精選友誼小學生作文400字錦集7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的友誼小學生作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼小學生作文400字 篇1
生如一場夢,很快就了。而這場夢會讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。
那次,我和我要好的朋友李斌一起去讀書,到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來,便放下書包。無意間一位我沒見過的謀生同學走了,便跟我介紹他,介紹他是怎樣人,聊著聊著道聊起勁來了,下課一起聊天或玩游戲,中午就一起吃飯,放學就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我,我都毫不理他。我只當是聽不見。他叫我跟他回家,我就騙他說我還不想回家,其實我是在等我新認識的同學。
過了幾天后,李斌漸漸和同學一起玩和聊天了,而我后來才知道,我認識的那個同學是不良少年,他除了上學之外去網吧上網,經常偷家里的經濟,有時
甚至還騙同學的錢……我就用許多借口漸漸跟他分開。
在后來的兩個星期里,我是平平淡淡的的。想起李斌和我小學一起去玩,一起回家,一起做作業,一起……我真后悔。可是現在后悔又有用呢?
直到月考前的個星期,李斌又像以前一樣叫我去他家復習。我聽后,不爭氣的眼淚流了。
從那以后,不但恢復了的友誼,而且還比以前的感情還要好。
那件事后,我懂的了有時候東西一但失去就在也回不來了,要珍惜友誼。
友誼小學生作文400字 篇2
星期三的下午,就當我們每個同學都在回家的路上時,在五(2)班門口發生了一場“血案”……
孔老師叫那些讀后感還沒過關的同學們先回家寫,必須得讓家長簽字。這時候,讀后感還沒過關的李竹鈺同學,突然拍著桌子,猙獰著臉哭起來。孔老師走后,李竹鈺就憤怒地走到王可桌子面前,兩人對罵了幾句,突然之間打起架來,旁邊的同學也沒有勸架,就當他倆兒打到走廊時,李竹鈺用他的的手肘把王可的頭給撞破了,流了不少血,地上、衣服上、頭上都是血。王可下意識地暈了過去,李成安跑過去安慰王可,劉洋去通知孔老師,還有些人幫著給他處理傷口。“當事人”李竹鈺卻站在一旁,面無表情,若無其事,真不知道他的心里是怎么想的!同學受傷,就算不是我們弄的,也要去幫助呀,真是辜負了“一輩子同學,三輩子親”這句名言。當孔老師趕來時,現場已經慘不忍睹了,老師趕忙撥打了王可家長的電話,將王可送進醫院……
同學與同學之間應該和和睦睦,可是有些同學當眾打架,拍桌子說臟話,嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的,不文明的事在我們看來都是可恥的。同學與同學之間應該互相幫助,當你有困難時,同學們會毫不猶豫的來幫助你,但前提是你平時也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的,關鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。
讓我們記住余秋雨先生說的那句話: 友情是無價的,請珍惜每一份友誼吧。
友誼小學生作文400字 篇3
呆呆的坐著,窗前,那一簇綠,被陽光照得發亮,那絲密密的光,不可抗拒的,在我眼前閃著。記憶,一點一點在腦海中,將碎片拼成,那一幕幕被情浸過的畫面,在腦中肆意旋,引我沉思……
腦海中,收藏友誼的碎片很多,唯一完整的,便是與夏的那份銘心的`友誼。
我從來沒有過這般美好的記憶,那一雙手,柔柔的,向我傳遞心中的溫暖;那眼神,深深的,一切秘密化為烏有。我們,是五年級認識的,一開始,我不太喜歡夏,但最后,友誼在我們之間傳播,越來越濃……
六年級,在與試卷拼搏的戰場上,我們手牽手,沒有豪言壯語的鼓勵,只有相互交融的純潔的眼神。一起微笑,一起流淚,一起開心地被老師表揚,一起哭喪著臉被老師因為同一件事而罵得狗血淋頭。那一幕幕,被我深深的收藏著。
六年級的七月,悲傷的雨季,雨一點一點蠶食著我們相處的時間,越來越沉默。靜靜的等待,離別的鐘聲響起,一切,靜默著,沒有人哭,沒有人笑,只是無聲息的悲著。一段段,一份份友誼,都在我心里藏著。至今完好,
我不喜歡收藏東西,只愿意收藏友誼,收藏一段段情。
把友誼收藏,或許,在孤單的時候,打開思緒,你又會擁有一次快樂。
把友誼收藏,因為擁有友誼,你便是世界上最幸福的人兒友誼,是我們的天使。
友誼,飛翔……
友誼小學生作文400字 篇4
我想,生活中誰都少不了友誼。在你們眼里,友誼是什么呢?是包庇?是無私?今天我讀的一篇《如此友誼?》告訴你們答案!
一天中午,大家都在午睡。突然,有人唱起了歌,小馬趕緊制止: “ 誰在唱歌? ” 有人舉報: “ 是吳昊! ” 他可是小馬最好的朋友,為了友誼,小馬選擇假裝睡著,包庇了吳昊。后來室友們質問小馬,他還假裝不知道。但那件事過后,小馬明白了,自己那樣做不是為朋友好,而是害了朋友。所以后來吳昊再次犯錯的時候,小馬毫不留情地記了下來。作者后來得出一個結論: “ 友誼不是包庇、傷害朋友,而是幫助朋友,真正的、純潔的友誼是經得住任何考驗的! ” 是啊,真正的友誼不是包庇!
