珍惜友誼的
珍惜友誼的1
友誼是人世間最美好的東西，是人與人之間最真摯的情感，沒有了它，人就會變得孤獨與寂寞。友誼猶如電話線，連接了電話兩端的你我；友誼亦是在你不留意間產生的，時間一晃而過，你根本不曾知道你早已跟一個人產生了友誼，而且是不可沖淡的友誼。
記得一年級的時候，我沒上幾個星期的學，便與一個女同學產生了友誼。她也住在鑒湖景園，只是我們以前都不曾相識。我們偶爾會打打架、吵吵嘴，不過那只是我們接近的方法與過程。我與她一起上下學的那條路上留下了我們的歡歌笑語，而在暑假里我們度過了最快樂的時光——我們在小區的車庫旁脫了鞋子向對方潑水，不一會兒，便變成了兩只“落湯雞”；兩人又在草坪里拼命地踩泥土，待泥土沾滿了我們的雙腳，我們找來了干樹葉把腳擦干凈；接著我倆又來到了社區的游樂園，我玩滑梯，她跟在我背后，我們一次又一次地輪流玩，游樂園上時時蕩漾著我們的笑聲……
隨著時間的流逝，我們在漸漸地長大，而她們家也搬走了，她也轉學了，我也很少見到她，心中對她充滿了無限地思念。媽媽對我說，你很快會有新的好朋友，你們一樣可以產生珍貴的友情。是的，擁有了友誼的人，才會獲得快樂與放松，因為真正的友誼就是快樂時一起分享，悲傷時一起分擔。
珍惜友誼的2
生活中，人們往往會忽略那些看似平凡的不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這看似平凡之后，才真正感到他們對自己的價值，才會更加珍惜，生活中友誼不正是這樣嗎？看似平凡，但失去后，更加珍惜。
那次，我早早地來到學校，卻發現我的同桌小琪也來了，不一會兒，上課鈴拉響了，上課了，老是在黑板上出了幾道題，我專心致志的做著，不料，同桌小琪碰了一下我的胳膊肘，害我拉了一條長長的尾巴，我一看火了，生氣的說：“你做事能不能細心點，你害得我把字寫錯了！”小琪笑著說：“對不起，我不是有意的。”我看見她笑更生氣了，覺得她在嘲笑我，我便也用胳膊肘回敬了她一下，沒想到，小琪向我大喊道：“我說了不是故意的，你真是太小心眼了！”那天，小琪當著全班同學向我大吼道，我覺得很丟面子，于是接連幾天也沒有理她。但才過了兩天，我就感覺不習慣了，因為小琪每天早上都要找我一起上學，放學，我倆總會一起回家，在路上總會說說笑笑，這幾天一直一個人，還覺得很不習慣。我實在無法忍受，我一想：其實這也不是多大的問題，就像小琪說的一樣都是我的小心眼惹的禍，去跟小琪道個歉吧！讓我們又做好朋友。我來到了小琪家，膽怯的去敲門，開門的是小琪，我紅著臉說：“小琪對不起，我不該那么小心眼。”小琪又笑著說：“沒關系，其實那天我有錯……”
那件事深深留了個印子在我心里，那是我感受最深的一次，現在的我懂得了珍惜友誼，因為我終于懂得：任何東西或人需要珍惜，不要失去以后，才懂得珍惜。
珍惜友誼的3
真正的知己就好似溫和的陽光，少了它，人生彷彿失去了光彩，黯然失色，真正的友誼，是精神的交流，它如醇酒，釀得越久，喝起來越香，越令人難忘，懂得珍惜友情，才能更了解彼此，建立信任和諧，用熱情灌溉彼此，燦爛了彼此的生活。
