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兩人三足游戲作文15篇【精品】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的兩人三足游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兩人三足游戲作文1
“噓”，隨著一聲短促清脆的哨聲響起，兩人三足的比賽開(kāi)始了！同學(xué)們兩人分成一隊(duì)，變成了幾組，個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試。
“兩人三足”？明明是兩人四足嘛！也許你會(huì)好奇心大發(fā)。那就讓我來(lái)告訴你，“兩人三足”比賽是兩人各將自己的左腿和右腿繞在一起，變成“一條腿”，兩人再用這“三條腿”走向終點(diǎn)，哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，哪組就贏啦！。
“哎呦！”咋回事？原來(lái)用“三條腿”跑得熱血沸騰的.3號(hào)組摔了個(gè)狗啃泥。因?yàn)樘绷耍瑑扇送饶_不和諧，同時(shí)邁出了左腳。這下可好了，一人連帶另一人一起“砰”的一聲摔倒在地上，惹得大家哈哈大笑。這時(shí)，其中一個(gè)同學(xué)咬著牙，皺緊眉，握著拳頭，艱難地站起來(lái)，又伸出手將另一位同學(xué)扶起來(lái)�！白�！”只聽(tīng)一聲怒吼，“一二，一二”他們喊起響亮的口號(hào)，整齊劃一地邁出腳，和諧地像已經(jīng)松綁了似的，象腳踏風(fēng)火輪一般在操場(chǎng)上飛奔著。觀眾們嘶聲力竭地和著節(jié)拍，齊聲為他們助威：“一二，一二，加油！加油！”
其他同學(xué)也不甘示弱。他們也喊著響亮地口號(hào)，邁著整齊的步伐，豆大的汗珠從他們的額頭滾落，他們使勁擺動(dòng)的雙臂，將眼睛瞪得圓圓的，拼盡全力向前跑。一棵棵樹(shù)被他們甩在身后，一粒粒石子被他們踏在腳下，此時(shí)此刻，他們猶如一匹匹駿馬，“嗖”的一聲沖向了終點(diǎn)。他們似乎全都開(kāi)了竅，再也沒(méi)有一個(gè)摔個(gè)四腳朝天。比賽場(chǎng)上，口號(hào)聲、加油聲、歡呼聲，此起彼伏，熱鬧非凡。
快要到終點(diǎn)了，玩家們齊頭并進(jìn)，都卯足勁兒向終點(diǎn)飛奔而去。霎時(shí)，空氣似乎凝固了，他們的步伐輕盈而飛快。終于，3號(hào)組得了第一名。頓時(shí)，操場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)！
看完這比賽，我心中久久不能平靜，心想：真是團(tuán)結(jié)就是力量，人心齊泰山移��！只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)力，任何困難都嚇不倒我們！
兩人三足游戲作文2
這天下午，我們玩了“兩人三足”的游戲。
我和劉家興組了隊(duì)，綁好繩子我們就開(kāi)始練習(xí)了。我和劉家興都很有經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒，就能“慢跑”了，但偶爾還會(huì)有一點(diǎn)跌跌絆絆。
我們練得差不多了，就準(zhǔn)備偷襲我們的'老對(duì)手——賀嘉越和戴希妍。我們悄悄地走近賀嘉越她們，等走近了，我就打了一下賀嘉越的后背，賀嘉越就火了，以她的全力和戴希妍像散步一樣的走過(guò)來(lái)，我和劉家興趕緊開(kāi)溜，此時(shí)我的心情可緊張了，也不管劉家興，三十六計(jì)，拉著他就走，終于甩掉了她們，正當(dāng)我們要休息的時(shí)候她們就又追了上來(lái)……
就這樣，我們追逐打鬧了一會(huì)兒，老師忽然叫我們?nèi)w開(kāi)始“兩人三足”比賽。
