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什么是友誼作文(通用17篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的什么是友誼作文,希望能夠幫助到大家。
什么是友誼作文 1
小時候,認為一起玩的就是朋友,那時候的想法太天真了。長大了,卻不知道友誼是什么了?我一向不愛孤獨,所以,我很想友朋友,也怕失去朋友,所以我盡量控制自己。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我和朋友竟然沒有共同語言了,但我還不愿意放棄這一份友誼,對我來說失去是痛苦的。我何嘗不想能有一個知心的朋友能聽我說心里話?伤齻儾粣勐,我只好把話往心里塞,竟然沒有一個人能聽我的`心里話。但我并沒有放棄,只是話題不同罷了。我曾經(jīng)試著去找我們的共同語言,可這又何嘗容易呢?或許我太在乎這份友誼了,我希望它不要破滅。她們一次次打破我希望的心,我知道我有很多的缺點,的她們是否知道我正在努力改正,她們干嗎不給我一個機會,改過的機會呢?
為什么老是把我看扁呢?我也是人,我不是機器,你們這樣一次次傷害我,我也會傷心的,我也會放棄的;蛟S你們不知道這對我的打擊有多大,你們正把我推向放棄的邊緣。當(dāng)你們用嘲笑的目光看著我時我的心有多涼。什么是友誼?我曾經(jīng)擁有嗎?誰能告訴我?我該放棄嗎?
什么是友誼作文 2
什么是友誼?你知道嗎?我對它存有一份質(zhì)疑...我和她之間到的存在不存在!
這幾天我和我的朋友發(fā)生了一些不愉快的事情,只是一些小小的問題,可是不知道我們?yōu)槭裁醋兂蛇@個樣子?我和她之間的友誼深厚嗎?一些問號在我的腦海中出現(xiàn),是我說話太過分了嗎?我在反思我自己,可是我找不到答案。
有時自己認為,兩個人之間要是朋友那就是,有什么秘密,有什么開心的事情一起分享,成天呆在一起。但是經(jīng)過這么多的事情后,我才明白以前的觀點是錯誤的。
所謂朋友,并不是每天都要呆在一起,有什么秘密一定要告訴你。朋友,是當(dāng)你遇到困難時,她愿意當(dāng)你的天使,陪你一起度過困難的.時刻;朋友,是當(dāng)你在哭泣時,她愿意當(dāng)一張面巾紙,為你擦干那滾燙的淚水;朋友,是當(dāng)你苦悶時,她愿當(dāng)你的開心果,逗你哈哈大笑;朋友,是一位隱形的信使,讓人找不到他的終跡,就存在你我之間,不知何時收到了一份《朋友協(xié)議書》,讓你在不經(jīng)意間簽下了那張沒有日期的協(xié)約。
或許,我和她就簽了一份這樣一份協(xié)約,我們之間存在的那份友誼被藏得嚴嚴實實的。對不起,是我錯了,我不應(yīng)該質(zhì)疑我們的那份友誼。請原諒我以前忽略那份友誼,我以后不會了,好嗎?
什么是友誼作文 3
友誼是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得歡欣,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。
但不是每份友誼都是真誠的,有價值的。想起那天下午,我在下課的`時候,我正寫著老師發(fā)下來的家庭作業(yè)。剛寫完,旁邊的明大吼著對我說:“你寫得那么快,快點讓我抄一下!蔽毅读耍骸白鳂I(yè)就是應(yīng)該自己寫的,哪兒能抄別人的呢?”于是我便拒絕了他。誰知他當(dāng)場就急眼了,對我罵道:“好哇,我記住你了!”這個句話刺在我的心頭,讓我真不是滋味兒。我默默地走出了教室,心想:“真是知人知面不知心呀!我給他抄分明是害了他呀,他怎么就不理解呢?”
