難忘的友誼作文(集錦15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的友誼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的友誼作文1
今天，在作文課上，老師出示了一幅圖片，這是兩只緊緊相握的手。看著圖片，我想起了我的好朋友—高嘉藝。
我們從一年級開始就是好朋友，都喜歡吃零食，喜歡生氣的時候一個人躲在角落里。直到有一次，我和她鬧翻了……
記得那天，我們正在跳繩，她突然問我：“你看不看《守護甜心》？”我隨口說：“哦，我不喜歡看那個，沒意思！”沒想到她的臉馬上陰了下來，說：“神經病！沒有審美觀，這么精彩的動畫片你都說沒意思！”我也不甘示弱：“誰叫你問我啦？我要發表我的觀點，關你什么事？！”于是我們便吵了起來，你一言我一語的，引來了不少同學看笑話。就這樣，我們不歡而散，冷戰了一周，放學也不一起走了。
孤獨行走在放學的路上，我才察覺出友誼的可貴。看見其他同學三三兩兩、有說有笑，再想想那天的不愉快，原來，友誼是要用寬容、遷就來呵護的！想到這里，我馬上去找了高嘉藝，向她道了歉——那天我說話太過分了。我們又和好如初了。
教室里，我倆的座位下面零食包裝滿天飛，放學路上，又出現了我們熟悉的身影。
此時坐在教室里，看著兩只手緊緊握在一起，我想說：友誼萬歲！
難忘的友誼作文2
在我的記憶中，有一段永生難忘的友誼。每當我想起它，心中難免會涌起一股感激之情。
他是我的同學，也是我的結拜兄弟。我們一起學習一起聊天又一起搗亂，甚至多次為對方“背黑鍋”。我們喜歡千方百計地互相整蠱，卻在最重要的事情上幫助對方。尤其是那天發生的事，現在我還記憶猶新。
那是一個夏天的午后，我和他一起從數學輔導班出來。那天突然下起了傾盆大雨，很多樹被風吹得東倒西歪。我們是兩個人，卻只有一把傘防雨。我倆擠在一把傘下，走著走著，就到了該分手的岔路上。大家都束手無策，因為如果一個人打傘回家，另一個人就會面臨被暴雨淋濕的命運。而我下午要參加一個非常重要的數學競賽，如果被大雨耽誤，會有很大的影響。
雨，仍然那么大，仿佛在獰笑著，等著看后面的好戲。風刮過的陣陣響聲，也讓人不寒而栗。一陣短暫的沉默后，他說：“這把傘給你吧，我跑回家就行。”“可是那樣會被淋透的！”“沒事，你考試要緊。淋就淋吧，反正我命中缺水。”他苦笑著調侃。說完，他轉眼就不見了蹤影。一瞬間，時間仿佛靜止了，風聲和雨聲也聽不見了。我愣在原地，目送著他狂奔回去。后來，我競賽得利，輕松拿到高分；而他臥床不起，發了三天高燒。
又是一個夏天。
而這次，我們將要畢業。
雨中，兩個人打著同一把傘，準備回家。當我再次走到那個岔路口，我在心里默默地說道：“謝謝你，給了我這段難忘的友誼。”
難忘的友誼作文3
九月的天氣最宜人，一點點夏末的熱度中夾雜這一點點初秋的涼意，我走在鄉間小道上，望了望姨婆家的老房子，回憶起那段最美好的時光來！
那時我才七歲，住在鄉下的姨婆家，那時房子還是磚瓦房，卻有全村最豐盛的院子，院南邊并排這兩棵棗樹，院北邊搭著葡萄架，靠近窗沿處有棵石榴，掛著大大小小燈籠樣的青澀果實，西邊還種了幾株香椿，南墻上還探出一叢滿天星，綴滿黃色的小小星。
因為果子豐盛，所有有許多調皮的孩子被誘惑，她也是其中一個，但我已經叫不出來她的名字了，但還記得她那美麗的面孔，標注的瓜子臉，長長的睫毛，粉嫩細膩的臉頰，外加嘴角兩個芝麻大小的若隱若現酒窩。她的性格很爽朗，變和我打成成了一片，成為了形影不離的好朋友！
早上我們總是很早起來，摸黑來到小溪邊，坐在草地上，閉著眼，聽小溪為我們講故事，用柳絮編成花環，采摘幾多袖珍型的小野花做點綴，色彩斑斕，包含了我們心中的友誼。我們手牽著手，不放開。笑臉明亮燦爛，每個酒窩都盛滿看陽光。原本陰沉沉的天氣都被我們那天真而又爽朗的笑聲凈化了。
每到夏天，我們會穿著塑料鞋來到小河里捉蝦捉魚，還會挑出愛心型的小石頭，送給對方.........
