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關于珍惜少年時光的作文記敘文（精選30篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關于珍惜少年時光的作文記敘文，希望能夠幫助到大家。
珍惜少年時光的作文記敘文 1
童年，它是一段七彩的歲月，一段愉快的時光，一段幸福的日子。它是多么美好，可它又是多么的有限，多么短暫！每個人都曾擁有童年，它是讓人回味，值得回憶的。在童年的日子里我們都得到了許多快樂。
我的童年，是很快樂的，倍受父母和老師的呵護。當我取得好成績時，會有人來提醒我不要驕傲；當我失敗受挫折時，會有人來鼓勵我不要灰心。我有足夠多的時間來培養興趣和愛好，有足夠多的光陰來學習和玩耍……
那時，我們都是時間的富翁，可以盡情地享受童年的快樂時光。上課時，我們是認真聽講的好孩子。下課后，我們又是活潑可愛的“小精靈”。坐轎子、跳拱背……我們玩耍著，我們快樂著。記得兩年前的春天，繁花似錦，綠樹掩映，蔚藍的天空中鳥兒在自由的飛翔、歡唱，我們來到塔子山公園春游。我們這群孩子玩兒起了“警察抓小偷”的游戲，跑啊，跳啊，鬧啊，滿山遍野都是我們的身影。我在前面跑，扮小偷，小伙伴們在后面追，扮警察。他們的速度快如風，疾如電，不一會兒就把我抓住了。“哈！我們捉住你了！這下你該服輸了吧？”我抵賴說：“不干，我是被樹枝絆倒了，有本事再比一次！”我扔下這句話便又開始跑……在這里處處都留下了我們快樂的記憶。雖說我們飯也沒顧得上吃，身上還粘滿了泥垢，但我們無暇顧及，心里面只管高興就是了。
啊！我們的童年多么美好，可它又來去匆匆。童年呀！你慢些走好嗎？童年啊！你別向我告別好嗎？我想留住你，留住我那最美麗動人的童年。時間就像一位公正的老人，不快也不慢，誰也沒有權利，而且也不能讓時光倒流。童年像一個頑皮的孩子，在你不經意間就悄悄地溜走了。
每當我看見低年級的`同學在開心地玩耍時，我好羨慕，便想起了我自己，我也曾經擁有過那樣的時刻。然而，童年將漸漸地離我而去，我想抓住它，但怎么也抓不住，它跑得好快好快。我真的好希望留住它。童年啊！你將要到哪里去？你能否永遠留在我身邊？可你的答復總是那兩個字：不能。
童年，值得回憶，值得珍惜。童年的時光已經不多，我們將要跨入中學的大門。到那時，我們的純真將會被成熟所代替，童年的快樂將會在心靈深處慢慢地消逝。現在，我們應該好好珍惜，珍惜現在已不多的童年歲月，為將來種下一個美好的，值得回憶的童年種子，讓它在心靈深處，慢慢地發芽，慢慢地成長，開出美麗、純潔、燦爛的花朵。
同學們，讓我們珍惜童年，珍惜現在的每一天，珍惜現在的一切。讓我們把所度過的每一天，每一刻，每一分，每一秒，都記入我們人生最有意義的時光檔案。我們才不會留下一絲遺憾，一絲陰影，只會留下美好的、值得擁抱、值得回憶的快樂童年！
珍惜少年時光的作文記敘文 2
每個人都有酸甜苦辣的生活，無論是開心的事，還是難受的事，或是生氣的事，都會地我們的心中留下痕跡。那么阿廖沙是怎么度過的呢？
我讀了蘇聯作家高爾基的自傳體三部曲小說《童年》《在人間》《我的大學》。在這部作品里，作者通過敘述阿廖沙童年、少年和青年時代的生活經歷和坎坷命運，向我展現了一個進步青年的成長軌跡。
小主人公阿廖沙在父親去世后，來到了外祖你家，并在那里度過了自己的童年。隨著母親的去世，外祖父家道的中落，阿廖沙不得不走向人間，靠做學徒，給人家打工過活。正是在這段時間，阿廖沙接觸了書籍，并從此沉浸在書的世界。書中的知識開拓了阿廖沙的眼界。懷著對理想的追求，阿廖沙只身來到喀山求學，在俄國革命暗流涌動和一群進步人士的熏陶下，他的思想境界得到了提升。
書中主人公的經歷對于我們這一代兒童來說，是非常遙遠的。我們中的大多數每天沐浴在父母的關心呵護和老師的'殷殷教導之下，宛如生長在溫室中的花朵。然而，由于缺少“風雨”的洗禮，我們平時在學習生活中往往遇到一點挫折就覺得難以面對。同時，我們很多人有著非常優越的學習條件，卻不愿好好學習。對此高爾基的成長經歷，我們是不是缺少點什么？百折不撓、奮發向上、勤奮刻苦、堅持不懈——正是我們能夠從這部小說中汲取到的營養。
同學們，你讀了《童年》《在人間》《我的大學》這三部曲小說了嗎？如果沒有，還等什么呢？你一定會從中汲取到成長的力量，找尋到人生的方向！
珍惜少年時光的作文記敘文 3
生命，時間，輪回，生死，每每這些詞語的出現都免不了引發出一場感慨，老人惜時，中年敷衍，小兒無知。各人在這紛擾世界里都擁有自己對待時間的獨特態度。生命自時間的起點開始蔓延，從一粒孤獨的細胞漸漸被數次輪回與生死打磨成了一個個獨特，鮮活的生命體。或許，誰也未曾在這千萬年的滾滾洪流中看清時間的真實模樣。它若即若離，它似有似無，它千變萬化，它陰晴不定，它在這浩瀚天地里肆意穿梭，千百年的歷史也只等同于煙火一瞬，它在這抽象空間里盲目游蕩。
或許，時間是沒有根的，它生來自有枝芽，無需他人關懷備至亦可獨自強大到令人畏懼。伸開手掌，從那細碎的紋路中你也看到了從嬰兒時代走向少年的這段路上，時間偷偷地改造了你多少地方。伴隨著如同小樹一般抽枝發芽的成長，與之同時改變的是你的心。它逐漸變得茫然，也逐漸變得冷漠，你親眼見證了時間帶給自己的一切，卻沒有力量抗衡這種改變。人人都如此，他們不斷告訴后輩：這是宿命，這是天意，他們告訴你，世人萬千神態皆如此，這種無奈的改變是時間帶給你的成熟。
周遭人事浮華，與之不斷躁動的是自己的心。你大概也曾在青蔥年華里憧憬過未來的自己，光是停留在一個簡單念想上便覺得全身血液都變得鮮活起來，這樣美好的憧憬用血液中汩汩的生命力來支撐著你馬不停蹄的成長。也曾聽那些有了時光印痕的人說，想當年怎么怎么樣……我曾經怎么怎么樣……是啊，待到真正成熟那日可能又無比懷念那些傻氣的日子。人心越老，越渴望找到新鮮的'生命源來供給自己內心已不再純粹的純真。
