珍惜美好的作文（精選43篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的珍惜美好的作文，歡迎大家分享。
珍惜美好的作文 1
時光匆匆如流水，歲月如流不復返，人生中有很多美好而短暫的時光，隨著時間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時光我記憶猶新，永遠無法忘懷。
那是六年級上學期的結業式，隨著春節的臨近本該高興的我此時卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學去昆山一中心小學讀書了。
思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就說明誰得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個教室里，一起聽老師布置作業，一起游戲了。老師和同學都給我寫了很多想說的'話。看著那些親切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現出我和老師，同學一起在青山素質教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項訓練的畫面。可惜那段時光已成為永遠無法返回的過去了。
翻動著我們曾經的留影，回憶著我們的喜怒哀樂，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風味。我永遠珍惜那段美好的時光！
珍惜美好的作文 2
同學們，你們一定覺得能看到世界的美麗景色是一個非常普遍的事吧。但是，我要告訴你，天地間有很多看不見這個美好的世界的人們。他們有的.是天生的，有的是后天的事故造成的，比如海倫·凱勒就是其中一位。他從小就沒有了視覺，后來，接著又患上了耳疾。而且再也不能說話了。這都歸根于他少年時的那一場大病。
海倫·凱勒雖然失去了視覺、聽覺以及說話的能力，但是她并沒有在他人生的道路上退縮，他勤奮學習最后他終于成功了。同學們，命運是掌握在自己手里的，我們可以掌握自己的命運，海倫凱勒換了如此重的疾病，為什么他就可以挺下來和悲慘的命運抗衡那，所以我們要珍惜現在的每一天，正如海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中所說的：事情往往就是這樣。東西一旦失去了，人們才會留戀他，人得了病才想念健康的幸福。正是這樣，我們一定要珍惜現在的每一天，從現在做起要珍惜每一個美好的明天！
現在讓我們共同珍惜每一天，每一個明天。把生命點綴得更有價值。
珍惜美好的作文 3
如果人生是一幅五彩斑斕的油畫，那么童年則是畫中最美的地方；如果人生是一篇精彩絕倫的文章，那么童年則是文章中最美的語句；如果人生是一場無與倫比的電影，那么童年則是電影中最回味無窮的片段。如過把人生喻為千萬種事物，童年都是事物中最美好的。
童年有許多令人難忘的回憶，兒時的美好記憶，每當想起總會感到很有趣，心里美滋滋的。特別是兒時的嬉鬧，是一輩子也不會忘掉的。
在農村的時候，每到夏天，我和我的朋友們總會一起去捉蜻蜓。可是怎么捉呢？每次捉蜻蜓的.時候，我們就會找一個比較大的掃帚，在田間地頭上“蓋”蜻蜓，雖然大家都是輪流捉蜻蜓，但是在酷暑下，大家還是都大汗淋漓，那時我們的個子還很矮。即使忙活一下午也捉不到幾只蜻蜓，但這些仍然無法動搖我們對捉蜻蜓的熱愛。快天黑時，我們就開始準備回家了，這時候，還有一個必不可少的環節――那就是分蜻蜓。大家并不是爭先恐后的爭搶，反而多了一份真誠謙讓，大多數時候，蜻蜓總會如數歸還給大自然。其實那時候的我們，喜愛的不是蜻蜓，而是和小伙伴們一起嬉戲玩耍的美好時光。這才是我們童年的快樂所在。
讓我們珍惜這段美好的記憶，一起奔向知識的海洋把！
珍惜美好的作文 4
珍惜身邊美好，是個什么意思？就是一個很通俗易懂的問題，問題通俗易懂同樣答案也是通俗易懂。珍惜身邊美好，珍惜身邊的友情，親情師生情，珍惜身邊不經意的驚鴻一瞥，珍惜身邊難以忘卻的回憶，珍惜身邊流逝最快的時間，珍惜身邊最喜歡的熱愛，珍惜身邊最可怕的困難，珍惜身邊最好的成功，珍惜身邊最棒的驕傲……
珍惜身邊的美好，我們身邊美好的東西并不少，所以只要你細心觀察就能發現很多，你為什么不去珍惜呢？這些東西看似很多，但是卻格外的`難得，所以必須要珍惜否則的話就再也遇不到了。
珍惜身邊的美好，不要再虛度你的光陰，請分析你身邊一切美好的事情，否則等時間早已匆匆過去，美好的東西也早已熄滅，那時候才會感到真正的可惜和痛徹心扉。美好的東西不能保持太久，時間也不會永遠停留所以珍惜身邊的美好，萬一以后遇不見了那該有多后悔呀。如果不珍惜，等以后再開始后悔起來，那該多難受。
同學們，讓我們一起珍惜身邊的美。珍惜每一次讓我們為之動容的美好，美好不會一直有，也不會一直存在。總有一天會隨著時間的流逝而流逝，好好珍惜身邊的美好吧！
珍惜美好的作文 5
《愛的教育》這本書是以一個小男孩――安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭的關系、學生和老師的關系，以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。
《愛的教育》我是一口氣讀完的，這真的是一本能夠洗滌心靈的書籍。吸引我的并不是其文學價值有多高，而在于那細膩的筆觸中體現出的近乎完美的親子之愛，字里行間都表達了作者本人對愛的理解。這種感情是普通的，卻也是不平凡的。這部處處洋溢著愛的小說所散發出來的那種深厚、濃郁的情感力量，真的很偉大。我想這也是為什么《愛的教育》被評為愛的魔法書的原因。
這本書告訴我們：純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，雖然每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中體會到曾經經歷過的那些類似的情感。一想到自己曾經忽略的`一些平凡而溫暖的細節時，我的心就好痛。我們總是那么在乎一些大恩大德，但是卻讓我們一些平凡溫馨的瞬間在自己的心中偷偷地溜走。“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字，可是有的時候，我們也常會忽略周圍的愛，這樣的忽略有時在我們看來卻還是那么理所當然，但是如果你細細地去體會，你會感覺到：人生，這是一個多么美好的東西啊！
珍惜美好的作文 6
每個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年》來說童年有關是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
書中的主人公高爾基的生活環境是讓人心酸的，他三歲的時候父親去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也是同樣粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。高爾基就是在這樣的家庭中飽是虐待：外公經常痛打外婆及孩子們，有一次竟把高爾基打的失去知覺，結果大病了一場。在這樣黑暗的環境下，誰能不覺得恐慌和不安？
和高爾基相比，我們的.童年是燦爛的，是精彩的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多孩子甚至不懂什么叫“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。除此之外，我們的生活也很少有家人之間勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
