關于友誼的作文（精選44篇）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關于友誼的作文（精選44篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
幾乎每天，我總要“騰騰”地跑下樓，用那把小小的銀鑰匙顫抖著雙手，打開信箱，取出一大堆報紙，然后慢慢尋找一封畫滿圖畫的信封……
不知何時，我開始和遠在香港的表妹朋朋通信，但香港和溫州寄一封書信的時間就起碼要一個月，再加上大家學習都很繁忙，收到對方的信，都可能要半年。但當初，我們沒有選擇一秒便達的email，也許就是為了好好感受那半年間的思念和期待吧。
每次寫信，我都會寫好幾張紙，一寫就是一兩個小時，有時，甚至寫到一支筆都快沒墨，再在信封上畫滿圖片，輕輕放進門口的郵筒，就是漫長的等待。
那把擰開信箱的小鑰匙就像一粒希望的種子，我緊緊地捏著它，輕輕伸入鎖孔，咔嚓一聲，信箱就開了；一大堆廣告紙、報紙掉了一地。我也沒撿，干脆蹲下來，滿懷希望地把每頁雜志都翻過，每堆報紙都抖過，直到確定不可能有朋朋的信后，才把東西收拾起來，低著頭慢慢走上樓。
第二天，盡管知道，百分之九十九不可能有我的信，但還是匆匆跑到信箱前往里瞥一眼。就算有幾張廣告紙，也要打開拿出來，仿佛生怕信被壓在下面。
有一天，當我轉動鎖孔，打開信箱，見一堆報紙中露出一個黃色大信封的一角。信！信！信！我幾乎要大叫，手慢腳亂的把它扯出來，然而收件人是我爸爸。哎，空歡喜一場。
也不知時間過了多久，我都忘了自己寫去的信的內容了，而打開的信箱中卻遲遲不見那滿是涂鴉的信封。終于，有一天，我像往常一樣，不帶多少期望地走下樓，緩緩而疲憊地打開信箱。突然間，看到一個鼓鼓的彩色信封：“姐姐收—朋朋“。天哪！天哪！多久了？我都要尖叫了。把信緊緊地揣在懷里，就像是千金寶貝似的，滿臉紅光，發自內心地不住地笑著，又蹦又跳，神采飛揚地沖上樓……
一進房間，關上門，小心翼翼地拆開信封，朋朋秀麗端莊的字映入眼簾，她告訴我她進女子籃球隊了；考試考砸被老師罵了；還和我分享校園里的種種趣事……我笑著把信放在桌上，就提筆唰唰回信，我不想讓她等太久。
友誼的作文 篇2
時光的點滴，化作一塊塊剪影，反射出的美景，是記憶深處的歡欣。
——題記
回憶往昔，總有那么多微小而濃厚的墨筆，一經觸及，便是滿目的幸福。那，是我的微幸福。
蘭韻若書香
秋之晨從她破碎的云衣里露出微笑，伴著窗外清脆鳥鳴，坐在教室里的我捧起書籍。心神隨文字神采飛揚，思緒隨文段高潮迭起，不時提筆，采擷下內心驚奇。字里行間尋一份暗香裊裊，卻恍恍惚惚忽遠忽近。閱讀，閱讀，這般的酣暢淋漓；閱讀，閱讀，這般地叫人欣喜。思緒漸入佳境，忽又嗅得一股甘甜香氣。且把壺兒擱半邊，浸書香里道夢甜。書香，如蘭花之香般的飄渺美麗，叫人陶醉不已。誰又能說，浸于書香不是一種小小幸福？
幽幽友誼芳
“嘿！有人找你！”
在同學的呼喚下，我忽的抽離書香，向門外望去，趕忙奔向那人。天啊！是許久未見的學姐。我一臉欣喜，用力的抱了抱她。但內心些許詫異翻涌，面臨中考的學姐找我做什么呢？
她舉起手中的同學錄，沖我笑了笑；“我呀，馬上可就要畢業了！”
我一下便明白過來，淚光悄悄爬上眼眶，那是說不清的離愁別緒。又是一個擁抱，內心卻悄聲道：“我們的友誼依舊長存。”卻不想口比腦快，含情脈脈地道出了這句話。學姐愣了一愣，隨即爽朗大笑：“是啊！是啊！友誼長存！”友誼幽幽，在點滴芳香里沉淀幸福的印記。
春蠶蠟炬暖
回到教室，上課鈴響起。匆忙翻出課本。望著老師一如既往的親切笑容，竄進課本的芬芳里。老師那富有磁性的聲音，引著我在知識的海洋里暢游。黑板上的課件精致華麗，更勾起內心好奇。忽地，我發現，那課件的字體大了不少，前幾日同學向老師隨口一提，老師竟牢牢記在心底。內心不由得一震。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這份道不盡的師恩，在每個細節化作暖流，直擊心底。
那樣多的幸福點滴，微小卻震撼人心。歲月的韶華里，是我的微幸福，溫暖了一整個年華。
記憶深處的微小歡欣，伴我步步前行。——后記
友誼的作文 篇3
我的書柜里一直保存著一條紅領巾。雖然它已經十分破舊了，但我一直沒舍得扔掉，因為那一條紅領巾包含著我和江浩之間的友誼。
記得那是一個陽光明媚的早晨，碧空如洗，小鳥立在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在花叢中飛舞，我高高興興地去上學。當走到學校門口的時候，我看著同學們脖子上都掛著一條鮮艷的紅領巾，我抹了抹脖子，“咦？我怎么沒戴紅領巾呢？”我掏了掏口袋，里面什么都沒有。又去翻書包，我把一本本書從書包里拿出來，找遍了書包的每一個角落，就是沒有找到紅領巾的影子。我皺了皺眉頭，心情緊張極了，豆大般的汗珠從額角流下來。腦海中頓時浮現老師可怕的表情，同學們責備的眼神。怎么辦？怎么辦？
正當我垂頭喪氣的時候，突然，我們班的班長朝我走來，我看到了新的希望，仿佛遇到了救星。我高興得一蹦三尺高，背上書包，立馬飛奔過去。我氣喘吁吁地對江浩說：“江浩，你有沒有多余的紅領巾呀？”江浩連忙說：“當然有了，我多帶條紅領巾就是怕有些同學沒戴紅領巾。”江浩翻了翻書包，說：“不好意思啊，要一點時間。”我連忙說：“沒事，我不趕時間。”
時間一分一秒地過去了，眼看就要遲到了，我對江浩說：“你要是找不到，就回教室去吧，我不想連累你一起受批評。”江浩皺著眉頭說：“不，我寧愿被批評，也不愿班級被扣分。”我的眼睛濕潤了，嘴角抽動著。江浩終于在書包的夾層找到了那條紅領巾。我戴著紅領巾大踏步走進校門，班級沒有扣分。放學后，我把紅領巾還給江浩。他笑了笑，說：“不，送給你吧！以后記住每天戴上紅領巾就行了。”我把這條紅領巾珍藏在書柜里，一直沒有戴它。
這條紅領巾到現在還放在我的書柜里。雖然過去了很久，但它像記憶里的一朵紅色的大花，永久不能忘懷。因為那條紅領巾是我和江浩友誼的見證。
友誼的作文 篇4
在我眼中，你是最好的自己，是隨時都蓄滿太陽能的發光體，像一個小太陽，滿滿的正能量。
那年夏天我們相遇，后來我們互相了解彼此，我曾在你灰暗的時候舍棄過你，但你卻在我灰暗時抱緊了我一樣的花季，但在如花的年紀里卻總不能肆意的開放，你在人群中并不扎眼，我們在一個班級，但你卻好像比我大很多，每次在我，犯了錯后向你傾訴時，你不會可憐我卻總會教訓我像一個小大人，但你會在我最需要你的時候，抓緊我，抱緊我。你成績不很好，可卻一直在努力，一直不放棄，你雖然明白很多，卻也有崩潰的時候，當然你不會對我訴苦，因為在你面前我永遠是個不懂事的小姑娘，我知道你的苦處，卻從不會向你說起，這是我們彼此間的默契。
那天你第一次在我面前哭也是唯一一次，是因為你們宿舍有一個和我一樣不懂事的小姑娘，你實在不知道該拿她怎樣，你哭了，當時的我很沖動，第一個念想就是找她理論，而你卻把我拉住說，你要識大體。跟你在一起后，我漸漸的學到了一些為人處事的道理，你教會了我很多，你說你想要一朵玫瑰，我想我一定會在你18歲時送你一朵，只屬于你自己的rose，我會讓你知道，你是最好的自己，當然，若到那時，我們緣分未了。也許會在某一天我們分道而行，背對相斥，在多年之后會忘記彼此，但是幸好我的年少有你，你的年少也剛好不缺我。