依稀記得剛進入初中，我面臨了人生新的挑戰，以一顆困惑的心為起點，開始了新的求學旅程，或許是我沒有做好充分的準備，面對水深火熱的競爭，所以在成績方面，并不是十分出色，但總有一位同學，主動和我分享他的生活經驗，我漸漸的感受到他對我的關心，及對理想的堅持，有了他的建議，生活問題及學業不再是壓力，而是用以砥礪心志的工具，他好似一本好書，解決了我的煩惱，我們互相切磋，互相琢磨，充實了彼此的人生。
友情是精神的寄托，因無所求而深刻，我的朋友能傾聽我心靈的聲音，她總是能快速的了解我真正的需求，適時的給我幫助，使我在遭遇挫折困境時想起他永不放棄的精神，總能激起我的斗志，一一克服了這些挑戰。我的朋友好似一位良師，我可以從他身上挖掘發人生省的處事哲學和經驗，我的朋友是所有師長心目中的好學生，我學習他的長處，彌補自己的缺失，使我走向完美，令我欣慰不已，嘴角揚起了滿意的微笑。
我很慶幸自己認識了我真正的知己，我以他強烈的求知欲望為努力的動力，竭力吸取課內課外的知識，充實自己，我學習他待人處事的態度，銘記在心，創造更完美的自己。我想對他說：“謝謝你，美化了我平凡的生活，我會珍惜和你的友情。”
珍惜友誼的4
記得在上小學三年級的時候，我們班轉來一位新同學，因為我也剛轉來半年，所以我和她很投緣。
有一天，我和另一位同學因為一件小事吵起來了，而且她還弄傷了我的手。下課以后，剛轉來的那位同學就和我一起去找那位同學評理，讓那位同學很慚愧的走了。因此，我和她的關系就更默契了。
但是有一天，因為我的任性，讓我們兩從此不再理會對方，而且還讓我對她產生了愧疚之情。
事情是這樣的。有一天中午放學回家，我們去學校門口的小賣部里買東西。她選了一根跳繩，我也想要一根，就對她說：“我也想要一根。”她說：“我不能給你買，要不這樣吧，我先給你五角錢，或許中午上學的時候你媽媽還會給你五角錢，你不就也可以買一根嗎？”說著，她塞給我五角錢。我們就從小賣部里面出來了。到了我們要分開的時候，我把五角錢還給她，并且頭也不回的跑回家。
到了中午上學的時候，媽媽真的給了我五角錢，還說：“現在天氣也熱了，你到學校門口買一個冰激凌吃吧！”媽媽越說，我就越慚愧。中午到了學校，我想給她道歉，但是她卻不理我了，還說：“友誼并不是用錢來買的。”
我的心頓時難受極了。以前我和她一起度過的那些美好時光，現在一件件的浮現在我的眼前，讓我終身難忘。
珍惜友誼的5
傳說女媧造人時，最先封入人體的就是感動。請聆聽大自然吧!聽一棵小草吐綠于狹縫之間，感動它的堅韌;聽細雨滋潤萬物，感動它的喜悅;聽蒼鷹翱翔于天宇，感動它的自由。
傾聽春，當一只小蟲吮吸小草猛然感到多汁，當一個孩子放風箏猛然感到飛騰，當一個患風痛的人猛然感到無比舒暢，他們一齊感動著把嘴噘成吹口哨形，發出共同的聲音——春。
傾聽夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風搖曳長袖，我們共同感動夏日的熱情奔放。
傾聽秋，感動是那“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”，“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”的氣勢.