所以，別急著長大，在純真幼稚的年歲里，記得多留回憶……
待到兩鬢斑白，視線都已模糊之時，回憶青春年華之時才不會因為那些一成不變的日子感到遺憾。每個人生來都是心高氣傲的，特別是年少張揚之時那種傲氣更甚，只是大多數人終被生活磨平了棱角，變得波瀾不驚的平凡。眼眸清澈的孩童，不知未來會變成何種模樣，瑣碎平凡的中年人，也不知他的幼年是何種模樣，鬢發斑白的老者，也在時光蕩漾中忘卻了曾經。
時間輪回，年歲漸長，倒也越發明白出發時的可貴，那個時候也最是純粹。勸君惜取少年時，這是萬千時間旅者穿破數年的光陰送給后生們的一句可能毫無意義又或許含義重大的諫言。肆意隨性的李白也曾說過：光景不待人，須叟發成絲。是啊，君若在少時，不知韶華貴，待到老來望，長嘆無奈何。
盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。對著這易逝的青蔥年華，陶淵明也發出了這般感慨。當所有的年歲老去，如煙的一生，終會散去。可是縱然會如風般離散，如果曾經擁有繽紛過往也不會再有過多不甘。
勸君莫惜金鏤衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝……
珍惜少年時光的作文記敘文 4
充滿整個夏天的是一個緊張、熱烈、急促的旋律。
正如兩軍開戰前，那由緩到急奏響的隆隆戰鼓聲一般。沖鋒的號角已然吹響，像一只無形的大手撩撥著人沖向前去！二十出頭的年紀，正是《說苑修文》中所講：冠者，所以別成人也......君子始冠，必祝成禮，加冠以厲其心。
高考是場沒有硝煙的戰爭。回想起那個燥熱，緊繃的仲夏，心中還是存有一絲絲的緊迫感。考前的幾周是最折磨人的，心理壓力很大，常常覺得緊張，煩躁，還有對未來莫名的惶恐都在時時刻刻地沖擊著心理防線。高中校園里有片小小的荷花池，每天下晚自習我都要到那減壓，靜思。荷花池不大，荷花也就那幾枝，在靜謐的夜色中緩緩舒展著身子，綽綽水影下如剛剛出浴的仙子，美極了！這片小小的荷花池伴隨著我步入了人生中的一次重要轉折點，我考上大學了！
高中時代，學習每每有懈怠的時候，老師都喜歡這樣來督促我們：現在爭分奪秒努力學習，到了大學里就可以好好玩，大學里的課很少的，是人生的`天堂！我們信以為真，到了大學，展現在我眼中的是一個新奇的美妙的地方，稀疏的課程，寬松的校規，還有許許多多形形色色的社團活動，真是讓我眼花繚亂！我如同置身花叢中的蜜蜂，整日忙碌地穿梭于許多社團，聚會，玩樂，打游戲，躲宿舍睡懶覺，課程因此落下許多，第一學期我掛掉了三門功課！看著補考名單上的名字，我頓時覺得特別羞愧，這才半年我已經變得如此這般不堪了！
年假回校，我暗下決心，要在這一學年做出改變。我退出了所有社團，聚會也能推脫就推脫，按時聽課，沒課就去圖書館自習看書，覺得很充實，也成長了不少，時光飛逝又是一個學期，剛剛過去的考試周讓我嗅到了一絲絲熟悉的緊迫感，我喜歡這感覺！
又是一年仲夏時，離校前一天晚上，我到大學的荷花池去閑坐，四周都是相互依偎的情侶，低低的私語著，我坐在池邊的長椅上抬頭望天，月色如水，星辰漫天，低頭再看，一株株白蓮花挺立著，沐浴著月色，于仙女無異！
此情此景，我仿佛又回到了高中時的那個小小荷花池，仿佛看到了當年在荷花池邊充滿斗志，懷揣著夢想的少年！惜年如流水，不復也！任何時候，莫要丟失了夢想與方向，趁著年輕把握住金子一般的年華，勸君惜取少年時呀！
珍惜少年時光的作文記敘文 5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是老人從小教育我們的話。有的同學可能會認為：沒關系，我還小呢！以后有的是時間。而這種人的結果是一無所獲。時間是海綿里的水，只要愿意擠，總會有的。所以，時間很多，就看你如何運用。
古時有一個人，他十分貧窮，卻知識淵博。有許多人去問他學習的方法。那個人說：“時間有許多，但要好好運用。”人們紛紛說道：“時間很多？我一天到晚的工作，哪里有時間學習呀？”這個人說道：“那是因為你沒有巧妙的運用時間。我之所以學識淵博，是我能夠巧妙的運用“三余”：晚上是一天之余；冬天是一年之余；雨天是平日之余。只要能運用好“三余”還怕沒有時間，還怕掌握的知識不多么？”人們紛紛效仿他的做法，結果真的受益匪淺。
有一個人曾經這樣算過：一個人如果一天看十頁對自己有用的'書，而看一頁書的時間不到一個小時，如果這樣一年下來，你就可以看三千六百五十頁數，那么十年下來就是三萬六千五百頁書。三萬六千五百頁書呀！一本書按照五百頁計算的話，那么十年你就看了七十五本書了。那么，你就可以成為一個知識淵博的學者了。何況每天的學習時間就是一個小時而已呢。一個知識淵博的人和一個碌碌無為的人，你會選擇哪個呢？
莫等閑，白了少年頭，空悲切。正直少年的我們珍惜時間，巧妙的運用時間，不要浪費學習的大好時光。
珍惜少年時光的作文記敘文 6
時間總是匆匆流過，在我們還沒來得及細品時，它已從我們的眼前飛過；在我們極力想挽留時它卻從我們的指縫間溜走，于是很多人都會常常慨嘆“指縫太寬，時間太短”！作為一名青少年，我們唯有珍惜時間，方能飛翔于藍天。
已經初四了，即將中考的我總是覺得時間不夠用，覺得有讀不完的書，做不完的題，學不完的知識點。回想起過去三年的懶散，懈怠，再想一想六個月后的中考，我不禁萬分后悔。后悔自己曾經對時間的把握不好，錯失了好多可以讓自己更優秀的機會。但一味的悔恨是沒有任何意義的，我唯有把握當下，才能不負年華。
雖然珍惜時間，把握時間的決心已下，但繁重的功課著實讓我十分疲憊，內心深處的“懶惰細胞”還是會時常光顧我的大腦，阻止我繼續學習。這時我的內心便會經歷一次磨礪，我便會靜下心來想一會兒，停止片刻繼續學習。課間，原來的我時常會去操場上和同學一起瘋玩，瘋鬧。而現在對于珍惜時間的我來說，即使只有短短的十分鐘，我總是將心靜下來回憶上節課講的內容，使我對老師所講授的知識課更加理解，做題也更迅速。珍惜時間讓我提高效率，同時也磨礪我的心志。
