守護(hù)友誼作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的守護(hù)友誼作文，歡迎大家分享。
守護(hù)友誼作文1
為什么？為什么？每一次都要我道歉，又不是都是我的錯(cuò)。“對(duì)不起啦！是我錯(cuò)了，原諒我吧邱霖！”哦NO！我又開(kāi)始苦苦哀求了，不過(guò)我口服心不服，我就不相信，這個(gè)邱霖能抵御住我的花言巧語(yǔ)，想到這里，我心中隱隱約約的出現(xiàn)了一朵驕傲之花。沒(méi)想到當(dāng)我沉浸在這驕傲的心理上時(shí)，邱霖早已走了，失敗失敗！
“叮鈴鈴，”放學(xué)了，我真不知如何是好，當(dāng)我正在埋頭想辦法讓我們和好時(shí)，我突然想起了有一樣做忘記做了，于是我拿起作文簿，就在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了個(gè)好辦法——把這些事寫(xiě)在作文簿上，讓老師幫忙，沒(méi)想到當(dāng)我去抱作業(yè)時(shí)，“你們現(xiàn)在還沒(méi)和好嗎？需要老師幫忙嗎？”“現(xiàn)在還沒(méi)有和好，不用幫忙了老師�！弊彀蜕线@么說(shuō)，但心底真的很想老師能幫忙。
又到了春意安然的一天了。當(dāng)我到校門(mén)口時(shí)，林新突然沖了過(guò)來(lái)講了一大堆邱霖的好話，聽(tīng)得我耳朵都聽(tīng)出繭子了。我心中突然產(chǎn)生了一種莫名其妙的問(wèn)題：林新怎么突然這么關(guān)心我和邱霖了？他怎么知道我們絕交了？這個(gè)問(wèn)題好像一塊沉重的包袱壓在我心底。我后來(lái)逼問(wèn)林新，終于逼出一句象樣的話來(lái)了，原來(lái)是老師派林新當(dāng)我和邱霖之間的“紅線”啊！我既驚訝又暗暗高興。但是老師好象選錯(cuò)人了，結(jié)果豪無(wú)用處，嗨，又要我自己想辦法了！
在網(wǎng)上，我這問(wèn)問(wèn)那問(wèn)問(wèn)終于問(wèn)出了個(gè)好方法——做張賀卡，在上面寫(xiě)上道歉的話，我心中頓時(shí)涌起了一個(gè)友誼的漩渦。動(dòng)口不如動(dòng)手，我的手直發(fā)癢，不動(dòng)不行，我直接去三味書(shū)店沒(méi)了一張精致的賀卡（其實(shí)那張賀卡也不算精致啦！其實(shí)我有買(mǎi)兩張，我從中選了一張最難看的給她，這可是哦秘密，不能講出去！不然又絕交了）寫(xiě)上了：對(duì)不起……
OK！做好了，派誰(shuí)傳給她呢？只有林庚了，希望她不要偷看�；侍觳回�(fù)有心人，這句話可用在了我的身上。“哈哈哈！”我是不是太得意了？應(yīng)該不會(huì)吧“哈哈哈！”這個(gè)臭邱霖又跟我重歸于好了。
和好是和好了但又有問(wèn)題在我的腦海中逐日明顯——我是我和邱霖的守護(hù)神嗎？為什么每次都要我道歉？
守護(hù)友誼作文2
當(dāng)我看見(jiàn)天空中成群的歸鳥(niǎo)，當(dāng)我看見(jiàn)水中游來(lái)游去歡樂(lè)的魚(yú)群，當(dāng)我看見(jiàn)盤(pán)旋高空的禿ying，當(dāng)我看見(jiàn)深海孤獨(dú)的白鯊。它們的幸福歡樂(lè)與孤單寂寞，總使我想起成長(zhǎng)歷程中的許多朋友。
那是一個(gè)寒冷的冬天發(fā)生的事情，它讓我深深地體會(huì)到友誼的真諦，朋友的可貴。
