月考反思作文[精品9篇]
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的月考反思作文9篇,希望對大家有所幫助。
月考反思作文 篇1
學校的第二次月考終于結束了,分數讓我很吃驚,也讓我欲哭無淚。
數學成績與第一次月考相比降了11分。每天一起玩的幾個好朋友考得都比我高,老師說班里的分數已處于兩級分化,很明顯,我應該是班里的低分段。數學老師的話讓我感到著急。以前每次數學考試都沒下過95分,但上了初三,我的分數卻一落千丈。
回到家里,飯桌上的氣氛異常壓抑,媽媽不住的給我夾菜,我看得出她想問卻問不出口,她也看得出我想說卻說不出口,終于,她還是問我了:“數學卷子發下來沒?”我呆了一下,將早已寫好的成績單遞到她面前,她看完后一言不發。看著豐盛的`飯菜和飯桌上小山似的零食,心里有種說不出的滋味,想起小學畢業后為了讓我上這個學校,媽媽專門在學校附近租了房子,一天四次地往返于家和公司之間,我想吃什么,媽媽就給我做什么,想要什么,媽媽就給我買什么。而我讓她這么失望,平時與她說話也常用命令的口氣。有時我跟媽媽說:“媽媽你對我太好了,”媽媽卻說,我只能盡最大的能力為你做好這些。這時媽媽開口問我:“你數學差在什么地方,知道嗎?”她的問題讓我啞口無言,我搖頭。她說:“你知道嗎,你平時做的題、看的題太少了,所以速度也慢,好多題型沒見過,做起來當然吃力了”。
聽了媽媽的話,我頓時明白了許多,以前她也這么說過,我全當耳旁風,在上次月考后,她就這樣說過,我不以為然,但事實卻證明媽媽的話是正確的。
經歷了這次月考,我似乎明白了很多,也知道接下來我應該怎樣做了,以后我一定加倍努力,重新考回我以往的好成績!
月考反思作文 篇2
四月八日,我們進行了開學的第一次月考,早就聽領導說了,這次月考重視課外閱讀,盡管做了一些準備,但通過這次月考的結果來看,還是很出乎我的意料,原本有幾個應該優秀的沒達到優秀,而優秀的,分數又不夠高,看到自己班的總優秀人數少得可憐,很沮喪。唯一覺得欣慰的地方是:這次我們沒有把后進生扔掉,通過大家的共同努力,他們都趕上來了。通過逐題的.分析,我發現結果差不是偶然,那是有很多原因的。
一、雖然課堂流程看似緊湊,但知識的落實還是不到位,一定應該做到溫故而知新。如本次月考積累運用中的“詩詞默寫”一題:雖然那些詩句都曾檢查過,但時間隔的太久,沒有進行反饋,而顯得有些生疏了,再加上當時檢查時,曾有一部分人并未寫到全對,而我只是點名讓他們改過來,并未再次檢查,他是否改過?他是否是心不在焉的改過?我并不清楚。這些都是我的疏忽,我應該隔時間讓他們鞏固舊知識,并且檢查一次一定要徹底,一步一個腳印,萬不可讓他們撿了芝麻而丟了西瓜。
二、錯別字的糾正不夠深刻,遇到錯別字,一定要讓他先解其意,再讓他糾正,不然這次改過,下次又忘了。
三、課外讀物閱讀不夠深入,屬“水過地皮濕”型。今后要抽出更多時間和精力指導好課外閱讀,讓孩子們愛上讀書,樂于讀書,想辦法多讀書。
四、作文審題不過細,字跡不認真,內容枯燥單一,是我們班的突出的不正常現象,在這方面,我打算適時抽時間進行作文交流,多用一些方法,如小組內交流、全班集體聽優秀作文,摘抄優秀作文進行展覽,讓他們評作文等來激起他們看作文,寫作文的興趣。
總之,過多的挑剔別人,是自己做得不夠完美,所以學生成績的好壞大多取決于我們老師自己,我只有在今后的教學中多想辦法,爭取成績能慢慢上升。
月考反思作文 篇3
月考完了,考試的結果大大的出乎我的預料。
七門中只有語文,英語,政治考得不錯,剩下的,無一例外的都跌下了90分。想想我走出考場的腳步輕快而歡悅,認為自己怎么著也能考個90分,我有點驕傲了,平時不錯的成績讓我覺得一切都是理所當然,我也太大意了。自己搬起的石頭砸中自己的腳,自己種下的惡果自己只能苦澀的咽下。我又嘗到了后悔的滋味。
待成績一科科的出來,整個人都崩潰了,趴在桌子上就大哭了起來,這次的成績是我上了初中以來最差的一次,怎叫我不傷心?一個下午都渾渾噩噩的,做什么都提不起勁來,只是哭,哭到眼睛疼才罷休。才靜下心來,找找自己考這么低的原因。
