[優(yōu)選]記一次有趣的游戲作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的記一次有趣的游戲作文,歡迎大家分享。
記一次有趣的游戲作文1
我喜歡跳繩,也喜歡捉迷藏,但我覺(jué)得最有趣的游戲是“老鷹抓小雞”。
有一次,我和其他五位小朋友一起到草地上玩“老鷹抓小雞”的游戲。大家推選我當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)雞媽媽,其他四個(gè)當(dāng)小雞。他們四個(gè)各自緊緊地拉住前面的小伙伴的衣服,和雞媽媽組成一排。我站在他們的'前面問(wèn):“你們準(zhǔn)備好了嗎?”他們異口同聲地說(shuō):“準(zhǔn)備好了!你快來(lái)抓呀!”我馬上發(fā)起進(jìn)攻,張開雙手,快速向小雞的右邊沖去,巴不得一口吞了小雞。雞媽媽也不甘示弱,連忙張開雙臂攔住我,大聲喊道:“孩子們,快躲到左邊去!蔽衣(tīng)了,立刻向左邊沖去,這下又撲了空。不行,我得想個(gè)辦法。我發(fā)起了第三次進(jìn)攻,先往左邊晃了一下,突然往右邊一轉(zhuǎn)。雞媽媽來(lái)不及保護(hù),小雞們也慌了,亂成一團(tuán),一只小雞離開了隊(duì)伍,摔倒在地上。我連忙把他逮住,高興地大叫:“我抓到了一只小雞了!我抓到了一只小雞了!”游戲還在進(jìn)行著,不過(guò),后來(lái)雞媽媽小心多了,我再也抓不到小雞了。
“老鷹抓小雞”的游戲,我們玩得開心極了,我認(rèn)為這是最有趣的游戲。
記一次有趣的游戲作文2
在學(xué)校里,課間我們會(huì)玩很多的游戲,比如,踢足球、打籃球、打沙包和跳繩等,其中我最喜歡的,要數(shù)打沙包了。
和我在一起玩打沙包游戲的是史學(xué)天、祁瑞龍、王子灝等人。這個(gè)打沙包,我們有個(gè)游戲規(guī)則,每人都有兩條“命”,打在肚子上就直接出局,打在其它部位上就減一條命,但不能打臉;要是有人發(fā)過(guò)來(lái)沙包,另一個(gè)人端端正正地接住沙包就加一條命。
這周星期四,我們課外活動(dòng)便來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)打沙包,有三十多分鐘,足夠我們玩了。我們先各自分組,王子灝和史學(xué)天為一組,我和祁瑞龍為一組。游戲開始了,史學(xué)天先把沙包扔給了王子灝,他突然一個(gè)轉(zhuǎn)身,差點(diǎn)打中了我,就這樣,幾個(gè)回合下來(lái),祁瑞龍因?yàn)轶w力不支,先出局了,到最后只剩下我一個(gè)。我艱難地應(yīng)對(duì)他們的.進(jìn)攻,來(lái)回奔跑躲閃著,他們根本打不到我,誰(shuí)讓我這么敏捷呢!正當(dāng)我得意的時(shí)候,王子灝一包發(fā)了過(guò)來(lái),正好打在我肚子上,我也慘敗出局了。
唉,我總算明白了,做任何事都要認(rèn)真對(duì)待,不能大意,否則就會(huì)出局。
記一次有趣的游戲作文3
在我的腦海中,有很多我和小伙伴們玩過(guò)的游戲。如:一二三,木頭人,跳長(zhǎng)繩、搶凳子等的游戲……而我印象最深刻的.就是一二三,木頭人。
