吹乒乓球游戲作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的吹乒乓球游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吹乒乓球游戲作文1
“叮零零”!上課鈴響了，老師大步流星地來到教室說：“今天我們來上一節(jié)游戲課。”“萬歲!”霎時教室里變得熱火朝天，有的忐忑不安，有的一蹦三尺高，還有的激動不已，就像在大集市里一樣。老師大聲說：“今天我們來玩巧吹乒乓球過河的游戲!”同學們立刻安靜，靜靜地等待著游戲規(guī)則。
原來只要幾個杯子，水和一個乒乓球呀!其實最需要的是一口仙氣，但是如果跳過了或掉地上了就再來一次。
哈!我真是個幸運兒，我既是第一組又是第一個，我把水倒?jié)M杯子，然后又拿了一個乒乓球迫不及待地跑向桌子前，“預備——開始!”我輕輕地吹了幾下可是乒乓球一點動靜也沒有，我心想：太用力了也不行，輕輕吹也不行，算了，用力點吧!我又用力地深吸一口氣猛地吹了出去，不好，乒乓球跳過了頭，不僅乒乓球不聽我的`話，就連水也和我作對，它飛了起來，還往我臉上噴，我感覺臉燙燙的，實在受不了啦!不管三七二十一，我又吹了一口氣，現(xiàn)在乒乓球乖乖地蹦到了另一個杯子里，我心里的大石頭這才落了地。
后面兩個同學很順利地將球吹過了“河”。第四個同學上場了，她彎下腰，腮幫子鼓鼓地吹了一口氣，“啊”，球跑了，教室里一片驚嘆聲。這時有的同學急得直跺腳，有的同學一遍接著一遍大喊“加油”，還有的同學站在她旁邊，恨不得去幫幫她……再看看旁邊組，他們的乒乓球已經(jīng)安全“過河”了。
是的，我們組輸了，但我不難過，我一定要總結經(jīng)驗，下次做得更好!
吹乒乓球游戲作文2
星期五上午第一節(jié)課，王老師笑瞇瞇地走進教室，對我們說，今天我們開展一次吹乒乓球比賽好不好，同學們異口同聲地說好，我們班的男生不一會就借來了十個乒乓球，王老師又拿來了兩個，十二個乒乓球湊齊了，王老師讓我們把四張桌子合在一起，桌子之間留有縫隙，以免乒乓球滾落下去，比賽開始前，王老師公布了比賽規(guī)則，兩條腿要最大限度地劈開，身體，要和桌子保持30厘米的距離，而且手不能碰桌子，否則就是違規(guī)，比賽開始了，第一個上場的是王恩達只見他把雙手放在腿的兩側，深吸一口氣對點乒乓球猛地呼出，可乒乓球就像扎了根一樣紋絲不動，他沒有放棄，又接連吹了十幾口，好不容易吹下來三個，這時，只見他的臉漲得通紅，頭上的汗水一直往下流，雙手，也不停地發(fā)抖，看起來很累，他本來還想再堅持，可雙腿卻不聽使喚，一屁股蹲在了地上，完達沒有灰心，坐在座位上一邊看其他同學怎么吹的，一邊在那里模仿，燈又輪到了王文達上場時，他連吹四口氣，把十二個乒乓球全部吹掉，對視力，教室響起雷鳴般的掌聲，最有趣的.當然要數(shù)臺寶瑞，由于他個子矮小，雙腿劈開后，脖子剛好好桌子持平，吹氣都吹在了桌邊上他說了費了九牛二虎之力，可是一個乒乓球也沒有垂釣，最后實在堅持不住了，一下子躺在了地上，到得大家哈哈大笑，就連我們平時不愛笑的王老師，也忍俊不禁，比賽還在繼續(xù)，笑聲不停地從四一班教室傳出。
真希望以后老師能多舉辦這樣的有趣游戲，讓我們的生活充滿更多快樂。
吹乒乓球游戲作文3
“我們贏了，我們贏了!”這是怎么回事呢?如果想知道答案，就跟著我來看看吧!
