【精選】友誼作文匯編10篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的友誼作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼作文 篇1
人與人之間難免需要互動、一起分享、一起面對，但有時也會意見不合而引起爭執，其中更包含了自己的家人或朋友。
這天，外面晴空萬里，可是我的心中卻烏云密布。因為我和關系很好的朋友，看到其他同學的打打鬧鬧不禁罵了一句，我聽到了就趕緊上前去勸，害怕他們會打起來；但他卻頭也不回地掉頭就走，這可是真的傷了我的心，于是我一氣之下罵了幾句，馬上離開。
其實，在那之后我后悔了！我發現我好像也傷了他的心，此時此刻好想跟他說聲：“對不起！”可是好像來不及了，從此之后，我和他再也沒有任何的交談，我感到很空虛、很寂寞、很難過，我好氣我自己打碎了這場友情；好想讓時間倒轉，不然我的心每一分每一秒都不會平靜。回想當初我能包容他，忍氣吞聲，事情就不會是這樣了。
經過一年，因為同學的關系重修舊好，拋開以前的不愉快，我希望我們的友情能像以前一樣，有福同享，有難同當，互相鼓勵，互相扶持，互相幫助，一起努力，一起加油，一起留下美好的回憶。
爭吵之后，我很想道歉，但因面子拉不下來，所以沒有道歉；因此有一段時間我和他完全不交談，所以我拜托同學幫我和他和好；在幫助之下，我們變回那形影不離的好友。
友誼作文 篇2
我苦惱地坐在窗邊，捧著課本在那里發呆，背課文就要截止了，而我卻還在那里磕磕絆絆地背誦。看到別的同學在那邊快樂玩耍，我的心便沉到了谷底，心中涌起一種孤獨與無助。焦急，是我臉上唯一的表情。
只能在那兒背，我怎么這么笨，短短的《四時之風》，我背了一個上午還背不出。滿腦子都是些郁悶，也自然一個字都記不進去了。我感覺我的腦海里是一片空白，只有“怎么辦”三個大字在久久徘徊，我整個頭腦似乎都在顫動。每次走到老師辦公室前，卻邁不開腳步，雙腳好似被捆住了似的，我想去背但我沒有勇氣，生怕走到老師面前腦子里空空如也，恨不得找個地洞鉆進去。但要是不背出呢？那必然會遭到同學們的嘲笑了，我的手在發抖，心也在發抖。
這個時候，上課鈴響了，我心里有一種鉆心地疼痛。下節課再背吧！
我苦苦地敖過了一節課，又到了最苦腦的時刻，想不到的是，孔曉晗和鄒天予來了。她們似笑非笑地看著我，鄒天予說：“你快點去背課文吧！”我咬了咬嘴唇，紅著臉說：“我背不出來的。”孔曉晗走到了我的身邊：“沒關系的，來，我們幫你！”鄒天予也說：“你一定背得出的。”
于是，我們站在門口，她倆陪著我，練習、練習。
“你行的！”聽完她們的鼓勵，我信心大增，昂首闊步地走進辦公室，熟練地背誦……
當我滿懷喜色地出來時，我的伙伴興奮地擁抱著我，甜甜地笑了……
友誼作文 篇3
時間像是手心里的流沙，無論緊握或是攤開，都會漏出。匆匆地，我們度過了多少的年華。每天我們一起沉浸在銀鈴般的歡笑之聲。一想到你們，我的心像照進了一束光，暖暖的。
還記得那天中午，吃過午飯，看見“奶添”“奶思”“奶油”等，你們五個并排走著，有說有笑，但好像就是忘了我一個人。陽光明媚，卻半點兒也照不進我的心中，心里滿是黑壓壓的烏云。我甚至覺得沒有我，你們會相處得更好！
我默默地尾隨你們，跟久了，佻們也沒注意到我，我就真得覺得我在你們之中就只算一個連“小渣渣”都不如的人。
于是，我果斷大步流星地跨到你們面前，拋下“絕交”二字便揚長而去。
晚上，回到家。我又把你們和我加的微信狠心刪了。
第二天，有節體育課。老師叫我們繞操場跑五圈。我當然是不想的，可雙腿卻還是自覺地跑了起來。我因為昨天的事而心不在焉地跑著。“哎呀！”一不留神，踩空了，就摔在地上。小腿上的鮮血不斷地往外“涌”出，我忍著疼痛，想站起來卻沒有力氣。心里黑云壓抑，狂風呼嘯。