那天早上,我和幾個(gè)小伙伴相約廣場(chǎng)玩“一二三,木頭人”。我們通過(guò)剪刀石頭布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)木頭人。大家都不想自己成為木頭人?墒朗聟s不如人愿。我也不想,可就偏偏我輸了。我像孫悟空一樣用火眼金睛,轉(zhuǎn)過(guò)身喊:“一二三,木頭人”,然后迅速轉(zhuǎn)過(guò)身,盯著他們,只見(jiàn)小紅一動(dòng)不動(dòng)地盯著我,眼珠轉(zhuǎn)個(gè)不停,我一個(gè)忍不住,大笑起來(lái),這一笑,也把小紅惹笑了,她不斷地?fù)u晃著身子,于是她是第一個(gè)被我抓的。
這回輪到她當(dāng)木頭人了。她一喊:“一二三,木頭人!鞭D(zhuǎn)過(guò)來(lái),只見(jiàn)其他人一動(dòng)不動(dòng),我也盡力控制住自己不動(dòng)?墒切〖t轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我扮了一個(gè)鬼臉,我沒(méi)忍住,便哈哈大笑起來(lái)。可這一笑又糟了,我又輸了。我得當(dāng)木頭人了。來(lái)來(lái)回回,我都是第一個(gè)被抓,惹得其他人哈哈大笑。
結(jié)束后我們各自都回家了,可我卻依依不舍,也從中也明白了做任何事得有控制力,不然便會(huì)失敗。
記一次有趣的游戲作文4
他們一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),一個(gè)個(gè)手舞足蹈,一個(gè)個(gè)齜牙咧嘴,一個(gè)個(gè)上躥下跳。我們班里炸開了花。咦?他們都在干什么呢?沒(méi)錯(cuò),他們?cè)谧稣n間游戲!
剛開始我迫不及待的想看出征人是哪些,他們厲不厲害?
游戲剛開始,全班同學(xué)像沸騰的熱水一樣,一個(gè)個(gè)活蹦亂跳,特別沸騰。有的人深深呼了一口氣,有的人在這沸騰地班級(jí)中哈哈大笑,有的練習(xí)如何演,有的認(rèn)真地看著課本。
一開始王修鐸在表演是特別搞笑,他一邊咧著大白牙笑,一邊做出了一個(gè)登高眺遠(yuǎn)的動(dòng)作,他手往頭上一抬,腿輕輕一彎,抖了抖身子,用力往上一跳。這真是太搞笑了。原來(lái)他表演的是久立四望這個(gè)詞呀。但是當(dāng)同學(xué)們回答不上來(lái)時(shí)他都會(huì)蹦來(lái)蹦去,踢踢腿,瞪瞪他那雙大眼睛。這動(dòng)作太抽象了。
這時(shí)下面的同學(xué)有的露出了大白牙;有的敲敲腦門;有的'一臉疑惑的樣子。但是每個(gè)同學(xué)都非常開心,大家咧著大嘴,笑得放肆,聲音特別大真是叱咤風(fēng)云。
雖然這個(gè)游戲非常短,但是每個(gè)同學(xué)都很開心,我也收獲了樂(lè)趣,也學(xué)到了團(tuán)結(jié)。
記一次有趣的游戲作文5
“今天,我們要玩一個(gè)游戲!苯憬愕脑捯魟偮洌覀冾D時(shí)心花怒放,開心得跳了起來(lái)。怎么拼呢?為什么樂(lè)呢?大家都疑惑起來(lái)。
首先,姐姐給我們說(shuō)了規(guī)則:每個(gè)人都用白紙寫上時(shí)間、地點(diǎn)、人物和干什么,寫好后就交給她。
我寫完句子后沾沾自喜。因?yàn)槲乙郧白鲞^(guò)這個(gè)游戲,所以就寫了幾個(gè)搞笑的句子。我夠機(jī)智吧?
游戲開始了。姐姐數(shù)到三,他們就齊刷刷地舉起手。姐姐點(diǎn)了最先舉手的人。他小心翼翼地拿出了四張卡片。他打開后,一下就笑了起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō)道:“早晨……弟弟在……大海里……飛。”他們一下子就笑了,有的笑得前仰后合;有的笑得都快斷氣了;有的還在想,弟弟是開了掛的吧!
