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有哲理的作文(通用26篇)
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的有哲理的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有哲理的作文 1
人生,是一杯只能夠流下,而不能顛倒的沙漏,在狹隘的管道中慢慢流逝,一去不復返,留給我們的,只有載滿空氣的玻璃球和生命遺失的聲音。
人生,是一次傾盡心靈去創作的一幅繪畫,卻沒有擦拭的橡皮。走的每一步,走要謹慎,小心,然而卻始終沒有一個人,能畫出毫無瑕疵的.作品。
人生,是一次艱難的旅程,永遠不知道下一秒會遇見什么。有些人,在無知和迷茫中徘徊,失去了前進的方向。
生命,不會給我們一次重來的機會,不會存有一絲留情和憐憫,任我們一次又一次陷入困境,重蹈覆轍。
有些人,寧可的活著,沒有前進的方向,沒有生命的目的,沒有存在的理由。似浮游,永遠生活在世界的最基層。
有些人,有偉大的夢想,優異的能力,卻畏畏縮縮,被那扇看似永遠推不開的大門所嚇倒,所害怕,所放棄。他們,也永遠到不了生命的頂峰,感受人生的價值,一輩子忙碌,卻無所為。
還有一群人,不顧他人的異議,攜帶著那一顆用力搏動的心,勇敢拼搏,永遠不忘初心,無論前方被煙霧所湮滅,永遠銘記著心的方向,朝著夢想的遠方走去。
生命,需要勇氣,在茫茫人海中,我們可以隨時被世界遺忘,沒用存在的意義。我們不是只有空落的雙手,我們,不是只有瘦弱的身軀,我們有滿腔的熱血,我們有敢于拼搏的心。
聽過這么一句話,我活著來到這個世上,就沒有打算活著回去了。
死不了就多鬧騰,畏畏縮縮,活不痛快的人生,對自己沒有絲毫意義,對世界沒有絲毫價值。
如果人生,會失敗,會痛苦,會無助。很好,你還活著,你還有感覺。
如果人生,會挑戰,會嘗試,會拼搏。很好,你的人生是有價值,有意義的。
用盡所有力氣去拼搏,去努力,人生是否又是另一個樣子。
結尾:即使不知道即將會發生什么,也請推開那扇未知的大門,用生命去感受一個全新的世界。
有哲理的作文 2
這是一個寂寞流行的時代,每天都有無數的人在寂寞中迷茫與痛苦,只是他們不懂得寂寞的含義。其實寂寞是一種不湊熱鬧、不趕時髦、不追風潮的生活境界與生活方式。那些迷茫與痛苦只是庸人自擾罷了。
珍珠,因為耐得住寂寞,才得日月精華,終成天寶;曇花,因為耐得住寂寞,方能含香蘊秀,絢爛奪目。
人生如此。只有耐得住寂寞,才經得起歲月的繁華;
因為耐得住寂寞,才扛得住世俗的誘惑;只有耐得住寂寞才守住心中那份幸福;因為耐得住寂寞才能成就事業的功成……
人生,是一首承載寂寞的樂章,我們從寂寞中走來,也終向寂寞中走去;寂寞是一種心境,淡雅而不失其魅力;沉靜而蘊含著哲理。因為有了寂寞心底的塵埃才得以凈化,靈魂的污濁才得以洗滌,良好的心態才得以造就。
夜,靜謐。孤單總是毫不留情的來襲。
心,空蕩蕩的。沒有一絲色彩,慢慢的明白了——原來這種感覺叫寂寞。
人生難免寂寞時,面對寂寞,每個人表達的方式也不盡相同,有人品味著寂寞的`美,在寧靜致遠中感悟人生;有人沽酒買醉,呼朋喚友鬧喧嘩;有人黯然傷神,淚眼婆娑獨銷魂。在這紛擾喧囂的社會,人心太多的浮躁,只有懂得寂寞的人,內心才有一份寧靜。
耐得住寂寞,才經得起繁華。
面對曲終人散的落寞,傷感便接踵而來,繁華與寂寞都是人生的過程。我們要有勇于面對繁華的格局,也要有沉淀寂寞的胸懷。由于寂寞,心可以變得豁達,眼可以更加明亮,思想才得以升華。不必留戀過往的璀璨,這樣才能走向真實的自己。
愛與寂寞相伴,何以安慰那曾經的滄桑。
寂寞如影隨形而來,現在,沒有悲婉,只是淡淡的化成了一首心曲,在風中、在雨中若隱若現……
愛一個人有多苦,只有自己知道;一個人不寂寞,想一個人才知道什么是寂寞。
昨天,只能拿來懷念,緣起緣滅,彈指一揮間。我寧肯守著一份寂寞,也不愿在光陰流逝后,淚流滿面的去憑吊一場風花雪月的往事。那份滄桑,已是曾經……
成長,就是在寂寞中蛻變;寂寞的成長,無悔的青春。
成長,是人生的旅程,也是一個不斷自己反思的過程。在一幕幕的回眸中,我們了解了自己,也看清了未來的方向。人的一生總有一段甘于寂寞的日子,有過失戀的哀痛,有過學習、工作不如意的煩惱。當我們走過青春,享受著甜美或憧憬著未來的時候,別忘了自己,在那些寂寞的日子里的所感所想。當我們真正懂得了什么是寂寞,而寂寞已成為生命的一部分,人生,由此走向了成熟。
寂寞與幸福。耐得住寂寞,就會發現幸福。
度過黑夜的人,才知道光明的可貴;經歷過寂寞的人,才會了解真正的幸福。
做一個耐得住寂寞的人,朝著自己的目標而去,去完成,去做到。這就是人生最大的幸福。
機遇,給耐得住寂寞的人;
成功與輝煌是慢慢熬出來的。
通往成功的路,處處是錯失的機會。機會只敲一次門,只有那些耐得住寂寞的人,才能在機遇來臨時,將它牢牢抓住。成功與輝煌,從來都隱藏在寂寞的背后,成功從來只屬于耐得住寂寞的人。古往今來,凡成就偉業者,多經歷磨難,忍受寂寞,矢志不渝,才功成名就……
多少次,我們尚未了解寂寞的真諦,就急于拋棄它,以至于同時把成功拋棄;
多少回,我們因耐不住寂寞,而選擇了一條熱鬧的旅途,最后失敗又失敗……
結尾::耐得住寂寞,其實,是一種心境,一種智慧,一種精神內涵。寂寞不是一首悲歌,而是一條不疾不徐向前流淌的江河,在迂回曲折中孕育著人生真正的成功……
有哲理的作文 3
前段時間有朋友看了我日志里寫的一段親身經歷,他覺得我很痛苦,我很可憐。
我很可憐?不知道,但是自己感覺很好。其實,人的環境適應能力是很強的,痛苦不過是別人看來而已,當事人的底線早就被痛苦拉低了。就像大街上的乞丐一樣,有一些是殘疾的,大家見了就感覺到他很痛苦,就去給錢了。
大家為什么覺得痛苦?那是因為我們習慣了拿別人和我們做對比,比我們慘的就覺得過得痛苦。但不知乞丐活得是很開心的,他心態就和平常人一樣,壓根就沒有什么區別!