那時(shí)，我讀四年級(jí)。在晨跑的時(shí)候，我很要好的朋友林奕風(fēng)排在我前面。跑著跑著，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你是和我玩，還是和劉力偉玩�！薄皢�(wèn)這個(gè)干嘛？”我疑惑的問(wèn)道“你倆都是我的好朋友，當(dāng)然一起玩了！”“二選一！”他有些不耐煩了，可我還是不懂他葫蘆里賣(mài)的什么藥，繼續(xù)追問(wèn)：“為什么？”“我討厭那個(gè)家伙！”他的話在冰冷的冬天里充滿火藥味，在冰天雪地寒冷氣候里也能擦出火花！可這樣的話能讓誰(shuí)感到溫暖，讓誰(shuí)快樂(lè)？不，決不會(huì)！這些話只會(huì)讓我在寒冷冬天里感到更冷，，甚至還有一點(diǎn)失望。誰(shuí)愿意接受這樣的話，特別是朋友。劉力偉聽(tīng)了會(huì)多傷心啊。于是，我大聲地說(shuō)：“我本想和你玩，可你如此背叛朋友，我寧可和劉力偉玩，也不愿和你！”我沒(méi)再多說(shuō)半個(gè)字，但心中卻有說(shuō)不完的話。“真的？”他用挑釁而又稍帶疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)道�！笆牵 蔽业恼Z(yǔ)氣委婉中帶著堅(jiān)定。心里卻很難受。唉！
這一言既出，駟馬難追，如果他真是鐵了心要這樣做，不就少了一個(gè)還朋友了嗎？
晚上，我還在想這件事，還在猶豫，明天是否要改變主意？可我這次要是答應(yīng)了他的要求，失去一個(gè)朋友，下次呢？以后呢？到最后可能一個(gè)朋友都沒(méi)有了，那還了得？對(duì)，不能縱容他。
于是這一周我都沒(méi)和他說(shuō)話，他也不理我，這樣的對(duì)持讓我很難受，我覺(jué)得這不是個(gè)好辦法，于是決定和他談?wù)劇?/p>
下課的時(shí)候，我問(wèn)他：“你還想和我做朋友嗎？”沒(méi)想到他也仔細(xì)想過(guò)了，意識(shí)到自己的不對(duì)。他笑著對(duì)我說(shuō)“我也想過(guò)了，和大家一起玩確實(shí)很開(kāi)心啦，失去朋友很難受�！彼脑捄�(jiǎn)短，卻有讓我感到溫暖，難過(guò)的心情一下子煙消云散，我們開(kāi)心的笑了。
朋友之間，發(fā)生矛盾，需要的是時(shí)間，是思考，是溫暖，是信任和寬容。而不是挑釁，背叛，疏遠(yuǎn)和埋怨。珍惜友誼吧，朋友們，它是我們一生中最寶貴的財(cái)富。
守護(hù)友誼作文3
在現(xiàn)實(shí)的生活中，有誰(shuí)注意過(guò)友誼動(dòng)人的身影?在想象的空間中，有誰(shuí)注意過(guò)友誼婉轉(zhuǎn)的歌喉？在這世界上，又有誰(shuí)愿做友誼的守護(hù)神？我。我珍惜友誼的存在，我了解友誼的重要。我，守護(hù)友誼。
友誼這種東西，像幸福一樣，在生活中無(wú)處不在，有一人曾經(jīng)捕捉過(guò)它，擁有過(guò)它，但不懂得去珍惜，去愛(ài)護(hù)，便讓它從自己手里溜走了。我就是那一個(gè)人。就像周星馳說(shuō)過(guò)的;曾經(jīng)有一份友誼擺在我面前，我沒(méi)有珍惜，當(dāng)它與我擦肩而過(guò)的時(shí)候，我才感到它在我生命中是如此重要。
那是一個(gè)陰沉沉的下午，我的心情也如窗外的積云一般煩惱，不知什么東西將煩惱的絲纏在我的頭上，我正坐在桌前思索一道奧數(shù)題，外面?zhèn)鱽?lái)了好友的聲音：“陶然，你下來(lái)玩啊—！”“你煩不煩，走！”我朝她怒吼道，“這比你重要多了！真倒霉有你這個(gè)朋友！”她美麗的瞳孔猛然收縮。我全然不知這時(shí)我尖銳的話語(yǔ)已深深地刺傷了她的心。第二天，我準(zhǔn)備去找她時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，她家的鐵門(mén)緊鎖著。從窗戶(hù)飄出一張紙條，“絕交”兩個(gè)大字映入我的眼簾，我才知道那脫口而出的話有多么重要。夜，靜得可怕，仿佛要將我吞噬。再也沒(méi)有人陪我談笑風(fēng)生。我忽然感到自己的骨頭里吹來(lái)一股陰風(fēng)，帶走了快樂(lè)，留下了孤獨(dú)。我忽然覺(jué)得自己很無(wú)助，又覺(jué)得自己是個(gè)罪人。我的那位朋友后來(lái)去了國(guó)外，從此以后杳無(wú)音迅。
友誼這種東西，失去了很難再擁有，所以你要珍惜。從這以后，我便開(kāi)始守護(hù)友誼，一夜之間，竟也成長(zhǎng)了不少。