接著,我們又拼了許多搞笑的'句子。比如說(shuō):“早晨,姐姐在籃球場(chǎng)玩游戲!薄霸绯,我在教室里挖洞!
最后,姐姐也抽了一個(gè)是“下午,野蠻人在鬼屋跳舞!钡木渥樱僖淮伟盐覀兘o逗笑了。
這個(gè)游戲很好玩,不過(guò),我知道一個(gè)道理:說(shuō)話或?qū)懽鲿r(shí),千萬(wàn)不能像這樣寫,不然就真的鬧笑話了。
記一次有趣的游戲作文6
終于玩兒游戲啦!老師拿出一堆卡片,游戲開始了!
第一個(gè)詞語(yǔ)是“遛狗”。比劃的人想了想,他請(qǐng)了一位女同學(xué)上來(lái)幫忙,他自己當(dāng)狗,女同學(xué)當(dāng)主人。猜詞的同學(xué),想了又想,沒(méi)有出聲。這時(shí),大家都伸出了舌頭,“呼呼呼”喘著,叫著。我說(shuō):“比劃的'人學(xué)得不像,所以才猜不出來(lái)!庇谑撬稚扉L(zhǎng)了舌頭說(shuō),心想:這這回像了吧。我皺了皺眉,搖了搖頭,他哎了一聲,很無(wú)奈了。我們大家又都伸出了舌頭幫忙。女同學(xué)還邊說(shuō)邊比劃:“這有一根繩子。”猜的同學(xué)試探地說(shuō):“遛狗?”“對(duì)了!”大家一起喊。
下一個(gè)該是我上場(chǎng)了。作為一個(gè)比劃詞的人,我心里好激動(dòng)啊。老師為我們出的第一個(gè)詞語(yǔ)是“震耳欲聾”。我也請(qǐng)了一位女同學(xué)來(lái)幫忙,我有計(jì)劃地告訴她:“打鼓聲大震耳朵就可以了!钡吓_(tái)以后,卻在那張牙舞爪的吼來(lái)吼去。大家也在那兒吵,他們都像發(fā)了什么瘋,又像吃錯(cuò)了藥似的,我只好捂著耳朵,沒(méi)想到猜詞的同學(xué),看到這場(chǎng)面,居然說(shuō)出了“震耳欲聾”!癥es,猜對(duì)了。”大家興奮地喊著,我卻懵了,這也能猜對(duì)?這些人吶,我無(wú)奈的想著。
這課堂也太瘋狂了吧。
記一次有趣的游戲作文7
今天,楊老師拿著兩根細(xì)麻繩走進(jìn)教室,難道是要把我們五花大綁嗎?想到這兒,我不由得后退了幾步。
原來(lái)是要玩一個(gè)游戲呀,真是虛驚一場(chǎng)!游戲名字叫“給繩子打個(gè)結(jié)”。規(guī)則是兩手各執(zhí)繩子的一端,不能松開,給繩子打個(gè)結(jié)。這下可難倒我們了,究竟怎樣才能完成任務(wù)呢?且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
首先嘗試的是我們隊(duì)的代表康源,他一會(huì)兒把繩子繞來(lái)繞去,真像一位賣面條的老人;一會(huì)兒又把繩子繞著胳膊穿過(guò)去,又折回來(lái);再一會(huì)兒呢,躲在墻角里,鼓弄著,開啟了作弊模式,看起來(lái)猶如一個(gè)偷吃面條的小狗。
他的'臉都憋紅了,眼睛呢,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“面條”,嘴巴也跟著一起使勁,一會(huì)兒撮成一個(gè)小圓,一會(huì)兒又拉成一條直線,就好像在說(shuō):“賣面條了,賣面條了,十元一碗,熱騰騰的面條!蔽覀円(jiàn)狀,都要笑破肚子了。