珍惜美好的作文 7
湖州是一座具有光榮革命斗爭歷史的古城，湖州人民和敵人展開了長期艱苦的斗爭，為推翻三座大山和建立新中國作出了巨大的貢獻。
這里有許多革命烈士，有的身陷囹圄，受盡折磨，仍然堅持共產主義的理想和信念；有的'面對敵人的屠刀，視死如歸，為了保護黨和人民的利益光榮獻身；有的……他們面對兇惡殘暴的敵人，用自己的青春譜寫了人類壯麗事業的光輝篇章。
許悲然就是無數烈士中的一位。她出生在一個有著良好教育的家庭，在校成績拔尖。她還是運動場上的健將。她品學兼優，是女生中的佼佼者。她18歲參加革命，為了革命，她曾4次遭敵人被捕。在獄中受盡折磨，她卻仍然頑強斗爭。1946年2月19日，她在獄中被敵人迫害致死，英勇犧牲，當時年僅24歲。
許悲然烈士為了實現共產主義的偉大理想，為了祖國獨立，民族解放，人民幸福，甘愿灑熱血，獻青春。這種精神值得我們好好學習。在改革開放30多年的今天，湖州大地發生了翻天覆地的變化。我們要珍惜這來之不易的幸福生活，牢記革命歷史，弘揚光榮傳統，為建設新湖州做出應有的貢獻，讓湖州的明天更美好！
珍惜美好的作文 8
大家都知道，我們現在的的現在都十分幸福，那我相信大家都有說過要珍惜美好的的現在，但你們是不是隨便說說，不了解，沒實際行動呢？
說道上學，有些小朋友都不喜歡上學，相信你們經常會聽到你們爺爺奶奶說：“唉，在我們那個年代，哪能像你們那樣上學了，因為我們窮得沒法上學了。”現在。你們不要以為每個孩子都可以上學，其實有的。他們有的還不愿放棄，自己勤學苦練，目的就想得到一點知識，讓自己多學點。
現在呢，有很多孩子吃飯吃到一半時，就說：“我飽了，不吃了。”這樣很多家長都把這些飯菜都倒掉了。但你們能體會農民的辛苦嗎？從秧苗從小到大，他們要去幾次田？要流下多少汗水？成熟后，他們有的也要扛著果實去市場上賣。就算你不會種田，但我們也要體會他們的'辛苦，是不能浪費的。
在我們這美好的的現在中，你們是否會想起這些幸福是如何得來的？當年，紅軍戰士們帶著不怕犧牲的意志去跟敵人戰斗了。因此犧牲了非常多戰士的生命啊！他們不怕困難，擊敗了想占領我國的敵人。我們要記住，現在我們這美好的的現在，是紅軍戰士們用鮮血來給我們祖國的！
珍惜美好的作文 9
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活即將結束了。
記得我第一次走進學校，綠草如苗條的操場，可愛的同學，和藹的老師，他們都吸引著我。那時看著五六年級的'大哥哥大姐姐。心想：我什么時候才能像他們一樣啊！而轉眼間，我已經是六年級的學生了。
記得剛認識郭思含時，那時她對我說：“你好，我叫郭思含，我們交個朋友吧。”我對這聲音有些驚訝。她見我不說話，就又問了一遍，我高興的答應了。
一天下午，下起了小雨，我在屋檐下不知應該怎么辦，急的團團轉，我心想：算了，淋就淋了，總比不回家好。當我要沖出去時，郭思含卻過來了，“給”，她舉著一把傘對我說：“就知道你忘了帶傘，我們一起回家吧！”我很珍惜和她在一起的時候。但天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教誨，也會永遠記住她，希望她也會記住我。
珍惜美好的作文 10
人要是活了沒飯吃是會活活的餓死，沒錢是不會有吃的！有一句話：學到老，活到老學習是人生中最重要的事情，也是人的一個最好的前途！為了我們的將來，就要珍惜現在的一分一秒，要珍惜現在的.美好時光！每個人都有自己的愿望，不管是什么愿望，我門都要追求它，我門要實現自己的愿望，這樣活在這世界上才有意思！！！！！！好好學習，天天向上我門現在要好好學習，不要讓自己的父母感到痛苦，不要讓別人看不起你，我門要相信自己才是最棒的！我父親在我小時候跟我說：什么是孝敬？我那時回答很簡單，我說孝敬就是孝敬被！我爸爸說你想的太簡單了，其實孝敬就是孝敬父母，孝敬爺爺奶奶！我問我爸爸，為什么要孝敬你門那？我爸爸當時就不知道說什么好，都快郁悶死了！！！后來他說你自己想去把~~~~
我長大了，我也知道什么是孝敬了，我也知道我爸爸原來對我說是為我好！雖然我現在學習很差但是我都會給我爸媽干點活！好讓他門傷心！！！我相信咱班的同學都是最棒的！
珍惜美好的作文 11
我們每個人都應該要珍惜現在這樣的幸福生活。
現在無論在生活，食物上都很豐富，這都是因為我們先輩為我們現在的生活而犧牲自己的成就，他們不惜一切生命，為的就是我們能夠發展起來，快樂的生活，現在我們不愁吃，不愁穿，和以前相比，根本不能相提并論。
現在的人只有顧著自己，為了自己的私欲，從來不為別人奉獻些什么，可是以前的.人都是些無私奉獻的人。
有些人根本就不懂得眼前這樣的美好時光，沒有想到是怎樣來之不易的，只知道為了滿足自己的欲望和理想，而不擇手段的想去實現，這種人就是自私自利的，以前的人跟現在的人差別很大。
有些一點也不珍惜，例如：亂砍亂伐，亂扔垃圾，污染環境，這都是不珍惜生活的美好而做出的行為，不管人們生活得怎么樣，好像都與他們無關，只知道做自己的事情，而不想想別人怎么過，別人的想法，別人的意見。
我們也要珍惜時間，雖然一秒做不了什么，很短暫，但是你每一分每一秒積累起來，可是要做很多事情的，可以做你想做的，如果你要做一件大事，需要時間，眼看你就要成功了，可是就差一秒，僅僅只是一秒，都失敗了，那時你多么希望時間能夠倒留，能夠回到那時候，那么就可以好好的把握時間，做成功自己想做的事。
有些事情失去了是不可能再回來的，所以要珍惜，光陰似箭，日月如梭，一秒鐘，一眨眼就過去了，必須我們去爭取。
因此要珍惜我們現在的每時每刻，珍惜現在的美好時光！
珍惜美好的作文 12
人們的生活好了，勤儉節約的素質卻不如以前了，雖然人們的腰包漸漸鼓了起來，但是，人們的自身素質卻在減弱，這不能不引起我們的思考。
社會的進步，生活的改善，孩子們上學不僅免除了學費、課本費，還有本子費。如此好的學習環境，我們能不好好珍惜嗎？想象賣火柴的小女孩、可愛的凡卡在當時的社會下過著貧苦、悲慘的生活，想到這些我們能不為之動容？
如今的'孩子成了家中的“小皇帝”、“小公主”，有爺爺奶奶疼愛，爸爸媽媽呵護，捧在手中怕摔著，含在嘴里怕化了。想象過去，吃了上頓沒下頓，除了學習還得干家務活。現在的我們吃著美食，玩著游戲，穿著時尚衣服，還不滿足。有時我們拍拍良心捫心自問不努力學習對得起誰？
以前有個很好的朋友問我：“嗨，你珍惜生活了嗎？你說什么才是生活？什么才是真正的生活呢？”當時聽了也沒放在心上，一笑就過去了。直到幾天后的一天，自己覺得有點無聊，就一個人來到了物探文化廣場。當站在廣場的中央，欣賞著周邊的建筑和車水馬龍的街道；頭頂是蔚藍的天空；還有這腳下一片片的綠草地。啊！真是一幅美麗的大圖畫，太美了！不的不讓我有所感悟——能夠生活在這樣的環境下，感受著這樣的氣息，真的是一種享受、一種幸福！突然想起朋友問我的那個問題——這不就是生活、這不就是幸福嗎？當我們享受父母給的幸福時，要好好珍惜，因為那是父母的血汗換來的。
同學們，說得妙，不如做的好，行動起來，珍惜美好生活，從現在做起。
珍惜美好的作文 13
我們每天都忙于自己的事情，上學，上班，賺錢，養家糊口。我們都在為自己的事情奔波。我們覺得自己太累太忙，所以常常忽略身邊的美景，甚至認為自己得到和享受的都是理所當然。
現在的孩子大多是在溫室里長大的。他們習慣了每天被父母傷害，總覺得自己很了不起。上了學才知道不是每個人都習慣你，就像網上流行的一句話“你以為全世界都是你媽媽，大家都習慣你”。后來，我慢慢學會了獨立，學會了做人。當我走在路上時，每個人都笑了。然而，與親友相處，卻總是對他們過于苛刻。當他們回到家時，他們裝出一副苦澀的臉，在外面感到委屈。這是你的家。最愛你的人都在這里。為什么你總是把你的笑臉留給別人？
我們總是匆匆忙忙地忽略身邊的美景。
