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友誼的作文(合集8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的友誼的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
在純潔的友誼中,有一種平庸之輩無法領(lǐng)略的情趣。
愛情是不假思索的感情,由于欲念或軟弱,它猝然而生:一顰一笑使我們動情,使我們矢志不移。相反,友誼是隨著時間、通過接觸和長期的交往逐漸形成的。朋友間多年的默契、善意、情誼、關(guān)照和殷勤,卻比不上一張漂亮的面孔或一只秀美的手剎那間的魅力。
時光的流逝加強友誼,卻削弱愛情。
只要愛情存在,它就能依靠自身的力量,而且通過那些表面看來似乎應(yīng)該使它熄滅的東西——任性、沖突、別離、嫉妒——繼續(xù)下去。
熱烈的愛情較之完美無瑕的友誼更為常見。
愛情和友誼互相排斥。
經(jīng)歷過偉大愛情的`人輕蔑友誼;而耕耘崇高友誼的人尚未為愛情貢獻(xiàn)任何東西。
愛情以愛情開始;而最誠篤的友誼只能轉(zhuǎn)變成微弱的愛情。
友誼的作文 篇2
從幼兒園、小學(xué)到了初中我有許許多多的好朋友,其中,最令我感動的就是她。她指的就是一小妍,我們兩人的友誼一直從五年級下學(xué)期維持到六年級上學(xué)期,讓我來為大家介紹一下吧。
記得,在我上小學(xué)五年級下學(xué)期的時候,我因為學(xué)習(xí)成績差,所以,媽媽送我去輔導(dǎo)班補習(xí)。
過了幾天,來了一個女孩。于是,我向她問道:“你好,你叫什么名字?”她回答道:“你好,我叫小妍。你叫什么名字?”我回答道:“你好,我叫丁星宇,很高興認(rèn)識你”她聽了后,對我說:“丁星宇,我也很高興認(rèn)識你。話說往后,我們成為了一對好朋友。
第3天,我們一起寫作業(yè)。并且在一起交流,我此時此刻感受到友誼是多么溫暖。
到了清明節(jié)時,我們倆人一起去輔導(dǎo)班考試。這時的`我有一定慌張,小妍走到我面前,對我說:“丁星宇,加油!相信你自己。”聽了這句話,我便振奮起了精神。
過了幾天,成績終于公布出來了。我發(fā)現(xiàn)自己考了80分,于是,我便激動地高興起來。我連忙地找到了小妍,對她說:“小妍,謝謝你!蔽腋惺艿搅伺笥训絹淼墓膭钣卸嗝礈嘏
過了幾天,我在教室里寫作業(yè),我被可惡的難題可難住了。這時,小妍鼓勵道:“丁星宇,加油!”聽了她的話后,我便解出了這道難題。我感受到朋友在困難時幫助自己,是多么溫暖。
六年級上學(xué)期的第一天早上,我傷心地哭了起來,小妍安慰道:“丁星宇,怎么了?為什么要哭?”我傷心地哭道:“小妍,你對我太好了。讓我想起了我曾經(jīng)的朋友小靜,可是,后來她搬去西雙版納了,因為我當(dāng)初失去了我最好的朋友,所以我很傷心!边@時,她說到:“丁星宇,不要哭了,我相信你還會與小靜再次相見的!鳖D時,我不再哭了,我感受到朋友的安慰是多么溫暖。
友誼的溫暖,真是無處不在。
友誼的作文 篇3
“叮鈴鈴—”十分“悅耳”的下課鈴終于敲響了,同學(xué)們從一串串令人昏昏欲睡的數(shù)字中回過神來,歡呼雀躍著跑出教室?帐幨幍陌嗉壷兴查g只剩下了幾個人,而他們之間卻一改原來和諧的氣氛,開始有些“針鋒相對”起來。
這兩大“幫派”,就是分別以“猴小跳”馬小偉和“書呆子”李大田領(lǐng)頭組成的兩個科學(xué)小組一,他們要在課間決出代表班級參加撲克牌搭高的唯一名額。兩個隊長如兩只炸了毛的公雞一般面對面而坐,吹胡子瞪眼,頗有“你有種過來呀”的`氣勢。
班主任王小明老師打破了尷尬的氣氛,他把兩副全新的撲克牌分別分給兩位組長,然后掏出秒表:“本次撲克牌搭高決賽現(xiàn)在開始!規(guī)則是五分鐘內(nèi)誰搭得高誰獲得資格!”話音剛落,十位同學(xué)就忙活起來。他們分工明確,有的折、有的疊,看似手忙腳亂實際有條不紊,過去了一分多鐘,馬小偉已經(jīng)成功搭了7層樓了,而李大田組則才搭了5層,呈落后狀態(tài)。好巧不巧,一陣風(fēng)從窗縫中灌進(jìn)來,把馬小偉組的撲克塔吹倒了4層,形勢立馬扭轉(zhuǎn)了。同組的張小紅委屈得快哭出來了,氣急敗壞地喊:“這不公平!應(yīng)該把他們組的也推倒4層!”王小明一絲不茍地緊盯秒表,說:“這比賽就是考驗?zāi)銈兊碾S機應(yīng)變能力,還有時間,抱怨還不如抓緊重搭。”而組長馬小偉卻一改往!昂镄√钡念B皮形象,冷靜地組織組員繼續(xù)搭高,但他看似淡定的外表也有些露出焦急,額頭上沁出細(xì)細(xì)的汗珠。他心想:“完了完了,我們這下落后了好多,想把比分追回來就難了……但我是一組之長,不能慫!我要好好組織組內(nèi)紀(jì)律,分工明確,不慌不忙,才能反敗為勝!”