可惜，一個月后我回到了縣城，她也搬家了但我們那美好的友誼架起了一座彩虹橋，讓時光變得五光十色!
難忘的友誼作文4
一天，我在家里呆久了，便決定去十里荷塘走走，于是，帶上口琴出門了。
一到那，我正賞著景，看見荷葉挨挨擠擠的，像一個碧綠的大圓盤。白荷花和粉荷花從這些大圓盤中冒出頭來，好奇地張望著這個有趣的世界，荷花一朵有一朵的姿勢，看看這朵很美，看看那朵也很美。有的花瓣全展開了，露出淡黃色的小蓮蓬，有的才展開兩三片花瓣，有的只是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的，讓我想起了柳永的“有三秋桂子，十里荷花……”
就在我陶醉在這美如仙境的荷花池中時，忽然聽到了一陣動聽的口琴聲，我順著聲音走過去，一看，一位女子正在吹著口琴，那聲音活潑極了，使人心曠神怡。我不禁也拿起口琴吹了起來，那女子驚訝極了，說：“吹得好啊！”
我說：“你口琴懂得也挺多的吧。”
女子說：“懂是懂，可我更愛鋼琴。”
我們一邊走一邊談那些“貝多芬、肖邦、莫扎特”等音樂大師和“小步舞曲、四小天鵝、小奏鳴曲”等名曲。
漸漸的，天色晚了，外邊靜悄悄的，連一根針落地的聲音都聽地到。我的朋友要回家了她的家在很遠的`地方。我送她到機場，依依不舍地離開了。
難忘的友誼作文5
我的童年生活豐富多彩，其中最令我難忘的是和伙伴沈佳怡一起玩耍的時光了。
小時候，我和沈佳怡一起上學，一起玩耍，一起吃飯…… 我們倆親得情同手足。每到星期天，我總會步行到他家，雖然有點累，但是為了能和自己最好的伙伴玩耍，累一點還是值得的。那個時候很熱，河水幾乎都要干掉了，我和沈佳怡看到有活魚活蝦，就用網子把它們網起來，放到我們用泥土和磚頭搭成的“小水庫”里，然后把它們養起來，接著又撈了一些水草鋪在上面。那個時候，我們天真地認為十幾天后，幾條母魚將會生下一大群小魚，水里面會一片烏黑。可是幾天后，當我們相約一起去看魚時，卻發現“小水庫”里的水早已干枯，抓的小魚小蝦全都死掉了，我們只好傷心的把它們扔掉。
童年的時光是快樂的。小時候最常玩的游戲就是打玻璃球了。在桌上玩時，一個人先把玻璃球滾到一個位置，另一個人則在規定的距離外滾動自己的玻璃球去碰觸桌上的玻璃球，如果玻璃球被碰到，就意味著這個玻璃球死亡，得重換一個，到了最后誰的玻璃球沒了，誰就輸了。就這樣，我和沈佳怡互不相讓，經常會玩得忘記時間。
最有趣的就是遙控汽車相斗了，兩輛汽車相互廝殺。弄一個厚板子搭在地上做橋，誰的遙控汽車被拱下橋，誰就輸了。沈佳怡的車技沒我好，所以一上場就被我拱下了橋，我輕松獲勝。
雖然已是幾年前的事，但我的腦海里依然能夠經常回憶起我們兩小時候一起度過的童年的這段美好的時光。
難忘的友誼作文6
“你干麻拿走我的鉛筆！”“借一下下又沒怎樣！”“我又沒說我要借你，而且我只有一枝筆！”
這天，就因為一枝小小的鉛筆，破壞了五年的友情。回家時，我在床上翻來覆去，始終睡不著，腦子里不停浮出那天的情境，它就像一只惡鬼緊緊的纏著我，我拼命的想忘記它，但它始終不肯離開我的身體，這時我就像被鬼附身一般，而這只“惡鬼”在我的腦子里不停的蕩著，腦子有如被千萬根針，百萬團火球打著。我突然 想，為什么我不去找他道歉呢？于是我決定去找他道歉。
