小學生釣魚作文_小學生作文
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學生釣魚作文_小學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生釣魚作文_小學生作文1
每一年的夏天,村子里都會有比賽釣魚的。要參加釣魚的選手可真不少呀:小狗、小兔、小貓……報名時間快要結束了,小熊貓裁判要收拾東西回家了,這時小馬急匆匆地跑了過來,氣喘吁吁地說:“我要報名,我要報名!小熊貓說:“你先在五天之內,釣上一條大魚來,我要是看見你釣上一條大魚來,我會讓你參加比賽的!”小馬高興地說:“沒問題!小馬回去就開始練習。一只小鳥落了下來,問小馬在干什么,小馬說:“我參加了釣魚比賽,所以正在練習呢!小鳥開始為小馬加油,但是小馬沒有一次能釣上一條大魚,它傷心極了。于是到了晚上,小馬拿了兩根棒棒糖去和大象伯伯換了一條最大的魚。
到了早上,小鳥看見了小馬釣上了一條大魚,高興地說:“小馬你真棒,釣上了一條真么大的魚。但是作者沒拍到這樣的場景,真遺憾!”這時,小熊貓裁判和小雞來了說:“一點也不遺憾,昨天晚上我一直盯著你呢,你是不是真的捉到魚,我錄的可是一清二楚,你只能參加明年的比賽了!”小馬紅著臉低下了頭,小鳥對小馬說:“你別傷心,你一定能成功!”小馬說:“我一定能釣到大魚的!”小馬因為這次作弊,去掉了比賽資格,但是小馬沒有放棄,終于,功夫不負有心人,小馬在第二年的比賽中,釣上了一條大魚,獲得了“釣魚王”這個稱號!
小學生釣魚作文_小學生作文2
暑假的一個中午,小明杠著魚桿,提著魚簍,一蹦一跳的來到一條清澈見底的河邊釣魚。今天的天氣可真熱,太陽都火辣辣的像個巨大的火球,高高的掛在天上,毫不留情的灼燒著大地,柳樹被曬的底下了頭,宛如一個無精打采的老爺爺。小河清澈的像條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的睡眠頓時漾起了一道波紋。
小明蹲在一塊石頭上,我握著魚桿,眼睛一眨不眨的盯著睡眠,頭上的汗珠像斷了線的珍珠似的往下流,不一會兒,衣服就全濕掉了。但小明還是靜靜地等等,可是下魚遲遲不肯上鉤,他想昨天鄰居在這塊石頭上釣上了一大桶魚,真是饞人,今天我也要釣好多好多的魚回家給媽媽熬湯喝。想著想著與鉤猛地往下沉了一下,“太好拉!魚終于上鉤拉!”小明心跳加快了,激動的不敢笑出聲來,生怕把我魚們嚇跑。他告訴自己要耐心些等魚把鉤全部吞下去在望上一拉,嘿嘿,這下看你們不上鉤都不行。
這時,從路邊走來一個人,看上去好象40多歲,臉上滿是汗水,頭發,胡子都是灰塵,一看就知道是走很遠很遠的路。他正四處張望著,看見了正在釣魚的小明,連忙向他揚手,還高聲的喊著:“小朋友,你好!請問,上大五莊怎么?”這下,小明真是左右為難了,他想:“要是我大聲的告訴他,那會把我的魚嚇跑的。”于是,便向過路人招手示意“別吵,別吵,再吵就把我的魚嚇跑了。”
過路人失望地朝前方走去,小明終于釣到了一條大魚。突然,他好象想起什么,很快向過路人消失的地方跑去……
小學生釣魚作文_小學生作文3
暑假里的一天,晴空萬里,天朗氣清,我覺得天氣不錯,決定到村外的一條小河去釣魚。
我手拿釣魚竿,提著桶,哼著小曲,興高采烈地走向村外的小河。這里的景色可美了!遠處有連綿不斷的樹林,像一片綠色的云從大地上升起。小河邊嫩綠的柳樹隨風飄拂,樹上的知了放開嗓子,"知了,知了"地唱著歌曲。清澈透明的小河里,一群群小魚自由自在地游過來游過去,多悠閑自在啊!
