愛上閱讀作文[匯編15篇]
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的愛上閱讀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛上閱讀作文1
一本書可以改變一個人的命運,我是個愛看書的小女孩。書,是人類精神的食糧,就像陳壽說的:“一日無數,百事荒蕪”一樣。其實我從前并不愛讀書,再愛上讀書的過程中還有一個小故事呢!
那時,我讀小學三年級,老師讓我們買《笑貓日記》系列的書。我一開始只買了一本,名字叫做《想變成人的猴子》,這本書見了馬小跳和唐飛他們一起把一只猴子救了出來,吧猴子放在了馬小跳的家里;這只猴子在這里見到了許多東西,有冰箱、電視、跑步機等,看到這些,猴子產生了一個想法:“我”一定要變成人。還發生了許多有趣的事情。最后,馬小跳的'爸爸把猴子送回了山區。
看完這本書,我還想買《笑貓日記》系列的其他書,媽媽又給我買了幾本,我欣喜若狂。幾天的時間就把這幾本書看完了,后來又和同學們交換著看了幾本。我現在已經把《笑貓日記》系列的書看得差不多了。
人們都說:“書是人類進步的階梯。”可是我卻覺得:書讓人類進步,讓人類的生活不再枯燥煩悶。讀書對我們肯定有好處!
愛上閱讀作文2
讀一本好書,如同品一杯清茶;讀一本好書,如同與文豪談話,讀一本好書,如同進入了一個全新的世界。
冰心老人說過;讀書好、好讀書、讀好書;但“讀書”并非是功利性讀書。
讀書是愛書人自我滿足的一種方法。它像呼吸,吃飯一樣自然。讀書的興味,源于反復磨挲中生出的一股熱情,是一份得到了開發的天性。讀書的佳境,如同愛情一樣,是投契,是相許,是沉浸,是融合,來不得點強求與逼迫。
讀一本好書,如同走進一個與世隔絕的小城。進入小城,第一眼就會看到一座長著青苔的石拱橋靜靜的站在潺潺流水之上。
小城中有著許多沉重的石門,推開石門,里面就是各種名人在教導學生:孔子正在向弟子和前來聽課的人們講述儒家精典;法布爾正在教學生們昆蟲的特征;愛迪生正在教學生做小發明;泰戈爾正在……這里的.每個老師,都擁有淵博的知識,不知疲倦地向學生們傳遞知識。
在這座小城中,可以學到知識,豐富見識。在這里既可以了解中華五千年的璀璨文明,又可以接觸到國外多姿多彩的文化。
愛上閱讀吧,在書中,可以與朱自清一起月色下,池塘邊賞花;可以與陶淵明一同享用那:“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適生活;可以感受:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國情懷。
愛上閱讀,讓生活更加豐富!
愛上閱讀作文3
在偶然的機會中,爸爸成了我的閱讀啟蒙老師,我便愛上了閱讀。有一天,爸媽帶我到圖書館去借書,當我毫無頭緒的找書時,爸爸就抱了三本不太起眼的書到我面前說:“這三本書很好看喔!你要不要看?”我心里涼了半截:這幾本書會好看嗎?我心中打起了一個大問號,最后,我還是勉強得借了那三本書。
回到家里,我心中的惡魔和天使正在吵得不可開交,惡魔說:“不用看啦!那個不好看。”天使接著說:“看一下嘛!說不定有驚人的發現喔!”終于,天使戰勝了 惡魔,我終于翻開第一本書。不看還好,愈看愈有趣,一頁接著一頁,一本接著一本,看完的結論只有一個就是:真是太好看啦!
從此以后,我每次都借這個系列的書回來看,我一有空閑就拿起書來閱讀,久而久之,“書呆子”這個綽號也就伴隨而來了。一、二年級的老師說我喜歡看書;三年級的.老師也說我很喜歡看書,我真的有這么喜歡看書嗎?不過,老實說,我真的很喜歡看書!
每當拿到一本書時,先看看書名和作者,是我的習慣。我覺得看一本書并不困難,但是,你自己有沒有那個“決心”才是最重要的。我覺得看書很好玩,因為可以得到課業以外的知識,加以利用。
因為愛上閱讀,所以常常樂此不疲,欲罷不能!只要身邊有一本好書,便會不由自主的翻閱起來,所以我要說:“閱讀真的好好玩喔!”