第一輪，我和劉家興奮力向前，沒(méi)想到，競(jìng)輸給了胡天宇他們。第二輪，我們競(jìng)得了第三名，我有點(diǎn)泄氣，但又一想，失敗是成功之母，所以決定再比一比，這一次我們有備而來(lái)，因?yàn)槲覀円恢本毜搅瞬辉俚O。我們豎著耳朵聽(tīng)口令，一開(kāi)始我們就沖了出去，跑時(shí)十分緊張，但還是保持著速度，這一次，我們得了第一，耶！
下次我還要玩“兩人三足”，還要和劉家興一隊(duì)！
兩人三足游戲作文3
今天的作文課，老師帶我們來(lái)到了江濱公園，進(jìn)行一場(chǎng)二人三足的游戲，甭提我們的心里有多興奮了，大家如同出籠的小鳥(niǎo)！
老師先分組，我和汪婧妍分在了一起，我們并排站好，先拿起一條繩子綁在腳上，我和汪靜妍商量著，開(kāi)始先走哪只腳，誰(shuí)喊口令，我的心像有小兔子一樣的亂跳，再看看別的組，有的在綁繩子；有的`在對(duì)話；還有的在練習(xí)。
隨著一聲令下，我和汪婧妍一起喊著口令，同時(shí)邁著步子，摟著彼此的肩膀，和節(jié)奏一起大步走著，我們像個(gè)連體人一樣，緊緊的擰在了一起，最后我們成功的拿了第一名，我很開(kāi)心，但讓我開(kāi)心的不僅是第一名還有我們的心心相通和配合的默契。
第二輪難度增加，要和四個(gè)人綁在一起，這該怎么走呀！難不成跳著走？我們自己練習(xí)的時(shí)候，剛開(kāi)始我們手忙腳亂，節(jié)奏也是亂七八糟，一瘸一拐的，如果這樣子比賽肯定不行��！但是慢慢的我們的步子開(kāi)始整齊了起來(lái)，要比賽了我們胸有成竹，中途也沒(méi)有發(fā)生什么突發(fā)事件，更沒(méi)有摔倒，但是腳被磨的紅了起來(lái)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。很快我們就到了終點(diǎn)。
快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，但是我知道前面還有很多困難等著我，但是我堅(jiān)信，一個(gè)人只要有自強(qiáng)不息的精神，就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸。
這個(gè)活動(dòng)既鍛煉了我們的身體，又讓我們的肢體配合的更好了，還鍛煉了我們的默契。
兩人三足游戲作文4
“加油，加油！沖到前面去！”操場(chǎng)上一陣陣加油聲震耳欲聾。原來(lái)是我們班在體育課上比賽舉行“兩人三足”的游戲。
首先比賽之前，老師先讓我們進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)練一下，我的隊(duì)友是王懿。一開(kāi)始，我的腳就被繩子纏的得疼痛不已，我的隊(duì)友王懿都在一直帶著我跑。我著急地急說(shuō)：“慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！”好不容易我和王懿同步了，老師也夸獎(jiǎng)我倆配合默契連老師也說(shuō)我們組很好。
比賽開(kāi)始了，我和王懿系好繩子，準(zhǔn)備隨時(shí)沖過(guò)去。只聽(tīng)“預(yù)備……開(kāi)始！”我和王懿像離弦的箭一般飛奔出去。我心里想著：我們一定要拿到第一名。他們先出中間的腳，我們嘴里喊著：“1、2、1、2、1、2……”哈哈，我們沖過(guò)終點(diǎn)線，得到了第一我心里的.得意極了場(chǎng)比賽的冠軍，我心里有一大堆說(shuō)不出的得意，嘴角露出了微笑。王懿也笑著說(shuō)：“怎么樣？和我一起就能得第一名吧！”
第二場(chǎng)比賽立刻開(kāi)始了，王懿和我又做好準(zhǔn)備姿勢(shì)，雙手搭在彼此的肩上�！伴_(kāi)始”，我和王懿再次飛奔出去。我感覺(jué)自己像踩了風(fēng)火輪似的。這次我們更熟練了，第一……第一……第一。我心里又開(kāi)始祈禱著。我們盡力地跑著，這時(shí)王懿居然在帶著我跑了，我們?cè)俅文玫搅说谝�。太好了，我高喊著，大笑著，勝利的感覺(jué)真是太爽了！恨不得讓全世界都知道我得了第一名。