思考了一會兒,我覺得我們這段友誼還有挽救的余地。便走進教室,想與他講講理,讓他認清真正的自己。但他始終不理我,后來就變得有點反感我了,就送了我一個字:“滾”。短短一個字就把這段友誼給終結(jié)了。
但,我不后悔。因為真正的友誼并不是一個很難找尋的東西,只要用心去感受,一定能找到屬于你的那份友誼。
什么是友誼作文 4
友誼,是一種無聲的力量;友誼,是一種關(guān)懷的力量;友誼,是一咱美好的力量……
當(dāng)你與朋友開心地討論著班級里的事時,你,長大了;當(dāng)你與朋友開心地討論著班級里的事時,你,長大了;當(dāng)你與朋友一起討論著班級里的事時,佻,長大了;當(dāng)你與朋友一起玩耍時,你,幸福了;可當(dāng)你與朋友為一次話題爭論不休,鬧得不歡而散時,你是否想過友誼到底是什么?
讓我來告訴你吧!友誼,雖然會經(jīng)歷著許多的挫折,但還是快樂的。如果,你和朋友吵架了,你與她握握手,以此和好,如果,別人不小心碰了你一下,他向你道歉時,你學(xué)會寬容他,說一聲充滿美好的話語:“沒關(guān)系!”……
友誼是人世間美好 的.祝福;友誼是人與人之間溫暖的問候;友誼是開往心靈深處的一條秘密通道;友誼滲透著一條條深刻的人生哲理;友誼是分享甜蜜的大門……
是!我們都會學(xué)會珍惜友誼!
什么是友誼作文 5
我和小琳是好友,我們常常手拉手、肩并肩、說說笑笑上下學(xué)。我們常常下學(xué)后一起去打排球,我們常常談一談自己的新鮮事兒……我們倆這么多年的友誼早已釀成陳年美酒,時間過得越久友誼就越深厚。
友誼是春雨、美酒、陽光。讓我感到快樂、溫暖、陶醉。記得一年級的時候,我與小琳的眼神一對,一微笑,就知道以后就是好友。剛到放學(xué)時,小琳就找到我 說:“你好!我們可以成為好朋友嗎?”我爽快的答應(yīng)了。每當(dāng)想起初次見面的情景,就會浮現(xiàn)出她可愛的.身影。期末放假前,小琳把我叫到女衛(wèi)生間,有禮貌地 對我說:“牧子,我們快要放假了,我不舍得離開你!”我也點了點頭。我和小琳流下了淚珠。每當(dāng)想起期末放假前分手時,就會浮現(xiàn)出她戀戀不舍的眼神。開學(xué) 了,我與小琳又一次見面了,她高興地跑到我跟前告訴了我,她一個假期都干了一些什么事。我也告訴了她,我都去了哪里,她燦爛地笑了。每當(dāng)想起開學(xué)就會相 見時,總會想起她那燦爛的笑容。
最近,小琳給了我一個秘密物——一本書,一本書你會問:“一本書為什么說為秘密呢?”你可不知道,這不光是一本書,還是我們倆這些年的友誼。
總之,我永遠牢記這友誼。
什么是友誼作文 6
星期天,我要去師范學(xué)院打籃球,我到師范學(xué)院的時侯,人群已經(jīng)密集了起來。
我在球場尋找了很長時間,終于找到了我的伙伴一一李遠哲。我們倆個人在籃球場找了一個合適的球架就打起球來,藍球在我的手中迅速移動,我趁他不注意,來了個快突,結(jié)果打了個5:1。我們剛要打下半場的時侯,突然發(fā)現(xiàn)藍球架被別人占了,我和李遠哲只好到別的`地方去打球了,我們在籃球場尋找了好長時間,終于又找著了一個藍球架,下半場的時侯我有點驕傲,結(jié)果被李遠哲給打敗了,我很不服氣,又準備和他打第二場的時侯,嘩的一聲下起了傾盆大雨,我一看連忙和李遠哲說了聲再見,就跑回了家,當(dāng)我剛跑出師范學(xué)院的大門,就聽見背后有人喊我,我回頭一看原來是李遠哲,他跑了回來,說“我?guī)懔,可是你走的太快了,我叫你,你也沒聽見,正好我也順路不如送你吧!”其實我的心中很清楚他的家并不在這,他只是為了把我送回家去,我真想對他說:“你可真是我的好朋友呀!”