傾聽冬，感動那獨釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動。
我珍惜四季的感動。
在家庭中，半夜學習之余，一杯送進屋中的白開水是一種親情的流露，遇到挫折，在背后為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動，這所有的感動交織到一起，構成了我充滿關愛，溫情，幸福的家庭生活。
在社會生活中，服務員的一聲“歡迎光臨”，列車員的一聲“祝你平安”，老師的一聲“下次努力”字里行蘊含著關懷，愛心與不懈的守候。我把這些感動視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。
畢業之即，回首四年初中生活，有歡樂，有笑語，有挫折之中的一雙雙援助之手，有元旦聯歡會上一個個小品，相聲，有一次次班會中的自省與教導，有同患難的知己，有學習上的互助，在這即將離別之時只想對大家說一聲“珍惜難忘初中生活的感動。”
一方水土養一方人，一片落葉潤一片情，親身經歷了寒冬，冷冽，秋風，清高，夏夜，絕句，春潮，暖身，在這個世界上我們有了這么多感動則不虛此行，而我們所要做的并不多，希望所有人記住“珍惜所有的感動，我永遠會在那里為你守候。”
青春是短暫的，青春又是永恒的。
短暫的青春，在人生拋物線的頂端閃爍光華；永恒的青春，在代代相傳的青春接力中與時光并進。
青春的內涵不僅僅是年輕。青春的要義是：活力、創造、理想。
青春是一本厚厚的書。當上課鈴聲即將敲響，你要用激動的心情，
把這本書謹慎地打開，像上課一樣，為把知識更好地把握，你要把有關 的章節預習一下……
不要因為囊中羞澀而不知所措，你要真正的知道：你是富翁！盡管你一無所有，可你擁有青春！青春便是一筆財富，是世界上令人羨慕的 最有價值的財富。在這筆財富的面前，任何東西都黯然失色。
難道你還不滿足嗎？
不要把青春當作一種資本，用揮霍生命來昭示她的存在；用夸夸其談來顯示她的魅力；用我行我素來證明她的灑脫。
青春無需昭示，不用證明，青春更揮霍不起。青春不為你所獨有。
青春如同一葉風帆，閑置久了，也許再也張不開遠航的翅膀；青春如同一粒種子，放得太久，也許從此喪失萌生的活力。
生命只給人一次青春，要懂得如何去珍惜。
青春是一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命；
青春是一個夢，讓你撫去任何虛妄的痕跡，用堅實的足音將她羽化為現實的輝煌；
青春是一只飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，陶然于生命的恢宏與超然。
珍惜友誼的6
友誼是一盞明燈，它能指引你走上人生正確的道路，也能使生活變得豐富多彩，使人快樂，如果生活沒有友誼，那就是一口枯井。
記得在五年級的時候，我們剛剛開始練習跑50乘8。我很期待，想要一試。練習準備開始了，我和其他三人站在跑道上，等待老師的號令。只聽一聲哨響，我們就如離弦之箭沖了出去，由于當時沒有經驗，當第一圈跑完時，我們已經將體力耗盡了一大半，速度變慢了，步伐越來越沉重，盡管這樣，我們還是你追我趕，誰也不示弱。第二圈終于跑完了，可是才跑了一半都不到啊！我邁著沉重的步伐，就仿佛有千斤重一般，汗水早已將衣服浸透，腹部疼痛，兩眼發花，汗珠從額頭上流到嘴里，多想躺在跑道上好好休息一下，就在我即將放棄的時候，跑道旁想起來了一陣陣加油聲：“姚東陽，別放棄呀”“對呀，你一定可以的”……聽到這些鼓勵的話語，我感覺自己體力似乎在回升，我不由自主地往回看去，原來是同學們在給我加油。五年以來，我們從不相識到結為朋友，我們都已經有了深厚的友誼，這就是最好的見證啊！想到這里，我感覺身體的力量又回來了。最后一圈，還有一圈，我用盡全身的力量，閉上雙眼，奮力奔跑，堅持，堅持，再堅持，終于我沖過了終點線！那一刻，我雖然感覺精疲力竭，但全身都有說不出來的快感，那一刻，我也明白了友誼的力量是多么偉大。