這次拿到第一不是因?yàn)檫\(yùn)氣，而是因?yàn)榕浜夏�。下課鈴響了起來(lái)，雖然游戲結(jié)束了，但我們還沉浸在歡樂(lè)之中，我也明白了友誼第一、比賽第二。
兩人三足游戲作文5
“太好了！哇！真厲害！”這些聲音是怎么回事？告訴你，這是我們?cè)谕妗皟扇巳恪钡挠螒颉?/p>
只聽(tīng)老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我打了個(gè)手式，隊(duì)友立即心神領(lǐng)會(huì)。我和他雙腳并攏，打一個(gè)紅領(lǐng)巾結(jié)。剛打完，他立即抬腿就走，我也緊隨其后，我們配合得相當(dāng)默契，對(duì)方才走完一圈，我們已經(jīng)要回去了。可就在這千鈞一發(fā)之際，我們的繩子散了！我組成員非常緊張，頭上直冒汗，隊(duì)友們焦急地看著我。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撿起繩子，把我倆的.腳綁起來(lái)，繼續(xù)向前走。眼看就要到終點(diǎn)了，耳邊傳來(lái)了隊(duì)友們震天動(dòng)地的吶喊聲：“加油！”“加油！”我們一鼓作氣領(lǐng)先對(duì)方走完了這一輪。
到了下一輪，我組成員立即接過(guò)繩子，打了一個(gè)蝴蝶結(jié)，就開(kāi)始走，但沒(méi)走幾步，繩子就松了。這可急死了我們，怎么又散了啊！他們立刻拉起繩子，繼續(xù)打結(jié)。只聽(tīng)有同學(xué)大喊：“打結(jié)，快點(diǎn)！”于是他們用力一拉，便艱難地向前走了起來(lái)。正要返回，后面的同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)慢了，腿還沒(méi)抬起來(lái)就被同伴硬拉著往前走，一下子摔倒了！可倒在地上的他并未起身，而是化身“伏地魔”邊向前爬邊站了起來(lái)。此時(shí)，兩人像企鵝似的搖擺前進(jìn)，我們不停地給他們倆吶喊助威，那聲音都快把房子給掀翻了。他們不負(fù)眾望終于又領(lǐng)先了對(duì)方。
最后一局來(lái)了！輸贏就看這次了！只見(jiàn)大家精神倍增，我和隊(duì)友僅用了幾秒就套上繩子，隊(duì)友立即跨腿，我也緊隨后面，在轉(zhuǎn)身時(shí)我們幾乎是連拖帶拉！我用一條腿快速蹦起來(lái)，隊(duì)友也跟著我往前蹦，最后，我們先撞上了桿子！也到達(dá)了終點(diǎn)。
高興得我們一蹦三尺高，大喊著：“贏了�！笨鞓�(lè)的歡呼聲充滿了整個(gè)教室。
兩人三足游戲作文6
每當(dāng)我看到珍藏在抽屜里的那個(gè)精致漂亮的花環(huán)時(shí)，就想起了那次那次的游戲。
那天陽(yáng)光明媚，真是個(gè)好日子。我正埋著頭，專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)過(guò)一會(huì)，樓下小伙伴們嬉戲的歡笑聲，就讓我有點(diǎn)坐不住了。爸爸看我一副心不在焉的樣子，便毫不猶豫的把我?guī)Я藰窍碌幕▓@平臺(tái)上。一個(gè)人孤零零的站在平臺(tái)上，沒(méi)有人可以陪我玩。這是，我把眼神轉(zhuǎn)向了爸爸，爸爸真是一位通情達(dá)理的好爸爸。他用手輕輕的撫摸著我的頭，不急不緩的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有朋友陪玩不要緊，快樂(lè)才是最重要的�！痹捯魟偮洌粋�(gè)小朋友連蹦帶跳地來(lái)到了我的面前，我心想：這個(gè)小朋友一定是來(lái)找我玩的。果然，小朋友開(kāi)口說(shuō)話了：“姐姐，跟我們一起玩兩人三足跑吧�！�
我果斷的答應(yīng)了。我們來(lái)到了場(chǎng)地，地上的絲帶長(zhǎng)的長(zhǎng)，短的短，寬的寬，窄的窄；雖然它們長(zhǎng)的有些不倫不類(lèi)的`，但鋪在地上卻猶如一道彩虹，也是別有一番風(fēng)采。而且聽(tīng)起來(lái)，這個(gè)游戲還蠻好玩的。