因為課業的繁多，我常常每晚都要學習到十點多，甚至有時候會學到十一點多。為了避免生病，周末的日子里，我完成既定的學習任務后，就會常常去做一些簡單的鍛煉來強身健體。雖然大多數的時間里我都是在學習，但鍛煉的時間我還是會把它擠出來。我將下課的時間利用的很好，很多的功課當堂就完成了，功課寫得快了，自然就有時間鍛煉了。當然鍛煉身體也可以利用早晨的`時間，早晨五點多起床鍛煉，這樣不僅能鍛煉身體還能養成良好的習慣呢！正是因為我認識到了時間的重要性，并學會了珍惜時間，所以我的課業也越來越好了，因為我學會了很好的利用時間。
時間真的很公平，你珍惜它，它也一定會珍惜你。你一旦懂得去珍惜它，它會給你成長的驚喜，它會給你的成功的階梯。
從現在起，讓我們做一個珍惜時間的少年吧！做一名珍惜時間的少年，利用好我們生命里的每一分每一秒，我們一定會收獲美好，收獲奇跡。
珍惜少年時光的作文記敘文 7
我們是跨世紀的一代新人，21世紀，建設祖國的重任將落在我們的肩上。21世紀的世界將是一個高科技競爭的時代，要想使我們的祖國在21世紀騰飛于世界，作為接班人就要從今天開始，抓緊一切時間，努力掌握科學文化知識。
人們常說，一寸光陰一寸金，寸近難買寸光陰。世界最公平的是時間。它來也匆匆，去也匆匆；既不慷慨地多施舍給哪個人一秒，也不吝嗇地少給哪個人一秒。每個人每天都擁有86400秒。在同樣的時間里，有的人能學到豐富的知識，獲得豐收的成果；就如魯迅以時間就是生命的格言律己，從事無產階級文學事業三十年，視時間如生命，筆耕不輟；又如巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七小時，即使手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一秒的時間；再如魏良輔專心于南曲寫作十年沒有出書房。
宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時間十分短暫，但是只要積少成多，就能讀不少的書，陸游正是憑著這種不浪費一分一秒的精神，一生讀了許多書，寫下近萬首詩。革命導師列寧、毛澤東、周恩來等領袖人物都是珍惜時間的楷模。
回顧古今中外，凡是為人類作出貢獻的人，都是從把握今天起步；相反沒有出息的人，卻認為今天的事沒做完，明天還可以繼續做，由于這樣的錯誤想法，他們把今天應該做底一拖再拖，布置浪費了多少個今天。所以在同樣的時間他們學到的知識少得可憐，直至到老仍然一事無成。這其中的.原因就是對
時間的態度不同有的珍惜、有的荒廢。宋代大文學家朱熹有一首勸人珍惜時間的詩：“少年易學者難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧桐葉已秋聲”講得就把握時間的重要性。
同學們，青少年時期的時間，是人生的黃金階段。在這個階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。我們要充分利用這個大好的時期，認真學習文化知識，去迎接新世紀的挑戰。
展望浩瀚的宇宙，人的生命是有限的、短暫的，時間更是無法挽回的；生命如一道道起跑線，你的每一次啟航都會開拓出一個嶄新的里程。只是不能等待，要抓住每時每刻，去做學習科學文化、積累學問才會變的通古博今；生命只有一次，人的一生應該如何度過？人的一生應是這樣的，當回首往事的時候，不因虛度和浪費時間而悔恨。
“莫等閑，白了少年頭”珍惜時間吧，同學們！不要等到暮年，滿面風霜，兩鬢斑白時，留得一腔傷悲。努力吧，同學們，就從今天開始！
珍惜少年時光的作文記敘文 8
“時光似箭，歲月如梭”，“時光似流水”，來得匆匆，去得也匆匆，是的，時光太短暫，你還沒來的珍惜，它就已經悄悄地溜走了。
我已經13歲了，雖然年齡不是很大，但是，當你離開人世的那一刻，你就覺得就像做了一個夢，那個夢很漫長，也很短暫。那時，你會后悔，原來時間如此之短，我怎么如此浪費呢？
時間，等你離開人世的那一刻，你一定會后悔，因為你沒有把時間用在正事上，人都是貪婪的，他們可以為了錢，做任何事，浪費任何時間。
而我，浪費時間，不會懂得珍惜，現在，我們最重要的事就是學習，是的，我很浪費時間，每天總想著玩，我們這一代總是被玩所控制，玩手機，玩電腦，玩耍，都是我們精神的頂梁柱。而上一代，總是被金錢所控制，沒有錢他們就活不下去。我都不知道，被時間所控制的那一代，是什么時候才會出現。
現在，只要上了16歲，和家人的關系就會淡忘了，你上了初中，每天被那繁忙的作業做得鬼哭狼嚎，沒有時間和家人在一起，更不要說高中了，那個時候你要學習，要為未來考慮，和家人見面的時間更少，長大了，你又要去為工作而考慮，又不能常和家人在一起，所以，你在18歲之前你有好好珍惜和家人在一起的時間嗎？時間，真的走得很快。請大家珍惜吧。
我感觸頗深，馬上就要小考了，說起來心里還有點難受，和我朝夕相處六年的`同學，在一夜之間將成為陌路人。其實吧，以前我還總是天真的以為時間還有很長，沒必要珍惜，反正還要有好久才長大一歲，但是呢？這一年過得好快好快，感覺就像是做了一個夢，做了一個短暫的夢！
也許吧，是我太天真，是我太幼稚，總想著時間多的是，怕啥，畢業還有好久，怕啥，可老天就是這樣，怕啥來啥。我開悟了，我知道了，時間是最公平最短暫的，就讓我珍惜這最后兩個星期的小學生活，這以后努力拼搏的生活吧！
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”，有多少個明日等你浪費呢？有多少時間等你浪費呢？珍惜時間吧，少年！