“奶凍，你沒事吧！”“還疼嗎？”……我聽見一連串的問候聲傳進我耳中。她們慢慢將我扶起送去了醫務室。心里云散，風止，陽光映著彩虹。我十分感動，你們不但不生我氣反而還幫助我……
也許在宇宙中我們是極小中的渺小，處處存有冒險，可你們的存在成了我最堅強的后盾！
時光的沙照流，閨蜜的情照舊，銀鈴般的笑聲照舊，我們之間的友誼一定也長長久久地照舊。此生不悔做你們的閨蜜，也希望來生再做一回！
友誼作文 篇4
有人說，友誼是水，流到一定時間會分開，流向不同的大江大河，一去不復返。但也有人說，友誼像自由飛翔的小鳥，冬天要飛去溫暖的地方生活，但來年的春天便會飛回來。我想，友誼是荒蕪人煙的大沙漠令人摸不著頭腦。
漸漸地，我沉浸在友誼的遐思中，友誼到底是什么？曾經我擁有一個知己，我們一起上學，一起放學回家，一起嬉戲，一起玩弄，一起互幫互助。我們共同奮斗，在不知不覺中，我們之間友誼已有倆個春秋的來回，但我知道，天底下沒有不散的宴席。當我們面臨著離別時，我們互相引示，離別并不代表終結，時間不能沖去我們建立起的友誼之橋，我們此時此刻在此地分別，若干年后，我們會在此相聚。就這樣，僅管有千萬個不舍，我們還是要各奔東西。但是我相信，今時今刻留下的橋梁是堅不可摧的，無論多少個歲月也不能將它磨損，上帝讓我們在此地相遇結為知己，這就是緣分，我們也會因這份緣在此相遇……
但是，歲月又何止將這座美麗的橋梁磨損。若干年后，當我們在不知不覺中相遇時，你已不再是從前的你，我也不再是從前的我了，而我們都長大了，變得陌生了，仿佛是倆個素未謀面的人在此偶遇，就這樣一步一步的檫肩而過，曾經那美好的誓言留下的只有經過歲月消磨的陰影，友誼已不在共存，留下的橋梁是經過風吹雨打的歲月消磨得成的已面目全飛，已不再光彩奪目，它就好比被遺棄的物品……因為殘留下的回憶讓我不再相信有天長地久的友誼。
可是，突然有一天，我明白了、領悟到了友誼。友誼是單純的，就好比一個眼神，一個微笑，一句話。時間并未能消磨在我們心中的友誼，也不能填平我們的回憶，曾經我們共同度過快樂的日子，雖然已過去，但卻是我們真切共存的記憶。往事是我們在腦中留下的背影，歲月抹不掉填不了。或許有一天，這般美好的回憶重現，期待將是我對未來的憧憬。
友誼不再讓我迷惑，卻令我神往，我會試圖讓每一段友誼劃下燦爛的微笑……
友誼作文 篇5
又是一個雨天，我撐著一把傘，獨自走在回家的路上。雨點如同斜珠線似的傾泄下來，天空霧蒙蒙的一片。
突然，在雨霧中，我發現了一個熟悉的身影。她扎著一個烏黑的馬尾辮，有著一雙明亮的大眼睛。是她！我追呀……喊呀……最后，最后，發現自己認錯人了。
我有些失落，繼續往前走。握著雨傘，聽著雨聲，不由得想起了我的好朋友。
她，每一次下課都會跑過來找我，跟我說一些有趣的事情；我考試沒有考好的時候，她就會第一時間來安慰我、關心我……
記憶中最深刻的還是那一個雨天，我沒有帶傘。看著眼前的瓢潑大雨，我急得就像熱鍋上的螞蟻。朋友見了，連忙跑了回來，問：“你怎么還不回去呢？是不是沒帶傘？”我聽了，點了點頭。
“那我們就共用這一把傘吧！”朋友微笑著對我說。
“好呀！那真是太謝謝你了！”我聽了，興奮地跳了起來。
雨中，我們兩人共一把傘，我們在傘里竊竊私語。一會兒說說笑笑，一會兒又打打鬧鬧，那一刻仿佛雨已經停了，天氣變晴了。
現在天真的放晴了，傘握在手中，而朋友卻不在身邊。因為她的爸爸在長沙工作，弟弟也在長沙上學，所以她只能轉到長沙去上學。
好朋友，雖然你不在我身邊，但我的心里卻一直惦記著你。現在，你過得還好嗎？不經意間是否也會想起我呢？
友誼作文 篇6
時光留不住，在風中緩緩流淌，但那美好的記憶，永留在心底。
一句溫暖的話語