不信?不信你找個乞丐聊聊天就知道了。
痛苦,只是自己主觀上的感受。
在以前,我一直都認為,有錢人的生活就很幸福,只有窮人才過得很苦。隨著自己認知面的增加,漸漸的,發現其實并不是我想的那樣,原來,是個人都會苦,只是苦法不同而已。
富人就沒痛苦嗎?
痛苦也有的,富人什么都有,窮得只剩下錢了,雖然有錢能享受很多物質上的東西,但更多的.是欲望滿足后的空虛,這種空虛是絕望的!為了彌補空虛,就到處尋找刺激,經常看電視的人就知道,玩極限運動,吸毒的人,幾乎都是富人,一不小心就會丟掉生命。
窮人的苦,一般就是身體上的勞苦,這一切只是為了獲得更多的物質。窮人收入相對提高一點,消費也就跟著提高了,消費和收入是成正比的。什么房貸啊,車貸,理財等等,由此呢,我們不得不更加拼命的工作,去還債,而且工作上還不能出現什么閃失,每天神經都是崩得緊緊的,一旦失業,破產,倒閉,高額的負債和消費能瞬間把一個人逼上絕路。
所以,不管是富人,還是窮人,其實都苦,只是苦法不同。
就像佛教說的,眾生皆苦!
有朋友對我說,“強哥,我覺得你過得很瀟灑,沒有執念,很羨慕你的。”朋友通過聊天,查看我寫的日志,覺得我是個瀟灑的人。
我就真沒痛苦嗎?并不是的,其實我也有痛苦,畢業快兩個月了,還沒找到掙錢的路子,花爸媽的錢,我心里一直都不安,難受!雖然爸媽愿意養著我,但是我一想到是索取,心里就的難受,所以現在我花錢很節約,一般不出門,出門也很少買東西,就怕花錢。
雖然有痛苦,但是我過得很開心,原因在于,我轉移了注意力,把痛苦忽略掉了,只看見快樂的事情,每天把精力放在書本上,放在求知欲上面,也就感受不到什么痛苦了。
當然,有人會說,我這是理性逃避!
是逃避嗎?但是我不認為。最簡單的例子,你知道那些事很苦,但還刻意的背著,這不是自討苦吃嗎?其實背與不背,結果,都是一樣的。既然結果都一樣,我為什么不開心的過呢?
運用之妙在于一心,一切外在不開心的事,首先是通過我們的感官,傳達給理性,再傳達給大腦,再由大腦產生情緒,讓我們發泄出來。我們把這一切思維活動稱之為內心,當一個人內心強大到極致的時候,任何痛苦都會免疫掉,在一切痛苦只會在我們面前自慚形穢。
人呢,都是主觀性,一般都認為,自己就過得痛苦,別人就過得幸福,其實,大家都過得苦,只是有些人比較能忍,有些人忍不住,就通過情緒發泄出來了。
沒有人是活得不苦的,只是苦法不同!
有哲理的作文 4
我家并不富裕,但是我們家的生活是有滋有味的。
記得又一次,爸爸買了一個西瓜。這個西瓜很甜,我們吃完后,我就用小刀把西瓜內部刮干凈后,再在西瓜皮上刻眼睛和嘴巴,然后把它拿出。哇!一個西瓜面具就誕生在了我的眼前。
我只要一放學回到家我就拿起自己做的西瓜面具玩。然后我拿起了照相機拍了幾張照,錄了個影片——我帶著西瓜面具。這幾天我就是喜歡我做的西瓜面具。當我不高興時,只要看看它我就會很開心。可是,沒過多久我就對這西瓜面具不感興趣了,就把它扔在了冰箱里。然后就去上學了。我上學后,外婆就把那個被我扔了的西瓜面具拿了出來。外婆用刀把西瓜面具切成了一個個小方塊,然后放在了盤子里。然后在鍋里面炒一炒。過了一會兒,香噴噴的西瓜皮菜就出鍋了。我放學了以后,回到家中,發現了西瓜面具不見了,就問外婆:“外婆,我的西瓜面具呢?”“哦,反正你也不玩了,我就把它做成了一道菜,可好吃啦,你快來嘗一嘗吧!”外婆說。
我連忙跑過去吃了幾塊,真是好極了。用外婆的話說就是:吃在嘴里,甜在心里啊!這個用我的西瓜面具做的西瓜皮菜可真是好吃啊!這一道菜沒有到第二天就已經吃完啦,在這天中,我還和妹妹搶西瓜皮菜吃呢!現在想想連口水都要流下來了。
外婆把我不玩的'面具做成了菜,這就說明外婆在吃方面是多么的精明啊!我家有許多有滋有味的生活。
有哲理的作文 5
上課鐘響了,班主任來了,但他并沒有帶書。站在臺上半天沒有出聲,同學們一邊笑一邊詫異地望著他。