例如，一位美麗的母親，臉上布滿皺紋。你有沒有對她說謝謝？她為你所做的一切都是應該的嗎？她為誰耗盡了青春？
例如，你經常嘮叨你美麗的妻子。你有沒有對她說謝謝？她為什么不去嘮叨別人？
例如，當你遇到困難時，他會毫不猶豫地幫助你的朋友。你有沒有說過謝謝？他欠你的嗎？
不要總認為別人對你好是理所當然的'，記得說聲謝謝，給他們一個微笑，他們是愛我們的最美麗的人，我們應該用更好的愛回報他們。
讓我們發現身邊的美，珍惜身邊的美，留住身邊的美。
也許這是人生中最好的事情。
珍惜美好的作文 14
誰都知道，正常人的生活十分的美好，而殘疾人的生活卻苦不堪言。自然，人們也都是憧憬于美好的生活。人有尊嚴，正常人會被人尊重，而殘疾人只會被人看不起，不論生活，還是在其他的方面上正常人往往勝于殘疾人。
盲人看不見世界的五彩繽紛，他的世界永遠是黑暗萬分的；聾子聽不見世間的好聽聲音，他的世界永遠是安靜的；啞巴說不出自己的委屈，他的世界又是無比委屈；沒手的人不能像正常人一樣用右手寫字；沒腳的人行走是十分困難的，可以說是一輩子做在輪椅上。殘疾人生活不便，就更別說殘疾人有多痛苦了。
我真不明白，那些身體健全的人比殘疾人的生活好上幾十倍，為什么還會有些人不好好讀書，這也就算了，有些正常人甚至走彎道實行偷盜、吸毒、沉迷電腦游戲等等，使家長操心、難受。難道他們沒有想過他媽媽怎么的`疼他們、愛他們。他們為什么不少走彎道、好好讀書來回報他們呢！
就在今天下午，我乘坐1路車去學英語，突然，我從窗戶外面看見了一位被截肢的老奶奶無比艱難的向車走來，她上一個階梯都十分困難，并且也要十多秒。有一位阿姨走到老奶奶的身旁，攙著老奶奶，親切地說：”阿姨，慢點！“我親眼目睹了老奶奶一步步艱難的步子，就連做在座位上都需要費力。我頓時領悟到了殘疾人的生活是多么的艱苦！
在此，我要忠告各位，美好的生活來之不易，請珍惜我們的美好生活！
珍惜美好的作文 15
有人羨慕無憂無慮的童年，有人期待活潑的青春；有的盼望晚年，有的盼望安詳的晚年。
然而，也有很多人羨慕這個時代的另一段時光，卻不知道自己的年齡也是被別人期待的。到了潘的年紀，發現又會有新的煩惱；不知道有多少人在匆忙中度過了大半輩子，想要回到過去的時候，已經來不及了。
他們就這樣，盼著明天，盼著后天，日復一日，讓時間從他們手中溜走，卻不知道白白錯過了多少美好。
有記者采訪了不同年齡段的人，問他們認為哪個年齡段的'人最幸福。
一個孩子說：“上大學的時候我覺得最開心，因為他們不用起這么早去上課。”可是無知的孩子，你不知道，大學昂貴的學費有時甚至是自己掙來的。你不知道畢業后找工作的壓力有多大；你只是覺得早起上課很累，晚上還要拼到半夜趕作業，但你沒有意識到你可以讓你的父母支持你。
一位年輕女孩說：“我覺得從大學畢業到進入工作的這段時間是最幸福的，因為我可以開著男朋友的車到處走走。”但是——你不了解職場的壓力，如果你做得不好，你會被擠出甚至被淘汰。
珍惜現在的時光，你會發現美好的東西很多，一味的羨慕其他時代，你連最基本的美好都享受不到。其實，我現在所處的時間，可能不是最幸福，也不是最富有的，但卻是最有趣的。
不同的花兒在不同的時期盛開，都有著自己的魅力和光彩。所以，珍惜現在，享受生活，你會發現更多的美。
珍惜美好的作文 16
“小燕子，穿花衣，今年春天來這里……”這是一首啟蒙童謠。當有一次在電視上再次聽到這首童謠時，讓這個即將告別童年，邁入十三歲花季的我，對這個如夢境般的童年，開始想慢慢回憶與留戀了。
我只記得童年的天特別藍，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的太陽最溫暖。回憶起童年，一樁樁有趣而稚嫩的`往事浮現在眼前。
記得那還是五歲稚齡的我。那日清晨，我正準備要去找鄰家的小朋友玩兒，突然爸爸攔住了我，并把我抱了起來，笑瞇瞇的說：“琳琳啊，上幼兒園，每次坐公交車不方便，爸爸買輛車，好嗎？”那時，一心想出去玩兒的我，被爸爸這一問，問得是滿腦子問號。什么意思呀？聽不懂！這是，一邊瞎摻和得表姐說：“是奧迪還是北京現代？”那時，我哪知道什么奧迪還是北京現代，我只知道我們家通向幼兒園的56路公交車。
于是，我便稚氣地說：“爸爸，我們把56路公交車買下來吧！”還沒等我話音剛落，表姐和爸爸媽媽就笑成了一團。我莫名其妙地看著他們，也跟著傻傻地笑了起來。至今，我那句稚嫩的話，依舊成為一家人的笑料。
我的童年是充滿笑聲的。有時回憶起童年，好像坐在一望無際的田野邊，看著晚霞，聆聽著清脆的牧歌。多少回，我陶醉在那悠悠笛聲中……但我已要把童年與我那美麗的洋娃娃一起珍藏在我記憶的像冊里，永遠珍惜它，永遠做一個童心未泯的人。
珍惜美好的作文 17
六月，我來到了稻香湖酒店，這里附近，仿佛不是北京城，而是一個世外桃源，山清水秀，人杰地靈，白墻粉壁，翠瓦朱屏，亭閣新巧，軒榭玲瓏；任思緒，馳騁天地，捭闔縱橫；無羈無絆，海闊天空；致使游客爭相顧。
獨處，有時候是一種最優雅的消遣，紅塵一隅，執一卷經書，心便隨著靜了下來。佛法常說報四重恩：其一，感念佛陀攝受我以正法之恩；其二，感念父母生養撫育我之恩；其三，感念師長啟我懵懂，導我入真理之恩；其四、感念施主供養滋潤我色身之恩。回想我之所以能在這么好的環境生活，我要感謝命運，感謝我們的大家庭佳佳樂，感謝稻香湖的領導們。
我常在酒店園區內散步，聽流水，叮咚作響；看落葉，寂寂漫空舞；在靜謐的林蔭小道中，張開雙臂，閉上眼睛，感受迎面吹來的微風，靜靜地聆聽著，細細的.品味著大自然的吟唱。悟性常生于寧靜、淡薄、清閑之中。因無喧鬧之心事理方可澄清；因無功利之欲方使人細品舊憶。三省吾身，我知我求；博采群尖，主攻精銳。多思善疑，溫故知新。
東方冉冉紅日，升了又落，落了又升；海外滾滾潮汐，漲了又消，消了又漲；天上悠悠白云，聚了又散，散了又聚，天地萬物，各因其主，你我匆匆皆乃過客。生命多殊，善于學習，學會感恩，學會反思，珍惜在稻香湖的美好時光。
珍惜美好的作文 18
揚科—一個酷愛音樂，有音樂天賦的杰出的音樂天才。當別人認為那小蟲聲、麻雀聲是令人心煩意亂時，而他卻認為那是小蟲在演奏，麻雀在歌唱，那些是多么令人悅耳動聽呀!
揚科的是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是卻不能。終于有一天，他再也控制不住了，似乎有一股無法抗拒的力量在推著他往前走，推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間，他摸到了，摸到了夢寐以求的小提琴，他輕輕地拉了一下。但是他的命運就此結束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一頓，此時你肯定會想不就打一頓嗎?過幾天就好了。但是揚科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎?不能，終于他在第三天里離開這罪惡的。當他離開這個時，肯定還在想，要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!
揚科是令人心痛的，看著他那瘦小的`身體，你就會想到舊波蘭統治的社會是多么黑暗，多么令人發指。窮人吃也吃不飽，而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是:朱門酒肉臭，路有餓死鬼。想想我們現在，在的關心下，天天講營養，什么營養面包，營養面……可我們仍然不滿足，還經常浪費糧食，不愛護公共財物，想想揚科，真令人慚愧萬分。
揚科想摸摸小提琴的身影時常浮現在我的腦海中，常常使我陷入深思。在那個黑暗的社會里，有多少個揚科慘遭不幸!
我們和揚科的有著天壤之別，我們今天的來之不易。我以后一定要珍惜現在的生活，努力，成為祖國的有用之才!
讓我們珍惜這美好時光吧!