每當(dāng)兩個(gè)好朋友鬧矛盾時(shí)，經(jīng)常吵得面紅耳赤，當(dāng)在針尖對(duì)麥芒時(shí)，我總會(huì)走上前去，凝視他倆的眼睛，用我的眼神告訴他倆失去友誼后的生活是多么的枯燥無(wú)味，希望他們不要重走的這條路。
友誼象清晨的甘露，如果你不用心去留住它，它會(huì)頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。
友誼象甘甜的泉水，如果你不用愛(ài)去滋潤(rùn)它，它會(huì)干枯。
希望你留意友誼動(dòng)人的身影，希望你注意友誼婉轉(zhuǎn)的歌喉，希望你也開(kāi)始守護(hù)友誼。
守護(hù)友誼作文4
那雖然只是一個(gè)小小、普通的涼亭，卻承擔(dān)著我與好朋友劉美含之間那份沉甸甸的珍貴的友情。那是一個(gè)令人陶醉的季節(jié)……
一個(gè)小女孩，才10歲，才邁開(kāi)人生中的第一步，看著她那迷茫的身影，我該怎么做？可說(shuō)實(shí)話，那個(gè)小女孩就是我。我正在上體育課，孤獨(dú)、迷茫的身影徘徊在涼亭，心中有著莫名其妙的感傷，似乎一個(gè)人在涼亭不大好。突然，一雙手伸到我面前，拉著我冰冷的手，走進(jìn)了涼亭。我一看，原來(lái)是我的“朋友”劉美含——我從來(lái)沒(méi)有敵人。她說(shuō)：“你怎么了？最近總是悶悶不了？……”問(wèn)了我一連串的問(wèn)題，我脫口而出一句話：“我，有點(diǎn)感傷。”“有什么關(guān)系？讓我把你的憂傷分成兩份，給我一份，你會(huì)少點(diǎn)煩惱的！”劉美含微笑著說(shuō)。我奇怪的感傷，以及我莫名其妙的煩惱都跟她說(shuō)了……
從這以后，我覺(jué)得自己有了一個(gè)心貼心的好朋友，我們把所有的心事都“講”給涼亭“聽(tīng)”，“自己”創(chuàng)作了樂(lè)曲，“自己”創(chuàng)作了書(shū)信方式……
我“有”了劉美含，再也不迷茫、不孤獨(dú)了。把心事都交給了我們心愛(ài)的涼亭，收藏了我們所有秘密的涼亭，也不在孤獨(dú)……
守護(hù)友誼作文5
我愿我是友情守護(hù)神，我要守住人世間每一份友情，不要讓每一份友情破碎。友情東西太脆弱了，一碰就會(huì)碎，經(jīng)不住一點(diǎn)安慰。它總是喜歡在硝煙氣氛中流穿，友情一塊棘手的石頭，只要你肯磨，總能磨得順手。
我之愿我是友情守護(hù)神，是我也經(jīng)歷過(guò)重重關(guān)卡的友情考驗(yàn)�？傻阶詈笠魂P(guān)的時(shí)候，被小孩是“愛(ài)情”的東西一下子落了下來(lái)�！皭呵椤彼藖�(lái)說(shuō)，是非常受寵。但那個(gè)受打擊的人來(lái)說(shuō)是無(wú)比痛苦。雖說(shuō)朋友好壞之分，但我，有。越是好的朋友友情就越脆弱。在我的生活中我也總是當(dāng)“友情守護(hù)神“，將一對(duì)對(duì)分離的朋友友重新用我的“友情藥水”重新將的心沾了起來(lái)�？粗粚�(duì)對(duì)被我和好的朋友，我非常高興�？�，誰(shuí)又想過(guò)我“友情守護(hù)神”呢?誰(shuí)想過(guò)我身邊的好朋友呢?他的朋友大總是和他離明天和，明天和離。把我的大腦都快調(diào)崩潰了。我的朋友一直對(duì)我忠心耿耿，我卻不把當(dāng)作知心朋友，而被我最好的朋友，最后終于揭開(kāi)那張上面寫(xiě)著朋友、友情、最好朋友的虛假面紗。
我曾經(jīng)在電腦上看到幾句話，是關(guān)于知心朋友的。令我最的一句是“真正的知心朋友，在鬧矛盾時(shí)，不會(huì)想著之間的友誼盡了，而會(huì)想著如何的之間的友誼”我友情守護(hù)神六年的嚴(yán)峻考驗(yàn)，終于可以到新的環(huán)境去當(dāng)一名新的`“守護(hù)神”我愿，我是友情守護(hù)神！
守護(hù)友誼作文6