初三的考試不同于以往,小小的月考都關系著名校的.簽約,這一點我知道,所以我對這次的考試也十分重視,但我卻因此受到了影響。考試的時候手發白,腦袋空白一片,以至于收完卷子后才發現手冰涼冰涼的,冒出了汗。這樣的狀態,怎么能發揮出自己的最高水平呢?想想這次的成績,也是“意料之外,情理之中了”。
在月考之前,我的準備不是很充分,國慶八天假,只復習了一丁點,在考試的前幾天晚上才加夜班復習,不要說速度不快,時間不夠,最重要的是沒有質量。只有把每天當作“明天就是考試”來學習,才能真正的獲得效率,真真正正的學到知識。
另外一個最重要的問題是,我發現了我最重要的問題在哪。為什么我每次都覺得題簡單、做過,但考下來卻這兒扣一分,那兒扣一分?是上課聽講的問題,效率不高,沒有把老師強調的東西重視起來,導致丟掉了許多不該丟的分。以后上課我要打起百分百的精神,全神貫注的聽老師講,不落掉一個地方,努力的把我的成績提起來,提到一個讓人滿意的程度。
這次月考雖很遺憾,但也收獲了一些最重要的問題。這樣看來,也算值了。
加油,下個月的月考,一定要考好!
月考反思作文 篇4
在經歷過一次又一次的大考和小考,我的成績是一退再退。我想:在這樣如此好的環境下,我的成績為什么一退再退?為什么又是在同一個屋檐下的人,差距為什么會如此大呢?
其實,再看見別人都在不斷地進步,我卻在不斷的'退步,心里不禁有些心酸。
“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗”這是列夫·托爾斯泰的名言警句。似的,我的一個原因就是不努力刻苦學習,只靠上課那幾十分鐘的時間是不行的。所以必須還有借用下課的時間來彌補。另外一個原因就是上課時不注意聽講,上課不注意聽講那是更不行的,那你根本就是不可能學好,所以上課注意聽講是很重要的。
我的語文考了93分,這個成績還有待提高,應該在閱讀理解的提上多加練習。
數學80分,這個成績最不理想了,主要丟失到了大題后面,所以以后要多加練習。
英語94分,政治54分這些成績也不行,也需要我認真的去對待。
物理62分,化學41.5分,歷史44分,這些成績也能稍微的再提一點,需要再努力一下。
從這次考試來看,就知道我的態度是怎樣的?但是,我不會因一次考試而失敗的,我要找到原因,改正錯誤,去迎接下一次考試,爭取考個好成績。
月考反思作文 篇5
月考成績在今天全部出爐,整體的成績不是很滿意,但是多少比期中考試有所提升。
在這六門成績中,沒有任何一門的成績讓我欣喜,反而數學成績讓我非常失望。這份數學卷子并沒有想象中的難,但是我沒能發揮出正常水平,歸根結底還是一個老原因,審題不細致,但這次的不細致不同于之前。最后一道大題是培訓學校老師曾講過的同類型題,只不過那道題需要分類討論,而月考這道不需要。由于我的草率,不看題就開始答,第一種情況初期的簡單,但是第二而第三種很難分析,那道題費了我整整20分鐘,消耗了我不少的能量。之后,返回去做倒數第二道大題,竟然沒有了做對的決心,對它產生了害怕,導致連及其簡單的第一問都沒能做出來,那道8分的大題一分未得,決定了我這次考試的失敗。反思之后,發現在考場上做出最后一道大題后,心態起了變化,狀態也不像之前好了。在之后的考試中,每一道題的分量在我心中都應該是一樣重的,不應該去想這是最后一道大題難解決,第一道大題不用費力。我應該用一樣的態度去面對每一道題,這樣才可以做好每一道題。
剩下的幾門沒有特別不滿意的地方,但是也有做的不好的地方。物理有一道選擇題,再簡單不過了,但我再次輕敵,導致一道根本沒有人錯的'題自己卻丟了3分。英語的任務型閱讀錯的讓我無話可說,最后一題問到人物形象,文章最后一段有明確的答案,抄上就行,可是我卻自己總結,導致2分丟失,后悔莫及。這次考試的粗心丟分還是有些多,只是憑空算了算就有10分,這10分有的是因為輕敵,有的是因為審題不清,還有的是因為心態不好。
這次考試暴露出的問題雖然不是很大,但是比較集中,讓我突然“醒”過來,在期末考試中,爭取克服這些問題,盡力減少粗心丟分。
月考反思作文 篇6
不忘初心,方得始終。
每一次的檢測是一個階段的學習反饋,一個月以來的學習成果從而體現。就此,我想問自己:我努力為了什么?我又付出了多少?
