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游戲作文集錦[7篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的游戲作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
游戲作文 篇1
今天,老師讓我們玩一個(gè)游戲——“盲人”畫(huà)畫(huà)。就是要我們蒙上眼睛模仿盲人畫(huà)一幅畫(huà),并說(shuō)出畫(huà)的內(nèi)容。聽(tīng)到這,同學(xué)們躍躍欲試,教室里頓時(shí)伸出了一片手的海洋。
我十分榮幸地成為了第一個(gè)上臺(tái)的學(xué)生。我拿著粉筆,想畫(huà)一輛警車,但心里卻十分緊張,萬(wàn)一畫(huà)成“四不像”那可就尷尬了。我硬著頭皮胡亂花了一通后,迫不及待地打開(kāi)眼罩一看。哇!這輛“車”真夠奇葩的——輪子一邊大一邊小,車子還缺了一角。“犯人都跑啦!”老師打趣道。在同學(xué)們“熱情”的`笑聲中,我趕緊逃下臺(tái)來(lái)。
接著輪到吳凌川了。只見(jiàn)他在黑板上先畫(huà)了個(gè)圓,又畫(huà)了一雙眼睛和一張嘴巴。他剛剛畫(huà)完,我們便哄笑了起來(lái)。原來(lái)一只眼睛掉出了臉龐,嘴巴長(zhǎng)到脖子上去了。他頓時(shí)漲紅了臉,跑了下來(lái)。
這下輪到自稱“小畫(huà)家”的賴信廷了。他飛快地在黑板上畫(huà)了一個(gè)誰(shuí)也叫不出名字的怪物來(lái),兩只手都長(zhǎng)到了臉上了。隨后他介紹道:“這是一只熊貓。”同學(xué)們笑了起來(lái),這哪里像熊貓了?賴信廷同學(xué)一臉尷尬地走下了臺(tái)。
最后是吳林羲。她畫(huà)得更難看,一個(gè)方形的臉,里面長(zhǎng)著一雙方眼睛,一張方嘴巴,垂著一個(gè)長(zhǎng)舌頭。面對(duì)一個(gè)不明物體,同學(xué)們笑得都直不起腰了。哈哈哈……,笑聲持久地在教室里回蕩著。
你看,失去了光明,連畫(huà)一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)都無(wú)法做到,眼睛是多么的重要啊!我們一定要好好地愛(ài)護(hù)自己的眼睛,讓光明陪伴我們一生。
游戲作文 篇2
嘿嘿,我已經(jīng)知道了今天游戲的名稱了,米主任,還多虧了你告訴我呢!別人還得問(wèn),哎,米主任,這游戲名叫什么,你葫蘆里賣(mài)的什么藥?我就免了,就算你轉(zhuǎn)行賣(mài)毒藥我也知道!這游戲名稱是——大、小西瓜。
規(guī)則如下:你要是說(shuō)大西瓜,你就比劃小西瓜;說(shuō)小西瓜,就比劃大西瓜。前一個(gè)比劃大,你就比劃;前一個(gè)比劃小,你就比劃大。錯(cuò)了就得表演哦!
“大、小西瓜”——唉,瞧米主任這名兒取的,比西瓜太郎還呆!干脆,我把它的名字擅自改成“西瓜太郎的游戲”吧!
“申婷婷!”
瞧這空當(dāng),都開(kāi)始玩起來(lái)了。我連忙參戰(zhàn)兼觀戰(zhàn)。開(kāi)始不久,卻又停了。原因是牛崇瑄起身后,不知為何,輕聲細(xì)語(yǔ)了一聲“嗯?”全班同學(xué)都咆哮(爆笑)起來(lái),我估計(jì)一半是因?yàn)榕3绗u,一半是因?yàn)橄惹澳谴舸舻念}目吧。
米主任又點(diǎn)了一個(gè)人:“曾若瑤!”她立即站起來(lái)大叫:“大西瓜!”
“小西瓜!”
“大西瓜!”
“小西瓜!”