我有一個(gè)知心朋友，我有困難時(shí)，我會(huì)找她幫忙，在我不開(kāi)心的時(shí)候我會(huì)向她訴苦，當(dāng)我生氣的時(shí)候，我會(huì)向她抱怨，當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)和她一起分享，有新消息的時(shí)候，我會(huì)告訴她，我的媽媽爸爸讓我向她學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然老師也喜歡她，同學(xué)們尊敬她，她也是我最好的朋友———高鑫，她既是老師的好助手，也是同學(xué)的好朋友。全班里我最了解高鑫了，她也很了解我。
那是一個(gè)陰天，我發(fā)燒了，所以沒(méi)上學(xué)，媽媽爸爸幫我到老師那里請(qǐng)假，我讓高鑫幫我?guī)ё鳂I(yè)，到了下午，我以為不會(huì)下雨，可是放學(xué)之后卻下起大雨了，我想高鑫不會(huì)幫我?guī)ё鳂I(yè)了吧！但卻出乎我的意料！高鑫冒著大雨在我樓下大喊叫我，我透過(guò)窗戶(hù)看到她撐著傘，馬上下去拿作業(yè)，我非常感動(dòng)。
還有一次我自己回家時(shí)有點(diǎn)害怕，高鑫鼓勵(lì)了我，我一路跑回家了。
可是好朋友也會(huì)鬧矛盾，記得有一次我們吵架了，是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)打打鬧鬧我不小心撞到她之后忘了說(shuō)對(duì)不起。她生氣了，我和她說(shuō)了說(shuō)聲對(duì)不起，她就原諒我了。讓我知道了友誼需要保護(hù)，不然很容易失去。
還有很多事情呢，當(dāng)然里面也有很多傷心的事情，也有開(kāi)心的事情，但并沒(méi)有讓我們失去彼此的友情。
我覺(jué)得高鑫是最好的朋友，所以我一定要守護(hù)好友誼，讓友誼在我們的身邊，直到永遠(yuǎn)......
守護(hù)友誼作文7
友誼使彼此不會(huì)猜疑。坦誠(chéng)、放松、苦樂(lè)與共，可以承載對(duì)方的喜怒哀樂(lè)，包容彼此所有的卑微與榮耀才是真正的友誼。
渴望友誼，讓心中不會(huì)有一點(diǎn)污點(diǎn)，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了友誼，但是一、兩個(gè)足矣嗎?我想擁有的是一筆巨大的財(cái)富，許多份純潔的友誼，淡淡如茶香，雖然清淡卻泌人心脾。友誼不需要形式，只要真心，分享彼此的心事，坦誠(chéng)相待，有福同享有難同當(dāng)，不能三心二意，不能虛情假意，經(jīng)過(guò)忠誠(chéng)考驗(yàn)的友誼才是真正的的友誼。
小學(xué)時(shí)，雯花香，聽(tīng)迪聲，走小喬，踏黎濘，望白云，一條夢(mèng)想之路通往我心，你能猜的出嗎?這就是我的友誼，一份純潔的，真的友誼(每一個(gè)字都蘊(yùn)涵了我的一個(gè)九年知心好友，當(dāng)然，也是一輩子的朋友)。擁有了如此寶貴的“財(cái)富”，才不虛度人生啊!
我希望在初中，會(huì)接二連三的出現(xiàn)真正的友誼，讓我的初中生活不再暗淡無(wú)光，而是快快樂(lè)樂(lè)的。在學(xué)習(xí)上，有互幫互助的學(xué)友;在生活中，有傾訴心事的交心好友;這都是我所渴望的友誼。不管我現(xiàn)在擁沒(méi)擁有友誼，我只想和朋友建立起好關(guān)系，就像左手與右手的親密而有間。
友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是愉快，是歡樂(lè)，是幸福。它會(huì)使我的人生感到充實(shí)、和諧。有了它，我就不會(huì)感到孤獨(dú);有了它，就會(huì)使我的人生變得更有意義和價(jià)值。友誼是一張明鏡，使我在彷徨之中增加信心，在困難之中見(jiàn)到希望，在黑暗之中照出光明。
無(wú)論在順境還是逆境，我都堅(jiān)信：友誼是我一生中不可缺少的一部分!