我們一樣的平凡，一樣的渺小，一樣的脆弱，一樣的迷茫，一樣的不知所措，但是在茫茫人海，在璀璨星河，我們都必是獨一無二的。面對嘰嘰喳喳的我，你總默默無聲，但也希望你能夠敞開心扉，在委屈的時候痛痛快快的哭一場。
希望有個像你一樣的人，如山間清爽的風，如果是和煦陽光，從山間到古寺，從清晨到傍晚，無論如何，只要最后那個人是你，便好。
友誼的作文 篇5
朋友，是在寒冷時的一簇火焰；是在黑暗里的一束陽光；是在烈日下的一份清涼……我們，總會結交很多朋友，交了又散，散了又交，在這一來一去的過程中，總會有那么幾個人，真正的了解你，理解你，關心你。
也許，她對于我來說就是這樣的存在。記憶的螞蟻悄悄地爬過心頭，留下一串時光的腳印，時間定格在了四年前的一天。
我永遠也忘不了那天，那種有人說我一直會在你身后的感覺，真好。那時我還在小學，而她是我的同桌，學校在大禮堂里主持演講，我怕，但她不一樣，人美口才好，聲音大而甜，帶著一分大提琴的音色。我，很自卑，看著梳著高馬尾的她，不禁感到我們屬于兩個世界，她的身上，散發著耀眼的光芒，而我，獨自蜷縮在自己的黑暗里，發著蚊子般有氣無力的呻吟。
她，是個好心的人，在上臺前兩天，她和我說：你不用擔心，老師和同學們都相信你，我一時間像是被噎住了一般，幼小的心靈里竟莫名生出一種對于她的羨慕，更確切的來說是一種嫉妒。快要上臺的時候，我慌了，而她站在一旁，面無表情的看著我，良久，她開口：“加油吧，我會在背后。”一句簡短的鼓勵，讓我為之一震！
“我會在你身后。”這真是一句值得深刻品味的話呢！那天，我們表現得都很好，配合得天衣無縫。結束時，我落下了一滴淚，向征著我們純潔的友誼的淚水。我沒有伸手去抹，淚滴落在地上，形成了一個圓圈，好像是我們的笑臉。
從哪以后，我徹底的改變了，變得愛和同學們說話，玩耍了。可是她，卻在那個九月，轉學走了。我沒有再見過她，直到四年后的那一天……
四年的時間，改變了很多，也帶走了很多，我們的友誼，經過時間的沉淀與積累，早已在彼此的內心里扎根。分別了四年，再次相遇，千言萬語涌上心頭，化作一個擁抱，一個會心的微笑。
我始終會站在你身后，默默的幫助你，這種感覺，真好！
友誼的作文 篇6
讀書，我學會了很多東西。其中讀書，我學會珍惜友誼的事使我最難忘記。
記得那是四年級的事了。那時候我正在做作業，比我小一天的表弟乘媽媽的車到我家玩。我寫著寫著，有一道題不會做，去請教他，他耐心地教著我，不小心把我的作業本弄臟了。我和他吵起了大架，故意不理對方。這時，媽媽知道著見事后，教育了我，并帶我我書店買書。
我走進了書店，看看有什么買，發現有一本不起眼的書。它的封面是紫色和橙色的，上沒有像其它書那樣有著各種各樣、五彩繽紛的圖案，只有一小段話，下面便是它的書名——《一生要做的99件事》。雖然價錢挺貴的的，是三十多元，但是我還是把買下來了。
回到家，我迫不及待地翻開其中一頁看看這本書究竟是說什么的。那頁的右上角寫著一小段話，下面是題目——原諒那個曾經有負于你的人。接著的是“光陰記事”，說了一個年輕的戰士，原諒了那個當年為了活下去見他的母親而從他背后開了一槍的好朋友，繼續和他做了幾十年的朋友，直到他因病不幸去世為止。文章的結尾還有一句話：“世界上沒有什么比友誼更加珍貴。”我看后，想：剛才其實他只是不小心把我的本子弄臟了，不是故意的。剛才我做錯了，不如去跟他道個歉吧！不過，這樣好像太沒有面子了。唉，該怎樣做好呢？道歉，沒有面子，但可以繼續做朋友；不道歉，不丟面子，但是就沒有朋友做。還是去道歉吧！
第二個星期，表弟又來了我家。我想上去跟他道歉，可不知道為什么，一看見他，總想躲起來不見人，可我還是想起了書的話：“世界上沒有什么比友誼更加珍貴。”于是又鼓足了十萬分勇氣走過去，大聲喊：“對不起！”他害羞地說：“其實我也有不對的地方，我不該弄臟你的本子。”接著，我們又做回了好棚子。
現在，那本書已經被我手起來了，我永遠記住那句話：“世界上沒有什么比友誼更加珍貴。”因為讀書。我學會珍惜友誼。
友誼的作文 篇7
花開花落，月盈月虧，潮起潮落，生活在變化，春夏秋冬，四季輪回，生活在改變，然而生活中永不退色的是友情，它不會隨風遠去，不會隨雪花飛舞，更不會消逝在時間海中。
夕陽拉長了我的身影，日薄西山，我駐足觀賞，看夕陽裝扮晚霞的美麗，感受夕陽的沉靜柔和，夕陽中出現了一個影子——朋友。
可愛的朋友，你如同墜入凡間的天使。
課堂上，你是我的戰友，你埋頭苦干，激勵著我，當我站起時，你與我并肩作戰，將微笑送給我，看到你甜美的笑靨，我有了自信和力量，響亮的回答問題，從此，課堂上多了我活躍的身影，多了我們會心的微笑，于是，我們彼此攙扶共同前進。
微笑是你飛翔的翅膀，卻在我最需要的時候摘下送我飛翔，你的純真與善良，是我的生活多了微笑與快樂。
豁達的朋友，你如同掛著燦星的天幕。
我是個多愁善感的女孩，常常因一次考試失利陷入痛苦的深淵無法自拔，這是，你高大的身影站在我身后，你輕輕哼唱：“風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，為什么”每每你唱起這首歌時，我總會哭笑不得，原本孤獨寂寞的心有了依偎，好像鳥兒尋找到了回家的路，你又幫我重拾了信心，迎接下一次的考試。你總是站在我身后，保護著受委屈的我，以你最簡單的方式帶給我心靈上的慰藉。
豁達是你的本性，感染著我，潛移默化的影響我，鼓勵我做一個陽光女孩，有了你，我的生活更加絢麗多彩。
六月是傷感的季節，是花兒的海洋，夕陽中我們深情擁抱，帶著不舍與眷戀轉身離去，我們的身影在夕陽中暗淡，漸漸遠去，今日再次站在夕陽中，昨日的美好夢一般重現，如過眼云煙，想起你帶給我豐富的生活，我不再嘆惋，不再彷徨，我又找回了昔日的快樂與奮斗，用青春書寫生命的傳奇。
夕陽漸漸退隱，今日的結束又是新一天的開始，一段友誼的結束又預示著另一段美好的開始，朋友，感謝你帶給我夕陽啟示，你又一次點亮了我的生活。
生活中需要朋友的關心幫助，需要友情去澆灌，這樣的生活才是完整的，美妙的。
友誼的作文 篇8
“珍貴的友誼是什么？好朋友又是什么？”我哭訴的問自己。小時候，不懂友誼的我，曾被絕交友誼劃過我的心口，但很快就愈合了。
我有一位我認定一輩子的好朋友。她樣樣都好，每年有一摞高的獎。她對我很好，我們還做了姐妹，有姐妹契約書，有姐妹同樂日，有同樣的愛好、喜歡吃的水果、喜歡的小動物……可是，我親眼所見，她竟當著全宿舍的面，和我絕交了。“絕交”這里兩個字劃過了我的內心。
記著那次，我拉著她那熱乎乎的手，一起回了宿舍。
洗完漱，我和她又聊了起來。她笑了，嘴巴笑的彎了，眼睛瞇成了一條縫，是多么的可愛天真啊！正聊著呢，她停住了剛才說的話，對我說了聲：“我要和你絕交。”這一下子觸動了我的內心，使我感到沮喪，但我并沒有表面上感到沮喪，我反駁著她：“可是，那還有姐妹契約書呢！”她連忙說：“被我媽扔了。”
我忍不住用被子蓋住了頭，“嗚嗚”地哭了出來。“為什么，為什么她不和我做朋友。”
她輕輕的拽了下我的被子，我擦干了眼淚，對她說：“干嘛？”她輕輕對我說：“你哭了？我都是逗你玩了，你不要當真啦！”我輕輕的點了點頭。內心的傷口慢慢的愈合了。
朋友是互相信任的，我應該相信她，她不會輕易放棄我的，不會說散就散的。
友誼的作文 篇9
童年的時候，總會有我們不懂的事情。