從一年級到即將畢業，友誼是我們之間最重要的紐帶，人的一生，生命也許是最重要的，但友誼也是必不可少的，珍惜友誼，歡樂一生。
珍惜友誼的7
我們的生活中少不了朋友，朋友是陪著我們歡笑、陪著我們哭泣的人，我們與朋友之間的友誼更像是飄在春日里的花香，無形之中包圍著我們，讓我們體會這個世界的美妙。
珍惜友誼，保持這份美好。
我與我朋友之間的友誼已經維持了許多年了，從一次意外認識開始，一直到現在，我們一起度過了很多個春夏秋冬，我們之間的友誼已經滲透到了我們各自的生活之中。
作為同年人的我們，又一起走過這么多年，彼此間的話題不斷，我們都很了解對方的脾性，知曉對方的愛好，我們無話不談，高興時，一起分享，失意時，一起分擔，我們的友誼花香，讓彼此都感到舒適。我們都珍惜對方的存在，珍惜這份難得的友誼。
友誼是我們在這個世界上擁有的一種寶貴的情感。也正是因為有了友誼，我們才會借著花香，去尋找這個世界的美，去發現開在角落里那朵孤芳。
珍惜友誼，珍惜友誼帶給我們的`感動。
那個在我們傷心難過時安慰著我們的人，那個在我們失敗后還一直鼓舞著我們的人，那個能在我們生病時焦急的趕過來探望的人，那個人，我們的朋友，就算某一天一個在天南，一個在地北，我們之間的友誼依舊不受時間、地點的限制，友誼會越過萬水千山，友誼會停駐在我們的心頭。
珍惜友誼，珍惜友誼帶給我們的歡樂。
人是群居動物，在每個人的一生中，除去親人、伴侶，然后圍繞在我們身旁的就是朋友。有的時候，我們做著某件事情，撇去一些雜質，朋友或許才是我們最先想到的人。朋友帶給我們的快樂，是發自我們內心的情緒，朋友甚至有時候就是另外一個自己，相處的久了就越發的知道對方內心最需要的是什么。
珍惜友誼，這份美好將會伴隨你的一生。
珍惜友誼的8
時間飛逝，我們都到初三了。面對即將到來的中考和即將告別的友誼，我們應該珍惜。記得那時候我們剛上初一的時候，我們有過不愉快的事情，也有過哪些讓彼此都刻骨銘心的往事。現在的我們即將離別，不知何時才能相見，想起這些，我們就應該好好珍惜三年來我們之間的友誼。記得有一次我們倆之間的一次摩擦，那時候我們還是同桌。上課時，老師在上面講，我倆就在下面玩，玩著玩著，老師看到了我們倆，然后叫我們倆站起來。下課后，老師叫我們道辦公室去，我們一起去了，到了辦公室，老師問我們；你們有在聽我講嗎？
我們倆什么都沒說。出了辦公室我們倆到教室吵了起來，爭論是誰的錯，吵著吵著，我們倆打了起來，最后在同學們的調解下，我們倆又被老師喊到了辦公室。從那以后，我倆就開始打冷戰，不說話。直到有一天，遇到了一件事。有個班的同學來招惹你，還出言不遜，結果你和他打了一架。事后，我找到那個人，叫他賠禮道歉，他非但不到謙，還出口傷人，我們倆和班上一些耍得好的沖起上去就打他。結果他跑去給老師告，我們倆再次被叫到辦公室，老師問清楚了事情的來龍去脈，然后說；雖然事情是他的不對，但是你們倆也不能出手打人啊！然后，我們倆向老師承認了自己的錯誤，還向那個同學道了歉。這件事以后，我倆又成為了好朋友。這些事情都是我們友誼的見證，是我們之間情義的代表，讓我們將它們銘記，記住這些我們在一起的美好過往。現在我們面臨著離別，面臨著中考，我們更應該珍惜彼此之間的友誼。