時間還剩下不到1分鐘,兩隊搭的速度已經(jīng)不相上下了。李大田的手有些微顫,手心冒出了冷汗:“完了完了,要來不及了……另一組的進(jìn)度已經(jīng)比我們快了,怎么辦……這個名額是小組成員努力訓(xùn)練了一個月才贏來的……老天,保佑我們進(jìn)決賽吧?”一旁的組員看出了組長的緊張,開始輕聲鼓勵他。
“時間到!”所有人不約而同地舒了口氣,經(jīng)過班主任的測量,最終是馬小偉組獲勝,其他同學(xué)都羨慕又崇拜地看著他們。這種“友誼第一比賽第二”的精神讓這個比賽更加特別起來!岸b忊彙鄙险n鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,他們看著原本針鋒相對的兩個同學(xué)如今相敬如賓,都不知所措地笑起來。
友誼的作文 篇4
三年了,那把圓珠筆還甜美的在我的一個珍藏柜里沉睡。時光流逝,歲月無情,它消瘦了許多 ,但每當(dāng)看到它,一股暖流又不禁涌上心頭!
小學(xué)六年級里,各個班級都緊鑼密鼓的開始了一套有一套的復(fù)習(xí)方案,沒見過世面的小學(xué)生們,一個初考足以把他們嚇的茶飯不思。那時,小東是我的好朋友,人稱形影不離的“雙胞胎”,我們的友誼簡直可以說是發(fā)展到了瓶頸, 不料,也就在那時,不和諧的氣泡涌出了可樂瓶! 考卷發(fā)了下來,我把考卷攤在桌面上,恨不得敲一聲鑼,讓大家都來看看我這光榮的分?jǐn)?shù)。勝利的情緒在我腦中蔓延,卻沒發(fā)現(xiàn)小東在座位上悶悶不樂,他那灰心喪氣的空氣在她身上獨自泛濫。 那是上一周?荚嚽埃赜谐芍竦奈也唤(jīng)意得問了小東一句:“你考試有把握嗎?”他嘴角翹得老高:“我媽媽那天去市里買了一把圓珠筆給我,有它,我很自信!”.....
如今,事實證明,那把圓珠筆并沒有發(fā)揮出它的價值,而此時的我正是鳥上枝頭,春意盎然,于是得意的踱到小東身邊:“怎么樣,我說我能考九十五吧,你還不信,你這破筆,扔了得了!痹捯魟偮,小東的一個眼神正視著我,讓我屏息,讓我冷汗直流,因為我好象看到了我們之間的友誼正在一點一滴的封殺,好冷!我突然想起,那支筆正是他的十三歲生日禮物呀!
于是一天過去兩天過去,我們竟一句話也沒談,這算是件怪事,直到....
這天我早早來到教室,距初考只剩三天了,心中不樂的我發(fā)現(xiàn)了抽屜里出現(xiàn)了幾樣?xùn)|西。我小心地拿出來,不禁心頭一酸,是那只小東的圓珠筆和紙上的'幾句話:送給我的好朋友,初考一定創(chuàng)出佳績!整個下午,我人生地一次上課走神。
考試中,我緊握住那把圓珠筆,像握住了整個世界,人文字在卷上一瀉千里,我很輕松的走過初考。
現(xiàn)在 ,歲月無情,讓這把沉睡中的筆消瘦了許多,但再過個十年半載,我也視他為珍寶,永遠(yuǎn)記住這支筆,這份不滅的友誼!