我總以為友誼就是有吃的一起分享，有玩的一起玩，可是這些我試了多少遍，都沒有得到我行得到的友誼，比如說呂子研，她是一個名副其實的吃貨，有我一點的好吃的就會分給她，不求她的報酬，可是不過給她什么好吃的她給友誼只是忽冷忽熱的，給人一種好像和她做朋友不那么有安全感，還有陳昱帆每次背著老師偷偷地拿零食來學校，只有一個目的就是和呂子研一起吃，雖然有時有分給我們一點，可是不想梁颯穎那樣的爽快，從我的好朋友里對我最好的應該就是劉燁林和李可馨了吧，劉燁林在我每次傷心的時候總會安慰我和逗我開心，李可馨在課余時間的時候就是一個非常幽默的人，今天在我上衛生間的時候，突然感覺有人在掐我的脖子，頓時我下了一跳，回頭一看李可馨在笑，頓時我也不知道怎么了，剛才不高興的臉就開心的笑了起來，難道李可馨的“惡作劇”是可以讓人變開心的么，希望能被她多“惡作劇”我幾次。
真不知道，友誼是個什么東西。
友誼的作文 篇10
水滴石穿，鐵杵磨針。這些堅固的東西隨著時間的推移終究有一天會被破壞。可唯有友誼是堅不可摧的。
幾天之前剛剛開學，我和一個剛轉來的新同學在一個位上他父母都是農民，他皮膚有點淺黑色。來到學校后課間操校園紀律什么的，他都不知道好像沒上過學一樣。幾天下來我都以一種高傲態度和他做朋友，有些目中無人的感覺。
第二天，學校開課了。他沒有課本，這使我更加目中無人，使我覺得他必須依靠我才能完成學習和一些常識。不過沒多久他就借來了書我也沒猖狂多大時間。
時間又一點一滴的過去了，我對他的了解也增多了。我發現土里土氣的他雖然上課長長走神但聽寫什么的都比我好。
有一次，上課的時候我決心超過他，第一步就是要有自信，我深呼吸了一大口氣，挺起胸膛。可我無論怎么挺都不如他高。可我的身高比他高呀？是我不如他自信？氣的我咬牙切齒。真是造化弄人呀，不想老師提問起我來了，我又因為妒賢嫉能沒聽課沒答上來。被老師訓了一頓。所以我一直對我這位同位耿耿于懷。后來再一次無意中我才發現之所以我怎么挺也沒他高的真正原因，原來是我坐位沒他的坐位高呀。
經過一番深思熟慮后，我覺得自己不對，應主動向同位道歉。想到他經常問我借尺子，我就拿出一個我一直沒用的尺子送給了他，還說那是我們的“友誼之尺”（友誼支持）鬧別扭時就拿出它。我們就必須和好如初。
但我還是對他懷恨在心想找機會報復他。一次他的英語小業報丟了，我心想真是天賜良機，我一定要公布全班。他知道后拿出了“友誼之尺”但我根本不在乎課間操后我大聲朝同位說：“不就是沒寫作業嗎……不就是沒寫英語作業嗎……”顧名思義我并不是向他說而是向全班訴說。他用一種難懂的眼光看著我，我慢慢看懂了那是一種乞求的眼光，我越想越來氣“哼！充什么好人！”說罷我毫不留情的撇了他一眼，他用微顫顫語氣說：“班……主……任……。”我一下子驚呆了，臉通紅。
但他沒做作業的事還是被公開了，他好像大病初愈一樣，我看了后即自責又傷心。我對他連聲說對不起，他開始沒搭理我，我看到了他悲傷地表情，心一酸，靈機一動一把拿起“友誼之尺？”用懇切了眼光看著他說：“對不起了，兄弟！”他看了眼“友誼之尺”微笑著說：“沒關系！”
朋友是生命中不可缺少的，友情則是它的見證。
友誼的作文 篇11
時間過得很快，長大也很快。在我們長大的過程中，不可能獨自長大，在成長中，我們會遇到一些志同道合的人，成為朋友，一起長大。但是誰的友誼是一帆風順呢？在友誼中總會出現一些大大小小的問題，要如何解決呢？
最初的友誼，是最單純美好的。就像兒歌里唱到的“敬個禮，握握手，你是我的好朋友”。孩提時代的友誼就是這樣簡單，無論和誰都能在一起玩。
隨著年齡的增長，逐漸形成特定的小圈子，不像小時候，一群孩子在一起了，甚至可以說只有在自己特定的小圈子里說話、做事才會完全放開。我不否定多人友誼，但我自己更喜歡兩個人之間的友誼。可能是曾經的印象太過深刻，我總覺得友誼一旦被別人插入，就必定有人要退出，我就是那個退出的人吧。
從小學到初中，我都被排斥過。然后我學會了迎合別人的想法，但這樣真的讓我很不舒服，我自己也覺得別扭。我試圖找到一個幾近完美的位置，可以處理好和所有人的距離。可能是我原來太任性了吧，只接受兩個人的友誼。但友誼真的不在于人數的多少，只要自己足夠開心就好。
現在的我，和不同人之間有不同人數的友誼，可以是兩人、四人（我終究不愿接受單數）。總會有一個合適的位置，可以使我接受別人，別人也能接受我。
友誼的作文 篇12
有很多的東西，不是我們得不到，而是我們不接受，總是把自己偽裝成一只刺猬，卻不知帶刺的外殼下，有一顆傷痕累累的心。
一直在人生路上踽踽獨行，堅信著彼此都是彼此的過客而已。這樣我走到十八歲的盡頭，而上帝卻在這時給我帶來了她。
在雨中，我小心地撐著小花傘，她走在旁邊告訴我我：“雨是大自然的精靈，我們不應該拒絕她。”看著她手中未撐開的傘，我說：“雨上帝的眼淚，淚中有哭會渲染我們快樂的心。”我一直撐著傘，而她的縷縷濕發滴著水，她重復道：“雨是苦的淚。”她笑著對我說：“星，我希望你快樂，高三不是我們人生路上的陰影，而是我們成就事業的機遇。”我愕然手中的傘無聲倒地。讓雨洗凈我疲憊的心塵，讓我有勇氣面對高三。
我掄起手狠狠給了她一耳光：“你給我記住，我也不是什么省油的燈。”我大步流星從她身邊走過。她捂著印著五指印的臉，淚光點點，本不相信友情的我卻被友情所傷。這是天大的諷刺。她居然背叛我。還記得幾分鐘前，她與他在櫻花林里尋找四葉草，不料被我偶遇，我苦笑著，我上前。一巴掌扇去友誼，一巴掌扇去我與他的愛情，宣布一段愛的決裂。
我有變為一個孤獨者。繞了一圈又會到了起點。只是多了幾許滄桑，我依舊是從前的我。
她在教室門口攔住我。遞給我一片四葉草。我們希望你能快樂，你中是把你的愁鎖在眉頭，我們的青春不該這么過，我說過我會陪你走過高三。祝你生日快樂。心在那一刻釋然，我抱著她，淚水打濕了她的肩頭。
一句“對不起‘終未說出口，我總放不下我驕傲的自尊。她依然對我很好，仿佛一切都未發生過。
第一次月考成績一登出，我捧著高三的第一次成績流淚。又一次下滑。她站在我身旁，她奪過成績單，把它撕得粉碎。“一次考試說明什么，你難道相信命?”她拉著我的手沖進教室，指著桌上的書對我說：“從這里重新開始。"我擦干淚，我不再像以往那么固執。我翻開讓我歡喜讓我憂的課本重新開始。
感謝上帝給我帶來了她。她是一面三棱鏡，我的白色光透過她看到了五彩的世界。也許六月我不會成功，但有她的相伴，我說我不孤單。高三的生活也多彩。我會努力。
友誼的作文 篇13
友誼如酒，濃烈甘甜;友誼如花，清新淡雅;友誼如歌，悠揚彌久。
我們的友誼如花，清新淡雅。自從我們上了高中以后就開始各自忙于學習，為夢想戰斗著。一天我們在路上不期而遇，你依舊露出當年燦爛的微笑，小虎牙依舊那么可愛，你淡淡的一句：“你還好嗎?”我竟然會不知所措，頓時開始語無倫次起來：“我，我，我還可以吧，你呢?”“我也還不錯，就是學習累了點。”聽你說到你的煩惱時，我竟然不知道怎么安慰你，倒是你總是一個勁叮囑我要注意休息，要勞逸結合，身體才是革命的本錢……我以為你上了高中有了新的朋友就已經忘記了我，沒想到你還是像以前一樣關心我，雖然平時只是淡淡的寒暄幾句，但是也足以使我平淡的高中生活多了些快樂，雖然就像百合花一樣淡雅，但是幾句淡淡的話語就能夠溫暖我，真正的友誼就是花朵清新淡雅的味道。
在我心中，我們的友誼就像一首歌，只是這首歌我一直藏在自己的心中不敢對你哼唱，我怕我們原本平淡而真實的友誼變得矯揉造作起來。但是我會把這首歌放在心底的最深處，珍藏我們的每一次相遇和每一次問候，讓這首“友誼之歌”在心底奏出它最獨特的韻律。
感謝有你，我的朋友，讓我們都珍惜這份如酒、如花、如歌的友誼，我們要永遠哼唱著我們自己的友誼之歌!