珍惜少年時光的作文記敘文 9
我的祖國是世界文明古國，有著悠久的歷史、燦爛的文化、廣袤的土地和壯麗的山河。我是一名快樂成長的少年，我深深地愛著她，愛著她懷抱中的新疆。
大美新疆，自然是美景之鄉。喀納斯、那拉提、天山天池、可可托海、天山大峽谷、葡萄溝……一想就能羅列出一串景區名字。
給我印象最深刻的景區是喀納斯。那里山巒疊翠，草木蔥蘢。美麗的喀納斯湖水隨著光線和天氣的變化而改變，一會兒像一池翠玉，一會兒似一塊藍晶，一會兒又如五彩斑斕的'飄帶，令人稱奇。最讓我好奇的是喀納斯“湖怪”之說，后來看了新聞報道才知道，“湖怪”有可能是一種叫哲羅鮭的冷水魚，但神秘的喀納斯湖依舊令我遐想聯翩。
新疆是美食之鄉。阿克蘇的冰糖心蘋果、庫爾勒汁多肉細的香梨、吐魯番品種繁多的葡萄、葉城顆顆晶瑩的石榴……每年從四月到十月，水果輪番上市，讓你領略瓜果之鄉的甜蜜。在新疆，抓飯、羊肉串、烤包子、大盤雞……各種美食沖擊你的味蕾，讓你體會新疆美食的無限魅力。
新疆是民族團結之鄉。各族群眾在中華民族大家庭中守望相助，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，為建設美麗家鄉努力奮斗。在校園里，各民族同學情同手足，一起學習，一同玩耍，共譜和諧曲。
新疆是奮進之鄉。從土坯平房到整齊劃一的樓房，從泥濘土路到寬敞筆直的柏油路，從出行不便到路網縱橫高鐵馳騁，從居民傍晚閑在家中，到百姓舞臺、培訓夜校人頭攢動，我的家鄉也跟隨時代的步伐奏響奮進的華章。
雖然我沒有經歷過戰爭年代的烽火硝煙，但我通過學習歷史了解了祖國曾經的滄桑。如今我坐在寬敞明亮的教室里，享受著優越的學習條件，目睹家鄉日新月異的變化，我為祖國自豪，也為家鄉驕傲！
我珍惜來之不易的美好生活，也深知只有奮斗才能獲得幸福，這就是我前進的動力。我準備好了，為報效祖國和建設家鄉而努力學習，用實際行動踐行自己的諾言。
珍惜少年時光的作文記敘文 10
我們學過很多勸人珍惜時間的詩句，比如：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”等等，這個暑假，我看了一本楊紅纓的書——《出租時間的孩子》，里面講的是一個孩子想把自己的時間租出去，別人告訴他每個人的時間都很珍貴，可他還是租出去了。
那個男孩遇見了蜜兒，他請求蜜兒給他五十元錢，就把時間出租給蜜兒，于是，蜜兒就給了他五十元，小男孩突然就長大了，變成了一個成年人。他去打游戲，一會兒就把錢都花光了。第二天，他又來找蜜兒，說自己還年輕，可以繼續出租時間，蜜兒就又給了他一些錢，一瞬間，他從成年人變成了一個老年人。他又來到了游戲廳繼續玩樂，錢很快又被花完了。可是，他已經白發蒼蒼。最終，他意識到了時間的'珍貴，可是已經后悔莫及了！
讀完這個故事，我反思了自己，其實我有時候也會浪費時間，上課時偶爾會開小差，還會和同桌說悄悄話，以前我以為不是就一會兒嗎，后面有的是時間補，但是其實并不是這樣，時間是寶貴的，特別是課堂上，我應該珍惜每一分鐘，因為時間是不能重來的，每個人的時間是一樣的，沒有人會補上時間。
通過這個故事，我知道了我們不能浪費時間，特別是我們少年，在學知識的好時光里千萬不能像故事里的孩子那樣把自己的時間租出去。我們要珍惜每一寸光陰！
珍惜少年時光的作文記敘文 11
日復一日，年復一年，童年的時光漸漸淡去，初中生活的腳步慢慢踏來，可我們依然珍懷念那已一去不復來的美好的童年時光。
記得在我八歲時一個冬天的中午。大雪紛紛揚揚地從天而降。處在寒假的我，迫不及待地找了幾個伙伴去玩雪。一出門，一股寒風卷著冰涼的雪花就向我襲來，到我小腿的積雪也毫不留情的'灌滿了我的鞋，可這不但不讓我退縮，反而更激起了我玩雪的興趣。我和伙伴們終于在休閑廣場匯合了。
我們每個人都帶了雪玩夾，各自準備做雪球，打雪仗。時間之神仿佛與我們開玩笑，一個小時一晃就過去了，我們終于造好了自己的“武器”和“堡壘”。期待已久的“戰斗”開始了。
我先主動出去想來個出奇制勝，但沒想到我剛探出頭，那三個伙伴就同時朝我扔來雪球，打得我應接不暇、狼狽不堪，但我也毫不示弱，飛快地拿起雪球，朝他們砸過去。耶！我終于“攻擊”到了！等反應過來的伙伴還擊我時，我早就躲進“堡壘”里了。就這樣，樂不可支的我們一直玩到了兩點多，才結束了這次愉快的游戲。
回想起這一幕幕，我就不由地笑起來。難忘的童年，我將永遠銘記你！令我留戀的童年，我將永遠珍惜你！
珍惜少年時光的作文記敘文 12
只有失去了才會懂得珍惜，只有失去那段喜怒哀樂，才后悔莫己。我總覺得童年時光過得飛快，猶如刀光劍影。從淘氣蛋變成書呆子，似乎只要一眨眼。
童年時光，像一首輕快韻律的歌;童年時光，像一場充滿歡笑的夢;童年時光，也像一次奇幻美麗的旅行。這么美麗，失去它是多么可惜呀。或許會有人說，“我真想快點長大”之類的話。
但我一輩子也不會說，因為我的童年時光多姿多彩，有哭有笑，有戲有鬧。這些點滴都被收納在一只漂亮的“童年五味瓶”里。酸溜溜，甜絲絲，苦澀澀，辣酥酥，咸乎乎。小時候可以放縱的大哭、大鬧、大笑，長大后卻不能這樣痛快的抒發情感。而是忍了又忍，把一切事情都死死地鎖在“心箱”里。只有自己明白，只有自己知道。我可以體會到這里多么難受、痛苦的事情。所以大人們經常談論到童年生活的快樂總是說得眉飛色舞。
雖然不能定格住這一段童年時光，但是可以盡自己所能，充實這段童年。在這段精彩時光里，不荒廢一點兒時間，多結識幾位良師益友;多了解一些名勝古跡;多多觀察，多多積累。也許，就能豐富與延長這段時光。童年的'時光雖短暫，但要讓這段時光變得更有意義。
從現在開始珍惜這段或許長久，或許短暫的童年時光。讓童年的這段時光，更加豐富，更加多姿多彩。不要再讓一去不復返的童年留下更多的遺憾。珍惜童年時光!