友誼的作文 篇5
暑假里,我讀了“辮子姐姐”郁雨君寫的一本書,叫《神奇的太陽花女孩》。是一個充滿友情的奇妙故事,展現(xiàn)出了男生女生之間,燦爛而多彩的友情之光。
女生李最最運動全能,知識全能,簡直無所不能。男一號人物雷子浩不服,兩人分別帶著女生男生,在掰手腕,競選演講,英語接龍等各種稀奇項目中PK得昏天黑地。就在雷子浩和他的死黨鄧小未漸漸接受她的時候,李最最卻消失了。當(dāng)三人再次相遇后,無所不能的李最最因為先天眼疾而失明,變成了自閉女孩兒。在壁虎老師和糖果店店長小鹿陳子的幫助下,終于打開了李最最的所有心結(jié)。兩個男孩好像李最最的一雙翅膀,牽引她走過生命中最黑暗的一段路程。
人生處處充滿友情。我們現(xiàn)在跟同學(xué)一起打鬧是友情,一起玩耍是友情,一起學(xué)習(xí)也是友情。童年里的友情是最奇妙無比的',每天都會有著新的變化。因為,小孩子都是天真的,對一切都會感到新奇,對一切都不會有偏見,對一切都視為平等。所以,童年的友情是最珍貴的。我還要提醒與我一樣六年級的同學(xué)們,好好享受僅有時間中,同學(xué)之間的友情吧。
友情充滿人的一生,尤其是童年的這段時光,這奇妙的感情,會讓我們的人生變得更加溫暖,更加美麗!在大家享受友情的時候,要記得好好珍惜噢!
友誼的作文 篇6
我和陳明曾經(jīng)是一對形影不離的好朋友。
有一天,我們倆玩手工小組做的小木船,可沒想到陳明吧我的小木船摔壞了。我的腦袋一片空白,不敢相信這一切是真的。頓時,教室里的同學(xué)一動不動,像個木偶,空氣也似乎凝固了似的。我妻如火苗,眼球里好像生氣了團(tuán)團(tuán)怒火,怒目圓睜地瞪著陳明,我像發(fā)了瘋似的對陳明吼著:“你干嘛?怎么把我的小木船故意弄掉了?你知不知道這是我精心做的小木船!”“什么,故意?你難道看到我是故意把你的小木船弄壞的嗎?”本來無語的他,突然對我大喊起來,也同時在那個可憐的小木船上踩上了幾腳。憤怒與怨恨之火在我的心里爆開,在我的臉上燒起了兩片紅霞。我一氣之下把她的小木船業(yè)扔到了地上,“哼”的一聲,頭也不回地走了……
下午,我們誰也不講話,就連小組合作,我們配合的也相等不好。上課時不管老師講的多么有聲有色,可我一句都沒聽進(jìn)去。而是在腦子里一直回蕩著我和陳明的快樂時光。煩惱像蜘蛛肚子里抽出來的`粘絲,一圈圈在我的心里纏繞著,讓人心悶,難受極了!我一直在想:我好想說得太過分了,我不應(yīng)該去說他的,他……他應(yīng)該會很生氣吧?我應(yīng)不應(yīng)該去給他道歉呢?但是……我想了很多很多,就這樣度過了一個下午,我覺得這一下午,空氣里都在“飄浮”著憂郁的音符……
我獨自一人回到了家,也覺得很過意不去。我就下決心做一個小木船,向他賠禮道歉,我精心準(zhǔn)備了一晚上。等我抱著小木船到陳明家門口時,萬萬沒想到以外發(fā)生了:陳明的父母到外地去了,陳明也去了!頓時,我感到天都塌了,地也裂了,我的腦袋一片空白……我剛做的小木船掉了,摔了個粉碎。我的心仿佛吞了一大塊薄荷冰,頓時涼了半截。我的眼眶里一直滾動著什么東西,我盡力不讓它掉下來,可它還是忍不住掉了下來,一滴、兩滴……
雖然這個小木船已經(jīng)壞了,但在我心底里還保留著另一個小木船。他滿載著我和陳明的一點一滴,只是被不寬容,斤斤計較給破壞了,但我希望他還能在快樂的陽光下,在心海的波瀾中漂的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
友誼的作文 篇7
第一次見到她,我感到非常驚訝!都什么年代了,還穿補丁衣服。我不知道是她家窮買不起新衣服,還是有別的原因?傊o我的第一印象是土氣;蛟S當(dāng)初是想戲弄她,便給她起了一個綽號“土妹”。后來我知道了她的名字――靜。覺得那么好聽的名字配不上她。我依舊叫她土妹,可她卻像沒事似的沖我微笑。這是20xx年的事情了,當(dāng)時的我非常反感她。
沒有人能告訴我她對我的影響有多深。