珍惜美好的作文 19
暑假里，我看了《三毛流浪記》這本書，書的作者是張樂平。我喜歡這本書的原因是想讓所有人都學習三毛堅強勇敢，機智聰明的精神。
其中我印象最深的'是有一次，三毛見到一個店里要招童工，他也去報名，人家見他太瘦了，就不要他。可他卻說自己什么都能干。老板說，如果做不好，就不給工資，只可以在這住。三毛心想，總比住外面好吧。就留了下來，可老板對三毛十分壞，什么事都叫三毛干，干不好還打三毛。可這些三毛都忍了下來。
三毛還總會被別人冤枉。有一次，三毛在玩，結果一位大媽叫他幫她一起把被子里的水給擠出來，結果被子上有兩個黑手印，三毛被打了一頓。
還有一次，三毛在學校里和兩個有名的搗蛋鬼吵了一架，那兩個搗蛋生氣的把桌上墨水朝三毛扔去，正好砸中了校長，校長以為是三毛干的，就把三毛給開除了。
三毛可善良了。有一次在街上，見有一個人跪在地上，乞討，三毛就把自己僅有的一些錢給了那一個人，那個人收到了錢之后，立刻挽上了禮服帶上帽子走了。三毛見他是假的，氣極了。
你看，三毛多可憐呀，沒有父母，沒有一個家庭。而我們卻什么都有，要什么，有什么。父母一有好東西，就會先給我們，我們為什么不好好的珍惜這美好的一切呢？不學習三毛呢？
珍惜美好的作文 20
日月如梭，物換星移，轉眼間我即將要升入初中了。回憶小學生活的這段時光，多么令人珍惜呀……
依稀記得我在一年級時，那在學校走廊上追逐嬉戲的身影；被老師批評后自己微微點頭的樣子；取得了理想的成績，被老師表揚時那無比自豪的`神情......
每一分，甚至每一秒，都在和同學們一起凝視著那些大哥哥，大姐姐們的身影，盼望自己何時也能和他們一樣升入高年級。
不知不覺，我進入了中年級。還未來得及興奮一番，便被突如其來的“書海”壓倒，自己第一次體會到了學習的壓力。在漫長的學習旅途中，還記得一次，我碰到了一道數學難題，絞盡腦汁，還是“百思不得其解”。于是，我去請教我的好朋友邢子銘。他看了看題目，沉思了一會兒，對我說：“這道題目應該這樣解。”他拿出草稿本，在上面畫出示意圖，并詳細地給我講解，直到我把過程理解透徹才罷休。同學們之間的友誼，難道不值得我們去珍惜嗎？
我在盼望中成長，對于那些低年級的學生，我們也成為了大哥哥、大姐姐。時間嘀嗒嘀嗒，淚水滴嗒滴嗒，我即將要告別小學的時光，雪花飄啊飄，自己不禁有些心痛，時光就這樣消逝。我們一定要珍惜享受現在一切美好的事物，因為一旦失去了就無法再回來。被夢想包圍著的，我希望不是滿臉的淚痕，而是自豪的神情，甜甜的笑容......
珍惜美好的作文 21
古人所說的四大喜事分別是：久旱逢甘雨、他鄉遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時。雖然這四件事我都沒有經歷過，可是我認為我的世界也精彩。
我就是出生在一個普普通通的家庭，而這溫暖往往藏匿在這里。爸爸媽媽都會以我為中心，我也很重視我的每一個親人。大家幸福快樂的生活在一起，日子雖然十分平凡，但是在我們眼中卻是十分精彩。
幸福不是別人給的，而是自己過出來的。這句話一點都不假，況且我認為生活也是一樣的。
還記得以前我不知道什么是精彩，只知道一味地追求自己想要的樣子，每件事都希望做到最好，每個人都希望她和我一樣用心去對待彼此。
我不知道我在尋找著什么，只是這樣一天天地過去，一步步地尋找下去而已。
但是突然的一天確實打破了這個所謂“美好”的平衡。我突然發現我無法按照自己所設計的那樣去執行自己所要做的一切，人、事、物都不是我所想象中的那么美好。于是，我終于踏上了尋找生活的路。
經過這條路的`時候，我終于明白了一個道理：我們總是在追逐我們得不到的東西，但當我們得到了才發現我們在得到的同時卻又失去了更多值得我們珍視的東西，珍惜眼前的親人朋友夢想，不要拋棄他們去追逐那些鏡花水月的東西，就算得到他們又怎樣，還不是失去了比之更珍貴的東西。
我忽然發現我生活的這個地方有著我所需要的那份精彩。而它并不是因為我有多么多么地費力得來的，其實它就在身后，也只需要一個轉身的距離便可以發現它的存在一一精彩。
珍惜美好的作文 22
美好的現在，值得我們向往；美好的現在，值得我們珍惜；美好的現在，更值得我們每一個人去創造。
打仗,火炮，烽火樓，暗堡，槍，手榴彈和那些抗日救國的英雄......聽到了這些想到了什么？沒錯，想到的是炮火連天的戰爭時期，是有著不和平，不公平的黑暗社會。
據我所知，在帝國主義的侵略下，整個中國死了大約總人數的三分之二，而二分之一的人都是為了抗日所犧牲的'。有很多人，我們不知道他們的名字，但我們知道他們那顆“為了祖國寧死戰場、為了中國人民過上好日子而犧牲”的心。可見，那時的人們是多么多么的向往美好的現在啊。
為什么五星紅旗這么紅，英雄的鮮血染紅了它。為什么四季春常在，英雄的生命開鮮花。
現在，空調代替了扇子和取暖的火盆，手機代替了電報，香噴噴的食物代替了干巴的饅頭和野菜......
說到了這里，你該知道你現在是多么的幸福了吧。不要身在福中不知福。要知道現在我們美好幸福的的現在，是用千千萬萬個英雄的生命換來的。我們不可以辜負那些無名英雄，珍惜我們現在美好的的現在，過好每一天，每一分鐘。
美好的現在，值得我們去向往；美好的現在，值得我們去珍惜；美好的現在，值得我們每個人去創造；美好的現在，更值得我們去認真的對待。讓我們過好每一天，認真度過我們的美好的現在吧。
珍惜美好的作文 23
美好生活，值得我們向往；美好生活，值得我們珍惜；美好生活，更值得我們每一個人去創造。
打仗，火炮，烽火樓，暗堡，槍，手榴彈和那些抗日救國的英雄……聽到了這些想到了什么？沒錯，想到的是炮火連天的戰爭時期，是有著不和平，不公平的黑暗社會。
據我所知，在帝國主義的.侵略下，整個中國死了大約總人數的三分之二，而二分之一的人都是為了抗日所犧牲的。有很多人，我們不知道他們的名字，但我們知道他們那顆“為了祖國寧死戰場、為了中國人民過上好日子而犧牲”的心。可見，那時的人們是多么多么的向往美好生活啊。
為什么五星紅旗這么紅，英雄的鮮血染紅了它。為什么四季春常在，英雄的生命開鮮花。
現在，空調代替了扇子和取暖的火盆，手機代替了電報，香噴噴的食物代替了干巴的饅頭和野菜……
說到了這里，你該知道你現在是多么的幸福了吧。不要身在福中不知福。要知道現在我們美好幸福的生活，是用千千萬萬個英雄的生命換來的。我們不可以辜負那些無名英雄，珍惜我們現在美好的生活，過好每一天，每一分鐘。
美好生活，值得我們去向往；美好生活，值得我們去珍惜；美好生活，值得我們每個人去創造；美好生活，更值得我們去認真的對待。讓我們過好每一天，認真度過我們的美好生活吧。
珍惜美好的作文 24
這個暑假，我讀了一本海倫·凱勒寫的書，《假如給我三天光明》，令我受益匪淺。這本書描述了海倫·凱勒的人生故事，抒發了海倫對人生的看法。
書的第一章是《我的人生故事》，寫了海倫在一歲多時患了一場重病，導致她失明失聰。后來，海倫用自己的意志和不懈的努力，在沙利文小姐的幫助下學會了說話，掌握了健康女孩所會的'一切。最后海倫在社會各界人士的幫助下，與健康女子一起從頂極的哈佛大學畢業。
