閱讀月作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的閱讀月作文，希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀月作文1
五月，一個(gè)早熟的季節(jié)，莓與梅，童年與青春，快樂(lè)與青澀，在歲月的輾轉(zhuǎn)中流逝了，出現(xiàn)了，交接，變換……
在外的五月，總要想起家鄉(xiāng)菜地、小路邊的莓，紅滴滴的誘人，再透著幽幽的芳香，熟透軟軟的夾在指尖。當(dāng)著烈日，四處收羅，最后滿載而歸。桂花樹(shù)下的陰涼，甜甜、酸酸、軟軟、糯糯，心欲還沒(méi)有填平，莓已囫圇吞下。
盼望著明天，盤(pán)算著明天還可以去哪里收羅……估摸著菜地黃花處掖著的那個(gè)半紅莓明天該熟透了……
童真，可以沒(méi)有煩惱，或許是不知道什么是煩惱，只是憂慮著如何捉住樹(shù)上的知了，如何圍攻小河里的蝦兵蟹將，如何兜到水溝的游魚(yú)。童年最大的煩惱就是如何和自然相處，如何從自然得到滿足。
童年和自然一樣，太單純，小蝦會(huì)自己鉆進(jìn)等待在后面的小手，泥鰍會(huì)佯翻的白肚皮死呆呆等你手到擒來(lái)……
莓，想了很多年，遲遲沒(méi)有到嘴邊，童年卻遠(yuǎn)去了……
“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”，梅的青澀，青澀的朦朧。
以前沒(méi)見(jiàn)著新鮮的梅子，很想見(jiàn)見(jiàn)她。第一次相遇在五月的珠海，和她偶然遇上，便帶回了家。
生命中能承受住那份隱晃的躁動(dòng)，那份無(wú)緣的哀傷，那份唏噓嗎？
或許可以，或許李清照的“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”，或許黛玉的獨(dú)把花鋤葬花吟。
青春的年代，感情的波瀾是微妙的，澀得不得下咽，但是還是要在口里含著，吞不下，卻又舍不得放下。
莓、梅，一個(gè)在遙遠(yuǎn)的地方，在外的記憶每年都要招手；一個(gè)出現(xiàn)在以前的夢(mèng)里，現(xiàn)實(shí)中居然真的偶遇了，是那樣的'可笑。
人追逐著不屬于自己的年代。
長(zhǎng)大的童年，青澀的歲月，卻在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)悵然那已劃過(guò)天際的絢爛、純真……
人一生行走在失落……
閱讀月作文2
有人說(shuō)，“讀一本好書(shū)，如同交了一位朋友”；我想這就是閱讀的本質(zhì)吧！我喜歡閱讀，我認(rèn)為與書(shū)籍做朋友是一種無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè)，她似乎懂得我的一切，這種無(wú)聲的交談，甚好。
閱讀，我覺(jué)得你就是林徽因筆下的“人間四月天”，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，你蘊(yùn)藏著各種喜怒哀樂(lè)悲歡離合。讀起曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》想到賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情故事，是多么悲，我讀到了你悲戚的歲月。
閱讀，一個(gè)優(yōu)美的詞，能帶給我們的驚喜實(shí)在是太多了；讀《格列佛游記》讓你感受當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的黑暗，讀《駱駝祥子》讓你見(jiàn)證生活的辛酸……我們要學(xué)會(huì)享受，享受閱讀；閱讀，你是四月天里的云煙，閃耀著吸引人的光輝。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上，”可見(jiàn)，他對(duì)閱讀的向往與喜愛(ài)，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)領(lǐng)悟。當(dāng)你讀完一本書(shū)，要學(xué)會(huì)去體會(huì)書(shū)中的故事，情感。閱讀，可以提高一個(gè)人的品味，提升一個(gè)人的氣質(zhì)；為什么要閱讀？因?yàn)椋?dāng)你開(kāi)心時(shí)你可以說(shuō)“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花，”而不是只會(huì)說(shuō)“哈哈哈；”當(dāng)你傷心時(shí)你可以說(shuō)“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流；”而不是只會(huì)說(shuō)“我的心好痛；”看見(jiàn)大漠戈壁時(shí)你可以說(shuō)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，”而不是只知道這里全是沙子……畢竟，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”這句話不是白說(shuō)的。多讀書(shū)，讀好書(shū)，能增加自己的底蘊(yùn)。
閱讀，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天！
閱讀月作文3
獨(dú)坐月夜，放牧心靈。
月光，如尋夢(mèng)的飛船，穿過(guò)幾千年的風(fēng)雨，伴著古典的韻律，悠悠而至。
月是思戀。“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！甭L(zhǎng)夜打在客行他鄉(xiāng)的游子身上，暈出團(tuán)團(tuán)黑色的悲傷，亦是大詩(shī)人杜甫，也常望月思鄉(xiāng)�！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”隔著長(zhǎng)長(zhǎng)的江河，移著腳步沿著青山一路北上。遙遙望月，身行進(jìn)京心飛南京。草木浸潤(rùn)在月下，猶如思鄉(xiāng)的心瘋長(zhǎng)，直竄云霄。這唯一的光在如此漆冷的長(zhǎng)夜顯得格格不入，卻在游子的眼中漾出層層柔光，亦如母親的眼神，慈愛(ài)而又祥和。平息那顆動(dòng)蕩不安的心，勾出絲絲無(wú)奈與苦澀，連綿不斷，根根難忘。
月是升華�！巴ハ氯绶e水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也�！甭皆孪�，無(wú)論帶著怎樣的心情，在月下是透明的，蘇軾也曾蕩漾月光，留下點(diǎn)點(diǎn)煙云般的影子，被貶的悲涼，落寞混雜著清麗、淡雅的月光慢慢升華。洗凈的心魂猶如海般曠達(dá)，包納下失意與苦悶。凝神在光月下，嗅出陣陣芬芳，竟是如此愉悅，這里只有你和月和夜，月光，此刻盡相絲滑。
月是平淡�！吧盍秩瞬恢�，明月來(lái)相照。”習(xí)慣城市世事喧囂，偶爾獨(dú)自一人打坐于林間。驚異的是并不孤獨(dú)害怕，而是皎潔的月包裹自己，傾灑一地的銀光低低的訴說(shuō)著，全是自己才能懂得話語(yǔ)，這時(shí)她是心心相印的朋友，不知不覺(jué)中融化在柔柔的月光中。夜寂人靜，獨(dú)享這一瞬的平淡安詳。
你在千古前望月，我在時(shí)代后閱月，不一樣的事物，確實(shí)一樣的月光，一樣的感受。
我愿在日新月異的今天品你韻味悠長(zhǎng)的昨天，穿過(guò)無(wú)痕明月，讀不休詩(shī)篇。
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