愛上閱讀作文4
我是一個愛看書的小女孩!書柜里裝滿著書、書桌前堆著書、床頭邊放著書、沙發上散落著書……到處都是我的書。晚上睡覺前我在看書,早上一睜眼我仍在讀書,放學回家作業一完成我又開始“啃”書。媽媽經常說我是“小書蟲”,對于這個稱呼,我倒特別喜歡。
為什么我會這么愛閱讀呢?這還得感謝一個故事《嘟嘟熊》。這是我一歲的時候,媽媽給我買的生日禮物。那時的我可癡迷了,完全被故事中有趣的'東東、倒倒、西西、歪歪深深的吸引了,連吃飯時,我都要大人給我讀,他們讀得津津有味,我就吃的津津有味,只要一停,我立刻就不吃了。
《嘟嘟熊》帶給了我樂趣,開啟了我的讀書之旅。從那以后,我每天都要纏著爸爸媽媽給我讀書,每個夜晚我也是伴著讀書聲進入夢鄉。媽媽見我如此愛讀書,便經常在網上給我買書,到圖書館借書,去姐姐家拿書,找朋友換書,我的書越來越多,我對書也越來越情有獨鐘。
書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
愛上閱讀作文5
我愛閱讀,因為閱讀可以讓我增長知識;我愛閱讀,因為閱讀可以讓我懂得更多道理;我愛閱讀,因為閱讀可以讓我得到快樂。
今年暑假,媽媽又給我買了很多很多的書,每次一做完作業,我都會拿起一本書津津有味的看起來,有的時候甚至連媽媽喊我吃飯我都沒聽見,媽媽說我這叫作“廢寢忘食”。
文學的魅力無窮,書中的世界最大。每天堅持閱讀,能讓我的知識之路豐富多彩,書中給的快樂,只有讀者能體會,它還見證了我的快樂與成長。
我是一五中隊的李祥錕,讓我們一起閱讀,尋找書中的黃金屋吧!
我在爺爺的引領下,愛上了閱讀。在閱讀中讓我學到了很多課堂上沒學過的知識,也讓我學會了對文章內容的分析和對比。
最近我閱讀了《海洋生物》,書中的.藍鯨、抹香鯨、虎鯨三篇文章,讓我對以上三種海洋生物有了深刻的認識。如:藍鯨體型超大,重量超大,是動物中的“大個子“而且又是大力士,聲音大的像”高音喇叭“。而抹香鯨頭像個大箱子,頭重尾輕很不協調的樣子,但它是潛水冠軍。它的主要作用是體內能產生一種很高級的潤滑油,精密儀器,甚至火箭都離不開它。虎鯨的頭像飛機頭,身上黑白分明,它的眼后有兩個卵形的大白斑,猶如兩只大眼睛,像長了四只眼似的。它的特點是兇猛,是鯨中的“獸中之王”。
通用閱讀,讓我聰明了許多,也讓我掌握了很多自然科學知識,同時在閱讀中有些不認識的生字,利用拼音拼讀讓我認識了很多生字,真是一舉多得,受益匪淺啊!
愛上閱讀作文6
空閑的時候,我喜歡待在爸爸的書房里。爸爸的書房不大,卻擺滿了各式各樣的書。有古典文學有外國名著,有學術著作,有名家傳記。讓我目不暇接,無從下手。
爸爸的話時常在我耳邊響起:“多讀一些書吧,久了你就會知道他們才是真正的良師益友。”我若有所思。
“師者所以傳道授業解惑也”。書是大師們思想智慧的結晶。讀一本書,就像和大師們進行心理的交流。讀它,傾聽它,理解它。慢慢的,大師的智慧潛移默化地影響了我。教給我深奧的道理,為我的人生點亮明燈,指引我向著光明的未來揚帆起航。
“ 友者所以相有也”。朋友是可以互相交往。書就是我不離不棄的朋友。它靜靜的`在那里等著我打開。等著我閱讀等著我理解,等著我相知。我從它那里獲取了知識,明白了許多道理。卻不曾給他帶去什么,留給他的只有指尖的灰塵。想它的時候打開 它同它交流,使我得到了心靈的凈化,道德的升華,精神的滿足。
書伴我成長。不離不棄。教給我道理無怨無悔,我從中感受到了美,這種美好是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的泰山之美,是“春風又綠江南岸明月,何時照我還”的寂寥之美;是“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾之美,是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的火熱之美,是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的蕭瑟之美。
xx書,我喜歡著你,是你讓我愛上閱讀,也正是因為閱讀使我上了讀書。
愛上閱讀作文7
我討厭閱讀,雖然我的媽媽總是提醒我要讀書,小時候還經常帶我一起讀繪本。但是我看到書就犯困,覺得好無趣。后來媽媽懷孕生小弟弟,很長時間沒有帶我一起閱讀。我心里暗暗高興,終于沒人整天叫我讀書了。
到了三年級,事情發生了轉變。來了一位新班主任,他是個愛讀書的人。一來就推薦我們讀《奇跡》,我覺得挺煩人,又要閱讀。可是一翻開書,我居然就被吸引了,它是講一個男孩奧古斯特的故事。回到家,我情不自禁地一直往下讀,甚至還流眼淚了。感覺發生在他身上的事情離我這么近,他難過了我也難過,他高興了我也高興。讀完這本書,我突然發現書還是挺有趣的.,有一點喜歡閱讀了。
吳老師讓我們讀了很多有意思的書——《少年讀史記》《精靈鼠小弟》《老爸,去圖書館》《希臘神話故事》等等。我讀著讀著,慢慢地喜歡上閱讀。
有一天晚上,我正在讀《希臘神話故事》,媽媽進來提醒我要休息了,已經九點了。可是剛讀到阿喀琉斯與赫克托耳之間的戰斗,精彩的不得了,我真舍不得去睡。可是媽媽再三提醒時間很晚了,我只好去睡覺。躺在床上,心里想的全是書上的事情,翻來覆去怎么也睡不著。我終于忍不住了,偷偷地爬起來,打開臺燈,翻開書,接著讀。一直讀到十點鐘。
現在,書成了我的好伙伴,不論高興還是傷心,我都喜歡拿起書來讀一讀。我已經愛上閱讀了!