讀了海倫的人生故事，我被她那超越自我的精神打動了。她雖身處逆境，但沒有喪失她本有的活力，用她那堅定的意志戰勝了一切困難，像正常人一樣要求自己，這一切都深深地感動著我。我想，在那么多殘疾人中，恐怕只有海倫一個人會這樣要求自己。
在《假如給我三天光明》里，海倫這樣寫道“有時我想，用仿佛明天就會死去來度過每一天，將是一個極好的習慣。”是啊，如果我們懷著激情、活力去度過每一天，那我們的人生將絢麗多彩。
當你從花園散步回來，別人問你觀察到了什么，你卻說沒什么。是啊，花、草、樹、小溪、鳥兒的啼叫、風掠過草坪的聲音，這一切對于我們來說，實在是太平常了。“很久以前我就相信，眼睛好的人看不見什么東西。”，這句話說得太對了！
同學們，讓我們珍惜美好時光，用你的眼睛、耳朵仔細地觀察、傾聽你周圍一切熟知、陌生的事物，因為或許明天你就會失去你擁有的某種功能，讓我們心懷激情、活力去度過每一天吧！
珍惜美好的作文 25
我的美好時光有很多，它們都記憶在我的腦海里，第一次被老師表揚，第一次交到朋友，第一次在學校過六一，第一次感覺到困難被我戰勝，說不出來的快樂，雖然那些快樂可以用就得保存在我們腦海里，但是它來得快走得快，可能這一瞬間著快樂的時光就擦肩而過，因此我也懂得了珍惜我現在美好時光。
小學生涯就剩一年多幾天了，它們是快的是慢的'，我很珍惜這些時光，我在一二年級的時候感受到它們流失的很快，天天吧英語課上學上的事情當做玩一樣，但我的成績非常優異幾乎每次滿分，那一次我期中期末的英語科目滿分，拿了個獎，可是我發現，我在第二天沒有人再談這件事，它只是被老師照下來永久成為了歷史，我感到它來得突然，走得也很突然。
在四年級放暑假，我和親戚朋友們可以在一起帶上三十多天，可我發現這三十多天里一天就向一閉眼一睜眼一樣，我發現之后我每天緊緊的抓住它們可是它們沒有被我抓住，它還想我手中的沙子一樣，我捏得越緊，它卻相反，它就流失的更快，我在也沒有緊緊地抓住它們因為我知道我這樣只會讓幸福失去的比以前更快，我知道了，我無法保留它，只能失去它，讓我眼睜睜的看著靜靜地看著它一點一點的消失，成為我腦中的回憶，我無法把它保留。
同學們還要把我們的美好時光繼續流失嗎，如果不想，請珍惜它，愛惜它，讓我們懂得珍惜我們的美好時光。
珍惜美好的作文 26
天空因白云的點綴而飄逸，高山因綠蔭的覆蓋而蒼翠，人生因珍惜而美好。——題記
首先讓大家分享一個讓我受益匪淺的故事：一個學生向蘇格拉底請教，問世界上什么東西最寶貴。蘇格拉底沒有直接回答，而是領他訪問了幾個人。
在醫院里，他們遇見了一個老富翁，他擁有數不盡的財產，但他并不快樂，因為他患上了不治之癥，他說，他現在最想要的是健康。
他們又找到了一個健康的小伙子，而他卻說，他真想回到小時候，從頭再來，因為他現在什么都不會，一事無成。
接著，他們又訪問了很多人，有孩子，有醫生，有教師……他們的回答都不盡相同，有的渴望幸福，有的渴望自由……但有一點，卻是相同的，他們所認為最珍貴的東西，都是自己已失去或還未得到的東西。
看完這個故事，不知大家會有什么感受，無奈？還是悲哀？對于“珍惜”和“失去”這兩個詞，我談不上感受頗深，但絕對體會頗多。隨著父母工作的幾次調動，我與很多的同學，朋友都失去了聯系，現在每次接到以前同學打來的電話都非常激動，倍感親切，可又想到以前與同學發生過的種種分歧，曾經那么的討厭某個人，現在想來真是另有一番感觸。也不得不體會到說：人總是在失去以后才知道珍惜。
可能我們的家庭并不富裕，但我們有愛我們的.父母，有溫馨幸福的家，我們就應該感到滿足，就應該懂得珍惜。
大家肯定都不愿成為那個一事無成的年輕人，我們現在能做的就是珍惜現在，珍惜時間，多掌握一些知識，不要等到多年以后再后悔、抱怨。
朋友，讓我們珍惜現在，珍惜生命，珍惜你所擁有的一切。記住，人生因珍惜而美好！
珍惜美好的作文 27
碧荷珍惜夏雨才有亭亭玉立的姿態；知了珍惜夏日，才有盡情高歌的機會；而我們，只有珍惜身邊的一切，才有一顆感恩的心。——題記
我珍惜我的友誼。我最值得信任的朋友們，她們給我帶來最美好的回憶。為我分擔煩惱。當我哭泣的時候，她們給我溫暖的肩膀；當我失落無助的時候，她們給我鼓勵的掌聲。朋友們，你們是我——幸福的港灣。當我飄泊累了的時候，停泊在你們的身邊時，迷茫的我終于明白了幸福的滋味……
我珍惜我幸福的家。我的家很溫馨。一個普普通通的三口之家，雖然不富裕，但生活十分的快活。在暖洋洋的燈光下吃著不太豐盛的晚餐，說著笑話。有時候雖然會被嗆到惹得大家哈哈大笑，但燈光中折射出的.卻是幸福之家特有的唯美畫面。晚飯后，爸爸媽媽帶著我到鄉間的羊腸小道上去散散步。晚風輕輕的拂過我們的面頰，涼嗖嗖的，而我手舞足蹈的對爸爸媽媽們述說著校園里發生的趣事兒。而他們小談生活，和今天發生的一切……
我珍惜生命中的分分秒秒。小時候，懵懂的我總以為我有大把大把的時間可以浪費，所以我總是把時間浪費在發呆、玩、看電視上。長大了，現在的我明白了人的一生是如此的短暫。轉眼間，時間已把我這個玩世不恭的小女孩帶入了初二，我體會到了學習的緊張，明白了時間像海綿，要用力擠出來。我要把以前浪費的時間加倍補回來。我不讓自己一刻清閑，總是把生活安排得滿滿當當。時間可以改變一切，雖然我經不起歲月的滄桑巨變，但我相信，只要努力過，珍惜過，就此生無悔！
我珍惜身邊的一點一滴，無論何時何地，我會珍惜我經歷的一切！相信吧！我的朋友們，珍惜讓生活更加的美好！
珍惜美好的作文 28
合上《童年》，我的心久久不能平靜......
這本書主要講述了阿廖沙，也就是作者高爾基三到十一歲時期悲慘的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束，生動地再現了十九世紀七八十年代俄國下層人民的生活狀況。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴、狠心的外祖父，粗野、自私的兩個市儈舅舅，在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。然而，就是在這樣一個可怕的環境里，也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、忍讓寬容的外祖母，她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些民間故事給阿廖沙聽。另外，還有樂觀純樸的'“小茨岡”、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
讀完《童年》，我的心深深地被震撼了。阿廖沙悲慘的童年生活與我們今時今日幸福快樂的童年生活，形成了多么鮮明的對比啊!我不得不對自己過去的種種行為感到愧疚，曾經，我因為不能去玩而暴跳如雷、因為做家務太累而半途而廢、因為學習繁重而哭哭啼啼，這些都是多么不應該啊!比起阿廖沙，我們可以說是在蜜罐里泡大的了，一個天上，一個地下，不得不讓我心頭一顫，使我學會了許多許多……
珍惜生活，感悟人生，努力延長生命的價值、生命的意義，這就是我讀了《童年》之后所要做的唯一一件事。
我又輕輕把書翻開，仔細品味一番，多少人生哲理蘊含其中啊!