時間不會為我而停滯,我必須加速前行,或許別人只需九分的努力,倘若我想超越必須以十二分的努力才能實現。行駛在夢想的道路上,一路披荊斬棘,歷經艱辛,夢想的果實很甜蜜,在通往成功的路上面臨著挫折,氣餒,迷茫……這一次次的挑戰就是為了鑄就更好的自己,讓自己離夢想更近點。
就這次考試來講,語文成績的下降,從多方面出發,閱讀方面沒有明確的一套做題方法,答題時對文章的理解不夠透徹,從對文章的理解出發。課堂是主陣地,今后要把握好課堂的效率,積極思考,跟著老師的節奏走,從中學會閱讀的技巧。
數學上,填答案時題號不看清楚就下筆,上一題的答案寫在下一題答案中,審題的不清最終讓自己跌進了深淵中。功在平時,錯題沒有一道道看過去,老師講過的題卻讓答題卡中留下一片空白。數學講究的是方法,學會一道題的解題方法就要會一類題。這次的數學考試中體現了數學基本概念,數學模型的`用法,自身的基礎知識掌握的不牢固,不會將簡單的數學概念,模型等套用在各種復雜圖形中。思維的敏銳度是日漸養成的,臨時抱佛腳終究不會成就好成果,成功的背后要一天天的努力奮斗得來。
英語的成績有所提高,但在首字母填空中沒有去整體考慮,想到了正確的單詞,但是沒有去注意前后的動詞,整體的句意表達,導致失分嚴重,這也是今后在英語學習中要去重點攻克的一項。物理方面,就現在的學習難度來看,都是基礎的知識,現在的一切都是為了今后的物理學習做鋪墊,物理講究嚴謹,在這次的考試中,答題的嚴謹性不夠,基礎的知識點模糊不清,分數也給了我敲響了警鐘。
小四門的學習當中,成績如同過山車,并不平穩。今后的學習中要把握好時間,上課的效率要保證好,課后的復習才能相對輕松的應對好。
振作精神,重新整理好行囊,再次出發,把握好當下,成為更好的自己。
月考反思作文 篇7
時間似流水,一去不復返。轉眼間,一次月考又過了,這一次的考試成績,又一次的不是太理想。比著中段考試進步了,但比著第一次月考,真是一落千丈。
還有一個月的時間就要進行升留級的期末考試了,我如何做才能考出理想的成績呢?