愛上閱讀作文8
基說:“書籍是人類進步的階梯。”是啊!好書如同一把神奇的鑰匙,為我們開啟知識寶庫的大門;好書又像一位資深的向導,幫我們找到智慧的源泉;好書就像一架登天的梯子,讓我們登得更高,看得更遠……縱觀古今,有許多普普通通的人們在好書的引領下,逐漸走向成功的彼岸。
毛主席曾說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。很小的時候,我便與書結下了不解之緣。書是海,我是魚兒,我在書海中自由遨游;書是天空,我是雛鳥,我在高空快樂地展翅飛翔。
每天,只要我一寫完了作業,就去看書,那一本本書兒,內容非常豐富,有驚險刺激的情節,優美的句子,絢麗多彩的圖畫,我看得津津有味,完全融入到書中去了,與探險家一起去神秘的地方冒險,隨小精靈在花叢中翩翩起舞……我完全陶醉在其中,忘記了自己,忘記了時間。
我特別喜歡《愛的`教育》這本書,讀了一遍又一遍,我時而潸然淚先,時而緊張激動,時而歡快雀躍……從書中我體會到了濃濃的母子之情,深厚的師生之情,強烈的愛國之情……廣泛的閱讀也讓我深深的知道,在同一片藍天下,有人快樂,有人悲傷,有人富貴,有人貧窮,我們要珍惜今天的幸福生活。
我愛上了閱讀,因為好書能讓我增長知識,陶冶情操,讓我們與好書結下相濡以沫的深厚情誼吧!
愛上閱讀作文9
不知從什么時候開始,我喜歡上了收集美文美句。
可是以前,我在眾多的科目中最討厭的就是語文,最厭煩的就是語文中的`寫作和閱讀理解。那時候,我是絕對不可能想到有一天,我竟然喜歡上了摘抄,又接著漸漸喜歡上了寫作。
以前,我會因為400字600字的作文而頭疼,怕的不得了,每次做語文試卷做到閱讀理解和寫作時,我都會不自覺地緊張,手里出汗。每次老師布置作業的時候,最怕的也是她會布置作文題目。
又是從什么時候呢,我喜歡上了閱讀,后來讀的多了又喜歡上了寫作。說說從讀書開始吧,我覺得寫作寫不出來的最重要的一個原因就是閱讀量不夠,對一些事情了解的太少,以至于寫的時候什么都寫不出來,只是干巴巴地一些字的累積,毫無內容可言。所以說,寫作的第一步,我們要從閱讀開始,只有閱讀的多了,才會對事情有一些屬于自己的見解,我喜歡上寫些東西是在大約讀了幾十本書之后。
如今給我一個作文題目,就不會再像曾經那樣不到快要交卷時才開始下筆了。
希望像我曾經有過為作文發愁的同學快去閱讀吧,并且中途不要放棄哦。
愛上閱讀作文10
高爾基先生曾說過:“書,是人類進步的階梯。”書是世界的另一個窗口,人們通過它修身、增長見識,豐富才學。
古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”而我想說的是:“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟。”是的,學習使人快樂。享受學習,我們就會發現,學習的每一天都踏實而快樂;享受學習,我們就會發現,學習的每一天都充實而滿足;享受學習,我們就會發現,學無止境,其樂無窮。而閱讀就是學習,學會學習就會享受閱讀。
有人說:“讀你喜歡的書,就像和一位智者交談。”的確,學會讀書就是學會品味,學會欣賞,學會思考。只要你肯篤學不倦,信而好讀,集思廣益,就沒有不可能的事。學會閱讀,學會享受,更需要我們將身心融入書籍,循序漸進,見賢思齊,活學活用,那必將會益你能謀善斷,擁有淵博的真才實學。
