元旦作文【優(yōu)秀】
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的元旦作文8篇，歡迎大家分享。
元旦作文 篇1
星期五下午，老師和同學們?yōu)榱藨c祝元旦的到來，開了一個元旦晚會，讓我們班的同學都表演一個節(jié)目。
輪到我和王毅表演了，我倆表演的節(jié)目是唱歌，歌的名字叫“我相信”。我和王毅為了這次表演可下了一番功夫，天天晚上排練，對歌詞。我和王毅拿著歌詞大膽的`走上了“舞臺”，盡情地歌唱。我們表演完以后也有許多的同學上去表演，我最喜歡的是薛文軒表演的節(jié)目。雖然我忘了叫什么名字，但是我非常非常喜歡他的表演，他表演完以后，下面?zhèn)鱽淼氖钦R的掌聲“嘩嘩嘩”。
元旦慶祝晚會結(jié)束以后就下學了，這次元旦節(jié)我過的非常高興。補充一句，我剛才看了薛文軒的博客，才知道他表演的節(jié)目叫“大國民”。
元旦作文 篇2
隨著新年鐘聲的敲起，鞭炮聲響，家家戶戶合家歡，齊聚一起享安康!我虔誠地希望，在新的一年里，家庭幸福，心想事成!除舊迎新，我們應當——把過去一年里不愉快的`事忘掉，就讓它成為歷史。面對新的一年，我們必須——腳踏實地!戒驕戒躁!為自己的理想努力拼搏，創(chuàng)造新的輝煌!堅信：只要付出了，就必定有收獲!新年到，就請你我，許下第一個愿望，在以后的日子里，堅貞不瑜地為之奮斗!一千零一個愿望，愿我們在新一年的天空中，自由翱翔!
元旦作文 篇3
今天是12月31日，也是20xx年的最后一天。這一天是一個讓人興奮的日子，因為這天我們學校要開展游園活動。
早上，不出我所料，同學們都迫不及待地早早地來到學校。別看同學們的臉上好像和平時上學一樣，可他們心里都想著游園的事呢！早上8：30，老師宣布開始游園，并給我們發(fā)了一張藍色的游園記錄紙。我們興奮地離開了教室，開始了游園活動。
我首先來到操場，開始勇闖三關。輪到我了，我又興奮又緊張，我先投球，呀，一個也沒有投進�！安灰箽�，第二關袋鼠跳和第三關猜謎語我一定能通過！”我一邊在心里為自己打氣，一邊拿起布袋，套到腳上，像袋鼠一樣跳到了對岸。到了對岸，我進行闖最后一關——猜謎。我選了一個謎面，是打一動物的，我馬上反應過來是螃蟹。這輪活動我得了兩顆星！
之后，我又去了美術(shù)教室，這里的'活動是根據(jù)課文插圖和序號排列正確的序號，這太簡單不過了！我很快排好了序號，工作人員說非常棒，可以得三顆星，并給我蓋了章。我用智慧換來了收獲，心里美滋滋的！
離開美術(shù)教室，我又來到了四（x）班，四（x）班是在搞謎語大賽和昆蟲記大比拼的活動，其中，謎語大賽可以猜3次，如果不會還可以換謎面。我先開始了第一關——謎語大賽，我抽了一個謎語，這個謎面恰巧是我非常熟悉的，我想也沒想就猜出來了答案。我又抽了第二個謎，這次就沒那么簡單了，我決定放棄，換一個。第三個是個超級簡單的謎——“復習”，這么簡單的謎語還用想嗎？！我迫不及待地告訴工作人員是“羽”。就這樣，我又得了三顆星！之后我開始了第二關——昆蟲記大比拼，我抽了一個關于昆蟲記的問題，拿著題目開始排隊。好不容易輪到我，可惜我一個都沒有答出來，真?zhèn)�！后來，我又去了四（x）班、電腦教室、四（x）班，分別參加了接歇后語、拿紅包、做動作猜成語的活動，分別得到了兩顆星、三顆星、兩顆星。這樣，整個游園我總共得到了十五顆星。我到閱覽室，拿這些星星領到了二等獎――一套尺子。
這次游園，既讓我增長了知識，也為我的20xx年畫上快樂的一筆。
元旦作文 篇4
今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長大了一歲，也應該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會為緊張的期末考試而定下扎實的基礎，應盡我的努力去刻苦學習，盡力就是，即使沒有取得好成績，我也無愧于我自己。
因為我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的`有辜負于他們，我將無地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理，每個人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時候我發(fā)現(xiàn)自己沒有以前更努力了，不過現(xiàn)在我也沒有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己的努力。
也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對我的期望，總嫌她嘮叨死了，但到我每當看到電視里的孩子比我們更窮困，沒有讀書的機會我們還算最幸運的，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了，但我們還總嫌父母嘮叨。現(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，媽媽的嘮叨真不知道為什么會這樣，例如你想學號就必須付出實際行動，你心里總是想著要學好沒有實際行動也是空有的，就像夢是青春的花環(huán)，空有夢想難以擔當重任，成長難免會有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風雨后飄揚青春之光和不懈奮斗中會更加奪目，學習也是如此。