欣賞了一番風景后,我該釣魚了。我先把誘餌扎在了魚鉤上,再用力一甩,魚線像離弦的箭飛快地進入河中,河水也漾起了一圈圈的波紋。我目不轉睛地注視著浮標,可它就是不動,強烈的陽光下,我已經滿頭大汗了,我快失去耐心了。這時,浮標突然一動,接著就慢慢下沉,我心頭一喜,我知道有魚上鉤了。就在這一瞬間,我急忙提起魚竿,小魚拼命地亂竄,費了我九牛二虎之力才把魚拉上來。
雖然我只釣了一條小魚,還渾身都是汗,但我心里可高興了,我終于有釣魚的經驗啦!
小學生釣魚作文_小學生作文4
今天,小貓“咪咪”和他的全家來到貓貓鎮。
咪咪,咪咪的全家找了很久,終于,有一間房子,很合意。那間房子,是兩層樓,每層樓有三間房,后院有一條小河,河里有許多咪咪的家人愛吃的小魚,還有,一塊大大的田地。還有一塊種著,花花草草的田地,可漂亮了!
第二天看,咪咪的家人去工作了,就剩下咪咪一個人在家人,咪咪在后院里玩游戲,他看見河里的小魚,他實在是太饞嘴了!就想去吃河里的小魚!可是,咪咪不敢去抓小魚,因為,爸爸媽媽回家要批評咪咪的!
咪咪想了一會,就去家里拿釣魚的漁具,去抓魚!因為,他實在是忍不住吃小魚了!
咪咪在河邊,抓魚,可是,等了很久,一條小魚也沒有抓到。突然,他想到了,家里有一本捕魚秘籍,于是,他找了一會,終于,找到了這本《魚魚秘籍》的書,咪咪,照著這本書,來抓魚。書上的第一集,寫著的是;要抓到魚,就看《魚魚秘籍》而第五頁,就開始寫怎么能抓到魚的秘籍了!
第五頁,寫著是:親愛的小貓們,我來告訴你們怎們抓魚吧!首先,要準備好漁具,在桿子上放上魚餌,再把桿子放在水里,等一會……等到桿子動了,就馬上把桿子拿上來,就這樣魚就會上鉤的!
咪咪照著《魚魚秘籍》的方法做,可是,咪咪,一點也沒有耐心,而過了,五小時,一條小魚也沒釣到。咪咪很傷心,他垂頭喪氣的把漁具拿回了家,傻傻地坐在沙發上。
河里的小魚說:“哈哈哈,咪咪,你是抓不到我的,就不要白費心思了!”
小學生釣魚作文_小學生作文5
星期六,我早早地做完了作業,躺在床上無聊地望著天花板。只聽見“咚咚咚”的敲門聲,我急忙打開門,只見爸爸面帶笑容地說:“兒子,走!釣魚去。”我高興地一下子跳了起來。
汽車行駛了一個小時才到達目的地。出現在我眼前的是一口小池塘,水碧藍碧藍的,周圍樹木蔥蘢,真是個釣魚的好地方。我趕緊拿出魚竿,把尼龍線系在魚竿上,再把抓來的蚯蚓穿在魚鉤上。那蚯蚓可真滑,一點也不聽我的使喚。我學著爸爸的樣子在地上扒了幾根枯草放在手上,這樣就增加了摩擦力,杷蚯蚓穿在魚鉤上就容易多了。
萬事俱備,就看魚兒上不上鉤了。我把魚鉤用力地甩出去,只見水面上濺起一層層漣漪,慢慢地擴散開來。我一動不動地盯著水面上金黃色的水漂,可是水漂卻一動不動,于是我朝爸爸那邊看了看,而正當我回過頭來,才發現水漂已經沉下去了,我馬上提起魚竿,卻發現魚并沒有上鉤,蚯蚓已經被魚給吃光了。我又放上了條蚯蚓繼續釣魚,這次我吸取了上次的教訓,我牢牢地盯著水漂,不一會,只見水漂慢慢沉下去。說是遲,那是快,我以迅雷不及掩耳之勢提起魚竿,原來是一條小魚。我真有點失望。爸爸說:“釣大魚之前釣到的都是小魚。”聽爸爸這么一說,我又信心十足,認真地釣著,突然水漂再次往下沉,我用力一提,好啊,是個大家伙,此時我的`心怦怦直跳,生怕魚逃跑。我輕輕把魚順著水面拉到岸邊,再小心翼翼地把魚鉤從它嘴里拔出來,然后將它放進桶里,只見魚兒活蹦亂跳的,十分可愛。時間不等人,轉眼間已經下午五點多鐘了,我們收拾好東西,開著汽車向回家的路上飛奔。