我從這次經(jīng)歷明白了,友誼是無價的呀!
什么是友誼作文 7
朋友們,你們獲得過友誼嗎?人和動物的友誼又是怎么樣的呢,一起來看看吧。
有一次,大拇指湯姆一不小心就掉進坑里,路過的小麻雀看見了,就趕緊去拉大拇指湯姆,可是拉不上來。就叫在一旁收拾殘渣碎屑的烏鴉,烏鴉對大拇指湯姆說:“你趕緊抓住頭巾,我們把你拉上來。”大拇指湯姆抓緊頭巾,它們艱難地把大拇指湯姆拉上來。大拇指湯姆說:“謝謝你們,我們交個朋友吧,你們叫什么名字?我叫大指湯姆。”小麻雀說:“我叫小麻雀。”“我是地球的清道夫——烏鴉!睘貘f回答。
有一天,小麻雀哭泣地對大拇指湯姆說:“我媽媽被獵人打死了,我沒家了!贝竽粗笢钒参克f:“沒關(guān)系,我和你在王宮里生活。”小麻雀傷心地點了點頭。他們每天早晨,都會看見烏鴉在吃別人剩下的`動物的尸肉,收拾著殘渣碎屑。不久,大拇指湯姆和小麻雀也干了起來。
這件事被國王知道后,的第叫人做了三枚銀獎?wù),上面分別刻著:地球清道夫:烏鴉、大拇指湯姆和小麻雀。
通過這件事,他們更加深了友誼。同時告訴了我們友誼就是財富。
什么是友誼作文 8
在我的記憶當(dāng)中,我的友誼大致分為三種,一種是小學(xué)時死黨的友誼,一種是上了初中以后同學(xué)間那種患難與共的友情,還有一種,也是我印象最深刻的`一種,就是在澳大利亞認識的那些好朋友們的友誼。
離別
那是一個陽光明媚的下午,溫暖的陽光灑在我的身上,即使偶爾會有寒冷的北風(fēng)吹來,但依然是暖意融融,我拉著行李廂,走進了學(xué)校。如果不是因為參加夏令營,我才不會到這兒來呢!耙浅鋈ビ惺裁葱碌捏w會也說不定呀,還是出去走走吧。”爸爸的話此刻在我的腦中浮現(xiàn),定格住了,我也很想去,所以,還是去吧。
同班去的兩個同學(xué)早已準備好了,我和她們站在一起聊天,等待著校車。在車來了之后,我們紛紛上車,在座位上坐下,看著窗外的爸爸,在微笑地向我招手,我也向他招手,微笑。雖然如此,我的眼中早已經(jīng)噙滿了淚水,心里有一種說不出的難過,原來和父母分別是這樣的感受,那么地痛苦。
汽車在馬路上緩緩行駛,路旁的樹木像流水一般一一劃過我的眼前,
什么是友誼作文 9
友誼是一種相互吸引的感情,因此它是可遇而不可求的。
世界之大,人生之廣,難得有幾個把酒言歡的朋友。當(dāng)你遇到他或她時,會不會產(chǎn)生惺惺相惜,難以自拔的感覺?如“高山流水”語出《列子·湯問》:“伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。”前者志在高山,后者志在流水。知音難遇,伯牙可為之永不鼓琴。友誼,的確偉大。
是啊!世間哪還有這樣的友誼?友誼可遇而不可求,但是我認為是對的。
在日常生活中,有同學(xué)輔導(dǎo)我的學(xué),僅是這一點,就觸動了我的心弦;舞臺之上,取得成就,鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,若是沒有朋友不斷地鼓勵,就會在挫折中徘徊不進。風(fēng)雨之中,是朋友遞過來的傘為我遮住了雨滴無情的'打擊;跌到時是朋友伸出一雙手將我扶起;考試失利后,是朋友在我被父母訓(xùn)斥后安慰我,讓我在失敗中找回自信。僅僅是一些小小的舉動,卻給予我無限的溫情,回蕩在心間,久久不散。