我呆呆的站了許久，而其他的小伙伴都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備工作，這下我可就慌了，這時(shí)剛剛的小伙伴叫我拿一根彩色絲帶給她，于是我便挑了一根黃的發(fā)亮的絲帶，就像傍晚時(shí)，天邊的夕陽(yáng)。
游戲的哨聲馬上就要吹響了，那位小朋友手忙腳亂的，過(guò)了好一會(huì)才用絲帶把我倆的腳栓在一起，可游戲卻已經(jīng)開(kāi)始了。游戲開(kāi)始前我還給小朋友說(shuō)：我們一定要齊心協(xié)力，爭(zhēng)取得第一名。
我和小朋友迅速的上了跑道。一開(kāi)始，我們還有點(diǎn)忐忑不安：一是我以前沒(méi)有玩過(guò)，二是她們已經(jīng)出發(fā)了。但是我很擅長(zhǎng)手腳并用，相信這一也一定可以的。
想著，我加快了速度，很快就超過(guò)了最后面的一組。于是我在此加快了速度，我們的步伐讓人看了真是頭昏腦脹。
然后，讓我意想不到的是，我的再次加速讓小朋友慌了神：該出右腳時(shí)出左腳，該出左腳是出右腳，好幾次都差點(diǎn)摔了。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，有我在，是不可能輸?shù)摹Ｎ倚睦镞@么想著。
我小聲的在小朋友的耳邊說(shuō)道：“手腳并用，你出右腳我出左腳，交錯(cuò)著來(lái)！”
小朋友似乎聽(tīng)懂了我的話，馬上按照我說(shuō)的做。我們喊著“一二、一二”的口號(hào)，順利的超過(guò)了倒數(shù)第二組、第三組。被我們落下的幾個(gè)組都用不可思議的眼神望著我們�；剡^(guò)神來(lái)，他們想追也追不上了。
“看，終點(diǎn)到了！”我驚喜的喊道。這讓小朋友也感到意外，她的嘴巴張的都能塞下一個(gè)大雞蛋了。
因?yàn)榈昧说谝幻晕覀円蝗双@得了一個(gè)手工花環(huán)。它像春姑娘對(duì)我們的期盼和祝福，也像春風(fēng)帶給我們甜甜的吻。
通過(guò)這次游戲我明白了一個(gè)道理：不管做任何事情，都少不了團(tuán)結(jié)得心和信心。
這讓我不禁想起了“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”
兩人三足游戲作文7
今天一進(jìn)教室，就看見(jiàn)同學(xué)們歡呼雀躍，老師笑容滿面，一看就知道要做游戲。
今天我們要玩的游戲是兩人三足，顧名思義，游戲規(guī)則是：把大家分成六隊(duì)，每隊(duì)八人，每隊(duì)每次派出兩人上場(chǎng)。而上場(chǎng)的'兩人并排站，把兩人相鄰的一條腿綁起來(lái)，于是兩人四條腿就變成三條腿，再一起往前走，哪對(duì)先到終點(diǎn)即獲勝。
游戲開(kāi)始了，大家走動(dòng)起來(lái)，姿勢(shì)都十分滑稽搞笑，看起來(lái)既像一隊(duì)橫行的大軍，又像一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的小丑。我們把手搭在相鄰?fù)瑢W(xué)的肩上，奮力走動(dòng)，由于兩人用力不均，腳上被拉出了一條條紅印子，疼痛像尖刀般刺進(jìn)肉里，痛喊聲不絕于耳。我們隊(duì)也出現(xiàn)了這樣的情況，大家自顧自的往前走。有時(shí)因?yàn)橐活^快一頭慢而摔跤了；有時(shí)又因?yàn)閮?nèi)部不斷互相埋怨，而扭打成一團(tuán)；有時(shí)因?yàn)槟硞�(gè)人受到大家的責(zé)備，就放慢腳步故意停留。最終，我們獲得最后一名。
今天的游戲讓我明白了一個(gè)道理：眾人拾柴火焰高，我們要團(tuán)結(jié)一心，統(tǒng)一目標(biāo)，齊心協(xié)力才能獲得勝利！
兩人三足游戲作文8
在我的童年經(jīng)歷中，發(fā)生過(guò)的趣事不計(jì)其數(shù)。其中，最令我難忘的要數(shù)那次兩人三足行比賽了。