雖然今天我只釣了一條魚,但我懂得了釣魚的道理:沉著加上耐心等于成功。
小學生釣魚作文_小學生作文6
中午,我正沒事可干,我表哥打來一個電話,叫我下樓去和他一起釣魚。我一聽,頓時來了精神,立刻拿了根魚竿,興沖沖飛奔下樓。
我表哥一見我,便滿面笑容地說:“今天我可是‘全副武裝’哦!”。我連忙問道:“你有什么秘密武器?”“不告訴你,到時你就知道了!”。我們很快到達了河邊。我哥拿出了一個小瓶子,里面裝滿了紅色的顆粒。我哥神秘地說:“這叫‘鬼米’,專門是用來打塘的,魚兒們馬上就會蜂擁而至,今天我們一定會滿載而歸的!”說完,我哥便用“鬼米”打了幾個塘。
等了一刻鐘的樣子,我哥說:“差不多了,該我們開工了。”。我便學著我哥的樣子,裝上魚線,掛上魚餌,把魚鉤拋入河中。這時我哥又說道:“釣魚一定要靜心和耐心,魚浮子如果被拽下水里,說明有魚上鉤了,你就立刻拉桿。”沒幾分鐘,我哥那開始上魚了,他接二連三釣上來好幾條魚,可我這里卻一點動靜也沒有,我有點不耐煩了,不停地把桿子提起,可就是沒魚。我哥看在眼里,笑著對我說:“靜心,注意水面上的浮子,等時機成熟再提。”我靜下心來,認真地看著浮子,幾分鐘過去了,魚浮突然往水下一沉,我迅速提起桿子。啊!我終于釣到了,而且比我哥釣到的還要大,我太高興了!把魚放入魚桶,我又再次把魚鉤拋入水中,不一會兒,魚浮子又開始動了起來,我在心里默默地數著一二三,魚浮一沉,我一提。哇!這條比上條還要大,足有十五厘米長。
這次釣魚,不但讓我掌握了釣魚的技巧,而且更讓我懂得了如何靜心,遇事時,一定要靜下心來,不能煩躁。不但生活中如此,學習中也要這樣,才能把事情做到最好。總之,看著我自己釣的魚,我有種自豪感,不是嗎?
小學生釣魚作文_小學生作文7
本學期,我們學習了《釣魚的啟示》這篇文章。讀完后,我想了很多,很多。
這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚。一對父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌,然后舉起魚竿,把釣線拋了出去。過了好長時間,小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都很高興。之后,父親看了看表,已經10點鐘了,距離鱸魚捕撈的時間還有2個小時。父親堅決地,毫無余地地讓小男孩把鱸魚放回水里。34年后,小男孩已經成為了一位著名的建筑設計師,每當他面臨道德抉擇的時候,就會想起父親曾告誡他的話“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來確很難”從而做出正確的抉擇。
