破碎的友誼作文(9篇)
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的破碎的友誼作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
破碎的友誼作文1
每當看到床頭柜那一堆零散的積木,心頭就有莫名的憤怒。
國慶期間,我回了老家,心里十分高興,因為又能和好閨蜜一起玩耍了。想到這里我立刻放下手中的大包小包沖向她家,她見到我,十分興奮,在我臉上“啪”地親了一口。她的姥爺以前是一位木匠,所以她家中有一大堆手工積木,我和她玩起了積木,并比賽看誰搭的模形又快又漂亮。
我靜靜地搭,很快我的模型就大功造成了,一個酷酷的小汽車映入眼簾,看到自己親手搭的杰作,一股成就感涌上心頭,再看看她的作品,哈哈,她才搭了一半,看她的城堡什么時候搭完,這次我肯定贏。當我準備宣布戰績的時候,她突然說:“等我一下,我去喝口水!”她對我笑了一下,就起身去喝水,我也不當一回事,繼續欣賞我的“美作”。可是霎時間我的小汽車倒了,變成了一堆積木,我的心就像要炸開了一樣,瞪著銅鈴般的眼睛望著她,她也大吃了一驚,連忙向我解釋道:“對不起,我……不是……故意的。”
聽著她的解釋,我的火氣越來越來。我的臉漲得通紅,像一只受傷的老虎,向她大吼道:“你干嘛呀,你就那么想贏嗎?”我一時氣不過把她搭一半的“城堡”一踢,積木立刻落到各個角落,她看到了自己心愛的城堡塌了,立刻號啕大哭起來,我才不理她呢,丟下她怒氣沖沖地奪門而出。
現在想想,感覺當時做得有些過分了。唉,但是我和她就算和好了,那純潔的友誼也是有碎痕的。
破碎的友誼作文2
今天,天很陰沉,這節課是體育課,以前跟我和好如初的伙伴們都好像有意在避開我,我有點心灰意冷。
“你不能這樣子想。”我鼓舞著自己說。
可是,這一天,體育老師照常說了一聲“解散”,可原本應跟在我后面的那兩根“小尾巴”不見了蹤影,我便開始在這浩大的操場上尋找了起來,我的眼睛一亮,找到了目標。
我馬上急速飛奔過去,把她們倆牽著的手給不小心沖散了,她們慢慢地轉過頭來,不厭煩地瞟了我一眼,并且用手把我掙了開去,“煩不煩嘍。”
我感到這個世界非常冷,而且空無一人,好像全世界的人都不想要我,都走了,把我獨自一人丟在了這荒涼的世界上。
我走了,心灰意冷。
我走到了大隊委那邊的臺階上,看著她們在空曠的天宇下,手挽著手,看她們在那邊談得津津樂道,我沒有去打擾她們,而是等著她們的到來,可她們...令我失望了。
在音樂課放學時,我與往常一樣,還是在外面等,出來時,只有好朋友那雙閃著亮光的眼睛,問我道:你今天去教室么?”我看看旁邊昔日的好友,斬釘截鐵地說道:不去,去了干嘛,去晚了,飯都冷了。”她只是輕輕地哦了一聲,就和另一個朋友遠去了。
望著她們遠走的背影,我的心里不僅有了一絲空落的感覺,還有一種淚好像要沖出眼眶的沖動。
友誼...好難,好難..
破碎的友誼作文3
《破碎的友誼》 破碎的友誼 小時候,她們天真無邪,洋溢著天真無邪的笑容。
長大后,友誼碎了,思念已經沒有了,友誼,像一顆星斗,再也找不回來了。 ——題記
藍帶著一身寂寞,走進了那片楓葉林中,“一切虛偽。”她靠在樹旁,回想著以前的日子。 藍把一朵蝴蝶花插在籬的頭上,他們的友誼就像那蝴蝶花,潔白無暇。 “可是,那又能怎么樣呢?”藍緩緩閉上眼睛,回想著那一幕幕,猶如心中插了一把刺刀,心在滴血… “藍靈芯,我再也不要理你了!”籬說。“籬…為什么?”藍很疑惑。“為什么,你自己心里清楚!”說完,籬就走了。望著籬遠去的背影,藍沒有去追,她只想弄清楚。 可是,當她回到教室,所有的人都對她愛理不理,沒人和她說話,藍好像孤立了一樣。放學,藍寂寞得走開了。 半路上,一個巷子中,藍看見籬和一個很眼熟的人在說些什么,內容似乎是關于藍的,可是,籬忽然哭著跑開了,還大罵藍。 以后的幾天,事情都是那么不順利,好像是有人故意這樣做。終于,籬對藍說:“絕交!”然后,籬走了…藍看著籬遠去的背影,只是覺得寂寞,覺得虛偽… 天空,飄著無數白色精靈。 思念,在極星方向曾經的諾言。
曾經是好朋友的人, 如今,已分開。 小時候,曾有的心情已變換,美好的友誼,經不起風吹雨打,像一張張紙窗戶,一捅,就破。如今的善變,已經讓她心碎。那份情,再也找不回來了…
破碎的友誼作文4
一封“戰書”,預示著我和小她的友誼終將走到盡頭了嗎?筆尖多么鋒利,話語是那么傷人。使得我的心仿佛從萬丈光芒之上,一下子落到了三尺冰凍的`深淵。