守護(hù)友誼作文8
我守護(hù)著，像女巫一樣小心翼翼地守護(hù)著自己寶貴的東西，也許我和那些女巫守護(hù)的東西不一樣，我守護(hù)的是一個(gè)用晶瑩玻璃圍成的友情，玻璃上記載著一個(gè)小小的故事，長(zhǎng)卷打開(kāi)，故事像風(fēng)吹臉頰一樣，吹進(jìn)眼簾。
“喂，你憑什么說(shuō)我學(xué)習(xí)比你差？就僅僅是兩三張破試卷就能證明，誰(shuí)不知道你是抄你同桌的啊？有什么了不起啊！”我狠狠地拍了拍桌子，沖曾經(jīng)是好朋友的子赫吼道“你不要以為你去數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)習(xí)成績(jī)就會(huì)好，我告訴你，陳子赫！不一定！知道這三個(gè)字怎么寫(xiě)嗎？”“我考得怎么樣，管你什么事��？你是不是嫉妒�。抗芗移�！”子赫冷冷的甩了幾個(gè)字給我，“那你也用不著跟我講你考得怎么怎么樣啊，有這個(gè)必要嗎？我知道你考得好得了沒(méi)，假成績(jī)，哼，炫耀什么？”我吼得滿臉通紅，“神經(jīng)�。∫遣环灰獊�(lái)個(gè)比賽？”子赫兇巴巴地問(wèn)我，“誰(shuí)怕你，要是你不抄你同桌的，我就和你比！”我也惡狠狠地回答，“沒(méi)問(wèn)題！到時(shí)輸了不要哭著找你媽來(lái)告狀！”我那時(shí)只有怒氣，我真的想把陳子赫這個(gè)人從世界上刪除掉，她有時(shí)真的很驕傲，好像什么都比我厲害，這次我算真的爆發(fā)了，發(fā)狠似的復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)，我恨不得把一個(gè)白色毛巾把在額頭上，上面用黑筆潦草的寫(xiě)著必勝，幸好那時(shí)還沒(méi)那么傻。
我們的友情那么容易破碎嗎？我真的不甘心，就像小孩不甘心被鎖在家里一樣，真的不甘心啊，我該怎么辦怎么辦呢？我喃喃著，心里著了魔似得想辦法挽回我。
守護(hù)友誼作文9
我是一個(gè)非常珍惜友誼的人。我很喜歡與人和睦相處，不喜歡打打鬧鬧，我總是覺(jué)得那樣吵來(lái)吵去沒(méi)有意思，還會(huì)傷害朋友之間的感情�？墒牵覅s看到很多并不這樣認(rèn)為的人。他們總會(huì)吵個(gè)不停，也不在對(duì)方的立場(chǎng)上著想。因此，看著無(wú)數(shù)的友誼滅絕了，我很不忍心。于是，來(lái)到玉皇大帝面前，請(qǐng)求他給我一個(gè)保護(hù)友誼的職位，隨后，他聘我為友誼守護(hù)神。但是，試用期只有一個(gè)月的時(shí)間，只有表現(xiàn)好了，才會(huì)成為正式員工。
星期天，“友誼是金，友誼是寶貝，一輩子都不能忘懷�！蔽液咧易约壕幍穆殑�(wù)口號(hào)，一邊在街上晃悠�！把劭粗挥幸粋�(gè)月的時(shí)間，一定要好好挽救友誼啊。”我不禁這樣想著。誒，突然我快速看到兩個(gè)大媽在吵架。喲，什么事情啊，我走過(guò)去問(wèn)她們。她們說(shuō)：“我們?cè)谡f(shuō)事情呢，關(guān)你什么事��！一個(gè)小娃娃，別攙和。”我聽(tīng)了就氣，怎么這樣說(shuō)話呢。我可是大名鼎鼎的友誼守護(hù)神啊，怎能受這樣的侮辱呢？可為了工作效率，我還是走了過(guò)去，問(wèn)她們什么事情，她們根本不理我。我氣地說(shuō)：“我是友誼守護(hù)神，你們?cè)趺催@樣對(duì)待我啊�！彼齻儾欧吹挠颜x守護(hù)神。玉皇大帝給我發(fā)了一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)，并讓我繼續(xù)努力呢！
大家也想維護(hù)友誼嗎？只要給我打電話，就有機(jī)會(huì)成為試用期員工哦！
座機(jī)：123456789。手機(jī)：987654321。
守護(hù)友誼作文10
父母，他們使我降生；老師，是我職知識(shí)的來(lái)源；朋友，是我快樂(lè)的能量……何為友誼？是和朋友一起的歡笑？還是和朋友之間難忘的經(jīng)歷？都不是，友誼應(yīng)該是這樣的——
那是一個(gè)下午。
我正在座位上冥思苦想一道叫我這個(gè)外號(hào)叫“大頭鬼”的“數(shù)學(xué)家”也做不出的題。我冥思苦想之際，一陣清脆的鈴聲傳如我耳中，——下課了。當(dāng)時(shí)我就想：“恐怕，明天來(lái)，沒(méi)有幾個(gè)人能做對(duì)吧！”正想著，我已回到了家。又坐下來(lái)想，但始終做不對(duì)�！翱磥�(lái)，只有明天去問(wèn)老師咯！”這個(gè)念頭在我心中萌發(fā)。