珍惜少年時光的作文記敘文 13
每個人的童年都是獨一無二的，我的童年生活也充滿了歡聲笑語！
五歲時的傻氣：
五歲時，在我眼里，沒有什么是我做不到的，那時，我迷上了“奧特曼”。我見里面的人只要一拿變身器，一開，就變成了“戰無不勝”的“奧特曼”，便天天纏著媽媽幫我買變身哭。有了變身器后，我天三在門口練，可除了放一段音樂外，其它便沒什么反應。我一甘心，能有什么是我吳陳宇做不到的？便堅持練了下去。大人們見我這個模樣，都不禁笑得合不攏嘴，我根本不放在眼里，心想：等我變成了“奧特曼”先收拾你！憑什么“傻”呀！
六歲時的無知：
五歲時的傻氣讓大人們笑話，六歲時的無知定會讓你“佩服”。六歲了，我有了一輛小型自行車。在電視中，我見火箭旁都有幾個東西噴火，我認為，火箭那么快，一定是因為火在推它，一個鬼點子出來了！開式了，我開始“改裝”自行車。我找來水瓶，裝滿水，“裝”在自行車兩旁，想：火一定比火快，嘿嘿，我要去和火箭“比”啦！我騎上去，唉！不但不快，而且還重了許多！我的“發明”就是這樣無知了！怎么樣，“佩服”吧！
九歲時的理想：
九歲了，我洗涮了幼年的傻氣與無知，有了自己的理想！我的理想就是成為保家衛國的.特種兵！為了這個目標，我努力著。每天堅持鍛煉，成就強壯的體魄；每天認真學習，具備淵博的知識。為了我的理想，奮斗吧！
回憶起這漫漫童年，啊！時光飛逝，歲月這么快就過去了，我一定要珍惜時光！
珍惜少年時光的作文記敘文 14
時光荏苒，眨眼間，小學生活還有一年就要悄然離去了，它像風，不給人反應的時間就呼嘯而過……想到這里，才發覺淚已無聲無息地劃過我的臉頰。
一抹涼風從我眼前拂過，驚醒了我迷茫的思緒，落日的夕陽把余暉灑在我身上，忽地想起那個視頻里的女孩：環形的滑冰場上，一群奮斗著的少女們正在比賽。只聽一聲哨響，女孩們像離弦的箭般沖出了起點線……可是好景不長，這位女孩在離起點不遠處摔倒了，我也替她倒吸了一口涼氣，可她并沒有放棄！她迅速地從冰冷的冰面上爬起來，調整好姿態，又奮力向前追去，一圈，兩圈，她仍然沒有追上離她距離一大段的對友。終于在第三圈，她超越了一個又一個的對手，最終成為這此比賽的冠軍。她在本次比賽中表現出的精神多么令人敬佩，這堅持不懈的毅力讓我贊嘆。
看到這樣奮力拼搏的女孩，我感受頗深：生活中，正值少年時期的我們，也應該珍惜大好年華，努力向上。
陽光格外熱烈，毫無遮攔地炙烤著大地，教室的右側蔭涼無比，而我卻坐在左側被這溫暖的陽光曬得昏昏欲睡。我左手扶著額，眼睛時不時地合攏，這刺眼的陽光，烤在身上無比舒服。這個下午的第一節課是語文，可我卻沒有了學習的興趣。
慢慢地我托著腮的手漸漸下滑，手一落在桌子上，頭便靠了上去，皺著的眉毛放棄掙扎，放松了下來，我的上眼皮和下眼皮也不再打架，和平地閉上了，嘴微微張開，鼾聲輕輕地響了起來，我終于進入了甜美的夢鄉。
看到老師正緩步向這里移來，此時的同桌坐不住了，他大聲地咳嗽幾聲，好像是在提醒我。可我無動于衷，繼續睡著。同桌更著急了，因為老師就在不遠處看著我，他終于忍不住用胳膊肘碰了碰我，試圖把我喚醒，然而進入夢鄉的我哪是那么容易醒的。最終，他趴在我耳朵邊說道：“老師來了，快別睡了。”聽到這話的我著實嚇了一激靈，像彈簧一樣—下子坐得筆直。可顯然已經晚了，老師早已走到我身邊，用嚴厲的眼神看著我。
此時我才明白，童年的大好青春多么可貴，它像水，一眨眼就流過去了，而如果在這個時候渾渾噩噩地過，長大吃得苦頭將會更多。
陽光突然暗下來，一陣陣夏天的熱風拂著我的心，把視線拉到操場上，看正在奔跑著的少年揮灑著的'不是汗水，而是正在逝去的青春！
我們更要努力奮斗，老師告訴我：“現在落后不是問題，你要堅持，最終就能成為超越所有人的黑馬！”我的心突然被觸動，我突然明確了前進的方向，其余一切想法被一掃而盡，現在我的腦海中只存在著“奮斗”兩個字。
童年時光是寶貴的，它需要我們去珍惜，童年也有著許多令人難忘的事，那些事往往給我們啟迪，推動我們的成長，成就我們的進步。
珍惜少年時光的作文記敘文 15
“小燕子，穿花衣，今年春天來這里……”這是一首啟蒙童謠。當有一次在電視上再次聽到這首童謠時，讓這個即將告別童年，邁入十三歲花季的我，對這個如夢境般的童年，開始想慢慢回憶與留戀了。
我只記得童年的天特別藍，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的太陽最溫暖。回憶起童年，一樁樁有趣而稚嫩的往事浮現在眼前。
記得那還是五歲稚齡的我。那日清晨，我正準備要去找鄰家的小朋友玩兒，突然爸爸攔住了我，并把我抱了起來，笑瞇瞇的`說：“琳琳啊，上幼兒園，每次坐公交車不方便，爸爸買輛車，好嗎？”那時，一心想出去玩兒的我，被爸爸這一問，問得是滿腦子問號。什么意思呀？聽不懂！這是，一邊瞎摻和得表姐說：“是奧迪還是北京現代？”那時，我哪知道什么奧迪還是北京現代，我只知道我們家通向幼兒園的56路公交車。
于是，我便稚氣地說：“爸爸，我們把56路公交車買下來吧！”還沒等我話音剛落，表姐和爸爸媽媽就笑成了一團。我莫名其妙地看著他們，也跟著傻傻地笑了起來。至今，我那句稚嫩的話，依舊成為一家人的笑料。
我的童年是充滿笑聲的。有時回憶起童年，好像坐在一望無際的田野邊，看著晚霞，聆聽著清脆的牧歌。多少回，我陶醉在那悠悠笛聲中……但我已要把童年與我那美麗的洋娃娃一起珍藏在我記憶的像冊里，永遠珍惜它，永遠做一個童心未泯的人。
珍惜少年時光的作文記敘文 16
童年的時光如畫，畫里有鮮艷的色彩；童年如詩，詩里有豐富的語言；童年如夢，回憶著多姿多彩的故事。
那是一個炎熱的下午，我拼命地扇扇子，可是，還是去不了我的炎熱，我心想：“如果這是能有一個水果吃一吃，那該多好啊！”這是，我看爸爸拿著一個大西瓜朝著我走來，我連忙走過去對爸爸撒嬌道：“爸爸，爸爸，我要吃西瓜！”爸爸拿我沒辦法，只好切西瓜給我吃。我迅速地拿起西瓜，不管三七二十一地吃了起來。不經意間，我將西瓜籽吃進了肚子里，我著急地跑過去問爸爸：“爸爸，西瓜籽吃進肚子里會不會有事啊？”爸爸神秘地說：“西瓜籽吃進肚子里之后，會在肚子里生根，發芽，最后長成一個大西瓜，從你頭上冒出來。”我一聽，傻了。
在這幾天里，我不敢喝水，吃飯也只吃一點點，生怕肚子里的西瓜籽有了肥料之后，會長的`更快。爸爸媽媽看著很奇怪，就問我：“你怎么了？”我只好都招了。爸爸聽了之后，哈哈大笑，他對我說：“傻丫頭，我騙你玩的呀，西瓜籽在你的肚子里沒有空氣，沒有陽光，怎么可能生根，發芽呢！”我終于松了一口氣！
是啊，童年是一生中最寶貴的時光，我們要珍惜童年時光！
珍惜少年時光的作文記敘文 17
每個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年》來說童年有關是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
書中的主人公高爾基的生活環境是讓人心酸的，他三歲的時候父親去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是個性情粗暴、自私的.小染坊主。兩個舅舅也是同樣粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。高爾基就是在這樣的家庭中飽是虐待：外公經常痛打外婆及孩子們，有一次竟把高爾基打的失去知覺，結果大病了一場。在這樣黑暗的環境下，誰能不覺得恐慌和不安？