老師掃視著同學:“這節課我們來討論三個問題。”他問道:“世界上第一高峰是哪座山?”大家哄堂大笑地回答:“珠穆朗瑪峰!”老師接著追問:“第二高峰呢?”這下同學們面面相覷,無人應聲,老師轉過身,在黑板上寫下一句話:屈居第二與默默無聞毫無區別。
老師頓了頓,說:“好了,下面我們來看第二問題。有個人燒壺開水,可是等他生好火才發現柴火可能不夠,他該怎么辦?”同學們議論紛紛,但意見都趨同于趕快去找柴火,或說去借,或說去買。可老師都不置可否,他說:“為什么不把茶壺里的水倒掉一些呢?”同學們一聽,一片佩服聲。
接下來,老師又說出了第三個問題:“我國古代有一個人,想學好一門立身的本領。他曾經反復的比較,決心去學屠龍之技。于是,他拜名師,日夜苦練,終于有所成。大家說他會怎么樣呢?”同學們興致勃勃,說他肯定能成為英雄、明星,受世人崇拜。有的還旁征博引。老師越聽越搖頭,他:“這個人一定會窮苦潦倒一生,因為世上根本就沒有龍。”
經過老師一節課的`循循善誘,大家終于明白,原來這節課老師要告訴我們的是做人、做事、做學問的道理。那就是做人要力求出色,勇爭第一,這樣別人才能發現你、記住你;做事要敢于創新,方法靈活,千萬不可墨守成規;做學問要學以致用,能將知識轉化效益,閉門造車是沒有出路的。
有哲理的作文 6
在中國河南的一個小村莊里,生活著一戶貧苦的農民家庭。父母勞作艱辛,為了給兩個上小學的孩子提供更好的教育條件,他們特別辛苦地種植玉米和小麥。然而,因為天氣和市場波動的原因,收入并不理想。
父母看到孩子們天真無邪的笑容,為他們未來的夢想擔憂。于是,他們決定嘗試其他的途徑改變家庭的命運。
父親發現附近城鎮開設了一家制鞋廠,工資待遇相對較高。為了能夠賺取更多的錢,父親毅然放下手中的農活,決定去工廠打工。他認識到只有付出更多的努力和奉獻,才能改變家庭的經濟狀況。
幾年的辛苦工作后,父親勤儉持家,除了滿足孩子們的基本生活需求外,還能存下一些積蓄。這時,孩子們已經上了高中,對未來有了更多的憧憬。
孩子們看到父親的奮斗和付出,他們明白努力與奉獻的重要性。決心向著自己的夢想前進,他們用勤奮的學習成績贏得了一所知名大學的`錄取通知書。
最終,孩子們順利畢業,找到了穩定且高薪的工作。他們用自己的收入改善了家庭條件,給父母一個幸福安逸的晚年。
這個真實的故事告訴我們,努力與奉獻是成功的關鍵。只有通過不斷的努力,才能夠改變自己和家庭的命運。正如父親通過辛勤工作改變了家庭的生活,孩子們也通過勤奮學習實現了自己的夢想。
有哲理的作文 7
歲月已漸行漸遠,腦海中仍清晰的浮現出那黃昏下你我互相追逐的身影……那是夕陽下最美的風景!
思念悄悄蔓延上枝梢,依稀記得那一片藍天下,我們披著夕陽的余暉,互相追逐、嬉戲……伴著綠草鮮花,讓這道風景悄悄嵌入腦海中,永遠燦爛!
我們曾在同一片藍天下,彼此述說著各自的夢想,一道道歡聲笑語縈繞過耳際,猶如一首美妙的旋律,久久的蕩漾在你我的心田……
春天也有落葉,秋天也有花開,每個季節都有屬于它與眾不同的風景。我們已從分別的十字路口中走過,也毅然選擇了自己前進的方向,也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚!
每一個拼搏的過程,都會跌倒,都會面臨坎坷;但只要我們能夠在一次次的跌倒中發現最為得當的姿勢,那么相信,我們終會以最美的姿勢舞出最歡暢的美麗。
用心翻著記憶的底片,默默收集著那點點滴滴的.回憶……
曾經的笑臉,歷歷在目;曾經的笑聲,仍在耳邊回旋;曾經的快樂,已定格為永恒!
那一道道短暫、美好的瞬間,是你我心中最亮麗的風景線……風景這邊獨好!
伴著祝福,伴著思念,讓我們一起點綴出一幅屬于自己的------最獨特的風景!
讓我們一起走這條布滿荊棘的夢想之路,勇敢地抬起頭,勇敢的接受陽光,勇敢的走到最后……
要知道在這條路上,風景很多,無論何時,都要記得——心中那道亮麗風景。
不知何時,夕陽已悄悄躲開了,我又似乎看到了那一張張的歡笑的臉龐……
風景這邊獨好!