友誼的作文 篇14
石榴，既是一種水果，又是一個人名。是五年級四班的男生，很怪的名字，很怪的人。聲音有點娘娘腔，又比較矮，又從不和男生玩，女生也是。放學后立刻飛奔，一會就沒了身影。
班長莫婷婷，語文課代表周志康，值日委員吳偉，覺得很奇怪，便三個人想了一計。隔天，周志康特意騎自行車來上學，連一向最喜歡看課外書的莫婷婷的書包也輕了不少，值日委員吳偉也和另一個值日委員換了班。放學后，石榴又飛奔跑去。莫婷婷、吳偉立刻緊跟其后。周志康馬上從車棚取車，差點撞上了一位老大爺。莫婷婷、吳偉跟蹤石榴，只見石榴越走越偏僻的地方，這地方連博學的莫婷婷也不知道這是哪里。路越走越狹小，唯一不變的是路兩旁的石榴樹。那綠色的樹葉中夾雜著斑斑點點的紅色果實。慢慢的，天越來越黑了，太陽要向他們再見了。突然，路變寬了，路邊也有燈光了。可是周志康遲遲不見蹤影。連一向膽大的吳偉也瑟瑟發抖。“你們出來吧！”一個聲音從后方傳來。莫婷婷轉頭往后一看，是石榴。“快跑！！！”吳偉拉著莫婷婷的手，之往前跑。可前面是死胡同。“糟了，我們被困在這里了。”吳偉咬牙切齒，只恨不會飛檐走壁。“你們原來在這兒。”周志康的聲音從身后傳來。借助著月光，莫婷婷、吳偉才看見前面的是石榴和周志康。周志康騎在自行車上，左手搭著石榴的左肩膀。“哦，原來是這回事。”莫婷婷、吳偉異口同聲地感慨道。
原來，石榴為了在秋季運動會上的長跑比賽獲得冠軍，所以，每天圍著石榴樹跑。現在，操場上有多了4個人在跑步。一前一后，在微風中跑步。
友誼的作文 篇15
物以類聚，人以群分，沒有一個人不曾擁有過朋友，卻有人不曾品味過友誼，視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼，視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼，用來揚起人生的的風帆。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環目四望，何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當然，沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時也正被別人挑選，關鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會成為生死之交，一句相投也會成為故友。伯牙逢子期，跨越了門第之見，只因律而成為摯交，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理!”如果把朋友當成任你驅使得工具，那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個“義”字。一個“義”字提煉出“肝膽相照”;一個“義”字，濃縮出“同舟共濟”。這些錚錚得詞語中，無不滲透著一個厚重的“義”字。熱情是友誼的營養液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速，血液的涌動。正如大仲馬說：“友誼也象花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開的花朵，便會頃刻萎謝。”原則詩友誼的標尺，微系得紐帶。無原則的友誼是危險得，如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會香消玉殞，即使修復，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。
得當的尋覓、經營、維護友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的。對于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”。
友誼地久天長。
友誼的作文 篇16
在生活中，我覺得友誼最珍貴。如果一個人沒有了友誼，那這個人的一生將會變得乏味、無趣、寂寞，所以我覺得友誼最珍貴，有一件事給我留下了值得珍藏的記憶，下面我來介紹我和好朋友小明之間發生的一件事。
那天下午放學，天色不錯，我還照樣再等正在打掃值日的小明，不一會，小明出來了，我看他出來了，于是就拿出乒乓球白準備和他打乒乓球，而他卻讓我來打籃球，我想說：“不是說好了打乒乓球了嗎？為什么言而無信[注:說話不算數，沒有信用。]呢？”而他卻不以為然[注:然：是，對。不認為是對的。表示不同意或否定。]的說：“打籃球有好處嗎。”我惱羞成怒[注:由于羞愧到了極點，下不了臺而發怒。]地說：“打乒乓球沒好處嗎？”于是我們就開始爭論起來。這時，天色已晚，天空中點綴了幾顆璀璨的明珠，可是沒能照亮我心中的黑暗，我和小明的友誼從此就一刀兩斷了，我萬分傷心，原來情同手足[注:手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一樣。]的好朋友現在竟然變成了冤家路窄[注:仇敵相逢在窄路上。指仇人或不愿意見面的人偏偏相遇。]的仇敵，我茫然無措，我翻開一本書希望能得到正確的
答案，我翻啊翻，終于看見了一篇名叫《友誼》的文章，我細細的讀著，讀完后懊悔莫及，原來文中的小作者也和我一樣，他也曾經和自己的朋友鬧過矛盾，把友誼輕輕松松地割斷了，可是后來他寫道：友誼的組成需要很長的時間，我們怎能就這樣把友誼割斷呢？如果你現在和朋友正處于矛盾之中，那塊去化解！否則的話你會后悔終生的。這段文字點亮了我的心燈，我又仔細想了想，去找小明認錯，后來，我和小明成了形影不離[注:象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關系親密，經常在一起。]的真正的好朋友了。
從中我悟出了一個道理：真正的友誼不是一個兩個矛盾就能割斷的，我們要珍惜友誼。
友誼的作文 篇17
我是一個很重友誼的人，所以，有很多人都愿意跟我玩。我還有一個最好的小伙伴，名叫朱瑞欣。
我們的友誼是真摯的。她白嫩嫩的圓臉上有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴。我們倆自從認識以后，整天形影不離，真像一對親姐妹。
記得有一次，我在上體育課的時候，一不小心摔了一跤，手破了皮，她馬上跑過來說：“你沒事吧！來！我帶你去擦藥！”我們來到體育室，她把藥輕輕地涂抹在我手上，還問我疼不疼。看到她那么認真、仔細的樣子，我真是很感動！她就是這樣的人，一個關愛同學的人！
我愿意她做我永遠的好朋友。
友誼的作文 篇18
友誼，不就是一位沉睡的美少女嗎？當你將她喚醒，她漾起笑容，人便醉了。
小時候放假時，因為父母工作忙，我便被送到鄉下外婆家。在城市住慣了，我怎么會習慣于鄉下沒有玩具沒有游樂場的生活呢？于是我哭啊鬧啊，一個人賭氣想要回去，但都無疾而終。那時候的我覺得生活真是太令人不快了。
一次和小舅舅斗嘴斗不過，我積攢的不順心一起跑了出來，我哭喊著摔門跑了出去，只留下小舅舅一個人在昏黃的燈光下瞪著我遠離家門的背影。我跑啊跑，跑過了一個個小草堆，穿過了一塊塊大田地，一直到我摔倒在河岸邊。我哭哭啼啼地爬起來，坐在河邊的石頭上，對著水里的影子哭，罵著抱怨著在這里沒有好看的書，沒有好玩的玩具，沒有動畫片，沒有好朋友。
突然一個聲音悶悶地傳來：“誰在哭啊？”我嚇得止住了眼淚，扭頭望去。他手里拽著幾根狗尾巴草，月光為他披上一層銀輝。“咦，這不是阿婆家的小孩嗎？”他小聲嘀咕著。我瞪著眼睛，不滿地喊：“我才不是小孩！”他揚起嘴角，眼里含著一抹笑意：“好吧，你怎么會在這里？”“我不知道，感覺太無聊了就跑了出來。”他驚訝地望著我，似乎在想我為什么會無聊呢。“你沒有小伙伴嗎？”“沒有。”他這話正好戳中了我的痛，剛剛止住的淚水又要落下。“唉，別哭！我叫阿蒲，交個朋友吧！”我呆呆地望著他，不知點沒點頭。
在這一個月光迷離的夜晚，小小的我被同樣小小的阿蒲我的朋友送回了家。“阿婆，快來領你家小孩，差點被我撿回家了！”我聽著這句玩笑大聲地笑了出來。
有朋友多好啊！朋友與朋友碰撞出的友誼，對于當時一點點大的我來說，宛如一個天使從天國中走出來抱住我，給予小小的我一個溫暖的擁抱。
友誼的作文 篇19
頹廢了的這幾天、想了好多。想到一年級至五年級快樂的生活；想到當初那種單純的日子……想到那段時間的那些人和那些事，雖然行為也許都很幼稚、但是卻覺得很溫馨。
我相信哪天我會忘記傷痛的。就像網絡這種無聊卻讓人著迷的東西，把它看透之后總會厭煩總會膩的。還有，我的所有朋友們請不要把我當成玩具，濫情不適合你們，而我，也不是傻子。也許你們的真心，或許是一時興起，但是友情這種東西不是想要便要，不要丟掉的幼稚游戲。在暴風雨后你們還會奢求樹沒倒、花沒謝嗎？分岔路口你向左，我向右，相逢只是場玩笑罷了。我想，如果之前我們沒相遇，會比現在過得還好。
我到現在還是不相信友誼會天長地久，這只是一種幻想，因為太過相信所以向往。或許這種思想可以使人頹廢或者激勵一個人，但更多的是，人已被友誼這種東西牽著鼻子走。傻傻的、迷迷糊糊的失去理智。
我已經不清楚自己要什么、懂得什么，或許說我失去了自己的方向。拋棄然后學會忘記，每人失意的人都是這樣走過來的吧。
有時候友情可以不堪一擊、但我不相信我的友情亦然如此。我想挽回但也許晚了、那些失去的，即使挽回了，也不會像以前那樣吧。追逐你們以往的影子，祈禱在夜幕降臨的時候燈火斕珊，只有這樣、影子才不會消失，而我才能繼續追尋。對吧？對不起、那些被我傷害過的朋友。
或許我該清醒了，墮落也許不適合我。時間掃過的痕跡我會去追尋、那些煩惱的事、結束了。
愿我所認識的每個人都快樂、幸福。
友誼的作文 篇20
雖然，友誼人人都知，但我相信沒有比我和我的伙伴的友誼更深厚。原來我也不知道，后來經過一件事才知道。
一天，我和伙伴在樓上看到森林里結滿了果子。于是我們立刻跑到樹林里面。摘起果子來。突然，一個伙伴尖叫起來，我們趕緊下樹，去看發生了什么事。原來，是有馬蜂窩在那兒。
突然，馬蜂飛了出來，我們趕緊跑。我正在跑，可伙伴卻不跑了，因為他們正幫我掩護。他們要我快跑。可我也是個有情有義的人，希望掩護他們走。可他們硬要我走，我只好走了。一會兒他們都出來了，可全身都是包。
你看，我們的友誼深厚吧！
友誼的作文 篇21
友誼是不分大小，沒有界限的。
它會在你需要它的時候給你勇氣，會在你失敗的時候給你足夠鼓勵。
在我人生的一次旅行中，我明白了這樣的道理，哪怕只是一個和你素不相識的人……那是一次去九寨溝的旅行，我旁邊坐著一個女孩，她比我大，是一個小姐姐。有一天，我們出發去游玩，我突然感覺十分惡心，有些想吐。
到了一個景點，媽媽讓我坐在車里好好休息一下，我坐在車里，一個人顯得十分冷清。過了一會兒。那個小姐姐跑了上來，她說她也不舒服來陪陪我。于是，我們便坐在一起聊起了天，她問我要不要吃點東西，我感覺好點兒了就同意了，于是，她去買了兩個香腸，我們開心的吃起來。過了一會兒，她又給我講起了故事。在路上，我的肚子又疼了起來，哇的一聲，我把剛剛吃的香腸吐了出來，小姐姐的媽媽罵小姐姐。
小姐姐受了委屈感到很難過，卻還和我說對不起。
我想說不怪她，可是睡意朦朧。我一下子就睡著了。
至今，我還忘不了那個小姐姐，是她，放棄了游玩的機會，愿意幫助像我這樣素不相識的人，讓我在病痛中感受到了安慰，更感受到了友誼的溫暖和快樂！
友誼的作文 篇22
星期天上午，我去學英語。大家都在聊天。
上課了，老師叫我們把英語本拿出來。啊!我的英語本放在家里了!葉蓓看我那焦急的樣子，問：”發生什么事情了？我說：“我的英語本忘帶了!”“我借給你吧!”說完，她翻出自己的英語本，那上面卻只有最后一頁了。只見他毫不猶豫地把那頁紙撕了下來，遞給了我。我說：”你給了我，那你寫什么呢？”他順口回答：”沒事!我寫背面!”
我很奇怪，為什么他不說把紙借給我了呢？我對她說：”你為什么幫助我？”他笑了笑說：”我們是朋友啊!”