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是精彩的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多孩子甚至不懂什么叫“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。除此之外，我們的生活也很少有家人之間勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
珍惜少年時光的作文記敘文 18
都說人生中最快樂的時光便是童年時光。我想，這并非是有疑問的。童年是人生中無憂無慮、快樂而又天真有趣的存在。
10歲那年，母親帶著我到鄉下奶奶家去住。還沒幾天，我便與整個鎮上的小朋友都混熟了，其中最為要好的還是“幺妹”，他說村里最小的孩子，所以大家都叫她幺妹。
清晨的陽光照射在窗前，我與幺妹便坐在床邊的椅子上畫畫，我畫了一個迷人可愛的小仙女，我拿給她看，她還是一直夸贊我畫的`好看，而我看她總是神神秘秘的便問她畫了什么，而她只是笑而不語，也不知這甜美的笑意為何而來。
午后，我帶著幺妹來到后院里為小白沖洗它渾身弄得臟兮兮的狗毛。幺妹跑過去把水龍頭打開，我拿著刷子狠狠地往狗身上一刷，嗚的一聲小白疼的向前直竄了出去，幺妹見了趕緊的抓住小白，奈何它怎樣動彈都逃不出幺妹的手中，幺妹將小白放進了盆里，而小白一碰水便一哆嗦的再次跑了出去，我拿著刷子往前攔去，幺妹端著一盆水向前潑了過去，不料小白一機靈的迅速跑開了，水變赤裸裸地向我全身都致敬洗禮了一番，小白金還在汪汪直叫，似乎對此行為感到甚是得意？
我疑惑，不服氣的潑向小白，很好的正中靶心，愣是讓小白呆了個半天。當然，它也知道反擊，用嘴牽著水管淋向了我和幺妹，小白一越竟躲過了我再次向小白發起的進攻，幺妹也前來助陣，將盆中的水倒向了小白……
夕陽西下，金燦燦的余光倒映在我匆匆忙忙地步伐上，傳遍的盡是歡聲笑語。
幾年后的現如今，童年時幺妹畫上我與她手拉手的畫面仍舊浮現在我的腦海中，而童年那快樂的時光早已不復存在，唯一留下的終究是我所珍惜的童年時光記憶。
珍惜少年時光的作文記敘文 19
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”我聽著《童年》這首歌，便想起了小時候的趣事。
在我八歲的時候，我記得奶奶說了一句話“種瓜得瓜，種豆得豆”。我心想：那是不是種糖得糖嗎？說干就干，我馬上拿著我的糖，帶上鐵鏟，并提了一桶水，向菜園跑去。我看見菜園的`菜長得又多又新鮮，心里美滋滋的，因為想到馬上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起鐵鏟挖了一個小洞，再把那些糖果都放了進去，接著，然后把泥土都挖到糖果的上面，最后把水撒在了泥土上面。我心想：馬上就能吃到又大又甜的糖了。我馬上把鐵鏟放回了家里，我去睡覺了，我一下就進入了夢鄉。
到了第二天，我馬上拿著小桶向菜園跑去，我把水撒在了我種的糖果那。看了看，笑瞇瞇地自言自語說：“糖果應該會有五顏六色的吧？”于是我想了想：“如果有人不小心踩到了怎么辦。”我心里有一絲絲緊張，于是我靈機一動。想著，要是我拿幾張椅子，再拿一張紙，把椅子圍在種糖果的周圍，然后在紙上寫“請不要踩到這里面，”然后再貼在椅子的中間，這樣就不會被別人踩到了。過了好幾天，我仍然在幫糖果澆水，可都沒有長出糖果來。我急忙跑去找奶奶，說：“奶奶，你不是說種瓜得瓜，種豆得豆嗎？為什么我種糖就不可以呢？”奶奶笑著說：“糖是沒有生命的，當然種不出來呀！”我這時才恍然大悟。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊，而童年不再，這件童年的趣事成了我美好的回憶。
珍惜少年時光的作文記敘文 20
當你洗手時，時間從你指間溜走；當你吃飯時，時間從你嘴邊逃跑；當你寫作業時，時間從你筆尖滑過是的，時間就在你不知不覺中溜走，逃跑，滑過。就這樣，不知不覺中，六年時光已快溜走；就這樣，不知不覺中，就要離開母校；就這樣，不知不覺中，童年已要過去
翻開相冊，看著照片里那個憨憨的，穿著一身“豹子皮”的自己，那時大約四五歲吧！看著照片上笑哈哈的我，心中竟感覺有一絲快樂涌上心頭。走到鏡子前，與照片里的我一比，這幾年來，臉上脫去了當年的幼稚與天真。哦，我長大了。
翻開第二張，我不禁笑出聲來:“哈，呵呵，真好玩！”那是我上大班時，我家還沒搬到平川，我隨媽媽住在旱平川小學的宿舍里，那天，我戴著媽媽為我買的帽子。它可漂亮了：冒頂是女生們最愛的粉紅色，上面還有白色的小菊花。在靠后的帽沿邊有很多很長的黃色小辮子，用小皮筋綁著。戴著它，我活脫脫成了一個外國小洋妞，真漂亮！我站在學校花壇的圍墻上，把小辮子分成三份，拿了兩份分別放在左右肩上，抬頭挺胸，用手摸著小辮子，滑滑的，涼涼的。走著“一”字步，嘴里念念有詞：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”那紅色的，有點“涼”的夕陽照著我。那是，心中不禁溢出一絲甜蜜，一絲快樂。聽著風吹樹葉的颯颯聲，看著空曠的校園，我的'這種感覺更加強烈，更加明顯。我想：哇，這種感覺真美，如果時間永遠停留在這
一刻，那該多好啊！為了使自己更美，我摸著小辮，含蓄的笑著，微微向后看去。那一刻，真的好美，好幸福呀，感覺自己就像新娘子一樣。卻沒注意到角落的爸爸
合上相冊，我嘴角微微上揚，笑了。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我的童年將離我而去。我不能阻止時間飛逝的腳步，但我可以在不多的童年時光中，做一個快樂的自己。
珍惜少年時光的作文記敘文 21
黑白交替的歲月，帶走了我幼稚的面孔與熟悉的童年。忘不了，那一幕幕的溫馨，也忘不了家人的濃濃親情。
母親在呼氣成霜的時節，細心地照料著年幼的我，父親則多在外工作。那時我又怎么會知道這段日子，我們家最為寬裕的日子？我所能做的也是給手忙腳亂的父母們添亂。晚上，房間的電熱爐開得很高檔，電熱管“嗞嗞”地趕走冰冷的空氣，以至房間又干燥又悶熱。床頭的小燈總是徹夜不眠，那是母親無微不至地照顧著睡夢中的我，我只感受到，在寒冷的夜晚，我是多么溫暖。
父親在鳥語花香的'春天，跟我玩騎高高，讓我去探索向往的更高，更遠，更新奇的世界。在翠綠的草坪上，我試著邁開小腳，向前方的父親走去，卻總在下一刻趴到在草地上，父親沒有把我扶起，我又怎能理解父親的用意？在這翠綠的草坪上，我的童年多么偉大。那高山的壯偉，哪能比上父親的肩膀？支撐著我童年易碎的藍天白玉，帶給我陽光與彩虹。
蟬鳴的回憶，徘徊在炎熱而濕潤的夏季，古老的大地培育出新的幼苗，在茁壯成長。外公的身影總會出現在大榕樹的綠蔭下，他不會天南地北的說個不停，他只是與年幼的我一同傾聽寧靜的夏天。在這個炎熱的同時，我一頭扎進冰涼的水里，外公一邊叮囑著，一邊笑著，額頭上的皺紋如水波蕩然在我的童年，在這個親切的盛夏！
那真是一段難以忘懷的日子，即使如今已逐漸離我遠去，那是我一輩子都會珍惜的時光，它叫做——童年。
珍惜少年時光的作文記敘文 22
有人說童年就像一座彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫分別代表著我們多彩的生活，我們就像這些要過橋的人，什么時候走過這座橋到對岸，我們的童年也就過去了；但也有人說，童年就像手掌中的水，一不留神它就溜走了。可見童年時多么的寶貴啊！