這是一個特殊的日子，我在學校里玩了一個游戲，名叫“巧吹乒乓球過河”。游戲規(guī)則是吹氣讓乒乓球依次過河。講完規(guī)則后，老師把我們分成了兩組，男女各一組。接著，老師在兩張桌子上各放了七個杯子，杯子里裝滿了水，再把第一個杯里放上一個乒乓球。
游戲要開始了，同學們個個開心的手舞足蹈，而我心里卻忐忑不安。游戲開始了，第一個上場的周雅婷連忙來到桌子旁邊，只見她弓著腰，兩手握緊桌子，站成左弓步，深吸一口氣，鼓起腮幫子，使勁一吹，乒乓球就像溫順的小綿羊，一下子飛到了第二個杯子里。第二個上場的王思語也學著周雅婷樣子，但乒乓球就像調(diào)皮的小孩子滾到地上，叮當當好像在說：“再見了!”水也濺了她一臉，我著急地直跺腳，轉眼看了一下男生隊，發(fā)現(xiàn)他們也才吹到第二個杯子里，我這才松了口氣。這次，王思語用了最大的力氣，猛地一吹，終于吹到了第二個杯子里。后面的同學吹得都很順利，轉眼間就到我了，我的心一下子黑了，心想：她們吹得那么好，萬一我吹不好怎么辦?我來到桌子旁，鼓起腮幫子，猛地一吹，乒乓球卻在杯子里轉了幾圈，我著急地說：“現(xiàn)在不是你玩的.時候，快點聽我的話!”這次，我終于把這個調(diào)皮孩子變成聽話的青蛙輕松吹了過去，我們贏了。女生們個個歡呼雀躍。
通過這次游戲，我知道了吹乒乓球要研究技巧，要從乒乓球的后面吹，乒乓球才會移動。
吹乒乓球游戲作文4
童年的游戲有很多，就像天上的星星，多得數(shù)不清，但我還是挑出了我最喜歡的游戲——懶惰的乒乓球。
比賽規(guī)則：分為兩組，每組各派一人參賽。從第1個杯子把乒乓球吹到第5個杯子，時間最短者獲勝，比賽過程中參賽隊員身體不能碰到乒乓球。
比賽開始了，老師將水倒進了杯子里，黃陳亮單膝跪地，雙手支撐著桌面，鼓著腮幫子，蓄勢待發(fā)�！伴_始！”老師一聲令下，黃陳亮就對乒乓球展開了猛烈的攻擊，他從嘴里吹出一股又猛又急的氣流，可懶惰的乒乓球只在杯口邊緣動了幾下便又待回原地。我見那懶惰的乒乓球一直卡在原地旋轉，只能干著急，我真恨不得一下子拿起乒乓球放到第5個杯子里。對面的'炫羽也努力地吹著，已經(jīng)進了第2個杯子的乒乓球。
這時我聽見別人對黃陳亮說：“要從下面吹，不能往上吹�！秉S陳亮聽了眼睛一亮，馬上改變了對球的攻擊方向，從下吹，一吹水就四處飛濺，給他洗了個臉。他滿不在乎的抹了下臉，然后繼續(xù)吹了起來，這時那懶惰的乒乓球好像變靈活了一樣，猛的跳到了第4個杯子上。周圍同學一看這情景，都激動的喊著：“加油！陳亮加油！”�？汕蛟谕瑢W們的加油聲中，調(diào)皮的從第四個被子跳到了桌子上�！鞍�，真可惜！”我不禁感嘆道。就這樣球又從起點開始，跳了幾次就到了倒計時“五、四^”黃陳亮用力一吹乒乓球就到了第5個杯子里，大家爆出一片歡呼聲。
這次的游戲很好玩，但更讓我明白了，做事不能用蠻力，要運用智慧和技巧。
吹乒乓球游戲作文5
今天上課時，老師提來一桶水、十個一次性杯子和兩個乒乓球，這是要干嘛呢？“你們都聽說過小馬過河吧！今天，我們就來做個游戲——乒乓球過河�！崩蠋熜θ轁M面地說。
一聽到要做游戲了，同學們都一蹦三尺高，個個手舞足蹈。老師繼續(xù)說：“這個游戲的規(guī)則是先五個杯子排一列，在每個杯子里裝滿水，然后把乒乓球放到水杯中，沒人把水中的乒乓球向前吹一格，吹多了、吹出了都要重新再來，哪組先吹到第五個杯子就獲勝。”這時，大家和我都心潮澎湃、躍躍欲試。
