關于閱讀樂趣作文五篇
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的閱讀樂趣作文5篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀樂趣作文 篇1
我愛書,愛閱讀。因為我沒有那么多時間閱讀,所以讀書只是我的一個小小的樂趣。但是只要有書,我就很開心。
書,有好有壞,內容有長有短。有人建議我讀一些好書,我卻什么書都讀。因為我認為,知識面一定要廣。而且我覺得,書,出版了就是挑選過的,很壞的書是不會被選上的。
雖然時間不多,但我還是抓緊閱讀。媽媽很愛帶我出去吃飯或者聚會。每次吃完,我都會用一些時間來讀書。有時吃飯時也看書,但好幾次都被罵了一頓。
讀書能改變人的心情。不開心的時候看看書,心情就會慢慢平靜下來,還能學到一些道理。比如有一次考試考差了,就隨手抓起一本書來看,很快,那種急躁的心情就平復下來了,還下定決心下次考好。開心的時候讀讀書,就好像把這件事分享給了一大群人。比如前不久,我們班比賽拿了全年級第一名,讀了書后,感覺分享給了全校同學一樣。讀書容易讓自己走進一個故事里,讓你成為故事的主人翁。
讀書,令人心曠神怡,給人們帶來好的心情,正因為如此,我才愛閱讀。
閱讀樂趣作文 篇2
人生苦短。一個人一生中僅有幾十個歲月供給時間流逝,但當你邁開步伐踏入知識界的大門,去欣賞那永不凋謝的文學之花,品味那耐人尋味的作品之時,讀書之樂便會悄無聲息地與我們一起同行,你會感覺比世人多活了一世。閱讀使生活多姿多彩,充滿樂趣。
“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。世間的生靈萬物處處生機盎然,令人贊不絕口,這又是為何?噢!因為它們都在吸取日月之精華,互用其靈氣,從而使自身得以充盈。那么人又何嘗不是這樣呢?讀書會相應地提高我們的才學、品質,那書中的一字、一句,字字如珍珠,句句如金鏈。它們是前人勞動與智慧的結核體,是醫治人的靈丹妙藥,其注入于歷史的長河之中,永不枯竭的醫治后人的人生。通過閱讀的方式而傳達自我內心的滿足感,這何嘗不是一種讀書之樂呢?
所謂近朱者赤,近墨者黑。在知識的海洋中,你猶如與名人一同航行,一同交談,從而使自我不斷加以升華。在那里,你可以和悠閑自樂的陶淵明一同談論隱居生活的美妙,品味大自然的絢麗多彩,體驗他那廢寢忘食的讀書特勁;也可以去感受那極富挑戰性的而又著實令人敬佩的讀書精神,宋濂手指不可屈伸、足膚皸裂而不知的偉大讀書精神;還可以和偉大詩人朱熹去領悟那“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”的高深境界。這也是別有一番趣味的。
書仿佛是有魔力的。它不僅能提升一個人的品質、修養,而且還會使人出口成章、能言善辯。
回顧歷史,大夫晏子出使楚國,憑自己的三寸不爛之舌避過重重困難。藺相如以自身的聰明機智完成“完璧歸趙”的使命。峰回路轉看今朝。魯迅批判黑暗社會,喚醒民心而能保自身安全。毛主席在《沁園春·長沙》中以無聲的語言點燃人民的愛國之焰。人只有多閱讀,才能使自我擺脫庸俗,提高自我才學,從而得到滿足與樂趣。
雖說老不讀《三國》,少不讀《水滸》,但《水滸》就猶如米飯,令我百吃不厭。在那兒,我可以以及時雨那兒學到沉著,從智多星那兒學到機智,從行者那兒學到忠義,何樂而不為呢?我閱讀,我快樂。
“知識無涯,而生命有限。既要博古,又要通今,時間實在不夠用。所以,用功讀書開始要早。青年不努力,更待何時?”——梁實秋。朋友,用有限的生命去享受更多的讀書之樂吧!