……
當(dāng)那排的最后一個(gè)——郭聿翀——亮完嗓子之后,米主任喊了停。
新一撥西瓜又開(kāi)始在口水里誕生了。哦?此撥西瓜產(chǎn)量很少。扛鶕(jù)這,我判斷,以后的“生產(chǎn)隊(duì)”也沒(méi)啥出息。果不其然,越來(lái)越多的人進(jìn)入“懲罰賖帳名單”。米主任又讓我們?cè)谛〗M內(nèi)玩。
單講我們組。我們組屬于很沒(méi)意思地玩的`那類,不見(jiàn)到有半點(diǎn)笑聲。但笑意總歸有。如果把一個(gè)個(gè)說(shuō)“x西瓜”比作一格格畫(huà)線,那我們這條線可畫(huà)了很長(zhǎng)了。結(jié)果這條線斷在了我這兒,我呢,抓了0次星星,一帶而過(guò)(太耍賴了)。
這西瓜太郎的游戲,既好玩兒,又有一點(diǎn)兒無(wú)聊,很是考驗(yàn)?zāi)愕姆磻?yīng)能力喲。
游戲作文 篇3
今天,我們上活動(dòng)課,老師讓我們玩了個(gè)“斗!钡挠螒。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都鼓足了勁,想看見(jiàn)對(duì)方牌子上寫(xiě)的是什么。時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒就到我了。我的對(duì)手是豐豪震,我心里暗暗想:我一定會(huì)贏的,我一定會(huì)贏得!再加上我們隊(duì)同學(xué)們的`鼓勵(lì),我更有信心了。
隨著老師一聲令下比賽開(kāi)始了,我和豐豪震站在黃線的兩邊,手對(duì)著手。我先一推,豐豪震往后退了幾步,然后我又往右移了幾步,想從側(cè)面看他的名牌,但豐豪震也不甘示弱,連忙也往右跑,好像跳起了芭蕾舞。同學(xué)們都打趣說(shuō):“如果放點(diǎn)音樂(lè)就好了,兩人不像在比賽,......我也感覺(jué)這樣不行。腦子里盤(pán)算了下,想出了一個(gè)好辦法。我又跑了一會(huì)兒,趁他不注意,一下子跳了起來(lái),看見(jiàn)了名牌上的字,我連忙大聲喊:“左右手!”我們隊(duì)的同學(xué)們著急的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴了,哈哈......就這樣,我贏了。
這就是我們的游戲,怎么樣,朋友們是不是很有趣。
游戲作文 篇4
晴朗的夜晚,仰望星空,總會(huì)看到許多一閃一閃的繁星;仡欉^(guò)去的記憶,也如同夜中的星星一般,有的如流星,只是在記憶的夜晚中劃過(guò)一道耀眼的弧線。有的卻如閃閃的繁星一般,永遠(yuǎn)在夜空中閃爍。朱老師上的那次游戲作文課就如同那繁星一般讓我難忘。
那天,朱老師講完比劃猜詞游戲的規(guī)則后,我們小組投票決定,讓葉××做動(dòng)作,陳××猜。我們小組是全班第一個(gè)上臺(tái)的小組。老師就給我們加了五分的勇氣分……當(dāng)“傷不起”出現(xiàn)在屏幕上時(shí),葉××就像幽靈一樣在陳××面前飄來(lái)飄去,陳××百思不得其解,只好說(shuō):“過(guò)!”哎,突然間,我覺(jué)得我們讓班長(zhǎng)陳xx猜詞的決定是錯(cuò)誤的。第二個(gè)詞語(yǔ)“阿童木”出現(xiàn)了,我想:“她肯定猜不出來(lái),因?yàn)檫@是一個(gè)男孩子看的動(dòng)畫(huà)片,她可能看都沒(méi)看過(guò)。”葉××把手向上翹,做出了超人的樣子,說(shuō):“這是三個(gè)字的.,日本產(chǎn)的動(dòng)畫(huà)片,是一個(gè)穿褲頭的小男孩。”然后葉××哼著《阿童木》的主題曲。她還是抓耳撓腮。果然不出我的所料,我們長(zhǎng)嘆一口氣……大家都為她著急。有的人把腳一跺說(shuō):“快點(diǎn)加油呀!”有的人把手一拍說(shuō):“葉××做的動(dòng)作多明顯,怎么還猜不出!薄覀冞@組真衰呀!一分也沒(méi)有得到。
第二組自信的走上臺(tái)來(lái)。
第一個(gè)詞“狗急跳墻”。藏××一邊揮舞著手,好似一飛沖天,四肢落下之時(shí),他伸出舌頭,向前跳了兩跳,又汪汪的叫了兩聲。此時(shí),我們?nèi)喽寂醺勾笮α。而王××頭腦里還是一頭霧水,就像丈二尚摸不著頭腦。
結(jié)果,第三組成績(jī)最好。但是,輸贏不是很重要,重要的是在游戲中,大家享受到了樂(lè)趣。
游戲作文 篇5
快樂(lè)的寒假來(lái)臨了,小朋友們又可以痛痛快快的過(guò)大年了!寒假的第一天我就為自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,我看了《寒假歡樂(lè)園》共57頁(yè),分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3門(mén),用老師教我們的除法算式現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài),每門(mén)19頁(yè),我計(jì)劃寫(xiě)3頁(yè),也就一星期就完成了。作文正好每天寫(xiě)一篇,這樣我把每天的`學(xué)習(xí)時(shí)間安排的井井有條又可以輕松地過(guò)好寒假。當(dāng)然,我還會(huì)利用空閑看一些課外書(shū)。你瞧,《十萬(wàn)個(gè)為什么》多有趣。
記得小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)買(mǎi)各式各樣的氣球給我玩,,可是我發(fā)現(xiàn)氣球總是要向外跑。有一次,媽媽為我買(mǎi)一個(gè)紅紅的像大紅燈籠似的那么大的一個(gè)氣球,媽媽叮囑我:“小手要握緊了,千萬(wàn)不要讓它跑了!蔽乙苫蟮貑(wèn)自己“難道氣球有腿嗎,它怎么能跑掉呢?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)這個(gè)小秘密要自己解開(kāi)。我糊里糊涂地 !
