月亮的倒影作文（通用26篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的月亮的倒影作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
月亮的倒影作文 篇1
每當我看著夜空中那一輪皎潔的明月，不禁想起童年想留住月亮的趣事。
那是一個涼爽的夏夜，奶奶家的柵欄上爬滿了美麗的牽牛花，螢火蟲提著小燈籠在草叢中飛來飛去。我在一個大盆里裝滿清水，準備洗臉。
突然，我驚奇地發現盆中有一個又大又圓的月亮。我欣喜若狂，手舞足蹈地大喊：“月亮掉到我的盆里了。”
我三步并作兩步地跑到隔壁丫蛋家，神秘地說：“丫蛋，告訴你一個秘密，月亮掉到我的盆里了。”丫蛋瞪大眼睛，張大嘴，“不可能。”“不信我帶你去看看。”說著，我抓住丫蛋的手就往家里跑。
丫蛋一看，盆里果然有一個大月亮，“月月，月亮真的掉到你的盆里了。”我們倆圍著盆轉來轉去。
突然，我擔心地說：‘丫蛋，你說月亮會不會跑到呀？咱們把月亮留住吧。”
于是，我們找來一個更大的盆，小心翼翼地扣在小盆上，生怕月亮從縫中溜走。
過了一會奶奶回來了，我們迫不及待地拉住奶奶，悄悄地說：“奶奶，我們把月亮留在盆里了。”奶奶笑著說：“你們真能干呀。快讓奶奶看看。”
我們輕輕地把盆端進屋里，猛地把大盆掀開，盆里只有清水，月亮卻無影無蹤了。我和丫蛋傷心地哭了，“月亮怎么丟了？”奶奶摸著我們的頭，指著夜空說：“傻孩子，抬頭看看，月亮還在天上掛著呢，盆里的只是它的影子。”我們望著那皎潔的月亮，破涕為笑。
月亮的倒影作文 篇2
每當我看著夜空中的明月，我都會不由自主地想起小時候想留住月亮的有趣故事。
那是一個涼爽的夏夜，奶奶家的柵欄上掛滿了美麗的牽牛花，螢火蟲拿著小燈籠在草叢里飛來飛去。我把一大盆清水倒滿，準備洗臉。
突然，我驚訝地發現盆里有一輪大月亮。我欣喜若狂，手舞足蹈，大喊：“月亮掉到我的盆子里了。”
我三步并作兩步跑到隔壁丫蛋家，神秘地說：“丫蛋，告訴你一個秘密，月亮掉到我的盆子里了。”丫蛋睜大了眼睛，張開了嘴。“不可能。”“不要相信我給你看。”我抓住丫蛋的手，跑回家。
當丫蛋看到它時，盆地里有一個大月亮。“月，月，月亮真的掉進你的盆子里了。”我們兩個圍著臉盆走。
突然，我焦急地說：“丫蛋，你認為月亮會運行嗎？”讓我們保持月亮。"
于是，我們找了一個更大的盆，小心翼翼地扣在小盆上，免得月亮從縫隙中溜走。
過了一會兒，奶奶回來了。我們迫不及待地抱著奶奶，平靜地說：“奶奶，我們把月亮留在盆里了。”奶奶笑著說：“你真能干。讓奶奶看看。”
我們輕輕地把臉盆放進房子里，然后把大臉盆打開。盆里只有清水，月亮卻消失得無影無蹤。我和丫蛋傷心地哭了。“為什么月亮不見了？”奶奶摸了摸我們的頭，指著夜空說：“傻孩子，抬頭看，月亮還掛在天上，只有它的影子在盆里。”我們看著明月，破涕為笑。
月亮的倒影作文 篇3
“猴子撈月”的童話想必大家都耳熟能詳。至于這井中月影，幾乎沒人對它有什么疑問，因為這種現象在生活中司空見慣。水面上有倒影，這我們都知道；其原因一般人卻很難描述。科學家們曾研究探討過這個問題，并將此原理命名為“平面鏡成像”。
某位老師也曾為我們設計過探究平面鏡成像的實驗。拿一塊平面鏡和一張白紙，使平面鏡與白紙垂直，將其固定。再取兩支或以上完全相同的蠟燭，讓一支點燃，置于平面鏡一側（實驗環境需要較為昏暗）就能在平面鏡上看到一支蠟燭的影像。然后，用那支不曾點燃的蠟燭與在平面鏡上所顯現的像重合。同時，記錄兩支蠟燭所處的位置，并選擇其他位置，重復這樣的實驗。與此同時，平面鏡的位置也要記錄。
實驗結束后，如果你很細心，數據也很精準，那你就能發現：以靠近燃燒蠟燭的平面鏡的一條邊為基準（平面鏡是有厚度的，在白紙上就是兩條線），測量這條邊到燃燒蠟燭的距離（測量物距）與到蠟燭影像的距離（測量像距），你能發現，這兩個距離近乎相等。另外，平面鏡所成的像與使平面鏡成像的物完全相同。并且，平面鏡成虛像（還有一種像叫做實像，在此不展開說明）。
我們回到關于井中月影的探究。月球到地球的平均距離約38萬千米，月球的直徑約3500千米。而我們肉眼看到的月亮與月影，大概就是一個餐盤大小。
上文說到物距等于像距，這里把井中的水面看作平面鏡。這水面上的月影與我們站在地球上看到的月球差不多大，可專家們測量出月球直徑有3000多千米，這么說來，水面上成的像是不是縮小的呢？之前不是說“物”和“像”完全相同嗎？這是為什么？
這可聯系一個生活小常識：近大遠小。用眼睛看物體，就比如說大樓，近看十分巨大，遠看也就火柴盒大小。
“井中月影”包含的正是這個原理。你想，月球是否離地球很遠，在平面鏡成像的過程中，物距等于像距。月球實際的像，其實也距井中水面有38萬千米遠呢！
這就是對“猴子撈月”故事中的猴子怎么也撈不到月亮的問題所展開的實驗探究。其中就包含了關于平面鏡成像這一原理。
你如果有一雙會發現的眼睛、一個常思考的大腦和一雙愛做實驗的手，就能在生活中理解許許多多如同“井中月影”這樣與科學息息相關的現象了。
月亮的倒影作文 篇4
月，自古以來，人們對它有褒有貶、有喜有憂、有贊有恨。大概是因為每個人的心中都藏著那一輪屬于自己的月。心情不同，它所呈現的自然也不同。
人們似乎總把月當做憂愁、思念的最佳象征。如周邦彥在《夜飛鵲》中說：“斜月遠墜余輝”，“斜月遠”渲染了離別時冷清的凄涼氣氛。因為在他心中，那輪月是冷的、是涼的、是不懂情意的。月烘托出了與妻子的難舍難分，寫出了離別痛楚。以相同的感情做基調的，還有劉一止在《喜遷鶯。曉行》中所繪“迤邐煙村，馬嘶人起，殘月尚穿林薄”。同樣的離別，同樣的酸楚，卻比《夜飛鵲》來得快。既是那一輪殘月掛在天空本已無心團圓，卻偏偏在這殘月還未離去，草叢中還粘著點兒月色時起程，伴著星星點點的月色，怎能不讓作者心中的那輪殘月變得更加寒涼？
也有人把月當做傾訴的對象，李邴在《漢宮春》中就獨對江天云月，向月亮傾訴自己的孤獨，一邊傾訴，一邊回憶。他似乎能從月中得到一切，明白一切，讓自己盡情發泄。于是他便寫下了“微云淡月，對江天，分付他誰”。