誰都知道,規定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序,更安全,更方便,但是,要想真正達到制定規則的目的,就需要靠每個人都自覺和執行。可是在很多時候,很多人為了自己小小的利益而去違反規則,也許,他們并不是故意要這樣做,但是面對誘惑的時候,不能管住自己。好多人在違反規則的時候,總是想:“就這一次,沒關系。”“下次注意就行了。”“反正沒人知道”??如果大家都這樣想,都這樣做,那規則的存在還有什么意義?遵守規則,要靠每個人的自覺性,怎樣才能有這種自覺性呢?這其實就是一個道德的選擇問題。這種道德的培養要從小時候,從小事情上做起。
誘惑有時候會讓人眼花繚亂,只要頭腦稍不清醒,來自各方面的誘惑,會使人誤入歧途,甚至走上犯罪的道路。所以我們需要從小嚴格的教育外,還要時刻有道德實踐的勇氣和力量。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示。
小學生釣魚作文_小學生作文8
今天,老師帶我們采風團一起到了湖東公園釣魚。
我一進公園,就看見了幾個同學在向我招手,我興致勃勃地跑到了鐵橋上,頭望天空看,一片藍藍的天空,旁邊圍著小樹,湖水輕輕的。備好了釣魚竿,“噔噔”釣魚鉤沉到了水底,只看見了浮標還在湖上,一開始,我拿著釣魚竿在那等著,后來,因為我太著急了,一下子就把魚竿提上來,哇塞,一條小鯉魚,爸爸看見了,急忙把魚竿收回來,把小魚放進桶里。
大家見了,急忙跑到我們這兒,過了一會兒,何宇暉他爸爸竟掉了一只2。4斤的大鱸魚,大家又朝那兒跑去。
“嗞嗞”又一只大魚上釣了,我一看,原來是電視臺的阿姨釣了一條彩虹雕。阿姨把彩虹雕放進了桶里,我連忙看了看桶,發現那只大魚把水都吐了出來,于是,我準備了一個小桶,順著桶往下降,到了湖的中間,我把桶一提,撈到了水。
后來,我看見了我的魚竿我那個下外,又一提,一條黑色的小鯉魚,就在這時,王珍妮的爸爸來了來了,大家高興得又蹦又跳,原來,王珍妮的爸爸是一位釣魚專業人士,他爸爸一下子釣了十幾條,遠遠超過了我們。
我們準備要回家了,王珍妮的爸爸又釣了一條大魚上來,我不甘心,又釣了以條小魚上來。
啊!釣魚是人生中最大的樂趣,更是娛樂的天使。
小學生釣魚作文_小學生作文9
釣魚的快樂
記得小的時候,父親會帶著哥哥與我一起去釣魚。
那時的我應是幫不上忙,不是在樹上摘桑葚,便是四處捉天牛、找蟋蟀。每次釣魚結束,倒也能滿載而歸。
釣魚是個技術活,要懂得打塘子,要有耐心,魚咬鉤時還得會看浮子,學著審時度勢,少年的我,無論如何都是不能明白的。
那時的河水還沒有污染,臨河而居的人家會用石板在河邊做成一個一個簡易的碼頭,洗衣、淘米、洗菜。便是在這石板下,居然找到了少年的快樂。
蹲在石板上無聊發呆。淺淺的河底,水草晃動,一群一群不知名的小魚兒穿梭游動,伸手想捉,卻又一下子消失在水草叢中。
石板下卻是另有玄機。一不小心撒下幾顆飯米粒,趴在石板上仔細觀察。不一會兒,隱隱約約水下有幾個黑影緩緩移動。一不留神,一團渾濁后,飯米粒居然不見了。
如何捉住這水下的黑影,成了少時的我永恒的心結。父親幫著選了根一尺長短的細竹竿,把縫衣針燒紅了,彎成一只歪嘴鉤,用尼龍線仔細接上,一件專用魚具制成了。
以后的日子里,與石板下的黑影斗智斗勇,便是我唯一的樂趣。把蚯蚓小心串在歪嘴鉤上,緩緩沉入水底,一會兒輕輕拖動。模模糊糊中,一個黑影漂了過來。噓,千萬別動!千萬別吵!還沒咬鉤呢。
倒數三十秒,猛的一提魚竿,哈哈,一只大青蝦跳動著便上鉤了。有時,也會是一條虎頭鯊,一種大嘴的肉食小魚。終于也能釣著魚了!
