愛(ài)閱讀作文合集4篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)閱讀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)閱讀作文 篇1
閱讀經(jīng)典，感受古典文化。在閱讀《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》中，我深深感受到了中國(guó)母親的偉大。
在《精忠報(bào)國(guó)》的故事中我看到了一個(gè)深明大義的母親。岳母在國(guó)破家亡的危急時(shí)刻，毅然送兒子投入這場(chǎng)保家衛(wèi)國(guó)的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。她怕兒子岳飛打仗時(shí)思想動(dòng)搖，給兒子刻下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。意在叮囑兒子岳飛時(shí)刻以國(guó)家民族大義為重。深明大義的岳母為我國(guó)培養(yǎng)了一代愛(ài)國(guó)名將——岳飛。
在《孟母三遷》的故事中，我看到了一個(gè)用心良苦的母親。孟母為了兒子，一共搬了三次家。最后搬到學(xué)堂邊的時(shí)候，孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書，孟母才滿意地笑了。用心良苦的孟母培養(yǎng)出了我國(guó)偉大的學(xué)問(wèn)家——孟子。
在中國(guó)的經(jīng)典中，這樣的母親還有很多，看到這些，我不禁想起了自己的媽媽。
我的媽媽是一名人民教師，媽媽在平時(shí)很忙，既要照顧我，又要去上班。媽媽上班很早，在晚上七點(diǎn)多才回來(lái)�；丶液筮�要給我做飯，然后還要給我輔導(dǎo)功課，還要備課。有時(shí)，我已經(jīng)睡覺(jué)了，媽媽還在燈下批試卷、備課。
母親的愛(ài)，像一堵墻，沒(méi)了她，我們小樹如何抵擋風(fēng)雨和烈日;母親的愛(ài)，像一縷春風(fēng)，沒(méi)了她我們小鳥如何展翅高飛;母親的愛(ài)，像一股清泉，沒(méi)了她，我們?nèi)绾慰朔щy，永往直前……
母親是世界上最無(wú)私的，最偉大的。我愛(ài)我的媽媽 ，愛(ài)天下所有的母親。
愛(ài)閱讀作文 篇2
我從小就十分喜愛(ài)閱讀，每當(dāng)我看起書來(lái)就會(huì)把別的事忘得一干二凈，就算天塌下來(lái)也不關(guān)我的事。
一天中午，我吃完午飯后回到自己的房間里找書看。翻著翻著，我發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書《狼王夢(mèng)》。
我滿懷期望地翻開了這本書。
這本書講的是母狼紫崗一生的故事。這本書中寫了許多驚險(xiǎn)的片段。每當(dāng)我看到紫崗懷著狼寶寶被大白狗追逐的片段時(shí)，我不由的緊張起來(lái)。除了驚險(xiǎn)片段，書中還有許多有趣的片段。當(dāng)我看到紫崗咬著一簇羊蹄甲潛入鹿群時(shí)，我不禁為它的機(jī)智驚嘆。
就這樣，我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂(lè)趣。
看一本書，就像一次旅游。讀沈石溪的書時(shí)，我仿佛在森林中漫游；讀《哈利。波特》時(shí)，我好像看見(jiàn)了那個(gè)神奇的魔世界。讀《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我感覺(jué)自己正身處于汪洋大海之中，讀《龍與地下鐵》時(shí)，我好像看見(jiàn)了都一條條期望獲得自由的龍。
我愛(ài)閱讀，無(wú)論去哪，我都愛(ài)帶著一本書。
書，是我最好的老師，給予我知識(shí)；書，是我最好的朋友，給予我快樂(lè)。
愛(ài)閱讀作文 篇3
母愛(ài)像長(zhǎng)河一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，像清泉一樣清澈甘甜，像陽(yáng)光一樣普照人間。我也是一個(gè)沐浴在母愛(ài)陽(yáng)光里的幸運(yùn)兒。