這次比賽，老師早就通知了。我自告奮勇，和媽媽搭檔參加比賽。
賽前訓(xùn)練時(shí)，我和媽媽特地來(lái)到公園。我和媽媽的腳用跳繩拴在一起，我感覺(jué)這還不簡(jiǎn)單，心想應(yīng)該沒(méi)有什么難度。第一次我就想直接跑起來(lái)，可我一跑才發(fā)現(xiàn)，被捆住的腳就像拴上了一塊大石頭，根本抬不動(dòng)。一下子，別了個(gè)趔趄，媽媽也差點(diǎn)摔倒。這次的失敗告訴我做事不能急功近利，要腳踏實(shí)地。先會(huì)走，再學(xué)跑。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的調(diào)整，我又一次與媽媽合練了。這次，我們商量好一步一步地走，嘴里還喊著：“里、外；里、外……”終于快到終點(diǎn)了，我完全放松了，步伐也全亂了。嘴里明明喊的是“里”，腳下出的卻是“外”。而媽媽正戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著，她里腳一出，而我的里腳卻紋絲未動(dòng)。媽媽一下摔了個(gè)大馬趴，我也被帶了個(gè)狗啃泥。起身后，媽媽并未責(zé)怪我：“做事要認(rèn)真，不到最后一刻，就不能松懈！”聽(tīng)了這席話，我豁然開(kāi)朗了。
終于，我們?cè)诘谌斡?xùn)練時(shí)成功了。
到了比賽那天，我們?cè)缫雅浜系糜稳杏杏嗔�。我們是第一組，我和媽媽配合得非常好。我們互相摟住對(duì)方的腰，腳步輕快，在“里、外；里、外”的.口令中，我們健步如飛，大大超過(guò)對(duì)手，為我們班贏得了寶貴的第一名。
這次兩人三足行的經(jīng)歷，不僅帶給了我歡樂(lè)，還讓我懂得了做事要腳踏實(shí)地、堅(jiān)持到底的道理。
兩人三足游戲作文9
星期六上午,陽(yáng)光溫暖清新，我、媽媽、姐姐,還有爸爸，漫步在三水灣中學(xué)的操場(chǎng)上。姐姐提議說(shuō)：“我們來(lái)玩?zhèn)�游戲吧。”我一聽(tīng)到玩游戲，就高興得手舞足蹈，因?yàn)橥嬗螒蛭铱墒切屑�。我胸有成竹地說(shuō)：“你們想玩什么游戲呀？”爸爸說(shuō)：“我們來(lái)玩兩人三足吧！我們來(lái)場(chǎng)小組賽，繞操場(chǎng)一圈，誰(shuí)先回到原點(diǎn)，誰(shuí)就獲勝！”
就這樣，我和媽媽一組，爸爸和姐姐一組。我的左腳和媽媽的右腳被繩子綁在一起，媽媽說(shuō)：“我們喊個(gè)口令，‘1’跨綁著的`腳，‘2’則跨另外一只腳�！� 比賽正式開(kāi)始，“1，2，1，2……”我記著比賽前媽媽說(shuō)的話，“1”是跨綁著的腳，但是，我的腳好像被施了魔法，完全不聽(tīng)我的話，全亂套了。就在我快要摔倒的時(shí)候，媽媽一把扶住了我。我們停下來(lái)重新整理了一下。這時(shí)，我看到爸爸和姐姐已經(jīng)離我們約有十米遠(yuǎn)了，我急著想要追上去�？蓩寢寘s說(shuō)：“慢慢來(lái)，不要急，聽(tīng)好口令再出腳�！本瓦@樣，我專(zhuān)心聽(tīng)著媽媽的口令，走得越來(lái)越順利，和媽媽的配合也越來(lái)越默契！爸爸和姐姐他們一組一直走在我們前面。這時(shí)，我們已經(jīng)走了大半個(gè)操場(chǎng)了，正當(dāng)我覺(jué)得這回可能要輸了的時(shí)候，媽媽好像加快了口令“1，2，1，2……”。而爸爸他們以為我們追不上，一直保持著原來(lái)的速度。就在離終點(diǎn)還有5米左右的時(shí)候，我們一下子超了過(guò)去，勝利了！我激動(dòng)得要跳起來(lái)時(shí)，卻被腳上的繩子“拉”了回來(lái)。于是，我轉(zhuǎn)身抱住媽媽大喊：“我們贏啦！我們贏啦……”
這次比賽雖然只是個(gè)游戲，但是卻讓我懂得了一個(gè)道理:不管大集體，還是小集體，只要相互配合、齊心協(xié)力，就能做成功事情。
兩人三足游戲作文10
今天體鍛課，李老師讓我們進(jìn)行兩人三足游戲，同學(xué)們都興奮極了，都躍躍欲試呢！