第二天，我正準(zhǔn)備那著畫(huà)了一個(gè)叉的作業(yè)本去找老師，當(dāng)我走過(guò)他面前時(shí)，我驚呆了……
“你，你你你，居然做對(duì)了！”我不敢相信自己的眼睛，大聲和道！但轉(zhuǎn)念一想；“肯定是你姐姐，或是其他人支援的吧！”正想著，我轉(zhuǎn)身去找老師。而老師的回答居然是“你還“數(shù)學(xué)家”呢！他都做對(duì)了，你卻做不對(duì)！”
一瞬間，我的心涼了……
“他比我強(qiáng)嗎？他比我厲害嗎？我不如他嗎？……”我在心中默默的想著，哭喪著臉回到教室》
而，下午。他，居然，主動(dòng)來(lái)給我講題！“我不信，和一個(gè)莫不相識(shí)的人，他居然這樣熱情！”我在心中吶喊！想著想著，他突然一句曰：你聽(tīng)懂了嗎?”他打動(dòng)了我，就憑這幾句話語(yǔ)！
在老師和他的講解之下，我聽(tīng)懂了。也找到了自己做不來(lái)的原因。
他就是原來(lái)的“老油條”，現(xiàn)在的“陳景潤(rùn)”
原本，我不喜歡他，他也不喜歡我。
他——是我記憶里最深刻的人，如果要在群星璀璨的朋友中找一個(gè)，我會(huì)選他！就此，友誼之火開(kāi)始燃燒！
還有一天，我和他鬧了一點(diǎn)矛盾。說(shuō)了以后誰(shuí)也不理誰(shuí)！但，日后，沒(méi)有他的日子好像在監(jiān)獄一樣！出于友誼，我們有和好了！
友誼就是這樣，即使一是失去了，但如果你和他有共同語(yǔ)言多話，它會(huì)回來(lái)的！
我是友誼的守護(hù)神！
守護(hù)友誼作文11
以前的我，總是認(rèn)為友情并沒(méi)有什么。因此，就常常”禍從口出“，傷到我和同學(xué)們的關(guān)系，也就由此，友情對(duì)我來(lái)說(shuō)越來(lái)越陌生，離我也就越來(lái)越遠(yuǎn)。
在這即將要畢業(yè)的時(shí)刻，即將要分離的時(shí)刻，我才知道友情在我的心中已經(jīng)深深地照下了根，就像威·莫里斯說(shuō)的那樣：友誼是天堂，沒(méi)有它就像下地獄；友情是生命，沒(méi)有它就意味著死亡。他說(shuō)的還真是，我是離不開(kāi)友情的，一旦離開(kāi)了它，我的生活便將會(huì)枯燥無(wú)味。
就在此刻，我下定決心做一個(gè)友誼的守護(hù)神。將時(shí)刻的保護(hù)好友誼這棵“小樹(shù)苗”，確保不被任何人破壞它的生長(zhǎng)。
危險(xiǎn)可真是說(shuō)來(lái)就來(lái)。這不，在體活課上危險(xiǎn)又來(lái)襲擊了：在課上，老師早早的便把我們給解散了。我跟幾個(gè)同學(xué)又興起玩低年級(jí)小孩才玩的“老鷹捉小雞”，雖然這個(gè)游戲已經(jīng)很幼稚了，但是我們卻玩的格外開(kāi)心�？蓻](méi)有過(guò)多久，問(wèn)題就立刻出現(xiàn)了。
XXX同學(xué)因?yàn)楸弧袄销棥苯o捉住了�？墒�，誰(shuí)都知道以她這個(gè)性格是肯定不會(huì)去捉別人的。果然，她就一直站在那兒，一副委屈的樣子。我的怒火又在不斷的往上燃燒，要是以前的我，我早就把她說(shuō)一頓了，算她運(yùn)氣好，在這之前決定做友誼的守護(hù)神了。我深呼吸，把心中的怒火壓住，上前走去，溫和的說(shuō)道：“XXX，你實(shí)在不想當(dāng)‘老鷹’也就算了，沒(méi)有關(guān)系的�！蔽矣洲D(zhuǎn)過(guò)頭，面對(duì)大家說(shuō)“好了，既然XXX同學(xué)不想當(dāng)‘老鷹’就算了，我們?cè)僦匦逻x人吧�！�
大家都被我的舉動(dòng)給怔住了，可能是因?yàn)槲业霓D(zhuǎn)變太大了吧。說(shuō)著，大家有開(kāi)心的在一起接著玩耍。歡樂(lè)的笑聲又充滿了整個(gè)校園。
下了課后，我坐在我的座位上，正想著我保住了友情的事而高興著。忽然，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。我想轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是XXX呀，她滿臉愧疚的對(duì)我說(shuō)：“高蘭令儀，今天謝謝你哦，真不知道該怎么說(shuō)，其實(shí)我自己也知道這樣做不好，可是我自己就是做不到……”
“其實(shí)這也沒(méi)有什么，不用跟我說(shuō)謝謝的呀。”聽(tīng)了她的話，我突然感覺(jué)有的不好意思，不過(guò)我的內(nèi)心超級(jí)激動(dòng)，沒(méi)想到保護(hù)好友誼還可以這樣的開(kāi)心……