當然，像他這樣對月亮發呆，訴說自己種種遭遇的不光他一人，所以一些贊美月亮同時自己心中已高掛著一輪明月的人常來為月解脫，“多情多感，不干風月”。人本為情所生，為情所死，本身多情多感的人們，怎能怪罪那風月？假如風月有情，那也是人類所賦予的呀！
當然也有像陳義那樣只是單單地抒發自己對月的贊美，但大多數贊美仍以月的清幽明凈為主，所以最后還是能品味出作者的情思悠長，“月邊疏影，夢到銷魂處”。
是月讓你改變，還是你改變了月？角度決定于你的心境。
月亮的倒影作文 篇5
月亮，早已悄悄出現在空中，它像剛從銀河洗浴過似的，一塵不染。月，又似一個喜怒無常的小嬰兒，有時繃著又胖又圓的小臉，像是在賭氣；有時，又咧開小嘴，偷偷地笑，像是做了什么惡作劇。怕羞的月姑娘，躲到浮云里，只透出一層淡淡的銀光。新月如一只銀色的小船，泊在疏疏的枝丫間，半個月亮斜斜地掛在樹枝尖端，好像風一吹，就會掉下來，月光，不知什么時候從樹葉中掉下來，撒在地上，淡淡的月，隱隱懸在空中，似笑彎了的眉。
從樹陰里篩下的月光，從松鼠尾巴滑落的月光，還有林間小路盡頭的古井中隱隱綽綽的月光，都給這森林添了一筆靜謐。
月兒，是如此之悠閑，從這頭走到那頭，看著人們沉沉睡去，聽著流水聲漫步。累了，就躺在云上休息；困了，就趴在樹梢睡去。相比之下，太陽就累了許多：要為人們曬晾衣服，趕走雨云，還要被人們埋怨：“怎么這么熱呀！”月兒雖悠閑，可又有多少人晚上抬頭看它一眼呢？都是埋頭看著手機快步地走了。
今晚的月亮是那么地迷人，讓我不由自主地想起了小時候與爺爺一起賞月的時光……
五歲之前，我一直生活在一個靜謐的小鎮里。每到夏天，特別是有月亮的晚上，爺爺就會搬兩張竹椅到院中，我們兩個躺在竹椅上，感受著清涼的晚風，聽著有一聲沒一聲的蟬鳴，兩人時不時聊下天，然后靜靜地賞著月亮……
那時候多美好呀！現在空氣環境越來越糟糕，生活壓力也越來越大，我多想回到那個時候啊！
想著想著，突然，一陣風起，月隱沒進云里了……
月亮的倒影作文 篇6
叮當叮當，鐘聲回響在屋里。燈影下，你的笑容照亮一片天空。
——題記
臺燈下，幾只小蟲正在相逐嬉戲，好不快活。突然有些羨慕它們，自由自在無拘無束，沒有煩惱。不想了，不想了。再怎么想也是愁，愁!趴下開始思想數學題的答案。一道道數學題如魔鬼的荊棘一般纏繞我的心。望著月光心有悵惘。那在遠方的你還好嗎，是否會想起我，想起我們那度過的時光。
記憶中，你愛穿一身白色的碎花裙，臉上總是洋溢著陽光的笑容。而我，和你相反，我愛穿黑色。并且，不愛說話。那天，你不顧眾人驚異的目光向我跑來，笑靨如花為我講著一些快樂事。我總是冷冷的，不屑一顧。記憶中的你，喜歡喝草莓汁，每天必喝。你說甜甜的讓人很快樂。我卻反駁你，會長蛀牙的。記憶中的你......
抬頭仰望蒼穹，繁星閃爍，如同你那滿滿笑意的眸子，放著那永遠的光華。投到雪白的信箋上，旁邊有一個娃娃，是粉色的。那是，你送給我的生日禮物。
“我快要走了，這個娃娃，是我送個你的最后一個生日禮物”你哽咽著眸子升起一片霧氣。“哭什么哭啊，又不是見不到了。”我故作堅強的轉過頭去，潸然淚下。落花，飄散著，似乎渲染這悲傷的夜。
低垂眼簾，淚，悄無生息的滑落。月散發著無邊寒氣，聽說，這是個死了的星球。那，古代神話的嫦娥是怎么生活的呢?一定有著無邊的寂寞吧。月，雖然洗盡鉛華，但終究暖不起來，如同我死寂的心。
一潭孤清，一潭凄涼。
應該會重逢的吧，嗯，一定會的。我在心中默念，似乎，寒夜不再那么冷了。
天空如同潑墨的畫卷，深邃無比。星星盡自己的力量散發無窮光輝，照耀迷途的人們，也照耀著我。我希望，這一紙書信聯合寒月，把我的心情給在遠方的你。
你我友誼，地久天長......
月亮的倒影作文 篇7
好美啊!我從來沒有見過那么美的景象。
在中秋節的一個晚上，我、我弟弟和我爸爸一起出去賞月。月色朦朦朧朧的，使我想起了嫦娥，我仿佛在這朦朧的月色中，看到了嫦娥和玉兔的影子。
在湖水中，我看見了一條條小魚游來游去，好可愛啊!在湖水的旁邊，我看見了大小不依的石頭，有的圓潤、有的粗糙、有的尖銳、有的平滑……在中間有一座小島嶼，島嶼還有湖的四周都長滿了垂柳。黑暗中，我感到了陰森。島嶼上長滿了草，沒有橋到島嶼上去，只有一只用竹竿做的小船，只是不知道讓不讓用。我好像從來沒有在小船上感受過那種漂浮，水的力量真的好強大啊！
我們在欣賞的時候看見了一座賞月之亭，在那里賞月，在適合不過了。亭子是一個八角亭，在黑夜中，亭子上面的燈光褶褶發亮，有紅色的和黃色的，這兩種顏色摻起來是橘子的顏色——橙色。在那里，我看見了一只流浪的小貓咪，它沒有主人，就像軍隊沒有了元帥一樣、就像沒頭的蒼蠅——亂撞。
走過了一些彎彎曲曲的小道，我們來到了平坦的大路。這個大路可寬敞了，沒有任何車輛的經過，周圍都有碧玉滄桑的綠樹。走了一會兒平坦的路，還要走高低不平的路。晚上了，我看不清是上臺階還是下臺階。所以我囑咐他們“小心點兒啊！我看不清了。”只聽“哎呀——”一聲，我爸爸差一點兒摔倒，我便對他說“都說了小心點兒了。”
我們來到了一座大橋上，看見了月亮，月亮圓圓的，好美啊!我想起了蘇軾的一首詩:……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。這是寫月亮的，但同時也是寫作者對家鄉的思念全都傾訴在月光中。
我們又返了回去，在不一樣的地方看不樣的景色，我覺得朱自清的《荷塘月色》，景象也是如此吧！我喜歡這里的月、我喜歡這里的水、我喜歡這里的光、我喜歡這里的石……我喜歡這里的一切，這一切都可以讓我流連忘返。
這里的光，五彩繽紛。好像一朵朵美麗的鮮花，我仿佛在一個大花園一樣。這景象太美了，我真想把這一切都全部畫下來。
這月亮好像我的母親，之所以我的母親沒有來，是因為她還在孜孜不倦地工作著。母親有時脾氣十分不好，像月亮彎的時候。母親有時十分溫柔，像月亮圓的時候。
