實用的快樂元旦作文匯編6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的快樂元旦作文7篇，希望對大家有所幫助。
快樂元旦作文 篇1
昨天下午我們班開聯歡會。同學們興奮高彩烈的來到學校，開聯歡會。我們上午裝飾了教室下午開聯歡會。
下我們要做的事是：
1、參加比賽的發獎品，
2、只是自己的文集，
3、表演節目。這就是我們的安排。
我們表演節目的時候老師說：讓平時不愛說話的同學表演，其中就有我的同位。他什么也沒有準備我和孫奉琳都告訴他了兩個可是他的沒有說。最后他背了一首古詩故事的名字叫《靜夜思》。
這次聯歡會開得真開心！
快樂元旦作文 篇2
今天是元旦節前夕，為了迎接元旦節，學校組織了的元旦活動。
一到下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人，因為我去的有些晚了，當我急匆匆的.趕到超市時，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”（因為購買商品的人排成了一條長龍）。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”（后面又排了一堆人）。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成群、勾肩搭背的“沖”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘，頓時一股節日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”，時間艱澀的流淌著，終于。。。。。。終于元旦聯歡會開始了，首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》，那聲音真是優美動聽，閉著眼睛聽，真像是學校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動聽，老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。
要問誰的節目最贏取人心，那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了！她倆剛一上場，就逗得同學們哈哈大笑，就連平時不茍一笑的馬老師，這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續著，一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷著肚子疼，沒等小品演完，同學們已經笑得東倒西歪、不知所云了。（她倆絕不亞于小品大師）。最后，節目末尾還引導同學們要“好好學習，天天向上”。不用說，她們倆的節目肯定獲得了《最佳獎》······
接下來一個又一個好玩的節目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥······
啊！今天真是一個狂歡節！
快樂元旦作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，不知不覺時間已經走完了一年的最后一天，今天是新年的第一天啦。
上午，我把自己的小房間收拾得干干凈凈，媽媽沖我直點頭。
中午，我和爸爸坐車回老家，看見一位老爺爺上車，我連忙讓座，爸爸對我微微笑。
下午，我遇見了“老相識”——黃玉，我拿出最心愛的玩具跟他一起玩，我們還一起讀我們最愛讀的故事，奶奶瞧了直迷糊。
晚上，我挑爺爺奶奶最愛吃的菜，象他們以前夾給我一樣夾給他們，把他們的飯碗堆得象“小山”，爺爺停了筷子直發愣。
呵呵，爺爺奶奶爸爸媽媽，今年過新年，我又大了一歲啦！
快樂元旦作文 篇4
今天老師說，今天是元旦1月1日，所以我們明天放假，并且今天慶祝一下藝人表演一個節目。
我們真的非常非常的開心，因為不用學習了。不管干什么，只要不學習，我們都很開心。更何況這次是玩呢？可是有很多同學都不報名。老師說什么時候表演完了，我們就去上課的此話一出又有十幾個同學開始報名了。讓我也報了兩個。因為誰也不想上課。有的人給大家表演魔術有的人給大家表演相聲，還有的人，給大家猜謎語各種各樣的都有。并且只要別人玩一個節目，主持人就會給個人發一個糖果。
我偷偷地抱著兩個，所以就有兩個糖果了，哈哈哈，太感謝了。可是這種快樂，只維持了一節課下一節課，還有很多同學都沒有表演完，可是老師直接說上課了，老師你說話不算話。一天老師布置作業快樂，就像過冬的小鳥飛到了遙遠的南方。這次的作業也是相當的多。因為快考試了。
在這里，祝大家元旦快樂，希望能過個好年。
快樂元旦作文 篇5
每一年的末尾，我們都能迎來很多快樂的節日。在我看來，元旦算是最能讓人開心的節日了。因為它代表了新一年的開始，象征著全新的生活。
我希望每一個人都能在快樂的元旦享受著無比快樂的時光。祝大家新年更有新氣象。
20xx年的第一天，爸爸帶我和QQ弟弟去馬鞍池公園玩，我們去觀看了恐龍展覽。回家的時候，爸爸給我們買了恐龍模型。
一到家，我馬上打開恐龍模型的盒子，一看，里面有一大塊粉紅色的泥塊。原來，模型碎片都“藏”在泥塊里。我拿起一根尖頭棒，用力地戳，泥塊都變碎了。我把恐龍的碎片全都找出來，爸爸夸我真細心。我把模型碎片放在有水的臉盆里，用牙刷刷干凈，用布擦干。這時QQ弟弟還在那里拖拖拉拉，連模型碎片也找不齊，爸爸答應我等考完試就幫我一起把恐龍模型完成。
我的小手被冰水凍得紅通通的，但我的心里卻是熱乎乎的。這個元旦我過得真快樂!
快樂元旦作文 篇6
元旦前夕，我們學校舉行了盛大的游園活動。
游園活動的內容很豐富，讓我眼花繚亂，也讓我選得不知所措。有二(1)班的精彩射門，有五(1)班的盲人摸象，有三(1)班的吹乒乓球，有三(2)班的夾彈珠，還有一(2)班的神射手，我覺得其中最有趣的就得數我們班的節目了。
我來到二(2)班，只見教室里分兩對排著，一隊是1至3年級的同學，一隊是4至6年級的同學。管理人員擺好保齡球，對我們說：“它可是有一定難度都!”
參加的同學確定好力度，接著管理人員把保齡球遞給我，我心里在想最好一次全中，加油!我猛的一扔，果然，我真的全中了。
這次元旦游園活動讓我們開動腦筋，在玩中學習，爭長見識，真快樂啊!
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