游戲開始了，我被分到了第三組，“三、二、一，開始！”裁判一聲哨響，第一組和第二組開始了精彩的表演，同學們屏息凝神開始觀看，只見第一名選手半蹲下來，手緊緊地按住桌子，輕輕吹了一口仙氣，乒乓球就像一只溫順的`小綿羊，乖乖地跳到第二個杯子里了。接下來的幾名選手都很順利，直到最后那名選手，他連吹兩次，乒乓球卻像個調(diào)皮鬼還在水里打轉，最后，他鼓起腮幫子猛地一吹，乒乓球才落到最后一個杯子里。第一輪比賽結束，現(xiàn)在是第二輪比賽，馬上就輪到我了，我心里七上八下，像只小兔子在心里活蹦亂跳，我在心里默默地念著：乒乓球，你一定要乖點啊，好讓我一次通過。我湊近杯子，嘴正對乒乓球吹了一口仙氣，它居然一次就通了，我終于長嘆了一口氣。我后面幾個同學保持了我的好運氣，最終，第二輪我們組順利獲勝。同學們送來了雷鳴般的掌聲與歡呼聲。
通過這個游戲，我知道了心急吃不了熱豆腐，團結就是力量。
吹乒乓球游戲作文6
“再進一個，再進一個。”我們在玩吹乒乓球的游戲。你們一定想：乒乓球是打的，怎么是吹的呀？事情究竟是怎樣的呢？讓我來給你們講一講吧！
老師先給我們分好隊，我所在的隊伍是藍隊。我們有五個水杯，里面有水，球吹進一個杯子里得一分，滿分是五分，總分哪一隊分多，分多的那一隊就獲勝。
首先，由藍隊派人，我們派出的是李家銳，只見李家銳蹲到桌子面前，心中有一種忐忑不安的感覺。他盯著面前那個圓圓的、橘色的'乒乓球，鼓起腮幫，深吸了一口氣，只見他滿臉通紅，皺緊了眉頭。一口氣吹出來，可是，乒乓球在水杯中打了個轉，又回到了原處。李佳睿心中忐忑不安，臉上紅彤彤的，像是被火燒過一般。他又吹了一次，乒乓球只好乖乖的聽話了，一個一個的跳了起來，從第一個跳到第二個，從第二個跳到第三個，從第三個……跳到了第五個。李家銳累的已經(jīng)快喘不過氣來了，臺下傳來陣陣歡笑聲。
輪到我上場了，我的心怦怦直跳，我吸了一口氣，使勁兒吹出來，可是，乒乓球紋絲不動，他好像在杯子里安了家似的，不愿意離開，我使出了吃奶的勁，努力地吹，剛想放棄，心想：這乒乓球怎么這么難吹呢？突然，乒乓球動了一下，我使勁兒一吹，乒乓球被我吹偏了，所以，乒乓球掉到地上了，我灰頭灰臉的回去了！
一會兒，勝負分出來了，紅隊勝利，我們隊敗了。他們那一方高興的一跳三尺高，我們像泄了氣的皮球一樣。
雖然我們敗了，但是我明白：輸贏并不重要，快樂才是最重要。
吹乒乓球游戲作文7
今天我開心的來到了學校上課，上課時拿出了五個一次性紙杯，一個挨一個的放在了桌子上面，隨后又拿出了兩瓶水，把水倒在了杯子里面，水瓶里面的水越來越少，這時我想起了一個，叫吹。老師把一個乒乓球放在了第一個滿杯的'水里面，老師說：“們，我們今天來玩一個游戲。游戲的名字叫吹乒乓球。”我很高興，因為我玩過這個游戲。老師給我們分了三個隊，又講了一些游戲規(guī)則：從第一個杯子里面把乒乓球連續(xù)往后面的杯子吹，誰要是用嘴把第一個杯子里面的乒乓球吹到第五個杯子里面，就給哪個隊加五分，吹到一個杯子里面就加一分。
老師說：“不能用手摸杯子。輪到我吹了，我開心的走上了臺，在沒有吹之前我很緊張，老師開始給我倒計時，只聽老師說：“開始！”我撅起了嘴，盯著乒乓球用力吹，可是乒乓球像個小孩子一樣跑來跑去，我一吹乒乓球就自己飛到第二個杯子，我發(fā)現(xiàn)我越用力，水就越是飛濺到我的臉上。我又用力一吹，乒乓球就像小魚一樣蹦到了桌子上面玩耍，好像在說：“我要去玩會兒，再見！”我趕緊把乒乓球撿起來，放到杯子里面繼續(xù)吹。這一次，我向上吹乒乓球，它像青蛙一樣跳到了第三個杯子里面。最后，我為我們隊加了兩分。