偶爾收獲多時,湊上四、五只大青蝦,便纏著外婆用面粉和了,放在油鍋里滾一遍,金燦燦,香噴噴,一件小小的美味便裝盤登場了。
家鄉的小河早已干涸變遷。如今,偶爾會與要好的朋友一起去釣魚,也能釣著更多更大的魚,卻再沒有少時釣魚的那種快樂。
小學生釣魚作文_小學生作文10
上周末,我過得非常開心,我把讓我開心的事給你們講講吧。
周六,我和爸爸去宋江河釣魚。只見爸爸把漁網撒在河面上,隨著河水的下壓,漁網慢慢地沉下去。接著,爸爸又給我了一條魚竿,到離他稍微遠的地方去釣,爸爸說這樣會有的小魚上當。
聽了爸爸的話,我決定和爸爸分頭行動。不一會兒,我的魚竿動了,我高興極了,使勁一拉,原來是一只小河蝦,我沮喪極了。正當我想把它扔回河里的時候,被爸爸看見攔住了。爸爸告訴我說:“魚最喜歡吃小蝦了,你可以當做誘餌嘛!”
于是我把小蝦掛在魚鉤上,投入河里。過了一會兒,我看見魚漂往下沉,我心想這肯定是一條大魚。我使勁的拉動著魚線,嘿,當提起來的時候,我竟發現魚鉤上掛著兩條魚。
我高興的跑到爸爸面前,晃動著手中的魚對爸爸說:“爸爸,你看,我釣了兩條。”爸爸看到后非常的高興說:“我的兒子太厲害了……”
這時,火辣的太陽曬到頭頂了,呀,快到中午了。我和爸爸看了看互相桶里滿滿的魚,該回家了。于是我們各自提著自己的小魚桶,高高興興地哼著小曲回家去了。
我們把“戰利品”交給媽媽,廚房里傳來了鍋碗瓢盆的交響曲。不一會兒,美味的魚湯就端了上來。
吃著自己努力得來的勞動成果,心里美滋滋的。
釣魚,真有趣!
小學生釣魚作文_小學生作文11
我原先總以為小貓釣魚只是一個童話,可這次卻讓我真的看到了我家小貓“釣”魚的過程。這可是真事,不是童話。
暮春的一個夜晚,正是電視連續劇《神雕俠侶》熱播時間。一向喜歡在外游蕩的小貓不知怎么沒出去,不過他也無心欣賞這打打殺殺的場面,一個勁兒地用爪子使勁撓門,“喵喵”地不停地叫著。我覺得它今天的脾氣有點怪,便開了門,悄悄地跟在它后面,看它究竟要干什么。
小貓一出門,便徑直往門前的池塘邊跑去,我以為它是渴了想喝水。誰知,它卻繞著池塘走了大半圈,才在池塘邊停下來,蹲在那兒注視著水面。小貓是不是在乘著月色照鏡子?我不禁這樣想。
一會兒,奇跡出現了。小貓開始用右前爪輕輕拍打著水面,然后又坐著等了一會兒。這樣反復兩三次后,它開始側著身子,用它的尾巴尖不停地撥動著水面,發出“嘩嘩”地水聲,兩只眼睛緊緊盯著水面。突然,它一只爪子閃電般地向水里一抓,抓出一條白花花的小魚,并迅速叼起小魚往家門口跑。小貓跑到門前一個它認為安全的地方,嘴里一邊“嗚嗚”地叫著,一邊津津有味地享用那條小魚。我正準備走上前去看看是一條什么樣的魚,小貓一看見我,也許是怕我搶了它的勞動成果,又立即叼著魚向另一個方向跑去。
我快步回家,向家人講述剛才看到的精彩一幕。爸爸說:“這有什么稀罕?春天水暖,小魚喜歡夜間覓食。聽見池塘邊水聲響,以為是蟲子或是同伴爭搶食物,所以,趕緊往這兒游,它哪里知道這是小貓設的圈套呀!”
小貓真的會“釣”魚,這是我親眼見到的!