現(xiàn)在，我真的保住了友誼，我這個(gè)“友誼的守護(hù)神”也沒(méi)有白當(dāng)，它讓我嘗到了擁有友誼的滋
守護(hù)友誼作文12
在我的人生路途中，我是媽媽的好孩子，老師的好學(xué)生，鄰居的好鄰居，朋友的好朋友……在我的人生路途中，有很多很想守護(hù)的，比如某個(gè)玩具，某本書(shū)，或者是某個(gè)人……不過(guò)，我最想守護(hù)的，就是我這珍貴的，友誼。
從小，我就有很多的好朋友，有高的、矮的、胖的、瘦的，比我大的，比我小的……我什么樣的朋友，都有。所以，我要珍惜這來(lái)之不易的友誼。小時(shí)候，我一出幼兒園，就會(huì)和我的朋友們打打鬧鬧，騎騎車(chē)，玩玩球，或是什么也不想，靜靜地躺在草地上，看著天空的云，靜靜地享受著涼風(fēng)吹來(lái)時(shí)帶來(lái)的無(wú)比清新的空氣。那時(shí)，我們什么也不用過(guò)問(wèn)。
可是，我們的友誼往往也會(huì)造成一些傷害。記得有一次，我們?cè)谝黄痱T車(chē)，我一個(gè)朋友不好好騎，走著蛇形的軌跡往前跑。這是為了讓我們的友誼延伸，讓我們看得起他，愿意和他做永遠(yuǎn)的朋友。大家都知道，這對(duì)于一個(gè)四五歲的孩子來(lái)說(shuō)，是非常危險(xiǎn)的！結(jié)果，可想而知，他重重的摔在地上。我們也不能看到自己的朋友有困難，自己卻無(wú)動(dòng)于衷。我們立即騎著快車(chē)去通知他的父母，那時(shí)，我們不由得看看誰(shuí)到得快。路上，我們也摔了幾下，可是我們也不能坐地上，哭著等著大人們來(lái)��！所以，我們站起來(lái)，繼續(xù)向前進(jìn)……我們通知了他的父母，然后帶著他的父母回到他受傷的地方。我們笑了，他，也笑了！
我上小學(xué)以后，逐漸的，我的朋友也就越來(lái)越多了。我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，他們和我很有共同語(yǔ)言，我們也很快樂(lè)。
守護(hù)友誼作文13
自從小學(xué)畢業(yè)后，我就一直想交個(gè)知心朋友�？墒�，我不敢和別人這么說(shuō)。朋友，這兩個(gè)字，蘊(yùn)含了多少感情？我渴望得到一個(gè)朋友。認(rèn)識(shí)一個(gè)人并成為好朋友，快樂(lè)時(shí)就會(huì)有人與我分享，痛苦是就會(huì)有人與我分擔(dān)，迷茫時(shí)就會(huì)有人給我指點(diǎn)。記得上小學(xué)時(shí)有一次，我因?yàn)楹屯瑢W(xué)發(fā)生小摩擦，就被老師調(diào)到最后一排，撤去了組長(zhǎng)的職位，那一次，我哭了，自己從來(lái)沒(méi)有被懲罰的這么嚴(yán)重，也因?yàn)槭墙M長(zhǎng)而沒(méi)有帶好頭而被老師批評(píng)，那是我哭的最厲害的一次，眼淚如同泉水一般涌出來(lái)，衣袖被我擦濕了，眼睛被我哭腫了，可最后唯一對(duì)我好的只有她——莫凡。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，人緣好的女孩子。我紅著眼，流著眼淚走到她旁邊(老師給我安排的位置)她用憐憫的目光看著我，沒(méi)有說(shuō)什么。拿出一張紙，遞到我面前，我感動(dòng)極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我沒(méi)有說(shuō)話，只是用感激的目光看著她，她也只是朝我笑笑。我靜靜的趴在桌子上，想起之前的事，眼淚又掉了下來(lái)，覺(jué)得自己很無(wú)能。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音：“感冒未這點(diǎn)事哭？不值得，你只能努力，告訴他們你在后面也能學(xué)的比他們好！像我一樣！”我被這句話怔住了，她說(shuō)的對(duì)，哭不能解決問(wèn)題，要做給他們看！朋友，不就是這樣，不用安慰，而是用道理解決問(wèn)題，不是么？