友誼的作文 篇23
海內存知己，天涯若比鄰，詩人王渤認為朋友到處都有，便留下了這千古名句，從古至今不知道有多少詩人寫下對友情的依戀和懷念的詩句，縱使他們創作的源頭，便是那濃濃的友誼。
回首昨天，我才剛是一名初中的新生，剛進到校園去報到時還找不到自己的班級，只好到處去詢問，歷經千辛萬苦，終于找到了自己的教室，一進去全是一張張陌生的面孔、陌生的環境，使我感到迷茫和不安，這時班上的一位同學主動和我交朋友，我先是呆住了一回，但是礙于禮貌，我將自己的名字告訴了他，他也將自己的名字告訴了我，不知怎么的，對他莫名的產生了一種親切的感覺，他幽默樂觀，字體飄逸，還有一些自戀，那接下來的時間中，我和他的關系越發變得熟悉了，下課一起玩，不會的題目一起思考，但是基本上都是我問他題目，畢竟他的成績也是這個班集中很好的。
漸漸的我又結交了許多的朋友，其中我和體育委員是關系最好的，因為換了座位以后他就坐在我附近，而且他的性格比較隨和，上課老師讓我們思考問題的時候，我和我后面的同學還有他一起思考，互相探討一些問題，體育課就是他大顯身手的好時候了，跑一千米的時候它就像一只脫了韁的野馬一樣一直的跑，感覺都不會累的，而我們聽到體育老師告訴我們需要跑一千米的時候，腿都軟了。所以體育委員也稱得上是全班跑步最快的人。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。真是非常有道理的一句詩句，只要自己有一技之長就不會擔心沒有知己朋友。
未來的三年有你們的相伴，讓我的初中生活變得更加的充實和有意義，而現在回想起那三年一起拼搏，一起灑下汗水，一起在操場上突破的故事，我都會有一些感動。
友誼的作文 篇24
放風箏的季節到了，風箏在孩子們的手中起飛，飛呀，飛呀，一雙雙眼睛盯著它，它載著他們的希望飛向了天空……
以前，我和他的關系不是很好。可漸漸的，他的品格和意志無時無刻不吸引著我：我真想和他做朋友……
風箏隨著軸線的不斷轉動，越飛越高。從遠處看就像一條龍，翱翔在幸福的大地之上。孩子們高興極了！有的.拍手，有的唱歌，他們正在為自己的偉大“工程”而興奮不已。
于是，我漸漸地開始接近他，他也開始和我熟悉起來，我們兩個人的關系越來越好。理所當然的，我們成了形影不離的好朋友，一些傷心事或犯了錯誤，寧愿跟對方分享，也不給爸爸媽媽說！
風箏越飛越高，高得令人無法想象。突然刮起一陣風來，不過只是小風，風箏還能夠去面對。這時，孩子們正慶幸自己的風箏越飛越高，而不知道一個大災難正在隨著時間的流逝，而悄悄的走近他們的身邊……
我和他的關系越來越好，雖然有時也會發生一點小矛盾，但最后都能憑借深厚的友誼去化解。
風漸漸大起來，風箏也漸漸的抵御不住這風力。雖然孩子們不停地在祈禱――風箏啊，你要堅持下去！
隨著時間的過去，我們也越來越了解對方。這時，我才漸漸發現他有很多毛病，比如：小氣、記仇、忘恩負義……不過，我還是盡力的去維護這份珍貴的友誼！
風越吹越大，漸漸的強大起來。突然一股強風吹過，由于經不住這樣大的壓力，風箏線，斷了。而風箏，就像一位白衣天使，緩緩地飛向天堂！
漸漸的，我們的矛盾越來越大，最終，在我們之間暴發了一場巨大的戰爭。戰爭中，我受傷了，不是身體受了傷，而是那顆同他一起創造卻又一起毀滅的心！
之后，風箏慢慢消失！
而我們，各自懷揣著心的碎片，來到了不同的地方……
友誼的作文 篇25
有句歌詞這樣唱道：“越美好，越害怕得到！”在我心中友誼很美好，但我不曾害怕得到。但……我懂了。曾經熟悉的朋友，今天正在樓下。我喝著手中的奶茶，站在陽臺上，靜靜的看著她們，她們正在陽光下說說笑笑。腦袋里蹦出的第一個念頭，就是像以往一樣叫住她們，可……我猶豫了。為什么？我的心里思忖著，我要喊嗎？
因為我的猶豫，她們走了。第二天，同樣，但是我叫了，但絲毫沒人理我，尷尬是在心里的。第三天，我依然叫了，終于有人回應了我，我發現那是一種莫名的快樂。興奮在心里回蕩著。會了面，你會發現，絲毫沒有你插一句嘴的時候。這就是友誼的長久后？變質了？之后……友誼是一種排斥？被排斥多難受啊！“越美好，越害怕得到！”表面上美好的東西，當他拋棄你時，你得到的只是過往的回憶和傷心。所以你害怕去得到了吧！我還是靜靜的看著她們吧！也許不把紙捅破，自欺欺人也是一種自我安慰的理由。
友誼的作文 篇26
我的友誼是很甜美的。傷心的時候有人陪，開心的時候和朋友一起玩。可是，不知道怎么了，我們竟為了一個小事，讓我們分離，那一次我們要開一場打架，因為當時數學老師在那，所以我沒有挨打，然后我讓我以前的好朋友過來，我們說幾句話，我的第一句就說：你覺得友誼是什么？說這句話是眼淚不禁留下來了。她回我一句話，友誼是在朋友最傷心的時候可以陪她，我就說；還有呢？從不為小事而分開。他又說我傷心的時候你陪我了嗎？我哭著對他說，陪這你來，我回了你句，你陪我了嗎？他說：那次你哭的時候，我們想去來，可是你兩個小妹在那，不讓我們過去，所以我們就在一邊看著。就這樣。這個誤會讓我們分開。
我覺得友誼是天長地久的。
友誼的作文 篇27
在我的成長過程中，會認識不少的朋友，當然，有朋友也會產生深厚的、令人懷念的友誼，朋友遍天地，友誼地久天長。哪里都要有朋友，沒有朋友，我們遇到的痛苦誰來幫你分擔；沒有朋友，我們碰到的快樂誰來與我們分享呢？在人的一生中，最珍貴的是友誼，只要有朋友，成功的幾率會比我們想象中簡單的多哦！
每當我回想到和朋友一起長大，一起度過的日子，心里就有一種說不出的感覺。
記得在最后的畢業考沖刺中，我和他拍了一張照片，當閃光燈亮的那一瞬間時，我和他的友誼永遠的印在相片里，我與他一天天的度過那短暫而又難忘的歲月，忘不了的校園情懷永遠永遠的烙在我和他的心間，每每此時，我那晶瑩的淚水也是那樣不爭氣的從兩頰邊流下來。每一天我與他相聚在課堂上，每一次學習上的失敗，每一次學習上的成功，都會讓我們彼此之間對友誼有了更深一層的感悟，也讓我知道了什么是真誠的，什么是最珍貴的，什么是可以買得到的，什么是買不到的，歸結在一起，那就是――友誼。
因為當我遙望藍天迷茫時，是它給了我堅定的答案；當我絕望的時候，是它在不斷的激勵我；當我難過不已時，是它讓我走出那不愉快的泥潭。友誼，好象插上了一對漂亮的翅膀，時時環繞在我的周圍，給以我學習上，生活上最為重要的信念，謝謝你――友誼，我會把你珍藏至永久永久，因為它――天長地久。
友誼的作文 篇28
友誼是一個十分特別的東西：是與朋友在一起玩的快樂，是在同學們之間搭建的一座巨大的橋梁，是填充與家長之間隔閡的泥土······友誼的商店里的商品琳瑯滿目，其中，我特別鐘愛與爸爸的友誼。
星期六的下午，剛吃完午飯的我，真想蹦到床上睡會兒覺，爸爸見了，立馬走過來，叫我起來做會兒運動。可是現在的我根本不想起來，于是我沖他擺了擺手。爸爸真像一塊口香糖，粘上了就甩也甩不掉。他忽然從身后掏出一盤象棋，輕蔑地說：“那我們下象棋吧！別告訴我你下不過我！”
“誰說的？下就下！我氣得一蹦三尺高，吼道。
他見他的激將法成功了，便立馬將我帶到陽臺上，選了一個好地方。溫暖的秋風從我臉上輕輕飄過，金燦燦的陽光灑在光滑的桌子上。爸爸挑了黑棋，然后自信滿滿地對我說：“來吧！”
來就來！于是我很有氣勢地坐下來。但是，我猶如曹操下江南——來得兇，敗得慘，沒幾下子就被刷下場來了：先是我的一個炮被他的一匹馬給偷襲了，此時此刻，另外一輛車一不留心，被他的炮給轟了，真是“一波未平，一波又起”啊！我軍突然亂了陣腳。最后他戰爭，立馬用了“召集令”，招來了倆兒炮，來個前后呼應，給了我個“兩”雷轟頂。
他贏了后，對我說：“別喪氣！友誼第一，比賽第二！你還算有兩把刷子，繼續努力！”
爸爸在我困難的情況下，安慰我，鼓勵我。這就是友誼。
友誼的作文 篇29
友誼是什么？在我心里友誼是一把雨傘。