小學生釣魚作文_小學生作文12
“耶!今天終于可以去好好的玩了!”早晨,這聲音從我的房間里傳來。什么?你要問我為什么,嘻嘻……,告訴你們吧,今天我就要去釣魚了。
在我的期盼中,時間爺爺帶著我慢悠悠的來到了下午,我拉著媽媽就往農家樂進行了“百米沖刺”。一到魚塘邊,我無暇顧及鄉村美景,便迫不及待拿起釣竿,裝上魚餌,丟出了釣鉤。一分鐘過去了,三分鐘過去了,十分鐘過去了,那漂在水面上的浮漂就是動也不動一下,急得我抓耳撓腮。就在這時,魚漂突然微微的動了一下,我馬上興奮得死盯著魚漂,眼睛連轉也不敢轉,就像一句歇后語說的那樣“張飛穿針——大眼瞪小眼”,待魚漂沉下去后,我猛地使勁一拉,一條比鼠標還小的魚鉆出了水面。我一看到這魚,心情馬上烏云轉晴,說:“哈哈,釣到一條魚了”,可在我走神之際,魚兒就輕松的掙脫魚鉤,尾一擺便沒入了水中,還扇了我一臉的水,似乎還在嘲笑我……我說:“哼,你給我等著,等我下次把你釣上來一定要把你做成紅燒魚。”
兩分鐘后,只見魚漂猛地一沉,全都沒入了水中,我急忙收線。“呀,這次真是一條大魚啊!”媽媽在旁邊喊道。我一聽,頓時來了氣力,使勁的拉著,跟魚來了一場“拔河比賽”,魚也不甘示弱,咬著釣線就往水塘里拖,我見魚太重,又非常機靈,便給他來一個“欲擒故縱”,先讓它在水里游一會,待它游累了,再把魚竿往猛地入往背后一甩。哈哈,魚上岸了,我興奮得不知所措,還好媽媽及時幫我將魚取下,放入了水桶中……又過了兩個小時,我陸續釣了十幾條魚,我與媽媽滿載而歸。
今天我感覺特別充實,知道了原來釣魚也是一種學問,就像學習一樣,不下苦工夫,是不會有收獲的,只有刻苦專研的人,日后才會獲得成功。
小學生釣魚作文_小學生作文13
今天是周末,小貓一個人在家里玩積木,突然想起今天它的好朋友咪咪過生日。它左思右想:送給它什么禮物好呢?這時,小貓抬頭看天外面的天空,藍藍的天空中飄著朵朵白云,小貓心想:‘‘今天 的天氣這么好,咪咪最愛吃魚,要不我就送給它幾條魚吧!’’于是,它拿著魚具準備去河邊釣魚。
它來到小河邊,微風輕輕吹過,它們在向小貓點頭微笑;河面上大大的荷葉上點綴著星星點點的露珠,就像一顆顆美麗的水晶;不遠處有一只青蛙,青蛙正在呱呱呱的唱著美妙的歌曲;清澈的河水里,有許許多多的小魚游來游去。小魚挑選了一個平坦的地方,把魚具放下,準備開始釣魚。它先把準備好的魚食掐下一點,放在手里揉一揉,把魚食掛在魚鉤上,然后,一手拿著魚線一手握著魚桿,拿魚線的手用力一甩,魚線落到了水中央,它坐在石頭上,一動也不動,怕驚動了正在吃食的小魚,眼睛緊緊的盯著魚漂,看見魚漂上下浮動的時候,用力一拉,一條小魚上鉤了。把魚取下來放到了桶里,就這樣反反復復小貓釣到了很多魚。
時間過得真快,不知不覺中已經到了傍晚的時候,小貓已經釣了滿滿一桶魚。于是,它收拾魚具準備回家。它回到家里把魚桶放下,挑出兩條又大又漂亮的魚準備送給咪咪。咪咪看到小貓送給它的禮物高興極了,小貓看到咪咪高興的樣子,自己也非常開心。
老師點評:能夠通過觀察和想象將一副簡單的圖畫創作成一篇小文章,非常棒!并且能夠加入自己合理的想象把小貓釣魚的主要動作按順序描寫出來,有主有次,很棒!