自從第一次見面后,她經(jīng)常來找我玩。后來,她換上了新衣服,一件很普通的紅毛衣。我看著這件毛衣覺得非常別扭。走進(jìn)一看,我才發(fā)現(xiàn),她的毛衣是用兩種紅線織成的。一種顏色鮮紅,一種顏色暗淡。媽媽問她為什么會是兩種顏色?她不好意思的說線不夠了,他媽媽找了另一種毛線接上去的。媽媽沒說什么,他轉(zhuǎn)過身字問我:“蕭蕭,媽媽給你織一件這樣的毛衣,好不好?”我撅著嘴說:“現(xiàn)在都什么年代了,還穿這種毛衣,你就是真的給我織了我也不會穿的,這種衣服還是留給土妹穿吧”媽媽生氣的說:“什么土妹,叫靜姐姐。”我倔強的回答:“就她那樣的還能稱的上姐姐,算了吧!”后來媽媽給了我一巴掌。我很生氣的踢了她一下。當(dāng)時的我并沒有注意她的表情。我只是覺得她穿的衣服不好看,她害我被媽媽揍了。這種只會給自己丟臉的朋友不值得交。這是20xx年的事情,當(dāng)時的我非常的鄙視她。
從那以后,我對她的態(tài)度不如以前。我也不知道我為什么要那樣子做,我只是覺得她那種人不值得交。
02年那年我又交了新朋友,寒寒和悅悅。自從跟他們交往后,我發(fā)現(xiàn)土妹很少來找我了,我不知道是什么原因。那天,我碰見了土妹,土妹對我說:“蕭蕭,你覺得寒寒和悅悅對你怎么樣?”我不假思索的回答:“很好啊!彼慌读艘宦曨^也不回的就走了。我也沒有在意。一個周后是寒寒的生日,寒寒告訴我她想到了一件有趣的事情。我很好奇,便問什么事情如此神秘?她告訴我說捉弄一個人,誰?土妹。當(dāng)我聽到這個名字時呆住了。一周后的那天是我一生中最痛苦的一天,當(dāng)我看著土妹被捉弄卻不愿幫她。當(dāng)她用那求助的眼光看我,我沒理會她,當(dāng)我看到她那堅強的背影時,我哭了,這是我第一次為土妹掉眼淚。從那影子里我讀懂了,什么叫做自尊,什么叫做勇氣。
是不是蒼天故意安排的,還是我們之間沒有緣分?直到那天媽媽告訴我土妹還有半年就走了時,我才發(fā)現(xiàn)她一個人是如此的孤獨。我主動跟她道歉,她很吃驚。我的`舉動引來了寒寒和悅悅的不滿。我沒在意,依舊費勁心機的討好她們。土妹很反感她們,土妹告訴我:“一個人要有自尊的活著!
半年的時間很快就過去了,土妹走的那天,我傷心的哭了。媽媽走過來告訴了我土妹的身世,我聽后內(nèi)心非常愧疚。媽媽哭著問我:“蕭蕭,能不能告訴媽媽這半年學(xué)會了什么?”我回答時才發(fā)現(xiàn)土妹對我遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了友誼的范圍。
我想,我失去的不只是友誼。每當(dāng)我被人捉弄時,心情不好時,我總會想起土妹,想起她的身影,想起她的那句“一個人要有自尊的活著”。
友誼的作文 篇8
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边@句古詩就寫了汪倫和李白的友情,每個人都有自己的朋友,當(dāng)然我也有。
我的朋友叫張藍(lán)亓,我們都管她叫藍(lán)亓兒,她長著瓜子臉,一雙大眼睛嵌在她的臉上,一雙不大不小的嘴唇在她的鷹鉤鼻下。
記得有一次作文課上,老師把我們的作文本發(fā)下來,讓我們寫作文,同學(xué)們拿到作文本都飛快地寫起來,當(dāng)然我也不例外,但是寫著寫著我的鋼筆沒水兒了,我急得像熱鍋上的螞蟻,突然一支鋼筆出現(xiàn)在我的`眼前,我一看原來是藍(lán)亓兒傳來的,我感激地說:“謝謝你,藍(lán)亓兒!薄皼]事兒,這是我應(yīng)該做的。我們是朋友嘛!闭f完她笑了笑。
還有一次放學(xué),下雨了。我沒帶雨具,在人群中竄來竄去,我忽然聽到背后傳來熟悉的聲音:“朱梓涵,這里!”我回頭一看是藍(lán)亓兒,我飛快地跑到了藍(lán)亓兒的傘下,我們一路有說有笑,不知不覺就到了藍(lán)亓兒家。藍(lán)亓兒卻急著要把我送回家,我到家后望著窗外,看著人們舉起的一把把雨傘,好像一朵朵花朵,我覺得最漂亮的就是藍(lán)亓兒的友誼之花。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!痹肝液退{(lán)亓兒的友誼天長地久。
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