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學會珍惜的作文集錦15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的學會珍惜的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學會珍惜的作文1
“合理安排時間，就等于節約時間。”是英國培根的一句珍惜時間的格言，這個格言讓我學會了如何珍惜時間，利用時間。同時也給我帶來了很多快樂。
過去，我們小組合作總是最后，讓我一直都找不出原因，直到學了“合理安排時間，就等于節約時間。”這句格言后，我才知道做每件事要合理安排做事的步驟，就能節約很多時間。
有一天，老師在課上讓各小組做關于十二生肖的PPT，我想：“我們應該合理安排，這樣才能節約時間。”我把大家召集過來，把我的想法告訴大家，經大家商量討論后，我們讓劉運澤做PPT，馬昕雨找資料，張浩陽匯報，我和徐丹穎、陳祎迪調查大家喜愛什么生肖。在我們調查時間里馬昕雨把找到的資料給劉運澤，讓劉運澤先做出大綱，然后等我們調查統計結果出來后劉運澤直接輸進PPT里，最后張浩陽匯報我們做的PPT內容。在全組成員的配合下，我們圓滿的完成了任務，還破天荒得了第一名，當時的喜悅無法用言語表達。
我們要合理安排時間，節約每一分鐘，正如培根說的“合理安排時間，就等于節約時間。”讓我們一起珍惜時間吧，你可以感到無限的快樂！
學會珍惜的作文2
媽媽送給我一本書，名字叫《假如給我三天光明》。我拿到這本書，很好奇，為什么它的名字叫《假如給我三天光明》？媽媽說等我看完這本書后就明白了。
這本書的主人公是海倫?凱勒。小海倫在很小的時候生了一場重病，她的耳朵聽不見了，她的眼睛看不見了，慢慢地她也說不出話了。可是她很堅強，在爸爸、媽媽、老師的陪伴下她考上了一所著名的大學。我很佩服她。我要向海倫學習，學習她的堅強。
我看到書的末尾寫如果海倫擁有三天光明，第一天她要看看愛她的那些人，看看他們的樣子；第二天她要去參觀博物館；第三天她要過一下正常人的一天。看到這里我很感動。我能看見花草樹木，我能聽見美妙動聽的歌聲，我能大聲地歡笑，我要珍惜我的眼睛，我的耳朵。
媽媽希望我做一個學會珍惜的孩子。珍惜我自己，珍惜爸爸媽媽和所有愛我的人，珍惜與每一個老師的師生之情，珍惜與同學們的友情，珍惜我所擁有的一切。雖然現在我還很小，但是我明白媽媽的期望，我會珍惜我擁有的幸福。
學會珍惜的作文3
在生活中，我們一天天長大，懂得保護環境的重要性，學會努力學習，學會尊敬父母，學會尊重他人。我知道如何珍惜。
六年的小學生生活得太快了。當我們最后一次去學校時，所有的學生都哭了，因為我們知道在過去的暑假里，我們不再是可以一起散步的同學或朋友了。雖然我們和一些同學一起上學，但我們心里很清楚，初中的學習任務很重，我們必須掌握八門學科，而且見面的機會太少。我非常珍惜那一天，因為我深深知道這是我們最后一次在62班相聚。我想珍惜那一天的每一分每秒。我想把那天發生的事情和我同學們可愛的面孔烙在我的心里，讓我時刻想著他們。那天的事傷了我的心，但它也給了我一個警鐘——珍惜，珍惜我現在所擁有的，當我和他們之間的命運結束時，它不會讓我們為彼此感到遺憾，后悔我們沒有珍惜我們在一起的美好時光。
曾經，我厭倦了老師的建議，但在那一刻，當我再也聽不到老師關心的問候時，我只希望老師能說更多，讓我不要忘記你甜美的聲音，讓我不再后悔。
學會珍惜的作文4
大家知道一個蘋果有多么珍貴呀，它的來歷也不容易．蘋果得從樹上摘下來，農民伯伯就得種蘋果樹，農民伯伯每天培育小樹苗，他的工作可辛苦啦！要除蟲．施肥．澆水．松土．．．．．．
一天天長高，長大。終于，到了豐收的季節，各種水果．食物都成熟了，蘋果樹也結出蘋果來了，農民伯伯就爬上樹打果子去！商人叔叔就坐車進來收購果子。然后拿上車，運會城市去。后來，食堂的阿姨們把蘋果拿給同學，同學們又要分給大家。你們說蘋果珍貴嗎？請你們不要浪費它。