有哲理的作文 8
人生似波瀾起伏,有波峰波谷,無論處于何種境界,痘印該盡量沉下心來做點事情,不要迷失方向。
我們體驗的痛苦和抉擇,如一張珍貴,一張既定的船票,知道了航向和終點,剩下的就是帆起槳落戰勝暴風的努力了。
有著陪伴的地方,其實一直是滿滿當當的,我們最需要的東西,那里一直不缺不空。
月光如水,流逝我不盡的思念,月光如織,維系我永久的牽掛。
也許,在家中,父親一個欣賞的眼神,母親一聲關切的叮嚀,慈愛的陽光就會充滿你,也許你在辦公室里,滿懷困惑,傾聽老師的柔柔絮語,關愛的陽光就會驅散你心靈的迷茫,也許,你倚靠在教室窗旁,捧著書本,文學的陽光就會照亮你成長的`方向。你心中的那道陽光永不磨滅。
只要留心生活,總會有一些刻骨銘心的東西留在心里,因為那是美麗的,讓人愉悅的。
微笑是人類最美的表情,能傳達關愛,溫暖,鼓勵,微笑,標志著自信,雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界,我們都曾微笑過,要為自己微笑。
生活中我們常常在尋求答案,答案有正誤之分,有好壞之分,有些人為了獲取答案窮盡一生,有時候,獲取答案的過程比答案本身更有價值。
在成長的旅途上,我們留下了一個個足跡。我們體驗過悲歡離合,平常過酸甜苦辣,有過彷徨迷惘,也有過深深的思索,這些是我們更加成長。
站點,即使匆匆而過的棲息地,也是短暫的落腳點,既是舊旅途的終點又是新旅途的開始。人生就是這樣,一個又一個站點組成了一個生命。
有哲理的作文 9
天氣陰沉沉的,死氣沉沉的,就像我考完試的心情。天上下著毛毛雨,我和同伴上了回家的公交車。我看著窗外,雨點輕輕敲在透明的窗戶上,發出“滴滴”的聲音,透過窗戶可以清晰地聞到夏天的氣息。
不一會兒,車窗蒙上了一層水霧,附著在水霧上的水滴晶瑩美麗,像一顆閃亮的鉆石,像這輛不知疲倦奔跑的汽車散發出的汗水。
我不知道幾滴大水滴是從哪里來的,它們橫沖直撞地穿過窗戶,不斷地吸收它們流經的路線上的微小水漬。不一會兒,它們就成了眾多水滴中最大最引人注目的水滴。他們走過的路本來就不存在,只是憑借著勇敢的毅力,穿越重重困難,歷盡艱辛才摸索出來的。他們的道路如此曲折,以至于他們在路上會遇到許多困難。也許正是這些曲折和困難延長了他們的`生命,讓他們到達更多的地方,找到更多的同伴,讓自己變得更強大。
一旦他們在窗戶上完成了他們的旅程,他們的生命就結束了。悄無聲息地滑向地面,無聲無息地從這片土地上消失了。他們的生命如此短暫,但他們用盡全力去度過。
一個人的壽命長達幾十年,比一滴水的壽命要長得多。如果他因為一個小小的失敗而抑郁,他就失去了做人的意義。看著窗外逐漸出現和消失的小水滴,我笑了。為什么我不能像小水滴一樣勇敢冷靜地克服一個困難?
有哲理的作文 10
天氣陰沉沉的,死寂寂的,恰如我經歷了考試后的心情。天空中飄起了淅淅瀝瀝的小雨,我與同伴搭上了回家的車。我朝著窗外望去,雨滴輕輕地敲打在透明的車窗上,發出“滴滴”的響聲,隔著窗,也能清晰地聞出夏天的氣息。
不一會兒,窗上就蒙上了一層水霧,附在水霧上的.小水滴晶瑩剔透,美麗極了,像綻放光彩的鉆石,又像這輛不懈奔跑的汽車淌出的汗水。
不知從哪來的幾滴大的水珠,在窗子上橫沖直撞,不斷吸收了它們流經的路線旁的細小的水漬。不一會,它們就成了眾多水珠中的最大的、最引人注目的水珠。它們走過的路并非原本就存在,是它們憑借勇敢的毅力、跨越了無數道難關、備受磨難之后,探索出來的。它們的道路是如此的曲折,一路上會遇到很多的困難,也許正是這些曲折與困難延長了它們的生命,讓它們可以到達更多的地方,尋找到更多的同伴,是自己變得更加強大。
一旦它們走完了在窗子上的旅程,它們的生命也就臨近終結了——悄悄地滑落到地上、無聲地從這片陸地上消失。它們的生命是如此短暫,然而卻用盡全力度過了它的一生。
人的一生數十載,遠遠比一顆水滴的生命要長得多,倘若因為一次小小的失敗而意志消沉,那便失去了人之所以為人的意義。望著窗外的漸漸產生又漸漸消失的小水滴,我笑了,為什么不能像小水珠一樣勇敢地從容地跨過一道困難呢?
有哲理的作文 11
我們經歷的許多事情中都蘊藏著哲理,一次吃自助餐的經歷,卻令我真切地嘗到了貪婪的后果……
暑假的'一天,家里沒有做飯,媽媽叫我去“開心湯姆”自助餐廳。我的鞋底像裝上了彈簧,一蹦三尺高,猴急地換好衣服,跟媽媽一起離開了家。
我們走進“開心湯姆”,大堂里一盤盤的美食,真把我的饞蟲勾出來了,眼睛直勾勾地盯著它們,恨不得飛奔過去,全都灌進肚子里。
“今天,我可有‘口福’了!”剛找到座位,便隨手拿了盤子往前沖。媽媽忍不住笑了:“你也別這么急嘛!”我哪管那么多,什么南瓜餅呀、雞塊呀、比薩呀,見啥就往盤子里放。回到座位,我可是“滿載而歸”,面前那么多的食物,還有冰淇淋、飲料,立馬狼吞虎咽似的吃了起來。
頃刻,我竟不由地打了個嗝兒。真是的,怎吃得那么少就飽了?難得來一次“開心湯姆”,怎肯輕易放過?于是乎,不管肚子的“抗議”,還是一個勁兒把食物往肚子里塞……
回到家中,我的肚子猛然疼起來,媽媽讓我服下“嗎丁啉”。我痛苦地皺起眉頭,一照鏡子,似乎整個臉都扭曲了。我在床上翻來覆去,半晌都無法緩解過來。“你呀!真是太貪吃了!好像幾千年沒吃飯似的。”媽媽溫柔地批評我,我也有點后悔,早知道就不吃那么多了,這都是貪婪的后果呀。
有哲理的作文 12
一直在下雨,一直在滴,滴到土里,像一顆心臟在有序地跳動。
為什么,有人說下雨了,這是上帝的悲哀。當你把陽光娃娃掛在窗戶上,上帝看到了陽光娃娃的笑容,天氣就好了。然而,當我把陽光明媚的洋娃娃掛在窗戶上時,看到它的微笑,真是諷刺。我的天空還在下雨.