母親一直對(duì)我十分的嚴(yán)厲，在學(xué)習(xí)上只要有一點(diǎn)松懈，肯定就要罵我。在我初一的時(shí)候，可能是因?yàn)椴贿m應(yīng)老師,對(duì)初中生活還不太習(xí)慣等等原因，我的成績(jī)一直下滑，母親為了這件事說(shuō)了我很多次，但還是沒(méi)有回升。再一次期中考試結(jié)束后，我又低著頭走回了家，我剛到家，母親就急著問(wèn)我："怎么樣，這次考得怎么樣？”我低著頭，不敢出聲。母親好像看出了點(diǎn)什么，一把就把我的成績(jī)單搶了過(guò)去。“怎么又考這么點(diǎn)分、這段時(shí)間怎么學(xué)的？”母親很生氣地說(shuō)�！拔冶车倪@次都沒(méi)考�！蔽倚÷暤恼f(shuō)。母親聽(tīng)見(jiàn)了，一巴掌就過(guò)來(lái)了。"平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，考的不好不在主觀找原因，總在客觀找原因。''我跑回房間，躺在床上痛哭。母親拿著成績(jī)單呆呆的坐在客廳里，我透過(guò)門縫，看見(jiàn)母親在默默的流淚。
有一次母親說(shuō)頭痛，讓我給她好好按摩按摩。我突然發(fā)現(xiàn)母親的頭上有一綹白發(fā)，我的心理像打翻了五味瓶似的，心理很不是滋味。你為什么不到四十就有了白發(fā)？是以為我的學(xué)習(xí)和家庭的負(fù)擔(dān)嗎？
春天的時(shí)候母愛(ài)就像春天的雨露讓我茁壯成長(zhǎng)；夏天的時(shí)候母愛(ài)就像一把雨傘為我遮風(fēng)擋雨；秋天的時(shí)候母愛(ài)就像身上的衣服包裹著我；冬天的時(shí)候母愛(ài)就像燃燒的蠟燭溫暖著我。閱讀母愛(ài)，讓我開心的成長(zhǎng)。
愛(ài)閱讀作文 篇4
在生命中也許有很多教育你的人：有教你吃飯的父母；有教你學(xué)習(xí)的老師；有教你為人處世的社會(huì)……在我的生命中，我最重要的，也是陪伴我一生的老師，是閱讀。
大概是在我三歲的時(shí)候我接觸到了我的第一本書。那是一本連環(huán)畫冊(cè)，里面彩色的插畫深深的吸引我，我如饑似渴地看。每本看了一遍又一遍。在這么幾年里，我買了不下幾十本。我讀的如癡如醉，好像我就是書中的人物。漸漸的，我開始不滿足于一百多字的短小劇情了。我在文具店里偶然看見(jiàn)一本書，翻了翻，里面的插畫，雖然談不上有多絢麗，但就憑這本書的字?jǐn)?shù)，就足以把我征服。我纏著媽媽把這本書買回家，讓媽媽念給我聽(tīng)。在媽媽溫婉的聲音中，我了解到了一個(gè)個(gè)不一樣的.世界，那是一個(gè)美好的地方，沒(méi)有社會(huì)上的爾虞我詐。我漸漸入了迷，每天都要媽媽給我講兩篇。在我幼兒園快畢業(yè)的時(shí)候，我已經(jīng)可以勉強(qiáng)讀懂這些故事。正是這些書的內(nèi)容，讓我明白了許多道理。
在一年級(jí)時(shí)，我開始正式閱讀《西游記》一書。這本書雖然是現(xiàn)代文，但是對(duì)于我一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生還是很晦澀難懂的，我多次拿著書向哥哥和老師請(qǐng)教，才勉強(qiáng)懂得了這些故事的大意，但是我很快樂(lè)，因?yàn)槲以陂喿x上獲取了很多的樂(lè)趣。在每讀懂一章時(shí)，我就有一種難以言說(shuō)的成就感，一種濃濃的喜悅感涌上心頭……這段閱讀，我知道了閱讀不僅僅是讀內(nèi)容，更是一個(gè)讀內(nèi)涵的過(guò)程。這可謂是我閱讀之路的再一次重啟。
后來(lái)，在我小學(xué)和初中的生活中，我又看了很多書——《悲慘世界》讓我認(rèn)識(shí)了可怕的人性和社會(huì)；《巴黎圣母院》又告訴我們要懂得感恩；《量子宇宙》讓我認(rèn)識(shí)量子糾纏的奇妙；《薛定諤的貓》又告訴我神奇的波函數(shù)……總之，我的大部分知識(shí)的獲取，都是書告訴我的。
知識(shí)體現(xiàn)了一個(gè)人的思想高度。我記得有一幅漫畫——書讀的少的人，只能看見(jiàn)世間的美好，讀過(guò)一些書的人，則能認(rèn)識(shí)社會(huì)的黑暗，飽讀詩(shī)書的人，可以看見(jiàn)在丑惡之下的光明……從這里，我們就可以看見(jiàn)讀書的重要性。
著名哲學(xué)家高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯。人類的進(jìn)步，正是因?yàn)橹R(shí)的獲取；知識(shí)的獲取，又是因?yàn)闀�。閱讀吧，書籍是一劑良藥，可以是你不再愚昧”。書陪伴了我的前半生，也注定會(huì)伴我余生。我相信，等你愛(ài)上閱讀，書籍也會(huì)伴你一生。
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