如果當你又餓又沒錢時，你會感到蘋果的珍貴，如果當有一位好心腸的老爺爺給你一個蘋果時，你還會浪費嗎？不，你一定會留寫，好好品嘗．一個蘋果不貴，但它的來只不易你知道嗎？但一個蘋果有許多維生素，對你有好處，你知道了蘋果的珍貴了。所以我們要珍惜，學會珍惜。
每一個物品都有它的珍貴之處，等你失去了，你才會感到它的珍貴之處！
學會珍惜的作文5
成長中，總有許多東西，在他們中，我們覺得理所應當，可一旦失去，明白珍惜。
米粥-------永恒的珍惜
“兒子，吃早飯了。”媽媽用輕柔的聲音叫道。“在睡一會兒，就一會兒。”“不行，媽媽本來就喊得晚。”
于是，在媽媽的軟磨硬泡下，我睜開那是被口香糖粘住的眼睛。接著，我跑到飯桌一看，“什么啊!又是白米粥!算了，我不吃了!”我想到。于是，匆匆洗漱完畢后就離開了，桌子上只有那未動一口的白米粥。我不知道媽媽在那寒冷的早晨為我弄早飯的身影。 隨著時光的流逝，媽媽越來越忙了，每天早晨都自己一個人出去吃，突然間，很懷戀白米粥的味道，那一次，我終于明白了珍惜。
坐馬——消失的珍惜
小時候，爺爺很疼愛我，于是，便經常按照我的意愿做事。
“爺爺，我要騎馬。”稚嫩的聲音依舊在腦邊回旋，當時爺爺便趴下身子，雙手伏地背成弓形，給我當馬騎！我騎了一圈又一圈兒……記得那天天高氣爽，天氣異常的溫和。
后來，因為心臟病，爺爺駕鶴西奔了，現在天氣依然那么的清爽，但是沒有那只愛護我的馬，那一刻仿佛學會了珍惜
學會珍惜的作文6
曾經，依偎在媽媽的懷里，殊不知未來的路有多艱險。那時，媽媽撫摸著我的背脊，哼唱著那首熟悉的《搖籃曲》——“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝。”感覺就像是一眨眼的功夫，我長大了，媽媽漸漸老了，當我發現時，我都已經十二歲了，如果，時間可以從來，我會，哦不，我一定要好好的珍惜，珍惜依偎在媽媽懷里的那個不懂事的小孩子！“孩子，你長大了，你不是小孩子了，很多事都不需要媽媽來操心了，你明白嗎？”
是啊，我長大了，爸爸媽媽都這樣說，但是，我很遺憾，遺憾沒有珍惜小時候那段坐在爸爸高大而又結實的雙肩的日子；遺憾沒有珍惜依偎在媽媽溫暖的懷抱的時光！
現在，我長大了，從今天開始，我要學會珍惜，我不想要再后悔，我不想再擁有遺憾，我一定要過真實的生活，過有價值的生活！這樣，在多年后的某一天，我不會再感到心痛，雖然，一切都會離我而去，但是，我會記得，我曾經珍惜過！
此時此刻，內心在吶喊；珍惜，才能真正擁有！
珍惜，讓我堅強！
梔子花謝了，它化作了泥土，落紅不是無情物，化作春泥更護花！我要珍惜它化作泥土的一瞬間，彌補我從未珍惜的清香！懂了，珍惜才能真正擁有！
——后記
學會珍惜的作文7
我在書里偶然讀到了《珍惜的變數》這篇文章，在讀的過程中我也明白了一些道理。
我想想的確也是，每天中午回到家都有父母為我們做好飯，但如果我們稍一不順心，可能會朝家長埋怨。但相反，如果是自己費盡“千難萬苦”做出來的，哪怕再難吃，心里也一定是甜的，吃到嘴里的也會是香的。就拿上次我們做披薩來說吧，我們做的披薩，因為沒有把握好調料，做出來有一股濃濃的山楂味，不是很好吃，甚至說連燒餅都不如。但我們吃到嘴里仍然很香，因為畢竟是自己努力做出來的嘛。我們每個人都慢慢的品嘗著，珍惜著自己做的那一小塊披薩，那無疑是最香的。
通過這篇文章我懂得了：我們只有懂得了珍惜，才能使我們無處不獲益。只有珍惜才能使我們不斷進步。
學會珍惜的作文8
就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會有一些。那次我浪費了時間做作業，這也教會了我珍惜時間。