一次次的挫折在我們成長的道路上，總會頻繁出現。也許考試對我來說就是道路上的“冷漠”的坎。有氣無力的拿到試卷之后，走出那個嘲笑聲連綿不絕的教室，走到冷清的教室外面呼吸一下新鮮的空氣吧！不知過了多久，隱約聽到外面啜泣的聲音，我不禁想到肯定是和我一樣有著一顆傷心的人兒。抬起頭卻發現自己早已是淚流滿面。但這時我看到了她，一幅焦急的樣子看著我，我的內心更加的難過，是我考的糟糕，又不是你。她似乎讀懂了我的心。“我們不是最好的朋友嗎？”她淡淡的說道。一句溫暖的話語，讓我倍感友誼的珍貴，它并沒有隨著青春的時光而流逝。
二次真誠的鼓勵
考試之前的沖刺，頭頂總會有些細細的汗珠流淌。考試之前，她放棄了自己寶貴的復習時間來陪我一起等待。望著臺前評委老師們那一雙雙如火般的眼睛，我緊張的不得了。她鼓勵道：“沒事的不要緊張，你就把臺下的評委當做白菜和蘿卜就可以了，他們也不吃人。”聽到這里，我不禁哈哈大笑起來。當我上場的時候，帶著她的鼓勵一句看似尋常的“加油！”滿滿的都是幸福。
三句真誠的道歉
今天我們似乎有些不大對勁，比以往疏遠了許多。我們發生了一點點的矛盾，我們的友誼變小了，一句道歉的話語似乎很難說出口。到了晚上，我們并沒有像以往一樣肩并肩走在回家的路上。拖著疲憊的身體回到家里，我收到了一個短信：對不起是我錯了，不應該那樣說你，我們還是最好的朋友，好嗎？看到這三句話，我不停的點頭，對我們的友誼更加的堅定。
青春的時光留不住，但我們的友誼卻永遠留在回憶中，我們的友情繼續。
友誼作文 篇7
這幾天我一直在思考一個問題——哪里才有友誼？
為什么我會無緣無故想這個問題呢？因為上星期五，老師布置了一個作業：“這個假期的作業就是，讓大家把友誼找來，寫成一篇文章，星期三下午第二節交。”啊，今天就是星期三呀！哇，第二節課就要開始了！我該怎么辦呢？
不是有句話說，“緊張就會想小便”嘛！沒聽過？也不奇怪，因為這是我自己上網時無意中看到的。不過這話可真準，這不，緊張的我想小便了……
我便去衛生間小便。小便完后，我就去拿盤子沖水（我們學校大小便是要自己充水的），見到一個高年級的姐姐正在沖水，我便等一等。她沖完，居然很禮貌地把盤子遞給我！我當然十分驚訝啊！便接過盤子沖水。沖完水，我也同樣彬彬有禮的把盤子遞給一個女孩，她也很驚訝，這時我不但覺得有一點自豪，而且還十分有成就感。現在我懂得了，原來友誼是無處不在的。
回到教室后，我趕忙抓緊把剛才的事寫成一篇作文，在第三節課上課時交了上去。那篇作文就是你們現在看到的這篇作文。怎么樣？說不定我還能拿高分呢！
友誼作文 篇8
如同一束溫暖的眼光，友情照耀著我的心靈；如同一束鮮花，友情美麗了我的心靈；如同一朵白云，友情放松了我的心靈；如同一堵墻壁，友情支撐了我的心靈。
當我初次和你相遇，你我擦肩而過，而當你我共同在球場上瘋狂，你我早已是無話不談。佛說“前世五百年的相遇，才換來今生的回眸一笑”你我既能結為好友，這份深重的緣分用何種語言才能表達。
當我心中的悲苦化作淚水悄然滑過臉頰，我的心也已糾結作一團，你沒有說話，默默地坐在我的身邊。你沒有安慰我，你也知道不需要安慰我。孤獨痛苦是需要的是陪伴，不需要的是那些虛偽的漂亮話。你時時都了解，我的需要，我的.不需要。
你我的友情是一曲溫馨的小提琴曲，舒適而又溫暖；你我的友情是一曲清新的古箏曲輕快而又愉快；你我的友情是一曲激昂的交響樂，激烈而又有奔放。
不知為何，從你我的相識起，我們做什么事都會先考慮對方，當我遇到傷心事，喜歡事都只想第一個告訴你，我知道，你也一樣。
幾年來的汗和淚，鑄就了我們如鉆石般璀璨的友情。我們的友情用千言萬語也無法說清，這分深重的友情，將會成為我最寶貴的財富。
友情，被詩人千百年來的贊頌！友情，被歌手千百年來的歌頌！友情，被人們千百年來地傳頌！
友情，是糖果，天到我們的心坎上；友情，是紅線，綁在你我的心靈；友情，是甘露，澆灌在你干涸的心靈我們一起走過，從未放棄。我看到了昔日綠茵場上，我們大汗淋漓的場面；烈日下，我們大口的吃著雪糕的場面；考場上，我們輕松自如的場面，還有.……
我們的美好生活是多么的多啊！因為你，我學會了關愛他人；因為你，我學會了為他人付出；你教會我太多，也給與我太多。