今天,我在新華書(shū)店看到了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我如饑似渴地翻看著每一個(gè)“小秘密”,哦!終于找到了,因?yàn)闅錃馇蝮w積大,質(zhì)量小,相對(duì)空氣的密度就小,受到的向上浮力大,所以才會(huì)飄起了。它越飛越高,直到眼睛看不見(jiàn)或爆炸。爆炸的原理是由于氣球飛得越高,外部空氣的氣壓漸漸小于氣球內(nèi)部的氣壓,氣球越漲越大,最終超過(guò)氣球承受的極限而導(dǎo)致破裂。
哦!原來(lái)是這么一回事。
游戲作文 篇6
我喜歡飛紙飛機(jī)是在二年級(jí)的時(shí)候,被別的男生“傳染”上的。當(dāng)時(shí),我們飛的紙飛機(jī)都是自己家中的廣告紙做的。先選一張軟硬適中比較挺的廣告紙,A4—A5為合格,因A3的.太大,折起來(lái)很容易被壓破,A7的太小,折起來(lái)很困難。先將紙的長(zhǎng)與長(zhǎng)對(duì)折然后打開(kāi),把兩側(cè)的角向中間對(duì)齊,接下去可能就是自我發(fā)揮想象力了,只要最后折出來(lái)的飛機(jī)有機(jī)翼和一個(gè)尖頭或平頭就行了!大多數(shù)同年級(jí)男孩子的書(shū)包中,桌肚里,都有一到兩架自己最滿意,最自豪的紙飛機(jī)。
我們玩紙飛機(jī)的方法有許多種,有比誰(shuí)飛的高的,也有比誰(shuí)飛的遠(yuǎn)的,還有的就是比飛時(shí)的花樣的,我們常比的是誰(shuí)飛的高,誰(shuí)能把飛機(jī)飛到學(xué)校的空調(diào)通風(fēng)管上去,但上去的飛機(jī)自然是“黃鶴一去不復(fù)返”了,這種飛法通常是折的最簡(jiǎn)單的飛機(jī)飛的越高,可是那一些折法比較復(fù)雜的飛機(jī),往往在飛到半空,打幾個(gè)轉(zhuǎn),翻兩個(gè)身,就掉了下來(lái),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,再繼續(xù)努力……在一個(gè)多月后,架子上已經(jīng)“停”滿了飛機(jī),老師告訴我們不能再往上飛了,但為了高興,我們還是飛,但最后都被罵了,這個(gè)架子上的飛機(jī)也因此成了歷史,成了回憶……
游戲作文 篇7
大家都非常喜歡玩電腦吧,電腦里有許多的游戲,糖糖糖,賽爾號(hào)、、、、其中我最喜歡的就是賽爾號(hào)了,因?yàn)槔锩嬗性S多小精靈。
每當(dāng)?shù)街苣┑臅r(shí)候,我把作業(yè)做完,媽媽都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我玩半小時(shí)的電腦。我非常激動(dòng),馬上打開(kāi)電腦,在百度里搜索賽爾號(hào)。打開(kāi)賽爾號(hào),屏幕的`下面會(huì)出現(xiàn)很多設(shè)備:有精靈、基地、好友、戰(zhàn)友等。
我先看看我的精靈有沒(méi)有充滿血,如果沒(méi)有充滿就不可以戰(zhàn)斗了。再打開(kāi)地圖,找到我應(yīng)該去的星球上去抓精靈。有些稀有精靈會(huì)在星球上多呆一會(huì)兒它才會(huì)出現(xiàn),如過(guò)我想快速進(jìn)化,就要去打那些很強(qiáng)的精靈,才會(huì)得到幾百點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),這樣我的精靈就會(huì)升級(jí)了。如果我要捕捉那只精靈就要去實(shí)驗(yàn)室買(mǎi)精靈膠囊,在實(shí)驗(yàn)室里,可以看到貨物購(gòu)買(mǎi),只要雙擊就可以看見(jiàn)補(bǔ)血膠囊,要夠買(mǎi)就要確認(rèn)要購(gòu)買(mǎi)幾個(gè),然后就放到背包里儲(chǔ)存,這樣就可以把精靈打到最后一滴血,再用道具捕捉成功。
這就是我捕捉的方法,同學(xué)們,你們喜歡嗎?
電腦雖然好玩,但是一定要把作業(yè)做好,聽(tīng)媽媽的話,玩的時(shí)間短一點(diǎn)哦。
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