珍惜美好的作文 29
歲月在變，時光一天天地流逝，時光也在一分一秒地走著。轉眼間，我已經讀六年級了。
應該說，我還有一個兒童節了，過完這個兒童節，我就要告別童年，再也過不著兒童節了，這是我人生最后的一個兒童節了，難道我們不該好好珍惜嗎？
回想起以前，我恨不得馬上開啟時光的機器，回到那短暫而有意義的童年去啊！小時候，我對時光一點都不懂得珍惜，總是覺得時光這個東西可以隨便浪費，今天過去了還會有明天，沒什么好珍惜的。就如那一次，我趁做完了作業的時光，看電視看了整整一上午，媽媽叫我不要看，我卻說：時光是永恒的，浪費一點沒關系。我現在多累呀，熬一點時光，混過去算了。以前，我希望快點長大，以為長大了就沒有了負擔，沒有了勞累。現在，我知道我錯了，我完全錯了。如果沒有本領，沒有知識，就是長大了又能干什么呢？總不能讓爸爸媽媽養我一輩子吧！因此，我應該珍惜它，珍惜這美好的時刻。我要趁自己年小，多學點知識，多掌握點本領。現在，我想讓它回來，讓時光倒流，可是，這已經來不及了，時光是不可能倒流的。
趁我現在還沒有過完童年的最后一天，我就應該靠自己的力量來好好走完這一步。我要珍惜每一分鐘，每一秒鐘。從現在開始，我要讓我最后的童年？這幾個月過得充實而有意義，過得愉快而又有樂趣。
我現在長大了，不再是以前的那個調皮的.我，我懂得了要怎樣做人；我理解了讀書的奧秘；童年的生活，總是在歡樂中獲得知識，在樂趣中拓展視野，像一把沃土，供給我成長的養份，讓我健康地成長。
珍惜美好的作文 30
今天，我去了峨莊，去給貧困的人家做募捐。獻出自己的愛心。
一開始，我們先去了一家。那個家里的人就十分貧困，父親是個殘疾人，而母親的智商有些問題，兩個孩子也不算大。因此，這一家人基本沒有什么經濟來源，而他們唯一的經濟來源就是種點地，而這些錢也只是可以供小孩兒們的吃喝和上學。而我們的募捐，也只是救急不能救貧。最重要的.是讓他們趕快找到經濟來源。
雖然他們的生活艱苦，但他們沒有向貧困區服，沒有被貧困所壓倒，而是頑強地活著，以樂觀的態度對待生活。因為不管是在照片上，還是在現實環境中，他們都以笑容面對世界，他們認為，就算生活艱苦，也要樂觀地活下去。用自己最真實的笑容，勇敢的面對世上的每一天。
得二戶人家，是一個女性，她們家只有她一人。她因為一次著火，把自己的房子燒沒了，現在那里只剩下了一片廢墟了。雖然這場災難沒有奪走她所擁有的一切，但是她也只是剩下一張床了。而經濟來源更不必說了。她現在連飯都吃不飽，更不用說去買衣服什么的了，所以她現在的衣服破破爛爛，是破了補，補了破，有時連線都沒有了，還沒有錢買，只能去借。
但她還是沒有放棄，而是繼續努力的活下去。我們比他們生活條件好的有很多，但卻不知道珍惜，每天都不好好學習，還花錢大手大腳的。每天還抱怨自己的生活這不好那不好，干一點活又要死要活的。在他們心里，生命如此重要，而我們有時卻張口一個死閉口一個死的，對生命一點都不珍惜。
所以，現在我們要更加珍惜現在的美好生活！珍惜眼前的一切！好好學習，天天向上，每天都以樂觀的心態對待生活，讓自己的生活變得更加的充實而富有意義。
珍惜美好的作文 31
節約用水人人有責，我們要從小養成節約用水的好榜樣，我們要時時刻刻做一些力所能及的節約用水的事情。比如，見到水龍頭在流水，我們上前去關上，看到有些人不時的玩弄水龍頭，要上前制止。
你們有沒有遇到過這事情呢？我就有過一次，我回老家看望我的外婆外公。找同學在公園玩時，無意中看到兩個女孩在洗手，但是不過一會兒她們卻玩起了打水仗，你撲我一下，我弄你一下，水一直流著，像連綿不斷的小河，嘩嘩的流。我心里想；真可惡，怎么可以這樣浪費，真氣人。我想走上前去說一說，可沒那個膽。我正琢磨著，這時，有一個小女孩走了過來，她個子不高，扎著個馬尾辮，大大的眼睛，薄薄的嘴唇，彎彎的眉毛，穿著一條短裙。她走上前去，洗了洗手，關上了水龍頭甩甩手，說；“你們怎么這樣，這水來之不易，你們怎么這樣浪費呢？不覺得可恥嗎？”兩個女孩生氣了，反駁地說；“你管呢，我們愛玩你管的.著嗎，再說這水又不能喝呀！”女孩心平氣和的說；“不管能不能喝，這些浪費的水通過過濾也一樣能喝呀！就是不能喝，洗衣服、澆花、沖廁所……總可以吧。你們說呢？”通過小女孩的一番教導，他們你看我，我看你，都不知道說什么好。低著頭，羞愧地說：“我們知道了水的好處，以后不會這樣了！”我們看了心里很高興。那樣不起眼的小女孩，竟然會說出那樣的話！她是一個善良可愛的女孩。
我聽了她的一番話，想起以前我也曾浪費過水資源，感覺很羞愧。所以我們要團結起來，節約用水，因為水是生命的源泉，如果沒有水我們就會活不下去，地球也就沒有了生命存在。只有珍惜每滴清水，才能擁有美好明天。同學們團結起來，共同做“節水”的好少年吧！
珍惜美好的作文 32
珍惜一點，我們就擁有一點；珍惜一切，我們就擁有一切。
生命如詩，有感動充盈，也有悠然自得；生命如夢，有瓊樓玉宇，也有海市蜃樓。生活是多彩的，世界是美好的，我們來也匆匆，去也匆匆，不帶走一點一滴，那我們為何不好好珍惜世間的一切美好呢？
珍惜友情。在茫茫生命中大千世界里，總會有一個人會永遠支持你，永遠關心你，這就是朋友。在大多數人關心你飛的高不高的時候，朋友她會關心你飛的累不累。“愿得一人心，白首不相離，愿得友人伴，永生記心間。”朋友不是風，朋友也不是雨，但朋友會為你遮風擋雨；朋友不是天，朋友也不是地，但關鍵時刻她會幫你頂天立地，請珍惜友情吧！你會得到世間更多的美好！
珍惜童真。都說童真是神仙的金手指，融化世間一切污濁，點化世界一片清亮。在當今社會，官場上勾心斗角，職場上明爭暗斗，許許多多。但大人們為什么總這樣？大人們總嘲笑孩子們很幼稚，但殊不知那是世間最干凈、最美好的.東西——童真，因為童真，我們開懷、團結、快樂。請珍惜童真吧，世界會變得更美好！
珍惜時光。“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時光匆匆，我們卻在渾渾噩噩的虛度光陰。時光不會倒流，而我們現在能做的就是好好珍惜，做好每一天、每一分、每一秒該做的事。人生沒有彩排，每天都是現場直播。所以，請珍惜時光吧，你會收獲世間的一切美好！
生命的確如此，許多燦爛時光都猶如曇花一現，花開剎那，如夢似幻，花不知道自己在盛開，夢里的人也不知道自己在夢中，唯有夢醒了，花凋了，方悉前塵過往。所以，我們既然來到了這世間，我們因該珍惜世間的一切美好！
珍惜美好的作文 33
青青的小草懂得珍惜自己擁有的力量，所以它能鑄就堅韌的美麗；悠悠白云懂得珍惜自己擁有的輕靈，所以它能成就飄蕩的美麗；細細雨絲懂得珍惜自己擁有的柔婉，所以它能完善夢幻般的美麗。而人唯有珍惜自己的擁有，才能獲得最理智的美麗，才能讓生活更美好。
知足者總是欣喜于自己的擁有，所以才獲得最理智的美麗，才獲得無窮的生活樂趣。于是才有了“采菊東籬下，悠然見南山”的坦然，才有了“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”的感情。
珍惜擁有，其實也是實現理想的助推器。貝多芬雙耳失聰，然而他擁有海浪般澎湃的激情，他珍惜著上帝的恩賜，憑著對生命的獨特感悟，創作出了不朽杰作。自己沒有的東西不一定可以摧毀一個人的信念，而珍惜擁有，則是將自己放在歷史的車輪上，促成自己的飛躍，實現最理智的美麗。
那些不珍惜擁有的人，大多會碌碌無為，荒廢生命的意義，最終被人類文明所遺棄。項羽沽名釣譽，沒有珍惜曾經擁有的.大好形勢，最后只落得個自刎烏江的下場；路瓦裁夫人沉湎于現實的空想中，做著各種虛幻的美夢，最終落得艱辛悲苦的結局。現實中，漂亮的單眼皮姑娘想擁有雙眼皮，近視的姑娘想擁有正常的視力。其實這也無可厚非，然而如果始終沉醉于這樣的幻想之中，而不珍惜現時的擁有，無疑是一種十分愚蠢的做法，到頭來，她還會失去自己的本真，失去人生奮斗的真意。
