友誼有你真好-關于友誼的作文600字_六年級記敘文
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的友誼有你真好-關于友誼的作文600字_六年級記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
沒有“鍾期久已沒,世上無知音”的轟轟烈烈,沒有“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”的纏纏綿綿,有你如戰友般共同進退,有你,真好!
曾幾何時,我邀你去樓下踢球,你爽朗地答應。踢球時,我們歡聲笑語,還記著比分。當我大比分領先時,你連忙終止了比賽,問我如何踢好球。我毫不吝嗇地將知識傾情吐露:“首先,你要會運球,用正腳背運球,而且傳球用腳弓,停球大部分也用腳弓。”你則不假思索地點點頭,詢問道:“過人先不管,射門你哪有這么大勁兒?我塊頭不比你小,可射門力量沒你大?”
我笑了笑:“你要大力抽射的話用正腳背,要旋轉用腳弓或外腳背,最準的'是腳弓,前提是要丈量好步點。”你思忖片刻,興奮地跳起來:“我終于明白了,以后可得練練。”快樂的時光總是這么短暫,該回家了。我們揮手告別,望著你遠去的背影,心里蕩漾著友誼的溫暖……
周日在家閑而無事,我便與你相約來我家閑玩。兩人一拍即合,提議分享閱讀書目與經驗,打定主意后,我便問:“你最近看什么書?“有文學名著,小說等。”原來是這樣,我愛看散文,戰爭題材小說,一面委婉清新,一面滿腔熱血,融入在一起,更具有趣味!”“是啊,而且閱讀時要記錄優美句子,有助于寫作。”“嗯,閱讀是一方面,背誦文言詩詞也尤為重要,來問問方法。”“方法倒沒有,只是積累的經驗,就是要先知意,再理解,隨后熟讀,即可背!”我們倆你一言我一語,道著閱讀的快樂,還達成一致言道:“獨樂樂不如眾樂樂,分享學習經驗又何嘗不是一種快樂?”下午的時光就在洽談中度過。雖是閑聊,但卻亦師亦友,讓我們彼此從中汲取力量,獲取對方的長處,彌足自身的短板,并肩作戰!
有時,友誼并不驚天動地,卻滲透著生活的點點滴滴,在潛移默化中,感受彼此的溫度。友誼之花,雖淡猶香!
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