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快樂元旦作文匯總(6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的快樂元旦作文6篇，希望能夠幫助到大家。
快樂元旦作文 篇1
小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？今天就是二十一世紀(jì)二零一零年人們最歡樂的節(jié)日——元旦。
在這一天里，我發(fā)現(xiàn)了和以前不一樣的變化 ：早晨，云雀歌唱黎明的時候更歡唱了；白云比以前更懶洋洋的'蠕動了；中午，太陽暖洋洋的照向大地；土、地板美洋洋的欣賞著人間歡快的節(jié)日景 象；下午，孩子們玩的比灰太狼還要傻；車飛快的跑著，他那速度呀，比紅太狼的平底鍋還要飛得快；晚上，樹懶洋洋的睡著覺；人們喜洋洋的看著天上爭奇斗艷的各種煙火，心里沸洋洋的。
�。《阋涣隳暝┛烧嫦駛�魔術(shù)師呀！
快樂元旦作文 篇2
今天，我們在班里開詩會，所以我很早就到了。
我?guī)Я艘恍┧�，張云開帶的是甘蔗肉，好驚訝！詩會開始了，第一個上臺的是我、張啟源、韓伯均、張云開。開始了，我非常緊張。改我讀了，我心平氣和地讀起來，該我們合讀了，我有一點不會，就看了一眼稿子，我們演得很成功。好開心！
我們演完了，還有人演詩、跳舞唱歌。我最喜歡承澤凡和盛文博演的相聲。他們邊說邊笑，講到一句的時候，我骨頭都要笑碎了。就是承澤凡說：“講一段相聲，鴨子就能生出兩只大駱駝。牛不牛？”我還喜歡史怡萱的魔術(shù)，她把每個盤子里放一個果子，剩一個果子，她把手放在一個盤子面前打一下手，剩的一個果子沒了，一個盤子里便多了一個果子。她兩個盤子都打了一下，裝著兩個果子的`盤子里又多了一個，只有一個果子的盤子什么都沒了。太神奇了！
雖然有很多精彩的節(jié)目，可是我覺得而我演的是最棒的！
快樂元旦作文 篇3
新的一年來了，我們又長大了一歲，我們要告別快樂的.20xx年，開始20xx年的新生活。
在元旦假期的節(jié)日里發(fā)生了許許多多的趣的事情，比如說“雪、寫作業(yè)、玩游戲”。
你們知道哪個更有趣嗎，當(dāng)然是下雪了，下雪很有趣是因為下雪的時候大朋友小朋友們都出來玩，他們有的打雪丈有的堆雪人，我也出來和他們一起堆雪人，這真是一個有趣的元旦。
快樂元旦作文 篇4
早上一起來，老爸就對我說：“雖然今年元旦節(jié)媽媽和姐姐不在家，我們倆也要過一個快樂的元旦節(jié)……”
伴著陣陣鞭炮聲，我和老爸開車走在大街上，喔!原來寧靜的街面現(xiàn)在卻熱鬧非凡，只見馬路上車水馬龍，人行道上人山人海，路燈上掛著大大的紅燈籠鮮艷奪目，黃黃的穗穗隨風(fēng)擺動著，到處張燈結(jié)彩，一派喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。這時，老爸一邊開車，一邊給我講起了南朝文學(xué)家肖子云的《介雅》，“四氣新元旦，萬壽初今朝……”來到南城百貨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到商場門口掛著一副鮮紅的大對聯(lián)：“快快樂樂過新年，歡歡喜喜迎新春。”踏進(jìn)商場，一股過年的熱鬧氣氛撲面而來：到處是拎著大包小包滿面笑容的人們，人擠人、人挨人，頑皮的小朋友穿著嶄新的衣服，手扯著各種造型的氣球，在人群里鉆來鉆去，嬉笑歡鬧地打鬧著。我好不容易擠到零食區(qū)，拿起一大包薯片就往推車?yán)锓�，爸爸卻從推車?yán)锬贸鰜�，走到我面前說：“兒子，買東西尤其是食物，一定要先看清楚它的有效期和主要組成成分，學(xué)會做個合理消費的理性消費者，來，我教你看這里的說明……”呀，這么麻煩，不過的確有用，我看完說明嚇一跳，袋裝薯片里可放了不少化學(xué)保鮮的成分，原來仔細(xì)看包裝上的文字還是很重要的。
到了文具區(qū)，我看見漂亮的橡皮和筆就往推車?yán)锓�，爸爸又來了：“兒子，你的橡皮和筆夠多了，還有好多沒用呢!不要看見喜歡就要買，買東西也要有計劃，快用完時再買，養(yǎng)成計劃消費可是以后很重要的'生活能力�！笨磥恚职趾蛬寢屵�的確不一樣，媽媽在家時我想買的都會給我買，抽屜里的確擺滿了各式各樣的新筆，有時自己都忘了還有多少，嗨，這回我絕不能再心血來潮的多買了，挑了一本心愛的成語書，我問爸爸：“這個可以買嗎?家里那本的內(nèi)容太少了�！卑职中χf：“當(dāng)然可以!”來到蔬果區(qū)……
從南城百貨出來，幫著老爸從滿滿的購物車上將物品一件件放到車上，心里樂滋滋的，這個新年的第一天既快樂又有收獲。
快樂元旦作文 篇5
20xx年12月31號下午，我們班要舉行元旦聯(lián)歡會，老師問：“誰當(dāng)主持人？”我舉起了手，老師便讓我和我的好朋友郝亮做主持人。我拿著節(jié)目單，對老師說：“我們先照著節(jié)目單來報節(jié)目，報完節(jié)目單上的節(jié)目后，再舉手點名，可以嗎？”“行！”老師說。
我和郝亮輪流點名，同學(xué)們表演的節(jié)目有唱歌、有講笑話，還有的'人猜謎語呢！······你們可能不相信，開元旦聯(lián)歡會，就用了一堂課加半堂課的時間。第二堂是品生課，老師讓我們畫了一幅關(guān)于元旦的畫。叮鈴鈴，放學(xué)了。今天下午過的真愉快啊！
快樂元旦作文 篇6
今天是20xx年的最后一天，也是20xx年最難忘的一天。今天我們很高興，因為我們班要舉行元旦聯(lián)歡會，和老師同學(xué)一起狂歡！下午，一走進(jìn)五年級教室，就被眼前的景象驚呆了：這是我們班嗎？只見黑板兩旁還布滿了五顏六色的氣球和五彩繽紛的拉花，把教室打扮的像一個美麗的“大花園”，漂亮極了。同學(xué)們也早早來到學(xué)校，
“現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了！”主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。�。÷犨@一首歌，我的'腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌�？梢哉f，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來了。一會兒，郭校長進(jìn)來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了！
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂！”他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了，聯(lián)歡會也結(jié)束了！元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的！
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