其實(shí)呢,真正的方法是兩手交叉,抱于胸前,一只手在上,另一只手在下,抓住繩子的兩端,然后伸直手臂,一個(gè)結(jié)就搞定了,是不是很簡(jiǎn)單?不過(guò)我們都沒(méi)能想出來(lái)。
這個(gè)游戲讓我們明白做事要提前準(zhǔn)備,而且凡事有法,我們要善于從不同的角度找到方法,運(yùn)用方法。
記一次有趣的游戲作文8
今天是周末,我來(lái)到社,老師說(shuō)今天有吹氣球比賽,我便拿了幾個(gè)氣球,來(lái)到教室。
上課了,老師開始宣布游戲規(guī)則:第一,聽(tīng)口令方可吹氣球;第二,每排為一組共分六組每組選出第一名進(jìn)入決賽;第三,在三十秒內(nèi)誰(shuí)吹的最大誰(shuí)是勝者;第四,吹氣球過(guò)程相互不能碰撞,否則淘汰出局,吹爆不算。
游戲開始了,大家鼓著腮幫子,用力吹氣球,輪到我和同桌比賽了,我用盡全身力氣,吹著氣球,氣球越來(lái)越大了,結(jié)果“砰”的一聲爆炸了,真失望呀!他也一樣,手滑了一下氣球飛走了,把大伙逗得哈哈大笑,結(jié)果都沒(méi)希望了,到了最后,每組第一名在淘汰的'過(guò)程中產(chǎn)生了。
決賽開始了,六位勝者們上臺(tái)比賽了,用盡全身的力氣吹,個(gè)個(gè)滿臉通紅,底下的同學(xué)們也沒(méi)有閑著,使勁地喊著“加油!”結(jié)果卜晨旭的紅氣球最大,吹得最小的人特別尷尬,因?yàn)樗侵靿决,我的朋友。他垂頭喪氣地回到自己座位上,突然大聲說(shuō):“老師下次我一定會(huì)贏的!”
通過(guò)這次比賽,我明白,結(jié)果并不重要,參與才重要。
記一次有趣的游戲作文9
“加油,加油”的聲音在操場(chǎng)混成一片,咦?這個(gè)班在干什么?啊哈,原來(lái)他們班在玩老鷹捉小雞啊!
老師正在說(shuō)明游戲規(guī)則:“小安,你當(dāng)老鷹,小琪,你當(dāng)雞媽媽,其他的當(dāng)小雞。誰(shuí)被老鷹捉住,誰(shuí)就化身老鷹!
我當(dāng)起了老鷹,小琪當(dāng)起了雞媽媽,我狂風(fēng)暴雨般的向他們撲去,雞媽媽帶著雞寶寶們東躲西藏,最后我卻摔了個(gè)狗啃泥。雞媽媽和雞寶寶們看到我狼狽不堪的樣子,便哈哈大笑,我心中燃燒起憤怒的火焰,于是向他們表示再戰(zhàn)。
雞媽媽接受了我的'挑戰(zhàn),我突然說(shuō):“快看!那邊有飛行物!”我這一說(shuō),把雞媽媽和雞寶寶的注意力都轉(zhuǎn)移走了,我趁著這個(gè)好機(jī)會(huì),便三步并做兩步向雞寶寶撲去,抓獲了…哇!竟然抓了三只小雞呢!哇哈哈!現(xiàn)在他們都成我的老鷹手下了!昂!你太狡猾了,竟然用聲東擊西法。”雞媽媽大叫到。我做了一個(gè)鬼臉,便帶著幾個(gè)手下?lián)淞松先ァ?/p>
時(shí)間如白駒過(guò)隙,游戲結(jié)束了,我一共獲得了十名手下。雖然我手下的數(shù)量還沒(méi)雞寶寶人數(shù)的一半多,可我仍然很開心。因?yàn)槲颐靼琢恕坝颜x第一,比賽第二和干什么事情都要認(rèn)真,不要草草了事”的道理。
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