通過這個游戲，讓我明白了一個道理：做任何事情都要，并且要掌握其中的技巧和方法。
吹乒乓球游戲作文8
今天我很開心地來金筆上課，到了上課時間只見田老師左手拿著一摞一次性紙杯，右手拿著一個乒乓球，我感覺很奇怪，心里在想：“老師拿乒乓球和紙杯干什么？”隨后就聽到田老師說：“同學們今天咱們課前先來玩一個吹乒乓球的游戲怎么樣？”
老師先來說一下規(guī)則：手不能碰桌子，嘴不能挨球！接著說道：“這里是五個裝著水的杯子，杯子里的水從左到右依次減少，我們把乒乓球放到水最多的`杯子里，然后用嘴吹，吹到第二個杯子里可以加一分，如果能吹到第五個杯子里就可以加五分�！泵咳擞幸环昼姷臅r間，游戲現(xiàn)在開始——
游戲在激烈的進行著，終于輪到我上場了，“我一定要為我們隊多加分”信心滿滿的走到了臺上。“計時開始”隨著老師一聲令下，我半蹲下身子，雙手分別放在兩個膝蓋上，開始吹乒乓球，非常幸運，球被我吹到了第二個杯子里，好開心，調(diào)整好呼吸繼續(xù)吹，這次遇到了問題，球待在第二個杯子里紋絲不動，再次用上全部力氣，可是悲劇發(fā)生了，球被我吹到了地上，失敗了。我顧不上難過，抓緊時間重新開始。
重新把球放到第一個杯子里繼續(xù)吹，剛一吹水就濺到了我的臉上，但是我沒有放棄，繼續(xù)吹，終于球安全到達了第二個杯子，時間到，很遺憾仍然只加了一分。
雖然沒有加太多的分，但是我還是很開心，以后多上幾次這樣的課就更好了。
吹乒乓球游戲作文9
“哈哈哈……”從我們班傳來陣陣笑聲，我們正在玩一場別開生面的游戲──乒乓球“過橋”。
游戲規(guī)則是選手把乒乓球從第一個杯子吹到第二個杯子里，再吹到第三個杯子里……在吹的過程中，球如果被吹到地上就要放到第一個杯子里重新開始吹。
材料準備完畢，瞧，那個小乒乓球如一個金黃的雞蛋，仿佛在對我說：“我相信你一定會幫我過“橋”的�！痹倏纯幢永锏乃К撎尥�，好像一塊軟綿綿的果凍掉進去了呢！
游戲開始了，我輕聲地說：“天靈靈，地靈靈，老天保佑我能行呀！”
終于輪到我了，我深吸一口氣，鼓起腮幫，用力一吹，“呼”，可乒乓球就像被施了魔咒似的，死死地賴在第一個杯子里一動不動，它好像在說：“哼，就憑你，還想把我吹過去？白日做夢！”我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊使出洪荒之力，結果乒乓球直接飛奔到“橋”對面去了。頓時我心里美滋滋的'，但是，老師說這樣是違反游戲規(guī)則的，不能跨越第二個杯子直接飛到第三個杯子，此時，我的心里像打翻了五味瓶，感覺一下從天堂到了地獄。
游戲結束了，我的心情久久不能平靜，而且激動，快樂。
“哈哈哈……我贏了！”笑聲一陣高過一陣，教室成了歡樂的海洋，怎么樣，是不是很有趣？
吹乒乓球游戲作文10
“哈哈......”一陣歡笑聲從教室里傳了出來，原來3班教室里的同學正在玩一個游戲-----吹乒乓球過河。
老師先為我們演示了這個游戲。只見老師彎著腰從抽屜里拿出了六個杯子和一個乒乓球，把六個杯子排成了一排，緊接著，把前面五個杯子裝滿了水，再輕輕地把乒乓球放進第一個水杯，然后用嘴把乒乓球吹進了第二個杯子，當老師吹到第四個球時，嘴里發(fā)出了一種奇怪的聲音，頓時，原本安靜的教室已變成哄堂大笑的.教室。