那是我三年級的時候，放學了，突然天空下起了傾盆大雨，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，因為今天我恰好沒帶傘。真希望有一把雨傘從天而降。轉身一看，同學們有的被爸爸媽媽接走了，有的打著傘自己回家了。頓時我覺得學校只剩我一個人了，一種孤零零的感覺，涌上心頭。突然一個熟悉的聲音在叫我，我往窗戶一看，原來是我的朋友陳子濤。他似乎看出了我的難處，從包里拿出傘。送我回家，他把我送到家后，我問陳子濤：“你那么晚回去你爸爸不會說你嗎？”陳子濤對我說：“你放心吧，我就說作業太多了就行了。”說著，轉身回家了。看著他遠去的背影，我不禁流下了淚水。
友誼是什么？在我心里有，友誼是一個創可貼。那一天上美術課時。老師要求同學們用剪刀剪紙。眼看就要完成了，就在這時，剪刀一不小心剪到我的手指頭，頓時，鮮血直流，坐在我后排的同學見了就拿出口袋中的創口貼，貼在我的手上，我感覺一下子好多了。友誼是什么？在我心里，友誼就是一本語文書。那天我高高興興的去上學，在早讀的時候發現語文書沒有帶來，我們班的老師可是全校有名的“大魔頭”，要是被她發現我沒帶語文書。她一定會打我手心的。當語文老師走過來時，同桌卻把書往我這邊推，放在桌子中間，告訴老師，我們倆共用一本書。老師看著我們點了點頭。沒說什么便開始講課。
友誼是什么？在我心里友誼是電話。就在前不久，一場傾盆大雨像瀑布一樣落下來，我沒帶傘，全身都濕了。這時老師走過來，幫我把頭發擦干，對同學們說：“誰有電話？借他用一下，讓他媽媽送衣服來！”一旁的同學連忙取下手腕上的電話手表遞給了我。
只有友誼才能讓你的人生更加美滿，朋友越多，困難就越少，從中我體會到了，朋友是人生中不能缺少的部分。
友誼的作文 篇30
在很久以前的一片大森林中，兩粒種子一顆是玉蘭樹種，一顆是鳳凰樹種，他們一起落在一片空地上。
也許是上天的安排吧！兩棵小樹苗一起快快樂樂地成長，在經歷許多風風雨雨后，他們成為一對好朋友。
一眨眼兩年過去了，在一個風雨交加的夜晚，趁著守林人不在，一輛車開過來，將兩顆樹的根掘了出來，販賣到一座花園里。
當其中一顆樹醒了，它發現自己和同伴都脫離了大地，便把同伴叫醒，靜靜地聽著。
“這兩棵樹怎么樣？還不錯吧！”
“左邊那顆玉蘭樹怎么買？”
“150元，對了老板兩棵一起買吧，兩棵賣200元給你。”
“200元，很便宜，我跟你說”
“行，200元就200元。”
“成交！”……
早晨，兩棵樹安排在了A綠化帶和B綠化帶。鳳凰樹苦苦地期盼著，盼來一陣微風，他懇求風婆婆幫它給玉蘭樹捎句話。在風婆婆的幫助下，他們清楚了各自的位置，原來他們之間只隔了一幢樓！從此，他們心中便有了一個目標：努力生長超越這幢樓，見到朋友。
一晃六年過去了，鳳凰樹和玉蘭樹都已長到六層樓高了，可是玉蘭樹已經得了重病---樹根被蟲蛀空，大風一吹就倒下了。玉蘭樹臨終前請求蝴蝶幫忙，把自己的消息告訴鳳凰樹，
蝴蝶不巧被一個調皮的男孩抓住，消息沒能帶給鳳凰樹。
十年，鳳凰樹還在不懈地生長，只為見玉蘭樹一面……
友誼的作文 篇31
“友誼像一棵蔽蔭樹，時時溫暖我的心……”每當聽到這首歌，我的心就隨之一顫，飛到五下的那一天。
那天，競選紀律委，我本不想參與的，原來的紀律委因為沒有做好帶頭作用，所以要重新選舉。我本著一顆湊熱鬧的心，興致勃勃地推薦別人。突然，一個平靜卻不失威嚴的聲音響起，“我推薦羅子燁。”我驚得手從桌子上高高抬起，不可思議地看著她，她扭過頭來，對上了我驚訝的目光，輕輕地動了動嘴巴，沒有出聲，我卻讀出了她的唇語，“你可以”，我感覺空氣突然安靜了。我抿了抿嘴巴，自信地凝望著她，默默想：為了這句話，我會努力的。
一陣幸福的感覺便在心靈的山谷之間蕩漾，我有一個好閨蜜，我有一個永遠在背后支持著我，永遠鼓勵著我的好閨蜜。
我胸有成竹地站起來，不一會兒，就有人對我給予了肯定，我心中很欣慰，默默吐了口氣。最后，只剩下兩個候選人了。我突然緊張起來，細密的汗珠布滿手心，緊緊地握成了拳頭，我迫切地需要一點安慰，本能地朝她的方向望去。果然，她也看著我，我們倆的視線隔空交匯，好像其它的一切都不存在了。她沒有向我傳達什么，只是興奮極了，充滿勝利的光輝。看完她，我仿佛也放下心來，心中的一切緊張和身上的每一絲害怕都不知不覺飛到了九霄云外，取而代之的是全身的爽朗與愜意。
開始投票了，我依舊一身輕松。漸漸感覺到身后的人越來越多，散發著熱情的氣息。耳畔響起那個聲音：“看吧，我就知道你可以的。”終于釋懷了……
現在，每次遇到困難，或是沒有自信時，腦子里總會浮現出她的樣子，可愛的蘑菇頭，大大的眼睛，上揚的嘴角，目不轉睛地盯著我，溫柔的聲音輕輕地說：“你可以”。
哦，原來，我可以……她的話語，像陽光那樣燦爛，像天空那樣寬廣。像一杯溫熱的白開水，無味卻溫暖人心。
友誼的作文 篇32
三年級時的我，是個特別不信任別人的人。丟了東西，總是會沒有根據的懷疑身邊的朋友。
記得有一次，剛從文具店買了一枝鋼筆，剛用上。第二天，這枝鋼筆便和我玩起了“失蹤”！不見蹤影了。我的臉色由晴轉陰。到底哪兒去了呢？四處找了找，沒找著。現在只有一種可能——被人拿走了。我的眼神落在了蘇丹身上，因為我看見她正拿著和我一模一樣的筆，奮筆疾書。
“叮鈴鈴……”下課了。我跑到蘇丹面前，鐵著臉問她：“這筆哪兒來的！”也許是她的洞察力不夠敏銳，她并沒有發現我的不開心，笑著對我說：“新買的，好看嗎？”“你別裝了。”我更加生氣了，如果她喜歡，我可以送給她，可她怎么能偷呢。“這枝筆我也有，但現在沒了。你又剛好有了，天底下哪有這么巧的事！”蘇丹的笑意凝固在嘴角，“你懷疑我！”“不是懷疑，是確定！”她的眼淚頓時溢滿了眼眶。“我沒有！”我不理她，徑直走到座位上。郁悶地度過了一個上午。
中午回到家，看見媽媽在打掃除。她從床的夾縫里找到了我丟失的鋼筆，我錯怪了她。
第二天，我鼓起勇氣，走到蘇丹面前，低著頭對她說：“對不起！鋼筆我已經找到了，請你原諒我，好嗎？”“我沒怪你，真的！”我抬起頭，很驚訝。好朋友之間就是要有信任。我希望你能改掉亂懷疑別人的缺點。
我們重歸于好，肩并肩在夕陽的映照下留下了影子……
老師點評：語言準確，流暢，意境優美，深遠。
友誼的作文 篇33
真糟糕，今天換同桌，怎么又跟她做了同桌？記得我第一次和她成為同桌時，我主動對她說：“我們做好朋友可以嗎？”她卻不假思索地對我說：“我們兩個是兩塊凹進去的拼圖，拼不到一起。”這就等于直接拒絕了我嘛！我憤憤不平地想：我們無冤無仇的，你不喜歡我，我也不喜歡你了。
那一天，大雪紛飛，我剛檢查出了腳發炎，可爸爸不知道，卻讓我和弟弟坐公交車去上學。一到校門口，弟弟一溜煙地鉆進學校便不見了，只剩我一個人在結了冰的馬路上艱難地走著。走到人行道時，我腳下猛地一滑，重重地摔倒了。
這時，一位位急著上班的路人冷漠地從我身邊走過，誰也沒有扶我一把。我想站起來，可腿摔流血了，一時站不起來。我在心中呼喚：誰來幫幫我？可我身邊的人卻擦肩而過。正在我孤單無助時，她來到我的面前。
“你怎么了？”她問道。
一看是她，我的心涼了半截，坐在地上忍著痛說：“我……我沒事。”
“別和我來這個，走！”她使勁把我扶起來，又說：“我們的拼圖又不會一直是凹進去的，我們也會成為好朋友的。”
她把我扶到醫務室，醫生在我的傷口上涂好酒精，又纏上繃帶，還特別強調：“以后走路這只腳千萬不能用力。”
聽了這話，她對我說：“以后我扶你，做你的拐杖好了。”此時，我的心中溫暖極了，我什么也說不出來，只會傻傻地沖著她笑。
從那以后，我和她成了兩塊拼上去再也拿不開的拼圖——一對好朋友！
友誼的作文 篇34
友誼“雪兒，我們永遠是好朋友，對嗎”“嗯！我們永遠都是好朋友！”“那我們發誓吧！”“我發誓，我和小星星(雪兒)永遠是好朋友。
”每當想起這句誓言，思緒就飛到很遠，很遠……在校園里，總能看見我和雪兒在一起的身影，我們一起看書，一玩耍，一起學習，一起思考……這么多的“一起”，難道還無法見證我們倆的友誼嗎？今天的數學測驗，我們倆“一起”考砸了。走在回家的路上，我一聲不坑，心里想著那分數，眼淚快掉出來了。而一旁的雪兒則嘴里含著糖果，哼著小曲。看著她滿臉高興，我很是奇怪：“雪兒，你不難過嗎？考這么差。”“怎么會難過呢？這次考差了正是激勵下次考好一點啊!”看她那單純的面龐，我感覺自己像是40多歲的老大人，怎們那么多愁善感呢？等我回過神來，才發覺自己失態了。