老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下游戲規(guī)則：用跳繩的繩子綁在小腿上，和其他三組同學(xué)進(jìn)行pk，并讓我們先進(jìn)行練習(xí)。
我和張貴豪一組，開(kāi)始練習(xí)起來(lái)，“一，一，一二一。”我和他喊著整齊的口號(hào)，慢慢地向前走去，突然，我們撞到了一個(gè)隊(duì)伍，摔倒了。我們又勇敢地站了起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。
經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)地練習(xí)，我們的步伐慢慢得變快，居然可以小跑了，這使我信心大增，對(duì)張貴豪說(shuō)：“咱們?nèi)ケ荣惏�！”“好呀！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。
跟我們pk的是由應(yīng)葛博磊，肖雅文等為代表的三組同學(xué)。此時(shí)，我的心緊張得像一只小兔子一樣怦怦直跳。又激烈又刺激的'比賽隨著老師高喊一聲：“開(kāi)始！”我和張貴豪慢跑起來(lái)，并喊著口號(hào)：“一，一，一二一……”眼看有一組就要追上我們了，我們趕緊加快了速度，快要到終點(diǎn)時(shí)，我們倆差點(diǎn)要摔倒了，幸好此時(shí)我把身體向后一仰，還好，有驚無(wú)險(xiǎn)！就這樣，繼續(xù)前進(jìn)，我們第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線，“贏了，贏啦，我們勝利了�！蔽覀z高興得又歡呼又擁抱。
這次的游戲，不僅鍛煉了身體，而且還鍛煉了我們團(tuán)隊(duì)的精神，我喜歡這個(gè)游戲。
兩人三足游戲作文11
童年就像天上的星，半明半昧；童年就像夜空的云，浮在心空；童年還像天空，深邃而低沉。那一個(gè)個(gè)游戲，就是我童年最美的時(shí)光。中午，空氣清新陽(yáng)光如火，鳥(niǎo)兒在頭頂飛過(guò)，陣陣柔風(fēng)繞著我，輕輕撫摸我的肌膚，葉子飄落，翻轉(zhuǎn)不定。天氣這樣好，人心中怎么能堆積烏云？在這美麗的環(huán)境，我們玩了一個(gè)別開(kāi)生面的游戲——兩人三足。規(guī)則是兩人一組并排站立靠近的小腿用繩子綁上，兩組站在起點(diǎn)，裁判一聲令下，兩組同時(shí)進(jìn)行，走到終點(diǎn)再折返回到起點(diǎn)，先到者為勝。
這消息剛公布，我們就炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)眼睛里流露出喜悅，興奮不已的光芒，有的同學(xué)高興的手舞足蹈，竟然大聲唱起了歌，還有的同學(xué)在挑三揀四地在人群中尋找自己的隊(duì)友。興奮的勁頭慢慢退去，猶如黃色的`天空，慢慢變成了藍(lán)色。我們找到了彼此的對(duì)手和隊(duì)友。我抱著著緊張而又略帶勝利的喜悅，研究到：“你善用哪只腳？”“右腳�！庇谑�，我說(shuō)：“我們把腳綁起來(lái)吧，用一、二、一來(lái)作為口令。”我們很小聲，生怕別人聽(tīng)見(jiàn)，勝利被他們搶去。
我們來(lái)到起跑線上，看著我們的“敵人”——兩人很有計(jì)謀，胸有成竹的對(duì)手，此時(shí)，其中一人手緊握成拳頭，準(zhǔn)備好動(dòng)作，眼睛瞇成一道縫，嘴角不時(shí)的笑一笑，大有勝利非我莫屬的氣概。我的心里害怕，緊咬雙唇，臉發(fā)燙，怕他們偷走我的勝利。再看第二組對(duì)手，一手插腰，一副滿不在乎的模樣，另一只手放在胸前，連看都不看我們一眼。"預(yù)備，跑。"裁判一聲令下，我們開(kāi)始跑，男生終究筆女生跑的快，他們已經(jīng)到了折返線，突然“耶”了起來(lái)，這是給我們機(jī)會(huì)，我們加速跑了起來(lái)。終于到了終點(diǎn)，我們贏了，嘗到了勝利的喜悅，看來(lái)“巾幗不讓須眉”��！