水的光澤，月的影子。像一個永不分離的兩個人——母親是水，我是月。我映在母親上面，就像我撲在母親懷里。
水光月影——水的光澤，月的影子。就像我和母親，永遠委婉纏綿。
月亮的倒影作文 篇8
中秋節那天，我和父母一起來到德清，到下渚湖國家濕地公園進行燒烤。
我們是下午去的，因此，當我們一切準備停當時，已是黃昏，西沉的太陽把湖面照得波光粼粼，時不時掠過一群歸鳥，蘆葦在風中搖曳著，似乎在提醒著水鳥們快快回家。
夜幕降臨了，一輪皓月掛在天上，她是那么圓，那么清秀，像是嫦娥的臉，又像是那瑤臺仙境，飛在彩云飄飄的天上。
我癡癡地望著那月亮，半晌，我發現月亮上有幾處陰暗的地方，古人說得真不錯：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”可那陰暗的地方不知道是什么東西，一定是廣寒宮里的亭臺樓閣吧？這時，我仿佛看見嫦娥探下身子，急急地尋找著后羿的身影；又仿佛看見了吳剛在月亮上伐桂，掉下的桂花落在下渚湖濕地公園里，使公園發出一種迷人的香氣；還仿佛看見了玉兔活蹦亂跳的身影……
月亮發出了皎潔的光暈，照亮了周圍的云彩，而這些云彩似乎正圍著月亮轉，“彩云追月”的景色便這樣顯現了出來。月光灑在蘆葦叢中，幾只鳴蟲開始鳴叫起來，整個下渚湖濕地公園都籠罩在月光下。
過了不久，我們離開了下渚湖。就這樣，我們在下渚湖度過了這個不一樣的中秋節。
月亮的倒影作文 篇9
雨又開始下了嗎？不喜歡狂風暴雨，不喜歡那種狂野的風格，仿佛要將所有夢想澆滅，把所有的一切掠走似的。
走到窗前，看著細細的雨珠輕輕將地面侵濕，天色暗下來了，今晚月亮怕是不會出現了吧，如果這雨一直下下去的話，我想。
風輕輕地佛過來了，一些細細的雨珠沾在臉上，涼絲絲的。
雨不知什么時候停了，風繼續吹。
天空中濃濃的云霧漸漸散開了，露出了點點繁星，好似灑在深藍色綢緞上的鉆石。
月亮不是圓的，但好美，清澈的光線毫無遺漏地傾瀉而下，柔柔的灑在城市繁忙的街道上，對面的房頂，變成了一片銀白。
月亮出來了，真好，我想著。
月光一直照射到我的床前，徐徐涼風輕悄的溜進來，月光仿佛隨著風兒飄動，好美。
月光是一種清凈的銀白，我很喜歡，涼涼的，輕柔的蔓延，讓我想起了小時候坐在外婆家院里的竹椅上，微風吹來，我數著天上的星星，月亮很美，可小星星們一點也沒黯然失色，耳畔，外婆給我講著美麗的故事。
真的好懷戀那段時光，那段伴著月光的回憶，那段伴著童年的回憶。
望著皎潔的夜空，聽著寧靜的車子鳴叫聲，不禁落下了淚，外婆在我的生命中來得匆匆，去得也匆匆，我甚至沒有來得及細細品味她給我帶來的甜還沒有來得及慢慢的回憶她給我的愛，希望她過得好，過得好。
風輕輕的吹，吹動了月亮的影子，我倚在窗前，望著月光微笑。
月亮的倒影作文 篇10
月影樓因該是一個夜晚受到月光照射的地方吧，在那里，有我的12歲，受到月光撫摩的12歲，飄在風中的12歲……
12歲的我面臨著升學的壓力，面臨著與相處六年同學的不舍，同樣面臨著對新環境的適應。我不愿告別12歲，也不愿告別月影樓朦朧的夜光，那是我的童年里飄雪的純美冬季，走了就再也回不來了。我喜歡在雪中沉默，回憶我無知的5歲，追溯我懂事的7歲，品味我邁入成長的9歲，雪花輕輕的聲音，訴說我童年里最美的故事，也編織著我成長路上最絢爛的彩虹。月影樓下的12歲，叫我怎么忘？
12歲的我總是像牽牛花一樣，努力攀登。我的12歲飄飄搖搖，像一根風中的羽毛，在不知足知覺中，我的12歲已經在讀書聲中漸漸遠去了。13歲會是什么樣呢?是整天做著答不完的試卷，還是整天不分日月的苦讀，姐姐說,初中是一條山路，如果不好好學習就不會在以后的道路上直行！我明白，如果歲月不流逝就沒有價值了，所以我等待著我的13歲，我以坦然的心態準備迎接它，即使我不愿讓我的12歲遠去。我無能為力，光陰是不會凝固的。月影樓下的12歲，讓我如何忘記？
月影樓下的12歲，再見了……
月亮的倒影作文 篇11
一直都好喜歡月夜，那淡淡皎潔的光亮，加上柔風輕撫，最是愜意。漫步如水的月色，有暖意涌滿心頭，整個天空寫下的是快樂的詩篇。
兒時，與三五伙伴，追逐奔跑，胡亂唱著的童謠此時依然感到清晰的好笑，自制的橘燈在閃閃爍爍，捉迷藏總是少不了的節目，每每憶起仍是香甜的溫暖。
漸漸長大那月夜如知己陪我走過青澀的歲月，每天在月下聽著收音機直至深夜。如今我把這月色全部都交予我的兒子，看他跑來跑去的身影，我滿眼的歡喜……
月亮的倒影作文 篇12
我堅決地選擇了光明和陰影之間的陰影。只有陰影才能點燃光明，只有月亮和陰影的夜晚才能點燃陽光和地球的美麗。安靜的夜晚，一切都是如此的神秘和完美，稀疏的月亮陰影。我因為考試不及格而睡在床上，所以我打開了樓上唯一的燈，打開了劉菲的月光。這時，當我站起來關上窗戶時，當我看到窗戶神秘的月亮之夜時，風吹了起來。我下樓去涼快一下。所以我穿好衣服下樓了。我仰望天空中的藍色，這意味著今天是個好日子。一片云不時地飄向月亮，一顆星星無法忍受感情和微笑。我獨自坐在花園的石階上，風吹得很涼爽。路燈也厭倦了黃燈。一棵樹的葉子在風中吹來吹去。天空在月光和路燈中非常明亮。我俯視著考試的現實，使我感到更糟。問自己為什么我在高考中打得不好。我知道一切都有兩面。第一個主觀原因是我不知道重點測試點。第二位教師指出的不完全是客觀的。我很生氣，因為我不知道明天的路在哪里，就像夜晚一樣黑暗。我仰望遠處的黑暗，用樹擋住它。這棵樹旁邊怎么會有斑駁的月光呢？我看著那棵樹的葉子變黃了。當我看著斑駁的月亮時，我開始冥想。夜色太美了，昆蟲閉上嘴來欣賞這首詩般的月夜。
我站起來很冷。我朝樓上的方向走去。我發現我在月光下有多小。當我到達大樓前面的入口時，路燈突然熄滅了。哦，天很晚了。周圍突然變黑了，只有月光照耀著一切。我突然覺得我不知道沒有路燈的方向。所以我放棄了回家，堅定地走向和平的地方。這時，我不知道我的心情突然消失了所有的麻煩。我看了看我的影子，看不清楚。哦，那是我自己。我怎么能看不清楚。我不知道多久才回到房子里。月亮的陰影還在那里。我沒有打開它，因為我已經知道月亮陰影的真相了。透過窗戶，星星的浩瀚心情在瞬間綻放。看看樓下的陰影。也許夜晚不是黑暗。只有這樣才能引發早晨陽光升起的那一刻；也許月亮的陰影不是斑駁的。它是非常充實的。明天。我把窗戶推開，太陽照在我的房間里。俯瞰遠處是明亮而耀眼的。晚上，我似乎聽到了“月亮陰影”的作者劉菲告訴我，明天到處都會有燦爛的陽光，炫耀這五種顏色。