珍惜友誼的9
在日益趨同的人際交往中，有一份真誠的友誼是最珍貴的。而這份情感人人都有，但會珍惜的人卻是少之有少呀！
無論在哪兒，我們常常看到因為有一些小小的事情，而令雙方都不高興。
有一天，我竟因一點點小事情和別人吵了起來，他是我的好朋友，雖然吵得并不很兇，但不免有一絲不悅的陰影從心中閃過。
直到有一天我明白了友誼的珍貴。萬物有始有終，我們以歌聲迎來了畢業典禮，大家心里有說不出的難過，我可能是最難過的了，因為在我們同學中，百分之九十去“七中”，百分之五去“一中”，百分之四去“三中”，剩下的百分之一是我，去“文實”。嗨！追想起昔日與同學們追追打打、瘋瘋傻傻的歲月，心里猛地笑了起來。友誼這東西擁有的時候一文不值，分開的時候卻價值連城。
來到新的學校，比我想像的要糟糕，有人“出口成章”像一個小混混；有人卻像紳士一樣謙虛有禮。而我現在已學會把別人罵我的話當做一種享受，因為張老師說只要在別人說你的時侯不理他，他便會無趣地離去。
珍惜吧！珍惜你眼前現有的事物吧！也許它們明天或在下一秒就不屬于你的了！珍惜這份友誼吧！友誼是最浪漫、最動人、最堅實、最永恒的情感。我們可以拋棄許多東西，但不能拋棄一顆友愛的心。別忘了屬于我們的回憶，別丟了屬于我們的回憶，別丟了屬于我們的的故事，因為那是一份真誠的感情；好好珍惜這份美好的友誼吧！在夢里再續我們的情緣。
好好珍惜吧！去享受你現有的一切吧！因為這是一份最誠摯的情感。
珍惜友誼的10
我在與好朋友陳鳳玲的交往中，品味到了友誼。
陳鳳玲是我們班的語文課代表。有一次班上舉行作文口頭競賽，初賽時，她作為語文課代表，負責掌握時間……按秒表。我就悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時間，畢竟我的作文太長。她沒動聲色，我以為她已經默許了，就覺的自己穩拿第一。
開始，她嚴肅地說，我滔滔不絕地說著，還沒接近尾聲，她居然準時地按下秒表，別人都沒超時，只有我超時了，害的我顏面不存，我決定不和她做朋友了。
這幾天，我都沒理她，她察覺到了，每次想跟我解釋，我總是不削一顧。我覺得我們沒有以前要好了。
這天，她來到我身邊，告訴我，我也是有苦衷的，對每個人都應該平等，不應該因為你是我好朋友，而幫你，這是作弊呀！再這樣說，友誼也就沒有存在的意義與價值了！要是你在我手里過了關，不再提高自己，決賽能得大獎嗎？要不，我幫你？她的這幾句話，使我恍然大悟，我也原諒了她。
接著幾天，她陪我一起練習，并且再修改語句，哪里該停頓，哪里該有感情地讀。她每天督促我，鼓勵我，就這樣，我終于把握了時間。
功夫不負有心人，我們的共同努力下，果然得了一等獎，我高興地笑了。
這件事讓我明白，友誼應該建立在信任中，鞏固在真誠中，發展在批評中，不然，就會斷送在奉承中。
珍惜友誼的11
友誼是滿天繁星，照亮你孤寂的夜空；友誼是條條大道，通向你孤獨的山村；友誼是座座橋梁，連接你孤單的小島。擁有了友誼，孤單與寂寞將消失得無影無蹤。
最近，我作了一次調查，問卷的問題就是：“你在班上共有多少朋友？”我共設了五個選項，只可單選。我收回問卷后作了計算，其中被選擇的次數最多的是“5位或以下”那一欄，約高達全班人數的36·4%！而“6~10位”和“11~15位”選擇的人數相等，各約占全班的27·3%。“16~30位”的僅占全班的9%。“30位以上”那一欄竟沒有一個“√”！