今天，當我要去找他時，看到他，我又拉不下臉皮，當時，腦中只有二條路讓我選擇，第一條是死不認罪，永遠再也不要理他；第二條是去跟他道歉，并把友情延續下去，正當在這天人交戰之時，他突然用水噴我，于是我突然清醒，我也用水噴回去，就這樣噴來噴去，大家又變成好朋友。
如果人生是一座花團錦簇，五彩繽紛的花圃，那么友情就是其中引人注目，動人心弦的玫瑰花，經過這一次教訓后，讓我了解了友情是無價的，希望我們能保持著這份友情，讓它像河水一樣川流不息。
難忘的友誼作文7
說到最讓我感動的一句話，讓我想到了一個實際發生過的故事，這故事是關于一個和我無話不談的好朋友、一位美麗的老師以及我的溫暖故事。
事情是發生在這年的暑假，有一天我告訴我的好朋友我心里的秘密，我告訴她不能跟別人講，而她也答應了。沒想到她竟然跑去跟那個人講，我二話不說馬上和他翻臉，回到教室我拿起她的水瓶和橡皮擦亂丟，然后我就哭了起來，心想我們那么多年的友情真的就這樣沒了嗎？我越想越傷心，突然老師過來輕輕拍著我的背，要我把事情的經過說給她聽：“你們那么好的朋友怎么會吵架呢？”，我把經過一五一十的告訴老師。聽完之后，老師馬上把她找過來，對她說：“現在已經五年級了，只剩下兩年能夠在一起學習。”我和她聽了這句話忍不住流下像水龍頭般打開的眼淚，老師又說了一句話令我好感動的話“友情有時候比親情深要好好把握幸福的每一刻”。
之后我們恢復了以往的友情！俗話說：“愈吵感情愈好”，雖然這是用在夫妻上使用的，可是，我和他真的就是這樣呢！希望到了初中還能跟他保持連絡，所以我要好好把握現在和他相處的每一刻。
難忘的友誼作文8
在校6年里，在我身邊的朋友中，與我玩的最好的，是我難忘的鐵朋友，就是李秀羽。
記得在三年級期末時，一向英語稍差的我，正在為考試著急，這是，李秀羽見我很煩躁的樣子，走過來問：“吳夢筆，你怎么了?”我不知所措地一邊翻英語書，一邊回答：“哎呀，我在為英語考試準備呢!還有些題不會呀!”“你那里不會?我叫你呀。”“這里、這里……”挺李秀羽這句話，我仿佛見到了救星似的，我很笨，讓李秀羽說了三遍才會，她也不厭其煩地叫著我，我很感謝她。因此我倆的友誼更深了。
李秀羽不僅在學習上幫助我，我受委屈了她也安慰我。英語課時，miss賀叫我下課去她辦公室。下課了，我一進辦公室，她就說：“吳夢筆，你的英語作業呢?”“我給你了啊!”我疑惑的回答。“不可能，我沒看到你的作業。”“我給你了，看到你改了。”“絕對不可能，我改了都會發的，拿你的本子過來。”“我沒找到”……回到教室，我的心情降到了底線，我欲哭無淚，非常難受，李秀羽過來，得知我的遭遇后，她也認為miss賀不對，李秀羽也看到我交了，miss賀弄丟了我的作業，居然說沒看到!我悲憤交加，可又無奈，李秀羽似乎明白了我的心思來安慰我，我在李秀羽的安慰下停止了埋怨，她還找到了我的作業本，看到我的本子物歸原主，我開心的地笑了。
李秀羽給我的幫助太多，太多，在她的幫助下，我改掉了許多壞毛病，我與他的友誼會永存!