我還記得,那次,語 文 老師下了命令 “ 今天之內必須將一、二自然段全部背完!否則不許回家,各組組長要帶好頭! ” 好多同學齊聲 “ 悲鳴 ” : “ 啊!太多了!起碼有 200 多字啊! 555555……” 我的心里卻暗自高興,幸好我昨天背了一遍哪!我是組長!當然背得到了!我扭頭看了看我身后的那一位,他是我死黨,又偏偏是我們組成績最差的一位組員,每到這個時候,我最頭疼!他怎么辦啊!下午,只剩下他沒背了。他來找到我,說: “ 你今天放了我吧,我保證!我明天一定來背! ” 我一聽,心里想: “ 哎 —— 算了吧,反正他明天要來背的,今天就放了他吧。 ” 可這次之后,他每次都找我放他過關,我突然明白,這樣是害了他呀!便對他嚴格起來。說來真令我自豪,我對他越嚴格,他就越遵守學習要求,成績也就越來越好了, 連 老師也對他刮目相看。
友誼是不能包庇朋友的錯誤的!真友誼是絕對不能包庇朋友的錯誤的!
友誼小學生作文400字 篇5
最珍貴的是什么?鉆石?珠寶?金錢?……不,最珍貴的是友誼。在小學五年中,同學們經歷過風風雨雨,有福同享有難同當,但就在昨天,發生了一件意想不到的事情。
通過同學們的敘述事情是這樣的:孔老師說作文沒補完的可以回家補,當時李竹鈺臉上就顯現出一種十分生氣的表情,等孔老師走后,王可說作文補完了,可李竹鈺沒補完,在那敲桌子哭,王可看了李竹鈺一眼,說了他幾句,李竹鈺也不知道中了什么魔就去踹王可的凳子,接著,就打了起來。王可撞在了墻角上,正好是太陽穴的部位,流了許多血,同學們有的安慰王可,有的用餐巾紙為他止血,有的去叫老師,而李竹鈺卻站在旁邊無動于衷。等孔老師到后,王可已經倒在了地上,老師立即打電話給王可家長,把他送進了醫院。
同學之間的友情比什么都重要,就是吵了幾句也不用動起手來吧,同學之間難免有一些磕磕碰碰,但“君子動口不動手”要控制自己的情緒,不要說打就打,畢竟大家都是一起生活五年的同學啊!讓我們記住愛因斯坦的話:世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。銘記李白的詩:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。最珍貴的是友誼。
友誼小學生作文400字 篇6
在這漫長人生道路上,總會經歷一些事,總會遇上一些人,遇上他/她,他們,是個偶然,也是必然,就算是擦肩而過,也會在自己的世界里留下淡淡痕跡...而,在我的世界里,就有著突然闖進來,并總是喜歡“多管閑事”的人,這些就算已經漸漸泛黃的記憶,因為他們的存在,而變成了在我心中的無價之寶。
這些人,就是朋友。他們不是總是滿足你的要求,把你寵上天的人,但卻可以包容你的一切;他們不能給你多少,金錢?榮譽?但給你的安全感和快樂是你用金錢買不來的;他們不是多偉大的英雄人物,他們和自己一樣,都享受,分享著友誼帶來的快樂。而這些,不需要原因,實在要找出一個理由的話,那是因為,我們是好朋友!所以友誼讓我們彼此信任,友誼讓我們互幫互助,友誼讓我們風雨同舟,友誼讓我們懂得珍惜...
當然,我曾經也擁有過純真的友誼,我還記得,課外活動的追逐打鬧,下課后老槐樹下的嬉戲。那雪地里的雪人,從我們兒時走過的風兒,都見證過著一切,是多么美好,雖然已是美好的曾經...但是每當我回想起這段時光,總會讓我開心好久,畢竟曾經擁有過,珍惜過。希望每個人,當擁有了一段真摯的友誼時,請你一定要珍惜它!
友誼小學生作文400字 篇7
友誼是一顆顆珍珠,把它們串起來,就串成了晶瑩友誼是滴滴甘露,把它們匯聚到一起就合成清溪友誼是一朵朵花兒,把它們組合到一起,就編織成絢爛的美麗。
友誼能帶給你“待到重陽日,還來就菊花”的不舍之約,友誼能帶來朋友間的留念和希冀,友誼是難忘的真情。大家一同歡樂,一同喜悅,一起暢談,一起回味著。因此,與朋友重逢就成了人生一種最美好的回憶。
友誼能帶給你“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”的慰藉。有人給你一份祝福,有人給你一份關心,這是多好的情感,真的值得珍惜和擁有。相信那份情感包容著真誠的關心和祝福。
友誼能帶給你“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福。有了這份祝福,友誼就能支撐著我們的人生之路,使你我走得更加穩健和從容,使你的生命的花朵開得更鮮艷,讓你鑄就生命的輝煌,放飛自信的夢想。讓美妙鑄就一片天堂,展示迷人的風采。
收藏一份友誼,在挫折中多了一份堅強和安慰:撫平傷痕,風干淚眼,重新揚起生活的風帆,讓勝利起航。收藏一份友誼,在成功是多了一份雄心和鼓勵:只要年輕,沒有什么不可以的。我要勇敢地去追尋我的理想,超越極限,勇敢去挑戰人生。搏擊戰斗的風云,在挑戰中升華生命的質量,完善自我的人格。
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