每個人都要從童年的五彩斑斕中走過，雖然每個人的童年都不一樣，但大多數人的童年經歷都是美好的。是呀，童年的時光是快樂的，童年的回憶是美好的。童年稍縱即逝，童年的經歷是人生路上最純潔，最難以忘懷的。還記得嗎？那時的陽光是多么的明媚，春天是多么的令人神往，沒有憂愁，沒有沒完沒了的作業，沒有爸爸媽媽的嘮叨該練琴了！該背英語了！我像一只快樂的'小鳥，徜徉在春天的田野中，徜徉在大自然的懷抱中，看藍天白云，聽鳥叫蟲鳴，嗅花草的清香；那金黃的油菜花，那綠油油的麥田，那輕柔的風兒撫摸著我的臉頰，吻著我的額頭，好甜美，好幸福啊！
那是一個風和日麗的午后，我和媽媽來到大自然，藍天白云，綠草如茵，金黃色的油菜花香鋪了地毯一樣，我像一只活潑的小兔子在草叢沖追蝴蝶，累了就躺在草從上休息，媽媽是不是的喊我一聲，生怕我跑得太快摔倒了，啊，童年多有趣啊！
還記得那個雨后，天空中出現一道絢麗的彩虹，我和小伙伴爬到最高處，那彩虹就在我們腳下，我們想要踏上這彩虹橋，媽媽卻哈哈大笑，那彩虹橋那么高在天上，難道你們要爬到天上么，我恍然大悟，啊，童年是純潔的！
還記得那時，我跟我的小伙伴們在一起，把一個芭比娃娃裝扮得比公主還公主，我們給她做小床，小凳子，給她穿高貴的婚紗，帶金光閃閃的皇冠，然后還牽著她的小手盡情的唱歌跳舞，我們完全陶醉在童話的王國里，自由，歡笑，開心快樂。
啊，童年，美好的童年，她給我留下了無盡的歡樂，既單純又充滿神奇，既多姿多彩又純潔無暇。什么也無法改變我對童年的向往，既然無法回到童年，那就珍惜吧！珍惜童年既是珍惜我們的快樂一樣！
珍惜少年時光的作文記敘文 23
童年是一首歌，帶著我們聆聽兒時的心聲，童年是一副畫，畫著我們玩鬧的情行。
童年，我們玩鬧游戲，在小時候，我們騎著自行車，爸爸媽媽在后面扶著，讓我們學騎自行車，兒時我們整天讓爸爸媽媽拉著手在街上了亂跑，一會兒要這個，一會兒要那個，那細嫩的聲音聽起來是多么招人喜歡，小時候，夏天我和和同齡小朋友一起吃雪糕，一起玩水槍，冬天，我們一起打雪仗，一起堆雪人，玩起來不儀樂乎。
光陰似箭！轉眼間，童年也地過去了，我們也漸漸長大了，聲音也不像童年那樣細嫩，而變的`粗起來，也不像兒時那樣在大街上跑來跑去，東奔西竄，不在夏天打水仗冬天堆雪人了。
所以我們要珍惜童年，讓著美好的時光減慢腳步。
珍惜少年時光的作文記敘文 24
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部，約19萬字左右，是以作者自身童年經歷為素材的一部小說。
書中再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境和小主人公阿遼沙彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。這里根本沒有家庭的溫暖，弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產而爭吵是這個小市民家庭可空見慣的事。這種現實生活中存在的善與惡，愛與恨已經在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關心與愛護阿遼沙，是他童年惟一保護人。
外祖母講述的優美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對民間文學的熱愛，而且使他產生了對正義事業和美好生活的向往。十一歲，阿遼沙母親去世，外祖父也破產了，他無法繼續過寄人籬下的生活，使走上社會，獨立謀生。無論在那兒，他都要擔負著一個孩子難以勝任的苦役般的勞動，受盡屈辱，飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了：十一歲本該是在學校讀書，在爸爸媽媽的關愛的時候。可小主人公卻體會到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時也發現了書籍的重要性。從此，書籍打開了他的眼界，為他展現了一個奇妙的.新世界，誘使他渴望新的生活，對他的成長起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會下層人民生活的疾苦，同時也發現了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞優良品質。對于弱肉強食我痛恨過，對于小阿遼沙的辛苦生活我同情過。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現在的童年，和阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
讀了這本書，我不僅了解了阿遼沙的童年，更收獲了一個道理：童年是一架美妙的回憶照相機，我們應該珍惜時間，珍惜童年！
珍惜少年時光的作文記敘文 25
爸爸媽媽總說我們的童年是多么地美好快樂、五彩繽紛，而我卻覺得童年過得太慢，總想快點長大，因為長大了就不用再寫作業了，就不用上什么這班那班了。
上一星期天，我看著眼前一大堆的作業嘟囔著：“我如果是大人該多好啊，不用上課外輔導班，也不用寫作業了。”
媽媽笑著說：“你可真是身在福中不知福啊！當小孩多好啊，沒有大人的那些煩惱，整天無憂無慮的。”
“媽媽，不如我們換換角色吧，我當媽媽，你當孩子。”我急切地說。
“好吧，現在就換，換一天。”媽媽欣然同意了。
我決定讓媽媽體會一下我的痛苦。我故意給她布置很多的作業：生字兩遍，練習冊15-35頁，單元檢測B卷，350字作文一篇。“嘿嘿……”我偷著笑滋滋的。
而我呢？拖地，洗衣，買菜，做飯……整整一上午，累得我腰酸背疼，這會兒，我就想換回角色，媽媽卻不同意，說還沒到一天呢。沒辦法，我只好硬撐著，下午情況更糟了，比上午的活兒更難干，擦這擦那的，看著媽媽有滋有味地寫作業，我好眼饞啊！
終于熬過了這一天，這一天的經歷讓我深有感觸的體會到，童年還是挺好的'。雖然學習苦一點，累一點，但是父母們的辛勤付出，讓我們沒有其他事情的煩惱，可以讓我們無憂無慮地生活，專心致致地學習。
從現在起，我會把握住屬于自己的美好時光，好好珍惜自己的童年，因為童年只有一次。
珍惜少年時光的作文記敘文 26
童年只有一次，一去不復返，所以我們要珍惜童年，過一個快快樂樂的童年。
四歲時，我就有了許多小伙伴，他們常跟我一起玩，一直玩到我六歲時，爸爸媽媽把我接到了紹興。一開始，我只知道蹲在門口，電視也不看，玩具也不玩，跟一個看門狗一樣，傻乎乎的，不知道干什么，也許是剛到紹興，沒有安全感，心里總有些害怕。
過了幾個月，我慢慢開朗起來，知道看電視了，知道玩玩具了，也有安全感了，不再害怕外人了。
在我七歲時，爸爸給我報了名，叫我去讀一年級。我來到學校，看見了許多小朋友，他們非常熱情。時間飛快地流逝，轉眼間，我已是一個五年級的大孩子了，不再是以前那個只會搗蛋的.小孩子了。
童年只有一次，一去不復返，時間猶如潑出去的水，再也收不回來，所以我們要珍惜美好快樂卻只有一次的童年。
珍惜少年時光的作文記敘文 27
“哈哈哈”，一陣開心的笑聲順著風溜進我的耳朵，起身看去，原來是幾個孩子在樓下玩耍。看著他們天真活潑的樣子，我不禁想起了我的童年...