那是一個周末，我從作文課上回來。我本來是回家看一會兒電視的，但是我媽媽讓我再做一次作業。當我看著語文、數學和英語的論文時，我心想：有這么多作業，我怎么能寫猴年和馬月呢？除了寫作，我別無選擇。剛做完一會兒，我就變得不耐煩了，所以我邊玩邊做。我不知道花了多長時間，但是我媽媽突然來檢查我的作業，當她看到我甚至沒有完成一份試卷時，她非常生氣。我母親嚴厲地對我說：“一英寸的時間就是一英寸的黃金，一英寸的黃金很難買到一英寸的時間。你應該知道如何珍惜時間，不要急著去寫。你會熬夜。”聽完媽媽的話，我趕緊認真地去做。從那時起，我可以在最短的時間內完成所有的作業。
學會珍惜的作文9
今天，我讀了一篇短文，名字叫做《時光如鳥》。讀了這篇短文，使我深受感觸。
小時候，我常常在想：時間怎么過的這么慢，里放假還有這么長時間。我快上六年級了，回過頭來想一想，所有的事情就像是剛剛才發生，一晃眼就到了六年級。時間過得真快啊！短文的作者曾經讀過這樣一篇散文，叫做《一只鳥又飛走了》。講的是作者的兒子在聽廣播報時的時候把“秒”聽成了“鳥”。成了"十一點一分五鳥”時間就像是一只鳥，每飛走一只都不再回頭。生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥，阻不住，留不下，我要把握好每一秒，抓住每一只鳥，莫讓它在我低頭的.時候漏過。雖然我們只能看到一次次消失，但我們可以端詳每只鳥不同的姿態。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復返呢？這是朱自清說過的一句話，我一直將它銘記在心，常常想著這個問題。
從此以后，我一定要好好珍惜時間。與其為那未起飛的鳥兒著急，不如欣賞頂上美麗的鳥；與其為那離去的鳥嘆息，不如好好珍惜現在的每一只鳥。
學會珍惜的作文10
篇一:成長中我學會了珍惜
有人說，成長是一條五彩路，有紅色的成功；藍色的孤獨，白色的友情；經歷了。才會最終筑起夢中的彩虹小屋。有人說，成長是一本百科書，有交往中的互助，有挫折后的堅強，有失去后的珍惜；只有經歷過，才懂得珍惜，才會擁有一個良好的心理品質。
在成長過程中我學會了珍惜，學會了感恩。
從兒時那重滿著天真的我，已經成為了一個亭亭玉立的女孩了。
現在經過我們祖國的傷痛，使我更加的懂得珍惜和感恩。
我們老師說過一個真的事情：2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了 ，它雙腳一跳，正踏在了汶川，它騰空起飛，然而汶川人民去受災了。
有一位學生他平時跟本不認真學習，當汶川地震時。他被那些‘可愛的天使’救出來時，他說："如果我還能活下來的話，我一定好好學習。"他剛剛說完后就死了。‘可愛的天使”們哭了。
在汶川地震中，那些到死了才知道要好好學習的學生中。我們知道了每一個人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。
成長中，我學會了珍惜，你和我一樣擁有嗎？
學會珍惜的作文11
時光已去，我們的友誼也逐漸變淡。
是不是我們不在一個學校不在一個班的原因？有時我總是在想，如果你沒去4初多好。那么我們已經是最好的朋友不是么？有的友情因時間的磨練變得越來越深，而有些友情卻因時間的摩擦變得越來越淡。我的，是屬于后者。朋友，很容易加，也許一交就是好幾個。但，有幾個真心的？有時，告訴自己，沒事，我早就知道了。似乎就不會那么傷感了。當她再度與我玩時，我又忍不住再跟她玩，好吧，我是屬于好了傷疤忘了疼的。這種人應該很多吧。
默默的看著這一切，可能會在心中流淚。小朋友在我們面前奔跑，我們的童年是不是已經在這個時候跑走了？但，換個角度想，在我們傷心的時候有多少人開心？我們果然還是要振作起來，人嘛，沒心沒肺活著不累。
要學會珍惜現在的自己了，或許以后自己會時常想著現在的自己，然后深深的嘆息：哎，想當初多快樂啊。是啊，珍惜現在無憂無慮的自己吧。
在作業的“摧殘”雖然我們已經“無堅不摧”了，但是，我們還有一顆充滿童真的心。不要讓現實“玷污”了它。
學會珍惜的作文12
一滴水可以讓小蟲喝上一天，一噸水卻還不夠讓我們浪費。一粒米可以讓小蟲吃上一天，一斤米卻還不夠我們飯碗里的殘余……