正是因為如此,我的生活充滿快樂。即使有一片烏云,友誼的光芒也會沖破它,揮灑心田,照亮胸膛。
友誼,的確偉大。
什么是友誼作文 10
四葉草象征幸運和光明。它是一切美好事物的象征。但也象征著脆弱和脆弱。
黃金象征財富,金色讓人無法離開。
銀色象征著神秘,人們在銀色的外表下是看不透的。
友誼是生活中不可或缺的'情感,它有意將人與人之間的感情聯(lián)系起來。因為友誼,人們可以互相依靠;因為友誼,人們可以分享快樂;因為友誼,人們可以建立精神交流的橋梁;因為友誼,你的生活不會孤獨。有人說友誼如dia般美好,如黃金般昂貴,如白銀般神秘,如四葉草般珍貴,我們更應(yīng)該珍惜。但這樣的友誼就像一盤沙子。握得越緊,丟得越快。
如果友誼是這樣的話,我寧愿擁有像石頭一樣的友誼,因為這樣的友誼不會輕易被破壞,被偷走,被揭開,被打破。石頭有它的硬度,證明友誼的堅固。石頭有它平凡的樣子,但他不會被別人奪走。我想要的友誼不需要精彩華麗浪漫。我要的朋友,不需要漂亮,不需要矯情。
我幻想的友誼很簡單。上下學(xué)的路上和朋友聊聊天就好,遇到困難互相幫助。
如果你問我想要什么樣的友誼?我會說,石頭就可以了。
什么是友誼作文 11
我有許多朋友,只有一個是我的知心朋友。
他叫張耀威,當(dāng)時我第一次到他家時,我倆都一言不發(fā)。終于,我按捺不住寂寞的心情,對他說:“你好我叫于逸飛,我倆交個朋友吧!彼q豫了一下,眼睛一亮對我說:“好,我叫張耀威,我很高興能成為你的朋友,我周末都很孤單,有你我以后就不孤單了。”就這樣我倆結(jié)交了,我和他家靠的很近。有時我們家長沒空,就讓我們乘公交車回家。
那一天放學(xué)后,我和他坐公交車回家,我一摸口袋,心一驚:沒帶錢!我急得團團轉(zhuǎn),看著身邊的.同學(xué)都上車了,我思緒萬千。一陣腳步聲讓我豁然開朗,我轉(zhuǎn)過身去直,奔張耀威,吞吞吐吐地說我:“我想借點錢!彼恍,對我說:“用得著這么激動嗎!庇谑牵统鲆粔K錢對我說:“咱倆是好兄弟啊,只是我買冰淇淋的錢沒了!蔽壹拥貙λf:“回家我?guī)湍阗I冰淇淋!彼砗笠豢,說:“快點,車子要快開走了!
到了家,我舉起手與他擊了個掌,我倆大聲說:“友誼萬萬歲!”
什么是友誼作文 12
友誼讓人分享更多的快樂和幸福。真正的友誼是沒有嫉妒和狹隘的。真心祝福你朋友的成功,真心為他們的進步而欣喜。這難道不是我們經(jīng)常能從那些真摯的友誼中看到的嗎?友誼可以讓一個人的快樂變成幾個人分享的快樂,一個人的快樂變成幾個人分享的快樂。不僅如此,它不僅能讓人分享更多的快樂和幸福,還能培養(yǎng)我們寬廣的胸懷和高尚的品格。
當(dāng)朋友需要的時候,幫助他們擺脫煩惱,趕走抑郁,樹立信心,克服困難,是友誼最寶貴的東西。而且,在學(xué)習(xí)做這一切的'同時,其實也在提升自己,讓自己變得有能力,變得優(yōu)秀。
英國一位著名作家曾做過這樣的比喻:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果可以互相交換,那么每個人只有一個蘋果;你有想法,我有想法,互相交流,我們每個人都會有兩個想法,甚至不止兩個想法。”
每個人都向往真誠的友誼,那么什么樣的友誼才是真誠的呢?