更為重要的`一點是,我們不能因一座小島嶼的收獲,而放棄了整片海洋的“寶藏”。我們要借書為舟,激流勇進,以閱讀為動力,上學下達,以好讀為資本,讀如穿終須持之以恒。
愛上閱讀的青春是美麗的,用知識來豐富我們的羽翼,讓閱讀成為我們青少年成才的最佳途徑吧。
愛上閱讀作文11
或許是我認識的字比較少的緣故,一開始上學的時候我并不是很喜歡閱讀。于是我媽媽就哄著我,告訴我她會和我一起閱讀。于是在每個寒假的夜晚,媽媽都會和我一起捧起書本,和我一起讀老師布置的語文主題叢書。
寒假里,我們一起閱讀了《春天來了》,我發現了許多春姑娘已經來到了的秘密:小燕子從南方飛回來了,一路上唧唧喳喳的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了。”小草也慢慢的睜開了她沉睡許久的.眼睛,歪著頭,東瞅瞅,西看看,覺得一切是那么美麗。掛滿了粉紅蓓蕾,露出了笑臉的桃樹,在春風里揮揮自己的小手,好像生怕我們看不到她們似的。已經開始融化的池塘,似乎也好像聽到了春的呼喚,春風一吹,水面的波紋一層一層地往外散去,我還一位是春姑娘用手撥動的呢。
讀了語文主題叢書,我還懂得了保護環境的重要性。《松鼠和松果》教會了我們不能一直只向大自然無止境的索取,還要不斷地去創造大自然;《樹真好》讓我們明白了有樹真好,每個人都要不斷地去種植樹木,保護大樹,一起打造一個綠色的地球;《神奇的紙巾》讓我們了解到如果沒有了樹木,人們在生活中會遇到許許多多的麻煩,甚至會沒有了人們賴以生存的新鮮空氣。
讀語文主題叢書不僅讓我增長了許多知識,認識了很多漢字,還給我帶來無窮無盡的智慧,讓我愛上了閱讀。因為它賦予我騰飛的翅膀,給予我充足的陽光,滋潤著我的心靈,使我受益終生。
愛上閱讀作文12
一本好書猶如一把云梯,帶著我們登上知識的殿堂;一本好書仿佛一艘帆船,帶著我們駛向無邊的大海;一本好書就像一架馬車,帶著我們遨游博大的歷史……
喜歡閱讀的我,每周必去一次書城,因為那兒的書種類繁多,我能在書的海洋中盡情暢讀。對于看書,家人對我的稱呼是“雜食動物”,因為我什么書籍都愛看,只要是對我有益的書,我都喜歡。書成為了我生活中最親密的朋友,書中精彩的情節往往讓我沉浸在其中,我時而高興得手舞足蹈,時而會生氣得直跺腳,時而會感動得默默流淚,還為此常常忘了時間。
有一次,我去姐姐家玩,姐姐向我推薦了一本書籍《鋼鐵是怎樣煉成的》,沒等姐姐說完,我便津津有味地看了起來。文章講述了保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰士,再到雙目失明卻堅強不屈創作了小說,最后成為堅強鋼鐵的故事。我被深深地觸動了,保爾雖然殘疾,但他那種不向命運低頭,堅強的'毅志和頑強的精神,令我敬佩。突然,我的肩膀被人重重地拍了幾下,抬頭一看,原來是姐姐。姐姐笑笑說:“你這個書呆子,看得又忘了時間吧,該吃中飯啦!”我只得戀戀不舍地放下了書,向飯廳走去。嘴上吃著饅頭的我,腦海里還不斷地浮現著書中的內容,以至于把本該蘸黃油醬的饅頭蘸成了芥末醬……
書不僅帶給我快樂,而且給予我知識。它如一位老師,引領我開啟前行的步伐,不斷收獲未知的奧秘。所以,我愛讀書!
愛上閱讀作文13
在當今的社會中,當今社會是一個充滿科技感的時代,書籍這種東西也漸漸的被遺忘了,現在大家的生活節奏都很快,我在想一個問題,難道大家不可以把節奏慢一下,去好好品味一本書呢?
