙他們呀。

　　這個游戲真有趣，我和同學(xué)們都玩得很高興。

有趣的游戲作文10

　　今天，老師帶我們參加了心理團(tuán)體拓展活動。

　　我覺得最有趣的是最后一個游戲。游戲規(guī)則是用pp水管道接球。只能讓球掉掉進(jìn)一個小杯子里。但小杯子里還有一塊兒石頭，一個不小心，球就會從杯子里跳出來。一開始，老師只是讓我們試了一下，大家都很緊張，但是也很順利地進(jìn)了球。游戲正式開始了，球在pp水管道上飛快的滾動，像一匹脫韁的野馬。球要是在我這根pp水管道上掉下去怎么辦？球越來越近，越來越近，在我眼里顯得越來越快，越來越快……我心里又在大聲喊：“不要掉！不要掉”！誰知球在我這順利的通過了，真是虛驚一場��！可是我剛剛跑到隊尾球，就在別的同學(xué)那掉了。大家沒有責(zé)備她又重新開始了。漸漸地，大家越來越有默契球進(jìn)去了很多次，大家玩兒的很開心，玩兒的.不亦樂乎……

　　大家沒有因為別人的失誤而相互責(zé)備，反而變得更團(tuán)結(jié)了。這個活動增加了我們的團(tuán)隊意識，使我們更加團(tuán)結(jié)。我們要多參加這樣有趣，有意義的活動。

有趣的游戲作文11

　　“叮零零，叮零零”上課了，我們拿好書，準(zhǔn)備聽課，老師也走進(jìn)教室，準(zhǔn)備講課�！敖裉煳覀儊硗嬉粋�游戲。”老師說完，原本鴉雀無聲的教室現(xiàn)在變得人聲鼎沸，大家七嘴八舌地討論著

　　老師拿出紅領(lǐng)巾，我們大家都積極舉手，我的目光可能引起了老師的注意，于是老師讓我第一個來猜，我心里開心極了。

　　老師先蒙上了我的.眼睛，然后偷偷叫了一位同學(xué)，我摸了摸，它有長長的頭發(fā)，胖胖的，所以我一下就說：“是張樂嘉�！苯淌依镯懫鹆隧懥恋恼坡�，我摘下紅領(lǐng)巾，我猜對了。

　　第二個是胡恩曼，老師也像我一樣，把她的眼睛蒙住，然后又叫了一位同學(xué)，只見她一動不動，只是低下頭聞一聞，就說：“是楊銘華�！蓖蝗�，教室里安靜了下來，大家都驚呆了，他居然猜對了。

　　今天，老師帶我們玩游戲，我們開心極了!

有趣的游戲作文12

　　星期二的一節(jié)語文課上，老師走進(jìn)教室對我們說：今天我們要玩一個游戲，這個游戲是夾玻璃球。一聽到這一節(jié)要玩夾玻璃球，我十分興奮，同學(xué)們頓時歡呼起來。老師公布了游戲規(guī)則：用筷子夾玻璃球，游戲時間一分鐘，兩人一組，游戲結(jié)束后夾得多的一方獲勝。聽完游戲規(guī)則，我忐忑不安，心想：用筷子夾玻璃球？玻璃球那么光滑，這也太難了吧！

　　這時，張馨月和孫程昊走上了講臺，他們是第一組。只見他們拿起筷子，彎下腰，對準(zhǔn)玻璃球快速地夾了起來，放進(jìn)自己面前的紙杯里。他們皺著眉頭，看起來十分緊張。時間一分一秒的過去，我覺得時間過得真快呀！

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行，只見王芳儀走了上去，她拿起筷子，彎下腰，對準(zhǔn)玻璃球一個接一個地放進(jìn)了自己面前的杯子里。她微微笑著，好像夾玻璃球?qū)λ齺碚f很輕松的.樣子。時間到時，王芳儀居然夾了24個玻璃球！全班同學(xué)都驚呼起來。

　　游戲結(jié)束了，我覺得做事情只要靜下心來就可以做好。

有趣的游戲作文13

　　今日上課的時候，教師教我們玩了一個游戲，叫“心有靈犀”。

　　教師給我們講了游戲規(guī)則：她先請兩名同學(xué)上來，一名同學(xué)對著黑板，一名同學(xué)背對黑板，教師在黑板上寫一個詞，應(yīng)對黑板的同學(xué)做動作，背對黑板的同學(xué)猜這個詞。

　　游戲開始了，教師在黑板上寫了“眉開眼笑”四個字，表演的'同學(xué)指指他的眉毛，他不由自主地說出了一個“眉”字。他又假裝做了一個開門的動作，可又不細(xì)心說了一個“開”字。然后他指了指自我的眼睛，最終，再笑一下，因為前面兩個字說了出來，所以猜的一下子就明白是“眉開眼笑”。

　　今日，我們玩得真開心呀！

有趣的游戲作文14

　　“今天我們玩一個游戲�！崩蠋熥哌M(jìn)教室說�！坝螒颉倍�字剛說出，教室就熱鬧起來了！有的同學(xué)在討論玩什么呢？有的是雙手伸出剪刀手說：“萬歲。”有的高興得一蹦三尺高。

　　然后老師給我們發(fā)了一些詞語。老師繼續(xù)說：“雙方不管用什么方法，只要把詞語撕掉或者看到大聲叫出來就加10分，若知道意思解釋出來再加10分�！�

　　比賽開始了。我們男生蜂擁而上，而女生只守不攻，等男生撕了幾個詞語后，哈哈！女生這下才知道自己大意失荊州啊。女生火了，大步流星地跑過來，來勢洶洶。

　　呵呵，到我表現(xiàn)的時候了。我們隊小陽沖了過去，女生所有的注意力都集中在他身上，我趁機(jī)跑過去撕了小月的'詞語牌，正準(zhǔn)備偷偷地溜回來時，幾個女生把我給包圍了，還好我身手好，像小泥鰍一樣鉆出了她們的包圍，剛剛好險��！差一點(diǎn)就被撕了。

　　游戲很快結(jié)束了，男生勝利了，女生失敗了，今天我真高興啊。我們都要求再玩一次“斗牛”游戲。

有趣的游戲作文15

　　最近因為我表現(xiàn)好，爸爸媽媽給我買了一個滑板，獎勵獎勵我。我高興極了，立刻做完作業(yè)和爸爸一起去滑滑板。由于這是第一次滑，所以，爸爸需要經(jīng)常扶著我。天已晚了，我還想練，但不行，只好回家了。我失望極了，因為我自己滑只能滑三米。這時候我又一想，我為什么會這樣呢？不是還有下次嘛！再說了，人人第一次滑滑板都會失敗的。失望漸漸從我腦中散去。第二天，我奇跡般地滑了幾十米，爸爸媽媽見了，都很高興。第三天，我會拐彎了文章。第四天我會轉(zhuǎn)圈了。第五天，不用爸爸媽媽攙扶，我居然能自己上去滑了。第六天，我會繞磚頭滑了……

　　通過這幾次玩耍，它讓我懂得了做什么事都不是一下子能做成的，要刻苦練習(xí)。還有我們要有恒心，毅力，失敗不要緊，站起來繼續(xù)來做。世上無難事，只要肯攀登！

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