月亮的倒影作文 篇13
光明與陰影之間，我毅然選擇了陰影。只有陰影才能襯托出光明，只有月影之夜，才能襯托出陽光大地之美，月影的美盡在不言中。
靜靜地夜，萬物生息，加上那稀疏的月影，一些多么神秘而又完美。我因考試失利難過而在床上沒有睡意，于是我打開一棟樓上唯一的燈光，借著這唯一的光線翻開了劉飛的《月影》。此時，外面起風了，把《月影》一頁頁翻起，我起身關上窗時，看到窗外神秘的月夜，有了一種想法--下樓去外面涼快一下。于是我穿好衣服下了樓。
我仰望天空，一片湛藍，說明今天起不錯。一片片云時不時的飄來給月亮嬉鬧，一顆顆星星也按耐不住感情，也嘻嘻的笑了。我獨自坐在花園的石階上，一陣陣風吹來，涼爽無比。路燈也累了，泛出昏黃的光亮。旁邊有一棵樹，葉子在風中吹的轉了幾下。天很亮，在月光與路燈之中。我低頭沉思，考試的現實使我心情更加糟糕。問自己，為什么高考時沒能發揮好，我也知道任何事都具有兩面性。第一，主觀原因是我沒掌握重點考點。第二，老師指點的不全面為客觀。我很惱火，一瞬間不知道明天的路往哪走，就如這夜晚一樣，黑暗沒有光明。我抬頭，遠處幽暗，加上樹木遮擋更加幽邃。旁邊這棵樹怎么會有斑駁的月影。我看了下，原來這棵樹葉子已經泛黃掉了一些了。看著這斑駁的月影，我又開始沉思。
夜太美，美得昆蟲們也閉上嘴欣賞這詩一般的月夜。我起身，身上早已涼透了，我朝我家樓上的方向走去，我發現我在月光下的影子多么渺小。當我走到樓前入口處，路燈忽然熄滅了。哦，已經深夜了。周圍一下子暗了下來，只有月光照著萬物。我忽然感到沒有路燈的指引不知方向，一瞬間我懂了。于是，我放棄回到家中，毅然朝著又安得地方走去。此時，我說不清楚我的心情，忽然間，一切疑惑，一切煩惱都拋去了。我看著自己的影子，很矮小，還看不清楚。哎，那是我自己，我怎么會看不清楚。
時間不知過了多久，我回到屋中，《月影》還擺在那里，我沒有去翻開，因為此時我已經明白《月影》中的道理。
透過窗戶看星空，浩瀚無邊，心情瞬間開闊。看樓下，靜靜一片月影。也許黑夜并不黑，有它才能襯托出早晨太陽升起的那一剎那；也許月影并不斑駁，它很充實。
明天。我推開窗戶，陽光灑在我的房間。眺望遠處，好亮好刺眼。夜里，我好像聽見《月影》的作者劉飛對我說，明天將到處放射著明媚的陽光，到處炫耀這五顏的色彩，一切多么光明。
月亮的倒影作文 篇14
鑰匙輕而易舉的打開了鎖。鐵絲疑惑的問：“為什么我費那么大的勁兒都打不開，你卻輕易打開了呢？要是微微一笑：“因為我最懂它的心。”
化裝舞會上，迷離的燈光不停的變幻著。我戴上了為自己精心挑選的面具，在人群中來回穿梭。
看著人群，我突然發現，原來我和她們一樣，戴著自以為美麗的面具，把虛偽的一面展示給大家，把真實的一面隱藏在陰暗的角落里……
不用在意真善美、假丑惡；沒人知道我的喜、怒、哀、樂。心情的好壞和快樂失落都不會有人知道。刻意的裝飾自己，努力把自己偽裝的更完美些……
我不知道，一但揭下面具會怎樣，但是，我害怕。我怕自己無意的一句話會傷害到誰；我怕隨意的一個動作會傷害到誰；我更怕這樣不夠完美的自己和別人拉下了差距……
是的，我怕，而且很怕。
正因如此，我覺得很累很累。
惟獨，她。
和她在一起時不必矜持，不必思索；不必在意，不必偽裝。不必在意自己的一言一行，一舉一動，可以隨意揮灑自己的快樂和微笑。我不會覺得有負擔，不會覺得有憂愁。她并沒有與常人不同，但是她的笑容，讓我覺得特別快樂。
當我逛街突然發現沒帶錢時，她總是微笑著說：“我有錢！”盡管她家屬于貧困……
當我和她玩游戲時不小心劃破手指時，她總是微笑著說：“我有創可貼！”盡管她也受傷了而且只有一片創可貼……
當我問她誰騎單車誰坐后面時，她總是微笑著說：“我騎車你坐后面！”盡管她已經很累很累……
她總是笑嘻嘻的，似乎天生就沒有煩惱。
她總是和我說學校好玩的事情，而不開心的事卻從來沒有提起。
她總是縱容我的人性哪怕傷害的是她自己。
不知何時，我已經習慣了和她在一起時打打鬧鬧，不分你我。
或許，我們已經習慣了在一起的感覺，無論任何時候都不會為自己的地位感到尷尬。
不要問我，快樂是什么？你只要側過身子看看她無邪的微笑。答案就刻在上面。
不要問我，天使是什么？你只要低頭看看那雙因洗衣服而通紅的手指。答案就刻在上面。
不要問我，幸福是什么？你只要回過頭來，看看往日洗刷過的畫面。答案就刻在上面。
不要問我，打開我心鎖的人是誰？
真愛，永遠。
月亮的倒影作文 篇15
喜歡故鄉的月夜，因為那份難得的寧靜與平和。
冬天落過雪的世界，是一黑一白交織的畫卷。山脈隨著最后的一抹斜暉輕輕搖擺，夕陽如飽滿的心臟，在天地交接的地方搏動：村莊如剛出世的嬰兒，在夜的搖籃中安睡。沒有萬家燈火，城市的喧囂，只有幾聲輕快的風誘一縷遲到的煙。飄搖天際。沉默的村莊走失了太古老的雞鳴狗吠。
路旁的柳是與冬預約的瘦骨嶙峋的舞者，干瘦扭曲的枝干傾訴著平靜與蒼涼。曾經的柳是少女如水，從家門口一路小步輕移，伴著一茬一茬的人離去，迎著一茬一茬的人歸來。村口的那株老樹如同一年一年老去的母親，把韶華盼成白頭。遠去的少年，今夜可在如水的月亮中，夢見一壟安睡的冬麥？
無語的瘦柳把一輪圓月吟成了一闋干瘦的詞，今夜我是回鄉的旅人。太多的思念，使父親的罐罐茶熬成了深深的苦澀。母親的小狗陪父親的煙葉沐浴月光，我的貓咪獨自踩著瓦片流浪。搖曳的燭光里有母親太多的夢囈，關于一個遠走的牽掛。曾經寄居在搖籃里的時光，策劃了一場動亂，入侵了兩個夢的城堡。群山之外，思念成海；群山之內，等待為詩。今夜的寒露可曾濕過一個少年的發絲？
這一季花開，滿園伶仃的梨樹將青絲換了銀發，老奶奶一般同年幼的麻雀低語，絮絮的字眼是關于隨風流浪的葉子，麻雀與梨樹，它們都習慣留守，習慣等待。黑夜一個長長的哈欠，驚醒了啟明星回家的夢。