因此，我們互相幫助，為了不讓別人看不起自己，只能努力做給別人看，而不是默默地躲在一角，讓別人嘲笑自己。什么是朋友？朋友就是彼此有交情的人，彼此要好的人，友情是一種最純潔、最高尚、最樸素和最平凡的感情，也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情，你可以沒(méi)有愛(ài)情，但是你絕對(duì)不能沒(méi)有友情，一旦沒(méi)有了友情，生活就不會(huì)有悅耳的和音，就如同死水一潭。友情無(wú)處不在，她伴隨你左右，牽繞在你身邊，和你共度一生。友情，只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻在我心里有著最重要的位置，有誰(shuí)愿意在友情里，排在我的心里？'
守護(hù)友誼作文14
小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里一道絢麗的風(fēng)景。窗前風(fēng)鈴的聲音，見(jiàn)證了你我的約定。約定不會(huì)忘了你，更不會(huì)忘了我們的友情。說(shuō)好要一起，要一起看大海的浪花，看浪花一朵一朵在我們的腳邊嬉戲；說(shuō)好要一起，要一起看流星，看流星一顆一顆在我們的身邊劃過(guò)；說(shuō)好要一起，要一起看蜻蜓，看蜻蜓一只一只在我們的頭頂飛舞，還說(shuō)好要一起長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)地守著我們之間永遠(yuǎn)的約定。將愿望折成紙飛機(jī)，拋向空中，期待他們能夠遇見(jiàn)流星，帶上我們永遠(yuǎn)的約定和身旁這株蒲公英。
風(fēng)輕輕的吹，憐愛(ài)的撫摸著我們的約定，卻也拆散了這株蒲公英。天灰蒙蒙地、暗暗地。目送你遠(yuǎn)去的背影，就像、就像那飄飛的蒲公英，那樣清純、那樣茫然。遠(yuǎn)方路漫漫，你是否會(huì)遇上另一株蒲公英？不過(guò)，我堅(jiān)信：你會(huì)永遠(yuǎn)信守著我們的約定。風(fēng)來(lái)了又走，走了又來(lái)，就連那時(shí)間，也毫不留情的一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄溜走。蒲公英——長(zhǎng)大了。
風(fēng)中的蒲公英終于厭倦了飄蕩，她帶著這個(gè)永遠(yuǎn)的約定回來(lái)了！蒲公英知道，很多的夢(mèng)正在等待著進(jìn)行……好想好想，好想再看一眼校園里那株蒲公英。風(fēng)帶著我們一起長(zhǎng)大的約定來(lái)到身邊，一向堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英也落淚了。看著風(fēng)中這株蒲公英，，憔悴了，蒼白了，校園里的蒲公英心痛了。而她卻笑笑，說(shuō)：“想你的美，想你我之間不變的約定……”
雨靜靜地下著，滋潤(rùn)著這份約定，也滋潤(rùn)著蒲公英……
守護(hù)友誼作文15
友誼,像是一朵正在盛開(kāi)的花,好好培養(yǎng)�？梢耘畈�，生長(zhǎng)出嫩綠的枝葉和芳香、誘人花瓣。可是朋友之間的友誼一旦破壞，這朵正在盛開(kāi)的花就會(huì)枯萎凋謝。所以友誼需要一個(gè)守護(hù)神。那守護(hù)保神是誰(shuí)呢？那就是我。
小時(shí)候，在媽媽的指導(dǎo)下，我知道了什么是友誼，并結(jié)識(shí)了許多朋友。在好朋友中，和我玩得最開(kāi)心的一個(gè)好伙伴叫趙嘉敏，我們都叫她小敏�？墒怯幸惶�，我和其它小伙伴在樓下玩飛行棋，由于我們玩兩人一隊(duì)，我和小敏是敵人，所以我一次、二次、三次……的吃她的棋。過(guò)了一會(huì)兒，因?yàn)樾∶粢粴庵氯酉挛业钠遄吡��？粗∶裟菓嵟膭?dòng)作，我也氣急敗壞的朝著她的背影說(shuō)幾句粗話就收棋回家。
就這樣，一朵正在燦爛地開(kāi)著友誼之花，被我們倆破壞了。
過(guò)了一個(gè)星期，我突然感到自已很孤單，很孤立無(wú)助。在我感到我很孤獨(dú)的時(shí)候，沒(méi)有了小敏的歡聲笑語(yǔ)在我的耳邊嗡嗡響起，沒(méi)有了小敏歡騰雀躍的身影在我眼前閃動(dòng)。在我感到孤獨(dú)、沒(méi)人幫助我的時(shí)候，沒(méi)有了小敏支持我、鼓勵(lì)我、幫助我的眼神和話語(yǔ)。現(xiàn)在，我終于知道了“騎快馬的，感覺(jué)不到路遠(yuǎn)；朋友多的，感覺(jué)不到困難。”這句鄂倫春族的格言的意思了。
于是，我連忙到小敏家去道歉。表明了自已犯的錯(cuò)誤。過(guò)了一陣子，我們倆就握手言和了。
現(xiàn)在，我知道了友誼是每一個(gè)人不可缺少的，它像母親一樣，占領(lǐng)了每個(gè)人心中的位置。友誼，我要永遠(yuǎn)的守護(hù)你！
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