關于初一運動會作文五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的初一運動會作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一運動會作文 篇1
時間就象自來水管里的水,瞬間流逝。一年一度的秋季運動會又拉開了序幕。
開幕式,“司令臺”臺上的那一番滔滔不絕的“演說”,著實讓人感覺有點煩瑣,時間在無奈、煩厭的雙重夾擊之下匆匆逃試逝,終于等到了“演講”的結束,比賽的開始。
由于我的視力不佳,每每比賽時,總是分不清我班隊員和別班隊員的面貌,總要等到他們靠近或對面啦啦隊激動地大叫某一個似曾相識,好象確是我班隊員時才會默聲加油,畢竟周旁是一片的鴉雀無聲,“孤軍奮喊”似乎有點……
不過在某個瞬間我也頗有些激動地為運動員吶喊加油,但不久就被周旁的喧鬧聲奪去了注意力。旁邊的談話似乎不亞于比賽中的激烈程度。
當然也有讓大家一致憤慨的事:某位黑人似的兄弟嘲笑一位名落孫山的女運動員,惹的她哭了,于是惹得大家一致的憤慨的白眼,可是除此之外,似乎再沒有其他的事可說了。
旁邊的幾位仁兄大呼無聊,老師開始幾個幾個地讓幾個同學回教室拿作業過來做。這自然減輕了一部分人的無聊,可是也增加了許多掛紅燈同志的郁悶——還不如干坐著呢。
那位“黑人”兄弟大概覺得太無聊了,便去惹周邊女生,于是一場“戰爭”在所難免,運動會中發下來的包在塑料袋里食物象手榴彈似的拋來拋去,空中留下一道道并不優美的弧線。幾位仁兄也紛紛效仿……
雖然前面的這些比賽“不盡人意”,那么教職工運動會應該能吸引我的眼球了吧?可惜呀,每到這時,比賽場地總是會被一條身著學生制服的人流所包圍〔分析原因:他們過于激動,以至于將自己僅存的一點紀律觀念拋擲腦后〕〕可憐我們班的觀看位置正好坐落于操場的一個角落里,我們恰好被左邊的堵塞于比賽場地的人群擋住視線。實在不行,左邊的幾位同學也補充到那擁擠的人流中。
嗚呼,無言。
初一運動會作文 篇2
一個激動人心的一天,可以在全校人面前展示自己的一天,終于來到了!
今天,是六年級運動賽。
進了操場,我看見操場外被圍的水泄不通。在人群中,有我以前的同學,有我現在的同學。忽然,一陣叫喊聲把的思緒給打亂了。“請六年級運動員,進入操場內,比賽馬上開始,比賽馬上開始。”我和同學們進入了操場,當我們來到跳高的地方時,比賽已正式開始了。
先是男生跳,后面才是我們女生。我班男生沒有人進入前三名,張老師把希望寄托給我們女生,讓我們加油。“跳過去!”“跳過去!”同學們呼喊著、鼓勵著,都在爭取跳過達標的高度。
雖然我以前跳過,但是我心里還是有點緊張。這時一位高個子的同學跳,我想:她比我高多了,當然不成問題。但完全出乎我的意料,只聽見“撲通”一聲,這個高個子同學摔倒在墊子上,竹竿也掉下來了。我暗暗地為自己鼓勁:相信自己,跳過去!加油!
在同學們的加油聲中,我一次又一次的`跨越成功,不免有些得意起來了!到最后,還剩我和別的班的一個高個子同學。我想她太高了,可能會跳得過去,但我堅信:相信自己!勇敢向前沖吧!“撲通!”一聲,把我從我的世界中拉了出來,原來第一次,她失敗了。到我了,由于那竹竿升到了我的脖子那兒了,我跳了過去,手卻碰到了竹竿,失敗了,同學們發出長長地嘆息聲“啊?太可惜了。”
最后,我屈居亞軍。我想,經過這次比賽,我終于知道了:“相位自己,一定會成功;也知道了‘人外有人,天外有天’”的道理。
10月22日,是大瀝實驗小學第四屆田徑運動會舉辦的日子。這時正值金秋,涼爽的風給人一種心曠神怡的感覺,使人為之大振。先不跟你說這個了,我看比賽去嘍!
9:10。9:20。9:25……我正焦急地等待著9:55的到來。前些比賽,我們六(2)班總是因為一時失足而與冠軍失之交臂。9:55是六年級男子400米的決賽,我班的比賽者是我的同桌區達暉。他面對著我,懊喪地說:“完了,完了,全完蛋了。有曹澤旗在那兒,我輸定了!他跑得像離弦的箭一般快呢!唉!”賽前,我們一直為他喊:“用不著垂頭喪氣!”“盡力去拼就可以了,畢竟你也是田徑隊的!”“放開來跑,不用怕,你一定能行!”他卻如同被裝進了悶葫蘆里,默默沉思,似乎要從《孫子兵法》或者《六韜》、《太白陰經》中搬出什么計策來打敗別人。
突然,他吐出一番令人手足無措的話:“我想撒尿!”啊?那時,已經快要比賽了,這個緊急關頭他卻要撒尿?人人都為他焦急。我卻用一句雖不太文雅卻又輕松調皮而風趣幽默的話調整了大家的心情:“你在比賽的時候就只要想著‘我想撒尿’就行了,快點跑完就可以早點撒尿,這樣就可以免費幫助你加速了!”