人生一世，草木一秋，為使一生不留遺憾，就要學會珍惜擁有，讓自己的生活多幾分舒適，少幾分牽掛的苦楚；多幾分愜意，少幾分帶瑕疵的不如意。珍惜擁有，幸福快樂就會貫穿你的心靈；珍惜擁有，才是對待人生的正確態度，才是最理智的美麗。這樣，你的生活會更加美好，笑容會更加燦爛！
珍惜美好的作文 34
揚科—一個酷愛音樂，有音樂天賦的杰出的音樂天才。當別人認為那小蟲聲、麻雀聲是令人心煩意亂時，而他卻認為那是小蟲在演奏，麻雀在歌唱，那些聲音是多么令人悅耳動聽呀！
揚科的生活是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是卻不能。終于有一天，他再也控制不住自己了，似乎有一股無法抗拒的力量在推著他往前走，推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間，他摸到了，摸到了夢寐以求的小提琴，他輕輕地拉了一下。但是他的命運就此結束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一頓，此時你肯定會想不就打一頓嗎？過幾天就好了。但是揚科那皮包骨頭的'身體能支撐住嗎？不能，終于他在第三天里離開這罪惡的世界。當他離開這個世界時，肯定還在想，要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀！
揚科是令人心痛的，看著他那瘦小的身體，你就會想到舊波蘭統治的社會是多么黑暗，多么令人發指。窮人吃也吃不飽，而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是：朱門酒肉臭，路有餓死鬼。想想我們現在，在父母的關心下，天天講營養，什么營養面包，營養面……可我們仍然不滿足，還經常浪費糧食，不愛護公共財物，想想揚科，真令人慚愧萬分。
揚科想摸摸小提琴的身影時常浮現在我的腦海中，常常使我陷入深思。在那個黑暗的社會里，有多少個揚科慘遭不幸！
我們和揚科的生活有著天壤之別，我們今天的幸福來之不易。我以后一定要珍惜現在的幸福生活，努力學習，成為祖國的有用之才！
讓我們珍惜這美好時光吧！
珍惜美好的作文 35
上了五年級，離別，還會遠嗎？離別永遠都很遠。
——題記
小學的時光好像變成了奔跑的劉翔，轉眼我就上了五年級。現在，回想起過去，過去的時光像電影一樣在我的腦海中回放。
一年級時，我總是幻想五年級的時光會怎樣。可轉眼到了五年級，我又覺得時間過得太快了。還沒等我享受夠童年的快樂，就已經過完了。我小學的時光都在這個學校這個班里度過，即使沒有友誼沒有情感，五年之間的朝夕相處也會成為我們離別時的不舍。從現在往回看，這五年的時光好像一部看不完的電影，怎么也看不夠。
三四年級時，我從來都沒有想過這個問題。可到了五年級，我的'思想總是不斷地重復著這兩個問題：小學畢業時會怎樣？我們還會相遇嗎？也許是我最近的離別片看得太多了，也許是我大了想法多了......可這一個個理由都沒有減輕我的想法，反而更加使我不敢想象畢業時的情景。
有許多時候，我總是在想：在畢業時我們能不能不離別，能不能讓我們一起上初中、高中、大學？可答案總是那么冷漠無情——不能。我喜歡我呆了五年的小學，喜歡教了我五年的老師，喜歡伴了我五年的同學，喜歡與我“有福同享，有難同當”的好朋友......雖然我和朋友有過快樂有過矛盾有過仇恨，但現在想起來，都覺得那時候的我們太可笑了。現在，我總是想，如果時光能夠重！來一遍，我一定會珍惜與同學之間的時光。可是，如果生活中沒有酸甜苦辣的相伴，那這就不叫生活。
算了，我還能在三小帶一個學期，就讓我繼續珍惜這美好的小學時光吧！
珍惜美好的作文 36
時光易逝是我們都知道的一個真理，正因為易逝，我們更要懂得珍惜。每個人的生命都會出現一段段美好的時光，我們要懂得抓住，懂得珍惜，讓這段易逝的時光將它最美好的一面留藏進我們的心底。
于現在的我而言，我的讀書時光，與老師同學們相處的時光就是最美好的。每日里隨著東升的暖陽與同學們一起開始新的一天的學習，我與同學們的打鬧，將這段美好的時光變得更加充實。
課堂上老師講課時在黑板上寫下的重點，同學們舉手爭相恐后的想要作答，這些學習的`瞬間都讓這段學習的時光變得飽滿。甚至于在校園的活動中，老師與同學們的互動時光，這些有趣的運動會幕后游戲中，有著很多的歡樂與笑聲。還有在校園的各種比賽與晚會之上，同學們的努力與表演等等。我們的生活中從來就不缺美好的時光。珍惜美好時光，我們要懂得珍惜與同學朋友相處的時間，懂得珍惜我們在課堂上與老師互動的瞬間。讓我們每走過一天后，都能夠為這一天的美好而感到溫馨。
珍惜美好時光，在課堂上，我們就應該認真的對待每一節課，將老師所講的每一個知識點都認真的記下。讓我們的學習在每天中進步一點點，最后得到一個大的進步。讓這些美好的課堂時光能夠讓我們在日后回想起來的時候都能夠感到有種激勵。
當我們與同學們相處的時候，我們也要懂得珍惜這些友情。記住生活中朋友為我們所做下的一切，我們要懂得感激，更要懂得珍惜。當我們懂得珍惜的時候，這些我們與同學相處的美好時光里，就會變得更美好。
生活中美好的時光有很多，只要我們學會去珍惜，讓這些美好的時光以它們最好的姿態停留在我們的腦海里，記憶里，這也就是一種美好。
珍惜美好的作文 37
在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一些老照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的'總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛，生活的道路上的艱難。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。
讓我們共同珍惜現在的友情，攜手共創美好的未來。
珍惜美好的作文 38
生活無時無刻不在考驗著我們。失敗或成功的關鍵取決于我們自己。強者往往幸存下來，但艱難險阻是人成功的致命打擊，所以成功者往往寥寥無幾。困難嚇壞了許多所謂的英雄，他們感嘆命運的悲慘和事業的不成功。如果我們終日操心，卻不懂得珍惜所擁有的，漸漸地，我們的靈魂就會被生活無情地吞噬，進而屈服于生活中的瑣碎小事。我做嗎我們愿意這樣做嗎？答案是不！我們要成為生活中的強者，我們要掌握自己的命運！只有強者，才配得上更好的明天。
我想每個人都知道海倫凱勒！她是一位盲、聾、啞女作家和教育家。對她來說，生活是痛苦的，生活是灰色的，一切都是那么的不公平。疾病奪走了她的一切，讓她的生活失去了應有的歡樂和歡笑，但她并不害怕。相反，她用她健全的雙手和敏銳的思維找到了自己，在另一個世界里找到了自己。成為偉大的女作家和教育家。
這個故事告訴我們，生活總是在取笑每個人，命運總是那么坎坷，我們前進的道路并不總是那么平坦。我們的生活總是那么的不完美和不盡人意。既然這就是生命的.真諦，我們的生命是不完美的，但上帝會在關上一扇門的時候為我們打開一扇窗，我們的生命中總會有一絲陽光。我們要珍惜我們所擁有的，頑強地面對生活，快樂地過好每一天。只有強者才能擁有自己，化悲痛為力量，化困難為動力。
雖然生活在戲弄我們，但生活給了我們許多奇妙的未知力量。我們需要在經歷無數次失敗和打擊之后尋找它，我們需要對生活充滿信心和希望。生活雖然苦澀，但同時生活也是豐富多彩的，需要我們用心去感受。在生活中，我們應該做一個有愛心的人，珍惜我們所擁有的一切，頑強的生活，做一個滿足于幸福的自信有能力的人。
每一段時光都需要好好珍惜
珍惜美好的作文 39
挽著時光的袖子，拖著歲月的腳步，尋找一季的風，挽著一季的雨，編織成相思，再用情結，掛在月亮星空，等等你.