那時我也很喜歡玩，但那都是在作業完成之后。有時放學后，人們不得不在路上邊走邊玩，比如沿著路扯下長莖的草，把它編成手鐲。要么我撿起一塊小石頭，邊走邊扔，然后抓住它。當然，我經常被自己扔的石頭擊中。回到家完成作業后，我總是把沙發上的洋娃娃放在地上。然后我拿起我的筆記本和筆，坐在洋娃娃的前面，在洋娃娃上畫畫。有時候照片不像，所以我只是在筆記本上草草寫下，然后畫成一個大的黑色區域。這些游戲從什么時候開始就沒有玩過了。
有一次，在我放學回家的路上，我用稻草做了許多手鐲，并用一只手拿了幾個。當我到家時，我媽媽看到了我，對我很不滿意:“這是什么？你用你的手做什么？有什么好看的嗎？”我也沒注意。我只是換了鞋子，坐在桌子邊上準備開始做作業。我媽媽要生氣了，大聲對我說:“把那些東西扔掉！”“我不會！”我也不甘示弱，也大聲回喊。媽媽真的爆發了，沖上去，抓住我的.手，拉下把手環，扔在地上。我也很生氣。我從椅子上跳起來，跑進臥室，砰的一聲關上門，發出“砰”的一聲。我立刻趴在床上哭了。哭了很久之后，我起床，打開我剛剛撿起的書包，開始寫作業。那時，我不認為我有什么錯，但現在我回想起來，感到遺憾。
回想現實，聽著窗外的笑聲，我覺得時間是無情的。幾年似乎在一眨眼之間就過去了，只留下一點點記憶。現在，我的童年也將結束，珍惜這最后的童年！
珍惜少年時光的作文記敘文 28
時間一去不復返，童年也一樣，再也回不來了。不知道珍惜時間，空知要珍惜時間，卻從不做。翻翻日歷，只能夠再過最后一個兒童節了，望著那些一年級那些學弟學妹好奇而又幼稚的眼神……想當初，我們也是這樣啊，也是這樣的可愛，也是這樣的`好動。可這一切，已成為我們人生中的歷史了。
哎，小學時，做作業，今日推明日，明日推后日……結果呢，作業不還是自己做!既沒玩到，又沒寫好，只是圖那寫作業時一時的玩樂。時間就這樣悄然從指間溜走，當突然醒悟時，已經遲了——我們做了太多太多無意義的事情了，已無法挽回。正像這句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，縱然你再富有，你也買不來時間。
你有錢，能夠買任何東西，但買不來時間，童年短暫，讓我們享受童年的快樂，珍惜時間，珍惜童年!
珍惜少年時光的作文記敘文 29
童年一去不復返，一定要珍惜自己童年時光，當你長大了，你就會知道童年是多么的重要，是多么令我們向往，多么希望有返老還童藥啊！
當你長大了，你就會不禁的回憶起自己童年美好的時光是多么的美好，就會慢慢的流下眼淚，但是你也會笑，會很思念童年的`時光，因為童年是值得每個人回憶的，因為它會給你帶來酸、甜、苦、辣，讓你有時笑有時苦，我們是多么向往那種生活啊！因為它讓我們度過了一個美好的童年，讓我們無法忘記自己的那些喜怒哀樂，讓自己慢慢的享受美好的回憶，成為人生的重要的一個思念。
所以我們一定要珍惜自己的童年，讓你留下美好的回憶。
珍惜少年時光的作文記敘文 30
童年是最快樂的時候；童年是最幸福的時候；童年是最無憂無慮的時候。童年，在我們心中留下了一道永不可磨滅的回憶，童年的腳步漸漸遠去，讓人感嘆懷念、珍惜。
一次郊游，我們帶了滿滿一袋子的東西，我卻對一瓶紫色液體感到好奇：“咦，那是什么，好喝的嗎？不會是葡萄汁吧……”一路我盯著它死死不放，真想快快到達目的地，嘗一嘗。我們很快來到一片寬闊的草地，湛藍的天空下碧綠碧綠的草地就像一塊綠毯，挺拔的大樹聳立著，耳畔還傳來陣陣清脆的鳥叫……
我們立刻搬出一張桌子，把食物統統擺在了桌子上。我眼睛放射出了一道“金光”掃過那瓶紫色的液體。嘻嘻，趁爸媽不在，要不，我打開偷偷喝一口吧！我像一個小偷，左看看右看看，生怕爸媽突然出來，以迅雷不及掩耳之勢抽出那瓶液體，躡手躡腳地躲到樹下，偷喝了起來！這蓋子，也太緊了吧，怎么拔都拔不開，唉，試了半天，絲毫沒有松動！好不容易得手就這樣放回去嗎？當然不行，拿到了，乞有不喝之理！既然手打不開，那就用這個最笨的方法吧——用牙齒。我咬著瓶蓋，拼死里往外拔，世上無難事“我來就不難”，蓋子在我的強力“威脅”下，“嘭”地一聲，開了！
我小心翼翼地把鼻子湊上去，聞了聞，一股什么味道？我便拿起瓶子將瓶口對準嘴巴猛地灌了一大口。怎么回事，這味兒，怎么不是甜的`？還有點嗆人？好不容易獨占了，可不能浪費。我愣是吞了下去，又喝了幾口。咦，怎么回事，我的頭有點暈乎乎的，眼前一切景物在瞬間移動，整個世界天旋地轉，我搖搖晃晃地走到野營的地方，呼喊著爸爸媽媽。
爸爸探出頭來，大驚：“丫頭你喝什么啦？怎么一身酒味？”
我舉起手中的瓶子，低聲說：“我剛偷拿了這瓶飲料，可是味道一點也不好，我現在還覺得頭暈，我不會是中毒了吧？”
“小傻瓜，這是酒！”媽媽捧腹大笑。
我恍然大悟：“什么，那是酒，我還以為是葡萄汁呢！”
“笨蛋，不知道是什么你就喝啊，萬一出事了怎么辦！”
我摸著腦袋瓜子，傻呵呵的笑著，鬧了這么出笑話，真是尷尬！
小時候的我是多么的天真無邪啊，可惜，再美好的日子，終究會離去，想留也留不住，現在我已經是六年級的大女孩了，像這樣的啥事我再也不會做了，真希望自己永遠也不會長大，我要抓住我童年的尾巴，盡享童年的快樂！
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