小學生釣魚作文_小學生作文14
早上,我先那著小鋤頭把土挖開,捉些蚯蚓當餌兒;然后跟爸爸拿起精制的釣魚竿和小小的魚桶,來到一個石山邊的深潭釣魚.一到潭邊,只見釣魚的人來來往往,絡繹不絕,釣到的魚有大有小,五花八門,活蹦亂跳.這時,我先把已將準備的香誘餌撒下水里,然后將精制的釣魚竿甩下去,常常的絲線隨著魚餌和彩色的浮標一同沉入水下,專心致致的釣魚.我耐心的等了15分鐘,可是浮標一點動靜也沒有;20分鐘過去了……20分鐘過去了……最后,我等不住了,扔下魚竿說:"不釣了,不釣了!"坐在旁邊的爸爸看見了,走過來,關切的說:"兒子,釣魚最重要的不用說就是要耐心了,但是還有一個最重要的,那就是要有堅持不懈的決心!沒有這倆個重要的條件,是釣不到魚的,其他的事也是做不好的!" 我聽了,覺得爸爸說的很有道理,又趕緊專心致致的釣魚了,很用心的看著魚竿的一舉一動!突然,浮標動了動,魚竿搖了搖,有魚兒上鉤了.我閃電般把魚竿一拉,呵!魚上鉤了,而且是一條很大的草魚,足足有半斤,這下可把我樂壞了!
同時,河邊也傳來了陸續的歡笑聲!過了一會兒,我再次把魚竿扔下水中.幾分鐘過去了,浮標突然沉下去,爸爸看見了,急忙叫我拉魚竿,我一拉,又是一條草魚!就這樣,一拉一甩.到了中午,我釣到了20條多種多樣的魚,比爸爸多釣了10多條魚. 我高興極了,笑著對爸爸說:爸爸,我知道釣魚的方法了,以后我還會釣大草魚.大鯉魚……
離開深潭時,我悟出了一個道理:做什么事都和釣魚一樣,要有耐心和堅持不懈的決心方能成功,沉思中,那釣魚的情景還在我眼前浮現,釣魚人的歡笑聲還在我耳邊飄蕩……
小學生釣魚作文_小學生作文15
暑假里的一天下午,我央求老爸帶我去釣魚。老爸竟滿口應允,可把我高興壞了!我美美地想:今天準能釣著幾條大魚,飽餐一頓啦!
我替老爸拿著他心愛的“釣得樂”魚竿,另一只手提著魚兒最愛吃的餌料,背上魚兜,便一起向小河進發。
很快我們來到了目的地。老爸嫻熟地試好水深,調好浮標,勾好魚餌,胸有成竹地把魚釣甩到了瞄準好的位置,便架穩魚竿,悠閑地抽起煙來,我呢?當然是負責“放哨”啦!
我眼睛一刻不停地緊盯著水面,生怕錯過一絲“風吹魚動”。過了一會兒,只見浮子輕輕地動了幾下,我趕緊向老爸報告,老爸迅速抓起魚竿,猛地一提,一條長長的東西被釣了上來,正好甩在我面前。我定睛一看,不禁嚇得退了好幾步,大叫一聲:“蛇!”隨手拾起地上的一塊石頭,掄起胳膊朝那條“蛇”狠狠地砸去。只砸兩下,那條“蛇”便成了稀泥。
老爸看著那只剩下一個頭的“蛇”,又好氣又好笑地說:“小傻瓜,這不是蛇,是黃鱔,味美著哩!”啊?!我恍然大悟,卻悔之晚矣!沒辦法,只有重整旗鼓了!我們又釣了半晌,卻收獲甚少,只釣上來兩條一寸來長的小魚。
回到家,媽媽滿懷期待地問:“釣了幾條魚呀?”我嬉皮笑臉地說:“釣了兩條老大的魚哩!”媽媽看著魚兜說:“魚呢?怎么沒有裝在網兜里?”我伸開手,把兩條奄奄一息的小魚攤給媽媽看。媽媽“撲哧”一聲笑了,我和老爸也都笑了……
【小學生釣魚作文_小學生作文】相關文章:
小學生作文釣魚300字以上04-15
釣魚四步走敘事作文_小學生作文04-02
快樂的“釣魚記”800字作文_小學生作文02-18
小學生快樂端午節作文_小學生作文02-26
小學生寬容的作文450字_小學生作文03-23
小學生醒悟作文:我醒悟了_小學生作文08-11
心愿作文_小學生作文02-25
小兔釣魚作文02-24