月光踏著謝幕的舞步環佩叮咚，潔白的水袖舞動一片山光水色，瘦瘦的青衣在群山里婉轉低吟。夢里策馬而來的白衣少年，可是故鄉落雪的村莊，在月下突圍？
月亮的倒影作文 篇16
夜深了，仰望天空，幾顆星星俏皮地眨著眼睛，包圍了那輪金黃的圓月。多么皎潔的月光呀！流翠瀉玉般地傾瀉在大地上。
在這潔白無瑕的月光中，我思緒萬千，浮想連篇，卻又“剪不斷，理還亂”……
月，你是情感的寄托，是思念的寄托，是沉甸甸的寄托。你曾被多少詩人吟誦，你是思念，“舉頭望明月，低頭思故鄉”；你是豪邁，“明月幾時有？把酒問青天”；你是祝福，“但愿人長久，千里共嬋娟”；你是愁思，“無言獨上西樓，月如鉤”……
月，你是多少人忠實的伴侶。李白對著你飲酒當歌，向你傾述他失官的憂愁，詠嘆世路之艱難，抒發“天生我才必有用”之情懷；蘇軾因政治失意，妻子亡故，遠離弟弟，心中苦悶，向你感嘆“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的悲哀；嫦娥懷抱玉兔，潸然淚下，向你講述她對后弈的愛戀，道出“嫦娥應悔偷靈藥，碧海丹田夜夜心”的孤獨；我呆呆地望著遙不可及的你，“海上生明月，天涯共此時”，此刻，定有無數人與我一同感受你的魅力。
月，無瑕的月，你就像睡美人的臉，嘴邊總掛著醉人的微笑；你又似一顆鼓動的心臟，正微微顫動；你更似偌大的玉盤，承載著多少人的希望。你孤零零地懸掛在廣袤無垠的夜空，陪伴你的只是幾粒零碎的星星，你心中記掛著多少離家的游子情絲，你總是默默陪伴他們，聽他們述苦，“分享”他們的憂愁，從不厭煩。可又有幾個人知道明月你的愁思呢？
哦，明月，你是仙女派來守護人類的嗎？你是嫦娥派來尋找后弈的嗎？你是來為迷路的游子尋找慈母的嗎？……
月亮的倒影作文 篇17
鑰匙輕而易舉的打開了鎖。鐵絲疑惑的問：“為什么我費那么大的勁兒都打不開，你卻輕易打開了呢？要是微微一笑：“因為我最懂它的心。”——題記
化裝舞會上，迷離的燈光不停的變幻著。我戴上了為自己精心挑選的面具，在人群中來回穿梭。
看著人群，我突然發現，原來我和她們一樣，戴著自以為美麗的面具，把虛偽的一面展示給大家，把真實的一面隱藏在陰暗的角落里……不用在意真善美、假丑惡；沒人知道我的喜、怒、哀、樂。心情的好壞和快樂失落都不會有人知道。刻意的裝飾自己，努力把自己偽裝的更完美些……我不知道，一但揭下面具會怎樣，但是，我害怕。我怕自己無意的一句話會傷害到誰；我怕隨意的一個動作會傷害到誰；我更怕這樣不夠完美的自己和別人拉下了差距……是的，我怕，而且很怕。
正因如此，我覺得很累很累。
惟獨，她。
和她在一起時不必矜持，不必思索；不必在意，不必偽裝。不必在意自己的一言一行，一舉一動，可以隨意揮灑自己的快樂和微笑。我不會覺得有負擔，不會覺得有憂愁。她并沒有與常人不同，但是她的笑容，讓我覺得特別快樂。
當我逛街突然發現沒帶錢時，她總是微笑著說：“我有錢！”盡管她家屬于貧困……當我和她玩游戲時不小心劃破手指時，她總是微笑著說：“我有創可貼！”盡管她也受傷了而且只有一片創可貼……當我問她誰騎單車誰坐后面時，她總是微笑著說：“我騎車你坐后面！”盡管她已經很累很累……她總是笑嘻嘻的，似乎天生就沒有煩惱。
她總是和我說學校好玩的事情，而不開心的事卻從來沒有提起。
她總是縱容我的人性哪怕傷害的是她自己。
不知何時，我已經習慣了和她在一起時打打鬧鬧，不分你我。
或許，我們已經習慣了在一起的感覺，無論任何時候都不會為自己的地位感到尷尬。
不要問我，快樂是什么？你只要側過身子看看她無邪的微笑。答案就刻在上面。
不要問我，天使是什么？你只要低頭看看那雙因洗衣服而通紅的手指。答案就刻在上面。
不要問我，幸福是什么？你只要回過頭來，看看往日洗刷過的畫面。答案就刻在上面。
不要問我，打開我心鎖的人是誰？真愛，永遠。
月亮的倒影作文 篇18
秋月，熒光的玉盤，那純凈的美麗，不加任何修飾，卻風情萬種，傾國傾城。
在這中秋之夜，一輪圓月掛在窗外。團圓之時，月也圓了，圓在蒼穹，也圓在人心。
潔白的月光渲染了幾寸黑暗的天空，幽幽地流進窗戶，靜聽著中秋之夜靜謐的晚風。
月夜總是銷魂的，那清冷沁人心脾。而月光，卻從來不是耀眼的，而是柔柔地，靜靜地，繞著月光婆娑起舞。
月，你獨倚云朵，是在傾聽哪家的歡笑？你帶著幽涼的光，又是在品讀何人的孤獨？
在這萬家團圓的時候，月上瓊樓玉宇的廣寒宮里，可否有嫦娥的一縷香魂徜徉？凝望著你那婀娜多姿的面容，你知道么，我醉了。
月，你可否孤寂？在沒有繁星的夜晚，你獨守著一片黑暗幽靜的蒼穹，將你皎潔的光撒向天際，傾吐著一縷縷幽夢，將絲絲清光照進窗里。
萬家燈火明滅，你的白衣依舊在天邊閃閃發亮，直到朝陽升起的時候，你才將窈窕的身影漸漸隱去。
月，你是個冰美人。我在窗邊掛上一段彩綢，想要讓這月色多一分溫暖，于是，你清幽的面孔露出一絲淺淺的笑意，可那淡淡的白月光，依舊襯得紅綢如此凄清。
呵，好一個冰清玉潔的月，在這清冷的夜里，照冷了紅綢，卻給蕭瑟的秋風染上了一抹嫵媚。
凝望天邊遙遠的月亮，我仿佛看到嫦娥幽怨的眼神，身著一襲白衣，輕紗飄拂，在那個清凈的無人之地，素手彈起《百年別》，吟著“伊人已遠，一曲斷塵緣……”
月，你害羞了，趁我不注意，悄悄躲進云里。我轉身，望著透光的云笑了。月，正透過一層薄云看著我，你那雙秋水般的明眸，卻暴露了你的身影。
月兒呵，別藏了，在這個屬于你的夜晚，你的美，無處不在。
月亮的倒影作文 篇19
每當天色暗下，月色窗前，我便想起她，我永遠忘不去的老師。
化學科是初三年進駐的小軍團，也因為此，我們與她只相處了一年之久。如今已然畢業，當我回望這漫漫而不平的一年，她與我們朝夕相處的一年，心頭多了份情感，那是份道不清的情愫……