這時，雪兒一顆水果糖放進了我的嘴巴里，說這是一顆神奇的糖果。當我吃了它，就會變得很快樂。我吃完它，真的變得很快樂。雪兒見我開心地笑了，也露出了一個甜甜的微笑。著真是一顆神奇的糖果嗎？直到那次……我不小心看到了她的筆記本上有著這樣一段話：“小星星為了那次數學測驗很不開心，我給她一顆爸爸給我買的水果糖，說這是一顆神奇的糖果，為了讓她開心一點。真希望，她知道“騙局”后，能原諒我。”雪兒，我怎么會不原諒你呢？你給我的太多了，可是我的“謝謝”卻太少了……到這里，淚水迷糊了雙眼。當我擦干了眼淚，才發現雪兒站在門口，她從背后拿出了一個糖果盒子，向我走來，強忍著眼淚說：“你能原諒我嗎？”“我怎么會不原諒你？我們還有半年就要畢業了，不知道我們會不會在一所中學?如果我以后在遇到挫折該怎么辦？”她把糖果盒子遞給我：“如果我不在的時候，你就把這個盒子裝上糖果，拿出一顆“神奇”的糖果來，就會感到開心了！”輕輕的，我拿過裝滿我和雪兒友誼的糖果盒子。
朋友，是舊墻角的一個糖果盒，寂寞?靜默?忠誠的守住那一角灰塵?蜘蛛網和清輝。從來就無需想起，永遠也不會忘記。想起時，打開來，仍舊甜味依人……
友誼的作文 篇35
時間飛快，日月如梭，同在一個屋檐下生活三年了，學習上，我們互相鼓勵；生活上，我們互相幫忙。下面，我就講講我和政政的故事。
記得有一次，輪到我值日了。本來是兩個人值日的，可是，另一位值日生生病了，所以只有我一個人值日。我抬頭一看鐘，快四點一刻了，可我還有許多地方沒掃，我心急如焚地想：今天的作業可多了，如果晚點回家的話，一定會做到很晚的。怎么辦呢？忽然，教室出現了一個熟悉的生影。咦，怎么是鄭鄭？這時，他對我說：“我忘拿英語書了。”他看見我焦急的神情，問：“發生了什么事？”我便把我為什么愁眉苦臉的原因告訴了他。他聽了，便告訴我，他和我一起值日，我問會不會影響他，他說：“沒事。”說完，他便和我一起掃了起來。不一會兒，就把教室打掃完了。我說：“謝謝。”他說沒關系。接著我們就一起回了家。
啊，這就是友誼的力量，愿我和鄭鄭的友誼天長地久。
友誼的作文 篇36
伸出你的手，我們都是好朋友萊克和莎瑪是一對要好的好朋友。雖然萊克家境貧困，莎瑪家庭非常富有，但他們倆個仍然是非常好的朋友。
莎瑪是個倔強的千金小姐，不過自從跟萊克交往成為了好朋友以后，她的小姐脾氣改變了許多。在一個陽光明媚清晨，小鳥在枝頭喳喳地叫著，風中還飄著淡淡的花香。萊克和莎瑪牽著手在陽光下散步，走到了一個花朵盛開的花園。萊克說到：“我昨天編了一首詩，我來說給你聽好不好”。“好”莎瑪高興地響應到。萊克咳了幾聲，自豪的說：“你拍一，我拍一伸出你的手，你拍二，我拍二，我們都是好朋友-----伸出你的手，我們都是好朋友”。哈哈，太無聊了吧，莎瑪笑萊克。“嗯----”萊克羞答答的低下了頭。“沒事兒，我會把它保留在心里的”。莎瑪說：他們唱起了那無聊的歌謠，然后各自回家了。
不過在一個月后的一個下午，一陣突如其來的地震把整個城鎮都震翻了。“啊-----！”學生們大聲尖叫著。老師指揮著同學們撤離教室。不幸的是，瑪莎的腳剛剛扭傷了，一拐一拐的痛苦地跑著，可無情的地震才不等人呢。眼看著莎瑪就要被這間教室重重的壓住時，那樣肯定會壓死人的！萊克做出了一個關系到命運的選擇：去救莎瑪！這種選擇可能自己也會死亡，可他想不了那么多了，連他自己都不相信自己會做出如此勇敢的選擇。時間不等人，萊克冒著被倒塌下來的建筑物壓死的危險，飛跑著又沖進了教室，背起莎瑪使勁地全力往外跑，可是教室已經倒塌下來了----救援人員趕到的時候，發現了莎瑪，當把莎瑪救上來時聽到她微弱的聲音在喊：“下面---下面----萊克。”救援人員好象理解了一些意思，下面還有人！救援人員搬開了一塊壓在萊克身上的廢墟，發現有只手向上，原來萊克是把莎瑪托在上面，而自己卻被壓在下面了。
萊克的精神成為了整個災區報道的焦點。萊克為了救自己的好朋友，他自己卻成了終生的殘疾。但他們依然是最好最好的朋友。每當萊克坐在輪椅上與莎瑪去公園時，經常唱起他們的那首歌“伸出你的手，伸出我的手，我們永遠是好朋友”。多么令人感動的友誼啊！
友誼的作文 篇37
友誼是我們朋友、同學之間的感情，因為我差一點就是去了我最好的朋友，因此我非常珍惜我們之間的友誼。
平時我經常和我的好朋友小文開玩笑，但是她也很開心。有一次我開了一個玩笑，我差點兒就不可以和小文做朋友了。所以我再也不敢開玩笑了。事情是這樣的發生的。一天老師發試卷了，我就告訴小文說：“我92分。”其實我是94分。后來小文知道了，小文就生氣的來到我的桌子前對我說：你為什么老師開玩笑，老是騙我。”我一時說不出話來就隨便說了一句：“我喜歡開玩笑就開玩笑。關你什么事。”就這樣我就兩天沒有和小文玩了。我真后悔!在第三天，我看到了小文就馬上跟她道歉，并誠心誠意的對她說：“對不起，我錯了。我以后再也不開玩笑了!”小文微微一笑：“沒有關系。我們是好朋友。”我聽到了這句話終于放下了心頭大石。
從此我知道友誼是多么重要!而且朋友之間一定要相互信任。要以禮相讓，對待朋友要誠實，最重要的是珍惜我們的朋友。有好東西要一同分享，不要自私自利。
我一定會珍惜我和小文之間的友誼。而且我知道了：感恩才會長久，珍惜才會擁有。
友誼的作文 篇38
友誼，于心中，于腦海，于眼前，于耳邊。友誼，在天地之間綻開了一朵如玫瑰般美麗之花。
我和他，從幼兒園就相識，到了小學也有幸分到一個班。和同學們一起玩耍時，對視一眼，會心一笑，對方的意思就已經明了。結果，我們就經常得到同學們的一句贊揚：“你們兩個真默契呀！”每一次我都以微笑回應，心中不禁歡快地想：當然了，他可是我的知心好友呀！
我們倆經常一起在走廊上聊天說笑，我和他上至天文，下至地理，推心置腹，無所不聊，無所不談。有時，和他一起聊天，旁邊的同學吵鬧如街市，而我倆卻仿佛走進了幽靜的森林，耳里剩下的聲音如同小鳥，流水潺潺。
俗話說：“在你困難時支持你的，才是你真正的知心朋友。”有一次考試，我敗走麥城。同學們的譏諷和嘲笑使我的淚水在眼眶中打轉，我感到一切變得昏暗，雙眼朦朧至不可視物。這時，他向我走了過來，他不會也……我不禁想。可只見他說：“沒關系，下次再考好就行了。”他那爽朗的笑容和溫柔的語言就像一束光照亮了我被黑暗覆蓋的心，使我重見光明。我不禁笑了，說道：“謝謝你的安慰。”我心中如同有一股熱量，他勝過夏天的熱，幫我打倒所有的困難。
友誼，是世界上最堅硬的一種力量，幫你清除困難；也是最溫柔的力量，撫慰你的心靈。
友誼的作文 篇39
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船，把它摔在地上，用腳使勁的踩著他的小木船，他的小木船也壞了。因為小木船的事，我們兩個大打大鬧起，這時，一位老師出現了，他把我們兩個分開，我兩個誰也不理誰，各自回了自己的家。我回到家里，生氣的走回自己的房間，使勁的把門關起來，門砸到門框發出的響亮的聲音，這聲音把正在午睡的爸爸給震醒了，爸爸來到我的房間的門前說：“兒子，你干什么呢？又和同學鬧別扭了吧？”我把門打開說：“你怎么會知道的呀？”爸爸說：“你這脾氣，我還不知道嗎，給人家道歉了，你們還是好朋友呀！不是嗎？”聽了這話，我覺得我今天的做法是錯誤的，我做了一個小木船，去給陳明道歉，想不到，陳明也做了一個木船，來和我道歉，我們互相把木船遞給對方，說對不起，又到了河邊去玩小木船。
從此，我們的關系更加密切。
友誼的作文 篇40
事物到了盡頭、終會逝去。那么，落葉飄泊，到底是風的追求還是樹的放手?
陽光刺眼的疼，回憶里帶著點點憂傷。這份友誼，就這樣被我們舍棄?
還記得我們這群瘋丫頭嗎?還記得曾經我們每人手中緊握著一份友誼嗎?還記得每天快樂的回家嗎?
所有的故事，定格在美好的回憶中。自己再也不會不到以前的那種快樂生活去了。我們四個丫頭，任性的分開了。細細的想過、或許是我們認識的太早，或許是我們都還帶著一份孩子氣，或許是我們都還沒有長大，或許是我們彼此都不夠信任……太多的或許，那又有什么用呢?
