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中華經典哲理小故事
中華經典哲理小故事1
三國時有個人叫周處，他在義興非常出名。當然他出的不是美名，而是惡名。因為他個子比較高，從小就死了父親，沒有讀書的`機會，人很野蠻，動輒就用拳頭打人，老百姓都害怕他。義興的河中有條蛟龍，山上有只白額虎，再加上周處，這三者一起危害百姓，當地稱之為“三大禍害”。
后來有人想了個辦法，勸說周處去殺死猛虎和蛟龍，希望三個禍害通過內戰互相殘殺。于是周處立即殺了猛虎，又下河去斬蛟龍。周處同蛟龍一起搏斗，三天三夜都沒有出來，當地百姓都認為他死了，高興地對此表示慶賀。結果周處殺死蛟龍后，從水中出來了，聽說鄉人為自己已死而慶賀，方知大家把他當作禍害，因此有了悔改之意。后來他尋訪有修養的名人陸云，聽從他的教導，洗心革面、改過自新，最終成了非常了不起的忠臣，為老百姓做了很多有利的事情。
智慧小語：人哪有不犯錯誤的，一個人首先應該知慚有愧，方能悔過自新。有愧即是指對那些下劣諸輩及其所行之惡劣事情，生起極大的憂愁心與厭煩心。
中華經典哲理小故事2
從前有一個農夫，他的地在一片蘆葦地的旁邊。那蘆葦地里常常有野獸出沒，他擔心自己的莊稼被野獸毀壞了，就總是拿著弓箭到莊稼地和蘆葦地交界的地方去來回巡視。
這一天，農夫又來到田邊看護莊稼。一天下來，沒有什么事情發生，平平安安地到了黃昏時分。農夫見還安全，又感到確實有些累了，就坐在蘆葦地邊休息。
忽然，他發現葦叢中的蘆花紛紛揚起，在空中飄來飄去。他不禁感到十分疑惑：“奇怪，我并沒有靠在蘆葦上搖晃它，這會兒也沒有一絲風，蘆花怎么會飛起來的'呢?也許是葦叢中來了什么野獸在活動吧。”
這么想著，農夫提高了警惕，站起身來一個勁地向葦叢中張望，觀察是什么東西隱蔽在那里。過了好一會兒，他才看清原來是一只老虎，只見它蹦蹦跳跳的，時而搖搖腦袋，時而晃晃尾巴，看上去好像高興得不得了。
老虎為什么這么撒歡呢?農夫想了想，認為它一定是捕捉到什么獵物了。老虎得意得簡直忘了形，完全忘了注意周圍會有什么危險，屢次從葦叢中跳起，將自己的身體暴露在農夫的視線里。
農夫悄悄藏好，用弓箭瞄準了老虎現身的地方，趁它又一次躍起，脫離了葦叢的隱蔽的時候，就一箭射過去，老虎立刻發出一聲凄厲的叫聲，撲倒在葦叢里。
農夫過去一看，老虎前胸插著箭，身下還枕著一只死獐子。
老虎捕到了獐子高興萬分，卻沒料到中箭而死，真可謂是樂極生悲。人生在世，應該謹慎從事，不要被一時的勝利沖昏了頭腦，以致于喪失了對危險的警惕，否則，就會埋上災禍的隱患。
中華經典哲理小故事3
《史記》有個故事說，齊國的宰相晏子有一個車夫，這個車夫相貌堂堂、身材魁梧，整天給宰相駕車很風光。晏子的個子矮矮的，相貌也不是那么出眾，天天坐在后面的車棚里，誰也看不見，而那個車夫始終坐在前面，覺得自己很了不起，所以非常傲慢。
有一天車夫回家，看見夫人收拾東西要回娘家。他很疑惑地問為什么，夫人說：“我覺得和你在一起特別丟人，很恥辱!”“我現在給齊宰相'開車’，你不覺得光榮嗎?”“你一點學問都沒有，卻傲氣沖天、趾高氣揚，宰相有那么好的修養和學問，但一點也不炫耀自己。令人遺憾的.是，你整天跟那么好的人在一起，卻越來越傲慢，根本得不到任何學問和功德。”
后來晏嬰跟這個車夫說，你有這樣一個夫人，就沖你有這個夫人我就應該給你一個更好的職位，反而提拔了這個車夫。
智慧小語：如果只求自己高高在上，凌駕于他人，那么來世一定會變成卑劣之人，甚至墮落惡趣。反之，假如將高位讓于他人，自己情愿居于卑位，那么，乃至生生世世都會在人天善趣中備受恭敬。每個人的業力不同，才華、智慧、財產、能力等方面，可能有高低之別，但自己應該謙虛恭敬地看待別人。
中華經典哲理小故事4
伯樂相馬的故事千里馬常有，而伯樂不常有，伯樂是善于辨認千里馬。
有一天，他想把自己的兒子也培養成相馬的能手。于是他給了兒子一本《馬經》，要兒子按照《馬經》上畫的圖樣去尋找千里馬。
兒子找啊，找啊，他每遇到一匹馬，都拿《馬經》上的圖樣來仔細核對，看看與書上畫的特征是否相符。可是每次總有些細節對不上號。
就這樣找了一年，還是沒找到一匹和書上畫的一模一樣的`馬。他只好垂頭喪氣地回去告訴父親。伯樂勸他不要灰心，叫他出去接著找。
無奈，兒子又踏上了尋找千里馬的征程。上哪兒去找呢?他撫摸著《馬經》，嘆了口氣，不知道該怎么辦才好。
兒子漫無目的地走啊走啊，心里不停地問：“千里馬啊，你到底在哪里呢?”