當我們的生活也像小蟲那樣，每天只有一滴水，一粒米，你該如何抉擇，若要讓我來選擇，我，會選擇——珍惜。“唐煒杰，你又玩水，這多浪費啊！”“不就一點水嗎？要是喝的話，還不夠塞牙縫的呢！”“唐煒杰，說了多少遍了，用完水要把水龍頭關緊，怎么不長記性？”水，這樣浪費了。“唐煒杰，燈不用的時候要關上！”不就一點兒電嗎，一陣風一吹不就發出來了嗎！”“唐煒杰，現在也不是很熱，而且你又不在房間里，開什么空調啊！”電，這樣浪費了。
那一天，停水停電，太陽火辣。“媽媽，空調怎么開不開了，都熱死了。”“媽媽，水龍頭里怎么不出水，都沒法洗手了。”“媽媽，燈怎么開不開了，這么暗，怎么寫作業呀？”“媽媽，怎么什么都不能干啊？”
如若有一天，電能和水資源都枯竭了，只剩下最后一點點，你會怎么抉擇？如果讓我選擇，那么，我會選擇——珍惜！
學會珍惜的作文13
珍惜，我們時常會聽到，但我們又有多少人懂得珍惜。我，要不是經歷過那次，我想，我也不懂得珍惜。
故事要從那時說起：
那次，中考放榜，我們急急的上網查看，結果，姐姐真的考上了金中，那應該是一個全新的開始吧
自從姐姐去金中住宿后，我一開始還有點不習慣，總覺得身邊少了些什么，會有一種想哭的感覺。每當我有這種強烈的感覺時，我便去寫日記，去在紙上抒發我的感情。我在日記上這樣寫道：
我承認我不是乖孩子，從來沒讓爸媽自豪過，所以當姐姐考上金中，爸媽的注意力一直在姐姐身上，我有些嫉妒，甚至想到我沒有姐姐該多好。可是，當我習慣有姐姐的日子后，姐姐一旦離開我就會傷心，就像二三歲的孩子沒有糖吃一樣，感覺酸酸的。
我回憶著和姐姐在一起的快樂時光，那些歡聲笑語久久洋溢在我的腦海中。
我想，我是不是應該珍惜了，珍惜與姐姐在一起的快樂時光。于是，我學會了珍惜。
珍惜，不是簡簡單單就能完成的，就想珍惜時間一樣，需要一個過程。
華新六年級：愛一小小的
學會珍惜的作文14
時間，輕輕的在我手指間滑過，不留一點痕跡。她，不曾停過，只會把人的年華一點一滴的耗盡，每時每刻。
當我聽到別人對我說：洪格，長大了，懂事了。我心里真可謂是五味雜陳：我真的長大了嗎？我的童年就這樣過去了嗎？難道再也回不去了嗎？結果，所有的回答都會是是的。這一刻，我暗然無聲。
過去的歡樂漸漸的變成了今天的壓力。生活的一切都變得和做夢一般，渺茫，模糊。所以我學會了珍惜。
從此，我學會珍惜時間，珍惜這個讓人琢磨不透的殺手。
她把綠葉染黃，把枯葉再染綠，每次的輪回，又體現了她對一切事物的平等，對一切事物無微不至的愛護。
時間就是這樣，你不珍惜她，她也會放棄你；然而，當一個人真正做到珍惜時間時，那么，她會在你的人生路上種滿鮮花，香味撲鼻！
學會珍惜的作文15
當陽光透過云層照射在大地時，你可曾想到，這是太陽給予人類的恩惠；當清風拂過水面蕩漾在林間時，你可曾問過，這是自然奉獻人類的見證？
腳踩一方水土，你可曾記得這是開墾者的汗水，是土地付出而凝結的智慧。佇立之上，盡情的沐浴著溫柔的陽光所帶來的舒適。那樣流暢，似乎每一個倒影都述說著不一樣的故事。
你看，那棵路邊的野草在風中輕輕搖曳著。我在想，染盡塵埃的他一定想要一場甘雨吧？其實，它想要的不是雨，而是一場火，一場結束它生命的火。也許你會問：“它為什么不珍惜自己呢？”我會回答：“像魯迅先生說得那樣‘我以這一叢野草，在明與暗，生與死，過去與未來之際，獻于友與仇，人與獸，愛者與不愛者之前作證。’正是這樣，才能將它外表的面貌脫下，把本質體現出來。”
過去的時光已經黯淡，我們期待著明天的到來。
陳舊的鐘擺來回蕩動著，每一次重復，都記錄著逝去的從前。我想回去，但卻無能為力……又是一片楓葉落下，又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復存在，人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個字眼中感受生活。
“一聲呼喚，兒時的伙伴，夢已離去，一切又回來……
同學們，失去并不重要，重要的是你是否珍惜過！