初一運動會作文 篇3
想到四年級的一次運動會我就鼻子一酸,然后感到很幸福。
記起四年級,我就會想起一次運動會,那時,我熱愛航模,從三年級就是航模隊的副隊長。為了完成一次發射火箭的比賽,我們花了一個星期的時間做好了自己的火箭,等著運動會的時候用,我上看看下瞅瞅自我感覺還不錯,就放到了家里。運動會開始了,先比賽的就是航模,我發現我竟然沒帶電池,沒電池的發射架就就是個廢物啊!我馬上找班里的同學借,他們都說沒帶,我們這時候心急如焚,但還是沒有找到帶電池的,怎么辦啊,如果因為沒帶電池不能比賽那我不就成一個大笑話了嗎?宛老師一定會批死我的。這時候我看到同學手里拿了一把錢沖我跑來,說:“這些錢你拿著吧,這都是我們借的錢,快去買電池好好比賽。”我看著他們手里的錢想起來老師不樣借錢,我就說:“我不要這些錢,你們拿著還給他們吧,我會想別的辦法的。”我跑遍了所有班但是沒一個帶電池的。我坐在凳子上很難受心想如果辜負了大家對我的期望......這時我突然想起來工具箱里有電池,而且工具箱就在老媽的車上,我馬上起身借手機給老媽打電話,不一會就看見同學拿著工具箱跑過來了。瞬間感到很幸福能有這樣的同學。
比賽時不知道怎么了,發揮超常了火箭飛到了對面的樓頂上,根本沒有飛到畫的靶子里......但是同學們還是安慰我說:“沒關系,你比他們飛的都遠都高,你才是第一名。”
現在想想當時真的挺傻的,老師不讓借錢還真不敢借了,不過幸好老媽把電池送過來了。
幸福就像是媽媽暖和的懷抱、像朋友無私的關懷、像生病時的一杯白水、像困難中的一聲問候、像失意時的一次鼓勵、像絕望中的一回拯救。有幾個人就有幾種不同的答案,可見,幸福沒有固定的標準,幸福就是一種個人的感受和體驗。所以說幸福、快樂是一種感受和體驗,它既不神秘,也不遙遠,幸福就在我們身邊,幸福的前提就是;必須愛生活,會體驗,會感受……
初一運動會作文 篇4
今天,老師說:“要報名運動會的同學找班長報名哦!”于是同學們都躍躍欲試的報名參加這次的運動會。
剛上初一年就有運動會呀, 平時沒參加過運動會的我不知道我的成績怎么樣,這一次我一定要展現自我拿到一個好成績為班級爭光為父母爭光!即使我沒有拿到第一名第二名那也是好樣的,至少有達到老師的要求至少我有勇氣,老師說;“這次運動會參加的人數越多,加分就會越多。”所以我才鼓勵自己參加這次的運動會。我在心里想。二話不說,我決定報名了,我找到了班長直接把報名表搶了過來(也許我太激動了吧O(∩_∩)O哈哈~,也是因為第一次嘛(^^*))看到了上面的項目有100m、200m、跳繩、跳遠......
因為我有跑過步所以知道我的體力還是不夠多,所以我下定決心報名100m賽跑(我的爆發力可是很強的喲~),寫上了名字打上了鉤我的心里非常高興,因為我知道我能行的!又暗暗在心里想:“加油加油!我一定行的我一定能奪得冠軍的!”這下我可來了勁,我想:”想要跑好想要拿到好成績就要每天堅持訓練練習呀!于是我就堅持每天鍛煉跑步,爭取能在運動會里取出一個好成績。”
初一運動會作文 篇5
在這碩果累累的秋天,迎來了中和路小學第六屆秋季中長跑運動會。
“六年級女子四乘四百米接力賽運動員請到檢錄處檢錄……”
我懷著緊張的心情的來到預備區,看著男子接力賽那一個個運動員拼搏的身影,原本開朗大方的女孩的流下了淚水。
“女子接力賽第一棒上場”,她忐忑不安的上了場,“各就位——預備——砰!”,她飛奔了起來,像脫韁的野馬。大家一個個面部緊湊,好像自己也在場上似的站起來,高聲地吶喊著。同學們眉頭緊鎖,雙手緊握自己精心制作的加油牌,吶喊加油。當看到別的班,一個又一個將接力棒移交給另一位運動員時。我咬緊牙關,握緊拳頭。“耶”她把接力棒交給了第二位運動員——我的好閨蜜。她飛快著跑著,拼盡全力超越了一位運動員。
該我上場了,當接力棒交給我的那一刻,我立刻狂奔起來,當距離對手五十米遠之時,我聽到了王老師的加油聲,我奮力狂奔起來與對手擦肩而過。“太棒了”我超越了她。我呼吸急促,腿累得快要抬不起來時,我覺得我拿不到優異的名次。
“加油——加油,快,快超了她”
那一刻,我覺得我一定超不了她,一定是最后,不知是誰的話激勵了我,我咬緊牙齒,面部緊湊,拼盡全力抬起自己的雙腿,當與對手并列時,我下定決心:“一定要超越她,一定要超越她!”為了我,為了整個班級,我拼盡全力,超越了對手。
跑完時感覺自己雙腿的靈魂都沒有了,只能請求朋友來扶著自己,我拖著疲憊的雙腿,走到了朋友身邊。我們手挽手,互相扶著。當看到第四棒的她奮力的想要超越第二名之時,我們賣力的喊出了兩個字:“加油”
朋友自責地說:她不應該跑第一棒,更不應該參加這場比賽。”閨蜜聽了也低著頭低聲說:“我本應該最后時沖刺的。”我鼓勵她們說:“有勇氣參加這個比賽,為班級爭光就足夠了!”
誰都沒有感受過在賽場上用盡全力奔跑是什么樣的感受?加油吧,少年,在賽場上拼出你的風格,拼出你的水平,加油,你一定行的!
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