書籍是人類進步的階梯,就像這句名言所說的,如果你不去閱讀,你如何去進步閱讀使我們重要的精神食糧,它也能使人類的心情愉悅,比如魯迅先生那樣,他所謂的休息就是看書。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書籍是一座未經開發的寶藏,等待你去開發,書中的寶藏數不勝數,在你讀書的時候不僅能使你的身心愉悅,同時還能增長知識,讀書破萬卷,下筆如有神,當你讀多了書以后閱歷豐富以后,你下期筆來就會十分的順暢,同樣多讀書也能夠提升一個人的素養,讓你的氣息氣質與眾不同,徹徹底底的改變你。
以前的我就是一個小馬虎,不論是在生活中還是在學習中,我都是馬馬虎虎的,記得有一次我翻書時無意看到了一句話,三思而后行,我那一瞬間就被跌醒了,從那以后我無論是做什么都是充分的準備后才做的,再也不會犯那種毛病了。
閱讀可真是一個神奇的東西,他那么多的'神奇功效使我無比的贊嘆,現在我想把閱讀推廣給每一個人,使他們都可以感受到閱讀帶給的快樂閱讀,大家去享受閱讀帶來的快樂吧,一起在知識的海洋中暢游,讀書,還要選擇讀好書,一本好書可以讓人一生受益匪淺,讀書也是每一個人一生的習慣,這是我堅信的一句話。
愛上閱讀作文14
閱讀,是世界上最美的字眼,可有一頭奶牛,她不愛閱讀,因為……
她在一次閱讀考試中失敗了,從此,她不愛閱讀了。奶牛媽媽見她整天悶悶不樂,問:“怎么了,女兒?”奶牛把來龍去脈說了一遍……奶牛媽媽想:怎樣才有讓女兒愛上閱讀呢?
有一天,媽媽把奶牛叫去品茶,她把茶葉放在碗里,用熱水浸泡。不一會,奶牛喝下去,說:“哎呀!怎么這么苦!為什么讓我喝!”奶牛媽媽不做聲,示意她過一會兒喝。時間“滴答”過去了。奶牛捂上嘴巴,望著媽媽,擺出一副可憐的樣子。奶牛媽媽堅定而又柔和的目光向奶牛射來,奶牛低下了頭,去拿那杯茶,她又開始喝。這一回,她慢慢地品茶,發現在一陣陣苦澀后,迎面而來的是甘甜,這時,她明白了一個道理。媽媽終于開口說話了:“在挫折面前,你要接受。人生也如同品茶,你知道了苦后,來的是甜,愛上閱讀吧!它可以給你知識。你愛它,它也愛你。它會給你回報。我相信你!”整天悶悶不樂的奶牛微微一笑,然后點了點頭,飛奔了出去,她覺得一切不開心都化為烏有。那一刻,她走上了新臺階。陽光照在她的臉上。她愛上了閱讀,在第二次考試中還取得了好成績哩!
是的',閱讀很美。
就這樣,一頭不愛閱讀的奶牛,變成了一頭愛閱讀的奶牛。
愛上閱讀作文15
每天晚上,我都會拿著我最喜歡的書籍,舒舒服服的坐在床上,專心的享受書中的樂趣。我看書的速度,一目十行,一本兩百多頁的書,一個小時,搞定;短晚的.時間,享受了作者的嘔心瀝血之作。
星 期五是令我最期待的一天,因為圖書館里有琳瑯滿目的書,宛如一片浩瀚的書海,讓人迫不及待的想沖進去,把它們占為己有。每次到圖書館,都有整整四十分鐘可 以享受在圖書館里的美好時光。圖書館里的書,各式各樣,很多種類,像之前我想找一本《今天是什么日子?》這本書,我幾乎找遍了整個圖書館,還是找不到,后 來我去問義工媽媽,才發現同學正在閱讀這本書。唉!“千金難買早知道”呀!早知道我就先問同學,再問阿姨就好了嘛!真是白忙一場了!
學校圖書館雖然不大,但是那里冬暖夏涼,也是個假日遮陽避雨的“好所在”呢!圖書館雖然沒有令人心花怒放的冷氣,也沒有舒服的沙發,只有硬得和石頭一樣的椅 子,雖然那只是張硬梆梆的椅子,但“三十二”號這個位子,可是我在圖書館里的寶座喔!雖然只是張不起眼、一般的椅子,但坐起來可真舒服啊!我馬上渾然忘 我,沉醉在書里的世界。
星期五,不管下雨、出太陽或是陰天,我都會以開心、期待的心情去面對,因為我又要和和藹可親的義工媽媽和我的閱讀寶座“say哈啰”了!
啊!愛上閱讀,對我來說,就是愛上快樂啊!
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