難忘的友誼作文9
在這個大千世界里，在人生的道路上，有一種東西一直陪伴著我，那就是友誼。友誼，這是一種多么神圣而又圣潔的感情呀！人與人之間需要友誼，天地萬物之間就更需要友誼。在一個到處充滿友誼的世界上，那一定是幸福的，是快樂無比的，沒有戰爭，不會孤獨，只有友誼帶來的溫馨，帶來的溫暖……我也曾有過一段深深的，難忘的友誼。
在小學六年時光里，我和小紫之間有著深厚的友誼，我們無話不談，整天形影不離。可是，我總覺得我們之間有一座隱形的墻，但經過一件事情以后，那座墻不知不覺地消失了，我們之間的友誼又更加深厚了。
記得有一次，我們為了一點芝麻大小的事情而吵架了。從那以后起，我們誰也不理睬誰，誰也不關心誰。在這沒有小紫的日子里，可真是度日如年呀，寂寞極了。當我傷心時，沒有人給我一點兒安慰；當我遇到困難時，沒有人給我一點兒鼓勵，也沒有和我一起去克服困難；當我開心時，沒有人和我一起分享快樂，開心的心情也就灰飛煙滅了……每天不再幸福快樂，而是寂寞悲傷。沒有友誼，沒有朋友的日子可真是生不如死啊。
在一個偶然的機會，我們又重新和好了，頓時，幸福和快樂一下子涌上心頭，那座無形的墻也不知不覺地消失了。我們用深情的目光望著對方，用深情的語言異口同聲地說：“我們永遠都是好朋友，朋友不曾孤單過……”
我和小紫手拉著手，心連著心，一起走向夕陽，走向天涯海角！
啊！這深厚而有難忘的友誼！
難忘的友誼作文10
朋友就像拼圖的碎片，形成一幅美麗的圖畫。如果有一塊丟失了，就很難完全恢復。
你佳怡是我友誼拼圖中最美麗的一塊，我不想失去它。
我記得我在一年級的時候，我非常膽小怕事。當別人欺負我時，佳怡總是保護我。班上最淘氣的小王總是欺負我，給我起外號。我不敢告訴張老師，怕報復。當小王扯我的辮子時，我也不敢反抗。賈誼總是幫助我。
一天，小王故意絆倒了我。我終于忍不住了。我跑出去追了他一會兒。我跑不動了，我累得無法呼吸......小王又來了。我知道我跑不過他，所以我去嘉義尋求幫助。這時，小王突然推了我一下，把我的膝蓋撞破了......
我坐在地上，忍不住疼得哭了起來。小王遇到麻煩跑了。這時，賈誼正在到處找我。看到我坐在地上哭，她關切地扶我起來。怎么了，是小王又欺負你了？你會走路嗎？你需要告訴老師嗎？”賈誼說。
“不......不要告訴老師......”我哭著說，心里充滿了委屈。
“我們的祖國是一座花園......”課間的舞曲開始播放。我痛苦地坐起來，一瘸一拐地走著。當賈誼走進教室時，她義無反顧地把我受的傷告訴了張老師。老師嚴厲批評了小王。他再也不敢欺負我了。
每當我想起這件事，我就會想起佳怡對我的關心和照顧。我在想:賈誼教會了我勇氣；有了佳怡，我學會了堅強！
朋友很難找到。朋友是生活中最重要的部分！沒有友誼，就像生活在無盡的沙漠中。我永遠不會忘記那份珍貴的友誼和我的好朋友佳怡。
難忘的友誼作文11
說起我，知道我的人一定會聯想到我的兩個朋友，在假期，我們幾乎每天在一起，可那份好久成立起的友誼卻是那么容易斷開。
自從搬了家，我的淚如換了新的珍珠，打濕了朋友作為紀念的老式相機。從那以后，我們之間的友誼變得遠似天，深似海，再也沒有見到對方，簡簡單單的兩個字“搬家”一下子把我和兩個朋友的距離拉遠了十萬八千里，也許這只是一個夸張句，可在我心里留下了無法測量的距離，幾年了，我們沒有見過這方一面不是不想，而是怕他們忘了我。友誼斷開了，就好似一把把刀子刻在我的心上，而那場噩夢，是從二年級下冊開始。
那天，我正準備去找其中的一個朋友玩，我跑去隔壁，發現他正忙著，不用問，這場面，除了搬家還會干嘛。我連忙走上去問:“你們要搬到哪里？”他沉默了一會兒，說出了地址，跟著父母走了。周末到了，我叫上另一個朋友前往那個朋友的家。正當我玩的開心回來時，父母卻告訴我一個晴天霹靂:搬家，并且搬得很遠。無奈，我只好來到那個陌生的地方。可過了幾天，我另一個朋友也搬家了，頓時，我欲哭無淚，只好接受現實。
現在我四年級了，想他們，可是當中的一個朋友卻不知地址，我們就這么散了。再見，我的朋友。
難忘的友誼作文12
友誼是巖層，他歷經風吹雨打的重重的磨練，無堅不摧；友誼是信心，他歷經艱難的重重的磨煉，揮之不去；友誼是激勵，他歷經取得成功是否的磨練，奮發圖強；友誼是想念，他歷經風吹雨打的重重的阻攔，相伴永遠；友誼是……
我還在垂柳下種下一顆種子，用不辭辛勞去上肥，用汗液去灌溉，用歲月去等候。它出芽到生長發育，到盛開到結果，他的牙五筆智能化，但或是從很厚的土壤層下停出，它的枝條極其細嫩，但或是在風雨中堅挺，他的花極其芬芳撲鼻，它結的果極其香甜滋養。