今日，攜筆流瀉下著手有一只贊歌，傳達你我這份真摯的友情因為你，我懂得了友情！
友誼作文 篇9
一剎那光陰，似水流年……
轉眼間，發現時間過得真快，三年時光就這樣匆匆而去，流下給我們的只有那模糊不清的記憶，揮之不去……那些記憶總那樣的美好，純粹，我們的喜怒哀樂，我們的反復無常，有簡單，有復雜，那是我們青春不可言殺的傷。面對人生的第一大選擇，于是我們還是分開了。
記憶里，我們認識后，曾每天都粘在一起。那是我最快樂的日子，那樣簡單，那樣知足，因為那是友情，往往最普通的行為，都會讓我們得到大大的滿足。
我們總會因為一丁點事情而開懷大笑，更會因為一部感人的電視劇而淚涕滿面，雖然一切是那么的普常，但對我們意義非凡，那是我們之間的記憶，不可代替的。記得嗎？我們曾經也總吵架，那是因為你為了家里的事而難過，我問你，你一直都不肯說，于是我生氣的拿友情來威脅你，我說如果你今天不告訴我，那我們就絕交。但后來你選擇對我說，你說唯一知道的只有我，之所以告訴我，因為那信任……可我卻把那秘密告訴了別人，他們卻笑你，諷刺你。在不知不覺中你落淚了，如此難過的你，那絕望的眼神，布滿了悲傷，如此墜落彷徨……當感到內疚和自責的我，來到你身邊，請求你原諒時，你卻說：“我沒有怪你，因為你是我最好的朋友，我相信你并不是有意傷害我的，所以我不會怪你。”對不起真的，那時候，我不知道他們會這樣，真的對不起，直到今天，我還是如此后悔，我傷害了你。
經歷那么多風風雨雨的我們，面對將來臨的畢業，我們措手不及，雖然我說，我們以后還會在同一個學校，仍舊能在一起，但是我還是想對你說，世界之遼闊，相識到相知需要一段過往，之所以會成為好朋友，因為我們都彼此因對方的存在而歡喜，那就是友情，友誼勝天……
以后，我們都會快樂，對吧？
友誼作文 篇10
歲月的漣漪在時間的河面上蕩漾，霧靄從土壤中升起，有一種暖昧的香甜。那些心中小小的悸動浮現在眼前。
往事的一幕幕如同老舊的黑白放映機，緩緩地轉換著，伴著上世紀的放聲機的悠揚的調子變換，把我的心緒帶到了那個地方。
一個孩子氣還未泯滅的少年帶著忐忑而新奇的心理邁進這個教室。很小心地瞄了教室里即將在一起度過的同學，第一眼便看到了他，心中有一種“這人我曾見過”的感覺，也是這一短暫的對視，使我對陌生的環境有了安全感。
下課了，他們三五成群出去吃飯，而有些怯澀的我坐在角落里發怵，不知該怎么辦，同學們結伴快走光了。我有些心灰意冷，這時一個陌生的聲音襲來，“嗨！你怎么不去吃飯呀！”我有些愣，不知該怎么回答，他緊接著走到我身邊，輕輕拍了一下我，“走，吃飯去。”還欲要拉著我，我抬起頭，看到他無比燦爛如同沐浴陽光的向日葵，十分陽光。我慢慢站起來，同他一起吃飯。一路上，他又是自我介紹又是唱歌很是活潑，我小小的心房似乎要打開，見見陽光了。
有你在我身邊，我會感到很放松。后來，我融入這個集體，有一次班上有教育局。其他學校來聽課，老師選了幾個代表要提前作好準備，配合老師的安排，我正為這次聽課做好發言的準備，我一個人預習，看資料書還要朗讀，其余沒有任務的同學“逍遙自在”，他們都去上體育課，只有我們幾個還在埋頭準備。這時候，我感覺有一個身影越來越近，然后坐在我身旁，很溫和問：“有什么需要我幫忙的？”一個熟悉的聲音回蕩在耳邊，陽光透過窗外的梧桐樹在他的臉上搖晃舞動，好似有節奏地舞步，很是溫暖，他幫我找了許多資料進行篩選，還聆聽我的朗讀，給我指出了錯誤，后來還鼓勵我不要膽怯，盡力就行，做出最真實的自己。無一例外，那一次的聽課我們班表現的很好，我也表現的很好。
一抹淺淺的笑，促成一世的友誼，一聲細致的關懷，釀成一生剪不斷的等待。
在懵懂年少的歲月，一路有你，一路花香四溢。任時光流逝，那一份悸動永駐心間，那一份情誼流過心頭，沉淀在心底。
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