游戲開始了。老師將請每個同學上來，每個人有三次機會，成功會獲得一枚快樂幣。當候一從上場時，大家都以為胖子肺活量大，可誰知道他吹乒乓球是吹得最艱難的一個，他深深地吸了一口氣，然后彎下腰一吹，可乒乓球就像受了傷一樣，待在第一個杯子一動不動的。候一從繼續(xù)地吹，吹得水花四濺，可還是沒有吹到，漸漸地三次機會已經(jīng)用完了，快樂幣沒拿到，衣服濕了，而且還洗了個臉，同學們都哈哈大笑。
我看著同學們吹球，覺得很簡單。輪到我了，我自信地走上講臺，以為一下子就可以吹過去，但沒想到，我一吹這個乒乓球就掉了，我開始緊張了，心想：要是輸了就不好了，可是剩下的兩次機會我都沒有成功，甚至連第二個杯子都沒過，垂頭喪氣地回去了。
吹乒乓球過河真是太難了，以后凡事不能沒試過就下定義。
吹乒乓球游戲作文11
星期日的中午，陽光灑向大地，秋風習習，我約上小伙伴們，來到院落里，玩起了吹乒乓球的游戲。
我和小花興高采烈地把杯子里裝滿水，把伙伴們分成兩組，定好規(guī)則：用嘴把乒乓球吹到最后一個杯子里，哪一組用的`時間最短哪一組就獲勝了，伙伴們排著整齊的隊，有的興奮地歡呼著，有的踮著腳往前面看，有的緊張害怕，而我既興奮又緊張。
游戲開始了，小花大步流星地走到桌前。彎下腰，低下頭，噘起嘴巴，輕輕一吹，球乖乖地跳向了第二個杯子里，她高興地笑了起來，連忙繼續(xù)吹，這次乒乓球可貪玩了，只是在第二個杯子里打轉轉，杯子里濺起了水花，我看了連忙大聲喊著：“加油！加油！”小花聽了，平復心情，對準乒乓球，用力一吹，乒乓球像個跳水運動員，縱身一躍，跳到了終點。我看了看對手，他們才吹到了第二個杯子里，我們更加有信心了。
輪到我了，我緊張地走到桌子前，湊近乒乓球，使勁一吹，乒乓球調(diào)皮地跳到了桌子上，我急得團團轉，生怕給隊友拖后腿，伙伴們知道是怎樣回事了，小天趕緊在杯子里加了一點水，果然好吹一些了，我輕松地把乒乓球吹過了河，贏得了同學們歡樂。
這一天，我們玩得真開心！
吹乒乓球游戲作文12
今天，我們的慶慶老師面帶微笑走了進來，對我們說：“我們來玩吹乒乓球比賽�！苯淌依镆幌抡ㄩ_了鍋，有的同學說吹乒乓球怎么玩呀，有的同學一蹦三尺高，有的同學使勁拍手鼓掌……
擺好桌子，慶慶老師開始問：“誰敢打頭陣？”我們趕快舉起了小手想打頭陣�？墒沁�有一些人沒有舉手，應該是要看看怎么玩，而我不想玩。
老師很快就選好了參賽人員，李晨和文博，李晨大搖大擺地走到了比賽桌子邊，胸有成竹地說：“我要在比賽時大顯身手了。我要在氣勢上戰(zhàn)勝你！”眼睛死死地看著對方，心里都想著一定要贏啊，千萬不要輸。他們兩個都特別激動，像兩只獅子在爭奪食物。
三二一，比賽開始，老師一聲令下，兩名選手慌了起來；像兩只大白鴨；脖子一伸一縮；還不時地搖擺著桌子。只見李晨深吸一口氣，把嘴巴張得鼓鼓的.，像一只小青蛙，“呼”地一下，把滾到他這邊的球吹了回去。
“李晨加油！”
“文博加油！”
“李晨加油！”
我們在下面大聲喊。
有的同學在給比賽選手加油；有的同學在桌子上看比賽；還有的同學在前面當裁判。
乒乓球一會兒到李晨這邊，一會兒又到文博這邊，像個無頭蒼蠅似的到處撞。
估計，兩名選手也吹得暈頭轉向，李晨用力一吹把球從文博這邊掉了下去。老師說：“李晨贏了�！蔽牟┦麡O了。
臺下響起了熱烈的掌聲。
這場比賽真有趣呀！
吹乒乓球游戲作文13
我一走進教室，就聽到有同學大喊：“吹乒乓球到底要怎么吹呢？”啊，原來今天的作文課要舉行吹乒乓球比賽！
我看見有四個排成一條線的杯子，里面裝滿了水，還有一個雞蛋似的乒乓球。我剛坐下，老師就來了，她樂呵呵地說：“今天我們來玩吹乒乓球的游戲，對于這個游戲，大家應該有所了解吧？”同學們連連點頭。