初見。已不是年輕的小姑娘，雖是小小的身板，但梳理得整齊的鞭子，得體漂亮的穿著，骨子里卻透出一股強大的氣場，令在座的我們對這位化學老師充滿一絲畏懼、一絲期待。她站在講臺上，信誓旦旦地向我們保證只要跟緊步伐，每個人都能學好化學。她讓我們在每次寫作業前，在練習上堅定地刻下“抄作業可恥，騙自己可悲，認真學習，對自己負責。”我們對如此獨特的做法感到新奇。而我，對這樣一門全新的課程好奇而期待，對她，更是想多多了解。
再見。便已是在課堂上。她站在那講臺上，話從口出，空氣便安靜下來。她快步在黑板前移走，語速出奇的快，令人很容易感知到她的語速背后是清晰而有條理的思維。起初，我們并不適應這樣快節奏的課堂，但漸漸地，我意識到是自己對基礎知識的不扎實，加勤復習。再上課，覺得這樣快節奏的課堂，實在是太奇妙，太享受了，當她還在講前一句話時，我心里便冒出她要講的下一個知識點。她的課堂上，隨時發問同學，隨時讓同學上黑板去書寫方程式，令好多同學猝不及防，只能安心專注地聽課。我們拿她的招沒辦法，甘愿臣服。
我一直覺得她只是個強勢、執著的老師，只是想要制服我們，只是想擁有良好的上課氣氛，只是想讓我們的作業看著舒服，只是想讓我們交出一份令她滿意的成績……
這不就是一名優秀老師所具備的嗎？
但我漸漸發現……
她并不是一味地教書，教書，教書，在課堂上也常常語出驚人。她告訴我們她的努力與性格換來美滿幸福的生活，告訴我們做人本著善良，告訴我們命運把握在自己手中，告訴我們幾個月的拼搏換來一生的幸運……我著實無法道盡，她教導的那么多，那么多……中考倒計時，她每日課前指著黑板上日日下降的數字，簡短的動員，卻讓我們心潮澎湃。每每她昂首挺胸，聲音洪亮地在三尺講臺上給我們道來人生道理，苦口婆心地教我們如何做人，彼時我覺得她是那樣有魅力，那樣令人心醉。
她更是不曾一次提過，她絲毫不在意我們考得如何，她的教齡極高，已在無數的磨礪中不會因學生的成績而生氣動怒，她說，她只做好她該做的。
“513”，這是她與我們的秘密基地。中午下午放學，“513”便是同學們的據點。我們每天都能見到她下課進來，在黑板上寫下一長串的號數，那便是作業沒訂正，小測沒有過關，甚至是考試中哪道簡單題做錯的同學。而在緊張地盯著黑板的同時，我們心知肚明，又要在秘密基地與她邂逅。
我從來不知道，一位老師可以做到如此盡心的份上，作業改的一絲不茍，卻還能在同學們訂正后收回檢查。小測、考試，統統都得過關、訂正。而她更是付出了無數心血。每日中午剛吃完飯便守在513，一個中午沒有休息，下午卻還要上課。
傍晚，天色暗下，月光爬上屋頂，可她依舊坐在講臺上給同學過關，她看起來絲毫不倦怠，似乎根本不勞累。我有時很晚才走，見到她，她暖暖地朝我一笑，繼續給同學們過關，會心一擊，只覺得無限親切，還有些心疼。
她的一絲不茍更是進行到底。也不知道她使了什么魔法，能抓出一對對抄襲作業的同學，將他們的號數記在紙上。她更是幾乎是將每道題做錯同學的號數，記在了她自己的題號旁。這真是足夠讓我震驚！講評課上，她每講一道題，就念一遍做錯同學的號數，讓他們在黑板上再解一遍做錯的題，再在黑板上批改。可我很好奇，在課堂上叫起那么多一波又一波的同學上講臺答題，又隨機抽同學起來回答問題，整個課堂卻依然盡然有序，她依然用極快的語速完成她的講課，反而是這樣，我們才完全沉浸在了知識中……
實在無法從對她的佩服與驚訝中自拔。她是這樣一個令人折服的老師，可誰又知道她背后付出的多少，誰又知道她傾注了多少個明媚的日子。
可我知道，她對我們的深情。沒有轉變，沒有過渡。從第一天見面開始，便是這份深情。她安慰考試失利后的我，鼓勵在理科上下滑得我，熱心地主動給我學習上的指導建議，耐心給我講解難題。她與同學們約定，考上規定分數就請吃飯，沒考上就請吃糖。她在下課與我們開玩笑，侃大山。她就像大家的母親。
或許真如她所言，她對學生的成績已經釋懷，不再因此動怒憂心，但她的深情，當然不只是如此，她的深情是對學生如孩子般的教導與引領，是對教師這份職業的盡職與付出，她從不放棄班上最差的學生，從沒有哪天不改作業、不過關小測。
她是對我們深情，對教師這份職業深情。
我曾以為她是凜凜月影，高大而不可侵犯，擁有聰明的腦子和整治我們的'手段。但我慢慢地，發現她的深情……
這是份道不盡的情愫，只待我每當天色暗下，月色窗前，只有月亮經過我心……
自此，攜著深情堅定前行。
月亮的倒影作文 篇20
一年一度的中秋節來了，小朋友們歡快地提著燈籠到處瘋玩，而我只是靜靜地趴在露臺上，欣賞著那美好的圓月。
剛開始的時候，一陣煙霧像面紗一般籠罩著月關，不一會兒，煙霧褪去了，那白玉盤絲的月光終于揭開神秘的面紗。突然，正在我呆呆地看著那誘人的月光時，它竟然閃起了雪花，就像八十年代那些黑白電視機一樣……
我看見了月光被一幅畫面遮蓋著——在小升初考試中我落榜了，正在我傷心地鉆牛角尖的時候，一臉粲然的笑容映入我的眼簾，那抹笑沒有嘲笑我的意思，只含有一絲淡淡的溫馨，她緊緊地握住我的手，說：“一次失敗不代表什么，中考高考才是最重要的，不要傷心，你還有許多機會！我相信以你的毅力和勤奮，一定會前途無量！她的話語想鼓吹一樣，敲動了我的心，一股不知名的力量從心底噴涌出來。“姐姐！”我輕輕地叫道，視線不知何時開始朦朧，我吸了吸鼻子，雙手握拳，嘴里喃喃道：“姐姐，在國外要好好的，一定要幸福開心！”懷著滿腔的祝福，嘴角拉出一個弧度。
雪花又開始閃了，一會兒過后，月光被另一幅畫面覆蓋了——那時我依然記得她在中秋節時放了一個月餅，特地為我而做的，這個月餅很特別，在圓圓的一面上她竟然刻上了我的名字，我當時高興地拿著這個月餅到處炫耀，隱約中看到她慈祥的微笑，她對我說：“以后每年中秋，我都做一個給你！”我興奮得直拍手，還不忘在她那張歷經滄桑的臉上啄幾口。“曾祖母！”我嗚咽著叫道，淚花已經閃爍了很久，我深呼吸一口，雙手握拳，嘴里喃喃道：“曾祖母，在那邊要好好照顧自己,一定要守護著我！”懷著滿腔的期盼，淺淺地笑了。
月光又恢復白玉盤狀，圓月影碟機要讓給其他人用了。“孩子，吃月餅了！”媽媽大聲喊道，我回過頭，看到我的家人團坐在一起，舉杯慶團圓，他們的臉上洋溢著燦爛的笑容，我心想：一定要好好珍惜這份濃濃的親情。
圓月影碟機，我們下一年的今天再見！
月亮的倒影作文 篇21