期待明天,我趴在窗前,看著這個世界,灰色又憂郁,晴天有什么特別的.。雨天,我站在窗前,看著眼前濕漉漉的哭泣的世界,想著自己的心情。好吧,我們一起哭了,混著雨的眼淚滴進了土里。原來眼淚也起到了灌溉土壤的作用。
雨后,一切都變得明朗了。雨后,不僅帶走了空氣中的起伏,也帶走了一些人灰色的心情和心中的陰霾。雨后,一切都得到了解釋,帶走了人們心中的疑惑,讓人的心豁然開朗。也許這就是對自然的詮釋。
雨后去竹林,會看到竹葉上的水珠滴落到眼前的小水坑里,清澈而遙遠,遠至另一個世界,卻是世間少有的。露水的香味傳遍了整個竹林。滲入人體的器官和皮膚,整個人輕松很多。聽這聲音,仿佛天籟在歌唱,在呼喚。水坑里的水似乎沿著河流流入了另一個世界。世界似乎很近,又很遠。
我不想呆在這里。我想離得更遠,更遠,更遠。我還是遠離這個喧囂的世界,去另一個世界吧,那里有水滴聲,有大自然的歌聲。應該是云上之國。
有哲理的作文 13
爬山,相信對于我們來說已經太平常不過了。然而就是在平常的事中,我卻時常發現自己的短處,并加以改正。
今天放學后,我們一家三口來到教場山公園爬山。我看著路旁的一草一木,覺得心曠神怡。那開放的鮮花與剛綻出綠芽的.樹木,透露出陣陣濃濃的春意。
突然,爸爸提議讓我走“捷徑”——不走平常走的路,偏走有點陡但又很快捷的上坡路。我勉勉強強地答應了,心中不禁還是有些擔心,渾身起了雞皮疙瘩。我打著顫,故意裝出堅強的樣子,開始走“捷徑”。我先前還注意著自己的姿態,身子微微向前傾,小心翼翼地走;后來就完全不成樣子了,手腳并用,像退化了的人類。而爸爸卻輕盈地爬了上去,靈活得像只猴子。我的膽小,遭到了爸爸媽媽的一致取笑。我恨死自己的軟弱無能,并下定決心,下次一定要勇敢地沖上前去。
又走了一段路,我心里一直十分渴望:“捷徑”呀“捷徑”,你快出現吧!到了古城墻,機會來了!爸爸鼓勵我要有勇氣,就會有爬上去的希望,而且還告訴我爬“捷徑”的方法,我的自信心直線上升。我鼓足了氣,邁開大步一口氣沖了上去。耶,任務完成!跑上去時,我聽見了耳邊的風聲,也聽見了自己心靈的振奮。我的心魔——膽小,終于被我戰勝了!
爬山,爬山,爬一爬才能走到山頂,飽覽景色。在遇到困難時不畏縮,不向困難低頭,再次挑戰,你將發現成功離你又近了一步。
有哲理的作文 14
一次,去景德鎮旅游,買了一件珍貴的瓷器,瓷器本是用大紙箱裝著的,大紙箱的間隙里塞滿了廢紙屑。我考慮到大紙箱攜帶不方便,就扔掉了大紙箱和里面的廢紙屑,直接把瓷器放進小巧的手提箱里。
上車時,由于不小心,一個趔趄,手提箱重重地撞在鐵欄桿上。打開手提箱一看,那件珍貴的瓷器已經破碎了。這時,我才后悔扔掉了那些看似沒用的廢紙屑。
世上沒有什么真正沒用的東西,哪怕是那些廢紙屑,只要把它們用到合適的位置上,也能發揮重要的作用。
所以,不要看輕別人,看輕那些“廢紙屑”,因為任何事物都不是孤立存在的,就像瓷器,哪怕再珍貴,也離不開廢紙屑的呵護和托襯。
另一次,見一家失火,大火燒毀了他家所有的東西,包括那只珍貴的瓷瓶。
主人怎么也想不通,大火怎么會燒毀那只瓷瓶呢?因為瓷瓶本身就是火煉出來的,經受過火的考驗。
旁邊的一位老人是這樣看待這個問題的,他說,瓷瓶不是被燒毀的,而是由被燒毀的東西掉下來砸碎的。瓷瓶雖然經受過火的考驗,但它沒有經受過被砸的考驗啊。
老人的話,讓我想到,人生也充滿了各種各樣的`考驗,不只是面對炎熱的考驗,還要接受冰雪的考驗;不只是面對貧窮的考驗,還要接受富貴的考驗;不只是面對失敗的考驗,還要接受成功的考驗……在各種各樣的考驗面前,你準備好了嗎?你還會那么認為,經受了一次考驗,就可以承受人生的所有考驗嗎?
有哲理的作文 15
是一只嬌氣的玻璃杯,怕碰、怕摔、怕擠、怕壓,稍不小心就會無情地破碎。
是一粒頑強的古蓮子,深埋在死寂的廢墟里,歷盡滄桑變幻,看遍歲月更迭。只要不被炭化,就會在幾千年幾萬年之后的陽光下生根、發芽、開花、結果。
這就是生命。世間最軟也最硬、最冷也最熱、最平凡也最偉大、最微乎其微也最博大精深的矛盾集合體。有了生命,才有了各種文字撰寫的曲折繁復的歷史;有了生命,才有了萬物常新的大千世界上綿延不斷的盎然生機。
從誕生的瞬間開始,生命就面臨著各種各樣的'考驗、磨煉和爭斗,面臨著步步緊逼、靈肉俱滅的死亡。要同環境較量、要同蕓蕓眾生較量,轉過身來,更要同自己較量。無論如何,不管戰勝還是斗敗,都要傾心竭力拼卻這孤注一擲的一賭。
轟然奔來,天地被轟然奔來的生命裝點了;悄然逝去,世界被悄然逝去的生命改變了。這再簡單不過的一來一去,卻將無數深刻的啟示,留給了被裝點和改變的浩瀚宇宙,也留給了生命本身。
"盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人"。吟起古人這首"惜時歌",我沒有理由不熱愛自己短暫的生命。熱愛生命吧,熱愛生命中一刻千金的每一個細節,并由此珍惜僅有一次機會的今生今世:涉過一次的溪流、嗅過一次的花朵、足踏一次的黃土、頭頂一次的青天……
有哲理的作文 16
時間,的確很公平,但每個人在屬于自己的那份時間里,做的事情或多或少。如果和時間這位公正的人賽跑,究竟會誰勝誰負?