閱讀樂趣作文 篇3
一提到閱讀,我的話就多了。因為,不知不覺中我已與它結下了不解之緣。書,是人的良師益友,的確,它是我們的好朋友,記得小的時候,讀的第一本書是《格林童話》,年幼的我被書里面的情節深深吸引著。我會因為丑小鴨的悲慘 遭遇而傷心,也會為她最終變成為美麗的白天鵝而高興。
漸漸地長大了的我,只看像《格林童話》等故事書,已經無法滿足我求知的欲望。我開始在書店里穿梭,這時,我又迷上了陽光姐姐寫的校園小說,看著里面的一對對“同桌冤家”不禁笑出了聲,感覺里面的故事仿佛就在我身邊的校園里發生著。因此對這類書的親切感也油然而生。
然而時光的流逝,讓我成熟了許多,我不在看校園小說了,改走“文藝”路線。第一本便是《城南舊事》看著看著不自覺的便入了迷,一氣呵成的把書讀完,吐出了一口渾濁的氣息,仿佛內心已經被文學之光洗滌,無比舒暢。那是我不禁感嘆:文學的大門果然不同凡響,推開后,便會有一個嶄新的世界出現在你面前!
有一段時間,我覺得無書可讀,對曾經喜愛的書也沒了興趣。直到有一次,我讀到了朱自清的散文,閱讀的興趣又再一次的被點燃了。
記得有一次,我正在讀朱自清的散文《背影》看著那既無華麗之詞又無深奧道理的文章。心中卻會浮現出書中描寫的畫面,感受到作者對父親的愛。正當我讀得入迷,臥室外傳來媽媽的喊聲“天晚了,準備睡覺吧”,我的眉頭微皺,臉上浮現出被打斷后的不悅的表情。我應了一聲,便開始繼續閱讀,待我看完這本書時,抬頭看了看窗外,天空早已被墨水染黑,幾顆星星也耀眼的亮著,走出臥室,看向父母的房間、已經熄了燈,這時我才恍然大悟,原來已經十一點了。躺在床上,書中的內容令人久久不能忘懷。還有《荷塘月色》《匆匆》等,雖然不是千古名著,可又何嘗不讓人膾炙人口,耳畔熟悉的句子比比皆是:如《匆匆》中的“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”。成了著名的句子。《荷塘月色》中“這幾天心里頗不寧靜”也經常被人引用來抒發內心的感受……
日子一天天從我的翻書聲中過去了,我這個“小書蟲”每天都在廢寢忘食的“啃食”著這些精神食糧,汲取著書中的營養、茁壯成長。閱讀!閱讀!多么有趣的事。但,我又不禁感慨,何時才能讀懂、人生這部漫長的書籍呢?
閱讀樂趣作文 篇4
古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”確實,書籍是人類文明的“長生果”,是一艘帶領我們駛向生活大海的船,是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。我與書自然也成了好朋友,書伴隨著我在知識的大海中遨游,我在書中享受著閱讀的快樂。
幼年時代,我就經常聽媽媽講故事。聽著媽媽講的故事,我仿佛正在街口看著傻國王沒穿衣服大搖大擺地走來走去,仿佛和聰明的阿里巴巴在一起智斗強盜,仿佛和阿拉丁神燈攜手與妖精斗智斗勇……幼年時代挺的故事使我充滿了無限遐想,使我對未來充滿期待。一個個童話,讓我對生活充滿幻想,五彩繽紛的劇情將我帶向了幼年時期的最高點,也為小學的閱讀生活做好了充分的準備。
隨著年齡的增長,我升入了小學,認識的字越來越多,我便開始自己看注音版圖書。我在茫茫的書海中暢游,與福爾摩斯尋找一切線索,細心調查,最終破案;與唐僧師徒四人一起西天取經,降妖除魔,上天入地;與孫子在戰場上馳騁,出謀劃策,出奇制勝。看了這些書,我對未來知識充滿了憧憬,這讓我渴望學習到更多的`知識,這些書讓我對大千世界又有了進一步的認識,讓我學會了熱愛他人,熱愛生命,也讓我學會了思考。
我升入了高年級,《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》開始進入我的視野。俗話說:“讀一本好書就如同與一個高貴的人談話。”讀了這些書,我慢慢意識到自己肩上的責任,許多神圣的使命等待著我們去完成,如果我們再不抓緊時間,插上勤奮的翅膀,努力飛向成功的終點,“落后就要挨打”的歷史就會重演。在小學的最后階段,我們一定要做好自己,調整好心態,將自己的潛能發揮到極限,想成功發起沖擊,為初中的更上一層樓做好充分的準備。
書香伴我行,書始終陪伴著我不斷學習,閱讀給我帶來了無限快樂,讓我的知識更加豐富,讓我的思想、行動變得理智。享受閱讀的樂趣,也正是在享受人生的樂趣。愿書香伴我行走在人生大道上!