春夏秋冬等你，愿你初生隧道。把過去的幸福變成甜蜜的回憶，撿起過去的瞬間藏在心里，用文字串起來，串成優美的詩句，讀來回味，從嘴角笑起來，幸福會不期而遇，那就是最美的安慰。
不經風雨怎能見彩虹，美麗的故事總是夾雜著淚水，彼此的`珍惜會穿越四個季節。
希望不如珍惜，遺憾不如繼續。不要說傷害最深的就是自己，失去后不懂得珍惜。不管我們分開了多少個世紀，真愛永遠留在彼此的心中。
古今，晝夜相依，從青到老，從生到生，分秒必爭，延續最美好的故事，演繹世間真愛。珍惜真愛永不分離，珍惜彼此永不分離，讓彼此相依，讓幸福延續。
花了太多時間去深深地夢想每件物品在這里，夢想的每一個角落都專注于專注，雖然虛幻如泡沫，但也麻木了自己，滿足了。
只有愛了才知道心情不好，喝醉了才知道酒勁。不誠心，何來不情愿？不了解對方，又怎能不放棄？愛是真正的延續，真愛是持續的溫暖。
傷感的話語讓人淚流滿面，再后悔也來不及了。過去的終會過去，失去的再也不會回來。真愛的考驗，相互理解，這輩子就夠了。真情悲歡消融，思念隨記憶而去。感謝生命中遇見你，感謝生命中有你，孤獨的旅行，煩躁的生活，因為你有更多的回憶，也因為你有你的牽掛。
愛在愛，愛在心。穿越時空，忘記悲傷，向前走，你依舊青春靚麗，我依舊追隨，眼中有三千個靈魂，深深的記得彼此。
珍惜美好的作文 40
在人的一生中，我們要學會珍惜東西，有些東西要是丟失了就在也弄不回來了，而這個東西就是時光。這時光中有著我們值得珍惜的美好回憶，而我便選擇珍惜這美好回憶，讓它不再流逝，永遠保留在我們的記憶里。
記得在2016年8月4日，我走在路上與一個人相遇。當時那個人摔跤了，我即刻把她扶到涼亭里的石椅上坐著。又過了三天，我和她又遇見了，我覺得這就是人們常說的“有緣看到會相遇”，但這次相遇有所不同，這次是“不打不相識”，為什么打打起來呢？是因為她說的話太狂妄了，我聽的不順，就打起來了。
后來啊！我和她成為了好朋友，這是純潔的友誼。記得那一次，她看到我悶悶不樂，就把我叫出來玩，我當時就出去了。她當時牽著我的手，跑去石橋上，她說“小時候，我心情不好或者悶悶不樂的.時候，便會自己跑到這座橋上來，把自己不開心的原因說出來，這樣就開心啦。”于是，我把不開心的原因喊出來后，覺得輕松多了。現在想想那是后多開心啊！
然后，她又牽著我的手，拉著我跑到了一家小吃店，她說“喊完后，吃吃東西就覺的心情放松了”。她還說“我知道你明天就要回梅州了，所以你多吃一點，下次我們兩個一起吃東西就不知道是什么時候了”。我當時聽了她的話，吃了很多東西。
第二天，我買了車票，車快開的時候，她竟然來送我了，她含著淚說“昨天是我們過的最快樂的一天，是我們最美好好的回憶，我希望你永遠記得。”我當時跟她說“我一定不會忘記這段回憶的。”他還特意更我說“如果想跟我說活，就在QQ上說話，QQ上聊。”說完，車就開了。
現在，我和她已經已經一年沒見了，但這分情，這分美好回憶永遠記在了我心里，永遠忘不了。
珍惜美好的作文 41
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我國古代的這句話，說明時間的重要性，對我們青年來說，珍惜時間尤為重要。
我們青少年正處于長知識、長身體的黃金時期。是思維活躍、接受能力強，富于想象，勇于創新的時期。如果我們在這時抓緊時間，努力學習，刻苦鉆研，就會在將來取得輝煌的成就。反之，不用功學習，而用保貴的時間來玩，就只能與岳飛的名言：“白了少年頭，空悲切”一般了。那么在事業上將會一事無成。
古今中外，勤奮學習的人，無一不取得輝煌的成就。下面就有幾則例子：
宋代偉大的文學家歐陽修，四歲的時候死了父親，家里貧窮。他小小年紀便努力學習，夜以繼日，廢寢忘食后來成了偉大的文學家。
法國偉大的物理學家、化學家居里夫人，在巴黎大學物理學學院的時候，她晚上到圖書館讀書。10點鐘后，回到自己的房間繼續攻讀。“功夫不負有心人”，終于讓她發現了放射性元素——鐳。這不也是珍惜時間學習取得的'成就嗎？
大革命家列寧在讀大學時，因開展革命活動而被開除，他只用了一年時候便完成了大學四年課程，在大考時，得了第一名。
如這樣的人，還有很多很多，如徐悲鴻、童第周、周恩來……
反之，如果不用寶貴的時間來學習，而用來玩耍，就只能像那個神童方仲永一樣，五歲能握筆寫字，但因父親不懂得讓仲永惜時學習，而利用仲永賺錢。結果害了他的一生。這個故事告訴我們：如果不惜時學習，天才也將會變成平庸的人。
英國詩人莎士比亞曾經說過：“放棄時間的人，時間也將放棄他。”
要在社會主義現代化的今天立足，我們要珍惜時間，充分利用時間，緊緊握住時間的手。這樣，我們就能多學本領，將來為祖國建設多作貢獻。
珍惜美好的作文 42
時間一分一秒的過去，離期中考試越來越近。同學們卻仍然沒有引起戒心，整天仍開心玩耍。為此，我班特舉行 “珍貴的一分鐘”主題班會。
在雷鳴般的掌聲下，班會開始了。隨著主持人激昂的開場白，我們融入了時間云海。陶醉在這里，留戀每一分鐘，我們就像變了一個樣子。
首先，我們先開始玩了一個游戲。每個人站起來，閉上眼睛，單腳站地，體會一分鐘的長度。說真的，在這一環節中，我算體會到了一分鐘有多么的長啊，跟生活中度過的一個小時差不多。同學們也是議論紛紛。“咦？一分鐘怎么這么長呢？”我們都體會到了不尋常的一分鐘。
我深深感慨于一分鐘的.“漫長”。而平時的我們，總覺得一分鐘就是一滴水，“啪嗒”一下掉下地面上就結束了。不過，既然你現在感覺到一分鐘這么“漫長”，何不去嘗試著在這些時間里做些事情呢？
主持人果然帶動大家進行了這個活動。我們都拼命的想在這一分鐘能干什么事情。有的說，一分鐘可以讀近200字的短文，有的說一分鐘可以跳繩170次……
主持人說，一臺高速運轉的印刷機可印報紙1300多張呢，由此可見，一分鐘是多么重要。
在班會過程中，通過和同學們分享聚螢讀書的故事、魯迅的故事、愛迪生的故事等，讓大家深深地了解到了時間的珍貴，時間跨越在你不知道的境界里，你必須去珍惜每一份每一秒。
同學們還收集了很多關于時間的名言警句，并互相贈送，教室里熱鬧非凡。
最后，班主任曹老師來為大家總結，曹老師說道，珍惜每一分、每一秒，好好學習，不能三心二意，用必勝的信心去迎接期中考試。
掌聲響起，班會落幕了。通過這次有意義的班會，我們懂得了必須去珍惜時間，抓住這珍貴的一分鐘，從現在做起，做時間的主人。
珍惜美好的作文 43
光陰似箭，時光如梭。不到一個月小學六年的美好時光就要畫上句號了。我們要珍惜剩下的時光，珍惜與同學間的友誼，珍惜老師的諄諄教誨。
還記第一次走進校園，第一次參加升旗儀式，第一次穿上校服，第一次系上紅領巾……而現在所有的第一次將變成最后一次。
還記得有一次參加運動會。參加運動會之前的激動，興奮，比賽時的緊張，成功時的快樂，都令人回味無窮。比賽是多么的'令人激動，在比賽時我就要落后了，甚至就要失敗了，但我沒有放棄，咬咬牙，堅持著，最終我成功了。
還記得第一次去參加學校的經典朗誦。當時是多么激動，也非常的緊張，幸好抽到的是我最喜歡的《師說》，所以我讀的朗朗上口，最終我還得了滿分。但現在想想當時練習的辛苦并不算什么了。
人常說“吃得苦中苦，方得人上人”。為了心中理想，就必須要吃苦。所以我校在六年級上學期迎來了為期兩天的軍訓。參加軍訓前大家都十分的興奮，但是軍訓剛剛開始不久，大家就叫苦了。雖然苦，但讓大家知道了軍人的艱辛；雖然苦，但讓大家端正了思想態度；雖然苦，但讓大家感受到了快樂。
在這六年中，我品味到了酸甜苦辣；在這六年中，我收獲了累累碩果。在這剩余的一個月里，我們要珍惜老師的每一課，講的每一句話；珍惜與同學之間美好、純潔的友誼；珍惜在這個校園的點點滴滴。一句話就是：珍惜。
我們現在好像是一棵棵青青的樹苗，一只只出籠的小鳥，一片片白云……被畢業的導游引向不同的地方，不知何時才能再相遇。所以珍惜小學的美好時光吧！
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