就像馬克思說的一句話在科學的道路上沒有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點，你空有夢想是不行的，心動不如行動，天下沒有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因為懶惰是一切罪惡的根源，所以我更加要發(fā)奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才，雖然有，但很少。
無論在以后的學習道路上，還是在生活的道路上充滿了荊棘還是長滿了鮮花我都會以一種昂揚的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。
元旦作文 篇5
一年一度的聯(lián)歡會快到了，我們班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會時，同學們個個開心極了，因在聯(lián)歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯(lián)歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯(lián)歡會最有意思的'還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機靈”的踩氣球節(jié)目，本節(jié)目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個個興高采烈。這個環(huán)節(jié)雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間過得很快，一眨眼，元旦聯(lián)歡會結(jié)束了，但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都難以忘懷。
元旦作文 篇6
盼望已久的元旦晚會就要到來了。我們也準備好了自己的節(jié)目。
下午第一節(jié)課，我們開始布置教室，把黑板上貼滿了氣球，再畫上花紋，黑板變得漂亮極了，第二節(jié)課鈴聲響起，元旦晚會就開始了。
同學們的節(jié)目豐富多彩，有的唱歌，有的跳舞，還有三句半、單口相聲、葫蘆絲和魔術(shù)，給我印象最深的就是開場舞“大中國”，因為那是我們8個小朋友一起努力了好幾天才練成的。
時間在同學們美妙的歌聲和輕快的.舞步中過去了，同學們多才多藝的表演給我留下了深刻的印象。
元旦作文 篇7
時間如像長了一雙翅膀一樣，很快飛到了年末。但是雪精靈卻還遲遲未到，我沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜，不開心啊�？墒且荒暌欢鹊脑┕�(jié)卻是永遠是準時報到，只要是年年元旦幾乎都一樣的度過，今年肯定會有所不同嗎？
元旦居然有三天的小長假放，這真是讓我開心了一把，要知道初三的學業(yè)繁重，為了在中考上取得好成績，一個星期只放一天假，每天晚上還有晚自習要上，一點課余時間還要拿來做作業(yè)、背書，整天都埋在書堆里，恨不得把自己拆成兩半來使。所以，好不容易可以休息一下，怎能不開心呢？只是，估計老天看不得我得意的樣子，今年元旦只放一天假，第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個消息對我來說簡直是晴天霹靂，我真是欲哭無淚啊！我只能安慰自己：還好還好，元旦還是放假的，起碼有一天可以休息，總比沒有好……
在這些壞消息中有一個好消息就是為了迎接元旦，我們要辦元旦晚會，這可是我初中階段最后一個元旦晚會，所以大家便把看家本領都拿了出來，全部報了節(jié)目。就連平時害羞的、膽小的同學也都報了。我不會跳舞，唱歌的話，估計會嚇死人，所以我決定我還是坐在位子上為同學喝彩吧。
到了元旦晚會這天，我早早地趕到學校，想看一看文藝委員她們把班級布置的如何。只是，我們班級怎么變成盤絲洞了？我站在班級門口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分布的“絲”以及那一團團的結(jié)。我體會到了一種剪不斷，理還亂的'糾結(jié)心情。文藝委員帶著微笑向我走來。我忙問：“這些就是你們布置了一中午的成果嗎？”他笑著點了點頭：“還不錯吧，是不是覺的很有氣氛？”我臉僵了僵，勉強說了一句：“不錯，是很有氛圍。”（有種想讓人摔跤的氛圍。）
可是就是這么一個奇怪的布置卻讓全班同學都翻了，原定的節(jié)目一個都沒有表演，大家跟瘋了一般，會跳舞的跳舞，會唱歌的唱歌，什么都不會的在一旁嚎叫。這應該就是人們常說的壓力越大反彈越大吧，看看這壓力得多大呀。
不管怎么說元旦晚會算是圓滿過去了，終于到了元旦了。
一大清早，我就從被窩里鉆了起來。媽媽詫異的問我：“今天怎么這么早就起床了，平時不是不到9點你都起不來的嗎？”我笑瞇瞇地回道：“新年新氣象嘛。早點起來出去沾點喜氣�！薄靶�，那你早去早回啊，被耽誤吃中飯的時間啊�！敝懒恕！蔽以缫哑炔患按呐艹黾议T。
大街上的行人起碼比平時多了一半，每個人臉上都帶著甜蜜的微笑，彰顯著他們的好心情。孩子們在一起玩著鞭炮，好不快樂。這不知不覺就到了吃中飯的時間，我趕忙跑回家。剛進家門就聞到了菜的香味，聞的我肚子咕咕響。就著菜香我想我都能吃幾大碗飯了，這過元旦可真好！真希望每天都是元旦節(jié)啊。晚上，隨著煙花的轟鳴，我逐漸進入了夢鄉(xiāng)。
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