一分鐘只有六十秒,在時間的輪回里看似毫不起眼,卻非同小可。閉上眼睛,默默的靜等一分鐘,你會發現它可以讓你回憶一百一十四分鐘所做的事情;提起筆尖,認真寫上一分鐘,你會發現它可以讓你的紙上出現三十幾個漢字:睜開眼睛,凝視書籍一分鐘,你會發現書已經在不知不覺中被你翻了一頁又一頁。
其實,在生活中每個人都會無時無刻的和時間賽跑,就讓我選則一個平凡而又普通的小事,向你們娓娓道來。講述和時間賽跑的哲理與樂趣,以及一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的'奧妙。
一天,老師布置的作業量大大超乎了我的想象,估計我得比平時多用上半小時的時間了,我不禁感到頭涔涔。回到家匆匆打開作業,奮筆疾書起來。鐘表嗒、嗒、嗒······時間一秒一秒地飛去,多么像窗臺上一鳥一鳥地飛去啊!當我寫完作業不由自主地抬起頭看表時,竟和平時所用時間差不多,心里涌起一股喜悅激動的清泉,伴隨著戰勝時間的欣喜,我多看了半小時的書。
啊!這是多么有趣的事情,雖然我并沒有跑過它,但我卻比原來快了那么幾步。是的,就是那幾步就會給我們帶來出人意料的驚喜。這驚喜不光是在事情的多少,在精神上也會得到極大的滿足。
相信吧,只要你和時間賽跑,終究你會成功。
有哲理的作文 17
走進自然,享有無限風光;親近自然,領悟生命真諦;師法自然;感悟人生道理。
草的哲理
“野火燒不盡,春風吹又生。”這是草的堅強。沒有花香,沒有樹高。只有那青翠可人的綠外套;沒有百合的亭亭玉立,沒有玫瑰的阿娜多嬌,只有默默的無人知曉。這是草告訴我要在平凡中做人,在堅強中長大。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”這是草告訴我要有旺盛的生命力和堅韌的毅力。
葉的哲理
葉,樸實自然。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這是葉的無私奉獻精神。“書中夾紅葉,紅葉顏色好,請君隔年看,真紅不枯槁。”這是葉的堅持,雖然干了,依舊紅艷。同時,也是葉教會我堅強、執著。更重要的是,它也教會我在平凡中生活,金子在哪兒都會發光。一片葉就是一個整體,葉雖落了,但是它已經把所有的'一切給了別人。同時,葉子飄落離開大樹,也是向人一樣離開母體。一樣的葉子終究要離開大樹,一樣的人也要適應社會。
竹的哲理
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”是竹子告訴我的執著,堅韌不拔。他讓我懂得只要執著不變,下一站就是我要的天堂。同時,竹更顯得清雅。陶淵明“識迷途其為遠,覺今是而昨非,”竹傲然挺拔,他告訴我做人是要堂堂正正,挺直腰桿。竹一節一節地生長,又教會我人生的進步要一步一步,腳踏實地……
讓我們一起走進自然,親近自然,師法自然,從自然中感悟真諦,從自然中學習人生道理。
有哲理的作文 18
夢想,是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。
——題記
火紅的太陽,用自己的能力,將清晨的第一抹光亮灑向大地。朝陽似火,夢想如花。在熠熠的陽光下,我們應該做的不是含苞待放,而是勇敢怒放。
曾看到一部電視劇叫做《等待綻放》。講述的是一群剛步入社會的青年為自己的夢想而奮斗,卻遭遇無數挫折。是呵,追逐夢想的道路無疑是布滿荊棘的
每天日復一日的生活使我厭倦,我想改變,卻只能在一片漆黑中摸索,我觸碰不到我想要的.一切。或者說,我無法改變,我期望我能讓生命的每一天過得都像是生命的最后一天。我想讓我活著的每一天都充實有意義,我更想聽到心臟仍舊在跳動的聲音,使我感受到我在這個世界是存在過的,哪怕只有那么一絲絲的痕跡。
時光如流水,總是緩緩不停地流著。“逝者如斯夫,不舍晝夜。”我們就這樣白了少年頭。流水以它的方式告訴我們:時光匆匆。流水還帶來開啟未來的夢想,或艱辛,或美好。它的每一次穿越峽谷,流過平原,臨淵而下,都示意我們要去追尋未來、不斷探索。縱然是深谷斷崖,即使是凄風苦雨,流水又何曾畏懼、停留、躊躇不前?我們的尋夢之路,也應如流水,一路奔跑,向東向東,永不言棄。
在日后的每一天,我們都應該用有限的生命去追尋無限的夢想。
有哲理的作文 19
我們這里有一個買柑橘的,他善于收藏柑橘。據我所知,他的柑橘即使放上一年也不壞,色澤鮮亮,拿出來,價格高出無價的十倍,但是人們還是爭相買他的橘子。
我買了一個橘子,剖開,好似有灰塵撲向口鼻。我問他:“你賣這橘子是為了工人祭祀呢還是迷惑那些傻瓜、笨蛋呢?”
那個小販說:“我做買橘子的生意已經很久了,我賣它,別人買他,從未有人像你這樣說話。既然你這樣說,我就跟你講講吧世界搞欺騙的人不少,僅僅只是我一個人嗎?您實在沒有好好考慮這個問題啊。那些佩帶兵符、坐虎皮椅子的人,威武的樣子好像是捍衛國家的將才,果真能傳授孫武、吳起的謀略嗎?戴著高高的大帽子,腰上拖著長長帶子的人,氣宇軒昂的樣子,好像是朝廷的重臣,他們果真真的能夠建立伊尹、皋陶的功業嗎?盜賊興起卻不知道抵御,百姓陷入困苦卻不知道解救,手下的小吏犯法卻不知道懲戒,法律敗壞卻不知道整頓,白白地浪費朝廷發的'俸祿卻不知道羞恥。看他們,坐在高大的廳堂上,騎著高頭大馬,喝著美酒,吃著美食的人,誰的樣子不高大的令人敬畏,顯赫的令人效法呢?又哪里不是外表像金玉、里面像破棉絮那樣的呢?現在你不察看這些,卻指責我賣柑橘!”