調查結果幾乎讓人無法相信，我們的朋友就這么少？都是在一個教室里的同窗，有些時候幾天說不上一句話，為什么呢？一些同學由于成績或家境不好而自卑，加上同學們的譏笑、排斥，逐漸自我封閉，不愿與同學交往。我想勸告同學們一句：“不要看低他們，多給他們一點點關心。”每個人身上都有閃亮的星星，我們要善于發現它們。千萬別有什么可怕的虛榮心，別認為和他們交朋友貶低了你，如果我們都抱著一顆平常心，這世界又有何不平等？但還有一些同學是由于學習和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑，整天獨來獨往，不愿融入集體生活，我也想勸告他們：“生活中并不缺少快樂，有朋友的地方就有快樂。”
讓我們珍惜每一份友誼吧，是它們架起了我們人生中的彩虹，驅散了孤獨的烏云。
珍惜友誼的12
我和陳明是“鐵哥們”。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明對我說：“你的借我玩玩，我的借你玩，可以嗎？”“不——行，我還沒玩夠呢！”我斬釘截鐵地說，陳明見我不吃軟的，和我搶了起來，爭執中，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我眼圈頓時紅了，鼻子酸酸的，我非常生氣，一把奪過他的小木船，使勁全身的力氣往地板上砸去，精致的小木船被我砸了個稀巴爛，陳明急得哭了，叫了起來：“喂！我不是故意的啦！”“不是故意的也不行！”我面紅耳赤地說，“你得賠我一個！”我時不時地向地上的“尸骨”踩上幾腳。看著地上那融入了幾個星期的心血，度過了好幾個不眠之夜才完成的小木船就這樣被摔壞了，我一屁股坐在地上，嚎啕大哭，眼淚如斷了線的珍珠，不停地往下掉，陳明嚇呆了，愣愣地望著我，不知所措……
幾個星期過去了，那天的情景至今不能忘懷，我認識到了我的錯誤：我不該跟陳明發脾氣，畢竟我和陳明是形影不離、感情真摯的好朋友啊！過幾天我一定要跟他道歉，賠不是，恩！
“叮咚”門鈴響了，我打開門一看，咦！竟然是陳明！陳明低著頭，把手放在了背后，他沉默不語，過了良久，我剛想叫他進來，他開口了：“對……對不起，上……上次是我的錯，對不起，過幾天我要搬家了，搬到很遠的地方去，這只小木船算是當我們友誼的見證吧！”說完，他從背后伸出了手，手上有一只小木船，在陽光的照耀下閃閃發光，漂亮極了。淚珠在我的眼眶里打轉，陳明一把遞給我小木船，揮淚而跑了。只剩我呆呆地站著，捧著閃閃的小木船，淚珠無聲無息地流了下來……
抽屜里的小木船，包含著我與陳明的友誼，每當看它一眼，陳明的身影就會映在我的眼前……
珍惜友誼的13
我和陳明是好朋友。我們兩家離得很近，我們一起上學一起回家，一起溫習功課，可見我倆真是到了形影不離的地步！
有一天，發生了一件非常不愉快的事情。我們溫習完功課后，拿出了自己的手工作品小木船玩。陳明見我制作的特別的精致，拿到手上翻來覆去的看，陳明想看看到底什么地方好，陳明不舍得給我。
沒有料到，意想不到的事情發生了，只聽“啪嘰”的一聲，小木船摔破在了地上，我見我嘔心瀝血的小木船摔破了，我怒氣沖天，說：“陳明，你怎么能這樣做！快賠！”陳明解釋道：“我不是故意的！”
我說：“哼，可笑……肯定是你是個窮光蛋沒錢吧，哈哈！”爭執中，我倆動起手來，又聽見“啪”的一聲，小木船被踩的碎尸萬段，我哭了起來，一把奪過陳明的小木船，用腳踩了十幾下，我頭也不回的背起書包就跑。
從那一刻，我們的友誼四分五裂了，同時也留下了疼痛的傷疤，這一天陳明一直躲一個角落里哭，而我每每看見他，就躲得遠遠的，當我看到和朋友歡聲笑語的畫面，我就覺得慚愧，那時我素不知道我的田地里已埋下了歉意的種子……