比賽結(jié)束之后，我靜下心來(lái)總結(jié)了今天之所以能取得勝利，主要是我和小伙伴的默契以及“對(duì)手”的想讓�？磥�(lái)團(tuán)隊(duì)合作默契和機(jī)遇很重要啊！
兩人三足游戲作文12
今天最后一節(jié)課，李老師帶我們玩了一個(gè)游戲叫兩人三足。
過(guò)了一會(huì)兒，繩子拿來(lái)了，同學(xué)們都沖上去搶繩子，我也不甘示弱跟著沖上去。好朋友賀賀拿到了繩子，她興高采烈地跑向正在尋找繩子的我，抱了我一下，我心想“唉……這是命中注定的好搭檔�。 庇谑�，我們就蹲下來(lái)綁繩子，綁完開(kāi)始練習(xí)。
剛開(kāi)始時(shí)，還沒(méi)走幾步，賀賀就急了：“戴戴，我們開(kāi)始練跑吧！好不好？”“好，好，那就跑吧！”說(shuō)完就開(kāi)始跑了，我們跑時(shí)腿抬得高高的，嘴里還不時(shí)地喊著：“一二、一二、一二……”沒(méi)多久賀賀輕輕地對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)プツ侵弧米印�！”“嗯�！闭f(shuō)完我們就奔向應(yīng)葛博磊和聞?wù)埽_(kāi)始“老鷹抓小雞”。過(guò)了一會(huì)兒，聞?wù)芩麄兌憷哿�，就一起說(shuō)：“停戰(zhàn)、停戰(zhàn)、累死了。”我一抬頭看到有人在排隊(duì)，就叫賀賀一起走過(guò)去。
哦，原來(lái)李老師在讓我們排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)行比賽，我和賀賀也跟上去排隊(duì)�？燧喌轿覀儠r(shí)，我的心怦怦直跳。我想了個(gè)辦法，叫賀賀提前把綁住的'腿抬起，我也一起抬起腿。輪到我們時(shí)，李老師一聲口令說(shuō)開(kāi)始，我們倆便大步大步地向前沖，嘴里還發(fā)出嘻嘻的笑聲，而我還露出了傳說(shuō)之中的“兔牙”，差點(diǎn)就被抖掉了！
今天玩得太開(kāi)心了！
兩人三足游戲作文13
同學(xué)們，你們會(huì)玩“三條腿走路嗎?”今天老師就帶我們玩了這個(gè)游戲。
比賽前，老師先分組，兩個(gè)人一組，然后用繩子把一個(gè)同學(xué)的左腿和另一個(gè)同學(xué)的右腿綁在一起，這樣四條腿就變成了三條腿。
比賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們站成一排，老師說(shuō)：“開(kāi)始�！蓖瑢W(xué)們并肩走，手挽手，爭(zhēng)先恐后地往前走。同學(xué)們有的走到半路不小心摔倒了，有的'怕摔倒走的很慢，有的人走的又快又穩(wěn)，我和田浩川一組，開(kāi)始的時(shí)候我們走的還很穩(wěn)，但是我的腿在前，田浩川的腿在后，這樣我們就摔倒了，結(jié)果到了最后。我很遺憾。
通過(guò)這次比賽我明白了了合作力量大。
兩人三足游戲作文14
今天我們要玩一個(gè)游戲，名字叫做“兩人三足跑”，這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單。
兩人三足跑的游戲規(guī)則是：必須要把繩子綁緊，不然就會(huì)松掉，走路必須要直走，不能彎彎曲曲的走，還要有一個(gè)東西放在那個(gè)中間，走跑都行，也必須要繞過(guò)那個(gè)東西。
游戲開(kāi)始了，我們分為四大組，我們是一大組，大組分為兩個(gè)組，一個(gè)小組有七個(gè)小組，我們?cè)诘谒男〗M，可能要過(guò)一會(huì)兒才能到我們。還有一點(diǎn)時(shí)間，我和劉玉婷在原地練習(xí)一會(huì)兒，雖然我和劉玉婷還是有一點(diǎn)不熟悉，但是還是有一點(diǎn)信心，有一點(diǎn)緊張，下一組就要到我們了。我把繩子綁緊一點(diǎn)，然后我們就出發(fā)了，我們又繞回來(lái)了，我們回來(lái)了，計(jì)時(shí)秒說(shuō)：“一分零五秒�！蔽业�.內(nèi)心很開(kāi)心，我就問(wèn)：“劉玉婷你開(kāi)心嗎？”劉玉婷說(shuō)：“開(kāi)心、很開(kāi)心！”我說(shuō)我們?nèi)ソo他們加油，我們就喊著“加油、必勝！”一、二，加油！一、二，加油！”突然有一位同學(xué)摔倒了，是為什么呢？因?yàn)樗麄兊睦K子沒(méi)有綁緊，還有一組都沒(méi)有跑呢！終于，我們是第四名，我們組雖有些傷心，也有一些同學(xué)說(shuō)：“就怪他們，害得我們輸！”我們就這樣回去了。