我無言以對,回來后思考他的話,卻悟出了道理。他好似東方朔之類的滑稽之流,
難道他是對世事憤慨,對邪惡憎恨的人嗎?因此假托在柑橘上來諷刺(這樣的現象)嗎?
有哲理的作文 20
風風火火的夏日帶走了它激情的背影,卻將自己的氣息印在那似火的楓樹葉上,記錄它走過的痕跡。秋風瑟瑟,吹走了夏的余溫,讓火紅的楓葉變得冷艷卻又如此嬌羞。站在楓葉飄舞的小路上,秋的色彩構成了畫的背影,我是置身秋色的畫中人。
秋是一幅豐收圖。植物將秋的生長、夏的沉淀積累成秋天的`果實。農民收獲時,那一副副心滿意足的笑臉同果實一樣純美而飽滿。秋天是收獲的季節。秋沒有春的勃勃生機,夏的火熱激情,只是一種淡淡的色彩。淡淡的藍天,淡淡的秋云,淡淡的生活,淡淡的心情,如此淡淡的背景下,結果也鑲上了淡淡的色彩,它如秋的到來一樣是春夏沉淀積累后的一種必然。其實生活中,對于我們斤斤計較的結果應同秋一樣抱以淡然的態度。因為真正充滿懸念,讓人激情萬分的是過程,就如春的盎然,夏的熱烈一般。結果的價值真正在于為它努力的過程中,它就像一幅平面圖,干癟而枯燥,而過程就如同一幅三維立體圖,能夠觸摸到它的真實。
秋是一幅落葉歸根圖。有人說秋葉的枯落讓人感到凋零的凄婉。秋風無情地將葉兒枯萎的身軀打落在地,凄凄慘慘戚戚。然而葉的枯落卻化作春泥,回歸大地,回歸自然,回歸根的懷抱。看到落葉歸根,何人不起思鄉情。秋天承載著無數思家的情愁,就是那高掛的中秋之月也傾聽著無數人的思語,它傳遞著家的呼喚:歸來吧!秋天,伴著旋舞的落葉,一起回歸燃起的地,尋找故里的感動。秋天,記得回家,記得回家……
有哲理的作文 21
一位詩人,他寫了不少的詩,也有了一定的名氣,可是,他還有相當一部分詩卻沒有發表出來,也無人欣賞。為此,詩人很苦惱。
詩人有位朋友,是位禪師。這天,詩人向禪師說了自己的苦惱。禪師笑了,指著窗外一株茂盛的.植物說:“你看,那是什么花?”詩人看了一眼植物說:“夜來香。”禪師說:“對,這夜來香只在夜晚開放,所以大家才叫它夜來香。那你知道,夜來香為什么不在白天開花,而在夜晚開花呢?”詩人看了看禪師,搖了搖頭。
禪師笑著說:“夜晚開花,并無人注意,它開花,只為了取悅自己!”詩人吃了一驚:“取悅自己?”禪師笑道:“白天開放的花,都是為了引人注目,得到他人的贊賞。而這夜來香,在無人欣賞的情況下,依然開放自己,芳香自己,它只是為了讓自己快樂。一個人,難道還不如一種植物?”
禪師看了看詩人又說:“許多人,總是把自己快樂的鑰匙交給別人,自己所做的一切,都是在做給別人看,讓別人來贊賞,仿佛只有這樣才能快樂起來。其實,許多時候,我們應該為自己做事。”詩人笑了,他說:“我懂了。一個人,不是活給別人看的,而是為自己而活,要做一個有意義的自己。”
禪師笑著點了點頭,又說:“一個人,只有取悅自己,才能不放棄自己;只要取悅了自己,也就提升了自己;只要取悅了自己,才能影響他人。要知道,夜來香夜晚開放,可我們許多人,卻都是枕著它的芳香入夢的啊。”
有哲理的作文 22
曾經有一個小黑人在他的父親的葡萄酒廠看木桶。一天,他把木桶一個個仔細的擦洗了一遍并且擺放得十分整齊,可到了晚上刮起了大風,將木桶吹得東倒西歪。小黑人十分傷心,就去問父親;“木桶都被吹倒了,怎么辦?”他父親回答說:“你要想想辦法怎樣讓木桶不被吹倒呢?”小黑人仔細地想了起來。第二天,他把木桶里都灌滿了水,然后再碼放整齊,又刮了一夜的風,但木桶仍然很整齊,沒有被吹倒。
這是一個寓意深刻的故事。他告訴了我們木桶要想不被吹倒,就要加重它自身的重量。其實,我們又何曾不是這樣呢?如果我們獲得了一點成功,勝利就驕傲自滿了,我們就像那被風一吹就倒的空木桶,經不起生活的'考驗。我們應該是裝滿了水的木桶,加重自身的定力,既有成功的經驗,又有失敗后的教訓。做什么事我們都應該謙虛,不要太過于驕傲自滿;做什么事都要有信心,失敗了不氣餒,汲取經驗教訓。如果你驕傲自滿了,如果你失敗后一蹶不振,那你的后果就像被風吹過后的木桶一樣東倒西歪,不能成才。小黑人的做法也是對木桶有好處的,小黑人幫助木桶加重了重量。
在我們的學習中一定也有很多人和我們一起,他們會給我們動力,讓我們更好。不要受夸獎的影響,我們應該更加努力。木桶的哲理也告訴了我們很多做人的道理。掌握了這個哲理會使你成為一個成功的人。
有哲理的作文 23
這個世界總有一些人被遺忘在世界的某個角落。當我們記起來的時候。她已經從我們的世界消失啦,有很多很多這樣的人,他們成績很差,雖然有著夢想,生活卻很卑微。他們沒有顯赫的家室,也沒有很深的背景,低落的成績,注定著他們并不突出;缺乏自信的眼神,注定著他們一輩子的平凡。他們的夢想總是跌跌撞撞,他們渴望飛翔,命運卻折斷他們的翅膀,他們屈服了,也漸漸畏縮沉淪。他們知道頭頂上面的天空有多高,知道距離夢想有多遠,也知道自己的羽翼,已經殘缺不全。飛不高,也看不遠,這些一切的一切,已經太多太多,終于有一天,會被生活磨圓了棱角。變的唯唯諾諾,變的畏畏縮縮。生活的背負,命運的壓力,迫使的他們不敢再布滿荊棘的道路上面前行,因為他們已經害怕傷害。