正在發愁間，一只大蛤蟆一邊“咕咕”地叫著，一邊一蹦一跳地過來了。兒子看了半天，心下忽然“咯噔”一下：“咦，這不就是……”他大喜過望，掉頭就往家跑。
還沒邁進家門，兒子便大嚷起來：“我找到千里馬了!我找到千里馬了!”
伯樂聽了，忙奔出來問：“快說說，你找到什么樣的千里馬了?”
兒子上氣不接下氣地回答：“我見過許許多多的馬，只有這一匹和書上畫的最像了。它也是頭顱高高隆起，眼眶深陷，背脊縮著。只是有一樣——它的蹄子卻不像。”
聽完了兒子的話，伯樂心里明白了大半，他只得苦笑著說：“孩子啊，這匹‘馬’雖好，可是它蹦蹦跳跳的，人騎上去怎么受得了呢?”
話音剛落，兒子臉上的笑容頓時僵住了。
中華經典哲理小故事5
春秋戰國時期，耕柱是一代宗師墨子的得意門生。不過，他老是挨墨子的`責罵。
有一次，墨子又責備了耕柱。耕柱覺得自己真是非常委屈，因為在許多門生之中，大家都公認耕柱是秀的人，但又偏偏常遭到墨子指責，讓他沒面子、心里過不去。
一天，耕柱憤憤不平地問墨子：“老師，難道在這么多學生當中，我竟是如此的差勁，以至于要時常遭您老人家責罵嗎?”
墨子聽后，毫不動肝火：“假設我現在要上太行山，依你看，我應該要用良馬來拉車，還是用老牛來拖車?”
耕柱回答說：“再笨的人也知道要用良馬來拉車。”
墨子又問：“那么，為什么不用老牛呢?”
耕柱回答說：“理由非常的簡單，因為良馬足以擔負重任，值得驅遣。”
墨子說：“你答得一點也沒有錯。我之所以時常責罵你，也只因為你能夠擔負重任，值得我一再地教導與匡正你。”
古語有云：“玉不琢，不成器。”窮其一生，能遇到幾位用心雕琢璞玉的老師呢?如果真的遇到了，請記得珍惜，不要因為老師的責備而選擇怨恨。因為，也許老師恰恰是在用這種方式來成就自己。用感恩的心看待這一切，一切都會變得很美好。
中華經典哲理小故事6
唐朝有位書法家叫柳公權，從小就顯示出在書法方面的過人天賦，他寫的字遠近聞名。
有一天，柳公權和幾個小伙伴舉行“書會”。這時，一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字“會寫飛鳳家，敢在人前夸”，覺得這孩子太驕傲了，便皺皺眉頭，說：“這字寫得并不好，好像我的豆腐一樣，沒筋沒骨，還值得在人前夸嗎?”小公權一聽，很不高興地說：“有本事，你寫幾個字讓我看看。”
老人爽朗地笑了笑，說：“不敢，不敢，我是一個粗人，寫不好字。可是，人家有人用腳都寫得比你好得多呢!不信，你到華京城看看去吧。”
第二天，小公權起了個五更，獨自去了華京城。一進華京城，就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群，只見一個沒胡雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾筆，正在揮灑自如地寫對聯，筆下的'字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞，博得圍觀的人們陣陣喝彩。
小公權“撲通”一聲跪在老人面前，說：“我愿意拜您為師，請您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權說：“我是個孤苦的人，生來沒手，只得靠腳巧混生活，怎么能為人師表呢?”小公權苦苦哀求，老人才在地上鋪了一張紙，用右腳寫了幾個字：“寫盡八缸水，硯染澇池黑;博取百家長，始得龍鳳飛。”
柳公權把老人的話牢記在心，從此發奮練字。手上磨起了厚厚的繭子，衣肘補了一層又一層。經過苦練，柳公權終于成為一代書法大家。
他不僅字寫得好，做人也和他的字一樣，鐵骨錚錚、正直不阿(ē)。據說，有一次柳公權在寫字，穆宗皇帝邊看邊連連贊嘆，驚詫地問：“你的字怎么寫得這么好?能告訴我書法的秘訣嗎?”柳公權毫不猶豫地回答：“用筆在心，心正則筆正!”寫字的竅訣在于心，心不清凈、不端正，字也不可能漂亮。
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