到了教室，老師總結(jié)說(shuō)：“輸贏不重要，重要的是友情，只是個(gè)游戲而已，友情才是最重要的，不能只在乎輸贏，要關(guān)心別人傷了沒(méi)！”
兩人三足游戲作文15
“今天，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)里玩兩人三足！”老師說(shuō)道，聽(tīng)到這個(gè)消息，全班一下就沸騰了�！芭抨�(duì)，下樓。”大家都爭(zhēng)先恐后地向教室門(mén)外跑去，就像是在比賽跑步一樣。下樓時(shí)，我滿腦子都在想“要和誰(shuí)組隊(duì)好呢？”一到操場(chǎng)，我就急忙在人群中找到陳莞芊，和她，加上其他6個(gè)同學(xué)，一共8個(gè)人一起組隊(duì)。本來(lái)以為是個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲，后面才發(fā)現(xiàn)…………原來(lái)是我想簡(jiǎn)單了。
“每個(gè)小組成員站成橫排，用繩子把自己的.小腿和旁邊的同學(xué)小腿綁在一起，右邊綁左邊，左邊綁右邊”老師說(shuō)道。聽(tīng)完老師介紹，我們趕緊商量起來(lái)，首先決定由本小組隊(duì)長(zhǎng)陳莞芊喊口令，接著我們要確定該怎么走，因?yàn)榇蠹业耐榷冀壴诹艘黄穑檬裁崔k法才能最快最整齊呢？有人說(shuō)“跳著走”；有人說(shuō)“一個(gè)人走快點(diǎn)兒在前面帶著大家走”，大家真的是腦洞大開(kāi)，想了很多辦法。但在用這些辦法實(shí)驗(yàn)時(shí)，總會(huì)有小組成員摔跤。試來(lái)試去，最終我們商量好，大家統(tǒng)一，8個(gè)人，從左至右，組長(zhǎng)喊口令，喊到“1”，單數(shù)同學(xué)出左腳，雙數(shù)同學(xué)出右腳；喊到“2”，單數(shù)同學(xué)出右腳，雙數(shù)同學(xué)出左腳。我們?cè)嚵藥状�，好像還不錯(cuò)，趕緊站到起跑線處。
“預(yù)備…………開(kāi)始”隨著老師一聲令下，我們組趕緊沖了出去，整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著大家“一二，一二”的呼喊聲。突然聽(tīng)到一聲“啊”，原來(lái)是我們組有人摔跤了，大家也只好停了下來(lái)，隨即就看著一支一支隊(duì)伍超過(guò)我們。這時(shí)我們急得跟熱鍋上的螞蟻一樣大呼小叫，不停催促那個(gè)同學(xué)站起來(lái)�？蛇@一摔，大家也亂起來(lái)，有人大步向前走，有人小步慢走，有人原地不動(dòng)，一下我們的小組失去了統(tǒng)一，接二連三地摔跤�！巴炅恕蔽倚南耄吹狡渌〗M差不多都到達(dá)了終點(diǎn)，我們才走了一半，感覺(jué)大家都失去了信心。
最后，我們第8個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，在8只小組中排名倒數(shù)第一。看來(lái)這“兩人三足”的游戲也很不簡(jiǎn)單，大家必須整齊劃一，步伐相同，才能有機(jī)會(huì)去爭(zhēng)第一。但我相信，經(jīng)過(guò)這次的比賽，我們總結(jié)了方法，只要團(tuán)結(jié)一心，下次我們一定能取得第一。
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