亮亮“中獎”了，是第一個上場的人。他大搖大擺地走到放乒乓球的桌子前，彎下腰，張開嘴巴，好像是要把全教室里的空氣都吸到自己的肚子里似的。“預備——開始！”老師一聲令下，亮亮鼓起兩腮，瞪圓了眼睛，使出了全身的`力氣往乒乓球吹了過去。
只見原來紋絲不動的乒乓球此時就像小鳥一樣，快速地從第一個杯子直接“飛”到了第三個杯子。亮亮非常得意，像一只驕傲的公雞。眼看就差最后一個杯子了……呀！誰知道他用力過猛，不但沒把球吹過去，反而還濺出了滿桌子的水漬。亮亮急得抓耳撓腮，不知所措，干脆“撲通”一聲跪倒在地，逗得大家哄堂大笑。有的同學捧腹大笑，有的同學笑得前仰后合，有的同學竟然笑出了眼淚……
游戲依然進行著，我們的笑聲一陣比一陣大，一直傳到很遠很遠的地方……
吹乒乓球游戲作文14
今天上課前，王老師神神秘秘的端了一盆水放在凳子上，在水里放了五個乒乓球，說是玩一個游戲。
王老師問我們，誰知到這個游戲的名稱，我的同位兒說是“吹乒乓球”，王老師笑了笑說：“對了。”王老師接著說這個游戲的要求是：誰吹到盆外的乒乓球最多，誰就是勝利者。
我們輪流吹，輪到我的時候，我小心的走到盆邊，雙腿發(fā)麻，雙手顫抖。開始吹了，心情緊張，我鼓起臉蛋，眼睛直盯著乒乓球，“呼呼呼”地吹著。我費了九牛二虎之力才吹了六個，不過，我很滿意，因為我盡力了�；氐阶簧�，我頭暈手麻，一屁股坐到凳子上。陳寶最好玩，他笑瞇瞇地走到前面，用眼睛仔細地盯著乒乓球“呼呼呼”他吹的聲如同北風呼嘯。
小球像天使一樣跳出盆外，原來水里的小球有的.在游泳，有的在睡覺，可是，我們一吹，小球隨著浪花濺出盆外，整個水盆成了一片歡樂的海洋。
我細心的看著每一個同學吹，其中李諾吹了30個，最多，我很羨慕，陳紫晴，徐慰只吹了一個，我不是笑他們吹的少，陳紫晴吹時可能是水太少，徐慰可能是個子太矮了。
水盆里的水濺了同學們一臉浪花，慢慢的水少了，老師說：“那樣更有挑戰(zhàn)性！”
同學們一個接著一個吹球，小球也在水里不時跳躍，同學們的心也不時“怦怦”跳動。
吹乒乓球游戲作文15
今天我開心的來到了學校上課，上課時老師拿出了五個一次性紙杯，一個挨一個的放在了桌子上面，隨后又拿出了兩瓶水，把水倒在了杯子里面，水瓶里面的水越來越少，這時我想起了一個游戲，叫吹乒乓球。老師把一個乒乓球放在了第一個滿杯的水里面，老師說：“同學們，我們今天來玩一個游戲。游戲的名字叫吹乒乓球�！蔽液芨吲d，因為我玩過這個游戲。老師給我們分了三個隊，又講了一些游戲規(guī)則：從第一個杯子里面把乒乓球連續(xù)往后面的`杯子吹，誰要是用嘴把第一個杯子里面的乒乓球吹到第五個杯子里面，就給哪個隊加五分，吹到一個杯子里面就加一分。
老師說：“不能用手摸杯子。輪到我吹了，我開心的走上了臺，在沒有吹之前我很緊張，老師開始給我倒計時，只聽老師說：“開始!”我撅起了嘴，眼睛盯著乒乓球用力吹，可是乒乓球像個小孩子一樣跑來跑去，我一吹乒乓球就自己飛到第二個杯子，我發(fā)現(xiàn)我越用力，水就越是飛濺到我的臉上。我又用力一吹，乒乓球就像小魚一樣蹦到了桌子上面玩耍，好像在說：“我要去玩會兒，再見!”我趕緊把乒乓球撿起來，放到杯子里面繼續(xù)吹。這一次，我向上吹乒乓球，它像青蛙一樣跳到了第三個杯子里面。最后，我為我們隊加了兩分。
通過這個游戲，讓我明白了一個道理：做任何事情都要堅持，并且要掌握其中的技巧和方法。
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