【推薦】描寫魚作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的描寫魚作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫魚作文 篇1
在我家窗臺(tái)上的魚缸里,有十四條彩霞魚,那是我們一家去花鳥魚市場買來的,我非常喜歡這些小彩霞魚。
小彩霞魚橢圓形的頭上鑲嵌著一 雙又小又黑的眼睛,圓溜溜的,像一對(duì)黑寶石一樣。在眼睛的下面還有一張扁扁的嘴。吃食物的時(shí)候,嘴巴一張一合的,而且速度還非常快,真有趣!彩霞魚的身體 長長的,五顏六色,像穿著彩色的裙子,美麗極了!更奇妙的是從不同的方向還可以看到不同的顏色。彩霞魚最漂亮的就是尾巴,長長地尾巴像把扇子一樣,游動(dòng)起 來就像在水中翩翩起舞。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了或是心情不好的時(shí)候,都會(huì)看看窗臺(tái)上的彩霞魚,就覺得頭腦清醒了許多,心情也好了起來。一次,放學(xué) 回家后,我開始寫作業(yè),可是作業(yè)很多,我寫了一個(gè)多小時(shí)都沒寫完。正當(dāng)我又累又煩的時(shí)候,一轉(zhuǎn)身,我看見了小彩霞魚正在水里自由自在地游來游去,黑黑的小 眼珠看著我,好像在對(duì)我說:“別著急,只要用心,很快就能寫完。”看著它們,我的心平靜了下來,一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了。
去年暑假,我們一 家去旅游,我高興得不得了,也忘給我的彩霞魚喂食了,直到我們?cè)诨貋淼?路上才想起來。這時(shí)我們已經(jīng)離開了三天,我想:小彩霞魚是不是已經(jīng)死了?回到家里, 我第一件事就是看看我的小彩霞。只見魚缸里的水已經(jīng)變得有些渾濁了,可是小彩霞魚在水里游來游去,在水草中穿梭,好像在做游戲,我松了一口氣,心里覺得有 點(diǎn)對(duì)不起它們。
我趕緊從冰箱里吧魚蟲拿出來,放到魚缸里,魚蟲抱成團(tuán)沉在魚缸的底部,小彩霞魚沒有看見,但好像聞到了美食的味道,找來找 去,然后似箭一樣游過去,張開它扁扁的嘴巴,使勁一吸,一條細(xì)細(xì)的魚蟲就被他吃掉了。緊接著,其它魚也跟過來了,爭搶魚蟲來吃。看它們吃得津津有味,一會(huì) 兒魚蟲就沒有了。吃飽后,小彩霞魚悠閑地在水里游動(dòng),像是在散步。
我非常喜歡小彩霞,它是我生活中的好伙伴。
描寫魚作文 篇2
爸爸從花鳥市場給我買了兩條小金魚,一條是紅白相間,我叫它“小白”;另一條是黃黑相間,我叫它“小黑”。小黑的眼睛像兩只荷包蛋,在水里一漂一漂的。它的肚子大大的,一挺一挺的,好像灌了許多啤酒。
小黑和小白是兩個(gè)貪吃鬼,好像永遠(yuǎn)吃不飽。當(dāng)我把魚食扔進(jìn)魚缸里,剛才還文文靜靜的金魚兒,一下子都爭先恐后地游了過來。接著就是一場激烈的爭奪戰(zhàn)。最后,還是小黑勝利了,把大部分的魚食吞進(jìn)了嘴里。
過了幾天,小白突然死了。我想它是餓死的,因?yàn)樗3尣坏紧~食,F(xiàn)在魚缸里只剩下小黑了,它一定很寂寞。
描寫魚作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期又過去了。又到了好玩的周末,爸爸告訴我:明天帶我去釣魚。
星期六我很早就起了床,吃過早飯就和爸爸一起去龍門灣水庫釣魚。我們先到山上找了一些蚯蚓,再回家拿米和魚竿,然后叫劉老師一起去釣魚。劉老師馬上帶上工具,騎著摩托車帶我們?nèi)ニ畮。一?huì)兒功夫就到了龍門灣。
我們拿出魚竿,到對(duì)岸去釣魚。我選了上游一個(gè)很陰涼的地方,開始工作。我看見爸爸抓起一把米往水里丟,我也趕快去口袋里抓一把米照著往水里丟。過了一會(huì)兒,估計(jì)魚兒快游來了。我們就拿起魚竿把蚯蚓掛在魚鉤上,拋到水中,開始釣魚了。過了半個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)魚竿在動(dòng),就趕快拿起魚竿往上拉。這時(shí)我看見魚鉤上有一只小魚在擺動(dòng),非常高興,禁不住大叫一聲。爸爸趕快跑過來,看到魚鉤上有一只小魚,就去拿漁網(wǎng)來裝魚。不知不覺過了幾個(gè)小時(shí),天氣熱了起來。我們陸續(xù)釣到了很多魚。忽然,天空烏云密布,眼看就要下大雨了。我們趕緊坐車回去了。
這個(gè)周末真是太好玩兒了!下次有機(jī)會(huì),我還要去釣魚。
描寫魚作文 篇4
透明的玻璃板,將它與自由隔開成為兩個(gè)世界。
游來游去的尾,是對(duì)現(xiàn)世的掙扎,抑或完全藐視?
我坐在魚缸前,望著里面游來游去的魚,常忍不住地這樣問自己。因?yàn)槟呐率窃谑袌鲎畛醯哪且谎,我看到的也是被禁錮的生命與靈魂。
因?yàn)橛谛牟蝗涛覍⑺鼛Щ,但我卻無法還給它自由,還給它完整的世界。
熱帶魚的世界,我無法給予,我只能給它一片小小的水域,在這冰冷的鋼鐵的城市里。
但,我向他們不會(huì)怪我的吧,至少我給予了它們可以存活的天地。這可會(huì)比冰冷冷的死去要好呢?
大概吧,我不知道。
只因我不是魚。
我喜歡每日坐在魚缸前觀望,看著人造的燈光灑滿玻璃框住的世界,傾倒在游曳的魚與蕩漾的水上,那讓我有些感觸。有時(shí)是關(guān)于融洽的,有時(shí)卻是關(guān)于封鎖的。
這,許是不能兩全的吧。
人工制造的玻璃魚缸,人工加熱的水,人工照亮的光明,卻鎖住了自由的生物不自由的生命。
這是城市里的魚,這是城市里的熱帶魚。
它們不例外的擁有漂亮的外表,它們不例外的擁有靈動(dòng)的尾鰭,它們不例外的擁有柔軟的環(huán)境。
可那卻將自由例外的隔絕了。
所以我才要問,那些搖擺的尾,究竟做出了怎樣的抉擇?適應(yīng),抑或祈求擺脫?
能否給我一個(gè)答案,關(guān)于魚的秘密。
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