早晨，去上學。路過那個路口，還習慣性的張望一下。哦?今天怎么沒有了你的身影?忽然明白起來“原來，我們已經放手了”，傻傻的笑了，笑我太天真，笑我太幼稚，笑我太笨蛋。然后，自己一個人，孤獨的走向學校。
夜黑的時候，心涼了。似曾有過的感覺，好像在云層里穿梭。
放學的路上，沒有以往的歡樂。以前，我們總是笑著回去，讓我好開心。現在呢?我們彼此都冷漠。向遠處眺望，家里的路還是那么的遙遠。我努力的向前走去，可是，模糊的眼睛卻告訴我，很遠。臉頰里劃過一種冰涼的東西，是什么?哦，仔細一看，原來是眼淚。然后，我開始嚎啕大哭起來，淚水覆蓋了整個眼睛。聽，什么聲音：“鑫，別哭了，我們都是好朋友!”好熟悉的話語，哦。原來是你們曾經安慰我的話。而現在呢?你們爽約了。
深夜，奮斗著作業，猛然間看見我們曾經寫下的話語：我們四個瘋丫頭，超級好姐妹哇!心里又開始煩躁起來，這算什么?這只是一種游戲規則?我生氣了，真的氣了。我把那張紙撕碎了，丟進垃圾桶里，“我們的友誼，完蛋了!”
心里開始不平衡，憑什么你們這樣對我，憑什么你們要留給我悲傷，憑什么你們說生氣就生氣，憑什么你們要用那種眼光看我……太多的憑什么，那又怎樣?還不是你們所犯下的罪惡!
既然都已經放手了，還希求什么呢?既然都已經不成朋友了，還希望什么呢?既然都已經冷漠掉了，還渴望什么呢?
用最后一抹悲傷，來祭奠我們死去的友情。
皎潔的月光，照在本子上：這份友誼，就這樣舍棄，你們不覺得可惜嗎?
友誼的作文 篇41
友誼是一首短歌，歌曲的旋律似曾相識，但，深藏的記憶卻在此刻顯得有些模糊，不知不覺，淚水已爬上眼角。
夢中的你漸漸浮現，你總是靜靜的微笑著，那樣子，美得就像天使一樣。“做個朋友吧!”你笑著對我說。我來不及考慮，只是使勁的點頭，臉也漲得通紅，因為，你是第一個提出要和我交朋友的人，對于內向的我來說，難免會有些驚喜。
于是，我們理所當然的成為了最好的朋友，理所當然的一起悲傷，理所當然的一起玩樂。知道嗎?和你在一起的日子，我的字典里，只剩下了快樂這個詞。
我現在還依稀記得，曾經屬于我們的那片天堂，一片蔚藍的海，海水碧藍得如天堂的寶石，在那片充滿陽光的金色沙灘上，留下過屬于我們倆的，稚嫩的腳丫。天空中的飛鳥劃過，不留遺際。你天真的笑著，“英，要陪我到永遠哦”“好啊!除非你今天請我吃蛋糕。”“你!”“哈哈，小豬發威了!”此時此刻，天邊飄散著的，只有我們的歡聲笑語。
而現在，關于我們的友誼，只能讓沙灘上的沙礫靜靜訴說了，我知道，盡管沒有人會聽到。
你走了，轉身過后，什么也沒有給我留下，只有我自己，還傻傻的站在原地，漫無目的的撿拾著屬于我們的友誼碎片。
至于你為什么轉學，我到現在也不能明白，或許，我們都只是彼此的過客。
繼續前行，繼續遠走，謝謝你曾給了我純真的友誼，當屬于我們的日子越來越遠，我也不曾忘記。如果我們還能相遇，我也會毫不猶豫的走上前去，叫一聲“蕾兒”，這是只屬于你的小名，我也還記得。
耳畔又向起了熟悉的音樂，只不過里面還隱藏著一些單純的快樂。人生就是這樣，所以，我們都還回憶著彼此的友誼，都還哼唱著這首充滿回憶的的友誼短歌。
友誼的作文 篇42
友誼是什么?是朋友對你的友好，還是對你的幫助?是的，友誼是一個無法描述的東西。他存在于人們的周圍，存在于任何人之間。
那有人要問了，我說這么多要干什么?我想問一下，同學們，老師們，友誼能長久嗎?很多人一定會毫不猶豫得對我說：“能。”但我認為，友誼不是長久的，能將他淡化的東西是有的。那是什么呢?是時間。
記得有人這么說過“時間是任何傷口的撫慰劑”而時間也是能帶走所以東西的無底洞。時間是個可怕的巫師，你可以用時間來結交那些你曾經不認識但有快認識的朋友;你可以用時間來和那些你覺得不好的朋友絕交;但時間也會用自己的力量來淡化曾經你和你的那些朋友之間的感情。有人會說：“我不會啊。”不!我相信你會!但你一定會非常珍惜這段時光，我說的對不?
抓緊時間吧。和自己的朋友享受這段美好的時光;也和那些鬧了矛盾的朋友和好吧，因為你們可能以后不會在向現在那樣能一起玩耍，一起打鬧，一起快快樂樂的度過一天……
此作文獻給我曾經的朋友，謝謝你們和我度過了曾經那些快樂的時光。
友誼的作文 篇43
人與人之間除了利益，最珍貴的莫過于情了，但是情的意義太廣泛，友誼就是其中之一。
小時候的我總認為，自己與伙伴互相分享零食，那便是友誼，因為天真，友誼的思想就這樣在腦海里萌發了。但是友誼可以失去，也并不是一成不變的，所以我也因為友誼而傷心過。
初中的時候一個星期回一次家，所以在學校的時光占了很大部分，每天與自己相處的就是老師和同學，對他們的感情自然也就逐漸的深厚了許多，助人為樂的思想就不必多說了，那是老師經常教導我們的思想，在沒有家長的陪伴里，同學的關心和鼓勵便是我最好的陪伴。課堂里與同桌悄悄地吃零食，然后被老師發現了罰站一節課，下課幾個伙伴追逐打鬧，剛好碰見教務處主任，于是大家下午都沒吃飯，在辦公室寫檢討。考試之前互相設置暗號，說好的敲一下是選啥，敲兩下又是選啥，但是考試時余光瞥見伙伴居然睡著了。期末發成績單，看見自己和同學上面的那些個位數，原本開心不起來的環境我們都哈哈大笑。也許這就是友誼，我們一起走過的最珍貴的時光，友誼可以是一次游戲，也可以是無聲的掛念。
友誼的力量到底有多大，誰也說不清楚。班級里我們公認的堅強男子漢，還有體育課代表，平常遇到摔跤打針啥的，都沒有掉過眼淚，但是畢業典禮那天，全班都哭了，他倆也不例外，這也讓我們笑了一陣子，互相安慰著沒事的，大家一起多聚聚，班長還特意創建了一個微信群，把老師們都拉了進去，或許這就是友誼的力量吧。
但愿人長久，千里共嬋娟。這句詩也是朋友們之間最想表達的言語，有的時候時隔多年不見，偶遇到自己的老同學，雖然很是激動，但是卻彼此說不出話來，并不是不想說，是不知道該說些什么，問好客套的話太過敷衍，禮貌莊重的言語又顯得有些生疏，但是心里面都有著自己的祝福，希望彼此都能夠開心快樂的生活。這便是友誼，平凡的友誼。
很多時候我們遇到麻煩了，除了自己的親人外，我們想到的都是朋友，雖然不能夠百分百的確定他會來幫助自己，但是都會下意識的想到與自己相處的最好的朋友，一個人無聊了，待在窗口看風景時，也會時不時地想起自己玩耍的伙伴，不知道他現在怎么樣了，年少的天真，是他陪我度過，懂事后的童年，又是某某陪我一起歡樂，這便是友誼，總能夠讓我們在不經意間想起，總能讓我們回憶起那些珍貴的歲月。
友誼是無價的，他也可以說是我們用時光換取的，一寸光陰一寸金，但是時光可以陪伴我們一生，而那些美好的歲月只能夠是一個片段，存在我們腦海里，雖然只能夠自己回憶，別人看不到，摸不著，但是我們可以分享，與別人一起細細的品味這些美好的片段，也許別人的回憶與你的回憶都會有相似的片段，這個時候，你就會覺得自己遇到了自己，因為這些回憶之所以能夠在你的腦海里長存，就是因為你對他們念念不忘，你希望這些時光可以重來，或者永遠暫停在那一刻，因為你知道，天下沒有不散的宴席，最后留給自己的只能是回憶，所以你會更加珍惜這些回憶。
友誼沒有年齡限制，沒有貧富之差，只有人與人之間的信任還有緣分，它是美好的，也是最讓人容易傷心的，因為友誼占據了我們內心的一個重要位置，所以我們要珍惜它。
友誼的作文 篇44
最近突然發現，友誼是一個很復雜的東西，搞不好，就要絕交。
“絕交”這個詞真的很復雜，絕交了就真的不會再和好了嗎？那以前在一起的快樂時光不就被“絕交”這個詞給破壞了嗎？我相信大家都很討厭“絕交”這個詞，但是又有什么辦法，大家在一起快快樂樂的不好嗎？絕交真的能解決一切嗎？從好朋友變成敵人，只用一秒鐘的時間，但是從敵人變成朋友，卻要用很長的時間，而且在這段時間里，誰也不很保證不很再次絕交。成為了好朋友為什么不能好好的珍惜之間的友誼呢？珍惜現在的朋友，不變成敵人，不好嗎？真的不好嗎？絕交會讓人的內心充滿痛苦，當你和別人絕交時，你有沒有想過，她是不是真的想和你絕交，你是不是真的不能忍受她了？既然不是，那又為什么要絕交？為什么？你想讓她和你都活的痛苦嗎？她痛苦你就快樂了嗎？把別人的痛苦建立在你的快樂之上，是一個朋友該做的事嗎？難道就不能寬容一下對方嗎？
友誼，這個東西到底是什么？就是用來玩弄的嗎？友情可以玩弄，那又有什么不能玩弄？友情也是愛啊，你能愛別人，為什么就不能愛你的朋友呢？朋友也是人啊，而且朋友之間還隔著一層不可告人的關系，不是嗎？擁有了友誼就好好珍惜，等你失去了你將會后悔！多一個朋友總比少一個朋友好吧！有什么事情讓大家這樣我不理你，你不理我的呢？友誼也是需要磨練的，不是嗎？磨煉不起的友誼就不叫友情，發生一點不愉快就不理對方的，這叫友情嗎？
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