共同追求。中國有句古話,叫“同聲響應(yīng),同氣相求”。用來形容志同道合的人,自然而然的相互呼應(yīng),團結(jié)在一起。共同的追求是精神的紐帶,將人與人緊密相連。
什么是友誼作文 13
友誼是一把雨傘下的身影;是一張課桌上的兩雙明眸;是宏偉樂章上的兩個音符;沒有友誼,心靈就會在季節(jié)的變奏里荒蕪。
開學(xué)時,老師調(diào)了一下座位,我一見我的同桌,不禁嘆氣起來,因為他可是大名鼎鼎的“調(diào)皮鬼”呀。
可是那件事情讓我改變了對他的態(tài)度,那是一個下著大雨的一天,我去送作業(yè),可沒有想到腳底一滑,造成了“狗啃泥”的現(xiàn)象。這時他從一邊走了過來,我本以為他一定會嘲笑我的,于是朝他瞟了一眼,接下來的一個舉動讓我十分震驚。
他將我拉了起來,拍了拍我身上的灰塵,還問我說:“你有沒有哪里疼呀?下次可要注意些呀!甭犃诉@話,我不禁想起自己對他的不滿、嘲諷的.態(tài)度。想著想著,我的臉漲得就像蘋果一樣紅,他看著我那紅彤彤的臉,又幽默地說了一句:“哎呀,看來我要打個電話了,我們學(xué)校竟然有珍貴的動物——變色龍呀。”我聽完“撲哧”笑了起來,從此我們倆之間的兩天一小吵,五天一大吵的陋習(xí)就被我給廢除了。
友誼像春日里的小雨滋潤著我;友誼像夏日里的風(fēng)拂去我的憂傷;友誼像秋日的果實散發(fā)著香甜;友誼像冬日的陽光讓我溫暖。
什么是友誼作文 14
友誼擁有友誼時,友誼就是一碗噴噴的米飯,因為每一個人都要吃飯;友誼是一壺龍井茶,因為茶可以解悶;友誼是一面鏡子,因為鏡子可以照出你的優(yōu)缺點;友誼是一本照片集,都記載著你與朋友的一點一滴;友誼是一部電影,放映著酸甜苦辣。
如果失去了友誼,你就像一只斷了翅膀的麻雀,想飛也飛不起來;如果失去了友誼,你就像失去了光明,一直生活在黑暗中;如果失去了友誼,你就像一朵枯萎的花朵,風(fēng)一吹就會掉下來;如果失去了友誼,你就像園子里的枯草,沒人理睬你......
擁有友誼是快樂的.,而失去友誼是悲痛的,隨著年齡的增長,我漸漸的發(fā)現(xiàn),人與人的關(guān)系十分復(fù)雜。每當(dāng)碰到難堪的事情,我的腦海里縈繞著這樣一個問題:友誼永駐人間,那該多好。∮腥苏f過,為了朋友,可以失去一切。
有一句話說,走遍天下朋友多。還有一句話說,在家靠父母,出門靠朋友。這些話說的很有道理。
當(dāng)然,我們交朋友的主要目的就是為了互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進步,更需要朋友間的體諒和愛護。
請大家都來栽培友誼之花吧!用純潔的心靈來灌溉和培育它,用明媚的陽光來溫暖它。
讓友誼天長地久,地久天長!