一樣的，一樣的炎熱，一樣的身邊人，變的是那永不會回來的歲月。
3歲---＂來，婷婷，外婆抱抱＂
10歲--＂婷婷，注意點，別再感冒了＂
14歲--＂婷婷，別玩電腦了，下樓陪外婆說說話吧＂
我是一個出身普通工人家庭的孩子，有美滿的家庭，痛愛的家人。3歲，我的腦海里便沒了的聲音；5歲，我便沒有溫暖的記憶；守著鄉下的田，唯一幾個陪著我的老人，除了帶大我的人家，似乎就只有外婆了。不知在我幾歲就出國尋求生計，因此，外婆便搬過來和我和住。也很忙，似乎就沒有放過假，我除了上學，補習班，其余的時間就和電腦度過。所以，我的映像中幼時和外婆的接觸并不是很多。有時候想，是不是我和家人的關系就是如此，可一天晚上，看著外婆她老人家月下的影子，我就笑了-------這天，我和外婆從好友家打道回府，因貪玩而誤了時間，竟已9點，我和外婆走在路上，迷茫的夜，閃爍的燈，我幾乎是下意識的握住外婆的手，可是她竟向后一躲，我有些懊惱，不死心的再向前一握，似乎是察覺到了我的用意，外婆沒再躲開，而是用力的反握住我的手，小腳跟上大腳，大手握緊小手，前進的路上，沒人開口說話。本是一點的距離，可我竟覺得十分漫長，再看外婆，她的手佷用勁，快要呼痛的我注意到了：小女孩長大了，已經比外婆高了，所以外婆的手總是向下拉，盡量忽視這身高的差別，我知道，她在遮掩，她怕我長大，卻又在這時不住的自豪與無助。她的手充滿滄桑，原本可以看出絕代風華的手，經過多年的勞作，似珠子蒙上了一層灰，被永遠的埋在地底。就是這雙有著故事的手竟像出生嬰兒一般握住我的大拇指，這是依賴與無助的表現，我知道，我在長大，外婆也在向前走，不過他充滿不舍。我輕輕的拍著外婆的手，盯著地上倆人被拉開的影子，無聲的笑了：外婆，我長大了，我明白你了。
我遙望，玉生煙，一半清醒，一半長眠。增一分太長，減一分太短，如此才好圓滿。月下的影子，回首的長眠。
月亮的倒影作文 篇22
“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”。滄月的名字由此而來。這原本是個寂寞的名字，讓人想起月夜伏波，那映在海面上空靈靈的寂寥冷落。
滄月，我的偶像。這個出生于浙江的女子，年少時以優異的成績進入浙江大學，專修平面建筑設計，而后以碩士學位畢業。然而，誰也沒有想到，將寫作作為業余愛好的她，現已出版將近二十本小說。
滄月是一個華麗的寫手。有幸生于星象學上名為“織夢者”那一日的她，似乎更多地得到了天地之靈氣，自然喜歡執筆為文，才有了這樣靈慧逼人、瑰麗恢弘的文章，讓我們共享想像力的盛宴。
初次接觸滄月的文章是在初二的暑假。當時看完滄月的文章以后，只覺得震撼！這是怎樣的一個女子，國家民族的興亡、政治的腐朽、戰爭的仇恨，在她的筆下一一為我們展現了出來，形成了一幅幅多彩的畫面。在她的文字里，我們可以體會到各民族之間的仇恨、戰士為復興而作出的犧牲、個人的無奈和悲哀。
從那以后我就迷上了滄月的文章。看滄月的文字已經三年了，在這三年里，看著滄月的堅持，看著她一步一步地走向文字的高峰，看著她生活中的點點滴滴，這讓我感動不已。滄月從一個新手慢慢地跋涉到如今擁有百萬讀者的高度，這期間她從未想到過放棄。她的文字越來越成熟，她對文字的駕馭越來越得心應手。從尊重、信任到救贖、守護，她的小說的主題越來越深刻。她給我們創造了一個又一個的夢。
現實生活里的滄月卻是一位執業不久的建筑師，用藍圖代替文字，在現實世界里砌筑勾畫。寧靜而簡單，慣于寂寞，經常在午后的日光里小憩，于腦海中捕捉一個又一個飄忽不定的夢，然后固化到電腦里、紙上，展現給這個世界上的許多人看。
沒人理解我為什么會將滄月作為我的偶像。偶像，在我看來，并不一定要是什么大寫的人或是有什么偉大的成就，他（她）的生平只需要在你日常生活中給你一些感動，或者在你茫然無助時給你指明方向，或者在你面對困難時給你動力，僅此而已。
而滄月，她對于我來說，就是這樣的一個存在。她并不是一個偉大的人，也沒有什么偉大的事跡，她有的只是如蝸牛般一直向上攀登的堅毅，以及她天馬行空般的想像力。當我苦惱徘徊時，滄月的文字給了我動力，當我想中途放棄時，滄月的毅力鼓舞了我前進。從細節到宏觀，無可置疑，滄月已成為影響我生活的精神航標。
“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”，“望帝春心托杜鵑”，對青春年華的執著，對滄月的敬仰，對文學的摯愛，對理想的追求已成為我人生的快樂。
月亮的倒影作文 篇23
雪山的壯闊，瀘沽湖的清澈，古城的靜雅，黃昏的迷離。
祖國是景色的牡丹，于世界的田園中綻放；祖國亦是文學的寶殿，于歷史的長河之中熠熠生輝。唐詩宋詞元曲，中華詩詞文化，永遠是世界文學史上一顆永不熄滅的星。
春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
飛花令，古人飲酒時的消遣游戲。出一字，人須說出含有此字的詩句。在古代，規則更加繁瑣。人們說出詩句后須解釋出處，想不起來也可以臨時現場吟誦。沒有一定的文學功底，飛花令是玩不動的。
飛花令，飛的不是花，而是人們對詩詞的熱愛，對古人的理解，對中華文化的敬仰。我們在自己的體內搜索詩詞，去填充自己對于詩詞的執著。
而論飛花令，我必定會想起那天與盧羽桐的競賽。
月。那天，我們飛的是月字。
古人在月下飲酒，便有舉杯邀明月，對影成三人；古人在月下等候，便有月上柳梢頭，人約黃昏后；古人對月疑問，便有小時不識月，呼作白玉盤；古人對月思鄉，便有舉頭望明月，低頭思故鄉；古人賞景，便有疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏；古人兀自慨嘆，便有深林人不知，明月來相照；古人在外漂泊，便有月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠；古人懷念友人，便有我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西；古人獨自漫游，便有明月松間照，清泉石上流。