三天前,班級里開始選作文小組,我無意間將她喜歡的男生選進了自己的組別里。當名單公布的那一刻,我知道某人的內心是崩潰的,就像雄鷹的翅膀被獵人射中,不能翱翔于天際,那種惱怒感與醋意感使我開始坐立不安。
我和小她的友誼史在班里算最“年長”了。從幼兒園最小的班級開始,到如今的五年級,我們一直同班。她也一直對我挺好的,午休的冰淇淋、受傷的創可貼、周末的郊游、暑假的過夜……這一切的快樂都是小她給予我的。她天生愛美,性格外向,內心世界和我完全相反。這么相反的兩個人,能夠維持這么長時間的情誼,也算是真不容易了,所以我特別珍惜這段情誼。對待她就像輕輕地愛撫心靈的那顆珍珠一樣,既小心又害怕,害怕有一天會破碎。
可害怕也只是害怕,不能讓老天為之動情。它還是破碎了,當戰書落在我手中時,我感覺她在被人“蹂躪,”連同我的心。我感到她在用另類的眼光看我,雖然表面上還是一如既往的對我好,但背地里也非常恨吧!恨我這個破壞她青春期懵懂的初戀小人物。
當我拿著這代表友誼終止的“戰書”時,我心中雖已經十分想摧毀它,但手卻無動于衷。或許就算已經破碎的友誼,也還有一點兒溫暖,也還有令人懷念的回憶。一起哭過、笑過的朋友,卻是很難忘記的。
已經破碎的情誼,就像大雨中的身影,如此的冰冷;如此的不堪一擊。或許,我天生就適合在別人的意境中,禮讓一步……
破碎的友誼作文5
誠信是一面鏡子,它可以照出人的品質,不講誠信的友誼猶如摔碎的鏡子。而友誼和真情是最珍貴的!
天黑沉沉的,傳來一陣陣風吹樹葉的聲音,雨接著下來了。“媽媽,我可以和同學一起去圖書館嗎?”我迫不及待地問。“不可以!”媽媽嚴肅地說。我心想:沈恒之,邱逸玲,抱歉!我去不了了。我愁眉苦臉地看著電視,突然,“叮鈴鈴……”一陣電話聲傳來。“喂?曾凌志是我,沈恒之。我媽不同意我去。”沈恒之憤怒地說。“我也是!”我難過地低下頭。“邱逸玲會去嗎?”“應該不會。”我小聲喃喃。
第二天早上,邱逸玲一副心不在焉的樣子,我忍不住問她:“邱逸玲,你怎么了?”邱逸玲小聲地說:“你們為什么沒來圖書館!”我驚呆了,她去了。我走到邱逸玲的旁邊,輕輕地說:“對不起!”邱逸玲搖搖頭,露出微笑。上課了。陳老師宣布一件不可思議的事——邱逸玲要轉學!沈恒之早就知道了,為什么沒告訴我?沈恒之哭了,這本是友誼的見證,是真摯的情感。當老師讓邱逸玲選擇最要好的朋友時,我是一臉期盼,迫不及待地想知道是誰。可是,我失望了,她選的不是我。
邱逸玲走了,我們的友誼破碎了。我多想回到那個雨天,我一定去圖書館。
每當我走進班級,就仿佛看到邱逸玲的身影。
破碎的友誼作文6
我今年初二,在小學六年級畢業時,我懷著激動而好奇的心情來到我現在的學校——十一中,建校五十年的十一中到處都是生機勃勃的。
在這個校園我沒有朋友,我是擇校生,所以小學同學都不在,不過,我一點也不著急,媽媽告訴我,朋友要慢慢交,才能交好朋友,好在我的人緣還好,所以總會有同學來幫助我,這讓我很是感動。
不久,我有了一個在我看來是知己的朋友,我們一起上學,一起回家,一起上體育課,她單詞不過,我幫她跟課代表說,我不過,她幫我說,在同學看來,我們像親姐妹一樣,但好景不長,我們之間出現了間諜,不住的向她說著我的不是,在那幾天中,我明顯的感受到她不向以前一樣了,幾天之內,我們誰也忍不住了,終于捅破了這層窗戶紙,我無奈的說我們之間如果連這點信任都沒有,我們也不用做知己了,我們分開了,做為同學,我們不得不說話,我努力的安慰自己,告訴自己朋友還可以交,但我還是哭了,我為我第一份友情而哭泣,我哭泣我短暫的友情,我的第一次友誼結束了。
從此,我害怕交朋友,所以很長時間我沒有朋友。
但是,在下學期我又有了朋友,她叫婷,我有了交朋友的勇氣,我好害怕失去這份友情,所以我倍加珍惜,但我的友情還是失去了,有很多的原因,我失望了,我不會再相信友情,友誼了,我悲傷,但只能隨緣了。
破碎的友誼作文7
從前我們是一對形影不離的好朋友,可是,最近發生了一件事情,使我們的友誼破碎了。
這還得從星期三的下午說起。那一天我有一道數學題不會做,我去問她,如果是從前的話,她早就二話不說放下手中的作業教我了。可是我問了她半天也沒有反映,到了后來我不耐煩地說:你到底教不教,不教算求,以后我也不教你了!于是她也不耐煩地說:你是神經也,不有看見我在做作業啊!但是以前我問你的時候你還不是在做作業,但是你還是教我了?以前是以前,你管我搞么?你是我媽是我爹啊!我十分生氣地走了,并且暗暗發誓以后她來問我我也不教她,還要讓她出丑!!