在校園里與朋友手牽手，和朋友一個相擁，一句關心的話讓朋友得到寬慰，在朋友得病時給予關注，在朋友不成功時給與激勵，在朋友碰到困難時與他向前，在朋友高興時與他一起快樂，在艱難時有你發生，在難過時有你發生，在不成功時有你發生，在她堅定不移時有你發生。那樣“友誼之樹”會更為清香，更為艷麗，更為靚麗，一絲芳香索繞你的身旁。
“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽……”
“根硬實，花清香，果香甜。”現在很多在加工廠有過經驗的客戶，想必都知道有關原料的是大家一生的至理名言，那一縷芳香充滿了友誼，那一縷芳香充滿了關愛，那一縷芳香充滿了激勵……
時光不老，大家經久不散！
難忘的友誼作文13
一次騎自行車，讓我體會到了真正的友誼。
那一天下午，我看見路邊有好多人在騎自行車，我心想：我也有好久沒有騎過自行車了。于是，從家里推出自行車，準備去好好溜達一圈。
我把自行車推到斜坡上，騎上去，雙腳一蹬，自行車就順著斜坡不疾不徐地往下沖，我乘著這時機踩著自行車的踩板，快速地踩了起來，繞著一個成正方形的地方騎著，那個地面布滿了一些小石子，騎起來總是不停地顛簸。這時，來了個人，也騎自行車，和我同路，時不時超過我，我心想：他是不是想和我比賽啊？一想到這里，我便加快了速度，堅持了幾圈。終于，在一次拐彎中撞到了一個大石塊，整個人都飛了出去，摔到地上，手上都出血了。這時候，后面的那個人追了上來，看了我一會兒，立馬就騎走了。我站了起來，坐在一旁，頭有點暈，過了一會，那個騎車的人來了，手里拿著紙巾，做了個遞給我的姿勢，我遞過了紙巾，心里感動極了，說了聲：：“謝謝”他聽了，看了看我，又跑回家了。我估計他又是去拿紙巾，所以推著自行車走了。
經歷了這件事情，我下定決心，一定要多多幫助別人，盡自己的一份力量，奉獻愛心。
難忘的友誼作文14
同學間的友誼是美好的，也是脆弱的。有時，稍不留神，它就有可能破碎。
“上課”隨著老師的聲音響起，數學課開始了。我十分專注地聽著，深怕漏了什么，因為我最喜歡的就是數學課了。
就在我全神貫注地聽講時，坐在我后面的小禾踢了一下我的椅子，因為只有一下，所以我沒有在意。可她還是在踢，我想轉過去叫她不要踢了，卻被老師說了。下課以后，我生氣地對小禾說：“你干嘛踢我的椅子。”“對不起，我不是故意的。”她慚愧地說。“一個對不起就完啦，”我說“你還打擾我上課呢！”
就這樣，一對平時十分要好的朋友，如今誰也不理誰，一句話也不說。
第二天放學，我還有一張試卷沒訂正好，不能回家。我著急得很，不知道該么辦。你道題特別難，我問了好多人，他們都說不會。這時，我終于知道了什么叫無助。
突然，我身邊多了一個人，原來是留下來掃地的小禾，她問：“你是不是不會這道題？”“恩。”我說。于是，她像一個老師一樣，給我講這道題。
她講的很仔細，不一會兒，我就把答案算出來了。我很感激她不計前嫌地教我題目，“我們還是好朋友嗎？”“當然”她堅定地說。我們和好了。
從那以后，我們成了最要好的朋友。不離不棄，永遠不吵架。
難忘的友誼作文15
時間過得真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，馬上我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
教室里有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。
那天忻雨佳的毽子“飛”到了籃球架上，這下子我們四人（蔡穎、忻雨佳、錢丹妍和我）可急了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們都走了只留下了我們四人。可是我們人不夠高，用衣服打不下來，這是大家想了一個辦法——把凳子疊起來。先是蔡穎來，因為她的人高，可是打不下來；休息了一兩分鐘，蔡穎抱著忻雨佳站在凳子上，快拿到了，可是蔡穎摔了下來，兩人頭上都起了大包，但是還是打不下來。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了我們只好回教室。
第二天，錢丹妍想出了辦法，她叫蔡穎把掃把拿過來，叫我和忻雨佳搬把凳子來，我們按照錢丹妍說的辦好了。只見，她站在凳子上，手拿掃把，一下不行，第二下也不行，第三下還是不行......在第九下的時候成功了，毽子掉下來了！
你看，這件事情有不有趣，值得不值得懷念？
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠不能回帶小學的光陰中。
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