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目,就順手把后面的問題寫上了,眼、腦、手不一致,導致錯了很多題。這也許也和答題技巧有關系。我要通過以后的練習,在最后的考試過程中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的.時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似的毛病。
其次,我還要加強做語文、數學、英語三門主科的復習題的練習,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
我認為,應對考試:語文要理解加記憶;數學要多做練習題;英語要掌握語法,多讀背單詞課文。史地生政這四科更要理解后去讀、記、練習。我要在考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題題型,英語則是語法項目,做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
相信自己,是成功必不可少的一個條件。也希望各科老師不要對我失去信心,雖然這次考試不理想,期末考試,我會拿出最大的實力來回報你們的辛苦。
月考反思作文 篇8
上個禮拜,我們進行了初三以來的第一次月考。大家都明白,這代表新階段的開始,也是我們向名校奮斗的一個前站。
成績出來了,看著同學們或歡喜或憂傷的表情,我的內心卻有幾分無奈。總成績大大提高,年級進步50名,可謂一個‘開門紅’。可仔細分析試卷,結果卻另我大吃一驚--選擇題上敗得一塌糊涂,單項丟分已接近總丟分的三分之一,拿手的'題目卻成了月考中輸得最慘的一部分。
我將自己所有的錯題重新翻閱,經過幾遍總結,發現自己70%的錯題與審題有關,要么漏條件,要么錯解題意。還有一些題,我要么計算錯誤,要么忘記條件,也出現了一些粗心大意造成的失分。
接下來就是分科目分析了。英語有三道錯題,其中兩道是沒有背會固定搭配,此后應注意背誦,特別是要將sb和sth帶入,而不是背誦原文;語文排序題出現錯誤,以后做完題后要立即將選項連起來檢查一遍;政治出現了一道錯題,主要錯因是沒有結合條件分析;歷史選擇題全對。
理科方面,數學和化學各錯了4題,大部分都是因為審題不細致導致的錯誤,并且數學沒有運用草稿紙,總是想當然地進行判斷,也沒有運用一些小技巧;化學知識點背誦不準確,忽視了一些小細節,如果平時多加注意,就會減少許多失分
一番總結下來,我認識到自己這一次失分的主要原因:做題方法和粗心大意,并以此為中心進行了分析,得出幾點:
1、本次考試時,為選擇題分配的時間過短,應將每道題的時間控制在一分鐘左右;
2、做題時運用畫關鍵詞、排除法等技巧;
3、確保所有題都被重新檢查一次;
4、數理化做題時要善于運用草稿紙,不單單心算、口算;
5、要想考試得高分,平時就要多加注意,練習冊做完后認真校對,發現錯誤,總結經驗,解決問題。
這次月考雖然留下了許多遺憾,但也反映了我最要緊的問題,如果我能吸取教訓并不懈努力,一定可以在期中考試里變得更好!
月考反思作文 篇9
這次學校不月考,看似是一件很輕松的事,我也著實開心了半天,終于可以減一下壓力了,可是背后卻反映了很多問題。
不用月考就不能很好地檢驗我們前段時間的學習情況,也會讓我們對學習有所松懈偷懶,在偷懶之余也不免擔心期中考試的來臨,像這樣一天一天的混日子能行嗎?我一次又一次問自己,答案都是不可以。下周馬上就要召開家長會,這樣的狀態怎么能交代父母?交代自己呢?減壓固然是好事,可是一味的減壓,我們又怎樣輕松的'面對中考,畢竟那才是我們的終極沖刺目標啊!所以我不能再懶懶散散,也不能再有所松懈了!
因此我在在自身找到了以下一些致命的缺點:
1、看似在學習,實際卻沒有付出100%的精力。
2、總是在埋怨中浪費時間,作業太多心里煩躁時,總是把灑在氣父母身上,在吵架中時間一點一滴流逝。
3、上課沒有付出所有的投入,課后不能有效復習。
4、有時候過于粗心,不該錯的也錯了,使的分數上不去,使得父母也著急。
5、不能自主學習,沒有做好預習和復習的工作。
6、遇到不懂的裝懂,不能100%的弄懂一道題,不好意思問老師,不會不恥下問。
看得更長遠一些,我們以后要面對的不僅僅只是一個月考期中考試,還有中考高考,如果沒有一個好的學習方法學習計劃,又怎能在社會中立足,聽了段老師的課后,我的內心在一遍又一遍地掙扎,難道我只甘愿做那些平庸之流泛泛之輩?不,我要勇敢地跨出第一步,去做那佼佼之者,用那前進的動力沖向每一個100分,我使人驕傲的成績告訴家長同學們:“相信我,我能行!”懶惰算什么!我一定要克服它!
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