報復的機會來了。有一次她有一題不會做,她也來問我,我就說:我們的大才女也有不會做的題目,真是希奇了啊!大家都聽見了,都轉過頭來看她,看她的笑話。(至少我是這么想的。)很快,她的臉就像四川的臉譜似的,一會兒紅,一會兒黑的。最后黑著臉走了,臨走前還說:你這個神經病,不要以為我斗不過你,我只是讓著你而已!笑話!著簡直就是天大的笑話!本人可是本班的辯論冠軍,你讓著我,簡直就是對我的侮辱!
從那以后,我們就沒有說過話了,我和她之間就像隔了一堵墻。有好幾次我都想去拆了那堵墻,但是心底會想起一陣聲音,使我停下了手
破碎的友誼作文8
星空,麗麗思,紫娟,可莉,四人從二年級開始就是好朋友,她們是班上的四人組。本以為四人可以一起畢業,可在五年級的時候,紫娟卻說她六年級要回老家讀。當其他三人知道后,大家都很難過,最難過的是她的同桌夢星空。六年級的時候,紫娟回老家了,她走之前說:“各位,我放假的時候會回來看你們的。”
其他三人在開學沒多久就發生了矛盾:麗麗思和可莉吵架了,說要絕交,問夢星空要站在哪一邊,夢星空站在她們中間不知該怎么做。她在紙上寫:娟,我該怎么辦?思和莉吵架了,難道我們的友誼就要沒了嗎?你已經不在這了,我不要我們的友誼沒了,我不要!!她寫著寫著哭了。放學后,她對思和莉說:“還記得我們以前的時光嗎,那時我們多開心呀,我永遠都我會忘記的。如果你們要絕交,那我不會站在任何一邊。如果娟知道這件事,她會開心嗎?給你們一天的時間,明天告訴我你們的答案,如果你們一定要絕交,我不會干涉!”說完就走了。這天晚上,空夢見娟了。“娟,她們會和好嗎?”空問道,娟說:“會的,相信她們,也相信我們的友誼。”
同時思和莉也在想:空說的對,我不應該和莉絕交,我們的友誼不會那么脆弱。第二天,思和莉來到空面前說:“我們錯了,不應該為了一點小事而絕交,希望我們還是鐵三角!”空看著她們,用力點了點頭“嗯!”三人又在一起說笑了,空想:娟,我們的友誼永遠都不會破碎,我們永遠都是四人組!
破碎的友誼作文9
雪兒和欣兒曾是一對非常要好的朋友,可是……事情發展得并沒有像想象中那么順利……
起因
那是一個星期六,雪兒和欣兒說好,下午3:00去找欣兒一起去游樂場玩。3:00到了,雪兒沒有來,欣兒焦急地等待著……過了一會兒,雪兒還是沒有來,欣兒生氣地跑開了……
晚上,雪兒打電話向欣兒解釋:“欣兒,對不起,我生病了,讓你白等了。”
“算了,你不用再解釋了,我不喜歡別人不守信,我不能跟一個不守信的人做朋友,我們絕交吧”~
“不要!”
可是沒有人回答,欣兒已經掛斷了電話。
怎么辦?
“HEY!覺得你能考好嗎?”
“不知道啊,可能是‘焦’了。”
“你呢?”
這天是期中考試,考試前,同學們都在紛紛議論著……
“丁零零,丁零零……”考試開始了。
“天啊,不下水了,我也沒帶墨水,怎么辦啊?”欣兒疑惑了……
“欣兒,怎么了?”是雪兒。
“我的鋼筆不下水了。”
“我的筆管里還有些墨水,把筆拿來。”雪兒擰開筆殼
“還有很多題呢!你夠用嗎?”
“沒關系的,把筆拿來。”
“好吧!”~欣兒把鋼筆拿給雪兒
一滴、兩滴、三滴……雪兒把墨水擠給欣兒,欣兒被感動了……
美好的結局
考試結束了。
欣兒對雪兒說:“雪兒,對不起,以前都是我不好,任性,請你原諒。”
“其實我也有不對的地方,不能都怪你。”
“欣兒,我們還是朋友吧?”
“當然是啊!”
“既然是那就不要提以前的事了,好嗎?“
“嗯。”
說著,兩人笑了,友好地握手。
從此,欣兒和雪兒再也沒有分開過……
只要雙方各退一步,自然就會海闊天空……
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