當然，月不一定是那天上的月。時間，亦可以在紙上飛舞。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，以及那讓我大開眼界的七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下。
我說，二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。她答，春江潮水連海平，海上明月共潮生。她問宋詞，明月幾時有，把酒問青天。我應唐詩，海上生明月，天涯共此時。我想出，春風又綠江南岸，明月何時照我還？她附和，月黑雁飛高，單于夜遁逃。
無窮無盡地問，無窮無盡地答。古人在詩中傾瀉自己的情感，于嚴謹細密的韻律中無意識地陶醉了后人。一張紙寫滿了正面，在稍久的思考后又填滿了背面。我們絞盡腦汁，把一首詩拆散多次出現；我們壞笑，看對方抓耳撓腮。
古人悠揚的情思，于聲聲沙沙飛揚。他們憑古吊今，他們望遠思鄉；他們懷才不遇，他們醉臥沙場。月，承載著古人的情思。他象征著團圓，卻也暗示著分離。他是家鄉的象征，卻也是孤獨的自己。他可以是人們飲酒的對象，在月下享受快樂，可又有誰知道，飲完酒后的人，會不會躲在一個小小的角落，紅著眼眶，看著天上的明月，想起那些悲傷的故事。月是一個字，只有四劃的一個非常簡單的一個字，卻可以陰晴圓缺，寄托喜怒哀樂。
月球上，遍布著大大小小的隕石坑。而在地上的人們，卻看到了嫦娥，看到了玉兔。月亮他不知道，他，早已是中華文化的不可分割的一部分。
問月幾時圓，才不負青天。
月亮的倒影作文 篇24
影子是暗黑。
把自己深埋在影子里，在影子里露出僅剩的一雙黑水晶般的瞳眸。一輪鮮紅的圓月陪伴我，空氣彌漫血的氣息；天空，僅存的幾顆瘦小的星斗散發出耀眼白光。摟著那件披風，在壓抑的夜徘徊大街，微起的風使我難受，掛下帽子，游魂一具……
刮起的沙掩蓋我的悲傷。遼闊的這片沙丘，哪里會是我的盡頭？拖著慢慢失去感覺的雙腿，有停下的沖動，可我不想定格在這，只想在這沙丘上留下我的足跡，那些會被覆蓋的曾經。我已無力過頭去，背后的天呼風喚雨，地震蕩悲泣，我的歸宿在哪里……
“黑夜給了我黑色的眼睛，我用它來尋找光明。”顧城的言語讓我在這片無盡的黑暗有了等待黎明曙光的勇氣。我，一個人，孤孤單單。直到天空從灰黑色變成藕荷色再變成粉紅色，最后湛藍得猶如海鷗瞳孔里倒映的海洋。蜜色的陽光漸漸蒸干空氣里潮濕的氣味，卻抹不掉眼角淺淺的淚痕。原來陽光照不亮心中的黑暗，淡淡的愁，悠悠的傷，隱隱的痛，一次又一次觸動我筆尖的湛藍。我知道我一個人走得出這片茫茫的沙丘，卻走不出無止境的悲傷，我寧愿選擇停留，停留在這片黃沙上，接受黑暗與光明的洗禮，或許我會重生，又或許我是浸著淚湖的淚珠出生。注定含淚而生，含淚而死……
灰黑的空氣，繼續浸沒我的哀傷，斷翅的天使，哭泣著說要放棄……
把一切浮華寫在沙丘上，大風呼嘯而過，痕跡漸漸淡去。
把真心真情刻入石頭，石痕在歲月的沖刷下，更加清晰。
月亮的倒影作文 篇25
一波別出寧靜的微風吹走了炎熱的夏日，迎來了云淡日麗的金秋。
臨近今晚，我走出家門，一陣涼爽的秋風撲面而來，我望見對面那棟灰黑的影子，道：“真不愧是中秋節，月光之夜，月圓之晚！”
我站在樓的背景中，眺望天空，今日的夜空，為何與往常不一樣，今日的夜空如此怪異，它淡而高，我度過了那么多夜晚，唯獨沒有見過的夜空。今日只能見到月亮的背影而已，仿佛要離淡淡地夜空。但十幾顆星星如此閃亮，呼、呼、呼，在風的歌謠下，月亮出現了，這晚月亮如此難風我真是萬興。
圓圓的月亮，像一個大玉盤鑲在滿天星斗之間，顯得格外的皎潔。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面撒開浮動不定的光，好像無數條魚兒在游動，眾常說：“月到中秋分外明”。看，那月亮周圍帶著一個銀環。
一陣風吹來，這時的月亮仿佛是一位俏麗的少女，拿著一塊黑紗遮遮掩掩，時不時流露了害羞之美。
我蹲下來，看著野草，雖然不知是什么草，但還是那么美，雖然它沒有月亮皎潔，雖然它沒有星星閃亮，但它是一個生命，一叢強大的生命，它是心靈的美，靈魂的美。小雨潤過的野草沾滿了許多小小的雨洙，月光滑過雨洙，雨洙像一顆顆活躍的精靈。
蟬的鳴叫，風的呼喚，樹葉沙沙作響成了一支動聽的交響曲。可真美啊。
我打了個呵欠，宛起袖子，望見手表我已經站在這有半個鐘頭了。月光揮應著這樓，我站在這棟樓下。
月亮的倒影作文 篇26
傳聞楊貴妃喜歡賞月，想想我以前中秋也都沒仔細看過月亮，現在聽老師說了這個故事，我就有些興趣了。
跟爺爺奶奶爸爸媽媽一起在陽臺那看著高高的月亮，真像一位尊貴高雅的女神。月亮，圓圓的，像紡車，紡著美好的遐思。玉盤似的滿月在云中穿行，淺淺的月光灑向大地。因為是中秋節，所以外面很熱鬧，在我小區的某棟樓，一棟房子的窗前都閃著溫柔的火花，幾個小孩望著那笑嘿嘿地，讓人看著就喜慶洋洋。望著窗外的風景，不知不覺出了神，微風向我吹來，整個身體感覺輕飄飄地，舒服極了，小區里本來綠綠的草和樹都被月亮撒了一層淡淡的金粉，中間的小涼亭的四個角都掛上了一個精致的小燈籠。月亮，是位端莊的女神，令人覺得是一切公正與高貴的代表。月亮，就像盞圓圓的燈，喚醒人間的繁華。月亮，就像面圓圓的鏡子，映照出人間的美好事物。含著笑意看了看月亮，它仿佛也在對我笑。
靈魂像飄到了月亮女神的世界里，飄渺的云，像綢緞一樣自由自在地飄著，在不遠處一棵粗壯的松樹挺立在稍嬌小些的柳樹身旁，好似一位英俊的王子在保護著一位美麗的公主，使我感覺到他們的浪漫故事，公主與王子互相立下愛情的山盟海誓，直到老死，他們也變成了樹永遠在一起。
“女兒，去睡覺吧。”本像靈魂出竅了一般，又被媽媽的一句話把靈魂給喚回來了，真想繼續賞月。仙境，等我下次中秋節再來哦。
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