第二天早上，我總覺得自己做錯了，于是我走到陳明的旁邊，紅著眼說：“陳明，對不起，我明知道你不是故意的還一氣之下踩了你的小木船！我們還是好朋友嗎？”陳明說：“是我不好，一不小心把小木船摔在了地上，嗯，當然我們還是好朋友啊！”
說完，我們緊緊地擁抱了一下，那個擁抱持續了很長時間，從此以后，我們學會了寬容、謙讓，現在我們已經是最最好的朋友啦！
過了幾天，陳明要搬家了，我們一言不發只是呆呆的望著對方，回家后我有自己做了一個小木船，這只小木船承載著我們的友誼，這件事情也讓我懂得了很多很多！
友誼，沒有那么容易破碎！
珍惜友誼的14
友誼是讓我最值得珍惜的，友誼也給了我許多的鼓勵。
現在，我已經是一名即將畢業的小學生了，再過短短的幾個月就要和我的好朋友分離了，心里有點難過，雖然我的好朋友有很多，但是，真正了解我的朋友卻只有一個，她的名字叫嚴佳麗。
我和她從一年級開始就是很好的朋友。記得有一次，我們考了一張試卷。過了一會兒，試卷發下來了，我原本以為可以考到滿分，結果，我離滿分就差了2分。下課后，許多同學都出去玩了，而我卻坐在位置上看著這張試卷，我的淚珠不停地在眼睛里打轉。這時，嚴佳麗走過來疑惑的問我：“你怎么了，是不是有人欺負你了。”我含著眼淚說：“沒有人欺負我，是我自己考試沒有考到滿分。”她對我說了一句話讓我立馬停止了哭泣。這句話就是：一次考試考得不好沒有關系，只要下次努力就沒關系，我們在人生的道路上還會遇到很多挫折，如果你遇到挫折不去勇敢的面對，而是一直哭那你就永遠戰勝不了挫折，只有勇敢的面對挫折，你才會知道挫折并不可怕，可怕的是你要逃避挫折。
嚴佳麗那溫柔的聲音經常縈繞在我的耳畔，每當我為一件小事兒兒流淚滿面時，她總會來到我的身邊用她那溫柔的聲音來安慰我，她每次看到我流淚的時候，我發現她的心靈也會跟我一起悲傷，她仿佛是我的親人一樣，一直陪伴在我的身邊，她的樣子猶如一位花仙子一般美麗，她給我的安慰勝過我的媽媽，她就像我的姐姐一樣。
友誼像一本看不完的書，我要好好珍惜這份友誼，是友誼讓我變成了開心果！友誼，你給了我安慰和鼓勵，我會永遠記住我和嚴佳麗這份珍貴的友誼。
珍惜友誼的15
如果友誼沒有了，世界會怎樣……
在一次手工課上，我和我的好朋友做著手工作業，一條小船。經過幾節課的努力，我們終于將小船制作好了。
一個風和日麗的早晨，我和我的好朋友把我們的小船拿出來玩，我的小船黑白相間，上面畫著兩只緊握的手。他做的也十分精致，上面畫著我們兩個人。
他和我在友誼的小船上，共同遠航，這屋里也充滿了溫暖。他拿著我的船一不小心，船摔在了地上摔破了。我見著船，是我辛辛苦苦做好的啊！
我心如刀割一般痛，淚如潮水一般涌了出來。他連忙說對不起，可我卻控制不住情緒，罵了他一句。他也被激怒了，憤憤不平地在船上又踩了一腳。我氣得橫眉怒目，脹紅了耳朵直喘氣，一把奪過他的船用力地摔在地上，轉身傷心地走了。
春風吹過我的心，陽光照進我的心房，照在那破爛的船上。我越來越覺得我錯了。
可是，我們之間已經沒有了友誼，我想：如果以后我們再沒有和好怎么辦，如果我們永遠沒有了友誼怎么辦？他可是我曾經最要好的朋友啊！
如果沒有了他，我的心中也會缺少一塊愛，這份最珍貴的同學之間的愛啊！
明月當空，星星掛了下來，猶如我記憶的海洋，在那明月中，我仿佛看到了我和他玩耍的情境，便甜甜地入夢了。
我的心還是踮記著他，于是我又做了一個更精致的船，上面寫著“對不起”我悄悄地放在他家的門口。我回家時看見窗臺上也放著一個小船，上面寫著“友誼的小船”。
每當春風吹過的地方，就會有青青的綠草，在這綠草中，盛開著我們一朵友誼的花，那樣燦爛，那樣耀眼。