很多時候我們總是連自己也不記得自己身在何方,但是心,一定要放在光明的地方,視線,要停留在人生最美好的地方,假如一直生活在黑暗里面,心靈也會被漸漸的腐蝕。我們的前面阻隔了龐然的人生,我們都將去陌生的地方,看陌生的風景,和陌生的人一起聊天喝酒,走在陌生的城市,吹著并不知道從那個海洋飄來的'風,看著眼前并不熟悉的場景,接觸陌生的事物,一天一天的長大起來,這就是生活。
一個人的天空很藍,藍得有點憂郁;一個人的時候很自由,自由的有點孤單,每天獨自走在寂寞的街道,那本來長滿了紅葉的楓樹已經破敗不堪,此情此景,怎不令人傷感。
有哲理的作文 24
周末,閑來無事,默默地倚在陽臺的小凳上,擺弄著那兩盆多日不曾理睬的花。仔細一看,心中便生出萬根枝節,為何如此的臟,以至灰色掩蓋了葉的本色。
輕輕地,抬起手,慢慢地,托起花;悄悄地,坐下來;靜靜地聆聽葉脈的瓊漿同我的熱烈的血液相融合的聲音。
夜已深,隔著玻璃仰望星空,看到的只是反映在玻璃上的屋內千年不變的擺設。才發現現在,早已失去了朗朗的那片晴空。孤燈長夜,星星點點的燈光襯托得夜那么寂寞,唯有我還孜孜不倦的工作著。看著花,想著花,念著花,心里燃起了無言的光火。
不知它叫什么,只知它是數千萬花中之一。花開之時,只顧著欣賞花的美麗,卻忘記了嫣然中默默的葉。待花敗之時,看葉,才知歲月流逝之快。忘記了,多久不曾給它修枝剪葉。忘記了,生活的角落還有一株不被記憶的盆栽。現在才發現綠葉上已沾滿了灰塵。輕輕地拂去灰,卻看到比綠中灰列乍眼的綠中黃。拿起剪刀再剪,完工后,起身端詳著花,留在腦中揮之不去的是光禿禿的枝杈映著還未曾放苞的骨朵兒,錄中已現出點點羞澀的'粉。
我突發奇想,要噴花露水。看似脆弱的那盆花面對化學制品的摧殘,依然留住了她的翠綠。而那讓我省事的那盆花反而經不住考驗,葉葉都枯了。
如人,內斂的,活得久,燦爛的也久;而看似文靜實則張揚的,早經不住風吹雨打,早晚會失去本身的光鮮亮麗。
有哲理的作文 25
如果說心是水做的,那么幸福就是水中的一朵蓮。
蓮,依水而生,臨水而居,恬淡芬芳,出淤泥而不染,心中的幸福怎不如蓮呢?幸福在心的最深處生根發芽,隨心律動,不疾不徐,寧靜自然,此心安處是幸福,此心美時是幸福。
可惜,好多人利欲熏心,越活越復雜,越活離幸福越遠。利欲真是害人精,把我們原本有滋有味的生活變得枯燥無味了,還汲干了心田的水分,讓心變成了荒漠。枯燥無味的生活,狂躁不安,惶惶不可終日,無論如何你是難感覺到幸福的。有時候,被利欲牽著心靈過了幾十年,回頭再看,身后一片荒蕪,自己早陷入了漫天黃沙之中。
秦國的丞相李斯,一人之下萬人之上,可他在被處以腰斬的那一刻,能想起的`人生幸福,居然是貧窮時候,帶著狗,牽著兒子們在老家城門外追逐野兔。由此可知,幸福和地位無關,和金錢的多少無關。
人生只不過短短數十載,倒不如放下無休止的利欲,量力而行,失敗了不悲觀,成功了不驕傲。就像一朵蓮花那樣,“中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植”,拔盡人生的“雜草”,活得自在踏實。
幸福,就是一種感覺,每當回憶起來很美,又波瀾不驚的樣子。
幸福,就是一種心態,無論生活酸甜苦辣都當成人生的風景收入行囊,然后輕松自由地繼續旅行。
幸福,就是一朵蓮,像位佳人,在水中央。
有哲理的作文 26
蘇軾由黃州貶赴汝州任團練副使時經過九江,游覽廬山。瑰麗的山水觸發逸興壯思,于是寫下了若干首廬山記游詩。《題西林壁》是游觀廬山后的總結,它描寫廬山變化多姿的面貌,并借景說理,指出觀察問題應客觀全面,如果主觀片面,就得不出正確的結論。
開頭兩句“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,實寫游山所見。廬山是座丘壑縱橫、峰巒起伏的大山,游人所處的位置不同,看到的景物也各不相同。這兩句概括而形象地寫出了移步換形、千姿萬態的廬山風景。
后兩句“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,是即景說理,談游山的體會。為什么不能辨認廬山的真實面目呢?因為身在廬山之中,視野為廬山的'峰巒所局限,看到的只是廬山的一峰一嶺一丘一壑,局部而已,這必然帶有片面性。游山所見如此,觀察世上事物也常如此。這兩句詩有著豐富的內涵,它啟迪我們認識為人處事的一個哲理——由于人們所處的地位不同,看問題的出發點不同,對客觀事物的認識難免有一定的片面性;要認識事物的真相與全貌,必須超越狹小的范圍,擺脫主觀成見。
這是一首哲理詩,但詩人不是抽象地發議論,而是緊緊扣住游山談出自己獨特的感受,借助廬山的形象,用通俗的語言深入淺出地表達哲理,故而親切自然,耐人尋味。
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