什么是友誼作文 15
十月六日那天,秋高氣爽,氣候宜人,爸爸利用休息時間,帶上我,媽媽和黃月一家,迎著金色的秋風(fēng),來到了雄偉的友誼關(guān)。
友誼關(guān)位于廣西憑祥市,距離寧明縣城有五十多公里,是嵌鑲在中越邊境上的一顆璀燦明珠。友誼關(guān)因其建筑雄偉,形勢險峻,故又有“天下第一關(guān)”之稱,是我國九大名關(guān)之一;友誼關(guān)又是國家一級口岸,是我國通往越南最大最便捷的陸路通道。這里歷史上聞名中外的“鎮(zhèn)南關(guān)大捷”和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的“鎮(zhèn)南關(guān)導(dǎo)的“鎮(zhèn)南關(guān)起義”就在這里打響,是歷代軍事要地。
友誼關(guān)為三層樓閣建筑,底層為石砌隧道型拱城門,公路從城門通過。城墻厚實,齒形城垛,兩邊石欄桿雕刻精細,門窗構(gòu)圖精美。二樓為展廳,里邊有許多介紹友誼關(guān)的歷史圖片和一些文物,還有友誼關(guān)的'地理位置模型;三樓是越南胡志明主席和周恩來總理交談時坐過的沙發(fā)、茶幾等家具,墻上有當(dāng)時交談時的珍貴照片;城門上“友誼關(guān)”三字為陳毅元帥所書,字體渾厚,蒼勁有力;關(guān)樓頂部,有一面鮮艷的中華人民共和國國旗迎風(fēng)飄揚。
關(guān)樓前有寬闊的廣場,兩旁木棉挺拔,松柏常青。廣場前側(cè)有棵千年古榕,傘形的樹冠,綠葉婆娑,仿佛在訴說友誼關(guān)悠久而古老的歷史。
什么是友誼作文 16
那天美術(shù)課回來,我拿著散落的水彩筆跑回教室。突然,盒子掉了下來,水彩筆也散落了一地。天哪,我什么時候才能找到它?我覺得。我以為其他同學(xué)不可能幫我撿。但是他們都一個個彎下腰,把水彩筆一個個放進我的盒子里。蘇琪、趙家軍、胡楊、陳志遠。他們走后,我想我需要自己把剩下的放好,但我也看到了一個身影——趙家軍。雖然鐘聲已經(jīng)敲響,他也為我找到了一個又一個。找到之后,他也幫我數(shù)了數(shù),才舍得離開。我也立刻跑到教室。謝謝謝謝!我邊跑邊說,一股暖流立刻在心里蕩漾開來。
回憶帶我去了一周前,那段時間我已經(jīng)在走廊上了。馬上就要上課了,我加快了腳步?梢哉f欲速則不達,我的水彩筆不爭氣的撒了一地。我們班的.同學(xué)這次都回教室了,只有三年級的學(xué)生在走廊里排隊。他們一看到這種情況,就跑上來幫忙:有的來回跑,把水彩筆塞進我的盒子里;有的把塞好的水彩筆放好;有些人指指點點。
一個同學(xué)說,時間不多了,走吧!但是另一個同學(xué)回答,她是撿了這些才走的。
我恢復(fù)了理智。一瞬間,仿佛第一步生了風(fēng)。我跑得越來越快。那一刻,我覺得自己正捧著同學(xué)帶給我的溫暖。
什么是友誼作文 17
歲月漸漸隱去了,我漫步走過了七彩的童年沙灘,柔軟的小細沙輕輕地撫摸著我的小腳,看到了真摯的友誼碎片,記憶中一幕幕交替演變。
那是一個陽光明媚的午后,我?guī)е鵁崆檠笠绲男θ葑呷虢淌遥淌胰耘f是寬敞明亮,只不過空氣中多了股敵意。我的朋友--她也來了!板,你來了。”我興高采烈地說!笆茄剑蛱煳铱措娨曁t,作業(yè)沒做好,你的'作業(yè)借我抄一下吧!彼χf。我心想:如果我不借給她,那么我們之間的友誼就會破碎,如果我借給了她,就等于在害她。她再三懇求,催促,我無可奈何,遞給了她。她見我不大愿意,便又笑嘻嘻地說:“下節(jié)課考試,答案再借我抄抄!笨墒牵乙膊辉敢獗凰^,何況,她是不經(jīng)過努力的。我靈機一動,考試時,自己寫了A就給她B,有時也給幾個正確的。后來她知道了真相,便毅然和我分開了。
現(xiàn)在,我十分懊悔,為什么我要給她答案?而且心存妒忌給她錯誤的答案!當(dāng)初,我就不應(yīng)該答應(yīng)她,應(yīng)該告訴她,學(xué)習(xí)要靠勤奮努力得來,我們的友誼是建在真情橋上的。如今,我還是想她,記憶中還有她的影子,她的足跡,又一次,我們在夢中相遇了……
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