閱讀樂趣作文 篇5
如果你獨自駕舟環繞世界旅行,而且你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一盒撲克牌,一副象棋,一只八音盒,一只口琴,還是一把小提琴……?
似乎很難做出選擇。
如果你問到我,我一定不假思索地回答:“我一定會選擇一本書。”
或許你不理解,“書有什么好看的?”那是因為你還沒有養成讀書的好習慣,還沒發現閱讀的好處。年少的我,早已經探索到了閱讀的樂趣,并與書結下了不解之緣。
在我很小的時候,就對書產生了一種好奇感。那些厚厚的冊子,散發出濃濃的、獨特的書墨香,令我深深陶醉。紙上那些神秘的符號,讓我抓耳撓腮,想盡千方百計要讀懂它們。于是,在爸爸、媽媽的指導下,我開始慢慢地識字。漸漸的,字識得越來越多,四歲多時,就可以讀書看報了。我第一本比較正式的讀物,是《365 夜經典童話故事》。當我得到書時,我開心極了,抱著書上躥下跳,每天都要拿出來翻幾十遍。很長一段時間里,我都沉浸在美妙的童話世界里。《海的女兒》中,美人魚的行為見證了什么是純潔的愛情。《丑小鴨》中,丑小鴨的經歷讓我意識到,只要有理想,有追求,通過拼搏,每個人都可以實現自己的理想。《吝嗇鬼》中,吝嗇鬼的遭遇讓我明白做人要大方,不能凡事都只想著自己。
六歲時,我便可以閱讀青少版的簡裝小說了,如《小公主》、《秘密花園》、《金銀島》等。當時我最喜歡的是凡爾納的科幻小說《奇異的旅行》系列。這些書籍令我開拓了眼界,增加了許多地理、天文知識。因為這些原因等,我發現自己一天比一天熱愛讀書了,正像大人們說的——正在朝著“小書蟲”的境界發展。“飯可以一日不吃,但書不可以一日不讀”,六歲的我,已明白,書已經成為我生命中永遠的一部分了。
十歲時,我已開始向更高深一點的書籍攀登了。攻讀《瓦爾登湖》,體會梭羅對道德的理解與觀念。翻閱《簡愛》,我沉浸在勃朗特優美的文筆與曲折的情節中。它告訴我們,再大的困難,只要奮力抗住,便會雨后見彩虹,迎來明天的曙光。伏讀《莎拉的鑰匙》,與猶太人一起忍受非人的凌與折磨;憤慨納粹的無情、冷酷、違背道德與人倫。熟讀《蘇菲的世界》,讓我初識西方哲學簡史。享受曹文軒《青銅葵花》,癡癡地“望”著那遙遠的大麥地,盡情享受純美的文筆。眨眨眼還能“看見”青銅和葵花隔著河岸,揮動雙臂的情景……
現在的我,更加離不開閱讀了。
閱讀的樂趣,猶如仰望天上繁星,似真似幻,令人如癡如醉;好似品味山中清泉,沁人心脾,使人神清氣爽;就像尋見海邊燈塔,指明方向,讓人心懷希望。
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